少年的你觀后感（通用20篇）

　　當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的少年的你觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　少年的你觀后感 1

　　剛看了《少年的你》，意外地好看，如果個(gè)人評(píng)價(jià)，可以得到8分的高分（滿分10分）。實(shí)際上我回來看了一眼豆瓣，8.4，也是近期國產(chǎn)電影難得的高分。這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲，跟我想象的完全不一樣，不是小鮮肉的感覺，大特寫完全扛得住，演技全程在線。以前我印象中TFboys似乎年齡都還不大呢，現(xiàn)在一看，都是大小伙子了，而且演戲演起來頗有香港電影最火熱時(shí)期，剛出道的陳冠希、余文樂那種感覺，有天賦，是個(gè)可塑之才。周冬雨演得也好，這個(gè)就不意外了，之前在電影院看過她的電影《七月與安生》，那時(shí)就很不錯(cuò)。而事實(shí)上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評(píng)，周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說周冬雨為了演這個(gè)角色是真剃了頭發(fā)，而且為了保密這部電影的劇情，帶了半年假發(fā)，從這一點(diǎn)來看其敬業(yè)程度令人敬佩。說回這部電影，影片對(duì)于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻，是不可多得的題材突破佳片。影片沒有一味地批判霸凌者，而是從霸凌者的家庭、霸

　　凌者內(nèi)部的斗爭、霸凌者渴望被霸凌者不報(bào)警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié)，比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象，可以說，惡霸也不是一日誕生的`，多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以，治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復(fù)雜的，不僅要從校園入手，家庭教育，社會(huì)道德倫理等都是應(yīng)該考慮的方面。但影片后程略有一點(diǎn)顯不足，那就是對(duì)反抗校園暴力的行為給予了過多的人文關(guān)懷，缺乏反抗校園暴力是否應(yīng)該以暴制暴甚至以犯罪制暴，對(duì)于反抗程度的探討。雖然，周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段過于煽情兩人的防抗暴力的行為，但其實(shí)這兩人串通起來“謀害”霸凌者的情節(jié)，也許不應(yīng)該給與如此多的人文關(guān)懷。從最后的判決也可以看出，法律意義上，這個(gè)反霸凌的行為是過激了的，以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實(shí)如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對(duì)“謀

　　害”行為的反思，該片會(huì)更加豐滿，完整。好的電影人物都不是一成不變的一副面孔，他們是會(huì)隨情節(jié)的推進(jìn)發(fā)生心理變化的�？v觀該片，影片中有二人從受害者到反抗者的轉(zhuǎn)變，如果結(jié)尾能再有從反抗者到對(duì)自己反抗過程反思懺悔者的轉(zhuǎn)變，對(duì)未成年人的引導(dǎo)性可能會(huì)更好，二位的演技可能會(huì)更爆表。總之，瑕不掩瑜，這是一部難得的佳片。推薦大家去影院看。

　　少年的你觀后感 2

　　《少年的你》是真正意義上正視校園霸凌的電影。

　　初高中校園環(huán)境封閉，自成一個(gè)生態(tài)圈，意味著外界的干擾：家長，老師，甚至法律法規(guī)在這里都不是主導(dǎo)。

　　因此看這部電影會(huì)對(duì)被霸凌的無力感感同身受，警察，班主任在這個(gè)過程中，最多就是簡單關(guān)懷和說一些隔靴搔癢的話，而讓被霸凌的局面稍微減緩的方式只有讓一個(gè)人像影子一樣隨時(shí)護(hù)衛(wèi)在側(cè)。

　　解決問題，越界是解決不好的，這個(gè)道理成年人都明白，但在孩子遇到問題之后，就固執(zhí)的以為自己成年人的力量可以干脆利落的解決孩子們的“小事”，這是明顯的誤判，往往會(huì)加劇霸凌。

　　看到陳念在下學(xué)路上被那群女生爆揍，我想起多年前我被學(xué)姐和一些人尾隨咒罵的場(chǎng)景，那是我第一次對(duì)學(xué)校升起莫大的憎惡，陳念用超人般的意志力熬到了高考之后，而現(xiàn)實(shí)中因?yàn)楸话粤瓒�三觀一夜間轉(zhuǎn)變的孩子有太多，一個(gè)好學(xué)生可以因此迅速墮落，求助無門，“自救”成自己的對(duì)立面。

　　初高中生霸凌一個(gè)人，往往不是因?yàn)橛卸啻蟮某鸷蓿瑑H僅是出于無聊，找樂子，因此在一個(gè)強(qiáng)勢(shì)者的帶動(dòng)下，三五個(gè)毫無判斷力的烏合之眾外加其他沉默者，就可以擰成一股“巨大”的勢(shì)力向被霸凌者壓過來。

　　如同魏萊一樣，施暴者往往也有自己的精神障礙，出于博取關(guān)注，集中權(quán)力等目的再加上偏執(zhí)的性格，對(duì)周圍的人進(jìn)行精神控制，便輕而易舉的操縱起一股勢(shì)力，猶如校園里的惡魔，觸角延伸到校園的每一個(gè)角落。

　　學(xué)生的事很復(fù)雜，成年人不會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷了成長的過程就格外會(huì)處理這些矛盾，甚至往往因?yàn)橛X得學(xué)生時(shí)代單純孩子的`事不叫事兒，因此簡單粗暴的處理，加劇矛盾。

　　用抽空人格的粗線條方式去質(zhì)問活生生的靈魂實(shí)在是無趣至極，特殊的事件有特殊的內(nèi)在機(jī)制，用共相審判個(gè)例，不會(huì)對(duì)之后有建設(shè)性影響。

　　人自有其特殊性，而多數(shù)人的確容易從眾，在一個(gè)固化的群體中，高壓讓一群人變成羊群，那么領(lǐng)頭羊的意見就格外有力，出現(xiàn)不服管教的個(gè)性者，這個(gè)群體的“主流”自然會(huì)“關(guān)照”這個(gè)特殊的個(gè)體，然而，什么是主流?這個(gè)群體里的主流去到另外的群體里，一定不是異類嗎?

　　少年的你觀后感 3

　　有個(gè)在千里之外的朋友給閑著呆在家的我買了當(dāng)天上映的《少年的你》。

　　不得不說，觀影過程是比較壓抑的，畫風(fēng)和故事的黑暗，我手默默握成拳的時(shí)候居多，電影院里四處還傳來女孩子們的抽泣。我不想評(píng)論演員，我只想說他們都演得很好，角色到位，我想要分析的是里面的人物。

　　我從下在學(xué)校里面沒受到過欺負(fù)，我各個(gè)階段的學(xué)校也比較明朗吧，我個(gè)人成績也還好，作為班委也算得上老師們的得力助手，在同學(xué)們之中也算是受歡迎，那時(shí)候我沒有受到欺負(fù)，也不會(huì)去欺負(fù)他人。影片中一開始便是胡小蝶的自殺，在校園欺凌中，那些校園惡霸選擇的欺凌對(duì)象真的是內(nèi)向的、沒有朋友的人去欺負(fù)，因?yàn)樗麄冎�道�?duì)方?jīng)]有人幫、也不敢去告訴老師、家長，更不敢報(bào)警，這更加助長了校園惡霸的欺負(fù)程度，他們心理愈加脆弱，逐漸走向自殺�，F(xiàn)今，自卑內(nèi)向的孩子真的還是不少，基因、成長環(huán)境很多因素導(dǎo)致了他們的性格。而欺凌者魏萊，家境很好，復(fù)讀生，家里父母管得比較嚴(yán)，對(duì)她的要求教育也使得她覺得自己高人一等，后面她提到因?yàn)閺?fù)讀她父親已經(jīng)一年沒有和她講話了，她比他們那個(gè)班里的同學(xué)在各個(gè)方面都要顯得老熟一些，更像社會(huì)人不像高中生，由她可見，父母的教育和影響很關(guān)鍵。

