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勞動節(jié)活動方案

時間:2024-10-31 18:09:03 活動方案 我要投稿

勞動節(jié)活動方案集合15篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勞動節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

勞動節(jié)活動方案集合15篇

勞動節(jié)活動方案1

  一、活動主題:

  學雷鋒、慶"五一"

  二、活動目的:

  "五一"國際勞動節(jié)即將到來,為了讓廣大員工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日,激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展,為推進公司和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻,根據(jù)公司有關(guān)文件精神,經(jīng)研究決定,在公司員工中開展以學雷鋒、慶"五一"為主題,并大力選宣傳公司各崗位涌現(xiàn)出的先進員工集體和個人,積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  三、活動要求:

  1、高度重視,全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次"五一"主題活動,鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動,做好各項準備工作。

  2、樹立典型,表彰先進。此次"五一"先進工作者評比活動,要把在各條戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績的員工評選出來,評選出來的先進工作者要有基礎(chǔ)、有效益、有實績。

  四、活動方案:

  (一)活動時間:20xx年5月1日

  (二)活動地點:

  (三)活動安排:

  1、開展各項先進員工評比活動。

  (1)"雷鋒式文明員工":按照公司《賣場管理條例》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別,把禮貌帶進超市,把微笑帶給顧客,把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會議上布置和落實,根據(jù)員工的表現(xiàn),在4月30日前評選出。

  (2)"雷鋒式愛崗敬業(yè)優(yōu)先員工":按照公司各個崗位職責的要求,去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬,對每一個員工進行一次專業(yè)知識考評;根據(jù)員工的表現(xiàn)和考評,在4月30日前,各店、部門評選出。

  (3)"學雷鋒優(yōu)秀團隊":要求每一個員工都能會唱一首歌頌雷鋒的歌曲,會誦讀一首雷鋒箴言、會講一個雷鋒故事;每個門店組織一個文藝節(jié)目,并在"五一"勞動節(jié)進行匯報演出。

  (4)"雷鋒同志在我身邊之優(yōu)秀員工":公司將收集全部先進事跡資料,進行匯總并評選;要求各門店、部門,公司每一位員工為他人、門店、社會、家庭做一件力所能及的好事,并要寫好日記;要求每個門店、部門,每月都組織多個服務(wù)小組,做一項以上的.社會公益活動,(上街道、客運站里做衛(wèi)生;去敬老院給老人們洗衣服等;去留守兒童、留守老人家里做一件好事;去幫助一家貧困山區(qū)的困難戶;每一個員工善捐一套衣服或者其他服裝,要求清洗干凈;每一個員工每一個月慈善捐資1元以上,用于扶貧助學或者幫助貧困員工或者社會貧困家庭等)并寫好日記;每一個員工或者小組所做的社會公益活動日記,都將在各門店、部門、公司例會等多種形式會議上進行交流20xx年。(注:以上各項先進員工評比,需上報有關(guān)事跡材料至綜合辦公室。)

  2、員工聯(lián)歡活動。5月1日,公司組織員工積極開展的主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動,幫助大家放松心情,度過一個快樂愜意的節(jié)日。

  (1)才藝秀(廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等,大家各顯神通)形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

  活動開始前半個小時,公司領(lǐng)導(dǎo)、員工到及嘉賓都陸續(xù)入場。入場期間,活動現(xiàn)場要播放音樂(歡愉的,高昂的);顒舆M行時,整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄;顒雍螅矃⒓颖硌莸亩紝⒔o予禮品以感謝其積極的參與。

  (2)趣味游戲(設(shè)置獎品)

 、"兩人三足"

  游戲規(guī)則:

 、倜筷犨x取4——8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

 、趨①悆扇讼噜?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳XX;

 、墼谟螒蜻^程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

 、鼙荣愒谄瘘c處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;

 、輧扇巳,團結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

 、"我比劃你來猜"

  游戲規(guī)則:

 、龠@個游戲可由一個小組表演讓大家猜,也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場,每隊選取4——8名隊員,一個人比劃一個人猜。

 、谟螒蛘吲懦梢涣,由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看,然后他再讓前面一個人轉(zhuǎn)過身來看他比劃,不許出聲。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

  ③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少,答案正確且最快的一隊獲勝。

 、V黝}式唱歌游戲規(guī)則:

