消防主題活動方案(15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的消防主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防主題活動方案1
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教委精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:校務(wù)會其它成員、各班班主任和校園保安
二、活動主題:
人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧
開展好“四個(gè)一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:
1、11月x日,召開一次全校師生消防安全教育大會、確定學(xué)校“119消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月x日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動。利用班隊(duì)活動各班上一堂消防安全知識主題班會課,講解學(xué)校消防演練活方案和注意事項(xiàng)。
3、11月x日上午大課間,學(xué)校組織“119消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。
三、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、班會、標(biāo)語等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會”的'良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“五個(gè)一”宣傳教育活動:
(1)開展一次全校學(xué)生消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開一次消防主題班會;
(4)懸掛一條消防宣傳橫幅;(珍惜美好家園,消除火災(zāi)隱患)
四、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
3、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防主題活動方案2
活動目的:
1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強(qiáng)其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。
2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。
活動時(shí)間:11月09日
活動地點(diǎn):五年級教室
參加人員:五年級全體隊(duì)員
活動準(zhǔn)備:
1、提前布置班隊(duì)會內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。
活動過程:
一、正確認(rèn)識火災(zāi)
1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。
二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:
原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。
危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災(zāi)該怎么辦。
(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、火警電 話號碼“119”要記清
2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的`姓名,以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電 話掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))
(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。
四、校園防火滅火常識。
火場逃生注意事項(xiàng)
火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。
五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)
六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。
同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。
火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。
火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。
七、師生制定防火承諾書
承諾書
為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:
1、不玩火,不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。
4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。
6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習(xí)
九、小結(jié):
師總結(jié):這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時(shí)幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!
消防主題活動方案3
為預(yù)防學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生,幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的.:
加強(qiáng)師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學(xué)會消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、活動時(shí)間:
20xx年11月6日(星期四)下午13:40
三、活動地點(diǎn):
綜合樓C區(qū)報(bào)告廳
四、參會人員:
各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報(bào)到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:趙陳
聯(lián)系電話:xx
五、活動內(nèi)容:
1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
消防主題活動方案4
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個(gè)消防日開展“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xx
二、活動主題
遠(yuǎn)離火患,幸福平安
三、活動內(nèi)容:
1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個(gè)一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
四、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校應(yīng)成立由校長任組長、各班主任為組員的'宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過OA上報(bào)中心學(xué)校。
消防主題活動方案5
一、教育目標(biāo)
1、知識與技能:
(1)了解火災(zāi)的危害性;
(2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;
。3)學(xué)會使用滅火器。
2、過程與方法:
。1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺);
。2)知識講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);
。3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
。1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;
。2)使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心;
。3)通過學(xué)生的參與、實(shí)踐(疏散、使用滅火器、)加深學(xué)生獲得生命教育的體驗(yàn),全面提高學(xué)生面對緊急事件的自救自護(hù)能力;
