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高考學(xué)生管理的責(zé)任書
在生活中，很多地方都會使用到責(zé)任書，簽訂責(zé)任書可以有效強(qiáng)化及責(zé)任，明確目標(biāo)方向。那么擬定責(zé)任書真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的高考學(xué)生管理的責(zé)任書，希望對大家有所幫助。
高考學(xué)生管理的責(zé)任書1
為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)高中快速發(fā)展，確保備考工作順利開展，升學(xué)指標(biāo)圓滿完成。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與20_級高一年級組教師達(dá)成共識：“早謀劃，早制定”的理念，備考要從高一新生入學(xué)就開始抓，三年后的高考目標(biāo)要從高一新生入學(xué)就有一個明確的目標(biāo)。簽訂計(jì)劃目標(biāo)的`原則是按高一新生入學(xué)時獲得學(xué)校教育基金會獎勵的高低等次簽訂，簽訂到學(xué)生本人，分配到各班(高二文理分班時簽訂的學(xué)生有班級變動，指標(biāo)隨學(xué)生到新班級，再補(bǔ)簽新責(zé)任書,簽訂學(xué)生就讀期間輟學(xué)，指標(biāo)在變)，具體簽訂20xx年高考目標(biāo)管理考核責(zé)任書如下：
一、班級：59班
二、目標(biāo)任務(wù)
1、中考750分以上(獲高一新生獎學(xué)金1400元)，重點(diǎn)本科4人：郭紹鑫黃正茹趙琪蕓張瑞
2、中考700--749分(獲高一新生獎學(xué)金600元);二本4人：潘艷多劉家雯鄧宇婷章建翔
3、中考650--699分(獲高一新生獎學(xué)金200元)：三本10人：板國軍慕文慧騰春艷洪東柳章正帥
董治兵仝曉普李慈劉爭格趙秋虹
4、總上線率100%。
以上學(xué)生目標(biāo)均指高考純文化成績，不包括其特長生上線。不在責(zé)任書當(dāng)中的學(xué)生指標(biāo)另行簽訂。
三、獎勵辦法(用學(xué)校高考當(dāng)年的獎勵辦法相同)
附20xx年高考獎勵方案
1、一本上線3000.00元/生、二本上線1500.00元/生、三本上線800.00元/生、一專500.00元/生、二專200.00元/生(以上標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)含專業(yè)被錄取的)。
2、藝術(shù)和體育專業(yè)錄取直接獎勵專業(yè)教師：本科400.00元/生、�？�200.00元/生，專業(yè)上線未被錄取的補(bǔ)助50.00元/生。
3、一本、二本按上線人數(shù)計(jì)算獎金，三本以下需完成上線率指標(biāo)任務(wù)方可全額計(jì)算獎金，未達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)獎勵標(biāo)準(zhǔn)減半計(jì)算。
4、獎金分配辦法按《章程相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行》。
5、各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)完成嘉獎班主任1000.00元，掛鉤領(lǐng)導(dǎo)200.00元。
本責(zé)任書校長辦、教導(dǎo)處、班主任各執(zhí)一份，簽字后生效，年末考核發(fā)放。
四、責(zé)任人簽字
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高考學(xué)生管理的責(zé)任書2
為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》，落實(shí)社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，確保學(xué)校安全責(zé)任落到實(shí)處，明確學(xué)校的衛(wèi)生安全工作責(zé)任，按照學(xué)校有關(guān)安全管理規(guī)定，各班主任作為各班工作第一責(zé)任人，要全面負(fù)責(zé)本班安全、衛(wèi)生等工作，采取措施，盡職盡責(zé)，完成班級工作目標(biāo)和任務(wù)，特制定本責(zé)任狀。
一、目標(biāo)和任務(wù)
1.動員和組織本班學(xué)生共同維護(hù)校園及班級的安全穩(wěn)定，開展法制宣傳和安全教育，預(yù)防各種事故的發(fā)生，保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，不帶垃圾食品到學(xué)校、寢室。
3.確保班級無政治、刑事、治安案件發(fā)生，無破壞教學(xué)科研事故發(fā)生，無火險(xiǎn)火災(zāi)事故發(fā)生以及無影響師生人身安全的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
