全國中小學消防公開課觀后感6篇
看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的全國中小學消防公開課觀后感，歡迎閱讀與收藏。
全國中小學消防公開課觀后感1
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的'生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!
全國中小學消防公開課觀后感2
正是我們的經(jīng)濟愈來愈發(fā)達，靠火發(fā)電，核電，水電等，才出現(xiàn)眾多的挑戰(zhàn)，以致這些意外抵上幾條性命，對自然而言，人之常情�？墒�，這些愚昧不慎之為，令多少美好的人生，在襁褓中就已早早離去，多少家破人亡，我們何不用措施保護微不足道的生命?
五一近日，上海高樓火災兩消防員雙雙墜樓身亡。于是，深入了解，這兩名消防員叔叔是90后，13層樓墜亡，受轟燃和熱氣浪推力影響，醫(yī)院搶救無效犧牲。90后，正走向安身立命的他們，臨近曙光時，他倆卻匆匆地跌入深谷。是誰，讓這兩名正值年輕的消防員急遽走到盡頭?昭然若揭——火災。
困者紛紛掙扎，尋找出口，消防員率人救火。頓時潑水成煙，火舌足有三尺高，隨著高空風號，只聽屋瓦滋滋爆裂的聲響，火舌擴大范圍，傍在兩旁大樓，燒了一個又一個窟窿，消防員極力滅噩耗，人們紛紛往外逃竄。群策群力，良久，火滅。
火災是可怕的，人們的'生活卻處處離不開火。野外做飯、火堆、照亮、做飯等小事都需要它，若稍有不慎，便從小事轉(zhuǎn)折大禍。平時里，我們都不在意發(fā)生身邊火災。因此，在校時，應該做好消防演練，滅火器試用，逃生等消防知識，持著認真態(tài)度。及對社會的人宣傳消防知識。這樣，防患未然。
年小的孩子，應在監(jiān)護人之下用火。譬如放炮、放爆竹、燒火柴等在野外放火，都是不可取的。家里常有的打火機、火柴、鞭炮應讓監(jiān)護人放好位置;公共場所的滅火器、消防栓、水帶等消防用具不可隨意破壞，紅色火警鈕不可隨意按動，
居住的樓梯通道，避放雜物，消防員可暢通進入。
節(jié)日里外，有些人為之喜慶，大把大把地放煙花爆竹，這極其危險，既可能發(fā)生炸傷事故，又對居民造成干擾。
當火災對自己生命造成威脅時，我們應該這樣做：當起火，應俯下身沖出房間，最好找塊濕毛巾。煙火封門，另從出口。煙火困屋，找濕毛毯亦被褥披在身上，保護好頭部。沒有被褥，用水澆濕自己的衣服。人命關天，不可為財物而冒險返回房間。
呂凱特說過，生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。別讓我們的不慎成為生命的遺憾。只要人人注重消防安全，那么會多一些美好。
全國中小學消防公開課觀后感3
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如，火災時我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時且若是在高樓層時則應該把窗戶關上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風加大火勢，同時把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災現(xiàn)場；煤氣泄漏時千萬不能打開燈；同時，火災剛開始3分鐘時易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育，增強我們的'消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強教師的消防安全意識并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進行消防演習。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，因為相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，也應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最后，我們千萬別忘了消防電話119！
全國中小學消防公開課觀后感4
我坐在電腦前看直播，恍惚中�！泵恳粋�細節(jié)都是火災的開始�？纯次覀冎車l(fā)生的案子！一個社區(qū)發(fā)生了一起汽車火災。沒有人敢靠近現(xiàn)場滅火。不到半小時，整輛車就被燒毀，附近的車輛也遭受了很大的損失。據(jù)現(xiàn)場目擊者稱，汽車起火的原因是孩子點火不慎。一輛汽車在加油站自燃。據(jù)了解，貨車加油前幾天發(fā)現(xiàn)線路故障，但沒有及時修復。加油后，油路漏油，車輛點火后發(fā)生短路，立即導致自燃。從什么角度講，細節(jié)引發(fā)的火災是“無休止的”？我們的一個動作，一個最小的動作，火會肆意肆意肆意地燒遍每一寸土地。聽著，有多少傷心的哭聲，尖叫聲，這些故事不得不讓我想起7月16日大連發(fā)生的石油爆炸。同樣，面對著熊熊燃燒的大火，大多數(shù)人都不敢躲避，四處亂跑，而消防隊員則毫不猶豫地被迫進入火場。大火的黑煙籠罩著這座城市，他們是唯一的燈光。面對烈火，他們的手和臉雖然被烈火燒得沒有血色，但他們不愧為自己的使命這場大火，吞噬了太多人的生命，也告訴我們：它是邪惡的陰影，無處不在，在我們愉快地享受這個繁榮的世界時，會毀滅我們，毀滅我們的生存意志。
