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元旦游戲活動策劃方案(精選10篇)
為了確保活動能成功舉辦,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的元旦游戲活動策劃方案,歡迎大家分享。
元旦游戲活動策劃方案 1
一、活動目的:
為了迎接新年的到來,豐富學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活,增強團隊意識,增強同學(xué)之間的凝聚力,創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學(xué)生頑強拼搏之精神結(jié)合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案。
二、舉辦單位:
xx
三、組織機構(gòu):
組長:
成員:
總裁判員:
記錄:
四、參賽對象:
各班級
五、比賽時間:
20xx年1月1日上午8:30
六、比賽地點:
籃球場
七、比賽規(guī)則:
雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線,哪隊為勝。
八、比賽方法:
1、各參賽隊選派一人為領(lǐng)隊,參賽各組先進行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布。
2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地。
3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。
九、獎勵辦法:
1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)
2、對獲勝各隊分別給予一定的'獎勵。除給于獎勵外,并分別給班級6分、4分、2分的加分。
十、注意事項:
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員不得超過16人。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數(shù),三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
十一、比賽器材:
拔河繩1條、裁判標示1個。
元旦游戲活動策劃方案 2
一、活動主題:
展示風(fēng)采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節(jié)的.到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,學(xué)校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:
12月31日下午第2節(jié)課
四、活動地點:
各班教室
五、活動內(nèi)容:
1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確;顒佑行蜻M行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。
元旦游戲活動策劃方案 3
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的'校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
一、活動主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動時間
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級慶新年聯(lián)誼活動安排
結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動程序:
A 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
四、教職工聯(lián)誼會活動安排
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序: 14:30 主持人宣布活動開始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始 宣布活動結(jié)束 活動會成員進行衛(wèi)生
元旦游戲活動策劃方案 4
一、活動主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動時間
待定。
三、班級慶新年聯(lián)誼活動安排
結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委xx老師處。
2、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的.教育教學(xué)活動。
3、按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
5、學(xué)校班級活動程序:
。1)12:30--12:35學(xué)校新年祝詞.
。2)12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
(3)14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
四、教職工聯(lián)誼會活動安排
1、教職工分組:共分5組。
2、活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負責(zé)發(fā)獎工作。
3、各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少x個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。
4、活動獎勵:個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。團體:本次活動將評選出一等組織小組1個,二等組織小組2個。
5、活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生大掃除。
元旦游戲活動策劃方案 5
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的.第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦游戲活動策劃方案 6
一、設(shè)計思路:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法。我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動。在活動中,家長對親子活動目的、準備、過程,通過觀察、親身體驗,有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。
二、活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3.與家長一起體驗迎新年的快樂,懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進步的良好心愿。
三、活動準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
四、活動時間及地點:
20xx年12月31日
五、參加活動人員:
全體幼兒園教師、全園幼兒及家長。
六、活動主持:
文靜
七、活動過程:
(一)主持人文靜老師致歡迎詞。
。ǘ⿲W(xué)校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。
。ㄈ┲鞒秩宋撵o老師介紹本次活動的目的意義,以及需要家長們配合的事項。對活動的流程,親子游戲的項目與場地,領(lǐng)獎方式與領(lǐng)獎地點等做說明。
(四)親子游戲活動開始。
1、游戲名稱:“聽音樂搶椅子”。
游戲規(guī)則:游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
游戲人數(shù):每組6個家庭游戲地點:幼兒四班教室
2、游戲名稱:“大珠落紙簍”
游戲規(guī)則:孩子拿一個紙簍,與家長面對面站在兩條線外。家長將5個乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動身體接球,但不可過線。進球多的'一隊為勝。游戲人數(shù):每組6個家庭游戲地點:幼兒一班教室
3、游戲名稱:“包糖果”
游戲規(guī)則:游戲每組分六個家庭進行,一分鐘內(nèi),糖果包得最多的為勝。
注:破掉的糖果不算游戲人數(shù):每組6個家庭游戲地點:幼兒三班教室
4、游戲名稱:“二人三足走”
游戲規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾個家庭站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。
(五)幼兒和家長一起到領(lǐng)獎處領(lǐng)取游戲獎品。分享游戲活動帶來的快樂。
(六)活動結(jié)束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長回教室,對節(jié)日放假安排和接下來的寒假工作做一些交流和安排。
游戲說明:
1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的游戲,但同一個游戲不能重復(fù)參加。
2、本游戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與游戲的家庭,都能領(lǐng)取每項游戲的一張參與獎券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。
3、獲得參與獎卷和勝利獎卷,可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
活動人員安排協(xié)助人員:獎品發(fā)放:
各班的班主任和科任老師一起負責(zé)自己班上的游戲順利開展。
元旦游戲活動策劃方案 7
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備:
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
4、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾;ㄉ
6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家
8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的`眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
9、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
11、活動小結(jié)
元旦游戲活動策劃方案 8
一、活動目的:
本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
二、時間:
20xx年1月1日上午9:30
三、活動地點:
荔湖城廣場
四、活動流程:
。ㄒ唬、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈
。ǘ⒂H子游戲:
游戲一:熱情擁抱
目的:增進情感的相互了解,培養(yǎng)反應(yīng)能力
怎么玩:戒指響了,同伴們互相握手,拍拍肩膀,主人說:三個好朋友要擁抱。
三個人就組合在一起,以此類推動5.10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報紙上的舞蹈
目的:培養(yǎng)團隊合作精神和反應(yīng)能力。
玩法:開始按上個游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報紙,請8人站在這張報紙上,把這張報紙對折,站上8人,以此類推,這組人員站在報紙外為出局,最后堅持者為勝者
游戲三:夾球比賽
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩氣球
玩法:把汽球系在孩子們的腳上,互相踩球,最后踩到球,腳上的球才是最勝的。
游戲五:拼圖找朋友
玩法:讓他們自由構(gòu)圖,組成一個小組。并為組編上號碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的.小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進行評比,誰畫的最好誰家為勝。
。ㄈ簠⒂^荔湖城尋寶活動
結(jié)合游戲五的分組,以小組的形式進行尋寶活動。
。ㄋ模┪绮
(五)親子活動————扎染
。┙Y(jié)束
元旦游戲活動策劃方案 9
為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員:xxx
競賽組成員:xxx
器材組成員:王xxx
二、趣味項目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的`器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規(guī)則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設(shè)置:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設(shè)置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
元旦游戲活動策劃方案 10
一、活動目標:
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動準備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
三、活動人員工作分配:
活動總負責(zé):
活動主持:
活動材料準備:
管理組織各班幼兒和家長:
收發(fā)器材:
家長評委:
四、活動大致流程:
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
五、活動過程:
1各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始
3組織有序開展親子游戲
各個親子游戲活動名稱和玩法:
。1)歡樂一家親
準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子
kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運糧食
準備:海洋球若干、塑料簍12個
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進,游戲當(dāng)中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(5)蒙眼障礙走
準備:6組梅花樁6個袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點處對面處放椅子蒙眼布6塊
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全.
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的'泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(7)快樂木頭人
準備:場地上畫個圓圈
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
。8)游戲名稱:占椅子
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞
5各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
六、活動結(jié)束部分
教師和保育員整理擺放好親子游戲材料
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