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高中班級(jí)管理規(guī)章制度
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編為大家整理的高中班級(jí)管理規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中班級(jí)管理規(guī)章制度1
一、總則
1自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范
2 嚴(yán)格遵守國(guó)際高中學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定
3 嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)定
4 自覺(jué)維護(hù)二班的榮譽(yù)和利益,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),為二班貢獻(xiàn)自己的.力量
二、紀(jì)律
1 自覺(jué)保持和維護(hù)課堂和自習(xí)的良好紀(jì)律
2 晚自習(xí)
① 晚自習(xí)上課后,紀(jì)律委員、值日班長(zhǎng)、看班老師維持紀(jì)律三遍后,仍有違反紀(jì)律者或不服從管理者-2分
、 第一次違反紀(jì)律者給予警告
第二次違反紀(jì)律者-2分 第三次違反紀(jì)律者-5分 再違反者,由班主任處置
③ 晚自習(xí)期間,不準(zhǔn)以任何理由(喝水、拿書等)下位走動(dòng),如需錄音等原因,必須經(jīng)得看班老師同意-2分
、 晚自習(xí)未請(qǐng)假者-5分遲到者-2分
、 晚自習(xí)外出流程:
征得看班老師同意→ 外出活動(dòng)負(fù)責(zé)老師簽條證明 → 回班交看班老師課堂紀(jì)律違反課堂紀(jì)律者,由任課老師給予懲罰,依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,班主任酌情扣分
三、衛(wèi)生
1 為打造良好的教室和宿舍衛(wèi)生環(huán)境,自覺(jué)履行勞動(dòng)義務(wù),按時(shí)高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。
2 教室
、 打掃時(shí)間:早上6:50之前(星期一到五)
7:15之前(星期六、天)
晚上 6:40之前(星期一到天)
如超過(guò)以上時(shí)間未打掃衛(wèi)生者算未及時(shí)值日處置
、 衛(wèi)生委員第一次提醒;第二次警告;第三次扣1分
、 未及時(shí)值日者 -2分
、 包干區(qū)男生拖地,女生掃地,如不值日者-2分
、 垃圾桶周圍為重點(diǎn),衛(wèi)生工具擺放到位,由掃地人員負(fù)責(zé)
、 掃地后及時(shí)倒垃圾
、 大掃除經(jīng)提醒后,仍不打掃衛(wèi)生者-4分
、 黑板值日人員兩次提醒后,仍忘記擦黑板-1/每次
⑨ 逃脫值日者-4分
、 桌面未清理者-2分
3、宿舍:
、 宿舍衛(wèi)生給班級(jí)扣分者,扣其相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
② 連續(xù)多次(>=3次)為班級(jí)扣分者,宿舍每人-2分
③ 扣分后,未有責(zé)任人,宿舍成員每人扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
四、操行
1、校服日未穿校服者全身-4分,半身-2分
2、升旗儀式,所有同學(xué)在6:50之前下樓排隊(duì),6:50之后仍在班級(jí)者-3/每人
3、所有同學(xué)下樓排隊(duì),未排隊(duì)自己走者-2/每人
4、課間操9:03之前下樓,仍在班級(jí)者-2/每人
5、無(wú)故曠操者(未請(qǐng)假者)-5/每次
五、請(qǐng)假流程
流程一:向宿管老師請(qǐng)假→ 宿管老師聯(lián)系班主任 → 班主任同意 → 請(qǐng)假完成
流程二:向家長(zhǎng)匯報(bào)→ 家長(zhǎng)聯(lián)系班主任→ 班主任同意 → 請(qǐng)假完成
流程三:醫(yī)務(wù)室老師開證明 → 將證明交于班主任→ 班主任同意 → 請(qǐng)假完成
六、遲到
早讀課、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)預(yù)備鈴打完后進(jìn)班者,按遲到處置
-2分
七、中午自習(xí)
1、中午自習(xí)期間,說(shuō)話聲音要輕
2、進(jìn)出關(guān)門
3、嚴(yán)禁玩游戲、看電影等非學(xué)習(xí)活動(dòng),如被老師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)者-5分
八、班委成員
班委成員自覺(jué)接受同學(xué)的監(jiān)督,并為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)
九、獎(jiǎng)懲制度
獎(jiǎng):
1、給班級(jí)加分者、爭(zhēng)得榮譽(yù)者,酌情加分
2、為減少大家的學(xué)習(xí)壓力,無(wú)特殊情況,周五、六的夕會(huì)為娛樂(lè)性質(zhì),具體由當(dāng)天的值日班長(zhǎng)安排。
3、在周五、六夕會(huì)中積極為大家奉獻(xiàn)節(jié)目者+2分
懲:每周扣分倒數(shù)前6名者,給予懲罰。懲罰方式:花錢,覓食。
十、其他
1、買外賣被抓者-10分,并捐班費(fèi)200元/每人
2、平時(shí)分
本班規(guī)最終解釋權(quán)歸班主任和班委所有
高中班級(jí)管理規(guī)章制度2
