家長會歡迎詞15篇[優(yōu)選]
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用歡迎詞的事情愈發(fā)增多,歡迎詞可以活躍活動現(xiàn)場的氣氛,為下一步活動的進(jìn)行起推動作用。你所見過的歡迎詞是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家長會歡迎詞,歡迎閱讀與收藏。
家長會歡迎詞1
尊敬的各位家長:
大家好!
我是這個班的班主任。
首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題、向各位家長談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:
(一)加強(qiáng)溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通。
(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學(xué)習(xí)問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會因孩子學(xué)習(xí)的.分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗(yàn)最好全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標(biāo)要切合實(shí)際:孩子的進(jìn)步是一個漸進(jìn)的過程,父母的激勵目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標(biāo)逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。
(五)尊重學(xué)生,尊重個性。科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨(dú)一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好?墒,多少家長不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當(dāng)此時(shí)我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個獨(dú)立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點(diǎn),很容易對學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個性。
(六)理解傾聽孩子的心聲,F(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產(chǎn)生信念,把一個收獲種下去,就會產(chǎn)生行為;把一個行為種下去,就會產(chǎn)生習(xí)慣;把一個習(xí)慣種下去,就會產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩告訴孩子一個樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
(七)平等對待孩子,尊重孩子的思想。在一個家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見,包括家庭中需要購買的物品,甚至日常生活的東西,有時(shí)也讓孩子一起去購物,不亦樂乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國隊(duì)為什么沒有出線?讓孩子充分的想,盡情的說,最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識底蘊(yùn)是個魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時(shí)也反映了一個人的品位高低,營造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展
(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時(shí),我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時(shí)間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
家長會歡迎詞2
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
大海航行靠舵手 萬物生長靠大陽
尊敬的各位家長
你們是舵手 你們是大陽
我們的成長需要你們的雨露陽光
雄鷹愛在藍(lán)天上翱翔 蜜蜂愛在花叢中奔忙
親愛的爸爸媽媽
請你們賜予 請你們賜予
賜予我們飛翔的翅膀
扶我們學(xué)走路 教我們學(xué)說話
唱著夜曲伴我入眠
心中常把我牽掛
感謝你們 親愛的爸爸媽媽
慈母手中線 耐心縫補(bǔ)我的頑皮
嚴(yán)父指點(diǎn)江山 精心矯正我的步履
我們已長大 我們懂感恩
誰言寸草心 報(bào)得三春暉
讓我們起立 讓我們致敬
歡迎我們最愛的爸爸媽媽
挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念
走好初一是我們現(xiàn)實(shí)的追求
初一 我們將讓青春無悔
初一 我們將為父母增輝
我們將珍惜初一
用勤奮夯實(shí)我們宏偉的'路基
我們將奮斗初一
用執(zhí)著高擎我們飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗
我們將拼搏初一
用汗水澆灌我們美麗的花季
請爸爸媽媽放心 請老師放心
我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神
我們有蟾宮折桂的信念
我們是朱河最棒的學(xué)子
我們是蘆陵最美麗的紅花
請爸爸放心
請媽媽放心
我們會聽您的話 聽老師的話
讓我們青春的枝頭
開出最美的花
謝謝大家!
家長會歡迎詞3
親愛的家長們:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來開家長。希望您能借此了解我們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵!
等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。在這數(shù)九寒天,外面北風(fēng)凜冽,我們卻熱血沸騰。因?yàn)椋覀優(yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長而感到驕傲和自豪。擺一張課桌,放一個木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎你們”。
爸爸媽媽們,請為我們自豪,不知未來有什么美好與風(fēng)險(xiǎn),我們選擇與語數(shù)英為伴。認(rèn)識生活,敢于面對,這是青春給我們最寶貴的禮物,分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力就是金飯碗。因?yàn),社會知識的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海,為了我們的前程,你們疲于奔波,那是你們“春雨潤物細(xì)無聲”的`關(guān)懷。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”
我們深深記得:生活中,我們生病了,你們寢食難安,駕車前來;為了我們的學(xué)習(xí),你們辛勤勞動,省吃儉用。你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋共同的目標(biāo),那就是:望子成龍,望女成鳳!爸爸,媽媽,面對你們無微不至的關(guān)愛,我們不會無動于衷,我們感謝你們,這是無法用語言和行動來表達(dá)的。
在學(xué)校舉行的各類活動中,我們鍛煉了自己,增強(qiáng)了能力,在這學(xué)期的四次考試中,我們的成績一次比一次有了提高。這是我們自己努力的結(jié)果,也是你們家長辛苦培育的結(jié)果,更是老師辛勤教育的結(jié)果。
我們相信,在家長、老師的共同配合下,只要我們自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),我們的成績一定會更上一層樓。
尊敬的家長們,感謝你們的信任和關(guān)懷,也希望你們今后給予我們更多的支持和幫助,讓我們明年更加充滿信心的邁入中考的考場。
孩子是花朵,家庭是沃土,教育是陽光。讓我們孩子的心智,扎根沃土,沐浴陽光雨露,盡情綻放。
雖是隆冬,雖有寒風(fēng)呼嘯,我們卻要在這里放飛理想,扶正我們?nèi)松淖鴺?biāo),駕起生命之帆起航,我們能夠到達(dá)理想的彼岸,因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>
親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!
家長會歡迎詞4
。◣煟┿逶≈娜盏年柟,享受著清爽的涼風(fēng),您來到了一小,在此,請?jiān)试S我們代表市一小六二班全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(齊)父愛如山,母愛如海。
(男)在我們漫長的人生之旅中,是您給予我們關(guān)懷和啟迪。
。ㄅ┰谖覀兦鄣娜松弥,是您賜予我們力量和信心。
。R)在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房。
。R)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!
。校]有您,就沒有了家的氣息
。ㄅ]有您,就沒有了愛的延續(xù)!