。4)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn):
(1)參與單位(消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動精神的落實(shí);
。2)班主任的'教育、學(xué)生的重視;
。3)各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。
2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時(shí)自身安全的注意。
三、活動形式:
消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。
四、活動時(shí)間:
20xx年12月15日下午第四節(jié)課。
五、活動口號:
“我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:xx
執(zhí)行總指揮:
副總指揮:xx
指揮部成員:xx
七、參與人員:
高一、高三全體學(xué)生及各班主任
八、協(xié)作單位:
丹徒區(qū)消防中隊(duì)
九、活動過程:
1、消防知識講座;
2、消防裝備展示(介紹消防車);
3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);
4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火;
5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;
6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點(diǎn)評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
十、準(zhǔn)備工作
1、總務(wù)處:
。1)準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品:油桶(4×2半截體)、滅火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、點(diǎn)火棒(2個(gè))、打火機(jī)(2個(gè));
。2)宣傳橫幅的制作與懸掛;
。3)活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);
(4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。
2、政教處:
。1)做好年級主任、班主任的培訓(xùn);
(2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì);
。3)負(fù)責(zé)本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作;
(4)現(xiàn)場指揮。
消防主題活動方案6
幼兒應(yīng)該掌握:
1、消防員的工作;
2、消防員的特殊著裝;
3、消防員所使用的交通工具;
4、滅火時(shí)所需的裝備;
5、其他有關(guān)消防的知識。
。ǘ┲黝}活動網(wǎng)絡(luò)圖
設(shè)計(jì)主題活動網(wǎng)絡(luò)圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動的中心,詳細(xì)歸納活動涉及的內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動方案的實(shí)施。
(三)家園溝通
下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二),以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。
(四)主題活動方案
活動(一):參觀消防站
目標(biāo):
1、了解消防員的'工作任務(wù);
2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;
3、了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地,有車庫、廚房、工作間和臥室等);
4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情,教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。
準(zhǔn)備:
1、活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時(shí)間和內(nèi)容;
2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;
3、刀子、微波爐。
過程:
1、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;
2、參觀消防站:
(1)請消防員講解消
防車的結(jié)構(gòu)及各個(gè)部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車上參觀);
。2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請消防員示范其特殊功能;
(3)講解消防員的特殊服裝。
3、與消防員一起做點(diǎn)心,以此拉近幼兒與消防員的距離;
4、回園。
消防主題活動方案7
一、活動目的。
通過本次班會,使同學(xué)在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)防范意識;讓同學(xué)們了解一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
二、活動準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織同學(xué)排演節(jié)目。
3、準(zhǔn)備防火安全知識題。
三、活動過程。
。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒又黝}。
主持人:尊敬的老師,同學(xué)們,你們好!同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。因此,我們410中隊(duì)在這里召開“時(shí)刻關(guān)注消防,生命安全至上”主題隊(duì)會。
。ǘ┬侣劥潱ù笃聊怀鍪拘侣剤(bào)道)
主持人:這幾個(gè)案例真是慘不忍睹,讓我們深深覺得生命如此美麗,又是如此脆弱,所以我們要愛惜生命,提高防火意識。接下來請同學(xué)們欣賞一個(gè)小品。
。ㄈ┬∑贰!都t紙片》
主持人:真是危險(xiǎn)吶,萬一出了什么事,就是一條小生命。】磥砦覀儗鹦枰懈呙、更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。下面就請我們四個(gè)組展開一場消防安全知識競賽吧!看看哪個(gè)組消防知識最豐富。
。ㄋ模┫乐R競賽。
1、各組專屬題
主持人:首先是各組的專屬題,由抽簽決定各組所答的題,每組5題,每答對一題得10分,錯一題不扣分。各個(gè)組派兩個(gè)代表來答題。
2、判斷題。(出示一道題目,主持人宣布開始判斷,各組舉起自己判斷的結(jié)果。每答對一題得10分,錯一題扣10分。)
主持人:兩輪答題后讓我們來看看各組的`比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識,我們要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的“火災(zāi)預(yù)防隊(duì)”的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
經(jīng)過了緊張的答題環(huán)節(jié),接下來讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié),讓我們跟同桌來表演“防火拍手歌”。
(五)表演防火拍手歌:
你拍一我拍一,消防安全數(shù)第一。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,消防隊(duì)里去參觀。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五,遠(yuǎn)離易燃易爆物。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
(六)消防口號。
主持人:時(shí)間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。下面請大家一起來喊出我們的口號。
珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
最后我們請輔導(dǎo)員講話。
。ㄆ撸┹o導(dǎo)員講話。
附:
(一)小劇本:《紅紙片》
時(shí)間:周六早上地點(diǎn):樂樂家人物:樂樂
。ó嬐庖簦⿱寢專簶窐,媽媽和爸爸去加班了,中午才能回來,你一個(gè)人在家好好玩!再見!