為規(guī)范行為,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),經(jīng)班委會(huì)研究決定,實(shí)行積分量化;A(chǔ)分100分,每周的周日統(tǒng)計(jì)并通報(bào)一次。
一、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)與扣分(盧美丹)
獎(jiǎng)勵(lì):
1、單科單元測(cè)試班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;
2、階段考試班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;
3、語(yǔ)文完成全部背誦任務(wù)的加5分,英語(yǔ)每次聽寫全對(duì)的一周加5分,此任務(wù)由相應(yīng)的語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表或小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)(負(fù)責(zé)人)。
扣分:
1、缺交作業(yè)的每科每次扣2分(課代表負(fù)責(zé)登記上報(bào));
2、英語(yǔ)單詞聽寫正確的個(gè)數(shù)在5個(gè)以下的,每次扣2分,抄襲的扣5分;
3、語(yǔ)文背誦完成的任務(wù)數(shù)低于當(dāng)周總?cè)蝿?wù)一半的,每少一個(gè)扣2分。
二、紀(jì)律扣分(黃富琛)
扣分:
1、上課講話老師或班干部提出批評(píng)提醒不改者一次扣2分,睡覺(jué)一次扣3分,吃東西一次扣5分,隨意走動(dòng)一次扣2分;
2、未請(qǐng)假而遲到、早退、沒(méi)參加課間操或集會(huì)的一次扣2分,未經(jīng)請(qǐng)假而曠課的一次扣5分;
3、事前請(qǐng)假在外留宿(包括回家)、提前回家離校等,但之后沒(méi)有來(lái)電話報(bào)平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;
4、睡覺(jué)、講話等違紀(jì)現(xiàn)象被年級(jí)和學(xué)校發(fā)現(xiàn)的一次扣15分;
5、通宵上網(wǎng)、徹夜不歸、抽煙、打牌、惡意影響老師上課的為嚴(yán)重違紀(jì),一次性扣20分,并且告知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)帶回去教育反省;
6、課堂上在用mp4聽歌或其他娛樂(lè)的則當(dāng)場(chǎng)繳獲,并視之后的表現(xiàn)或成績(jī)來(lái)決定是否期中或期末歸還,或是否電話告知家長(zhǎng)及上交學(xué)校;
7、絕對(duì)地不允許帶手機(jī),發(fā)現(xiàn)則當(dāng)場(chǎng)繳獲,于期末放假前再歸還,并視之后的表現(xiàn)或成績(jī)決定是否電話告知家長(zhǎng)及上交學(xué)校;
三、衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)與扣分(周圍)
獎(jiǎng)勵(lì):
1、教室、寢室衛(wèi)生沒(méi)有被扣分的,則每個(gè)值日生加2分;
2、寢室被評(píng)為優(yōu)秀寢室(根據(jù)學(xué)校規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間評(píng)一次為準(zhǔn))的,當(dāng)周該寢室每人加5分;教室衛(wèi)生被評(píng)為優(yōu)秀的當(dāng)周值周班長(zhǎng)和一日班長(zhǎng)及組員每人加2分。(以學(xué)校檢查公布的為準(zhǔn))
扣分:
1、教室一次不按時(shí)掃地,倒垃圾等的,每次扣相關(guān)責(zé)任人2分;沒(méi)有掃地、倒垃圾的則每次扣5分;
2、在教室亂扔垃圾者每次扣2分,老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)或事后查究出來(lái)的扣5分;垃圾要隨手入桶或者自己用袋子裝起來(lái)下課帶走。
3、教室、寢室衛(wèi)生被扣分者罰掃地并扣分,直到平均分達(dá)90分,并按以下扣分:80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;
四、其他獎(jiǎng)勵(lì)(班委結(jié)合負(fù)責(zé)秦寶星主管)
獎(jiǎng)勵(lì):
1、一個(gè)星期沒(méi)有被扣過(guò)一分者加5分;
2、出黑板報(bào)者當(dāng)周每人加5分,黑板報(bào)被評(píng)為優(yōu)秀受到學(xué)校一致好評(píng)的則參與者當(dāng)月每人加10分,
3、有拾金不昧、勇于舉報(bào)不良現(xiàn)象和行為的加5分;敢于制止不良現(xiàn)象并且能夠息事寧人,化干戈為玉帛者加5分班主任酌情物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
4、為班級(jí)建設(shè)積極提供可行建議并被采納實(shí)行者,當(dāng)周加5分,提出建議者若能使得該措施被持續(xù)執(zhí)行下去的,則每周加5分;
5、個(gè)人項(xiàng)目比賽(或活動(dòng))中,得第一名(或一等獎(jiǎng))者加10分,第二名(或二等獎(jiǎng))加8分,第三名(或三等獎(jiǎng))加5分;團(tuán)體項(xiàng)目比賽(或活動(dòng))中,得獎(jiǎng)的團(tuán)體加分同上,另外全班每人加5分;
6、班干工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真的當(dāng)周加5分(包括學(xué)習(xí)興趣小組出題的同學(xué));
