大一怎么規(guī)劃大學(xué)生活

　　導(dǎo)語：如今，上了大學(xué)，我們的目標(biāo)又是什么?”這個學(xué)生的問題有一定的代表性。大學(xué)新生中的一些人存在目標(biāo)不清、規(guī)劃不明、動力不足的問題，應(yīng)該引起學(xué)校、教師和學(xué)生的重視，及時解決好。以下是小編為整理好的關(guān)于大一怎么規(guī)劃大學(xué)生活的相關(guān)內(nèi)容，歡迎借鑒!

　　大一怎么規(guī)劃大學(xué)生活 1

　　確立自己的學(xué)習(xí)進度

　　據(jù)記者了解，對于多數(shù)大一新生而言，如何自主、獨立學(xué)習(xí)，是展開大學(xué)生活遇到的第一個難題。多數(shù)學(xué)生以前在高中三年都上著一樣的課程，而到了大學(xué)，教育更尊重學(xué)生個性，有必修課和選修課之分，幾乎沒有兩個大學(xué)生學(xué)的課是完全相同的，因此部分大一新生對如何掌握新課程的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進度感到困惑。

　　廣東外語外貿(mào)大學(xué)大二學(xué)生張楊告訴記者，他讀大一時就曾對學(xué)習(xí)感到“無所適從”。因為，在他們班，由于大家選的課都不一樣，上課地點不同，再加上一些社團活動的分化，一個班的同學(xué)聚在一起上課的時間并不太多，平時大多數(shù)的時候要自己學(xué)習(xí)，同學(xué)之間無法獲知別人的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)水平。對此，專家建議，大一新生應(yīng)盡早轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，從中學(xué)時期參照同學(xué)進度來學(xué)習(xí)的依賴心理中跳出來，確立自己的`學(xué)習(xí)進度。

　　安排選修課不宜過多

　　一般而言，大學(xué)課程分為公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和雙學(xué)位選修課。對本科生來說，公共必修課、專業(yè)必修課都是選課軟件系統(tǒng)默認選中的，有選擇自由的是公共選修課。

　　中山大學(xué)輔導(dǎo)員吳老師指出，現(xiàn)在新生選課基本都是網(wǎng)絡(luò)報名，所以開學(xué)的前兩日新生不宜外出，要爭取能夠在網(wǎng)上“秒殺”到自己心儀的課程。學(xué)生在選課時要考慮自己所能承受的負荷，如果一次選的課程太多，不僅學(xué)習(xí)壓力大，沒有時間參與體育鍛煉和社團活動，而且可能期末平均分會比較低，從而影響畢業(yè)免試推薦項目、留學(xué)申請和找工作。另外，選的課程過多，很有可能遇到幾門課程同時考試的情況，難以應(yīng)付。

　　另外，吳老師介紹，五六年前，學(xué)生挑選修課還是以興趣為主，熱選的課程有股票投資入門、中西方比較文化、古典音樂鑒賞等;但是，近年來學(xué)生比較功利化，選課基本上是以課業(yè)負擔(dān)和考試難度為標(biāo)準，熱衷于選最容易通過的課程。一些大四學(xué)生甚至反映：“現(xiàn)在找工作，你告訴HR你上過什么選修課一點意義也沒有，選修課基本上都是‘××學(xué)概論’，學(xué)過再多的‘概論’都不會被當(dāng)作科班出身對待�！�

　　考證不能盲目跟風(fēng)

　　目前，考證是大學(xué)生活中不可避免的一個學(xué)習(xí)主題。不同學(xué)歷層次和不同專業(yè)的學(xué)生都會面臨考證，例如大學(xué)英語四、六級，計算機二級、四級，還有高職專業(yè)技能證書。有教育專家指出，大一新生應(yīng)及時了解市場需求，根據(jù)自身情況有選擇地規(guī)劃考證，不宜盲目跟風(fēng)。