4.及時化解各種矛盾，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，提高學(xué)生的安全意識，遇到重要險(xiǎn)情及時向老師報(bào)告。
5.做好的傳染病、突發(fā)病、常見病的防范、監(jiān)測、上報(bào)工作;做好食品衛(wèi)生安全、遠(yuǎn)離毒品、吸煙危害和防治傳染病、突發(fā)病、常見病的衛(wèi)生常識等宣傳教育;做好意外傷害的防護(hù)、初步救治知識的宣傳、輔導(dǎo)工作。
二、職責(zé)和措施
1.班主任要及時學(xué)習(xí)、了解、傳達(dá)上級有關(guān)安全工作的文件精神，了解掌握班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題，并落實(shí)有效的安全管理措施。
2.班主任對學(xué)生校內(nèi)外各類安全管理必須常抓不懈，提高學(xué)生在各種場合下的安全意識和自我保護(hù)意識。采取多種形式、經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行飲食、交通安全、防盜、防火、防煤氣、防病、防騙、防事故等方面的教育，并善于利用發(fā)生的安全事故教育學(xué)生，做到防患于未然。
3.班主任要對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患，應(yīng)及時處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門修理，并提醒學(xué)生倍加注意。
4.上課時，務(wù)必打開后門，保證后門應(yīng)急情況下暢通;經(jīng)常檢查玻璃窗是否牢固，防止意外傷害;經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動安全教育，使班級運(yùn)動損傷發(fā)生率不超過1%;節(jié)假日、雙休日前要在班級層面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5.班主任要了解學(xué)生的每天出席情況，如遇到學(xué)生不明情況的缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故，班主任必須及時與家長聯(lián)系，并報(bào)告政教處，學(xué)生因事因病離校時必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)，并做好請假學(xué)生的跟蹤追查工作。
6.班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故，班主任要及時將學(xué)生送到校醫(yī)室或醫(yī)院就診，并立即上報(bào)學(xué)校政教處和分管領(lǐng)導(dǎo)。
7.班主任應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加校內(nèi)外各類有益的活動，如班級主題活動、社會實(shí)踐、體育競賽、衛(wèi)生勞動等，班主任必須在崗，并做好紀(jì)律維持和安全疏散指導(dǎo)，確保在活動中的'學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
8.班主任要經(jīng)常與學(xué)生交流、溝通，把握好學(xué)生的思想動態(tài)，防止談情說愛、打架斗毆等事件的發(fā)生，把不安定因素和問題解決在萌芽狀態(tài)。班主任要注重心理疏導(dǎo)工作，教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài)，幫助學(xué)生克服因各種原因造成的心理障礙。
9.經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好室內(nèi)外衛(wèi)生打掃工作，不留死角。教室衛(wèi)生用具必須擺放整齊，不把衛(wèi)生用具放置走廊或公共地方，以免影響美觀。關(guān)注寢室衛(wèi)生，向?qū)W生提出不帶油炸類、湯類食品進(jìn)寢室，不允許在寢室用餐等要求。每月要進(jìn)行一次衛(wèi)生教育，對流行病預(yù)防或衛(wèi)生知識進(jìn)行宣傳和教育。
三、責(zé)任追究
對在校園內(nèi)發(fā)生的各類安全衛(wèi)生問題將視情節(jié)輕重按照有關(guān)法律及相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
本責(zé)任書一式兩份，由校長室和各班主任分別存檔備查，未盡事宜，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定執(zhí)行。
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高考學(xué)生管理的責(zé)任書3
一、20xx年高考目標(biāo)任務(wù)
1、重點(diǎn)大學(xué)：爭取榜上有名。
2、一本院校：力爭有新的突破
3、二本上線絕對人數(shù)確保30名，較上年增加14人。
4、三本上線絕對人數(shù)確保245名。
二、指標(biāo)分配
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障措施
