活動(dòng)目標(biāo)：⒈能夠仔細(xì)的觀察，根據(jù)動(dòng)物皮毛的顏色和花紋來(lái)進(jìn)行推測(cè)，感知不同動(dòng)物的體貌特征。

⒉能夠大膽、清楚的表達(dá)自己的猜測(cè)，感受智闖羊羊村的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件一份

幼兒操作材料一份

活動(dòng)過(guò)程：

⒈羊羊村情境導(dǎo)入，激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。

師：你們看過(guò)“喜羊羊與灰太狼”嗎？羊羊村里有誰(shuí)？

師：一共有幾只？

⒉仔細(xì)觀察，根據(jù)顏色、圖案來(lái)推測(cè)動(dòng)物，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的特性。

⑴出示羊村路線圖，了解路線圖的基本情況。

師：這是通往羊村的路線圖，羊村在哪個(gè)位置？我們小朋友在哪里呢？

師：我們有幾條路可以通往羊村呢？

⑵出示三個(gè)動(dòng)物的局部圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并推測(cè)

師：可是這三條路是不會(huì)都能讓我們安全通過(guò)呢？在路上會(huì)遇到誰(shuí)呢？

師：你能看出來(lái)哪種顏色的路上，藏著什么動(dòng)物嗎？

動(dòng)物一：豹子

師：豹子是什么顏色的斑點(diǎn)？這條路能走嗎？為什么不能走？

動(dòng)物二：老虎

師：你是怎么看出來(lái)是老虎的？老虎的毛和豹子的一樣嗎？有什么不同？有老虎的這條路安全嗎？會(huì)有什么危險(xiǎn)？

動(dòng)物三：長(zhǎng)頸鹿

師：長(zhǎng)頸鹿的毛是什么顏色的，圖案是什么樣的？長(zhǎng)頸鹿有什么本領(lǐng)呢？

⒊結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的細(xì)致觀察，來(lái)辨別不同的黑白色動(dòng)物。

師：我們沿著長(zhǎng)頸鹿的紅色道路走，走呀走呀，咦，你發(fā)現(xiàn)了什么？（一幢房子）

師：這房子里也藏著動(dòng)物，會(huì)是什么動(dòng)物呢？（黑白條房子）還有什么動(dòng)物也是黑白的？除了顏色還有什么地方也像斑馬？

師：其實(shí)呀，這個(gè)房子里住的還有其他的黑白色的動(dòng)物，會(huì)有誰(shuí)呢？

出示黑白色動(dòng)物的局部圖片（奶牛、斑馬、企鵝、熊貓、斑點(diǎn)狗）

師：他們都是黑色和白色，一樣嗎？什么地方不一樣，會(huì)是什么動(dòng)物呢？

結(jié)合幼兒的回答出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片，豐富動(dòng)物生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

師：有幾種黑白的動(dòng)物呀？其實(shí)還有其他的黑白動(dòng)物呢，回家后再去找找。

⒋感受順利達(dá)到羊村的快樂(lè)情緒。

師：我們的智慧讓我們安全的到達(dá)了羊羊村，心情怎么樣？

羊羊們都來(lái)迎接我們了，讓我們一起看看羊羊們的精彩生活吧。