　　從警察與各個(gè)角色，主角小北沒有父母，十三歲就自己一個(gè)人，主角陳念的父親影片里沒有提起過，而她母親也是沒有正式工作到處逃避賣著三無產(chǎn)品�？赡芪腋�多的'關(guān)注點(diǎn)是在原生家庭，所以會(huì)覺得原生家庭里面問題很大，學(xué)校的教育即使再怎么春風(fēng)化雨也很難達(dá)到一定的效果。

　　加上高考的壓力，這部電影就更能引起現(xiàn)實(shí)意義，它向觀眾看到了影片內(nèi)容，也向觀眾傳達(dá)了它獨(dú)特的一種價(jià)值。這部電影身在黑暗，卻又給人一道光，結(jié)局是理想的，雖然現(xiàn)實(shí)中也許有過案底的人可能不會(huì)找得到比較好的工作，但影片的結(jié)尾卻是美好，陳念送小女孩回家，小北跟在陳念身后，也表現(xiàn)出了小北在劇中說的那句話——“你保護(hù)世界，我保護(hù)你�！�

　　少年之所以是少年，是因?yàn)樗麄冇袩o限的可能，他們骨子里有一股蓬勃的生命力在生長，他們面向的是不確定的未來。所以，少年，需要更多的保護(hù)與引領(lǐng)。

　　少年的你觀后感 4

　　“所有的光明的未來，都該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上�！�

　　在《少年的你》熱播的時(shí)候，我因課業(yè)繁重，而且對(duì)青春愛情劇有些脫敏，對(duì)校園暴力也沒有共鳴，一直拖到今天才看。果然，值得！

　　不論是從演技，題材，構(gòu)圖等各個(gè)方面，少年的你都能讓人驚艷的“哇”出聲音來，各個(gè)方面都高出了觀眾的期望值太多。但是這個(gè)電影的精彩不是我今天最想表達(dá)的內(nèi)容，我想說的，是大多數(shù)人對(duì)該電影結(jié)局的看法。

　　我不能理解。

　　有人說這個(gè)結(jié)局不好，太過政治正確，說這話的人一定只把它當(dāng)成一部電影在看。而觀點(diǎn)的不同不是我想爭辯的點(diǎn)，人各有愛，喜好不同也正常。令我吃驚的某網(wǎng)站的高票答案，是一些人在分析了利弊得失后認(rèn)為這樣的結(jié)局是最好的`結(jié)局。

　　我承認(rèn)這是成年人大多會(huì)有的想法，說的也很有道理，但是我卻不愿意相信。在心里認(rèn)同之余，總在某個(gè)惻隱之處有那么一點(diǎn)點(diǎn)失望。不知道大家有沒有假設(shè)過，若這個(gè)案件的一些已知參數(shù)變成是利絕大程度大于弊的情況。比如小北就是未成年，或者他們對(duì)于愛情就是比評(píng)論者口中的更加堅(jiān)定呢？難道這個(gè)時(shí)候，在權(quán)衡過后，陳念就不該去自首了嗎？

　　我眼中的陳念，是一定會(huì)去自首，哪怕沒有警官的勸解。因?yàn)檫@才是她，做人做事都是善惡先行，坦誠不權(quán)衡的她。就像是她在為胡小蝶蓋上衣服的一刻，撥打110救小北的一刻，陪施暴女三號(hào)回家那一刻。就像小北說的，她太干凈了，她深信所有的光明的未來，都該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上。良久的欲蓋彌彰只會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)酵而愈發(fā)窒息。

　　再說說警官，我最大的觸動(dòng)在看他著急的看著兩個(gè)少年錄口供時(shí)的樣子。這才是成年人該有的樣子。陳念小北在看到依靠警察保護(hù)不了自己的時(shí)候選擇叛逆，用自己的方法對(duì)抗世界，很燃，很熱血，很孩子氣。而這個(gè)警官有正確的三觀，有人情味，雖然對(duì)法律或他的社會(huì)責(zé)任的不足之處有不滿但卻依然相信法律。這是我心中成年人該有的樣子。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中不管任何部門的漏洞或缺陷，抱怨抬杠叛逆或接受現(xiàn)狀都是個(gè)人有可能的作為，而真正推動(dòng)這些問題得到完善改良的是警官這樣的人，了解所有的無奈卻還是心懷一股勁兒，一股想要保護(hù)世界的勁兒。

　　少年的你觀后感 5

　　你保護(hù)世界，我保護(hù)你！

　　這句話在成年人的眼中看來是有多么的可笑？世界那么大，我們又不是海王管的了那么多？長大后自己都無法照顧好，還有時(shí)間去保護(hù)世界嗎？但在那么一想，是真的很可笑，不是笑他們，而是笑我們自己！

　　曾經(jīng)的年少無知，我們說了多少類似的話？“如果沒有你，我就會(huì)死”“我要和你一輩子”“我這輩子非你不嫁/娶”……我想很多人都說過這些話，那時(shí)說出這種話肯定也是信誓旦旦，肯定也是抱著對(duì)彼此未來的無限幻想，對(duì)以后的無限祝福而說出的海誓山盟吧？然而呢？期望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷。當(dāng)感情中的甜言蜜語期一過，當(dāng)彼此的新鮮度一沒，當(dāng)最后都變成無止境爭吵的時(shí)候，這些還留下些什么？大家又還記得些什么？《少年的你》熱播之后，很多網(wǎng)友說想做小北一天的女朋友是多么的幸福？可是又有多少人還記得自己曾被這樣的保護(hù)過？有多少感情其實(shí)都是始于美好，而終于平凡！電影時(shí)間很短，他不可能將生活的瑣碎給描述出來，好比我們回憶過去的感情之時(shí)，只留下那些曾經(jīng)的美好，卻不曾想過，如果回到過去你真的還會(huì)喜歡嗎？

　　回到我們自己，已經(jīng)長大了，習(xí)慣了用所謂的成年人心思去思考問題。計(jì)較得失的利弊，算計(jì)利益的.多少！連親近的人，都會(huì)揣摩猜忌。小編還記得一個(gè)曾經(jīng)很火的視頻，父親和孩子通電話，父親想要孩子的錢去買一個(gè)按摩椅，孩子答應(yīng)了！掛完電話后孩子卻哭了，他說“曾經(jīng)我們可以肆無忌憚的向父親要錢，而現(xiàn)在父親找我要錢還要求我！”同樣的，長大后的無論親情，愛情都是要試探開始，考慮對(duì)方態(tài)度，考慮最后的結(jié)局會(huì)如何。愛的背后有很多考慮和負(fù)擔(dān)。有誰能想《少年的你》中小北那樣扛殺人罪？有誰能像陳念那樣被騙知道死刑之后，也把自己供出來？多少人口口聲聲的說向往愛情，可誰又記得當(dāng)初那份愛情的美好？當(dāng)初那愛情真正的模樣？電影的最后，沒有人贏也沒有人輸。少年只是長大了。我們的青春不也是這樣嗎？沒有贏也沒有輸，有的只是曾經(jīng)懵懂的少年慢慢的長大了，我們的青春結(jié)束了，可！還有多少人記得曾經(jīng)那些初心呢？

　　最后用電影主題曲《我們好好的》作為結(jié)尾。

　　你想堅(jiān)強(qiáng)，我可以讓，你要逞強(qiáng)，我陪你裝。

　　少年的你觀后感 6

　　這是我第一次觀看有關(guān)校園暴力的電影。這部電影名叫《少年的你》，由易烊千璽和周冬雨領(lǐng)銜主演。劇情跌宕起伏，主人公的經(jīng)歷已經(jīng)無數(shù)次讓我倒吸涼氣。

　　劇中一位文靜的學(xué)霸陳念，生活在一個(gè)不平凡的時(shí)代，她的好友胡小蝶因被校園暴力而承受不住壓力，最終跳樓自殺。胡小蝶走后，陳念卻面臨著同樣的難題。陳念沒有父親，母親又因欠下了債而逃到別處，長時(shí)間來都是她一個(gè)人住在破舊的房子里。一個(gè)平平常常的晚上，陳念看到一個(gè)人在路邊被暴力毆打，她想報(bào)警，卻不料被當(dāng)場(chǎng)抓到。一群小混混威脅陳念救這個(gè)遍體鱗傷的`人。善良的陳念又急又怕，被迫無奈只好救了那個(gè)小混混。