。ㄅ┤缃裼质且粋秋冬春夏,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了小學(xué)六年級,轉(zhuǎn)眼間我們即將步入中學(xué)大門。(男)最后二十天,畢業(yè)前夕的關(guān)鍵時(shí)刻,我們努力拼搏,奮力沖刺!
(女)你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希冀和夢想。
。校┱Z數(shù)英的大復(fù)習(xí)是苦的也是累的。
。ㄅ┒斓牡臅r(shí)光是緊張的,也是易逝的。
。R)但請你們相信:是涌浪,我們就不會畏懼山澗的狹窄。是雛鷹,我們就不會害怕無垠的天空。是海燕,我們就不會擔(dān)憂前方的激浪。是勁草,我們就不會膽怯狂風(fēng)暴雨。您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的`兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心,一步一個臺階,一步一個腳印。
(男)請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在一小這片沃土上,留下我們優(yōu)異的成績!放飛我們少年的夢想!
。ㄅ┱埾嘈牛何覀儠煤顾c勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏!
。R)誰言寸草心,報(bào)得三春暉!我們會用行動來證明,我們是你們最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
謝謝!
家長會歡迎詞5
一元復(fù)始,萬象更新。在這暖意融融的隆冬時(shí)節(jié),興華學(xué)校20xx年元月家長會召開了,這是一次相互溝通的大會,是一次相互交流的大會,更是一次家校合作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大會。在這里,興華學(xué)校六千余名師生——向在百忙之中蒞臨我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
蒲城縣興華學(xué)校是經(jīng)渭南市教育局批準(zhǔn)的'集小學(xué)、初中、高中為一體的全日制民辦學(xué)!,F(xiàn)有十二個年級,107個教學(xué)班,6600名師生。近年來,學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立“關(guān)注每一個學(xué)生,設(shè)計(jì)每一個學(xué)生,發(fā)展每一個學(xué)生,成功每一個學(xué)生”的辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,取得了突出的辦學(xué)成績,成為全市規(guī)模最大、發(fā)展最快的民辦學(xué)校。
學(xué)校擁有專任教師360人,其中高級教師占26%,中級教師占41%,擁有本科學(xué)歷的教師66%。興華學(xué)校師資力量雄厚,教師隊(duì)伍學(xué)歷層次高,政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)素質(zhì)硬,師德高尚,結(jié)構(gòu)合理。
學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則,把“求知、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。秉承“辦有靈氣的教育、育有個性的人才”的辦學(xué)宗旨,踐行“讓愛與責(zé)任同在”的校訓(xùn),恪守“愛生、樂教、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的校風(fēng)和“誠實(shí)、勤奮、文明、健美”的學(xué)風(fēng)。以德育為突破口,始終堅(jiān)持抓德育就是抓教學(xué),抓德育就是抓成績的教育理念。扎實(shí)有效的推進(jìn)課堂改革,認(rèn)真細(xì)致的搞好陽光教育,積極深入的開展自主管理。辦學(xué)十一年,連續(xù)九年高考穩(wěn)居全縣前茅,創(chuàng)造了蒲城高考“九連冠”。20xx屆高考一本上線131人,二本上線336人,遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。李禎、張言哲、董秀榮同學(xué)分別以675分、654分和608分的成績折桂蟾宮,張言哲名列全縣第三,李禎勇奪全縣理科第一,已被清華大學(xué)工程物理系錄取。家長們、老師們、同學(xué)們!成績記錄著過去,未來任重道遠(yuǎn),讓我們共同攜起手來為了美好的明天而努力奮斗吧!
各位家長:學(xué)生成才,是我們的責(zé)任,更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大,再大還是你您的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的學(xué)生。我們這次家長會,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會三方面共同教育好學(xué)生的又一次新的嘗試,同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會互相溝通的一座金橋。
這次家長會得到了各位家長的理解和支持,得到了全體家長的深情關(guān)注,我們深切希望廣大家長能給學(xué)校提出寶貴的意見和建議,支持學(xué)校搞好工作,為培養(yǎng)各類建設(shè)人才,提升學(xué)校教育品牌貢獻(xiàn)力量。我們有理由相信:在各位家長的支持下,在各位家長的配合下,興華學(xué)校的明天將會更加輝煌!
家長會歡迎詞6
親愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶們:
大家好!
春風(fēng)送暖,春意盎然。在這充滿生機(jī)的美好日子里,我們迎來了二碼頭小學(xué)新學(xué)期家長會的召開。您們放下手里的工作,從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會,為此,我代表全校同學(xué)對你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
叔叔阿姨,爺爺奶奶們:
您們的到來,讓我們體會到您們對我們的無比關(guān)心和殷切希望;
您們的到來,讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。
通過本次家長會的召開,希望能借此機(jī)會,讓您們了解半個學(xué)期以來,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、成長的表現(xiàn),更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵。
請欣賞我們精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,以表全校同學(xué)對您們的謝意。
首先有請學(xué)前2班的代宇航小朋友為大家演唱歌曲《娃娃》,大家掌聲歡迎。請1。2班和1。3班作準(zhǔn)備。
請欣賞1、2班和1、3班的劉雨薇、宋雨潔小朋友帶來的歌曲《》,大家掌聲歡迎。請2。2班作準(zhǔn)備。
嗶哩哩,嗶哩哩,多么清脆的哨音。請欣賞余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨兒》,大家掌聲歡迎。請3。2班作準(zhǔn)備。
請欣賞3。2班王文武同學(xué)演唱的歌曲《我是草原小騎手》,大家掌聲歡迎。請4。2班作準(zhǔn)備。
種下一顆太陽,播種滿心的希望。請欣賞周延生同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,大家掌聲歡迎。請5。3班作準(zhǔn)備。
請欣賞周麗同學(xué)演唱的歌曲《我是山里的小歌手》,大家掌聲歡迎。請6。1班作準(zhǔn)備。
請欣賞吳限同學(xué)演唱的歌曲《叮鈴鈴》,大家掌聲歡迎。請合唱隊(duì)的同學(xué)作準(zhǔn)備。
掌聲有請合唱隊(duì)的同學(xué)上場,讓我們一起來欣賞他們動聽的歌聲。
謝謝同學(xué)們精彩的表演。
春天是播種的季節(jié),農(nóng)民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;
春天是酬勤的`季節(jié),我們在春天揮灑汗水,所以有了來日的成功。
親愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請您們相信,我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過每一天:上課用心聆聽,專心思考,認(rèn)真作業(yè);課后勇于實(shí)踐,拓展視野,融會貫通。
在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足,但我們相信有了您們的信任和幫助,再加上我們的勤奮和刻苦,還有老師的悉心教導(dǎo),我們一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步!親愛的家長,相信我們吧!