樂樂:(坐在桌邊畫畫)唉,又是加班,為什么大人總有加不完的班呢?(托下巴)我該干什么呢?(思考片刻)哎,有了!找個(gè)打火機(jī)出來!平時(shí)媽媽總不讓我玩打火機(jī),說不安全,今天,我可以玩嘍。ㄋ奶帉ふ掖蚧饳C(jī))哈哈,在這里那。(從桌子抽屜中拿出打火機(jī)拿起畫畫的紙,蹲在地上,點(diǎn)火)哎,怎么點(diǎn)不著呀?(左看右看)哦,力氣不夠大,再試試。(點(diǎn)著了,跳起來拍著手高興叫道)噢,點(diǎn)著嘍,點(diǎn)著嘍,燒吧,燒吧,多好看那。(往下加紙,火越來越旺,撿起紙灰,一吹)飛吧,飛吧,飛到媽媽的單位去吧,告訴她,樂樂想媽媽!媽媽,媽媽,你快回來,樂樂想你。ㄟ吙捱厑淼阶肋,趴在桌子上哭,哭著哭著睡著了。)
。ɑ鹪絹碓酵,濃煙滾滾)
。啡思讕Ш⒆咏(jīng)過)
孩子甲:爸爸,什么味呀?這么嗆!
爸爸:是呀。(嗅嗅鼻子,四處尋找)
(路人乙?guī)Ш⒆咏?jīng)過)
孩子乙x,你爸爸在找什么呀?
孩子甲x,你怎么會和你媽媽來我們這邊玩?哎,你有沒有聞到一種奇怪的氣味?
媽媽:呀,快看,有人家里著火了!
爸爸:是呀,我說呢,怎么有燒焦的味道。(做大叫狀態(tài))哎,著火啦,快來救火呀!
孩子甲,孩子乙(同時(shí)朝家長叫):爸爸(媽媽),我們趕快去救火吧?
爸爸:不行不行,你們太小了。媽媽,這樣吧,你帶著他們?nèi)ミ吷,趕快報(bào)警,我上去看看。ò押⒆咏唤o媽媽,沖上樓)
(媽媽把兩個(gè)孩子帶到邊上,掏出電話報(bào)警)媽媽:119,喂,消防隊(duì)嗎?這里發(fā)生火災(zāi)了,趕快來呀!什么地點(diǎn),好象是,我也講不清,等我去問問。
。▏^群眾圍上來,七嘴八舌說)
。窍伦簦哼@家只有一個(gè)孩子在,不會出意外了吧?
孩子2:有沒有人知道她家長的電話呀?趕快打電話告訴她家長呀?
孩子1:媽媽,我們叫她跳下來吧?
2:不行,這么高會摔死的!
3:報(bào)警了嗎?哎呀,最重要的是先報(bào)警呀?
4:(拿出手機(jī))喂,消防隊(duì)嗎?蓮花小區(qū)66幢1單元301室發(fā)生火災(zāi)了。(停頓估計(jì)家里只有一個(gè)小孩,具體什么引起火災(zāi)的不清楚。好,我的電話就是這個(gè)!我在小區(qū)路口等你們。(合上電話,轉(zhuǎn)身對大家)快,咱們得協(xié)助消防戰(zhàn)士救火。大家趕快把老人,孩子勸到安全地帶!
。啡思讱獯跤醯貜臉巧吓芟聛恚
路人甲:他們家好象沒有人,門叫不開!
(樓下住戶):有的,一個(gè)小女孩,叫樂樂,爸爸媽媽都上班去了,前面還哭著要媽媽呢!會不會哭睡著了?
1:那我們一起叫叫她,叫她把窗戶打開,透氣些。
(眾人一起大聲叫):樂樂——樂樂——樂樂
。ㄎ堇,樂樂慢慢醒來):誰叫我呀?是媽媽嗎?
(爬起來,打開窗戶,朝下叫):媽媽——媽媽
(消防車警笛響起)
2:(慢速)樂樂,趕快用衣服包住嘴巴和鼻子,消防叔叔來救你了!
。ㄏ狸(duì)趕到,隊(duì)員朝上看):(44號)隊(duì)長,火災(zāi)地點(diǎn)已經(jīng)找到,那里(手一指)
隊(duì)長:抓緊時(shí)間滅火,救出孩子!
。(duì)長與隊(duì)員一起沖上樓,撞開門,一人滅火,一人抱起孩子迅速撤離到樓下安全地帶)
。ê⒆舆吙捱呎f):叔叔,都是我不好,我不該在家里玩火。
3:好了,好了,樂樂不怕,多虧了消防叔叔啊,真謝謝你們呀!