  ①主持人規(guī)定一個歌曲主題,如主題是"愛"但又不能唱到"愛"字,以"喜萬家"代替主題,唱到"愛"的人接受懲罰。

 、谥鞒秩苏f完主題宣布開始,每隊選取4——8名隊員,在規(guī)定時間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。

 、蹫榱吮苊獬e者不表演節(jié)目,主持人提前請寫好懲罰條。如:頭頂橘子不用手扶的情況下,做轉(zhuǎn)身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應(yīng)該怎樣懲罰;讀繞口令。

  繞口令:

  一面小花鼓,鼓上畫老虎,寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

  從前有個小孩叫小杜,上街打醋又買布,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。

  3、戶外集體活動

  登山比賽,穿插技能比賽。比賽地點:情侶山、跑馬山、峽谷公園(比賽團隊10人為單位一組)

  通過組織員工進行登山比賽,提高員工身體素質(zhì)以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動員工的組織工作和活動中的攝影工作,各部室店負責人負責本次活動的宣傳工作和整個活動的安全預(yù)防工作。

  活動所需物品:礦泉水:約100瓶,發(fā)放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨:3個。

  活動路線:公司——山——返回。

勞動節(jié)活動方案2

  一、合作單位簡介

  無

  二、活動目的

  以吸引客戶為活動目的,與社區(qū)客戶互動,進行項目社區(qū)文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。

  三、活動內(nèi)容要點

  1.活動內(nèi)容

  1)體感游戲吸眼球

  為 達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行,走進我社區(qū)銀行,特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi)) 開展體感游戲互動項目。此項游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗,另外又起到一個全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶 群體。另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

  2)當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時,可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

  到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎回饋,宣傳定能達到預(yù)期效果。

  2.交流話題建議

  搶答問題建議如下:

  1.某銀行是哪年成立的?

  2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?

  3.某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

  3.宣傳方式

 。1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告;

 。2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的`電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;

 。3)通過微信宣傳活動信息;

  4.活動反饋與跟蹤銷售行動

  根據(jù)活動開展情況,由現(xiàn)場人員客戶回答問題情況進行分析,有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動的客戶,待游戲結(jié)束之后再進行有針對性的深度挖掘。

  四、目標客戶組織

  1.目標客戶

  目標客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶,以及當天老帶新客戶;

  2.客戶組織

  約訪的新老客戶當日來我我行,由接待人員進行簡單了解后進行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。

  五、時間地點的安排

  1.時間

  社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

  2.地點

  我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))

  六、費用預(yù)算(請詳細列出各項費用名稱,單價,數(shù)量,總價等)

  XBOX360體感游戲機1臺3000元

  紀念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)

  平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)

  七、預(yù)期效果分析

  1.通過本次活動預(yù)計帶來的業(yè)務(wù)量

  業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增

  2.通過本次活動預(yù)計帶來的影響

  預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時,配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務(wù)量。

  八、人員安排與職責

  1.活動人:2人

  職責:安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配

  2.活動協(xié)調(diào)人:3人

  職責:接待來訪客戶并做好推廣工作

  3.活動現(xiàn)場負責人:1人

  職責:負責一切當日活動細則

勞動節(jié)活動方案3

  一、活動名稱:

  春雨的色彩

  二、活動前言:

  春雨下在草地上,草地綠了;下在桃樹上,桃樹紅了;下在油菜里,油菜黃了。那么請問小朋友你感覺春雨是什么顏色的呢?今天就讓我們一起來討論下有關(guān)春雨的色彩吧,看看誰說的對噢!

  三、活動目標:

  1、通過欣賞和朗誦散文《春雨的色彩》,感受春天的美麗。

  2、學習詞語:萬紫千紅。

  四、活動準備:

  多媒體課件

  五、活動過程:

  A、導(dǎo)入活動。

  師:“今天,老師給小朋友帶來一些畫面,你們想不想知道是什么?我們一起來看看吧!

  B、理解散文內(nèi)容。

  1、出示第一幅畫面,提問:

 、賵D中發(fā)生了什么事情?(下雨了)

  ②秋天下的雨,我們叫“秋雨”,那么春天下的雨,我們叫什么?(春雨)春雨是怎么樣下的?(沙沙沙,沙沙沙……)

 、勰銈冇X得春雨像什么?讓幼兒自由想象。(老師也想出了一個,春雨象春姑娘紡出的線

  2、出示第二幅畫面,提問:

 、賵D中有些誰?(一群鳥或鴿子、燕子、麻雀、黃鶯)

  ②他們在干什么?(在屋檐下躲雨),躲雨的時候它們還爭論了一個有趣的問題,你們想知道是什么嘛,讓我們一起來聽聽它們在說什么。

  3、出示第三幅畫面,觀后提問:

 、嬴澴邮窃趺凑f的?燕子呢?麻雀呢?小黃鶯呢?