歡迎儀式到此結(jié)束,請叔叔阿姨,爺爺奶奶到自己孩子所在的班級,與老師交流我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)情況。
謝謝您們。
家長會歡迎詞7
尊敬的家長:
您們好!
在百忙之中趕來參加家長會,我代表全體師生感謝您們。您的到來,體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任與支持;您的到來,給我們帶來莫大的鼓舞,送來融融暖意;您的到來,讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。
家長們,在教育部門的指導(dǎo)下,在家長們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個臺階,現(xiàn)向各位家長作如下匯報(bào):
一、xx中學(xué)的學(xué)生優(yōu)秀
。1)有的成了重點(diǎn)高中的`“搶手貨”
今年xx人參加中,有xx人拿到了高中錄取通知書。其中xx分以上x人,xx分以上xx人,xx分以上xx人。
。2)有的被評為校園優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀小演員、十佳小歌手、十佳書畫家、十佳環(huán)衛(wèi)標(biāo)兵、十佳小運(yùn)動員、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。
二、xx中學(xué)的老師最優(yōu)秀
我校涌現(xiàn)出了xx名盤縣教育教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”。其中,xx等x名教師調(diào)到x縣一中當(dāng)骨干教師,xx等x位教師被x縣八中選拔去當(dāng)把xx教師,xx等x位教師成了國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)x縣職中的頂梁柱。任軻照等x名教師考起xx科技大學(xué)、xx范大學(xué)、xx教育學(xué)院等大學(xué)去“鍍金”。
家長們,我校校長特別多,現(xiàn)在還有xx個。一般教師調(diào)到其他學(xué)校去就是優(yōu)秀校長。例如,過去,xx中學(xué)曾經(jīng)x年換了4個校長,但學(xué)校仍然無明顯改觀,自從調(diào)我校教師xx去任職后,xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階;我校另一位教師xx調(diào)到xx中學(xué)后,不到半年,就得到縣委縣政府、教育局、老百姓的好評。
家長們,我不是夸?,你看xx哪個當(dāng)起校長來不優(yōu)秀?
三、我校各項(xiàng)工作已步入了跨越式發(fā)展的快車道
學(xué)校已先后被評為xx鎮(zhèn)“無毒學(xué)!薄ⅰ跋冗M(jìn)集體”,x縣“四星級學(xué)校”、x縣“先進(jìn)基層黨組織”、x縣“法制教育學(xué)!薄縣“平安校園”、xx市“校本教研”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國教育學(xué)會“xx”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、提幾點(diǎn)希望和祝愿
家長們,孩子是你們的,也是我們的,更是祖國的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任;為了孩子的未來,為了希望的明天,讓我們攜起手來,為他們撐起一片茁壯成長的天空,讓每一個孩子走向成功!
家長們,沒有您,學(xué)生就沒有家;沒有您,學(xué)生就缺少愛!沒有你的支持,學(xué)校就辦不好;沒有您的支持,老師就無法搞好教學(xué)。因此,我希望家長們一如既往的支持學(xué)校。
最后,我衷心地祝愿家長們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
家長會歡迎詞8
各位家長朋友:
下午好!
開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們。1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師,是。1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是。1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時(shí)間安排有“一日活動時(shí)間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查?赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。
從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上
幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識:獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯一巾制。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點(diǎn)以后請家長于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30開始接孩子,自覺堅(jiān)持使用接送卡,每天在窗臺上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的`,請簽字(幼兒名,家長名)。
其次,家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認(rèn)識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,就要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。
小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室,防止在游樂場摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人,防止閑聊時(shí)人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。今天我們要說的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們以后來共同探討。
謝謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才!
請坐幼兒園接送車回家的家長留下來再耽擱一下!看一下關(guān)于接送車的站點(diǎn)、時(shí)間、路線表,確定一下,再說幾點(diǎn);
1、有事便條讓孩子帶,發(fā)現(xiàn)緊急情況(有病,有傷)就直接電話聯(lián)系7832615,孩子多只跟接車的人說怕漏掉,讓我們也及早知曉和即使處理。需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量用包裝來,讓孩子知道并學(xué)會一來就說,我們也會經(jīng)常檢查孩子的包包。
2、準(zhǔn)備充足的衣物以防換洗,方便快捷,作好孩子也能識別的標(biāo)記。
3、勤剪指甲,防止挖傷。同時(shí)加強(qiáng)教育孩子不咬他人,在車上被其他小朋友咬了要馬上告訴車上的工作人員,早發(fā)現(xiàn)早處理(可以家長、班內(nèi)互相電話相告)。
4、多留意孩子的背包、手袋、荷包、褲兜,看有沒有便條之類的留言條,防止信息漏掉(接待家長開放日、家長會等活動)
家長會歡迎詞9
尊敬的各位家長:
大家好!