。ù蠹覄窠猓菏前∈前,真謝謝呀!
。ㄊ迨宸砰_孩子):這是我們應(yīng)該做的。ň炊Y)
。ù蠹乙黄鸸恼疲
。ǘ、消防安全知識題
各組專屬題:
第一組:
1、下面火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。
A、油類B、森林c、家具
2、下列物質(zhì)是點(diǎn)火源?A、電火花B、紙c、空氣
3、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的。
A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑
4、以下對報(bào)警電話描述不正確的是。
A、119報(bào)警電話是免費(fèi)的B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無償撥打119c、為了演練,平時(shí)可以撥打119
5、下列火災(zāi)不能用水撲滅?
A、棉布、家具B、金屬鉀、鈉c、木材、紙張
第二組:
1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤訇P(guān)閥門,打開門窗,不能。
A、觸動電器開關(guān)或撥打電話B、使用明火c、A和B都正確
2、電腦著火了,應(yīng)。
A、迅速往電腦上潑水滅火B(yǎng)、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦c、馬上撥打火警電話,請消防隊(duì)來滅火
3、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)的階段。
A、最不利B、最有利c、較不利
4、用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是
A、下風(fēng)位置B、上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置c、離起火點(diǎn)10米以上的位置D、離起火點(diǎn)10米以下的位置
5、用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的。
A、上部B、中部c、根部
第三組:
1、學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是。
AABc干粉滅火器BBc干粉滅火器c泡沫滅火器
2、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示。
A正常B偏高c偏低
3、高層樓發(fā)生火災(zāi)后,不能。
A乘電梯下樓B用濕毛巾堵住口鼻c從樓梯跑下樓
4、樓內(nèi)失火應(yīng)。
A從疏散通道逃離B乘坐電梯逃離c在現(xiàn)場看熱鬧
5、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向逃生。
A著火相反的方向B人員多的方向c安全出口的方向
第四組:
1、在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)。
A不能隨便開啟門窗B只能開窗c只能開門
2、當(dāng)打開房間聞到煤氣氣味時(shí),要迅速。
A開燈尋找漏氣部位B點(diǎn)火查看c打開門窗通風(fēng)
3、任何單位、都有參加和組織滅火工作的義務(wù)。
A男性公民B成年公民c包括少年兒童在內(nèi)的所有人員
4、我國目前通用的火警電話是。
A911B119c110
5、被困在火場時(shí),下列求救方法錯誤的是。
A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒c大聲哭泣
四、判斷題。
1、泡沫滅火器可用于帶電滅火。
2、火場上撲救原則是先人后物、先重點(diǎn)后一般、先控制后消滅。
3、“ABc干粉滅火器”的意思是能滅A類、B類和c類火災(zāi)。
4、禁止攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場所或乘坐交通工具。
5、用水直接噴射燃燒物進(jìn)行滅火,屬于冷卻法滅火。
6、泡沫滅火機(jī)可以撲救貴重物品、儀表火災(zāi)、
7、泡沫滅火器應(yīng)放置在高溫地方。
8、滅火器材設(shè)置點(diǎn)附近不能堆放物品,以免影響滅火器的取用。
9、火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙霧太濃可大聲呼叫或晃動鮮艷的衣物以救援者的注意。
10、防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾捂嘴逃身。
消防主題活動方案8
活動目的:
1、通過活動使學(xué)生了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因,認(rèn)識火災(zāi)的危害性。
2、初步了解消防員的工作,關(guān)注消防安全。
3、學(xué)習(xí)一些消防知識,懂得常用的滅火器材的分類、用途,掌握消防器械的使用方法。
4、學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,了解防火及安全疏散等知識,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警及逃生自救的方法,幫助學(xué)生提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)火災(zāi)案例、消防員的工作情景、消防員的裝備等資料的錄像或視頻。
2、消防知識競賽的題目。
3、學(xué)生編排模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的小品。
4、手提式滅火器。
活動過程:
一、引入:
主持人:火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。
下面我們先看幾個(gè)真實(shí)的故事。(播放火災(zāi)案例視頻)
主持人:每一場火災(zāi)都會給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失,因此關(guān)注消防安全十分重要。讓我們一起走進(jìn)“熱愛生命·關(guān)注消防”的主題隊(duì)會中來吧,你一定會有收獲的。(宣布隊(duì)會開始)
主持人:火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們都能看到消防員的身影,他們不怕犧牲,勇敢地和火魔斗爭,保護(hù)了人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全,F(xiàn)在讓我們了解一下他們的工作吧。
。úシ乓曨l: 介紹消防員的工作環(huán)境、消防員的著裝、消防員使用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實(shí)情景。)
二、消防知識競賽
主持人:消防員為我們的'生命提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障,但是在生活中,我們的自我防范、自我保護(hù)更為重要。最近大家在課余時(shí)間都進(jìn)行了消防知識的學(xué)習(xí),想必收獲一定很多,下面我們就來進(jìn)行消防知識競賽。(分小組進(jìn)行競賽)
(競賽試題舉例如下)
1、你知道生活中存在哪些火災(zāi)隱患?我們?nèi)绾稳ヅ懦@些隱患?