 、诂F(xiàn)在你們知道它們在爭論什么問題了吧,誰來說說。(春雨到底是什么顏色的?)

  4、出示第四幅畫面,提問:

  ①這時候,春雨聽了它們的`爭論,它又是怎么說的?我們一起來聽聽。

  ②“萬紫千紅”是什么意思?(形容百花齊放,顏色艷麗)

  C、完整欣賞散文。(2遍)

  1、“老師把這些圖片上發(fā)生的事情編成了一首好聽的散文,我們一起來聽聽吧。

  2、第一次欣賞散文,然后提問:

 、龠@首散文好聽嗎?

  ③這首散文叫什么名字?

  3、第二次欣賞散文,讓小朋友思考:春雨是無色的,為什么能給大地帶來萬紫千紅?

  D、朗誦散文。

  小朋友真能干,今天我們又學會了一首好聽的散文,大家一起說說這首散文好嗎?

  六、結(jié)束活動。

  春天的景色真美,我們一起去找春天吧!聽音樂走出活動室。

勞動節(jié)活動方案4

  活動目標:

  1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

  2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節(jié)日。

  3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力,本篇文章來自。從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的'快樂。

  活動準備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

  活動過程:

  一、談話活動:使幼兒了解有關(guān)"五一勞動節(jié)"的基本知識。

  "五一勞動節(jié)"是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民、、、、、、)那它是怎么來的呢?

  二、學唱歌曲及看教育片

  教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

  三、開展一系列的活動

  帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,本篇文章來自。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動比賽

  在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

勞動節(jié)活動方案5

  五一勞動節(jié)即將來臨,為營造節(jié)日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。

  活動目的'

  讓員工感受到節(jié)日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現(xiàn)員工的團隊協(xié)作精神,展示各自的創(chuàng)作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。

  活動地點:會議大樓

  活動時間:

  xx年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知) 參加活動人員:

  全體員工(共1100個人 ,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)

  活動原則:

  創(chuàng)新、公平競爭、重在參與( 不鋪張浪費、保持環(huán)境衛(wèi)生 )

  活動準備事項:

  1. 活動場所清場、布場

  2. 每組所需的水果蔬菜

  3. 一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個

  4. 五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋

  5. 每組參賽號碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發(fā))

  活動經(jīng)費:

  每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在50元之內(nèi),總費用控制在5000元內(nèi)。(先墊后付)

  活動安排:

  比賽共兩場,第一場創(chuàng)意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規(guī)則如下:

  第一場:100組團隊各自做出最具有特色、創(chuàng)意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優(yōu)勝團隊。

  第二場:由第一場獲勝的30組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。

  活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)

  1. 參賽選手進場,領(lǐng)取號碼牌

  2. 主持人講話公布游戲規(guī)則,宣布活動開始(14:00準時開始)

  3. 第一場比賽開始(14:00-15:20)

  4. 第一場投票環(huán)節(jié),由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數(shù)

  最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環(huán)節(jié)結(jié)束)

  5. 公布第一場優(yōu)勝者名單,準備下一場比賽

  6. 第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)

  7. 第二場投票環(huán)節(jié),未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下

  5組候選團隊(19:00第二輪投票結(jié)束)

  8. 5組候選團拉票環(huán)節(jié),最后各部門經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍

  9. 總經(jīng)理為獲勝者頒獎

勞動節(jié)活動方案6

  為豐富大家的五一長假生活,經(jīng)公司研究決定,公司集體出游一天.