　　據(jù)了解，近幾年，本科生最熱衷考的是英語證書，由于大學(xué)英語四、六級已成為畢業(yè)生找工作的“規(guī)定動作”，因此，BEC(劍橋商務(wù)英語)、托業(yè)(TOEIC)就成了證明英語能力的“加分動作”。另外，普通話等級證書和教師資格證書也受到部分本科生青睞，因為華南部分企業(yè)招聘時要求應(yīng)聘者達到普通話“貳級乙等”以上。據(jù)悉，廣州市內(nèi)提供普通話培訓(xùn)和考試服務(wù)的有：廣東教育學(xué)院普通話水平測試站、廣東外語外貿(mào)大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站、暨大華文學(xué)院普通話測試站、中山大學(xué)普通話水平測試站等。

　　對于�？粕鷣碚f，實操性強、就業(yè)前景好的專業(yè)技能考證培訓(xùn)比較受歡迎，例如軟件工程師培訓(xùn)、平面設(shè)計、模具設(shè)計、服裝設(shè)計、游戲設(shè)計、動漫設(shè)計等職業(yè)技能培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)價格不菲，大約和一個本科生一年的大學(xué)學(xué)費相當(dāng)，比較貴的培訓(xùn)項目甚至收費過萬元。

　　根據(jù)興趣、專業(yè)適當(dāng)參加社團

　　社團是校園文化的重要組成部分，不少大一學(xué)生通過加入社團來適應(yīng)新的大學(xué)生活。但是專家指出，加入社團也有講究。有的同學(xué)大一時一股腦兒地報了話劇社、廣播臺、自行車協(xié)會等七八個社團，誰知報得太多，每天疲于參加各個社團的活動，導(dǎo)致功課落下不少，而熱情過后，沒有一個社團能堅持。

　　華南師范大學(xué)的輔導(dǎo)員黃老師表示，大學(xué)是開放性的教育平臺，也是學(xué)生施展個性的場所，新生可以根據(jù)自身興趣和專業(yè)，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┥鐖F，既為將來職業(yè)打下基礎(chǔ)，擴充自己知識面，結(jié)交不同專業(yè)的朋友，又可以釋放自己的才華，增強自信心。

　　中華英才網(wǎng)華南大區(qū)總經(jīng)理畢德才指出，社團工作經(jīng)驗在找工時至關(guān)重要，某些知名公司對于沒有某些社團頭銜的學(xué)生在招聘第一關(guān)就淘汰了;而在面試最后一輪，講一個 個社團故事則是一個“加分動作”，如果沒有社團經(jīng)驗，你就沒有給主管講故事的材料;有時甚至你想編造一下，或是發(fā)揮一下，這些臨時的憑空捏造根本經(jīng)不起主管在細節(jié)上的追問。他建議，新生要根據(jù)將來個人就業(yè)的職業(yè)傾向，有所選擇地參加學(xué)校的社團活動，并且在社團活動中找準個人定位，加強人際交流與處事能力的鍛煉。

　　據(jù)悉，對于評獎學(xué)金來說，不同社團的加分權(quán)重是明顯不同的，擔(dān)任學(xué)校或?qū)W院團委、學(xué)生會職務(wù)的學(xué)生，會獲得更高的加分;而一些興趣社團，獲得加分的權(quán)重可能只有團委、學(xué)生會的1/3。在很多班級都會出現(xiàn)成績最好的學(xué)生只能拿到乙級、丙級獎學(xué)金，而成績平平、社團活動出色的學(xué)生拿到甲級獎學(xué)金的例子。

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　　確立目標(biāo)與規(guī)劃

　　確立目標(biāo)是成功的起點。大學(xué)生如果能對自己的未來及時作好規(guī)劃，有所設(shè)計，現(xiàn)實的學(xué)習(xí)和生活就會指向這一目標(biāo)，每一天就會過得很有意義，就會成為對未來已經(jīng)有所準備的人。目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)科學(xué)合理。目標(biāo)應(yīng)具體，是可以衡量的;目標(biāo)應(yīng)適當(dāng)，既不好高騖遠，不切實際，又不因循保守，影響發(fā)揮，應(yīng)該是蹦一蹦能夠得著的;目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)階段性，既有短期目標(biāo)和中期目標(biāo)，又有長期目標(biāo)。