2、你知道家庭防火的“四件寶”是什么嗎?
3、你知道油鍋起火怎么處理嗎?
4、你知道電器起火怎么處理嗎?
5、發(fā)生火災(zāi)后你如何報(bào)警?
6、你能說出4種消防設(shè)施嗎?
7、家庭滅火的基本方法是什么?
三、小品 《火災(zāi)發(fā)生之后》
主持人:通過剛才的知識競賽,可以看出大家在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了不少消防的知識,接下來我們來看一個(gè)小品《火災(zāi)發(fā)生之后》。
(學(xué)生表演)
主持人:剛才幾位同學(xué)在小品中表演的是發(fā)生火災(zāi)后我們怎樣逃生,誰能簡單地說說他們都用了哪些方法?
1、不要驚慌失措,要報(bào)警,高聲呼救,及時(shí)切斷電源、火源;
2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關(guān)門求生;
3、從窗戶系繩逃生;
4、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體,用透明塑料袋保護(hù)眼睛,要低頭彎腰前進(jìn),防止毒煙熏人。
5、安全出口逃生,不要使用電梯。
四、親身體驗(yàn)手提式滅火器的使用
主持人:同學(xué)們,我們不僅要了解一些消防安全知識,掌握火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救的方法,還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防器材的使用,更有利于我們保護(hù)自己,戰(zhàn)勝火魔。下面我們就請專家來教大家如何使用滅火器。
。▽W(xué)生分成小組,親身體驗(yàn)嘗試使用。)
五、總結(jié)
主持人:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識,提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。
六、班主任講話:
今天參加了這個(gè)隊(duì)會活動,我學(xué)到了不少消防知識。我們不僅要牢記這些知識,平時(shí)更要以預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
消防主題活動方案9
一年一度的“雷鋒日”即將來臨,為積極響應(yīng)團(tuán)縣委的號召,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,貫徹“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,進(jìn)一步深化消防安全“大宣傳”的社會影響力,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,莒縣消防大隊(duì)聯(lián)合消防志愿者將組織開展走進(jìn)店子集鎮(zhèn)敬老院,關(guān)注弱勢群體,送消防知識和消防技能下鄉(xiāng)活動,借此以提高社會對弱勢群體和社區(qū)民眾的消防意識以及對火災(zāi)的防范自救能力。
現(xiàn)結(jié)合店子集鎮(zhèn)敬老院的實(shí)際情況,制定此次消防志愿服務(wù)活動方案如下:
一、活動主題:
向老人講解消防知識及如何預(yù)防、逃生等
二、活動時(shí)間:
20xx年3月2日(周六)上午8點(diǎn)-12點(diǎn)
三、活動地點(diǎn):
店子集鎮(zhèn)敬老院
四:集合時(shí)間:
3月2日(周六)上午8:00
五:集合地點(diǎn):
莒縣文心廣場(老干部活動中心前)
六、相關(guān)注意事項(xiàng):
1、參加活動人員準(zhǔn)時(shí)集合
2、請參與人員主動以跟帖或者QQ留言的形式報(bào)名,并留下聯(lián)系方式,以便確定人數(shù),做好活動準(zhǔn)備工作。
3、請參加活動宣傳人員學(xué)習(xí)掌握防火常識,能夠熟練講解和演示。在對老人宣傳消防知識時(shí),務(wù)必要做到熱情耐心細(xì)致,對看不懂宣傳材料的老人要盡量用通俗的語言來講述,以達(dá)到更好的'宣傳效果。
4、參加活動的全體消防志愿者必須配戴統(tǒng)一標(biāo)識。宣傳活動中注意自身文明,以文明舉止樹立消防志愿者的良好形象。
5、活動期間及往返路途中注意安全;顒舆^程中,聽從管理員的安排,有事離開時(shí),必須向管理員請假。
6、本次活動聯(lián)系人:XXX、XXX、XXX
消防主題活動方案10
一、消防演練的目的
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實(shí)施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:XX成員:XX、XX、XX
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間:XX
演練地點(diǎn):XXXX
四、演練人員:全校師生,共XX人
五、演練現(xiàn)場安排
1、疏散組:
成員:XX
職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作
2、路線導(dǎo)護(hù)組組長:XX
成員:XXXX
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散
3、場地隊(duì)列組組長:XX
成員:XXXX
集中地點(diǎn):XXXX
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍
4、緊急救護(hù)組組長:XX
成員:XX
職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救
5、滅火組組長:XX
成員:XXXX
職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火
六、演練假象
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