。ㄔu(píng)價(jià)方法在班會(huì)上由班委成員主持由同學(xué)們舉手表決半數(shù)通過(guò)為準(zhǔn))
五、匯總說(shuō)明(周文嬌負(fù)責(zé))
1、由于班上助學(xué)金的名額有限,又為了能同時(shí)起到獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)學(xué)習(xí)的作用,所以班上的助學(xué)金會(huì)同時(shí)作為獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放,因此助學(xué)金發(fā)放的依據(jù)是總積分、學(xué)習(xí)情況及家庭困難程度;
2、當(dāng)周總分低于80分者,按以下制度懲罰:75~79分的罰掃3天,70~74分的罰掃一周,且要達(dá)到衛(wèi)生要求;總分低于70分的',只罰款不罰掃,每少一分罰一元;嚴(yán)重違紀(jì)但總分未低于70分者,就只罰20元;嚴(yán)重違紀(jì)且又低于70分者,就罰[20+(70—當(dāng)前總分)]元;
3、期中、期末考試總分在學(xué)校排名前250名,且積分平均每周95分以上者,班上頒發(fā)榮譽(yù)證書評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(zhǎng)告知,班主任出錢獎(jiǎng)勵(lì)100元;
期中、期末考試總分理科班排名前350名,且積分排名班上前10者,班上頒發(fā)榮譽(yù)證書評(píng)為“三好學(xué)生”,用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(zhǎng)告知,班主任出錢獎(jiǎng)勵(lì)50元;
期中、期末考試總分理科班排名前450名,且積分排名班上前20者,班主任獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)價(jià)值20元左右的記事本(或其他等值物品);
4、達(dá)到與老師一同制定的目標(biāo)的或前進(jìn)50名或提高30分者,一起拍個(gè)集體照然后貼在教室后墻上的“風(fēng)采欄”中,并可給各單科最高分者、體育健兒、積分最高分者單獨(dú)拍照、展示;
備注:
1、同學(xué)們可自行找人組成團(tuán)隊(duì),組成之后沒(méi)有特殊原因不得擅自調(diào)離原團(tuán)隊(duì);
2、提建議被采納且持續(xù)執(zhí)行下去的可加分,據(jù)人數(shù)及不同的執(zhí)行方式,加分類別分四種:個(gè)人一次性加分、個(gè)人每周加分、團(tuán)隊(duì)一次性加分、團(tuán)隊(duì)每周加分;
3、提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái),更多的人能有實(shí)事做、能學(xué)好、能加分,其宗旨是促進(jìn)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好習(xí)慣。
高中班級(jí)管理規(guī)章制度3
一、班級(jí)衛(wèi)生
1、不買零食,不帶零食進(jìn)校園;不在校園、教室或走廊吃零食,不邊走邊吃零食。
2、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的.食物。
3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。
4、不亂倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主動(dòng)打掃教室、包干區(qū),用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽,擺好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每時(shí)無(wú)雜物。
二、班級(jí)紀(jì)律
1、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。
2、按時(shí)到校,請(qǐng)假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由,寫好請(qǐng)假條并由家長(zhǎng)簽字或由家長(zhǎng)打電話說(shuō)明請(qǐng)假事由,否則不予準(zhǔn)假,無(wú)故曠課的同學(xué)要寫檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉,請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育。
3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī),故意挑起事端,請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育。
4、到校后嚴(yán)禁在校園內(nèi)追打、騎車;未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)私自出校或翻越圍墻外出。
5、不準(zhǔn)進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,玩電子游戲機(jī),不準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)臺(tái)球室等娛樂(lè)場(chǎng)所,如有違者請(qǐng)其家長(zhǎng)就地教育。
三、其它管理
