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《國(guó)王的演講》觀后感

時(shí)間:2022-11-30 12:57:26 觀后感 我要投稿

《國(guó)王的演講》觀后感合集15篇

  認(rèn)真看完一部作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編為大家收集的《國(guó)王的演講》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《國(guó)王的演講》觀后感合集15篇

《國(guó)王的演講》觀后感1

  他天生并不是口吃,只是對(duì)自己過(guò)于自卑;他其實(shí)能夠改變,只是對(duì)自己的影子害怕;他是一個(gè)國(guó)王,但或許你會(huì)正因他的某些缺點(diǎn)而認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)不了這個(gè)擁有世界上四分之一人口的龐大帝國(guó)?墒聦(shí)不得不讓我們承認(rèn),他有潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)國(guó)家,甚至能成功地引領(lǐng)這個(gè)國(guó)家走過(guò)危機(jī),他就是喬治六世——當(dāng)年的約克公爵。

  電影的背景是在上世紀(jì)三十年代,本應(yīng)繼承王位成為英國(guó)國(guó)王的溫莎公爵,為了一個(gè)離過(guò)婚的女生而放下王位,他的弟弟——約克公爵不得不接過(guò)國(guó)王的權(quán)杖而成為喬治六世。一向以來(lái),這位新任國(guó)王由于口吃總是無(wú)法在公眾面前進(jìn)行演講,在妻子的幫忙下,萊昂納爾?羅格來(lái)到了他們的身邊,幫他克服心理上的障礙,并最終幫他完成了英國(guó)歷史上極為重要的一次演講——1939年的反faxisi圣涎演講。

  國(guó)王的小名叫Bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子,羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他Bertie,以示他們之間的平等。在羅格醫(yī)生哪里,Bertie克服了重重困難,他完全不像一個(gè)國(guó)王,更像一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的孩子,在他的身上,暴露出很多普通人的缺點(diǎn),國(guó)王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的.身上,我們看到的并不是一個(gè)偉人成功的示范,更像是一個(gè)小人物的力爭(zhēng)上游的勵(lì)志故事。當(dāng)國(guó)王的演講最后贏得全世界的掌聲時(shí),我們?yōu)樗8#蛩戮础?/p>

  其實(shí)在很多時(shí)候,能勇敢地應(yīng)對(duì)自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己,而戰(zhàn)勝自己就超越了一切,但是,戰(zhàn)勝自己的難度往往遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝一個(gè)敵人要困難得多。正因我們對(duì)自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求,因此我們又應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲,這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時(shí)刻想著戰(zhàn)勝自己,把自己當(dāng)作最大的敵人,這是走向成功的法寶。

  當(dāng)然,Bertie的成功也離不開(kāi)羅格醫(yī)生的幫忙,他們就像一顆螺母和螺圈,緊緊地靠著,互相作用著,為英國(guó)的根基裝上了牢牢的“保險(xiǎn)”。

  無(wú)論是勇氣、戰(zhàn)勝、堅(jiān)持、發(fā)奮、朋友還是什么,他們就如同齒輪,咬合、旋轉(zhuǎn),才帶動(dòng)了駛向未來(lái)的方舟,才使英國(guó)歷史上出現(xiàn)這樣一筆濃墨重彩。

《國(guó)王的演講》觀后感2

  看完國(guó)王的演講,我的腦袋一下子冒出三個(gè)詞語(yǔ):勇敢、自我、關(guān)愛(ài)。

  的確國(guó)王喬治六世很勇敢。應(yīng)對(duì)父親的去世,哥哥只愛(ài)美人、不愛(ài)江山,戰(zhàn)爭(zhēng)的一觸即發(fā),他勇敢的挑起重?fù)?dān)。他知道總要有一個(gè)人要挑起重?fù)?dān),哥哥不愿挑,那就只好自己來(lái)。他明知道國(guó)王只是權(quán)威的象征,他不能裁決國(guó)家大事,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),國(guó)王只是一個(gè)擺設(shè)。更重要的是當(dāng)上了國(guó)王,意味著自己的一舉一動(dòng)都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督,也就是說(shuō)自己的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重?fù)?dān),很勇敢地挑起了重?fù)?dān)。這勇敢的背后是職責(zé),一顆職責(zé)之心。他說(shuō),民眾信任他。因此為了這個(gè)信任,他勇敢地承擔(dān)職責(zé)。

  勇敢的背后必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐。民眾的信任,自己的職責(zé),才是國(guó)王喬治六世勇敢地挑起重?fù)?dān)。

  國(guó)王喬治六世從小就活在哥哥的`陰影下,失去了自我,因此從5歲時(shí)就患了口吃。自己喜愛(ài)的小保姆卻喜愛(ài)哥哥,小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜愛(ài)用左手,正因形象不好,被逼著用右手。由于小時(shí)候膝蓋內(nèi)翻,被殘忍地夾上金屬板,強(qiáng)行矯正,只為換來(lái)一雙直腿。自己喜愛(ài)做飛機(jī)模型,正因“不務(wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好?傊约旱耐昃捅粍儕Z了,失去了自我的人,應(yīng)對(duì)生活的恐懼,他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運(yùn)的是,在妻子和羅格的幫忙之下,他敢于應(yīng)對(duì)自我,成功地完成了國(guó)王的演講。

  敢于應(yīng)對(duì)自己,不逃避,不膽怯,才能戰(zhàn)勝自我。自己解開(kāi)自己的心結(jié),才能釋放自己,從陰影中走出來(lái)。戰(zhàn)勝自我的第一步就是應(yīng)對(duì)自己,逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)。