　　那個(gè)小混混叫小北，他不上學(xué)，每天都只是賭博，打架。小北被救后，對(duì)陳念表示感謝，并守護(hù)陳念到家。第二天晚上，小北還了陳念昨天被搶的50元錢，還給陳念修了被弄壞的手機(jī)。但是陳念的厄運(yùn)并沒有結(jié)束，魏萊三人對(duì)她實(shí)施的暴力，導(dǎo)致陳念非常害怕。又是一天的晚上，陳念去到了小北家，請(qǐng)求小北保護(hù)她。小北同意了。

　　之后小北盡心盡力的當(dāng)好了一位“守護(hù)神”每天跟在陳念后面，陪她上學(xué)，下學(xué)，給她調(diào)燈，洗衣服，做飯。還陪著陳念玩。

　　但這樣的好日子很快就結(jié)束了。魏萊逝世了，而且被拋尸在土壤里。小北和陳念被請(qǐng)去警察局審問。驚奇的是二人竟然出奇的默契。小北堅(jiān)持說是自己殺了人。警察們審清后，把小北關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　看到這兒，我不禁感嘆道年少時(shí)的美好，純真。雖然這部劇想表達(dá)的是反對(duì)校園暴力，但我卻從里面看到小北對(duì)陳念的保護(hù)，關(guān)愛，溫情滿滿。小北雖然是個(gè)小混混，但他也有自己溫暖，人性的一面。其實(shí)這世界上并沒有壞人，這些我們口中壞人只是在等待，在等待這個(gè)世界上最后的溫柔。

　　不久后，陳念自首了。那天晚上，是她，是她失手把魏萊推下了樓梯，導(dǎo)致了魏萊的死。

　　幾年后，陳念和小北出獄。陳念當(dāng)了英語老師，下課了，陳念和自己的學(xué)生走在回家的路上。陳念知道，自己不需要回頭，因?yàn)樗�說過，她回頭時(shí)，他一定在她身后守護(hù)她。

　　幾年前的一個(gè)晚上，陳念和小北坐著聊天。

　　“你長大想做什么呀？”

　　“我想考上一座好大學(xué)，如果能的話，保護(hù)世界！”

　　“能做到嗎？”

　　“嗯，試試吧�！�

　　“那就說好了。你保護(hù)世界，我保護(hù)你�！�

　　少年的你觀后感 7

　　都說年華如水，我的青春卻早已在歲月的冬天里結(jié)成了冰。

　　和朋友去看《少年的你》，回來再看網(wǎng)絡(luò)上，既有一片好評(píng)，也有一片罵聲。

　　我認(rèn)為原作抄襲是沒有資格為自己辯護(hù)的，即使是狂熱的粉絲們也不應(yīng)該如此容忍抄襲行為。不過，如果暫且拋開這一點(diǎn)來看，這部電影確實(shí)有其現(xiàn)實(shí)意義。

　　有些人總是認(rèn)為自己的身邊就是全世界，因?yàn)樽约簺]有遇到過校園暴力，就說電影當(dāng)中的情節(jié)太假。的確，因?yàn)樵�作和日本的作品過于相似，電影中的校園欺凌也都是日式的。但是這不代表我們國家就沒有校園暴力。

　　我一次次為自己的經(jīng)歷發(fā)出聲音，卻總是得不到回響。我真的很想告訴那些認(rèn)為校園暴力不存在的人，自己曾經(jīng)經(jīng)歷過什么。

　　那年不過是12歲的我，站在青春的門檻上，卻沒有青春的任何雀躍和欣喜。黯淡的青春不過是無奈與悲傷的集合，即使我試圖用樂觀去安慰自己也是徒勞無功。一個(gè)人怎么看待世界終究是主觀上的事情，而傷與痛是客觀存在的，怎么也無法改變。

　　在那個(gè)孤獨(dú)的世界里，我感受不到光明與溫暖，就連僅有的、微不足道的.樂觀也漸漸被時(shí)間消磨殆盡。我喜歡梵高的《星月夜》，時(shí)常凝視著那幅畫發(fā)呆，在想星星會(huì)不會(huì)知道我的孤單。但是繁華的都市里只有漆黑的夜晚，星星早已就看不見了。

　　等到年齡漸漸大一點(diǎn)，更發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)所謂的朋友都只余單純幼稚的誓言與約定，成了一種無可挽回的留戀。

　　你守護(hù)世界，我保護(hù)你。曾經(jīng)年少輕狂的我們，不是曾經(jīng)都有過這樣的夢(mèng)想嗎？盡管我們直到很久以后才發(fā)覺，當(dāng)時(shí)太過于自戀，以為真的高人一等，其實(shí)，連自己都拯救不了，更別說保護(hù)世界了。

　　可是這樣一部電影至少還讓人意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的黑暗，只要有1%的人愿意為此奮斗，我想世界一定有一天會(huì)好起來。

　　少年的你觀后感 8

　　曾國祥好得有點(diǎn)不能理解了，他是用什么意識(shí)拍出模擬考試結(jié)束后全班按分?jǐn)?shù)重新排座位然后整個(gè)班級(jí)在那搬桌搬椅搬來搬去的，他怎么知道這么多大陸青少年不自覺的常識(shí)的?并且搬桌子的形態(tài)和校外不良少年打麻將做成生存質(zhì)感上的呼應(yīng)，生而圍困，出局即亡�！渡倌甑哪恪愤h(yuǎn)不是反欺凌所覆蓋得了的，成人毒雞湯的灌輸(長大就是一場(chǎng)跳水)，青春期微妙的問候(熱不熱?硬不硬?)，驚悚元素活學(xué)活用(開場(chǎng)自殺戲調(diào)度)，剪輯上的神功(高考試卷開封鏡頭切挖掘機(jī)鏡頭)，有點(diǎn)超出想象了。

　　和導(dǎo)演的神奇一起起步的還有周冬雨開掛三年的神演技，到現(xiàn)在真實(shí)的不可阻擋了，越是需要封閉空間上的`情緒，死角中被制壓的求生欲，越是能調(diào)動(dòng)起來，她所有的笑著哭或哭著笑都是最多義的，還有她特別經(jīng)得起卡在額頭到下巴的大特寫，她是表演堅(jiān)定的弱者的天才。

　　少年的你觀后感 9

　　《少年的你》這部電影被火了，無論是演技還是劇情都非常受觀眾歡迎，是一部男女老少都值得觀看的一部戲，雖然整個(gè)劇情中非常的壓抑以及沉重，但這些問題就是在展現(xiàn)著我們?nèi)缃裆鐣?huì)狀態(tài)，而男主易烊千璽在本劇中飾演小北更是演活了小說，他把那份對(duì)陳念的愛像是隱藏著，又像是不敢動(dòng)！

　　如今這部電影票房已經(jīng)是破2億了，而且今天還是第二天，往后數(shù)量更是不可預(yù)測(cè)，易烊千璽這次總算是突破了自己，因?yàn)樾”边@個(gè)人設(shè)真的很不好演，更何況易烊千璽還是一個(gè)新演員，不管在表情上還是細(xì)節(jié)上他卻處理都非常好，尤其是熒幕初吻獻(xiàn)給影后周冬雨時(shí)，他自稱沒什么感受，因?yàn)樗��?dāng)時(shí)只在乎演技，他要把沉重感演繹出來！

　　不管是易烊千璽也好，還是周冬雨也好，這次讓我們看到了年輕人老戲骨般的演技，而且現(xiàn)在《少年的你》一些小細(xì)節(jié)也在絡(luò)上被揭開了，不揭開還好，揭開后貌似自己親身經(jīng)歷的'一樣，原來陳念去上學(xué)路上的小雛菊是小北特意為她綁上去了，而陳念去小北家，是小北用“我們”來證明2個(gè)人的關(guān)系！