今天你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷和對學(xué)校工作的極大支持,來參加本次家長會,在此,我代表學(xué)校政教處對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人,孩子的健康成長是家庭、學(xué)校、社會共同探究的話題,加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,彼此尊重、快樂溝通、相互支持才能促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長。
今天我主要講三方面內(nèi)容,一是讓家長了解我們學(xué)校的班級管理工作;二是針對處于青春期的孩子簡單談一下家庭教育的作用。三是學(xué)生的安全教育。
一、學(xué)校德育管理課程化,班級管理自主化。
教育根本,德育為先,學(xué)生的健康成長是學(xué)校教育教學(xué)的根本,本學(xué)期學(xué)校加大德育引領(lǐng)作用,開學(xué)以來,組織了各種活動爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動,尊規(guī)守紀(jì)我最行活動,我的班級我做主之班級文化布置活動,召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會,組織召開“三愛”主題班會觀摩,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題征文比賽活動,“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動,愛學(xué)習(xí)、愛勞動之育花活動,一日小家長活動,等等,從活動中引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,有理想有追求。通過周周有主題,月月有評比活動使學(xué)校德育管理課程化,育人教育科學(xué)化。
班級管理實(shí)現(xiàn)了自主量化管理,每位學(xué)生都參與其中,即是管理者又是被管理者,人人有事做,人人有事管,對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了重要的作用。同時(shí)各年級針對年級特點(diǎn)對學(xué)生制定學(xué)生發(fā)展良藥,初一普及《弟子規(guī)》,初二學(xué)生填寫《成長護(hù)照》,初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學(xué)生正在積極努力健康的向前發(fā)展。
二、處于青春期的孩子應(yīng)該給予特殊的家庭教育。
處于青春期孩子的生理和心理特點(diǎn)發(fā)生著很大變化,這一時(shí)期的學(xué)生既充滿著生機(jī)與活力,同時(shí)又充滿著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的需要,希望擺脫成人的約束,其情感意志、個性發(fā)展還不成熟,其承受挫折的能力還比較低。易從一個極端走向另一個極端,帶來的現(xiàn)狀就是:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、感激、感恩意識淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱,“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉,凡事斤斤計(jì)較,甚至大打出手等不良現(xiàn)象。
各位同學(xué)不要懼怕,只要理智的處理,跟著老師走,聽家長的話,我們就會平穩(wěn)的渡過這一時(shí)期。
針對這些現(xiàn)象,我想提出幾點(diǎn)咱們共同商榷:
1、在關(guān)注孩子的同時(shí),給初中生更廣闊的探索空間
對于處于這個年齡階段的孩子,父母要更加關(guān)注,同時(shí)也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時(shí),就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā);同時(shí),給予孩子廣闊的探索空間,只要不侵犯社會和他人的利益,要容許孩子做一些跟自己的價(jià)值觀可能不一樣,但是無傷大雅的與眾不同的行為。因?yàn)橥ㄟ^不同行為的表現(xiàn),通過對自己種種行為后果的體驗(yàn)、確認(rèn)、分析和總結(jié),青少年慢慢地確定自己的行為方式,整合自己的自我形象。
2、父母要以開明的心態(tài),幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性
在青少年階段,家長要做好的就是控制住自己的感情,鼓勵孩子獨(dú)立,不要因?yàn)楹⒆硬荒軌蚶^續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚,反而要為孩子的日益獨(dú)立而感到自豪和欣慰。同時(shí)要正確引導(dǎo)孩子處理情感變化,正確引導(dǎo)孩子處理疑似早戀問題。
父母必須要讓孩子知道,最終作出決定的是孩子自己,孩子要為自己的決定負(fù)責(zé)。所以,父母通過與孩子的溝通,根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后,一定要發(fā)自內(nèi)心地對孩子講:“你自己想一想,你自己決定該怎么做。如果你經(jīng)過思考作出了選擇,我一定會尊重你的選擇!钡鹊。當(dāng)我們苦于處理問題方法時(shí),請及時(shí)與班主任溝通、交流,尋求學(xué)校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無法替代的`,彼此溝通時(shí)不要言過其實(shí)、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷,挖苦等這樣只能事與愿違,不利于孩子健康、快樂的成長。
3、幫助孩子了解社會,同時(shí)幫助孩子保護(hù)自己
孩子遲早要走出家庭和學(xué)校,獨(dú)自去面對這個復(fù)雜的社會。因此,在青少年階段,父母就要鼓勵孩子去接觸和了解社會,F(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來鋪路,拼命的掙錢,卻很少有時(shí)間陪孩子,養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。孩子的社會責(zé)任感和理想主義傾向,往往出現(xiàn)了傾斜,甚至?xí)䦟ψ约涸斐刹槐匾膫。因此父母陪伴孩子時(shí)可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍,跟孩子討論一些社會上的問題,通過討論,可以增加孩子對社會、對自己的了解,幫助孩子在履行社會義務(wù)時(shí)保護(hù)自己。
三、學(xué)生的安全教育
安全重于泰山,安全是孩子們成長、學(xué)習(xí)的前提。也是我們拼搏、奮斗的動力,作為我們學(xué)校,更是把安全工作放到重中之重,每學(xué)期都有對學(xué)生進(jìn)行安全專題教育會議,對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細(xì)的規(guī)定。而在家庭中我們更要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問題,督促孩子上學(xué)放學(xué)注意交通安全,時(shí)刻監(jiān)督孩子衣兜和書包內(nèi)是否有手機(jī)、管制刀具等等。與孩子交流中時(shí)刻以提高孩子安全意識為核心,加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
總之,孩子是我們共同的希望,我們雙方出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是完全的相同,希望我們共同努力,彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長會圓滿成功。
家長會歡迎詞10
尊敬的各位家長:
你們好!
秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋,北港小學(xué)本學(xué)期的家長會隆重召開了。對于你們在百忙之中抽空前來,我們?nèi)熒蚰銈儽硎緹崃业臍g迎和誠摯的謝意!