  國(guó)王演講成功的背后,我看到了王妃的關(guān)愛(ài)。她幫他找語(yǔ)言治療師,她一向陪在他的身邊不離不棄。無(wú)論他在哪兒,無(wú)論他在干什么,她一向緊緊地拉著她的手,對(duì)他說(shuō):“我知道你能夠的。"也正是王妃的關(guān)愛(ài),不放下,才使得國(guó)王在最艱難的時(shí)候,才能堅(jiān)持下去。

  沒(méi)有這樣的關(guān)愛(ài),堅(jiān)持如何實(shí)現(xiàn)。只因有愛(ài),我們才能堅(jiān)持下去,才能成功。

  國(guó)王演講的成功,總的來(lái)說(shuō)就一句話——牢記自己的職責(zé),堅(jiān)定自己的信仰,帶著他人的關(guān)愛(ài),走出自我,走向成功。

《國(guó)王的演講》觀后感3

  看完國(guó)王的演講,我的腦袋一下子冒出三個(gè)詞語(yǔ):勇敢、自我、關(guān)愛(ài)。

  的確,國(guó)王喬治六世很勇敢。應(yīng)對(duì)父親的去世,哥哥只愛(ài)美人、不愛(ài)江山,戰(zhàn)爭(zhēng)的一觸即發(fā),他勇敢的挑起重?fù)?dān)。他明白總要有一個(gè)人要挑起重?fù)?dān),哥哥不愿挑,那就只好自我來(lái)。他明明白國(guó)王只是權(quán)威的象征,他不能裁決國(guó)家大事,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),國(guó)王只是一個(gè)擺設(shè)。更重要的是當(dāng)上了國(guó)王,意味著自我的一舉一動(dòng)都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督,也就是說(shuō)自我的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重?fù)?dān),很勇敢地挑起了重?fù)?dān)。這勇敢的.背后是職責(zé),一顆職責(zé)之心。他說(shuō),民眾信任他。所以為了這個(gè)信任,他勇敢地承擔(dān)職責(zé)。

  勇敢的背后必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐。民眾的信任,自我的職責(zé),才是國(guó)王喬治六世勇敢地挑起重?fù)?dān)。

  國(guó)王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下,失去了自我,所以從5歲時(shí)就患了口吃。自我喜歡的小保姆卻喜歡哥哥,小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自我喜歡用左手,因?yàn)樾蜗蟛缓,被逼著用右手。由于小時(shí)候膝蓋內(nèi)翻,被殘忍地夾上金屬板,強(qiáng)行矯正,只為換來(lái)一雙直腿。自我喜愛(ài)做飛機(jī)模型,因?yàn)椤安粍?wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好。總之自我的童年就被剝奪了,失去了自我的人,應(yīng)對(duì)生活的恐懼,他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運(yùn)的是,在妻子和羅格的幫忙之下,他敢于應(yīng)對(duì)自我,成功地完成了國(guó)王的演講。

  敢于應(yīng)對(duì)自我,不逃避,不膽怯,才能戰(zhàn)勝自我。自我解開(kāi)自我的心結(jié),才能釋放自我,從陰影中走出來(lái)。戰(zhàn)勝自我的第一步就是應(yīng)對(duì)自我,逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)。

  國(guó)王演講成功的背后,我看到了王妃的關(guān)愛(ài)。她幫他找語(yǔ)言治療師,她一向陪在他的身邊不離不棄。無(wú)論他在哪兒,無(wú)論他在干什么,她一向緊緊地拉著她的手,對(duì)他說(shuō):“我明白你能夠的"也正是王妃的關(guān)愛(ài),不放棄,才使得國(guó)王在最艱難的時(shí)候,才能堅(jiān)持下去。

  沒(méi)有這樣的關(guān)愛(ài),堅(jiān)持如何實(shí)現(xiàn)。只因有愛(ài),我們才能堅(jiān)持下去,才能成功。

  國(guó)王演講的成功,總的來(lái)說(shuō)就一句話——牢記自我的職責(zé),堅(jiān)定自我的信仰,帶著他人的關(guān)愛(ài),走出自我,走向成功。

《國(guó)王的演講》觀后感4

  片中講述英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

  喬治五世去世后,把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛(ài)德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國(guó)國(guó)王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再一次站在話筒前,這一次,他沒(méi)有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

  片中國(guó)王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語(yǔ)言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的'還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來(lái)的喬治六世國(guó)王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。

  這是一部美麗的電影。電影里沒(méi)有視效,沒(méi)有美女,沒(méi)有硬漢,沒(méi)有華服,沒(méi)有恢弘的氣勢(shì),更沒(méi)有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫面鏡頭,仿佛夜半時(shí)分盛開(kāi)的曇花,明明安靜而沒(méi)有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。

  這是一個(gè)大人物通過(guò)努力取得成功的故事。它沒(méi)有我們期待的那么激勵(lì)人心,沒(méi)有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛(ài)的表達(dá),看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本,以人性為本,便是《國(guó)王的演講》成功的關(guān)鍵。

  電影中有句著名的臺(tái)詞:my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是:我的地盤,我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”敢于面對(duì)自己,不逃避,不膽怯,才能戰(zhàn)勝自我。自己解開(kāi)自己的心結(jié),才能釋放自己,從陰影中走出來(lái)。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對(duì)自己,逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)

  國(guó)王演講的成功,總的來(lái)說(shuō)就一句話——牢記自己的責(zé)任,堅(jiān)定自己的信仰,帶著他人的關(guān)愛(ài),走出自我,走向成功