以《教學(xué)大綱》、《考試說明》為準(zhǔn)則，以教材為依據(jù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本能力訓(xùn)練;抓綱務(wù)本、落實(shí)雙基、培養(yǎng)能力、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，狠抓復(fù)習(xí)過程的落實(shí)與成效;實(shí)施目標(biāo)管理，責(zé)任到人。遵循“低起點(diǎn)、緩坡度、密臺階、高落點(diǎn)”的原則，統(tǒng)籌策劃、精心安排、優(yōu)化過程、確保質(zhì)量。
1、建立健全務(wù)實(shí)高效的高三年級組，有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，群策群力，備戰(zhàn)高考，明確高考目標(biāo)責(zé)任，化解目標(biāo)，責(zé)任到人，質(zhì)理跟蹤。
2、制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)、見效快的高三學(xué)科復(fù)課備考方案。
3、積極組織學(xué)生按時參加市、縣組織的高三復(fù)課質(zhì)量檢測考試，并能及時進(jìn)行質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，對癥下藥，做到一考一講一重做再一查。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，實(shí)施分層教學(xué)，分類推進(jìn)。重點(diǎn)班的教學(xué)要在扶優(yōu)上突破，要解決偏科問題，確保全面提升高考成績，不降低要求，要有一定的速度、難度、深度和靈活性;使教師的教學(xué)與學(xué)生的自學(xué)有機(jī)結(jié)合。普通班的教學(xué)，應(yīng)當(dāng)注重書本，注重基本概念，基本理論，習(xí)題的選擇應(yīng)當(dāng)以容易題和中檔題為主，注意逐步提高。補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)，要幫助學(xué)生認(rèn)識到基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的`重要性，幫助學(xué)生克服眼高手低的致命缺點(diǎn)，堅(jiān)決杜絕師生兩張皮的情況，要引導(dǎo)學(xué)生與老師的授課同步，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時大量穿插高考試題和典型習(xí)題，提高復(fù)習(xí)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的積極性。文科班則要注重班內(nèi)的分層，讓不同層次的學(xué)生均有收獲。
5、課堂教學(xué)要堅(jiān)持精講多練，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的原則，堅(jiān)決摒棄以講代練，題海戰(zhàn)術(shù)等不良做法;課堂容量要大，密度要高，節(jié)奏要適中，訓(xùn)練要夯實(shí)，檢測應(yīng)及時，糾錯應(yīng)到位。
6、研究高考對知識、能力和思想方法的考查方式、考查范圍及其變化，逐步領(lǐng)會在“知識網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)設(shè)計(jì)試題”的命題原則;研究高考試題中情境、設(shè)問、方法獨(dú)特的創(chuàng)新型題目;探索高考試題中對“知識與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”等新課程理念的體現(xiàn)，關(guān)注新課標(biāo)中新內(nèi)容、新方法、新思想的變化。
7、注重練習(xí)與考試的針對性�？迫谓處煴仨毝酱俨椭鷮W(xué)生分析每次測試的成績和失誤，建立“糾錯本”，“測試分析檔案“，將做題過程中出現(xiàn)的錯誤記錄在案，便于查漏補(bǔ)缺，提高成績。
8、加強(qiáng)學(xué)生管理，強(qiáng)化班級建設(shè)，班主任要全面了解學(xué)生，針對工作面學(xué)生設(shè)計(jì)具體教育個案，有的放矢，克服學(xué)生不良品質(zhì)(包括學(xué)習(xí)品質(zhì))，教給學(xué)生自我控制自我調(diào)節(jié)的方法，并跟蹤控制。建立工作面學(xué)生檔案，包括學(xué)習(xí)檔案和心理檔案，定期與學(xué)生交流(以兩周為一周期)，要注重班級方向性建設(shè)，把學(xué)生精力全都吸引到高考上來，防止學(xué)生自暴自棄。
四、獎勵辦法
1、完成指標(biāo)獎
①完成學(xué)校規(guī)定的班級上線指標(biāo)，獎該班任課教師300元/人，班主任另獎200元.
�、谕瓿蓪W(xué)校規(guī)定的基本指標(biāo)，獎該班任課教師500元/人，班主任另獎300元;每超額1人獎該班任課教師200元/人。班主任另獎300元.