七、演練進(jìn)程
1、政教處辦公室接到宿管老師(XX)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任XX立即向總指揮XX校長報(bào)告。
2、總指揮XX校長核實(shí)情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3、書記XX負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警;向教育局報(bào)告。
4、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
7、負(fù)責(zé)疏散的`老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),撤離宿舍時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各舍長清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。
9、最后由政教主任XX向總指揮XX校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。
10、副總指揮XX從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));
2、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個(gè)、煤氣罐1個(gè))煙霧彈2個(gè)、小喇叭2個(gè)(總務(wù)處負(fù)責(zé));
3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));
4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));
5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。
十、演練要求
要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
十一、演練總結(jié)
地點(diǎn):籃球場
由安全演練總指揮XX校長做演練總結(jié)。
消防主題活動方案11
活動目的:
1、通過這次活動,讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心,必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2、通過活動,教給孩子一些方法,在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對。
3、在資料的收集過程中,培養(yǎng)孩子的能力。
活動內(nèi)容:
演講、知識競答、解說。
活動時(shí)間:
班會課
活動人員:
4、1班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
收集有關(guān)消防安全方面的資料;制作消防標(biāo)志;制作頭飾。
活動過程:
主持人甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
主持人乙:火,在人類進(jìn)化史上具有劃時(shí)代的意義。
主持人甲:因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力,從而最終把人同動物分開。
主持人乙:因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
主持人甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
主持人乙:所以,我們必須將消防安全記心中。
主持人甲:讓我們聽聽火苗們的`自述吧。ū硌菡撸禾锱屐`、丁玨、孫琳、黃俊宇等)
主持人乙:聽了火苗們的訴說,看來不得不引起我們大家的注意了。你會保護(hù)自己嗎?我來考考你們吧!
進(jìn)行第一輪必答題的比賽
主持人甲:我們經(jīng)常會在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標(biāo)志牌。你知道它們的名稱和用途嗎?就讓消防宣傳員來給大家講講吧!(表演者:陳楠妤、龍也等)
進(jìn)行第二輪搶答題的比賽
主持人甲:火災(zāi),能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房,奪去人的生命和健康。
主持人乙:其實(shí),只要我們能防患于未然,火災(zāi)也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中,讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧!
消防主題活動方案12
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。
活動準(zhǔn)備:
1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、車輛的安排;
3、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
4、安排、確定攝像人員。
活動過程:
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動、
。ㄒ唬、神氣的消防員叔叔——觀摩隊(duì)列
指導(dǎo)重點(diǎn):
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練
指導(dǎo)重點(diǎn):
如果發(fā)生火災(zāi),我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘
指導(dǎo)重點(diǎn):
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
觀察重點(diǎn):
消防員叔叔的.東西整理得怎么樣?