《國(guó)王的演講》觀后感5

  都說(shuō)一個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)女人的存在。的確,若是George VI身邊沒(méi)有這樣一個(gè)幫助他,愛(ài)他,不管怎樣都不離開(kāi)他的妻子——Liz,我相信他也不會(huì)有這么大的勇氣去克服一系列的障礙;蛟S這在人們看來(lái)是很正常的事情,夫妻夫妻,注定是要相互扶持的?墒钦嬲梢栽谛睦锩婊ハ嘈湃蔚囊膊⒉欢,往往一些小小的困難就可以把兩個(gè)人分開(kāi)?墒荓iz卻不是這樣,她一直以來(lái)都在支持著他,即使有時(shí)Bertie想要放棄,她也體諒,并繼續(xù)為他找醫(yī)生,因?yàn)樗私庾约旱恼煞,知道他的埋怨、氣憤都只是?duì)自己無(wú)能的郁悶之情。

  而我現(xiàn)在還要說(shuō),一個(gè)男人成功的另一個(gè)原因,是因?yàn)樗兄巫约鹤呦氯,理解自己的朋友。?duì)于一個(gè)普通人來(lái)講,有一份真正的友誼尚且困難更不要說(shuō)是作為國(guó)王的George VI。雖然在他們?cè)谙嘧R(shí)之時(shí)國(guó)王并不是國(guó)王,只是擁有爵位的王子,而另一個(gè)也只是一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有執(zhí)照,只是靠自己的`努力幫助結(jié)巴患者的沒(méi)人要的業(yè)余演員。但羅格沒(méi)有因?yàn)镚eorge VI是王子就趨炎附勢(shì),而是秉持著一貫的尊重患者的風(fēng)格,讓他將自己當(dāng)做朋友,以一個(gè)朋友地身份去幫助他。他叫George VI為Bertie,George VI也叫他Lionel。其實(shí)George VI的結(jié)巴很大一部分原因都是來(lái)源于自己的心理,他的爸爸給他極大的壓力,他無(wú)法擺脫這個(gè)陰影,況且他本來(lái)也不會(huì)成為國(guó)王,只是一個(gè)幫助自己哥哥的輔臣,哥哥也同樣給了他很大的壓力。所以羅格就讓他知道有個(gè)人愿意聽(tīng)他的傾訴,愿意幫助他。這樣朋友相稱,讓他把自己內(nèi)心的許多秘密都說(shuō)了出來(lái),并且教他很多方法來(lái)克服自己的障礙。那些方法或許很多看起來(lái)都不是正規(guī)的矯正方法,甚至有些還會(huì)使他的名譽(yù)受損?墒菂s意外的有效。

  之后他們的友誼也一直持續(xù)著,每次George VI演講羅格都會(huì)在他身邊幫助他,鼓勵(lì)他。后來(lái)Lionel受到了三等勛章,這份國(guó)王的感恩之情開(kāi)創(chuàng)了先例,這是唯一一枚為王室服務(wù)的騎士勛章。

  于這里我也覺(jué)得,作為教師這個(gè)職業(yè)的接班人,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候也要一切從他們的心理出發(fā),而且要以平等的地位來(lái)對(duì)待他們,不能讓他們感到壓力,不表達(dá)自己的想法。其實(shí)從這整個(gè)故事中我也可以感到語(yǔ)言魅力的偉大,George VI的演講在戰(zhàn)爭(zhēng)期間成為英國(guó)抵抗精神的代言人,激勵(lì)這這些英國(guó)的戰(zhàn)士和公民們抵抗法西斯,保護(hù)自己的國(guó)土不受侵害。

《國(guó)王的演講》觀后感6

  晚上,看了一部經(jīng)典電影《國(guó)王的演講》。

  說(shuō)起這部電影,大家都會(huì)關(guān)注英國(guó)國(guó)王喬治六世的從口吃到成功演講的刻意練習(xí)。

  我看這部電影的時(shí)候,里面有的細(xì)節(jié)引起我的關(guān)注。電影中,幫助國(guó)王訓(xùn)練演講技能的培訓(xùn)老師,已經(jīng)不僅僅是培訓(xùn)老師,而是國(guó)王的心理咨詢師一般的存在。

  其中一段童年的五歲回憶,許多人認(rèn)為孩子小是沒(méi)有記憶的,這是錯(cuò)誤的認(rèn)知,那些不愉快的經(jīng)歷一直都存在在大腦里,這些經(jīng)歷會(huì)對(duì)孩子的一生都有影響。

  國(guó)王喬治六世和哥哥溫莎公爵從小是被保姆們帶大的,喬治六世是一個(gè)愛(ài)哭的孩子,記憶中保姆不喜歡他,更喜歡他的哥哥,特別當(dāng)保姆是帶著兩位王子去覲見(jiàn)國(guó)王的時(shí)候,喬治六世就會(huì)哭的更加厲害,哭讓保姆很惱怒,保姆就會(huì)用手掐他,繼而不給喬治六世吃的東西,雖然生在王室,有最好的生活條件,缺乏精神上的滋養(yǎng)。幼年的喬治六世即得不到父母的陪伴和關(guān)愛(ài),也得不到保姆的公平對(duì)待,這樣的恐懼一直圍繞著他,他說(shuō)話也說(shuō)不好口吃,自卑,無(wú)助,失望,不知所措,孤立無(wú)援,自我認(rèn)知偏低。他的父親嚴(yán)苛的教育發(fā)式,讓喬治六世的心一次又一次受到傷害。喬治六世在回憶這段往事的時(shí)候臉上的表情是暗淡無(wú)光,充滿痛苦。

  當(dāng)喬治六世把這些告訴培訓(xùn)師的時(shí)候,培訓(xùn)師靜靜地聽(tīng)著,陪伴著喬治六世,像一個(gè)老父親一樣,滿足了幼年沒(méi)有得到的滿足。給予他鼓勵(lì)和幫助他克服內(nèi)心的恐懼,一次又一次,一遍又一遍,從心理戰(zhàn)勝內(nèi)心真正的恐懼,終于有了那次全世界著名的演講。