  一、活動主題

  走出城市,走進自然

  勞逸結(jié)合,增強體質(zhì)

  二、活動目的:

  感謝各位員工的努力工作,為加強企業(yè)文化建設(shè),增強企業(yè)凝聚力,增進員工情感聯(lián)絡(luò)。

  三:活動對象:

  公司所有成員

  四、活動時間:

  XX年4月30日

  五、活動地點:

  桃源仙谷

  六、活動主辦單位:

  xx-xx有限責任公司

  七、說明

  1.XX年五一員工旅游預(yù)算費用130元/人

  (1)交通:全程空調(diào)旅游車 53+1+1車型2輛 2300元/車

 。2)用晚餐:1家常餐(10人1桌, 12菜1湯) 30元/人/餐

 。3)門票:桃源仙谷門票 原價45元/人,團購價36元/人

  2.暫定70人 預(yù)計總費用9100元。

  3.因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。

  4.不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。

  5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經(jīng)理將在旅游當日按實際人數(shù)點名,如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加,將以公司相關(guān)規(guī)定處理。

  八、活動流程:

  1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數(shù)集合完畢上車出發(fā)

  2.在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。

  3.到達桃源仙谷后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩(集體)

  4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。

  5.用餐結(jié)束后回公司,各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。

  九、活動注意事項:

  1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

  2.往返前認真清點人數(shù),每個員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排,活動時要相互關(guān)心,注意安全,在安全區(qū)域進行活動。

  3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

  4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

  十、景點介紹:

  桃源仙谷自然風景區(qū) aaa級景區(qū)

  北京市風景區(qū)名勝區(qū)---桃源仙谷,距北京90公里。景區(qū)東起密云水庫,西至觀峰臺之巔?偯娣e16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯(lián),近看長城似龍,遠望云海奇景觀,等70余個景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的'天然風景畫廊。

  整個景區(qū),山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。

勞動節(jié)活動方案7

  一、活動時間

  xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日-xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxxxxxxxx日

  二、活動目的

  五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的.社會效應(yīng),進一步提升超市的企業(yè)形象。

  三、活動主題

  慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

  四、活動口號

  五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

  五、廣告宣傳

  xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日---xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳,

  六、場景布置

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

  七、活動策略

  1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日至xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日,單品分類,生鮮,食品,非食品,專柜,老店

  2)五一逛xxxxxxxxxx,購物中大獎(具體方案見附頁)

  3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停(具體方案見附頁)

  4)xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5)xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

  6)xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日“五一逛xxxxxxxxxx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

  7)xxxxxxxxxx月xxxxxxxxxx日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會

勞動節(jié)活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際勞動日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

  二、活動目的

  1、以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

  2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的.基礎(chǔ)。

  3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。

  三、活動方式

  1、上山撿垃圾。

  2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

  四、活動時間

  五、活動對象

  南京高等職業(yè)技術(shù)學校5班全體學生

  六、活動地點

  南京紫金山風景區(qū)

  七、活動前期準備

  1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

  2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。

  3、召開班委會,并指定負責人。

  4、與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

  八、活動流程

  1、早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

  2、10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

勞動節(jié)活動方案9

  讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

  一、活動背景

  在我們?nèi)粘I鐣,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。

  教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

  二、活動內(nèi)容

  1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力。同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。

  在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

  2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

  鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

  3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

  三、各年齡段

  小班:“各行各業(yè)愛勞動”

  工人叔叔揮舞著手中的'工具,在車裝上緊張熟練的勞動著。農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著。警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”

  (一)主題目標

  1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

  (二)具體活動

  1、認識“五一”節(jié)(談話活動)。

  2、勞動最光榮(語言活動)。

  3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。

  4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)。

  5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:“做光榮的勞動者”。

  (三)具體活動

  1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。

  2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學習。

  (四)具體活動:

  1、建筑工人(談話活動)。

  2、送貨員(數(shù)學活動)。

  3、學做解放軍(音樂活動)。

  4、參觀消防隊(參觀活動)。

  5、尋找身邊最可愛的人大班:“尋找身邊最可愛的人”。

  (五)具體活動

  1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

  2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

  (六)具體活動

  1、快樂的小幫手(談話活動)。

  2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

  3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

  4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

  5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

  6、尋找身邊最可愛的人。

  四、區(qū)域游戲

  1、數(shù)學區(qū):小小理貨員目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

  材料:不同難度的貨架底板。

  指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

  2、科學區(qū):小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同長度的xxx管若干,三通、彎頭等若干。

  指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

  3、語言區(qū):他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。

  材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

  指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

  4、手工區(qū):服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

  材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

  指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

勞動節(jié)活動方案10

  五一節(jié)使得有機會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動;五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動,是休閑的節(jié)日;那么,讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動,給自己帶來的真正快樂,教育人們“快樂美好時尚的生活是通過勞動取得的”,這樣具有深刻的社會意義,活動的檔次明顯提高,對提升店面形象很有好處;同時,手機品牌的促銷活動,一般都是贈送、抽獎、折扣等,公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨,就是將勞動節(jié)7天,每天一個項目,不論是公關(guān)活動還是促銷活動,全部設(shè)計成由消費者直接參與的項目,我勞動,我時尚,通過活動,不僅促銷商品,提升店面形象,還能增強民眾素質(zhì),美化心靈,滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。