一、基本情況
學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班60個,小學(xué)生4789人。教職工179名,專任教師合格率100%,其中有8名省級骨干教師,有16人被評為市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,有38人縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校建有60個班班通教室、兩個多媒體教室、一個教師電子備課室、一個校園紅領(lǐng)巾廣播站、一個音樂教室和一個多功能會議室,每個教室、辦公室和功能室都接上了外網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校始終堅(jiān)持把每一個名字都值得珍視;每一個微笑都值得欣賞;每一個生命,都值得傾注全部激情去關(guān)注。生命教育就蘊(yùn)含在那細(xì)微的、不經(jīng)意的行為之中。
二、本年度所作的工作以及取得成績
。ㄒ唬┐蛟旎盍π托@,提升學(xué)校德育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校把德育工作作為首要,積極開展多種形式的“群眾路線”主題教育活動,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年來,北港小學(xué)通過講座、演講等形式,進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)情感、職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師的良好職業(yè)道德;圍繞社會關(guān)注的亂收費(fèi)、有償家教、推銷教輔用書等熱點(diǎn)問題,認(rèn)真組織自查自糾,以防為主,防治并舉,抓整改,促提高,提升人民群眾對教師的滿意度;結(jié)合教育局工作部署組織師生開展了一系列相關(guān)活動,如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動”、 “廉潔征文比賽”、 “經(jīng)典美文誦讀大賽”等。這些活動激發(fā)了教師的工作激情,陶冶了師生的情操,提升了師生的綜合素質(zhì)。
2. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)生的行為習(xí)慣教育一直是
學(xué)校工作的重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話、主題班會活動等有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。一年來,少先隊(duì)、政教處先后開展了“中國夢.我的夢”演講比賽、講故事比賽,“班級設(shè)計(jì)”比賽、“實(shí)踐文明禮儀兒歌”、“學(xué)雷鋒”等活動,11月份舉行的“趣味運(yùn)動會”等活動,讓學(xué)生在參與過程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育,最大限度地發(fā)揮了活動育人的功能。
3、校家同創(chuàng)工作落到實(shí)處。在深入開展路線教育活動基礎(chǔ)上,我們深入開展了一系列主題活動。6月份的“教學(xué)開放日”、“三、四年級家長座談會”等,通過活動,老師和家長的心更近了,學(xué)校和社會的距離更近了。而通過家長會、家長調(diào)查問卷、家訪、校訊通平臺等多種形式的活動,征求家長意見20余條,對學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的建議。
(二)打造學(xué)習(xí)型校園,提升班級管理水平。
班主任不僅是班級各項(xiàng)工作的管理者,協(xié)調(diào)者,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干,是使校內(nèi)各種力量形成教育的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁。更是學(xué)生成長的引路人和激勵者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。
一年來,學(xué)校通過不斷實(shí)踐摸索,不斷提高班主任的班級管理能力。
1、由政教處和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)精挑細(xì)選,選擇那些責(zé)任心強(qiáng)、年富力強(qiáng)又有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作。
2、學(xué)校定期召開班主任工作會議,校長或主管副校長向他們傳授優(yōu)秀班主任的治班策略,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任班級管理的真實(shí)案例,并結(jié)合本班管理實(shí)際,改進(jìn)工作方法。
3、制定了科學(xué)的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)和獎懲制度,每月對班主任工作進(jìn)行量化考核兌現(xiàn)獎懲。
4、加大班主任培訓(xùn)力度。學(xué)校保證資金,鼓勵班主任積極參加教育主管部門的各種班主任培訓(xùn)。今年暑假選派部分優(yōu)秀班主任,參加在井岡山、江西師大等地的省級骨干班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級管理理念,在班級管理中實(shí)踐,學(xué)校結(jié)合典型的做法及時(shí)輻射給各個班級,達(dá)到共同提高班級管理水平的目的。
。ㄈ┐蛟熨|(zhì)量型校園,提升學(xué)校教學(xué)、教研質(zhì)量。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)平穩(wěn)發(fā)展。教師能自覺地執(zhí)行上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校定時(shí)檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,重點(diǎn)督促教師的實(shí)際教學(xué)工作,加強(qiáng)了教師教后反饋等問題的跟蹤,提高了教師的教育教學(xué)能力。
2.完善學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)教師健康成長。教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)已形成制度。每周一下午第三節(jié),單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣,有教研組的集體學(xué)習(xí)討論,也有教學(xué)錄像觀摩研討。對新教師培訓(xùn)工作也在扎實(shí)有效地開展。期末,學(xué)校還將組織有關(guān)人員對新教師、聘用教師的課堂教學(xué)、基本功等進(jìn)行全面考核。新教師、聘用教師的教學(xué)能力及教學(xué)技能有了很大的提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,20xx年9月獲全縣教學(xué)效益先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
3、抓好教研活動。校本教研的目的就是提高教師教學(xué)水平,本著實(shí)用、有效原則。本學(xué)期教研活動主要是:集體備課和公開課。通過集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。骨干教師展示課和新教師過關(guān)課是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn),校長高度重視親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。通過這系列教研活動的開展,教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名師進(jìn)行對照找出差距,找出不足。很多教師在參加市、縣級公開課比賽中頻頻獲獎,受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評。20xx年10月由學(xué)?蒲刑庨_設(shè)“快樂教學(xué),詩意人生”名師工作室,通過省認(rèn)定,并參加全員研修任務(wù)。
4、落實(shí)課程目標(biāo),加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和實(shí)施,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持開齊上足。為加快我校素質(zhì)教育的建設(shè)步伐,學(xué)校加大校本課程開發(fā)力度,以藝術(shù)教育為主,在前幾年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度,學(xué)校成立了音樂、體育、美術(shù)、繪畫、手工、書法、楹聯(lián)興趣小組和校樂隊(duì)、校舞蹈隊(duì)、籃球、田徑隊(duì)、舉重隊(duì),并在各級比賽中積累了大量榮譽(yù),為我校的校本課程開發(fā)和學(xué)校特色創(chuàng)建邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