  孩子0-6就完成了自我構(gòu)建,他是好的,壞的,有能力的,沒(méi)有能力的,別人對(duì)他的態(tài)度,他周圍的環(huán)境是安全的,不安全都會(huì)對(duì)孩子的一生都有重要的.關(guān)系。

  父母無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)注,養(yǎng)育者的養(yǎng)育方式,情緒穩(wěn)定,互動(dòng)方式,給到孩子充足的安全感。將會(huì)為孩子感知幸福的能力奠定基礎(chǔ)。

  通過(guò)每天的學(xué)習(xí)做智慧父母,跟上孩子成長(zhǎng)的步伐。幫助更多的家庭一起培養(yǎng)內(nèi)心有力量,彬彬有禮,自信大方的未來(lái)公民。

  每一個(gè)孩子都是最好的未來(lái),都值得被溫柔,友善的用愛(ài)去對(duì)待。

《國(guó)王的演講》觀后感7

  為政治人物,最重要的能力身便是演講。政客欲征服民眾,只消一副好口才。一條三寸不爛之舌,勝過(guò)百萬(wàn)雄師,可撥動(dòng)萬(wàn)眾心弦,可不戰(zhàn)而屈人之兵,可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊(cè)的演講事跡,但是他卻是一位說(shuō)話結(jié)巴的領(lǐng)袖,這也是本劇的一大亮點(diǎn)。

  《國(guó)王的演講》開(kāi)篇破題,上來(lái)就是一場(chǎng)“(未來(lái))國(guó)王的演講”。寥寥幾筆,將主要人物定格在畫板上。在直播間里,專業(yè)播音員用矜貴的手勢(shì)操持精致的.器具,漱口、開(kāi)嗓,躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊,惶然四顧,絕望得像個(gè)沒(méi)有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰,無(wú)聲地在他手臂上捏一捏,主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語(yǔ)。但一切鼓勵(lì)與溫情。

  最后關(guān)頭,我們都知道國(guó)王和治療師要說(shuō)一句溫情脈脈的表白。果然,國(guó)王至誠(chéng)道謝,而萊昂納爾的最后一句話則是:忘掉其他一切,對(duì)我說(shuō),對(duì)我這個(gè)朋友說(shuō)。三次紅燈閃爍在伯蒂面上,照應(yīng)了影片開(kāi)初他的失敗。在艱澀地起頭之后,為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓,反而益顯凝重沉痛,具有別樣的力量。

  穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人,幾乎回顧了全片情節(jié),像協(xié)奏的器樂(lè),令這一曲更調(diào)和與雄壯,更具有深度厚度:曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f(shuō)的工廠工人,如今聽(tīng)得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相,莊肅端坐,想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后,嘴邊逐漸浮起微笑,自是對(duì)兒子的贊許與自豪。

  歷盡艱險(xiǎn),伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞:“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后,欣慰地與女兒互望,面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后,萊昂納爾與國(guó)王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜,一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是:從此他們幸福地生活在一起,做了一輩子的好朋友。

  做為一部獲獎(jiǎng)電影,確實(shí)有許多閃光之處,讓我們感受到了愛(ài)、勇氣、力量,人性的光輝,激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們,沒(méi)有什么是不可辦到的,只要我們付出努力,一切的不可能都會(huì)變成可能,成為現(xiàn)實(shí)。我們特一樣,面對(duì)理想我們應(yīng)該不退縮。

《國(guó)王的演講》觀后感8

  昨晚上熬夜在線觀看了《國(guó)王的演講》,原因有二:

  1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng);

  2、這是一部關(guān)于口吃的電影。

  因?yàn)槲乙彩且粋(gè)口吃者。

  記得第一次感到自己說(shuō)話困難還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。有一天和同學(xué)一起去上學(xué)的路上想說(shuō)羅瑞卿大將的名字,可是只能說(shuō)"羅"這一個(gè)字,后面的"瑞卿"怎么也說(shuō)不出來(lái),于是就不停的"羅…羅…",一直"羅"到了學(xué)校門口才講出來(lái)。當(dāng)時(shí)很詫異,搞不明白自己為什么會(huì)這樣。

  后來(lái)的中學(xué)、大學(xué)好像沒(méi)有特別口吃的情況,上班之后,情況開(kāi)始慢慢嚴(yán)重起來(lái)了!尤其是打電話,心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時(shí)候,想說(shuō):這個(gè)文件打不開(kāi),在"打"這個(gè)字上突然卡殼了,于是"打"至少說(shuō)了五六遍,電話那頭也不禁笑了出來(lái)。

  放下電話,巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了,這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù),如果你不是個(gè)口吃者,是無(wú)法理解和體會(huì)的。

  今天,我還是個(gè)口吃者,還從事了一個(gè)每天必須打電話的職業(yè),我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬,我每次打電話都可能引發(fā)嚴(yán)重的口吃,這種左右為難的感覺(jué)讓我簡(jiǎn)直到了痛不欲生的地步。我每天都在和自己斗爭(zhēng),努力讓別人覺(jué)察不出我是個(gè)口吃者,也許我做的還不錯(cuò),相信大多數(shù)人都感覺(jué)不到我的語(yǔ)言障礙,我只是竭盡所能地掩飾自己罷了。

  為什么我要熬夜看完《國(guó)王的'演講》呢?