  、活動時間

  4月26日——5月7日

  、地點

  一點通通訊

  、活動組織

  欣康威電子有限公司

  、活動準備

  1、店面促銷員動員會議、店面可運用資源調(diào)配會議

  2、促銷廠商的節(jié)日期間自己得活動要求、可提供禮品、冠名、獎金折扣情況匯總

  3、計劃準備會議:落實活動層序、分工、落實期限、配合、注意問題、備用解決方案

  4、宣傳計劃:一周前廣告預(yù)熱——主題說法——某店將在勞動節(jié)期間全新推出“我勞動我美麗”大型系列活動敬請關(guān)注——保留廣告單頁可獲得精美禮品一份

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦趧觿(chuàng)造時尚系列活動之1

  1、主題:手機展示

  2、時間:5月1日

  3、地點:店面展示

  4、內(nèi)容:在店面,設(shè)手機展臺;由臨促做現(xiàn)場展示及互動顧客做臨時手機模特,規(guī)劃方案《5.1手機活動方案》。只要學做一遍模特表演, 就可以獲得該品牌手機半價優(yōu)惠,或贈送廠家精美禮品,詳細折送內(nèi)容,見現(xiàn)場海報;(廣告同時刊登折扣促銷信息)

  5、活動內(nèi)部準備:各種手機品類排定、道具、音響、禮品

  (二)勞動創(chuàng)造時尚系列活動之2——

  1、主題:校園進行曲 ——手機中的學習字典

  2、時間:5月2日

  3、地點:店面活動現(xiàn)場

  4、內(nèi)容:針對學生系列提供擁有學習功能的`系列手機展示

  把擁有很強的學習功能(英漢字典,電子書,電子讀書,網(wǎng)絡(luò)書城.)的手機做一系列分類展示,學生可憑學生證享受特價9折優(yōu)惠,并可參加抽獎活動,有機會獲得廠家送出超值大禮包一份.

  (三)勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3——

  1、主題:時尚手機品牌我心儀

  2、時間:5月3日

  3、地點:店面活動現(xiàn)場

  4、內(nèi)容:手機品牌性價對比調(diào)查展示會。

  屆時將會有100個手機品牌熱銷機型,在本地區(qū)各大賣場的銷售、服務(wù)情況調(diào)查結(jié)果現(xiàn)場展示。證明我店手機品牌質(zhì)量保證、價格更低、服務(wù)更優(yōu)秀。

  凡是在我店已經(jīng)購買任意一款手機以上顧客,可以憑購機證明,領(lǐng)取1類手機調(diào)查表1張,調(diào)查完畢后于5月2日晚6時前送到店面服務(wù)臺,當時即可獲得價值20元禮金券一張。5月3日將會將調(diào)查結(jié)果,展示在店面,F(xiàn)場還有抽獎活動,調(diào)查者有機會獲得價值某品牌手機(穿插 進行被調(diào)查品牌廠家促銷活動)

  ——本日活動意義在于1)推薦熱銷品牌2)顯示價格優(yōu)勢3)體現(xiàn)服務(wù)4)用消費者自身的調(diào)查更能說明問題,況且有很多人時逛了好多店才決定購買5)促銷了產(chǎn)品6)獲得了調(diào)查結(jié)果。。。。

  5、準備:提前通告、調(diào)查表、調(diào)查總結(jié)、現(xiàn)場布置、獎品、參加廠家——還有自備調(diào)查結(jié)果

  (三)勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3——

  1、主題:精品是怎樣煉成

  2、時間:5月4日——5月6日

  3、地點:店面活動現(xiàn)場

  4、內(nèi)容:

  生產(chǎn)廠家:有專業(yè)人員現(xiàn)場講解商品產(chǎn)生過程,讓人們知道一件物品,有多少勞動者,經(jīng)過多少步驟才締造出來。

 。ū净刂饕才庞写黉N活動的品牌進行促銷活動,但是,必須貫徹店面的主題線索,各個品牌聯(lián)合起來形成的大的促銷活動也比單一的品牌活動影響力度要大)

  (四)勞動創(chuàng)造時尚系列活動之4——

  1、主題:勞動果實與時尚同享

  ——購物也是勞動 勞有所得 勞動感受時尚魅力 美不勝收

  2、時間:5月7日

  3、內(nèi)容:

  1)凡完整保存我廣告單頁及了解并能夠回答某手機品牌的產(chǎn)品知識問題,5月7日當天可到活動現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份;同時,將在店面開展有獎問答活動,每人都有機會獲取廠家精美禮品幸運顧客有機會贏取廠家某款價值300元手機一部.