　　還一個(gè)讓內(nèi)心恐慌，就是開頭演員胡小蝶跳樓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的陳念正在聽英語聽力，而等你認(rèn)真聽清楚里面的英文的意思后，你會(huì)汗毛豎起，因?yàn)檫@個(gè)英語是在講這個(gè)社會(huì)的無情以及人心，而英文大概意思就是：“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡，弱肉強(qiáng)食的平衡”，這壓抑的一段如果沒有仔細(xì)看的話，真的是無法聽得見到！

　　不過上面這些都是去二刷三刷的友們揭開的，這些細(xì)節(jié)是我們都無法注意到的細(xì)節(jié)，當(dāng)你們知道這些細(xì)節(jié)后，是不是也覺得特別的戳人，原來小北是多么的呵護(hù)這陳念，而這電影也再次讓我意識(shí)到了校園凌霸的可怕事件，尤其是陳念抱住小北的那一刻，眼淚是真的落了下來，這一幕真的很激動(dòng)人心！

　　少年的你觀后感 10

　　前幾天看了《少年的你》這部電影我很受感觸。這是一部反映校園暴力的電影。雖說現(xiàn)在社會(huì)重視校園暴力，希望給少年們最美好的青春時(shí)光，可是黑暗總是悄無聲息的，并在每個(gè)陽光少年的背后都會(huì)有陰影，就像影片中表達(dá)的，誰都是校園暴力的受害者，誰又都是校園暴力的實(shí)施者。陳念對(duì)胡小蝶的求助不理睬，魏萊對(duì)原生家庭的恐懼，魏萊對(duì)陳念和胡小蝶的侵害，還有學(xué)校對(duì)施暴者的寬容。我認(rèn)為所有人都有錯(cuò)，都活在陰暗的陰溝里。

　　當(dāng)陳念面對(duì)女警官的`質(zhì)問的時(shí)候，她反問道：“如果世界是這樣的，你還敢把你的孩子生下來嗎？”校園暴力的發(fā)生，并非是哪一個(gè)的最身在光明中的人，一定都厭惡黑暗。

　　陳念與小北兩個(gè)人就是在陰溝里相互取暖的人，我喜歡這兩個(gè)人在黑暗中互相攙扶，想要逃出黑暗，走向光明，這兩個(gè)人互相扶持，互相給予希望，互相信任。小北和陳念是少年，正在青春時(shí)，兩個(gè)人心里都有一道很深的疤。

　　希望世界能夠再善良一點(diǎn)，希望每一個(gè)遭遇不幸的人都能遇到自己的光明，我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。

　　少年的你觀后感 11

　　什么是校園霸凌？在看電影《少年的你》之前，這似乎只是新聞當(dāng)中的只言片語，與己無關(guān)。我們與惡的距離，縱容邪惡的沉默與懦弱，正是壓死善良的最后一片雪花。 起初只是偶然聽說，再后來是親眼所見。女主人公陳念（周冬雨 飾）過的不過是每個(gè)人都再熟悉不過的中學(xué)生活。上學(xué)、讀書、考試，為了高考而沖刺。原本一切都很平凡，一切都從那天的意外開始陳念的同學(xué)胡小蝶縱身一躍在校園墜樓身亡，人群中，多的是看熱鬧圍觀拍照發(fā)朋友圈的吃瓜群眾，卻只有陳念跌跌撞撞上前，脫下自己的校服為同學(xué)遮羞。

　　意外嗎？不意外。很快，曾經(jīng)發(fā)生在胡小蝶身上的霸凌，在陳念身上再次出現(xiàn)。陳念勇敢上前為同學(xué)胡小蝶蓋校服的緣由也有了答案胡小蝶臨死前最后的遺言就是對(duì)陳念們的哀怨：她們一直在欺負(fù)我，你們?yōu)槭裁矗�不能做點(diǎn)什么？胡小蝶被欺凌的日日夜夜，陳念們沉默、懦弱，最終陳念們成了下一個(gè)胡小蝶，陳念如此，曾是作惡者的徐渺亦如此。沒有一片雪花是無辜的。曾經(jīng)對(duì)作惡沉默，也助長了惡之花的肆意橫行。 陳念正是懷揣著這份愧疚與遺憾，在街頭被卷入了小北（易烊千璽 飾）的人生。一開始，陳念與小北，像一陰一陽、一柔一剛的兩個(gè)極端：懦弱無能的陳念，默默承受著校園霸凌的痛苦，身墜地獄卻愈退愈入深淵；剛烈沖動(dòng)的小北，則不甘向任何拳頭低頭，每一拳擊打都讓他迸發(fā)更熾烈的反抗。

　　陳念與小北相遇之后，共同還擊命運(yùn)的樣子，則像是同時(shí)被命運(yùn)扼住喉嚨的兩個(gè)靈魂，在絕望的`谷底重又見到了生命的火光。 陳念，你是第一個(gè)問我疼不疼的人。小北說。 小北，我們一起走出去。陳念說。

　　即便是從來沒有經(jīng)歷過校園霸凌的觀眾，也能被周冬雨的表演成功地帶入故事，產(chǎn)生強(qiáng)烈的共情，很驚喜易烊千璽的演技恰到好處，兩個(gè)極具少年感的演員來呈現(xiàn)這一場(chǎng)飲血悲壯的青春挽歌，為2020年華語電影帶來一部（相信票房和口碑都會(huì)雙贏）演技炸裂的精彩電影。 周冬雨的演技當(dāng)然離不開導(dǎo)演曾國祥的把控，兩位演員眾多臉部、眼部的無聲特寫，無需多余的臺(tái)詞，就把你來保護(hù)世界，我來保護(hù)你的熾烈情感表達(dá)出來了。導(dǎo)演用最美的鏡頭和表演方式，讓《少年的你》具有撼動(dòng)人心的力量 心疼，不在浮華的言語，在他望向她顫動(dòng)的雙眸里； 絕望，不在撕心裂肺的哭喊里，在她麻木冷漠的僵硬里； 恐懼，不在尖叫里，在她無人接聽的電話聽筒里； 愛戀，不在甜言蜜語里，在她二十年后的背影里。

　　含蓄的表達(dá)方式，有時(shí)比露骨的臺(tái)詞更震撼。怯懦的陳念，遇到小北被警察盤問，無聲離去的腳步，比任何鏡頭都更讓人傷感。 而一直若隱若現(xiàn)孕肚的女警，終于在片尾被憤怒的陳念質(zhì)問：有些人只是想忍氣吞聲忍到高考，這有什么錯(cuò)？如果這世界就是這樣的，你敢把孩子生下來嗎？導(dǎo)演這些暗藏的小細(xì)節(jié)，突然被解開的瞬間，觀眾的心情也隨之被放上重重的問號(hào)。

　　《少年的你》將觀眾的心提到了嗓子眼，然后隨著陳念與小北的遭遇起起伏伏，就已經(jīng)交了一份圓滿的答卷。

　　少年的你觀后感 12

　　電影《少年的你》以高考前夕為背景，講述了中學(xué)女生陳念遭遇校園欺凌，被一名“小混混”小北暗中保護(hù)，兩個(gè)缺少關(guān)愛的人互相抱團(tuán)取暖的故事。影片將校園欺凌這一“灰色”話題再次帶入公眾視野，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。如何防治校園欺凌，呵護(hù)“少年的你”，也成為各方思考的話題。

　　針對(duì)校園欺凌現(xiàn)象，學(xué)校首先要加強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。在校園之中，設(shè)立相關(guān)的`機(jī)制、機(jī)構(gòu)進(jìn)行防治，對(duì)學(xué)生、老師遇到此類現(xiàn)象，如何應(yīng)對(duì)、如何處理，應(yīng)當(dāng)加以宣傳和教育。此外，增加專業(yè)人員進(jìn)行防護(hù)，并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)而調(diào)解處理糾紛，也是必要之舉。

　　學(xué)校的社會(huì)工作不能僅僅依靠教課老師和班主任，還需要更專業(yè)的社會(huì)工作師加入到教育工作中，從家庭關(guān)系、人際關(guān)系、藝術(shù)實(shí)踐、心理疏導(dǎo)等多方面對(duì)學(xué)生予以指導(dǎo)和幫助。

　　少年的你觀后感 13

　　“慢慢喜歡你，慢慢的回憶，慢慢的陪你，慢慢的老去......”