　　大學(xué)實行專業(yè)教育，目的是培養(yǎng)高級專門人才。和中學(xué)生不同，大學(xué)生與自己將來要從事的事業(yè)更加接近。所以，從事業(yè)的需要和自己的志向出發(fā)，大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)更具體、更明確。不同學(xué)科有不同的目標(biāo)，工科的學(xué)生大多以成為一名合格的工程師為目標(biāo)，將來要在工程領(lǐng)域有所造就;學(xué)經(jīng)濟的學(xué)生以成為一名經(jīng)濟師為目標(biāo)，將來能夠在金融領(lǐng)域獲得成功;學(xué)藝術(shù)的學(xué)生以成為美術(shù)師為目標(biāo)，將來應(yīng)該在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能。總之，不同專業(yè)的學(xué)生其目標(biāo)指向應(yīng)該有所不同。即使同一專業(yè)，每個學(xué)生的情況不同，其具體的志向和目標(biāo)也應(yīng)有所不同。無論什么目標(biāo)，只要適合自己，有益社會，就可以確立。

　　有了奮斗的目標(biāo)，還要為自己制訂科學(xué)可行的規(guī)劃，這個規(guī)劃是針對自己的大目標(biāo)，包括大學(xué)生活規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃以至人生規(guī)劃。為了實現(xiàn)這樣的大目標(biāo)，就要制訂一系列的行動計劃，明確一系列的小目標(biāo)，并且從今天做起，通過學(xué)習(xí)獲得知識，通過實踐鍛煉能力，通過學(xué)校教育和自我修養(yǎng)提高素質(zhì)，認真對待每一個學(xué)期的每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和每一項活動，努力做好每一件事，爭取每一天都做最好的自己，由今天一個又一個小的成功奔向明天大的成功---成功的事業(yè)和成功的人生。

　　選擇合適的模式

　　在發(fā)展模式上，應(yīng)該有自己的設(shè)計和選擇，并且按所選擇的模式學(xué)習(xí)與成長。復(fù)合型模式是一種可供選擇的模式。按照“不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)”的原則，在學(xué)好自己專業(yè)的基礎(chǔ)上，擴展自己的知識面，例如，學(xué)機械的，懂一點兒電;學(xué)電的，懂一點兒機械;學(xué)工的，懂一點兒經(jīng)濟和管理，這是將來工作的需要。文科的學(xué)生，更應(yīng)該按復(fù)合型模式，擴展知識領(lǐng)域，或者選擇輔修，或者攻讀雙學(xué)位，以便畢業(yè)后能夠順利就業(yè)。同時，還可以選擇“合格+特長”模式，即在基本方面都合格的基礎(chǔ)上，突出自己的愛好和優(yōu)勢，發(fā)展個性，向自己最有靈感、最有興趣的領(lǐng)域進軍，發(fā)揮特長，以特取勝。復(fù)合型模式與“合格+特長”模式并不矛盾，可以兼顧。

　　在具體一些的模式上，還存在著設(shè)計和選擇問題。例如，選擇研究型還是工程技術(shù)型，或者管理型，要根據(jù)自己的條件和志向來確定。選定了具體的模式，還要選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法。研究型模式應(yīng)該側(cè)重于打好理論基礎(chǔ)，努力做到又寬又厚，瞄準學(xué)科前沿的某個方向進行探索和鉆研，重視改進分析與研究的方法;工程技術(shù)型模式應(yīng)該側(cè)重于學(xué)好學(xué)科基礎(chǔ)，注重理論與工程實際的結(jié)合，注重實踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重視設(shè)計與綜合的方法;管理型模式應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)理論知識的.基礎(chǔ)上擴展知識面，特別是人文社會科學(xué)的知識，同時積極承擔(dān)班級、學(xué)生會或社團的有關(guān)職務(wù)，多組織和參加各類活動，重視鍛煉和提高自己的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力。

　　社會對人才的需求是多樣化的，每個學(xué)生的個性與追求也是不盡相同的，所以發(fā)展模式應(yīng)該是多樣化的。每個學(xué)生都應(yīng)選擇最適合自己的模式，做最好的自己，而不必刻意地模仿他人，重復(fù)別人的道路。