  2)凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客,憑購機發(fā)票號,每小時抽獎一次,一次抽10人,每人可以獲得價值不等的獎品;獲獎?wù)撸仨氃诨顒蝇F(xiàn)場公示獲獎名單1小時內(nèi)領(lǐng)取獎品,否則由后一位數(shù)票號持有者,在1小時內(nèi)替領(lǐng),否則作廢。

  3)當日購機 完美回報——折扣促銷信息(略)

  4)特價手機 傾情甩賣——折扣促銷信息(略)

  附注:本系列活動,應(yīng)先發(fā)一期預(yù)熱廣告,日期應(yīng)當在4月26日星期五,1,是為了預(yù)熱、2,是為了提前購機準備回老家或者提前旅游的人購機需求,3,廣告請注意提醒:本店系列活動,保存廣告單頁有驚喜;保留購機發(fā)票,獎品多多.

勞動節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

  二、活動時間

  20xx年5月1日———20xx年5月xx日。

  三、活動組織

  本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、xx合作銀行、xx銀行儀征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx銀行,揚xx公司(協(xié)辦),中xx分公司提供技術(shù)支持。

  四、宣傳主題

  刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的`選擇。

  五、活動規(guī)則

  20xx年5月1日—20xx年5月xx日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在xx市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

  特等獎1名,韓國游(xx元等值獎品)。

  一等獎30名,各獎勵xx元等值獎品。

  二等獎90名,各獎勵xx元等值獎品。

  三等獎1200名,各獎勵xx元等值獎品。

  兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(xx市xx路xx號人民銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日——20xx年5月xx日止,兌獎期間的工作日星期一上午xx:30—xx:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。

勞動節(jié)活動方案12

  一、活動目標

  1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

  活動準備:安全教育掛圖。

  設(shè)計意圖

  放假的時候,孩子們一個個像出籠的.小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。

  二、活動過程

 、僮層變褐牢逶乱蝗帐菄H勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

  1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

  ②組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

 、劢處熆偨Y(jié)假期里要注意的安全事項。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  三、活動延伸

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

勞動節(jié)活動方案13

  活動目的:

  1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

  3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  活動準備:

  1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

  小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān): 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的.勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動:

  中班活動:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展 我會自己疊被子 、 我會自己穿衣服 我會自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

  2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如: 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進行關(guān)于 五一 勞動節(jié)的教學活動 備選課程見后

  2、各班級充分利用 五一 勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個勤勞人 的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明:

  1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

  2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準備;

  友情提醒:

  1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

  2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

  3、注重安全和衛(wèi)生。

勞動節(jié)活動方案14

  為了豐富學生的`文體生活,經(jīng)校方?jīng)Q定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下

  一、體育趣味競技比賽

  (一)活動時間:20xx年4月29、30日。

  (二)活動地點:學校運動場一號場地。

  (三)競賽項目及規(guī)則

  1、“陽光伙伴”(三人四腳)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

  (2)負責人:xx、xx

  2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

  (2)負責人:xx、xxx

  3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

  (2)負責人:xxx、xx

  4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

  (2)負責人:xx、xx

  5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

  (2)負責人:xx、xx

  (四)積分計算辦法

  1、本次競賽活動以累計積分排名次;

  2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工會小組外出活動

  各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。

  負責人:各工會小組組長。

  三、氣排球比賽

  時間:20xx年x月x日(具體時間待定)

  地點:體育館

  負責人:xx

  辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

  四、觀看電影《鐵人》

  根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

勞動節(jié)活動方案15

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學生的實際行動中。

  周日是母親節(jié),廣泛開展“我的`感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節(jié)

  做環(huán)保小衛(wèi)士

  三、活動時間

  20xx年5月1日——20xx年5月15日

  四、活動內(nèi)容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己穿衣服;

  4.母親節(jié)時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  4.母親節(jié)時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

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