(四)打造平安型校園,提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。
1.推進(jìn)依法治校工作。我校繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,改善工作條件,強(qiáng)化措施保障,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。
2.強(qiáng)化意識、落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,“逢會必講,逢活動必預(yù)案”、強(qiáng)化責(zé)任追究制度,層層簽訂責(zé)任狀。
3.完善制度、細(xì)化措施。注意過程,突出細(xì)節(jié),落實(shí)到人,嚴(yán)格考核,繼續(xù)強(qiáng)化“定時(shí)定崗”的全天值日制度及學(xué)生持證持條進(jìn)出校門的門衛(wèi)管理制度。為確保學(xué)生安全,在實(shí)行原有制度基礎(chǔ)上規(guī)定,家長送學(xué)生上學(xué)時(shí),家長不能進(jìn)入校園。
4.加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性,
切實(shí)做好安全教育進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)師生的以人為本,“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念,提高師生安全意識,突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用活動育人,充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開展一系列安全教育活動,如:關(guān)于安全教育為主題的征文評選、安全知識競賽、法制安全講座、突發(fā)事件緊急疏散演練等活動,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。增強(qiáng)安全自護(hù)意識,提高安全行為能力,創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的`育人環(huán)境。
(五)打造效能型校園,提升學(xué)校后勤管理質(zhì)量。
我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。
1.添置設(shè)備、維修及時(shí)、服務(wù)到位。本學(xué)年上級為學(xué)校各班配置班班通教學(xué)設(shè)備為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了便利,20xx年7月,二中初一年級搬走后,教學(xué)樓、衛(wèi)生間有不同程度的損壞,學(xué)?朔Y金困難共籌措資金60多萬元,利用暑假更換教室鐵課桌400套,維修學(xué)校教學(xué)樓、衛(wèi)生間、下水道等設(shè)施。為教師創(chuàng)設(shè)更加良好的工作條件、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、美化、綠化校園。今年暑假,學(xué)校對教學(xué)樓內(nèi)外墻面進(jìn)行了重新粉刷,對校園花草樹木進(jìn)行栽植和修剪,對學(xué)校田徑場外圍等公共場所進(jìn)行清潔亮化、硬化。更新、美化學(xué)校文化長廊。
3、規(guī)范物資采購的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購。有效地節(jié)約了辦公費(fèi)用。
(六)打造信息化校園,提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。
1、利用現(xiàn)代教育設(shè)備上好學(xué)生信息技術(shù)課、音樂課、英語課、各種示范課、公開課及各種興趣班,使學(xué)生興趣盎然、津津樂道,成為我校辦學(xué)的一個亮點(diǎn)。
2、為教師參加各類培訓(xùn)提供了信息支持和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。在新形勢下,教師各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目越來越多,為了保證教師各培訓(xùn)的順利進(jìn)行,電教處及時(shí)提供培訓(xùn)信息,并全天候開放電子備課室,方便了廣大教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、培訓(xùn),贏得廣大教師的贊譽(yù)。
3、設(shè)計(jì)小小“移動圖書室”,為學(xué)生閱讀提供方便。深受學(xué)生喜愛,得到學(xué)生家長稱贊和肯定。
。ㄆ撸┐蛟烊宋男托@,提升師生幸福指數(shù)。
1.工會充分發(fā)揮職能,組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極
開展群眾性文體活動。組織教師“每日一小時(shí)”健身,20xx年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份,組織部分教師參加全縣慶國慶歌詠比賽、參加“東鄉(xiāng)縣未婚青年交友聯(lián)誼會”等活動,這些活動不僅豐富了教職工的課余生活,而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平臺。
2.學(xué)校工會經(jīng)常深入一線傾聽教職工的呼聲,時(shí)刻關(guān)心教職員工的冷暖,努力為教師辦實(shí)事,辦好事。慰問患病的教職員工、慰問困難教師、慰問離退休教職工;為多名患病學(xué)生組織愛心捐款活動等。9月份組織全體師生為虎圩小學(xué)李老師、北港小學(xué)生病學(xué)生捐款。
。ò耍┐蛟靹(chuàng)新型校園,提升特色教育質(zhì)量。
我們北港小學(xué)自確立以“楹聯(lián)文化育人”為特色建設(shè)以來,立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個性、挖掘?qū)W生成長潛能的育人實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了20xx年的楹聯(lián)興趣小組到20xx年的楹聯(lián)特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校從繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國學(xué)、提高素養(yǎng)和繁榮文化的高度,制定切實(shí)可行的楹聯(lián)教育工作計(jì)劃,把楹聯(lián)教育與語文教學(xué)、素質(zhì)教育、品德教育、特色教育結(jié)合起來,扎實(shí)有效地推進(jìn)楹聯(lián)教育工作。
2、根據(jù)學(xué)生年級和認(rèn)知特點(diǎn),在小學(xué)低年級階段重點(diǎn)開展以詩詞楹聯(lián)背誦為主的詩詞楹聯(lián)教育活動,原則上每個學(xué)生每學(xué)年背詩詞不少于20首、楹聯(lián)不少于30副,增加國學(xué)經(jīng)典作品的積累;小學(xué)高年級階段以普及楹聯(lián)基本知識,培養(yǎng)創(chuàng)作興趣為主,引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)作活動。
3、通過楹聯(lián)知識講座、興趣小組、楹聯(lián)創(chuàng)作比賽等形式的活動,吸引師生參與,達(dá)到既緩解教學(xué)壓力、陶冶情操,又增加了學(xué)生寫作興趣的效應(yīng)。
一年來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,也取得了一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與學(xué)生、家長和社會各界的要求還有較大差距。我們將在今后的工作中,深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央十八屆四中全會精神,有力推動學(xué)校依法治校工作開展,營造和諧幸福工作氛圍和育人環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。為了孩子更好地成長,為了學(xué)校更好地發(fā)展,敬請各位家長多提寶貴意見和建議,我們將認(rèn)真傾聽你們的呼聲,竭誠為你們和你們的孩子服務(wù)。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造北港小學(xué)美好的明天!
最后,恭祝各位家長家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
家長會歡迎詞11
男:親愛的爸爸,媽媽,
女:親愛的各位家長,
合:你們好!