觀看消防隊(duì)員穿消防服
四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內(nèi)容。
主題:遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命。
內(nèi)容:參觀消防隊(duì),了解消防安全知識和怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況,增強(qiáng)防火意識。
時(shí)間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(diǎn)(結(jié)合天氣,消防隊(duì)的工作安排等因素定)。
地點(diǎn):南京市xx支隊(duì)雨花大隊(duì)(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金里程邊上)
行程安排:
(一)消防安全知識講解
。ǘ﹨⒂^消防車
。ㄈ﹨⒂^消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員:因?yàn)橐卉囘^去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點(diǎn)半之前到幼兒園。不參加的家庭,請當(dāng)天下午2點(diǎn)鐘來園接孩子,謝謝配合!
消防主題活動方案13
活動目的:
通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使小學(xué)生的健康成長。
活動準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:班長(馬雯琦):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人(張宗圣):我宣布“生命無價(jià)安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始!
一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人(張宗圣)讀新聞。
2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、表演小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,產(chǎn)生的'熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
。1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。
。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
。4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
。5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四、朗誦《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項(xiàng)比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,答錯了扣10分。
六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
消防主題活動方案14
(一)“小手拉大手,安全進(jìn)萬家”
組織開展以“小手拉大手,安全進(jìn)萬家”為主題消防宣傳進(jìn)“校園”活動。
活動時(shí)間:4月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:各社區(qū)要組織屬地中小學(xué)校學(xué)生參觀消防教育基地、消防中隊(duì)等;組織在學(xué)校播放消防電影、消防安全教育影片等;組織學(xué)校志愿者開展消防宣傳、防火巡查、表演消防文藝節(jié)目、開展構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等。
(二)“社區(qū)是我家,消防靠大家”
組織開展以“社區(qū)是我家,消防靠大家”為主題的消防宣傳進(jìn)“社區(qū)”活動。
活動時(shí)間:5月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:一是開展社區(qū)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,展示社區(qū)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)成果;二是在社區(qū)設(shè)立消防宣傳站,向社區(qū)居民發(fā)放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災(zāi)撲救方法、表演消防文藝節(jié)目、開展構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等;三是組織社區(qū)居委會、物業(yè)管理等部門,在居民住宅區(qū)開展消防應(yīng)急疏散演練,組織居民參加和觀摩消防演練;四是群眾參與有獎消防演練(著裝表演、水帶打靶、油鍋火災(zāi)撲救、煤氣罐火災(zāi)撲救)。
(三)“反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)”
組織開展以“反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)”為主題的建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時(shí)間:6月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:一是開展建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,展示建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)成果;二是組織在建筑工程施工現(xiàn)場人員集中居住地播放消防電影、消防安全教育影片等;三是在建筑工程施工現(xiàn)場顯著位置張貼和懸掛消防知識宣傳畫、消防宣傳橫幅、消防安全提示牌、火災(zāi)警示標(biāo)志等。
(四)“加強(qiáng)消防工作,振興豐臺經(jīng)濟(jì)”
組織開展以“加強(qiáng)消防工作,振興豐臺經(jīng)濟(jì)”為主題的辦公場所消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時(shí)間:7月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:一是開展辦公場所消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,展示辦公場所消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)成果;二是組織在轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位和寫字樓、綜合樓等辦公場所設(shè)立消防宣傳站,向機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位工作人員等發(fā)放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備,演示火災(zāi)撲救方法等;三是發(fā)動轄區(qū)辦公場所開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班、消防知識大講堂等宣傳教育活動;四是在辦公場所顯要位置設(shè)立消防宣傳欄、懸掛消防宣傳橫幅、張貼警示牌,在樓宇電視、戶外視頻播放消防公益廣告片。
(五)“安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”