2、單科成績獎
凡單科平均成績進(jìn)入全縣前2名，獎勵該科1000元;進(jìn)入全市同類前8名獎勵該科20_元。
3、重點(diǎn)院校獎
學(xué)生考入全國百強(qiáng)院校，每考1人獎科任教師每人500元，班主任另獎200元;考入清華、北大，每考1人獎科任教師每人1000元，班主任另獎500元。
4、突出名次獎
學(xué)生中有語、數(shù)、外單科成績在140分以上者，綜合成績在280分以上者，獎勵該生該科科任教師100元;有總分位于全省前10名者，獎勵該生科任教師每人200元;有總分位于全市前10名者，獎勵該生科任教師每人100元，后兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算。
5、班級優(yōu)秀獎
班級平均成績理科列全縣前15名獎勵500元，文科前10名獎勵500元
6、專業(yè)考生獎
音、體、美專業(yè)指導(dǎo)教師以輸送本科人數(shù)計(jì)發(fā)獎金，每錄取一人，獎勵指導(dǎo)教師300元。美術(shù)考生若外出借讀則按高三期間輔導(dǎo)時間比例計(jì)算。
7、學(xué)生獎：
(1)本�？忌既攵久可剟�200元，考入一本每生獎勵300元，考入清華北大每生獎勵10000元。
(2)本校考生單科成績名列全縣狀元者，獎勵該生1000元;名列全市狀元者，獎勵該生10000元;單科成績列全市前20名，或全縣前5名者獎勵300元。(只獎最高項(xiàng)，不重復(fù)計(jì)獎)
8、招生任務(wù)獎：
教職工每招回一名流失學(xué)生并且考入二本以上者，獎勵教師800元;
五、懲處措施
堅(jiān)持質(zhì)量上則人上，質(zhì)量下則人下的原則。凡未完成學(xué)校劃定的高考目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校將堅(jiān)決追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任，班主任必須寫出原因分析書面材料，對最差學(xué)科的相關(guān)教師，限其調(diào)離本校。
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高考學(xué)生管理的責(zé)任書4
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量。他對協(xié)調(diào)本班任課教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間的聯(lián)系，起著重要的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理工作，強(qiáng)化班主任的責(zé)任感、事業(yè)心，充分調(diào)動班主任工作的積極性，根據(jù)上級有關(guān)部門文件要求，結(jié)合我校的具體實(shí)際，特制定本目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、班主任要制定班務(wù)工作計(jì)劃。內(nèi)容包括對學(xué)生基本情況的分析、主要活動的安排、管理班級的具體措施、對后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)化工作的打算。
二、在了解所在班的學(xué)生基本情況的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)建立和領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)班級團(tuán)、隊(duì)工作。積極培養(yǎng)學(xué)生干部，要定期召開班務(wù)會。
三、抓好經(jīng)常性的思想教育和班集體的建設(shè)。
1、要經(jīng)常有對學(xué)生進(jìn)行《治安管理處罰條例》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育、監(jiān)督、檢查、記錄和考核。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，及時制止班級出現(xiàn)的不良苗頭，經(jīng)常檢查班級各種設(shè)施的安全狀況，學(xué)生值日勞動、體育活動、外出活動等要加強(qiáng)教育和監(jiān)管，防患于未然。
3、積極組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校、年級組開展的各項(xiàng)活動或者集會，維持好班級學(xué)生紀(jì)律。
4、檢查督促學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、政府法令及社會公共秩序，處理日常班務(wù)工作及本班偶發(fā)事件。
5、組織好學(xué)生參加升旗儀式。抓好廣播操、眼保健操和課外問題娛樂活動。
6、檢查督促學(xué)生搞好班級和劃分的環(huán)境區(qū)域、專用教室衛(wèi)生。
7、教育學(xué)生愛護(hù)公物，對班級學(xué)生損壞的'公物要及時妥善的處理、賠償。
四、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、方法的指導(dǎo)，抓好學(xué)風(fēng)考風(fēng)的教育。