　　持續(xù)地激勵自己

　　這個世界上所有成功者，雖然成功的情況各不相同，但是有一點卻是高度一致的，那就是他們都具有明確的奮斗目標(biāo)和積極的人生態(tài)度，能夠持續(xù)地激發(fā)自己內(nèi)心成功的欲望和奮斗的激情�，F(xiàn)代成功學(xué)奠基人拿破侖希爾有一段精彩的論述：“人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異。這很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，這巨大的差異就是成功與失敗。”

　　青年學(xué)生處于血氣方剛的時期，對未來充滿憧憬。只要樹立了遠大的理想，確立了明確的目標(biāo)，制訂了相應(yīng)的規(guī)劃，就容易產(chǎn)生動力和激情，激勵自己為實現(xiàn)既定的理想和目標(biāo)而不懈地努力奮斗。

　　使每一個學(xué)生都能夠成人、成才、成功，既是學(xué)校的根本任務(wù)，也是大學(xué)生們共有的目標(biāo)。成人重在內(nèi)化與養(yǎng)成，體現(xiàn)做人的道理，讀書明理，并按照這些道理來規(guī)范自己的行為，自覺地把這些道理內(nèi)化為自身的素質(zhì)，養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣和為人處世的態(tài)度，執(zhí)行統(tǒng)一，積善成德。成才重在學(xué)習(xí)與實踐，掌握做事的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，通過實踐來鍛煉和提高各種能力。成功重在追求與奮斗，要以成人和成才為基礎(chǔ)。

　　《易經(jīng)》中有這樣兩句話：“天行健，君子以自強不息”，是說人要像天的運行那樣不懈不怠、不屈不撓，生命不息，奮斗不止，以這樣的態(tài)度來要求自己;“地勢坤，君子以厚德載物”，是說人要像大地那樣，以寬厚包容的態(tài)度來對待別人，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來承載事務(wù)，以這樣的態(tài)度來為人、做事。這是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生自立自強的座右銘。

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　　1、消除懈怠心態(tài)，明確上大學(xué)的目標(biāo)。

　　很多同學(xué)在中學(xué)時代學(xué)習(xí)目的非常明確，就是為了考上大學(xué)。十年寒窗苦讀，當(dāng)終于走進大學(xué)校園時，感覺功成名就，找不到下一個追求的目標(biāo)，就容易產(chǎn)生懈怠心態(tài)，整天渾渾噩噩，一點點毀掉自己的前程。因此，同學(xué)們在走進大學(xué)知識殿堂之后，首先應(yīng)當(dāng)思考自己上大學(xué)的目的是什么，明確自己大學(xué)時代的奮斗目標(biāo)，秉承中國知識分子“修齊治平”的傳統(tǒng)，完善人格、學(xué)業(yè)之雙重修養(yǎng)，成為社會有用之才。

　　2、適應(yīng)大學(xué)教育模式，夯實學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。

　　大學(xué)時期最重要的任務(wù)還是以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。但是，大學(xué)教育模式與中學(xué)教育模式有很大區(qū)別，因此大一新生要盡快適應(yīng)大學(xué)教育的特點，逐漸掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，在學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)、方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。大一階段主要的課程是基礎(chǔ)課、公開課，在學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)非常重要，與老師、同學(xué)的交流也很重要，特別需要強調(diào)的是，大學(xué)有很多學(xué)習(xí)的.資源，如圖書館、各種講座、學(xué)術(shù)交流活動等，同學(xué)們要善于利用。經(jīng)常去圖書館，圍繞自己的專業(yè)博覽群書，多年之后你會發(fā)現(xiàn)那是一筆多么好的財富。

　　3、積極參加社團活動，鍛煉自己的綜合能力

　　大學(xué)里各種各樣、豐富多彩的社團活動，是對個人能力的最好的鍛煉，特別是對大學(xué)生的語言理解和表達能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力等方面，都是最好的歷練，而這些能力都是今后最基本的職場生存能力。

　　特別建議同學(xué)們在大學(xué)期間積極向黨組織靠攏，努力提高思想政治素質(zhì)，盡早成為入黨積極分子、發(fā)展對象，并在畢業(yè)前成為預(yù)備黨員。這對于考公、考編、就業(yè)都很重要。