組織開展以“安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”為主題的工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時(shí)間:8月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:一是開展工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,展示工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)成果;二是組織在生產(chǎn)、加工、制造、維修以及易燃易爆生產(chǎn)、加工等工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部設(shè)立消防宣傳站,向企業(yè)員工發(fā)放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備,演示火災(zāi)撲救方法等;三是發(fā)動工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班、消防技能比武、消防運(yùn)動會等活動;四是組織工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部設(shè)立消防宣傳展板、懸掛消防宣傳橫幅,在明顯部位懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語等。
(六)“人人把好防火關(guān),有備無患保平安”
組織開展以“人人把好防火關(guān),有備無患保平安”為主題的人員密集場所消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時(shí)間:9月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:一是開展人員密集場所消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)成果展示活動;二是組織在商市場、賓館飯店、建材城、餐飲場所、公共娛樂場所等人員密集場所設(shè)立消防宣傳站,向企業(yè)員工和社會群眾發(fā)放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備,演示火災(zāi)撲救方法等;三是發(fā)動人員密集場所開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班等宣傳教育活動;四是組織發(fā)動人員密集場所舉辦消防技能比武、消防運(yùn)動會、構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等活動;五是組織人員密集場所在顯要位置設(shè)立消防宣傳欄、懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防安全提示牌,在樓宇電視、戶外視頻播放消防公益廣告片。
(七)“平安生活無‘弱者’”
組織開展以“平安生活無‘弱者’”為主題的.關(guān)愛弱勢群體消防安全宣傳活動。
活動時(shí)間:10月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:一是深入社區(qū)居民家庭進(jìn)行面對面消防宣傳教育,重點(diǎn)叮囑老年人等弱勢群體注意家庭防火安全,提醒老年人改正臥床抽煙等不良生活習(xí)慣;二是深入養(yǎng)老院等地播放消防電影、消防知識宣傳片等,重點(diǎn)宣傳老年人易于接受的春節(jié)防火滅火常識、安全疏散和逃生自救技能等內(nèi)容;三是組織弱勢群體參觀消防中隊(duì),消防中隊(duì)組織官兵向弱勢群體展示消防器材及演示消防器材的使用方法。
(八)各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用“119”消防宣傳日活動現(xiàn)場組織開展“119”消防宣傳日活動,具體活動方案另發(fā)。
(九)“冬季防火,你我共擔(dān)”
組織開展以“冬季防火,你我共擔(dān)”為主題的冬季防火安全宣傳活動。
活動時(shí)間:12月
承辦單位:街道、社區(qū)
活動內(nèi)容:一是針對棚戶區(qū)和老舊社區(qū)冬季火災(zāi)多發(fā)的實(shí)際,采取設(shè)置消防安全警示牌、張貼消防安全標(biāo)語橫幅、簽訂防火共約、入戶宣傳等方式開展宣傳;二是針對人員密集場所采取設(shè)置固定消防公益廣告展板、樓宇視頻播放消防常識、發(fā)放冬季防火知識手冊等手段開展宣傳;三是指導(dǎo)易燃易爆行業(yè)和重點(diǎn)單位懸掛消防宣傳標(biāo)語,督促責(zé)任單位對員工集中開展消防安全培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練;四是針對弱勢群體開展“上門式”、“面對面”的消防宣傳和培訓(xùn)。
消防主題活動方案15
一、活動背景:在第__個(gè)消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動目的:深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識
(2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園
四、活動主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
五、活動內(nèi)容:
(一)消防知識普及
1、宣傳:
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;
(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高;馂(zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的'案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時(shí)打印)
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展
(1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩;
(2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;
(3)在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳
。ㄒ唬┦露迦罩白龊脧V播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
(二)消防器材體驗(yàn)
(1)講解滅火器的使用方法;
(2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn);
(3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;
(三)“消防日”主題活動簽名。所需物品:1m_15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)
(四)消防安全知識有獎答題
(1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個(gè);
(2)布置現(xiàn)場,設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎區(qū)設(shè)置在出口處;
(3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個(gè)。
六、活動時(shí)間:20__年11月4日下午2:30
七、活動地點(diǎn):圖書館廣場
八、消防日活動預(yù)算噴繪:75_8=600元 橫幅:100元 有獎競猜獎品:水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元 漫畫征集:證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計(jì):1535元。
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