  做為一個(gè)口吃者,沒(méi)法對(duì)這部電影不敏感。我非常震驚,堂堂的日不落帝國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者,他的情況比我嚴(yán)重的多,至少我在公眾場(chǎng)合下講話并不口吃,朗讀沒(méi)有什么障礙,看著喬治六世磕磕巴巴的講話,我從心底里同情他,如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話,我也會(huì)像英國(guó)人民一樣,默默低下頭去。

  應(yīng)該說(shuō),在這部電影里我并沒(méi)有找到克服口吃的靈丹妙藥,但我明白了一點(diǎn),克服口吃,每個(gè)人應(yīng)該都能夠找到適合自己的方法,而沒(méi)有必要刻意地去模仿。

  不是一個(gè)口吃者,難以理解口吃帶來(lái)的困惑,以及克服口吃之后給自己帶來(lái)的莫大安慰和自信,社會(huì)應(yīng)該對(duì)口吃者寬容一些,更多一些同情和鼓勵(lì),做為一個(gè)正常人可以想想,在很多情況下,口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已。

《國(guó)王的演講》觀后感9

  “相信自己,克服心中的恐懼,你便能戰(zhàn)勝自己,到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國(guó)王的演講》中得到的體會(huì)。

  英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

  喬治五世去世后,把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛(ài)德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國(guó)國(guó)王——喬治六世。

  在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再一次站在話筒前,這一次,他沒(méi)有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

  片中國(guó)王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語(yǔ)言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來(lái)的喬治六世國(guó)王,正是他的'堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。

  相信自己,別說(shuō)自己不行。有時(shí),自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾,成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰,卻用自己的心靈去捕捉音樂(lè)的靈感,譜寫出震撼世人的交響曲。俄國(guó)教育家烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動(dòng)不了。”影片中的主人公約克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助,才成就了偉大的國(guó)王的演講。

  記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講,我連演講稿都差不多背出來(lái)了,可是最后,我放棄了,我怯場(chǎng)了,我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來(lái),我是多么的懦弱。我既沒(méi)口吃,也不需要面對(duì)那么多人講話,可我卻怎么也不行。

  電影中有句著名的臺(tái)詞:my game, my turf, my rules!g成中文的意思是:我的地盤,我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”讓我們以微笑面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我,成就自我!

《國(guó)王的演講》觀后感10

  《國(guó)王的演講》這部影片,它沒(méi)有震撼的音效,沒(méi)有華麗的畫面,只有樸實(shí)的,有劇情的訴說(shuō)著一些道理。

  整片電影都是人所思,所想。影片所說(shuō)的內(nèi)容都是非常積極向上的。這是傳統(tǒng)意義劇情片,沒(méi)特技沒(méi)反轉(zhuǎn),很正面很積極,給人上了一課。我覺(jué)得看完整部電影我認(rèn)為要克服自身的缺陷,是正視自己,放松自己,要相信自己?朔陨砩砩系男睦韱(wèn)題。影片中的主人公英國(guó)國(guó)王伯蒂在四五歲時(shí)患上口吃?诔圆皇翘焐,但卻一直伴隨著他。對(duì)于一個(gè)公眾人物,是件相當(dāng)頭痛的事,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)在重要場(chǎng)合中演講。他的妻子為了治好他的口吃,就去找語(yǔ)言治療師。而口吃它是心理因素造成的,并不是生理因素,因此,有些治療師運(yùn)用一些強(qiáng)制的方法對(duì)于主人公是沒(méi)有效果的。要治療主人公的口吃,必須要從心理上出發(fā)?诔允嵌喾矫娴男睦韱(wèn)題造成的。伯帝他是王子,他受到的關(guān)注太多,他總感覺(jué)別人在注意他,所以會(huì)感到不自在,放不開(kāi),內(nèi)心緊張,就逐漸形成了口吃。這事實(shí)上是心理偏差的一種表現(xiàn)。再有,他的父親是國(guó)王,他從小就在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,他父親的權(quán)威,他的出色,都使主人公感到畏懼。他畏懼他的父親,畏懼這來(lái)自四面八方的.關(guān)注,畏懼這外在的因素,由于內(nèi)心的壓抑與畏懼,使他造成了心理上的問(wèn)題導(dǎo)致口吃。而在伯帝真正發(fā)自內(nèi)心的情緒,不再壓抑時(shí),不再畏懼時(shí),那么自然而然就不會(huì)口吃了。這正是由于內(nèi)心的緊張和壓抑而造成的,同時(shí),也是由于主人公對(duì)自己的不信任,由于環(huán)境的因素,覺(jué)得自己不優(yōu)秀等造成的,由于長(zhǎng)時(shí)間的處于這種狀態(tài)中,使主人公面臨了許多的心理壓力與問(wèn)題,所以在治療伯帝的口吃時(shí),首先要做的是,使他自己徹底放松自己,沒(méi)有畏懼和緊張,不壓抑自己的內(nèi)心,才能順利的克服。在影片中有一段片段,就是治療師叫他帶上耳機(jī),再次朗讀,他竟很順利的讀了下來(lái),這就是由于他聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音,沒(méi)有外界的打擾,使自己處于放松的,沒(méi)有壓力與緊張的演講,所以說(shuō)整部電影從心理角度上來(lái)講,就是由于各方的壓力,和內(nèi)心的壓抑,所造成的心理偏差。要解決,必須要使他自己先正視自己。

  還有,在心理治療的過(guò)程中也必須建立在信任的基礎(chǔ)上,在互相交互過(guò)程中傳達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法,才能治好內(nèi)心的障礙。口吃并不是生理上的,天生的,在心理角度上這就是心理問(wèn)題的表現(xiàn)。所以說(shuō)它整部電影除了在講訴兩個(gè)男人之間的淳樸的友誼,也同時(shí)在講訴國(guó)王克服自身的心理問(wèn)題的一部電影,對(duì)于我們而言不僅是一部劇情片,也是一部教育片。