1、班內(nèi)三表一冊(cè)齊全(課程表、時(shí)間表、座次表、點(diǎn)名冊(cè))。全校統(tǒng)一格式、統(tǒng)一布置,張貼在固定位置。班內(nèi)的班級(jí)文化氛圍濃厚,張貼物(名人名言、寫字考級(jí)表、各種擂臺(tái)賽等)干凈、工整,要體現(xiàn)班級(jí)特色。
2、學(xué)生的課桌凳排放要科學(xué)、合理、美觀。學(xué)生的座位每月要定期輪換,以防學(xué)生出現(xiàn)斜視。
3、室內(nèi)物品要擺放在固定位置,要整齊、有序。
高中班級(jí)管理規(guī)章制度4
1、嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求自己,做文明、守紀(jì)的文明學(xué)生。
2、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)體,立場(chǎng)堅(jiān)定。
3、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖突、不用不雅語(yǔ)言。
4、在校期間穿全身校服,嚴(yán)禁佩帶飾物,違者一律沒(méi)收。
5、參加集體活動(dòng)時(shí),積極投入,聽從指揮。
6、自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序,不遲到,不曠課,不早退。
7、上課認(rèn)真聽講,不做與課堂無(wú)關(guān)的.事。
8、自習(xí)課、午自習(xí)、課前二分鐘班內(nèi)保持安靜,自主學(xué)習(xí)。
9、所有作業(yè)必須獨(dú)立完成,不準(zhǔn)抄襲,考試不準(zhǔn)舞弊。
10、不沾煙酒,不打架斗毆,不進(jìn)網(wǎng)吧。
11、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。
12、有事請(qǐng)假報(bào)告,不得隱瞞欺騙。
13、自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按要求完成勞動(dòng),衛(wèi)生任務(wù)。
14、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)水節(jié)電。
15、學(xué)生在校期間不得帶手機(jī)、MP3、游戲機(jī)、小說(shuō)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。
16、嚴(yán)禁在教室內(nèi)進(jìn)行任何球類活動(dòng),球類不得進(jìn)班。
17、積極維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持教室清潔。
18、對(duì)在某方面有突出表現(xiàn)的小組和個(gè)人,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。
19、在班內(nèi)開展小組評(píng)比,學(xué)期末選出優(yōu)秀行政組、衛(wèi)生組,并對(duì)組員、組長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
20、誠(chéng)實(shí)守信,講求實(shí)效。言必信,行必果。
高中班級(jí)管理規(guī)章制度5
一、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,欣賞學(xué)生
冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。魏書生老師又有精彩詩(shī)句:“處天外遙望地球很小,居體內(nèi)細(xì)察心域極寬!苯虝耸墙處煹奶炻殻藨(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后找到適合的方法進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。作為班主任,我努力成為學(xué)生真正的朋友,欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅!氨蛔鹬厥菍W(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力!苯逃龑<页Uf(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)!眳⒄兆约旱挠H身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。我班李偉同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)高一到高二時(shí)一直不是很突出,可是我一直很欣賞他的耐心和認(rèn)真,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,幫他查漏補(bǔ)缺,鼓勵(lì)他上進(jìn)。因此他很努力,想提高學(xué)習(xí)成績(jī)。他主動(dòng)把手機(jī)帶回家,主動(dòng)讓父母把電腦搬離自己書房。他說(shuō)“高中最后階段,我絕對(duì)不能放任自己了,我只有嚴(yán)格要求自己,我才有可能取得進(jìn)步;我只有努力學(xué)習(xí),我才能對(duì)得起所有關(guān)心和幫助我的人”。實(shí)踐證明,他做到了,自從進(jìn)入高三,他的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)變,成績(jī)也在班級(jí)里名列前茅,且好幾次測(cè)試班級(jí)排列第一。
二、以人為本,樹立學(xué)生主人翁精神