　　喜歡，可能是第一次見面分開后久久都不能平靜的心情;可能是想和你背著包去尋找藍(lán)色蒲公英;可能是淋著漂潑大雨做瘋狂的事情;也可能是每當(dāng)困意來襲時(shí)舍不得的晚安......

　　喜歡看言情小說的我對(duì)愛情有著夢(mèng)幻般的憧憬，現(xiàn)實(shí)生活中我的愛情閱歷如白紙一般，空空如也。說到喜歡，我可能從追星這方面體會(huì)得比較多，其實(shí)喜歡自己的愛豆也是喜歡一個(gè)人吧，他們是我努力的源泉，亦是我奮斗的目標(biāo)。我該感謝他們，沒有他們的我就像一個(gè)無頭蒼蠅生活在這充滿銅臭味的世界里，也許現(xiàn)在還找不到自己生為人的目的。父母給了我血肉之軀，我卻用它做著與父母無關(guān)的事，這可能會(huì)遭到許多人的謾罵，但我覺得這并不沖突，我想說是愛的種類允許我這么做的。我喜歡他們，不是身體上的占為己有也不是心魔的捆綁，只是內(nèi)心的希冀與寄托，想為自己的夢(mèng)想找一個(gè)依靠。他們就像一道光暖暖的灑下來，讓我有了忍不住的小期待，那可能是因?yàn)閻邸?/p>

　　愛是千變?nèi)f化的，是無法預(yù)料的。愛是付出，也可能是收獲。

　　《少年的你，如此美麗》是當(dāng)今非常受廣大青少年歡迎的讀物，這是一部以校園暴力為題材的言情小說。在當(dāng)下，校園暴力是非常受關(guān)注的一個(gè)熱門話題，因?yàn)樾�園暴力，許多青少年受到了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該受到的傷害，尤其嚴(yán)重的是它會(huì)給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說還有最吸引我的一點(diǎn)就是它的劇情：“你有沒有為一個(gè)人，拼了命地去努力過?北望今心，陳年不移。有一種愛是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會(huì)說出來�！蹦兄髋c女主的相依為命，男主拼命的去保護(hù)女主;青春的悸動(dòng)，孤獨(dú)內(nèi)心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。

　　在北野的眼里，陳念是個(gè)小結(jié)巴，卻是自己不可流失的命;在陳念眼里，北野是個(gè)街頭小混混，卻是自己信任可以保護(hù)自己的人。陳念生活在一個(gè)自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想遠(yuǎn)離。在這個(gè)世界里，她渴望得到保護(hù)。在高三最后的生活里，她遇見了北野，這個(gè)男孩讓她感覺到安全，讓她原本充滿危險(xiǎn)的生活有了那么一點(diǎn)穩(wěn)定。陳念的出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點(diǎn)的色彩，讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的束縛，他想隨風(fēng)飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒，17歲的北野，16歲的陳念，他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去，可是殘酷的世界好似兇猛的.野獸，緊追著他們不放，北野為了保護(hù)陳念，進(jìn)了別人一輩子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保護(hù)陳念。他們之間的愛是一個(gè)眼神就能夠傳遞對(duì)方的寓意。最后，陳念回到了他們?cè)��?jīng)居住過的小屋，在他們的課桌上寫下“小北哥，等我長大了，我來保護(hù)你”。

　　小說讀到這里，我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛，是他們拼了命的去守護(hù)對(duì)方。

　　“那一天，

　　他們坐在高高的屋頂，她問：‘北野，你最想要的是什么’

　　他說：‘我喜歡一個(gè)人，我想給她一個(gè)好的結(jié)局’”

　　青春年少，內(nèi)心的悸動(dòng)，喜歡你，守護(hù)你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美麗。

　　少年的你觀后感 14

　　少年熾熱的心跳，將黑夜都洞曉。

　　——題記

　　十月末的時(shí)候，我的舍友們出去看了場(chǎng)叫做《少年的你》的電影，主演是易烊千璽和周冬雨，據(jù)說電影很好看。

　　我沒有去，自然也不知道這部電影有多好看，但是當(dāng)我默默地聽著她們關(guān)于電影情節(jié)的描述，腦海里竟然不由自主地浮現(xiàn)出這樣、那樣的畫面，聽到最后我甚至詫異地發(fā)現(xiàn)自己的眼淚落下了一滴又一滴，情緒也有些低落，但更多的是感動(dòng)——它所展現(xiàn)給我的，少年的感動(dòng)。

　　沒有多少人還能記得甚至保持自己少年時(shí)的樣子，無論外貌抑或性格都不能。人們?cè)谌諒?fù)一日、年復(fù)一年地永遠(yuǎn)重復(fù)著單調(diào)的工作時(shí)，便早已喪失了少年時(shí)最真誠、最熾熱的自己，在那些自我被埋藏的厚厚的陰影下，永世不得翻身。

　　少年的你，就像一個(gè)過客，來的時(shí)候是那樣的親切自然，走的時(shí)候又是那么的令人遺憾。

　　遺憾，遺憾自己在少年時(shí)有太多不可為、不敢為的事情，遺憾那些世俗的條條框框終究不能被戰(zhàn)勝，遺憾自己未恍過神來，時(shí)間它已乘著不回頭的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)�，而自己抓不住也趕不上它。

　　有多少人的青春從《少年的`你》中被喚醒，又有多少人幸運(yùn)地未能被喚醒記憶，只是以旁觀者的角度，以局外人的心態(tài)來觀看這部還不錯(cuò)的電影。于后者而言，他們無疑是幸福的，于前者而言，那更可能是一筆巨大的財(cái)富。

　　他們見識(shí)了更加真實(shí)的有血有肉的少年，他們?cè)��?jīng)有刻骨銘心的少年經(jīng)歷，有一腔熱血，有一顆真心，有一雙善良的眼睛。

　　他們?cè)�有最熾熱的心跳，將黑夜都洞曉�?/p>

　　可故事既然以“從前”、“曾經(jīng)”開頭，那么也就意味著結(jié)局并不會(huì)這樣，那是已經(jīng)流逝不復(fù)返的東西，它隨著時(shí)間不再回頭。

　　如一切倒退，返璞歸真，那是少年�。�

　　曾有少年如斯，遇上方知有。如果哪一天你遇到這樣的少年，請(qǐng)抓住他，別放走他，少年永遠(yuǎn)不應(yīng)該被放棄，他應(yīng)該在無數(shù)人的仰望中意氣風(fēng)發(fā)，應(yīng)該在平淡的日子中保持純真，應(yīng)該在選擇的面前堅(jiān)持自我，不被迷惑。

　　少年可以最好，也可以最壞，可以最無理，也可以最懂事。卻獨(dú)獨(dú)不應(yīng)該丟掉熾熱。少年最熾熱。

　　少年的你觀后感 15

　　看到了很多關(guān)于校園欺凌的新聞，不僅因?yàn)槟切┌粤枵吒械綉嵑�，也為那些被欺凌的同學(xué)感到傷心和同情，同時(shí)也為自己可以在校園里快樂成長感到一絲慶幸，不敢想象如果自己也遭受到校園欺凌會(huì)怎么辦，我會(huì)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自己嗎？最近看的《少年的你》讓我產(chǎn)生了很大的感悟。