1、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，及時制定補(bǔ)差補(bǔ)缺措施。
2、經(jīng)常找學(xué)生談心。認(rèn)真做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，要動之以情，曉之以理，克服簡單、粗暴的做法。
3、每學(xué)期召開一次家長座談會。平時通過各種渠道取得與家長的聯(lián)系，爭取家庭和社會教育與學(xué)校教育相結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行家訪。
4、做好班干部的培養(yǎng)、選拔和使用，公正、公開的做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評定、推選工作。
5、學(xué)期結(jié)束及時填寫好素質(zhì)教育報(bào)告單等，學(xué)生評語要實(shí)事求是有針對性、人性化，具有激勵作用。
6、填寫好各種檔案，學(xué)期結(jié)束寫好班務(wù)工作總結(jié)，積極撰寫德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
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20xx年3月11日
高考學(xué)生管理的責(zé)任書5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)名牌戰(zhàn)略，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校在地區(qū)的影響力，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，確保20xx年高考工作的順利開展和20_屆高考指標(biāo)圓滿完成，依據(jù)新修訂的《高考名牌戰(zhàn)略指導(dǎo)意見》，學(xué)校對20_屆高三年級下達(dá)如下任務(wù)，規(guī)范甲方(學(xué)校)、乙方(20_屆高三年級組)的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。
一、甲方的要求及獎勵
(一)基礎(chǔ)指標(biāo)
1、甲方規(guī)定本屆高三年級上線率指標(biāo)為：重點(diǎn)13%，本科(含三本)36%，總上線率不低于地區(qū)總上線率(以下簡稱“三率”，包括藝術(shù)類考生和民考漢考生，但不可重復(fù)計(jì)算;考生總?cè)藬?shù)指當(dāng)年參加高考的實(shí)際考生人數(shù))。
2、考入名牌院校指標(biāo)為：2人。
(二)基礎(chǔ)指標(biāo)獎勵
乙方完成上述(一)中的任務(wù)，享受如下獎勵：
1、學(xué)校獎勵高三全年級任課教師共38000元人民幣。(以下所涉獎金均指人民幣)
2、從以上獎勵中，獎勵班主任每人400元、年級組長800元后，其余由年級任課教師按人頭平均分配。
(三)“三率”超標(biāo)獎勵
重點(diǎn)上線率每超出一個百分點(diǎn)獎勵1600元，本科(含三本)上線率每超出一個百分點(diǎn)獎勵800元，學(xué)生總上線率每超出一個百分點(diǎn)獎勵1000元。此項(xiàng)獎勵提取5%獎勵年級組長后，再從該班超標(biāo)獎勵余額中提取5%獎勵該班班主任，其余由該班文化科教師分配。(計(jì)算時保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù))
(四)突出成果獎
1、理科考生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，文科考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，甲方按15000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎勵乙方;考取浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)，甲方按7000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎勵乙方;考生總分進(jìn)入省前100名，或者地區(qū)前5名，或者考取規(guī)定的其他名牌院校，甲方按5000元∕生獎勵乙方;總分高于當(dāng)年重點(diǎn)控制線理科90分、文科80分(民考漢考生總分高于當(dāng)年重點(diǎn)控制線理科80分、文科60分)，或者考生總分居地區(qū)第6—10名者，甲方按3000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎勵乙方。(以上考生高考文化課成績必須均高于當(dāng)年省重點(diǎn)控制線，乙方方可獲得相應(yīng)獎勵;以上各檔次獎勵不重復(fù)計(jì)獎;此項(xiàng)獎勵不含空乘、招飛等所有特長生)。
2、從以上1、2獎勵中，提取3%獎勵年級組長;再從該班突出成果獎余額中提取3%獎勵該班班主任，其余由各班文化課教師分配。
3、普通快班的學(xué)生文化課達(dá)到重點(diǎn)線以上者，學(xué)校獎勵該班1600元∕生;文、理普通班的學(xué)生文化課達(dá)到第二批次本科線以上者，學(xué)校獎勵該班1600元∕生(此項(xiàng)獎勵不含音樂、體育、美術(shù)、空乘、招飛等所有特長生)。