男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,親愛的家長!
男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著晚秋的暖陽,
女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來到了我們東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)。
男:在此,我們代表六年級五班六十多名莘莘學(xué)子,對您的到來表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:父愛如山,母愛似海。
你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;
在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。
牙牙學(xué)語不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。
“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我!
男:六年級,一個決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。
女:六年級的生活是苦的也是累的。
六年級的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。
男:但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會恐懼狂風(fēng)暴雨。
女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;
您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!
男:您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心,您的兒女一定會一步一個臺階,一步一個腳印。
女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的.沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。
我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。
花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。
因?yàn)樯鐣R的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝,因(yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬語,道不盡的感激!
男:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動來證明,我們是您最好的兒女!
女:最后,東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級五班全體學(xué)子祝愿所有的家長——
合:身體健康,家庭幸福!
家長會歡迎詞12
男:親愛的爸爸,媽媽,
女:親愛的各位家長,
合:你們好!
男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,親愛的家長!
男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著春末的清風(fēng),
女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來到了我們南義中學(xué)七年級三班。
男:在此,我們代表全班56名莘莘學(xué)子,對您的到來表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥[zuàn]在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”
女:如今又是一個春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們已邁進(jìn)中學(xué)的殿堂。
男:初中,一個決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。
女:初中的生活是苦的也是累的。初中的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。
男:但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會恐懼狂風(fēng)暴雨。
女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的`;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!
男:您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心,您的兒女一定會一步一個臺階,一步一個腳印。
女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣R的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝,因(yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬語,道不盡的感激!
男:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動來證明,我們是您最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
尊敬的各位家長:你們好!
我是本班的班長,很榮幸能作為學(xué)生代表之一,對親愛的家長說幾乎話。首先感謝各位家長能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會,謝謝你們對孩子的關(guān)心!
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就已步入高二上半個學(xué)期。我校建設(shè)了新教學(xué)樓,為我們提供寬敞,美麗而安靜的校園。同學(xué)們也漸漸適應(yīng)了忙碌而繁重的校園生活。學(xué)校沒有好壞之分,都是給我們提供良好學(xué)習(xí)的地方,不是說新建一中不是重點(diǎn)高中就歸類于差學(xué)校之中,并非如此,從我們進(jìn)校園起,學(xué)校老師就嚴(yán)格管理。例如:男女生不得留奇怪發(fā)型、染發(fā)、戴耳環(huán)等等,這樣能消除時(shí)尚、攀比的心態(tài),讓我們少在穿著打扮上花時(shí)間,更多的經(jīng)歷投入到緊張的學(xué)習(xí)中。最近我校開展一系列活動,豐富了我們校園生活,給我們展現(xiàn)才華的舞臺,讓我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,快樂學(xué)習(xí)快樂成長。
我們都處于容易叛逆的青春期,或許您的孩子因?yàn)槟晟佥p狂和你們吵架,因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)不知悔改,傷透了你們的心。這些都是青春期的叛逆所犯下的錯,所以請?jiān)徫覀兊哪晟佥p狂,我們不夠成熟,不知道怎樣處理好和父母的矛盾。我們同樣也知道你們的辛苦,希望我們有個好的未來,請相信我們給我們信心,我們會為我們心中的理想而奮斗的。
我的演講完畢,謝謝!
家長會歡迎詞13
各位家長、各位老師:
大家好!
把一份不盡人意的成績單放在你們面前,是我們最大的愧疚,可是請聽聽我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。
如果把文學(xué)比作浩淼的藍(lán)天,我就是那日光深處隱隱的星辰,只愛把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠,暢想在雪域高原、邊陲山寨,因?yàn)樯钪袑?shí)在難尋真正的快樂?墒牵(dāng)我走進(jìn)文科班,面對款款真誠的笑容,就深深的感覺到一種熱情,一種能把空氣中最潮濕的那部份點(diǎn)燃的熱情。而且我相信,這也是在座每一位老師所能感覺到的。