　　《少年的你》講述了在看似平靜的校園背后發(fā)生的一系列霸凌事件。看了這部電影，我想了很多很多，再看看那些霸凌事件的新聞，我想不通為什么現(xiàn)在的校園會(huì)變成這樣。以前的校園多么美好，學(xué)生們都很單純，哪里會(huì)想這么多，現(xiàn)在的校園，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都會(huì)發(fā)生霸凌事件，這讓我感到心痛和害怕。在《少年的'你》中，也有讓我感覺很溫暖的地方，在主人公陳念失手將欺凌她的魏萊推下樓梯，因而致使魏萊死亡后，小北為了保護(hù)陳念，替她頂罪，雖然這是看似很幼稚的一個(gè)舉動(dòng)，但是也足以讓人感動(dòng)。在警察審?fù)臧负�，警察鄭易質(zhì)疑審案結(jié)果，猜測(cè)是小北替陳念頂罪，而另一個(gè)警察說怎么可能有人愿意頂罪呢，而鄭易說了一句：我們不會(huì)，因?yàn)樗麄兪巧倌�。是的，只有少年才�?huì)那么單純，那么單純地為了自己在乎的人不顧一切地付出所有。當(dāng)然，最終，陳念在鄭易的感化下說出了事情的真相，鄭易就是正義的化身，他讓陳念相信警察會(huì)盡其所能幫助他們，相信法律會(huì)公平地評(píng)判一切。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，希望所有遭受欺凌的少年也能夠勇敢地站起來，運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己，要相信將來會(huì)很美好，一切都充滿了希望。

　　少年的你觀后感 16

　　10月25日，電影《少年的你》在北京舉行了“成人禮”。監(jiān)制許月珍、導(dǎo)演曾國祥攜主演易烊千璽、張藝凡、趙潤南一同亮相。女主周冬雨因工作原因無法，特意在北極錄制VCR為電影加油。演員張譯、王傳君、編劇張冀、女排隊(duì)員朱婷等一眾圈內(nèi)好友來到現(xiàn)場(chǎng)力挺。演員張譯連續(xù)用數(shù)個(gè)“好棒”評(píng)價(jià)電影，“這是我今年看到最棒的電影”;女排隊(duì)員朱婷看完電影表示震撼，“演員演得很到位，謝謝你們奉獻(xiàn)了一部特別好的電影”。

　　導(dǎo)演曾國祥帶著使命感拍電影

　　電影《少年的你》是曾國祥和許月珍兩人再度聯(lián)手奉上的一部上乘佳作。一位是擅長洞察青春現(xiàn)實(shí)世界的導(dǎo)演，一位是行業(yè)公認(rèn)的金牌監(jiān)制。此次電影聚焦少年在成長過程中所面臨的現(xiàn)實(shí)困境，以寫實(shí)的風(fēng)格講述少年成長的痛點(diǎn)

　　在被問到當(dāng)初拍《少年的你》這部戲的原因時(shí)，導(dǎo)演表示，“一直以來特別關(guān)注與少年有關(guān)的題材，少年最難能可貴的在于有能改變世界，將世界變得好的愿望，這個(gè)故事很動(dòng)人，希望大家愛現(xiàn)在的少年，愛未來的少年”;對(duì)于影片想傳達(dá)的主題，監(jiān)制許月珍解讀道，”希望每個(gè)成人都能想一下，我們要留下什么樣的世界給少年，因?yàn)樗麄兙褪俏覀兊奈磥怼薄?/p>

　　易烊千璽坦言哭戲最有挑戰(zhàn)

　　作為第一部大銀幕男主作品，易烊千璽很感謝能接到這么豐滿的角色，當(dāng)談到飾演這個(gè)角色的收獲，他坦言，“體驗(yàn)了內(nèi)心不曾有過的情感”，千璽還自認(rèn)哭戲最有挑戰(zhàn)，“需要挖內(nèi)心，要有細(xì)膩的呈現(xiàn)和強(qiáng)烈的表達(dá)”。導(dǎo)演贊嘆千璽的表現(xiàn)，“重感情的戲千璽很快找到情感的支點(diǎn)在哪里，很容易投入進(jìn)去”。

　　當(dāng)被問及看電影時(shí)最疼的瞬間，千璽表示，“是與陳念隔窗對(duì)望的.時(shí)刻，看到那里都會(huì)忍不住想哭�！睂�(duì)千璽來說，小北是一個(gè)非常善良，向往美好向往未來的人，因此易烊千璽希望能傳達(dá)給觀眾的是，“如果大家看了之后有自己的思考，希望大家能相信心里選擇的那個(gè)希望”。

　　周冬雨在北極給電影加油

　　主演之一的周冬雨因?yàn)楣ぷ髟�因未能出席，不過她還是以另一種方式來到了首映禮現(xiàn)場(chǎng)——自己的人形立牌以及一段VCR。在VCR中，她表達(dá)了未能出席首映禮的遺憾，“去年在最熱的時(shí)候拍攝這部電影，導(dǎo)演就像爸爸，很嚴(yán)格但很關(guān)心我，監(jiān)制就像媽媽一樣，特別愛我們。拍攝這部電影期間每個(gè)人都有一股少年氣，這是一部不一樣的青春片，我在北極給電影加油”。

　　當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)，主創(chuàng)上臺(tái)亮相受到了劇組人員的熱烈歡呼，劇組幕后團(tuán)隊(duì)也分享起了關(guān)于這部電影的感受，編劇李媛感嘆，“這是一部用我們身體里剩下的少年部分做出來的電影”，編劇許伊萌曾經(jīng)嘴硬看電影不會(huì)哭，現(xiàn)在面對(duì)自己付出心血的作品表示，“我認(rèn)輸，我看哭了”。

　　據(jù)悉，電影中因?yàn)閯∏樾枰�，易烊千璽和周冬雨都首次挑戰(zhàn)了寸頭造型，而當(dāng)時(shí)為了支持兩位年輕的主演，整個(gè)劇組也一起剃了寸頭。首映當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)也曝光了劇組的寸頭集體照，導(dǎo)演表示每次看到這張照片都很感動(dòng)，稱“大家很齊心地拍了這部電影”，主持人透露導(dǎo)演私下手寫了一段話表示感謝，“每個(gè)人都在守護(hù)少年，這是我們所有人一起完成的作品”。

　　演員張譯：我今年看到最棒的電影

　　首映放映結(jié)束后，當(dāng)主持人要求觀眾們用手邊表情包來表達(dá)此刻的觀感時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)上百名觀眾不約而同地舉起了“哭”的表情。

　　當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)也來了不少明星朋友觀影，演員張譯連續(xù)用數(shù)個(gè)“好棒”評(píng)價(jià)電影，“這是我今年看到最棒的電影，無論是從藝術(shù)、從技術(shù)、還是從社會(huì)責(zé)任感的良知，都無可比擬的好”;演員王傳君希望電影被更多的人看到，并調(diào)侃，“導(dǎo)演，有機(jī)會(huì)我們還是搞一個(gè)中年的我們”;女排隊(duì)員朱婷看完電影表示震撼，“題材選的特別好，演員演得很到位”;編劇張冀盛贊這部電影超過前作《七月與安生》，“這部電影有特別多的特寫，它告訴我們要面對(duì)這個(gè)世界，這部電影有很多背影，它讓我們思考人生，謝謝主創(chuàng)用電影告訴我們應(yīng)該去面對(duì)，而不是逃避”，并力挺易烊千璽，“你證明了你是個(gè)演員，不是個(gè)偶像”，一席話讓千璽現(xiàn)場(chǎng)深受觸動(dòng)。

　　少年的你觀后感 17

　　人世間，有種可貴的東西叫做善良。當(dāng)我們心懷善念，幫助、關(guān)心、愛護(hù)以及守護(hù)別人的時(shí)候，這份善念便猶如如豆般的星火，照亮別人、指引別人以及溫暖別人。從而，能夠讓別人在黑暗凄冷當(dāng)中，收獲美好與幸福。

　　曾國祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨以及易烊千璽等人共同主演的電影《少年的你》，其實(shí)就是這樣的一部傳遞了“善良，是黑暗凄冷中的如豆星火”之理念的影視作品。