在看了整個現(xiàn)場直播后，我發(fā)現(xiàn)它帶給我的遠遠超過了我的想象——救火自救。
�。�1）生活要及時，注意逃生路線。在陌生的'環(huán)境中，首先要熟悉樓內(nèi)的消防設施和逃生路線。其次，要識別疏散標志。
�。�2）把小火撲滅，確保自己的安全。當火勢蔓延速度較小時，可以利用周圍的滅火器、消防栓等設備控制火勢。當然，一定要熟悉它們的用法。
（3）迅速撤離，捂住口鼻。撤離火場時，用濕透的毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進，尋找最佳逃生路線。
（4）好好利用通道，不要乘電梯。萬一發(fā)生火災，電梯是最不安全的地方之一。我們可以用樓梯和其他緊急出口逃生。必要時還可通過附近建筑物的陽臺、窗戶和天窗逃生。
�。�5）火速自焚，當場翻滾。當火濺到衣服上時，不要來回跑。及時就地滾動滅火。
�。�6）別慌。冷靜點。萬一發(fā)生火災，一定要保持冷靜。千萬不要盲目地跟隨人流，相互擁擠。只有冷靜應對，才能想出及時脫險的好辦法。
火，其中蘊含的，是時代，也是深淵。從細節(jié)開始，從安全開始。不要讓生命之花在火中燃燒。
全國中小學消防公開課觀后感5
王爾德說：“每個圣人都有過去，每個罪人都有未來。”人們的生活充滿了辛酸悲苦，不時在希望中走向悲愴。的確，每個人都會犯錯，但在火災的問題上若稍不注意則不僅會損失大量財物還很有可能會傷人性命。因此，每個人都應該重視消防安全。
作為一名住宿生，在我住進宿舍的第一天，生活老師就曾向我們講述過一件火災事故。前幾屆有一位學姐在用電吹風時停電了，于是她離開宿舍的時候就忘記關掉開關。在上課期間突然有電了，電吹風持續(xù)運作，最終引起了火災。這件事讓我們膽顫心驚，以后出門都會注意關上房間的電閘總開關�？梢�，事故的來臨往往讓人措手不及，我們所能做的無非是重視它，防范它。
在希臘神話中，普羅米修斯看到了人類生活的困苦，幫助人類在奧林匹克山上偷取了火，火使人類成了萬物之靈，也是普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。然而，每件事物都有其兩面性，火看似給人們帶來了福祉，倘若人們忽視消防安全，火同樣能給人們?yōu)碾y——如同被縛的普羅米修斯。那么，為了創(chuàng)建平安校園我們應該怎樣做呢?
我認為，首先同學們在思想上要重視。火災隱患多種多樣，如損壞或擅自挪用和拆除消防器材，又或是將性質(zhì)相抵觸的`物品混存等。因為同學們平日里不注意這些細枝末節(jié)，所以往往會引起嚴重的后果。
其次，消防知識的普及也是重要的。即使同學們有了很強的防火意識，但是卻不明白自己該注意些什么，當意外來臨時不知道自己該怎么做，那么再強的思想重視同樣也是無用的。因此，學校應該向同學們普及消防知識。畢竟在火場中，我們不能寄希望于“急中生智”，只有平時牢牢地掌握消防知識，在危難的時候才能應對自如，成功自救，甚至救人。
誠然，同學們平日里對消防知識的儲備和學習是十分重要的，但是如果缺乏實際的演習，那么再多的知識也無異于紙上談兵。因此，最后我認為學校同樣需要定期舉行火災演習，讓同學們在實際中明白逃生的具體方法，而不是在面對危險時手忙腳亂。眾所周知，實踐出真知，消防演習顯然是必要的。
學校曾舉行了若干次有關消防安全的講座，也舉辦了多次消防演習。不但讓我們明白了許多消防知識，而且讓我們在實際的演練中掌握了正確的逃生方法，這將讓我們受益終生。生命是可貴的，對待火災，我們需要在思想中重視，在防范知識上牢牢掌握，在演習里銘記正確的方法。讓我們重視消防安全，共創(chuàng)和諧校園。
全國中小學消防公開課觀后感6
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會：一、認清消防安全的重要性火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的`、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災
難，是直接關系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范
于隱患，確實做到安全為天的理念。二、加強消防常識的學習災害無情，火更無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、
或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
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