　　4、珍惜大學(xué)友誼，培育未來人脈

　　大一新生初到一個陌生的環(huán)境，離開自己的舒適圈，一切都要靠自己處理，首先要學(xué)會處理好人際關(guān)系，學(xué)會主動結(jié)識同學(xué)。大學(xué)里認識人往往是從寢室開始，然后是班級，此外社團也是結(jié)識志同道合者的重要途徑。在人際關(guān)系上，要本著以誠相待、寬厚包容、互相關(guān)心幫助的心態(tài)。同學(xué)之間有了矛盾、糾紛，要學(xué)會同理心思考，理解和體諒對方，消除誤會，增進理解。在人的一生當(dāng)中，大學(xué)時代的友誼最純潔、真誠，同學(xué)們要倍加珍惜，精心呵護。珍惜大學(xué)友誼就等于為未來培育人脈，對于同學(xué)們走入社會之后的發(fā)展來說，是最重要的人脈資源。

　　5、利用周末、假期參加各種社會實踐活動

　　有人說，大學(xué)時代最精彩的時間不是課堂，而是課外。這句話不無道理。在大學(xué)里，除了各種社團之外，還有很多豐富多彩的社會活動，同學(xué)們都應(yīng)該踴躍參加，并在其中發(fā)揮積極作用。參加社會活動的作用與參加社團是相同的，既是對個人綜合能力的鍛煉，也是拓展人際關(guān)系的途徑，更重要的是，一些重要的、有意義的活動還可以寫在畢業(yè)之后的求職簡歷上，得到用人單位的青睞。

　　除了參加社會活動之外，同學(xué)們從大一開始，就應(yīng)當(dāng)尋找兼職工作的機會，在不影響學(xué)業(yè)、不違反學(xué)校紀律的情況下，嘗試工作體驗、或者創(chuàng)業(yè)體驗，最好是能在課余長時間從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，如果能達到自食其力、不要家庭支持而獨立完成學(xué)業(yè)的目標(biāo)更加好。這些經(jīng)歷不僅是對自己的鍛煉，在今后求職中也容易得到用人單位的欣賞。

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　　一、規(guī)劃學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)強者

　　大學(xué)新生都是經(jīng)歷過難關(guān)—高考才來到了大學(xué)，高中學(xué)習(xí)是辛苦的。但這不代表著大學(xué)就是享受的。大學(xué)生也只是學(xué)生而已。所以大學(xué)新生在進入學(xué)校時就應(yīng)該告訴自己大學(xué)也要努力學(xué)習(xí)。而大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是專業(yè)性的區(qū)別。高中生學(xué)習(xí)的科目是自己選擇的`。就該做好四年學(xué)好這個專業(yè)的計劃。大學(xué)不掛科，是對每個大學(xué)生最低的要求。

　　二、積極參加活動。

　　都說大學(xué)就像是一個小型社會，是學(xué)生步入社會的一個過渡。因此，在大學(xué)期間學(xué)生最好多多參加活動，在活動中積極主動。鍛煉自己的協(xié)調(diào)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　三、找到一個愛好

　　大學(xué)的課余時間較高中來說明顯寬裕，如果你曾經(jīng)抱怨高中時自己無法進行自己的愛好，咱們大學(xué)就是你踐行愛好的好機會，比如跳舞唱歌說話話劇等等，都可以通過課余時間來做自己喜歡的事。

　　四、不要錯過展示自己的機會

　　大學(xué)期間會出現(xiàn)很多活動，有些是幕后工作，比如對晚會的宣傳布景等，有些是臺前的展示比如晚會上的歌曲舞蹈話劇等，不管是哪一種大學(xué)生都應(yīng)該盡量積極參與。抓住展示自己的機會在給自己增長經(jīng)驗的同時也增強了自信心如果表現(xiàn)好還很可能成為校園紅人。

　　五、多讀書

　　時間的充裕是好事，也不是好事，好就好在有時間可以支配，不好就在于不知道到底該做什么，最后在思前想后中浪費了時間讀書，書是人類進步的階梯，讀好書對人有很大幫助，在大學(xué)期間給自己定個目標(biāo)，每個學(xué)期讀多少本書，有哪些類別的，最后堅持寫寫讀后感，讀書助人成長。