我們來到文科班的原因是多方面的,或是出于對她本身的熱愛而無怨無悔,或是被理化傷透了腦筋,然而當(dāng)我們一齊踏上了李老師領(lǐng)航的“松原號”航船,有孜孜不倦的老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們又一次感覺到希望,不禁把這里當(dāng)成了我們?nèi)松鸟唏、奮飛的`基地。
各位家長和老師都知道,我們的班主任是在和死亡較量后,拖著滿身的病痛來工作的。我并不了解過去一年三班的生活,可是當(dāng)看到李老師過去的學(xué)生眷眷地回到這里,又戀戀地離去,看到他們?nèi)齼蓛傻呐腔苍诖跋拢揖蜕钌畹乇粠熒g的那種默契所打動,而且慶幸了。半個學(xué)期來的生活更證實(shí)了這一點(diǎn)。老師總在用她自己的經(jīng)歷告訴我們,應(yīng)該怎樣面對生活的困難,應(yīng)該怎樣拼搏、奮斗。當(dāng)體檢時(shí)那令人發(fā)指的針頭刺進(jìn)血管,是李老師陪在我們的身旁,把我們抱在懷里,感受著母親般的溫暖,好像回到了家。
然而,我們也需要母親,需要一個不會竊閱日記、不會查封課外讀物,不會整天把“升學(xué)”、“考試”之類的詞掛在嘴邊的母親。我們是中學(xué)生,需要有自己的一角天空,我們是文科生,需要廣泛的涉獵知識,我們也是高考制度的“受害人”,也在啃書本。
我們的化學(xué)老師已是青絲染霜,漚心瀝血地戰(zhàn)斗在教學(xué)一線。那種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感無形中就教育了我們。我記得,當(dāng)《花季雨季》風(fēng)糜校園時(shí),那里面的“物理老太太”給了我們一種獨(dú)特的靈感,從此,我們私下就這樣親切地稱呼。令我驚奇的是,去年的一個雨天,當(dāng)一個個子不高的男同學(xué)鉆進(jìn)老師的傘下,我們順口譏諷道:“怎么跑老太太傘底下去了!”老師并沒有現(xiàn)出絲毫的慍怒,而是把那個同學(xué)緊緊地?fù)г谛⌒〉膫阆隆D且豢,我的心中驟然間有種感覺叫“博愛”。作為一個意向文科生,我們深知化學(xué)和物理的重要性,也沒有放棄,只是薄弱的基礎(chǔ)要讓老師多費(fèi)心了。
我們的物理老師畢業(yè)于東北師大物理系。也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系,我們總能在幽默恢諧的氣氛中度過每一節(jié)難熬的物理課。經(jīng)常會生造出“紋絲不亮”之類的短語,或用奇妙的聯(lián)想來解釋物理現(xiàn)象,引起哄堂大笑。然而,那只是傻得離譜而可愛的精靈在上演幕幕喜劇,只是在焦灼中尋點(diǎn)快慰。兩個月的時(shí)間,我們成了物理老師的“托”,因?yàn)榭偰軉柍鲂├砜粕恍家活櫟膯栴},可是大家坐在一起閑聊時(shí),總會替老師抱不平,覺得教文科有點(diǎn)屈才。
秦老師畢業(yè)于東北師大政治系,是實(shí)驗(yàn)高中學(xué)歷最高,經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師之一。我們所學(xué)的哲學(xué)是比較難懂的,在秦老師的指導(dǎo)下,復(fù)雜的原理用幾句話概括得清清楚楚,我們就是在一種崇拜與信任中來聽政治課,所以這一科的成績也是比較理想的。但是,更大的成功等待著我們,前進(jìn)也就無止境。
我還要向大家介紹一下我們的數(shù)學(xué)老師。無需諱言,文科班的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好,甚至可以說很差,但是我們和我們的老師都沒有放棄,始終如一地努力著。剛剛開學(xué)時(shí),我清楚地看見老師那被汗水浸濕的衣衫,心里總想著應(yīng)該做點(diǎn)什么,然而我所能做的,不過是學(xué)得多一些,學(xué)得精一些,又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒必要講的題,從一個公式,一道例題,手把手的教。盡管這樣,我們?nèi)匀挥靡粋太讓人失望的分?jǐn)?shù)結(jié)束了這次期中考試?山^不會因此而抹殺了老師的成績和心血,我們只是在用“蝸牛精神”來督促自己,充實(shí)自己,完善自己。
教我們英語的李永輝老師,只是那一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的讀音就把我們征服了。盡管我對語法一竊不通,可是只憑語感就可以準(zhǔn)確無誤,實(shí)在不失李老師的功勞。
最后我要向大家介紹一下剛剛畢業(yè)就被接受擔(dān)任二年級語文課的劉老師。老師和我們之間有著很近的距離,好像同齡人一樣什么話都可以說。我們快樂地上完每節(jié)語文課,又盼望著下一節(jié)。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著我們,使一顆被學(xué)習(xí)壓得異乎沉重的心豁然開朗,使人有種學(xué)習(xí)是種快樂的感覺。這也許是人生最大的滿足吧!
我敬佩一句話,“誰不是一邊受傷,一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)?”人如此,一個班集體也是如此。我們堅(jiān)信,有班主任和各位科任老師的指導(dǎo),我們一定會成功!
家長會歡迎詞14
尊敬的、到場的各位學(xué)生家長,上午好!首先我代表舒黃中學(xué)向你們到來表示衷心的感謝,感謝您對我們學(xué)校工作的大力支持與關(guān)心!今天是你的孩子的節(jié)日,也是我們孩子的節(jié)日,希望我們的孩子能度過一個快樂的六一兒童節(jié)!
舒黃中學(xué)有著悠久的歷史,或許您也曾經(jīng)坐在這里的`某個破爛的教室里在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過或者頑皮過,但這已經(jīng)不重要了,重要的是您的孩子現(xiàn)在正是這所學(xué)校的一員,他們每天踏著新建的水泥路面,即將坐在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。
下面請?jiān)试S我先向各位家長匯報(bào)學(xué)校情況:
我校現(xiàn)有十名教師,雖然有五位是學(xué)校聘請的,但她們都能兢兢業(yè)業(yè)地工作,而且工作很有成效。上學(xué)期她們在夏閣鎮(zhèn)舉行的統(tǒng)考中,基本都取得了全鎮(zhèn)前四名,甚至是全鎮(zhèn)第二名的好成績,所以敬請各位家長放心她們。另外,我校的英語課也在正常開展,由一位支教老師和我任教。由于我的水平有限,教的不好,還請多多擔(dān)待!
下學(xué)期新房交付使用,這將徹底改變我校的教室緊張的局面。這些教室國家投資30多萬,設(shè)計(jì)抗防7級地震,安裝了防雷網(wǎng)。學(xué)校門口的水泥路在國勝行政村及周邊群眾,尤其是德定主任的親力親為下,才得以修成。在此我代表學(xué)校表示衷心的感謝!
你們把孩子交給了我們,也就把家庭的希望,家庭的未來交給了我們。我們也會盡最大的努力把工作做好,幫助您實(shí)現(xiàn)家庭的希望和家庭的未來!
總之,一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。敬請各位家長全方位的管理好您的孩子!下面請各位家長仔細(xì)閱讀,然后簽名。謝謝!
家長會歡迎詞15
親愛的爸爸,媽媽:
你們好!
炎炎烈日不能阻擋你的腳步,拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。
擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您!
從懵懂中我們一步步走來,有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。
父愛如山,母愛如海。你們像大海般寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;飽含著我們的`脈脈深情。是您給予我們力量和信心。
是您!一切都是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水,您在我們身上寄托了夢想和希望。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!
千言萬語,道不盡的感激!
紙短情長,寫不完的祝福!
我們唯有在心中默默感激,用行動來證明,我們是您最好的兒女。
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
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