4、如果學(xué)校確定的尖子生輔導(dǎo)教師不是該尖子生的任課教師，該尖子生所產(chǎn)生的該科的突出成果獎，按6：4分配給該科輔導(dǎo)教師和任課教師。
5、考入北京體育大學(xué)按本責(zé)任書第一項(xiàng)第(六)款計(jì)獎，不計(jì)突出成果獎。
6、名牌院校是指規(guī)定的二十六所名校(不含名牌大學(xué)的二級學(xué)院和分校)。
(五)學(xué)科優(yōu)良考分獎
各學(xué)科成績均以地區(qū)全部成績排位為據(jù)。文、理科取得地區(qū)第一名，獎勵該科教師800元∕生;第二名，獎勵該科教師700元∕生;第三名，獎勵該科教師600元∕生;取得4—5名者，獎勵該科教師500元∕生;第6—10名者，獎勵該科教師400元∕生;第11—20名者，獎勵該科教師200元∕生;進(jìn)入第21—30名者，獎勵該科教師100元∕生;進(jìn)入第31—50名者，獎勵該科教師50元∕生;理科進(jìn)入第51—100名者，獎勵該科教師30元∕生;文科進(jìn)入第51—70名者，獎勵該科教師30元∕生(以上各檔次不重復(fù)計(jì)獎)。對于“3+_”科目中的'“_”科目，獎勵按學(xué)科數(shù)計(jì)獎。(如果學(xué)校確定的尖子生輔導(dǎo)教師不是該尖子生的任課教師，該尖子生所產(chǎn)生的該科優(yōu)良考分獎，按4：6分配給該科輔導(dǎo)教師和文化課教師。)
(六)音樂、體育、美術(shù)術(shù)科獎勵
考入本科以上院校獎勵教師100元∕生，考取北京體育大學(xué)，學(xué)校獎勵5000元∕生(高考術(shù)科及文化課成績均達(dá)到該校當(dāng)年在省錄取線且按正規(guī)途徑錄取)。此項(xiàng)獎勵提取5%獎勵年級組長，再從該班獎勵余額中提取5%獎勵班主任，其余獎金由術(shù)科教師與該班文化課教師按6：4分配。
二、乙方的義務(wù)和權(quán)利
1、在進(jìn)入高三前，乙方須提前召開高考動員大會;認(rèn)真組織高三上學(xué)期月考;積極配合甲方做好三次“診斷性”考試的各項(xiàng)工作;扎實(shí)做好尖子生培養(yǎng)、踩線生輔導(dǎo)、階段性備考反思總結(jié)和年級穩(wěn)定等工作。
2、乙方須自覺接受甲方的領(lǐng)導(dǎo)和管理，年級所有工作須服從學(xué)校大局。
3、年級組長、各學(xué)科負(fù)責(zé)人須在當(dāng)年10月15日(公歷)前書面向教研處呈交年級工作總結(jié)材料和各學(xué)科備考經(jīng)驗(yàn)介紹材料。
4、甲方如果不按責(zé)任書規(guī)定條款兌現(xiàn)，乙方可通過正當(dāng)途徑要求按責(zé)任書規(guī)定條款執(zhí)行。
三、處罰
1、基礎(chǔ)指標(biāo)(“三率”、兩個名牌)未完成，甲方取消乙方基礎(chǔ)獎勵38000元(若有考入清華大學(xué)或北京大學(xué)或復(fù)旦大學(xué)者，甲方酌情給予基礎(chǔ)獎勵)，并追究乙方如下責(zé)任：
甲方扣發(fā)年級組長兩個月的崗位工資，扣發(fā)班主任一個半月的崗位工資，扣發(fā)所有任課教師一個月的崗位工資。
2、名牌指標(biāo)和基礎(chǔ)指標(biāo)的“三率”單項(xiàng)指標(biāo)未完成，則按如下標(biāo)準(zhǔn)處罰：名牌每欠一人，從獎勵中扣除5000元;重點(diǎn)上線率每低一個百分點(diǎn)從獎勵中扣1500元，本科(含三本)上線率每低一個百分點(diǎn)從獎勵中扣800元，學(xué)生總上線率每低一個百分點(diǎn)從獎勵中扣1000元。(計(jì)算時保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù))
3、乙方各學(xué)科總均分與地區(qū)各學(xué)科總均分相比較，負(fù)值者一律受罰。分差在0～5分(含5分)之間，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎金總額的10%;分差在5～10分(含10分)之間，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎金總額的15%;分差在10分以上，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎金總額的20%。
4、乙方遲交年級組復(fù)習(xí)備考工作總結(jié)材料和各學(xué)科備考經(jīng)驗(yàn)介紹材料，每一人次，扣除基礎(chǔ)獎金總額的1%。
四、其他事項(xiàng)
1、本責(zé)任書簽字生效后，從外地轉(zhuǎn)入的考生，以“一診”結(jié)束時所在班級確定歸屬。
2、本責(zé)任書的兌現(xiàn)原則上在高考當(dāng)年10—11月(公歷)完成。
3、本責(zé)任書由甲方(校長)、乙方(高三年級組長)、仲裁(學(xué)校工會)簽字后生效。
4、在執(zhí)行中，若出現(xiàn)超出責(zé)任書規(guī)定條款的情況，產(chǎn)生爭議，須在黨支部監(jiān)督下，由仲裁(學(xué)校工會)協(xié)調(diào)，在遵循本責(zé)任書基本原則的前提下，甲、乙雙方協(xié)商解決。
5、本責(zé)任書一式六份：校長、高三年級組長、黨支部、工會、辦公室、教務(wù)，各執(zhí)一份。
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