《國(guó)王的演講》觀后感11

  這是一個(gè)關(guān)于King GeorgeVI的傳記片,ElizabethII女王的父親,克服了自我的口吃問(wèn)題。除了他的父親不配做國(guó)王廣泛認(rèn)為,喬治是不情愿的推力對(duì)王位,在聚光燈下后,他的弟弟是被迫退位。籠罩在全球舞臺(tái)上的強(qiáng)大的演說(shuō)家如Adolph Hitler和本尼托·墨索里尼,國(guó)王依靠幫忙一個(gè)鮮為人知的澳大利亞語(yǔ)言治療師叫Lionel Logue去尋找自我的聲音,勇敢地領(lǐng)導(dǎo)他的人民為人類最具毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)所面臨的。

  這是一個(gè)強(qiáng)大的,熱鬧的和感人的故事,告訴在現(xiàn)代歷史的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的背景下,出現(xiàn)了深厚的友誼,從兩人之間的專業(yè)關(guān)系,否則從來(lái)沒(méi)有社會(huì)交往的出現(xiàn)。劇本,由David Seidler(誰(shuí)也寫希爾斯:男人和他的夢(mèng)想),是優(yōu)良的。英國(guó)人干得很滑稽國(guó)王的演講英語(yǔ)觀后感國(guó)王的演講英語(yǔ)觀后感。在一些場(chǎng)景中,我簡(jiǎn)直就是在拍打膝蓋。湯姆·霍伯(伊麗莎白一世)導(dǎo)演的這部電影也很好。累積到高潮結(jié)局巧妙地執(zhí)行,促使觀眾爆發(fā)自發(fā)的掌聲。(顯然,這也發(fā)生在Roy ThomsonHall首演。)杰弗里·拉什(伊麗莎白:黃金時(shí)代)一份很好的工作,LionelLogue和科林菲爾斯(一個(gè)人)是優(yōu)秀的國(guó)王GeorgeVI。

  我看到這部電影的第二公開(kāi)放映在Ryerson劇院在多倫多國(guó)際電影節(jié)(TIFF)湯姆·霍伯介紹電影。他加入了科林菲爾斯和杰弗里·拉什的電影結(jié)束后,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)答。

  原先,David Seidler也有口吃的問(wèn)題,作為一個(gè)孩子,從國(guó)王的斗爭(zhēng)中獲得了靈感。在他的職業(yè)生涯早期,他想寫一個(gè)關(guān)于它的.劇本。他盡職盡責(zé)地請(qǐng)求太后批準(zhǔn)

  她同意了,但在我的有生之年告訴他。他不明白她會(huì)活到101歲,他還得再等上30年。

  另一個(gè)趣味的花絮我們學(xué)到的是,在拍攝結(jié)束后,劇組最終找到了一個(gè)萊昂內(nèi)爾羅格的孫子,他正巧住約10分鐘,離主任。他們查閱了萊昂內(nèi)爾的日記和信件,并設(shè)法將其中的一些資料融入劇本中。

  這部電影是不必看的。

《國(guó)王的演講》觀后感12

  《國(guó)王的演講》這部電影真的值得去看。

  在這部電影中,我看到的王不是王,而是一個(gè)有點(diǎn)自卑的兒子,一個(gè)充滿愛(ài)心的爸爸,一個(gè)有些孩子氣的丈夫,一個(gè)外表高傲而內(nèi)心懦弱的摯友,當(dāng)然最重要的是一個(gè)可愛(ài)的結(jié)巴。

  作為必須要在公眾面前說(shuō)話的王子有著口吃的毛病,也許是致命的問(wèn)題。每個(gè)人都會(huì)有緊張的時(shí)候,也會(huì)有自己無(wú)法越過(guò)的坎,這時(shí)越是習(xí)慣了恐懼,下意識(shí)的告訴自己我害怕、我不行就會(huì)越緊張。

  記得古龍說(shuō)過(guò),當(dāng)你越是覺(jué)得自己緊張時(shí)就越要不停的說(shuō)話,這樣就可以忘記自己在緊張了。

  也許恐懼是因?yàn)闆](méi)有自信,但是我們不能理解的是一個(gè)王室的王子怎么會(huì)沒(méi)有自信這個(gè)東西呢?原來(lái)他的小時(shí)候也有著不堪回首的辛酸往事;蛟S這些也是導(dǎo)致他無(wú)法克服口吃的一個(gè)原因吧。

  不過(guò)和羅格醫(yī)生的見(jiàn)面讓他的病情有了轉(zhuǎn)折。醫(yī)生幫他找回自信,信心也是可以培養(yǎng)的,只要成功的完成了一件自己曾經(jīng)無(wú)法完成的事,以后的自己會(huì)愈發(fā)自信的。就像影片最后他成功在公眾面前演講完坐在桌前時(shí)的那種意氣風(fēng)發(fā),足以看出那時(shí)的他已經(jīng)擁有了自信,對(duì)于自己可以演講好的自信。

  若你曾是一個(gè)害羞,自卑,膽小,拘束,不善與人交流的人,我想,當(dāng)你看完這部電影,你一定會(huì)淚流滿面。無(wú)論是你是不是擺脫了這種狀態(tài),你至少會(huì)對(duì)自己這一路走來(lái)做一個(gè)唏噓不已的回憶。這是這部電影的厲害的點(diǎn),它不聲不響地觸動(dòng)了你的.心神,它溫柔地打開(kāi)了你回憶的大門,若你真的與國(guó)王遇到過(guò)相同的心理處境的話。