班主任把每一個(gè)同學(xué)看成是這個(gè)班級(jí)的重要組成部分,缺一不可。把所有學(xué)生當(dāng)成自己的得力助手,使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的代表,是班級(jí)的主人翁。從而增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,開展管理工作也就更順利了。如何發(fā)揮學(xué)生的主體、主人翁作用呢?我的。做法是:班級(jí)的人,人人有事干,班級(jí)的事,事事有人干,每個(gè)人都有各自任務(wù)。例如:每天有專門的班干部進(jìn)行值日;有專門負(fù)責(zé)電視管理的;有專門負(fù)責(zé)教師黑板報(bào)宣傳的;有專門在每周大掃除時(shí)負(fù)責(zé)教室門、窗、地面、桌椅的清潔的;有專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查工作的;有專門交送回收物品的;又有專門負(fù)責(zé)飲水機(jī)管理的……在學(xué)生協(xié)助下,班主任可以節(jié)省大量時(shí)間去研究教育教學(xué)、班級(jí)管理,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
三、為人師表,發(fā)揮榜樣精神
孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多么大。所謂的為人師表也就是指教師要作好學(xué)生的表率作用,教師要以身作則。所以,班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象,建立起威信。所以,當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí),我總是要求自己首先做到。如我要求學(xué)生不遲到,我就會(huì)在學(xué)生到校之前到;我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè),我就一定會(huì)按時(shí)批改完作業(yè)。做不到的事就不說(shuō),說(shuō)到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì)轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動(dòng)力。當(dāng)然作為一名教師,除了在言行舉止、衣著穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外,還得加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高。為了更科學(xué)、有效的管理班級(jí),少犯錯(cuò)誤,我不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,努力增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
四、配合任課教師工作,發(fā)揚(yáng)合作精神
如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,那么教育教學(xué)工作也是一個(gè)整體。它離不開全體任課教師的努力。因此要想使班級(jí)管理工作整體優(yōu)化,必須依靠各科老師的通力合作。因此作為班主任,做好配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。對(duì)各科老師的工作我會(huì)全力支持。經(jīng)常了解各科學(xué)習(xí)情況,配合老師找學(xué)生做工作;對(duì)于偏科的學(xué)生我勸他們?nèi)フ依蠋熝a(bǔ)課,并求的'老師對(duì)他們的指導(dǎo);自己的課盡量在課上完成,不占用自習(xí)時(shí)間,少留課外作業(yè),保證其他科目作業(yè)的完成;及時(shí)與各科老師聯(lián)系,以便配合工作。各位老師的通力合作,是我做好班工作的最重要的條件。
五、熱心家訪工作,全面了解學(xué)生
“家長(zhǎng)也是教育者,不管家長(zhǎng)文化程度如何,有孩子就是教育者。雖然有的家長(zhǎng)的文化水平可能不足以輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),但是他們的優(yōu)秀品質(zhì)、為人處世態(tài)度、對(duì)社會(huì)事務(wù)的評(píng)價(jià)等都在潛移默化地影響著孩子。”所以我們做班主任的千萬(wàn)不可忽視與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。班主任的工作離開家長(zhǎng)的配合肯定是不完美的。因此學(xué)校教育應(yīng)與家庭教育有機(jī)結(jié)合,班主任應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力求全面了解學(xué)生的情況,有的放矢,實(shí)施有效教育。
總之,要管理好整個(gè)班級(jí)不是件容易的事情,班主任必須要做好這幾點(diǎn):首先,必須熱愛(ài)班主任工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,一視同仁;其次,班主任要不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),以身作則,為學(xué)生做好榜樣;最后,班主任要協(xié)調(diào)好與任課教師及家長(zhǎng)之間的關(guān)系,發(fā)揚(yáng)合作精神,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
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