　　談到這部電影作品，也許很多人并不會(huì)直接從影像中看出那份善良的。但是，當(dāng)我們深思和探究關(guān)于主人公的經(jīng)歷事件時(shí)。我們，往往容易理解并發(fā)現(xiàn)埋藏在他們內(nèi)心深處的善良。事實(shí)上，通過這部電影里的相遇、保護(hù)以及救贖等單元，我們是容易體會(huì)到關(guān)于“善良是如豆星火”的作品的。

　　相遇

　　大多數(shù)電影作品，尤其是那些講述愛情故事的作品，往往都會(huì)設(shè)計(jì)主人公相遇的場(chǎng)景。相遇，也成為了較多愛情題材電影常用的表現(xiàn)方式。

　　電影《少年的你》，也并不例外。影片通過陳念與小北的相遇，展示了他們相識(shí)、碰面的過程。只不過，這部電影在設(shè)計(jì)相遇的環(huán)節(jié)時(shí)，是有意無意地融入了關(guān)于善良的精神內(nèi)核的。

　　善良，其實(shí)是這部電影在相遇單元中所蘊(yùn)含著的內(nèi)在元素。也正因?yàn)檫@樣，我們觀眾在欣賞影片的過程中，往往會(huì)被這份內(nèi)在的精神元素所觸動(dòng)。從而，讓我們感受到主人公身上的閃光之處。

　　在一個(gè)夜晚，陳念背著書包行走在較為寂靜的街道上。那條街道，并沒有繁華熱鬧的小攤，更沒有五彩繽紛的霓虹燈光。伴隨著街道的，則是相對(duì)黑暗凄冷的環(huán)境。

　　街道之上，人煙稀少。作為一個(gè)中學(xué)女生，行走在這樣的一個(gè)街道上，其實(shí)有點(diǎn)不太安全。也就是在這樣的街道環(huán)境中，陳念突然間聽到了街道一處的聲音。

　　此時(shí)，她知道街道附近有位叫小北的男生被人欺負(fù)。于是，她并沒有袖手旁觀。那刻，她選擇了撥打電話以尋求幫助。盡管她撥打電話的事，被街道上的那幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。于是，她和小北，都成為了被欺負(fù)的對(duì)象。

　　故事到了這里，女主人公陳念與男主人公小北正式相遇了。只不過，這份相遇有些與眾不同。它，是陳念帶著撥打電話以幫助小北的行為，去進(jìn)行展示的。其間，我們看到了陳念對(duì)小北的那份關(guān)心、幫助的善。這份善念，著實(shí)如同豆般的星火那樣，在街道那個(gè)黑暗凄冷的晚上，給小北帶去了光明和溫暖。所以，相遇的單元，是傳遞了“善良，是黑暗凄冷中的如豆星火”之作品理念的'。

　　保護(hù)

　　保護(hù)，其實(shí)也是不少電影作品常用的表現(xiàn)手段。愛情故事里，男主人公保護(hù)女主人公;英雄故事里，英雄人物保護(hù)弱小群體等。它們，讓電影作品的故事更具有張力。

　　電影作品《少年的你》，也并不例外。在這部影片的故事表達(dá)里，仍然有著關(guān)于保護(hù)層面的故事單元。而且，這份有關(guān)保護(hù)的故事單元，更是以男主人公小北內(nèi)心的一種善，去作為人物行動(dòng)之推動(dòng)力的。他的出場(chǎng)和經(jīng)歷，很多時(shí)候是為了保護(hù)女主人公陳念而存在的。

　　曾經(jīng)，中學(xué)女生陳念被自己的同學(xué)欺負(fù)。導(dǎo)致她晚上放學(xué)回家的時(shí)候，總是會(huì)提心吊膽。也是在這樣的情況下，她希望結(jié)識(shí)的男生小北可以保護(hù)她。從而，讓她順利地完成高考并前往北京。

　　男生小北，是個(gè)有情有義的人。他面對(duì)陳念的要求，并沒有提出過多的條件。相反，他是比較樂意去保護(hù)常常受人欺負(fù)的陳念的。

　　于是，每當(dāng)陳念放學(xué)或者上學(xué)行走在路上的時(shí)候，小北總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地尾隨著她。陳念向前走，他則跟隨在她的身后。為的，就是保護(hù)陳念不被人欺負(fù)。

　　從男生小北的保護(hù)行為上看，我們觀眾并不難于體會(huì)到來自小北內(nèi)心的善良。他，是愿意并樂意去幫助、關(guān)心、愛護(hù)以及保護(hù)陳念的。他的這份善良，正如身處黑暗凄冷中的陳念的一個(gè)如豆星火，溫暖著她看向前方、走向未來。

　　影片正是在保護(hù)的故事單元中，為我們觀眾展示了一種善良的作品理念。同時(shí)，更向我們觀眾傳遞了“善良，是黑暗凄冷中的如豆星火”之主題的。

　　救贖

　　救贖，雖然并不是大多數(shù)電影作品常用的表現(xiàn)手段。但是，也有部分經(jīng)典的優(yōu)秀電影，往往是通過救贖的方式，為我們觀眾展示作品的思想與靈魂的。當(dāng)然，這些展示的程度往往有強(qiáng)有弱。但，它們都會(huì)給觀眾帶來一絲絲震撼與感動(dòng)。

　　影片《少年的你》，也是一部在有關(guān)單元里展示了救贖環(huán)節(jié)的作品。它們，通過女主人公陳念的救贖行為，向我們觀眾呈現(xiàn)了善良與善念的可貴力量。同時(shí)，以此引發(fā)我們觀眾的思考和感動(dòng)之情。

　　當(dāng)女主人公陳念與男主人公小北都犯下了各自的錯(cuò)誤時(shí)，小北為了陳念可以有個(gè)美好的未來，他獨(dú)自將所有的錯(cuò)誤都攬到自己身上，只讓自己一個(gè)人受到懲罰。

　　本來，女主人公陳念可以因此而走向光明的未來。可是，在一些人的啟發(fā)和勸告下，她選擇了對(duì)人生的救贖。那刻，她不再讓小北一個(gè)人去獨(dú)自承擔(dān)懲罰。她把自己犯下的錯(cuò)誤，也分享了出來。從而，跟隨小北一起去承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。

　　從讓小北一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)所有錯(cuò)誤，到陳念善念閃現(xiàn)并與小北一起去共同承擔(dān)責(zé)任。電影《少年的你》，正是從救贖的角度出發(fā)，為我們演繹了女主人公陳念的內(nèi)心轉(zhuǎn)變。從而，讓我們看到了人生黑暗凄冷中的絲絲如豆星火般的光亮。

　　這種救贖的展示，一方面讓我們體會(huì)到了人間的公平、公正。同時(shí)，更讓我們?cè)陔娪澳欠萑缤�黑暗凄冷般氛圍下的影調(diào)里，感受到看到了如豆般的星火之光。此刻，我們的內(nèi)心是溫暖的，也是舒坦的。因?yàn)椋�我們也終究在影片的結(jié)尾處，看到了美好的結(jié)局。

　　當(dāng)陳念與小北重新過上正常的生活時(shí)，當(dāng)小北依然尾隨在陳念身后保護(hù)她時(shí)，我們，往往會(huì)被人物內(nèi)心的那份善意所打動(dòng)。因?yàn)�，這份善良，是照亮了黑暗凄冷之夜色的指引星火。它們，可以讓我們看到光明、看到希望。

　　電影《少年的你》，通過男生小北與女生陳念的相遇、保護(hù)以及救贖之故事，向我們觀眾展現(xiàn)了善良的可貴與重要。它們，正如同黑暗凄冷中的如豆星火般，時(shí)刻帶來溫暖、幸福與美好。

　　少年的你觀后感 18

　　近日，有關(guān)校園欺凌的電影《少年的你》熱播，引起全社會(huì)關(guān)注。電影僅僅上映十天，票房就突破了4億。無論是微信朋友圈還是媒體上都十分關(guān)注這部電影。今天，我來到電影院，特意選了這部電影，目的是從中吸取一些精神養(yǎng)料。