  看完了《國(guó)王的演講》,它給我了許多的啟示:

  1、 請(qǐng)相信誠(chéng)實(shí),溫柔,認(rèn)真,謙遜這些詞永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),它最終會(huì)造就你,成就你。

  2、 沒(méi)有人能給你一個(gè)保證,所有那些道理都是經(jīng)驗(yàn),至于適用與否,自己做了就知道。

  3、 請(qǐng)不要責(zé)怪那些給予你建議你采納后卻錯(cuò)了的人,你要知道,這一切都是你的選擇,而不是他們的責(zé)任。

  4、 一個(gè)偉大的男人從不輕易對(duì)自己深愛(ài)的表示嘉賞,因?yàn)檫@份愛(ài)太過(guò)深沉。

  5、 一個(gè)好的朋友與一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人的人生異常重要。

  6、 一個(gè)好的妻子是一個(gè)成功或者想要成功的男人最重要的元素,沒(méi)有之一。

  7、 先贏的是紙。

  8、 機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

  9、 那些各種二代確實(shí)比我們幸福太多,因?yàn)闊o(wú)論他們?nèi)绾螐U柴,他們都會(huì)得到最好環(huán)境去做選擇,而身為老百姓,只有一條路,沒(méi)有其他選擇。

  10、 恪守經(jīng)典永遠(yuǎn)是一個(gè)好習(xí)慣,它會(huì)不斷給你驚喜,若你足夠智慧的話。

《國(guó)王的演講》觀后感13

  影片講述了英國(guó)女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國(guó)王的故事。喬治六世就是那位為了美人而放棄江山的愛(ài)德華八世的弟弟,愛(ài)德華退位后,他很不情愿地坐上了國(guó)王的寶座。然而喬治六世有很嚴(yán)重的口吃,發(fā)表講話時(shí)非常吃力,連幾句很簡(jiǎn)單的話都結(jié)結(jié)巴巴地講不出來(lái)。幸運(yùn)的是他遇到了語(yǔ)言治療師萊昂納爾,通過(guò)一系列的訓(xùn)練兩人成為好友,國(guó)王的口吃也大為好轉(zhuǎn),隨后他發(fā)表了著名的圣誕講話,鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民。

  這部電影對(duì)于說(shuō)話沒(méi)有底氣的人來(lái)說(shuō)是一部很好的指導(dǎo)教材。我來(lái)分享一下里面的具體方法,希望給大家?guī)?lái)幫助,具體也可以抽空看看這部電影。

  第一: 不停地快速地甩嘴,甩下巴,左右搖擺,可以讓口部靈活。

  第二:做深呼吸,用肺部呼吸,可以明顯看到肚皮一擴(kuò)一縮,電影中主人公讓妻子坐在肚皮上,當(dāng)然我們也沒(méi)那么夸張,可以在肚皮上放幾本書,也可以達(dá)到效果。這讓我想起了昨天晚上看的一個(gè)直播,是一位歌手分享唱歌的技巧,她建議還是用肺部呼吸,就是可以看到肚皮一擴(kuò)一縮那種。

  第三:發(fā)“啊”的音。練習(xí)“啊”,可以讓口腔潤(rùn)圓,發(fā)“啊”長(zhǎng)音,堅(jiān)持要練,這樣對(duì)肺活量也好,聲音更脆一點(diǎn)。說(shuō)話如果忘詞了,或者卡頓了,你可以拖一下音,給自己留點(diǎn)思考時(shí)間的同時(shí),為下一句話說(shuō)出做好催化作用。

  第四:練習(xí)說(shuō)順口溜。比如說(shuō):四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。出東門,過(guò)大橋,大橋前面一樹(shù)棗,拿著桿子去打棗,青的.多,紅的少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口令,一口氣說(shuō)完才算好。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮等等

  第五:罵人的時(shí)候,說(shuō)臟話的時(shí)候,唱歌的時(shí)候,一個(gè)人的時(shí)候,從不口吃。你在這個(gè)時(shí)候需要理清思路,練習(xí)思維跟上嘴巴。

  在這里我也分享另外一種方法。

  就是每天練習(xí)“嘿,哈”,練習(xí)久了,可以感覺(jué)小肚子那兒有點(diǎn)酸痛,我們說(shuō)話更有彈性一點(diǎn),說(shuō)話換氣自如。

  好了,今天分享的這些,不僅對(duì)于口吃者,對(duì)于平時(shí)說(shuō)話沒(méi)有底氣的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的鍛煉方法。如果你有,讓說(shuō)話有底氣點(diǎn)兒方式也可以留言多交流。

《國(guó)王的演講》觀后感14

  在英國(guó),一個(gè)大學(xué)教語(yǔ)言和演講的教授,在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),看到很多傷兵治好后卻成了啞巴,他們的心被恐懼擒獲,不能再發(fā)聲。為了讓這些人再說(shuō)出話來(lái),這個(gè)教授開(kāi)辦了一個(gè)治療矯正口吃的診所,但他的名字后面并沒(méi)有寫上醫(yī)生。

  英國(guó)老國(guó)王的二兒子是一個(gè)口吃,但他最有管理國(guó)家的才能,一個(gè)可能是未來(lái)國(guó)王的人,不能不在公眾面前演講,以鼓勵(lì)自己的人民;适抑委熆诔缘尼t(yī)生們就給他治療,甚至讓他嘴里含著8顆彈珠朗讀,他受夠了這樣的折磨。他的妻子找到了一個(gè)民間口吃矯正醫(yī)生,就是前面所說(shuō)的這個(gè)教授。

  老國(guó)王死去,他的大兒子繼承王位,但大兒子貪戀女人,這個(gè)女人離過(guò)婚,所以不能嫁入王室,大兒子被迫退位由老國(guó)王的二兒子繼位,就是喬治六世,一個(gè)有口吃的國(guó)王。

  在治療口吃的過(guò)程中,喬治六世與教授建立了深厚的友誼,喬治六世從開(kāi)始的抗拒到信任,把自己小時(shí)候所受的折磨,與口吃后得到的`嘲笑都傾訴給了教授,教授知道喬治六世的口吃大多是心理上的問(wèn)題。教授鼓勵(lì)喬治六世,盡管他們之間也因?yàn)閱讨瘟赖谋┰甓挥淇欤珕讨瘟啦](méi)有以國(guó)王自居而是主動(dòng)道歉。

  在一次重要的演講前,喬治六世才知道教授不是專職的矯正口吃的醫(yī)生,猶豫之后完全的信任了教授,他們成功地完成了那次演講,那次演講關(guān)系重大,全國(guó)人民都很關(guān)注,軍隊(duì)更是高度重視,因?yàn)槭菓?zhàn)爭(zhēng)。

  自那以后,喬治六世的每次演講,教授都跟隨著。教授被授予了勛章,而喬治六世國(guó)王也成為了國(guó)家抵抗的象征。最可貴的是他們?cè)谟猩暌恢北3种颜x。

  電影感人至深,演員的精湛演技讓他們?yōu)橛颜x的形象高大,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,友誼都有那么綿長(zhǎng)的。生而為人,追求著情感才能感覺(jué)到世界的鮮活。兩個(gè)完全陌生的人,建立起來(lái)一種感情,是很不容易的,中間要經(jīng)歷很多的是是非非,若兩人不坦誠(chéng)相待,不互相信任,也早就沒(méi)了來(lái)往,更不要說(shuō)能做成什么大事。

  國(guó)王與平民是平等的關(guān)系,國(guó)王比平民更辛苦,有時(shí)候生活更苦澀。無(wú)論社會(huì)地位的懸殊還是貧富的差距,都不能阻擋真誠(chéng)人們的友誼。

  綿長(zhǎng)寶貴的友誼也和愛(ài)情一樣,可遇而不可求。

《國(guó)王的演講》觀后感15

  登基盛典的前一晚,得知羅格沒(méi)有證書、沒(méi)有“醫(yī)生”的頭銜的伯蒂再次被自己內(nèi)心的未知打敗,而羅格的解釋則是:“我有的是經(jīng)驗(yàn),我能讓受到戰(zhàn)后創(chuàng)傷的士兵開(kāi)口,記住他們自己的聲音……”這是電影《國(guó)王的演講》最打動(dòng)我的一幕。

  作為一名語(yǔ)言矯正師,羅格幫助伯蒂的是讓他順利地發(fā)出聲音,并讓世界記。欢鳛椴俚呐笥,羅格更多地是在讓他記住自己的聲音。

  因?yàn)橄胍唤Y(jié)巴,伯蒂向羅格尋求幫助,因?yàn)橐?jiàn)多了“偏方”的荒誕無(wú)用,他又對(duì)羅格的.治療體系感到不可信,但又是一段錄有自己流利朗誦文段的音頻,讓伯蒂又再次燃起希望,堅(jiān)定了心中那個(gè)“說(shuō)話流利”的目標(biāo),看似由信任連接的一段關(guān)系的開(kāi)始,實(shí)則是一份信念篤定的過(guò)程。羅格明白,只有他自己想,才有治療的操作性。這并不難理解,對(duì)于我們自身而言,僅靠外部力量推進(jìn)的成長(zhǎng)過(guò)程是被動(dòng),而又效果甚微的。正如,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的前提在于“魚(yú)心向于海,鳥(niǎo)心念于天”。

  當(dāng)然,人心并非單向?qū)щ姷亩䴓O管,外部環(huán)境等因素造成的畏縮、后悔、自卑都是存在的。哥哥的為愛(ài)退位、首相的辭職意向和再次公共演講的壓力使伯蒂又一次迷茫。影片中,當(dāng)伯蒂走向眾多議會(huì)成員時(shí),鏡頭呈一個(gè)仰視的角度,并有模糊的趨向,這無(wú)不體現(xiàn)了這位新國(guó)王的畏懼、力不從心。這時(shí),羅格作為一個(gè)朋友,與他貼心地交流便成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);蛟S很多人,包括羅格妻子都認(rèn)為,應(yīng)該遵從伯蒂自己的意愿。這直戳人心的語(yǔ)言實(shí)則也是引導(dǎo)伯蒂的靶向。給自己一個(gè)發(fā)泄的時(shí)間,給自己一段思考的間隙,羅格之舉又在為了伯蒂心中的聲音向前一步。

  而如今,我們也需要記住自己的“聲音”。哪怕一開(kāi)始我們無(wú)法發(fā)出,哪怕眾人等著看笑話,哪怕壓力重重倒海而來(lái)……也要篤定兩件事,一是我愿“發(fā)聲”,二是有人助我,并期待我“發(fā)聲”。生活的壓抑沉默終與人生的百轉(zhuǎn)之音互為關(guān)照、契合,鍛造了二戰(zhàn)前鼓舞人心的演講,成就喬治六世。同樣,屬于我們的波折和千回起伏也彼此纏繞、聯(lián)合,煉就著獨(dú)特的自我與唯一的軌跡。

  “人要讓自己活得像一支軍隊(duì),對(duì)自己的大腦和心靈招兵買馬!庇涀∽约旱穆曇,讓大腦無(wú)懼挑戰(zhàn),讓心靈堅(jiān)定不移。

  相信,我們都有那一場(chǎng)屬于自己的演講!

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