　　這部電影主要講述了女主人公陳念遭受校園欺凌，男主角小北為了保護(hù)陳念而被法庭判為罪犯的經(jīng)過。

　　起初，陳念并沒有把被欺凌這件事放在心上，她只是一心備戰(zhàn)高考，想考上北京大學(xué)。可后來，這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重：同學(xué)們嘲笑她，毆打她，故意設(shè)置陷阱，將她逼到絕望的邊緣……在忍無可忍的情況下，她向剛剛結(jié)識(shí)的一個(gè)混混小北求助，自此，小北就一直保護(hù)著她。

　　最后，陳念在與一直欺負(fù)她的女孩兒撕打中，將對(duì)方推下樓梯，意外死亡。從法律角度講，陳念的行為要負(fù)法律責(zé)任，屬于犯罪行為。為了保護(hù)陳念，小北制造了自己是兇手的假像，最后兩人都被判刑。

　　兩人以微弱的力量抵抗邪惡，并肩作戰(zhàn)，守護(hù)正義，深深地教育了我！而那句：“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”又讓不知多少觀眾流下感動(dòng)的淚水……

　　女主角頑強(qiáng)的意志，勤奮好學(xué)的精神讓我感動(dòng)，還有她的英勇無畏，永不言棄的`精神讓我的心情久久不能平靜。同時(shí)這部電影也警示我們，遇到校園欺凌事件時(shí)，一定要沉著冷靜，機(jī)智勇敢。必要時(shí)尋找?guī)熼L幫助。如果情況過于嚴(yán)重，我們可以尋求法律保護(hù)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。千萬不要忍氣吞聲和逃避，這樣會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣加绊�。讓我們行�?dòng)起來，反對(duì)校園欺凌，共建和諧校園。

　　少年的你觀后感 19

　　當(dāng)《少年的你》這部影片首次在大銀幕上綻放時(shí)，我被其深深吸引。這部由曾國祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨和易烊千璽領(lǐng)銜主演的作品，不僅僅是一部關(guān)于青春的電影，更是一部觸及人心、探討成長與疼痛的深刻之作。

　　影片的背景設(shè)定在現(xiàn)代都市的校園中，聚焦了高考前夕因一場(chǎng)校園意外而改變命運(yùn)的兩個(gè)少年。周冬雨飾演的陳念，一個(gè)性格內(nèi)向、成績優(yōu)異的女高中生，她的生活原本平靜如水，但突如其來的校園暴力事件打破了她所有的安寧。而易烊千璽飾演的小北，一個(gè)街頭少年，與陳念在人生最艱難的時(shí)刻相遇，兩人彼此守護(hù)，成為了對(duì)方生命中不可或缺的存在。

　　觀看《少年的你》，我感受到了青春的疼痛與無奈。陳念所遭受的校園暴力，讓我對(duì)這個(gè)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它不僅僅是一種身體上的傷害，更是一種心靈上的摧殘。而那些施暴者，往往也是受到家庭、社會(huì)等多方面因素影響的產(chǎn)物。這讓我反思，我們應(yīng)該如何營造一個(gè)更加友善、包容的社會(huì)環(huán)境，讓每一個(gè)孩子都能在陽光下健康成長。

　　同時(shí)，影片也展現(xiàn)了青春的'堅(jiān)韌與不屈。陳念和小北在面對(duì)困境時(shí)，沒有選擇逃避或放棄，而是勇敢地面對(duì)、相互扶持。他們用自己的方式，向這個(gè)世界證明了自己的存在和價(jià)值。這種堅(jiān)韌與不屈的精神，讓我深受感動(dòng)。它告訴我們，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們有勇氣去面對(duì)、去挑戰(zhàn)，就一定能夠找到屬于自己的光明之路。

　　除了對(duì)青春和成長的探討外，《少年的你》還通過精湛的演技和出色的制作水準(zhǔn)，為觀眾呈現(xiàn)了一部視覺和聽覺的盛宴。周冬雨和易烊千璽的出色表現(xiàn)，讓我完全沉浸在影片的故事中。他們的每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量和情感，讓我為之動(dòng)容。而影片的攝影、剪輯、音樂等方面也都達(dá)到了非常高的水準(zhǔn)，為影片增色不少。

　　總的來說，《少年的你》是一部讓人深思的影片。它不僅僅是一部關(guān)于青春的電影更是一部關(guān)于成長、關(guān)于疼痛、關(guān)于堅(jiān)韌與不屈的影片。它讓我們看到了青春的美麗與殘酷同時(shí)也讓我們看到了成長的不易與珍貴。我相信每一個(gè)觀眾在觀看完這部影片后都會(huì)有所收獲和感悟。

　　少年的你觀后感 20

　　電影《少年的你》自上映以來，便在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注和討論。這部由曾國祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨和易烊千璽主演的影片，不僅因其精湛的演技和緊湊的劇情受到觀眾的好評(píng)，更因其對(duì)青少年成長、校園霸凌等社會(huì)問題的深刻揭示，讓人深思。

　　觀看這部電影，我被其真實(shí)而細(xì)膩的情感所打動(dòng)。影片以高考前夕為背景，講述了兩位少年在高考前夕，因?yàn)橐粓?chǎng)校園意外而被迫卷入其中，并共同面對(duì)成長帶來的種種壓力和挑戰(zhàn)的故事。在這個(gè)過程中，兩位主角的內(nèi)心世界被深入挖掘，他們面對(duì)困境時(shí)的掙扎、迷茫，以及最終找到自我、勇敢前行的過程，都讓人感同身受。

　　周冬雨飾演的陳念，是一個(gè)性格內(nèi)向、成績優(yōu)異的女孩。她渴望通過高考改變自己的命運(yùn)，卻意外地卷入了一場(chǎng)校園霸凌事件。在這個(gè)過程中，她不僅要面對(duì)來自外界的壓力和誤解，更要面對(duì)自己內(nèi)心的恐懼和不安。然而，正是這些困境讓她逐漸成長，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

　　易烊千璽飾演的小北，則是一個(gè)生活在社會(huì)底層的少年。他的人生充滿了艱辛和磨難，但他從未放棄過對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。在與陳念的相處中，他逐漸找到了自己的價(jià)值和方向，并為了守護(hù)她而勇敢地站了出來。

　　影片中，兩位主角的相互扶持和成長歷程，讓我深刻地感受到了青春的力量和美好。他們雖然身處不同的社會(huì)階層和背景，但都面臨著同樣的成長挑戰(zhàn)和困境。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困境，讓他們更加珍惜彼此、更加堅(jiān)定地追求自己的'夢(mèng)想。

　　除了兩位主角的成長歷程外，影片還深刻地揭示了校園霸凌等社會(huì)問題。這些問題在現(xiàn)實(shí)生活中也屢見不鮮，給許多青少年帶來了無法言喻的痛苦和傷害。通過電影這一形式，我們可以更加深入地了解這些問題的本質(zhì)和根源，并思考如何更好地解決它們。

　　總的來說，《少年的你》是一部非常優(yōu)秀的電影。它用真實(shí)而細(xì)膩的情感揭示了青少年成長的艱辛和美好，讓我們更加深刻地感受到了青春的力量和價(jià)值。同時(shí)，它也提醒我們要關(guān)注身邊的問題和困境，用我們的行動(dòng)去為這個(gè)世界帶來更多的溫暖和關(guān)愛。

【少年的你觀后感】相關(guān)文章：

少年的你經(jīng)典語錄12-20

《少年的你》觀后感09-05

少年的你觀后感03-13

《少年的你》觀后感08-04

少年的你觀后感10-28

《少年的你》的觀后感03-02

【熱】《少年的你》觀后感12-04

【精】少年的你觀后感12-13

【精】《少年的你》觀后感11-25

《少年的你》觀后感【熱門】11-23