暖春觀后感通用15篇

　　當(dāng)品味完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的暖春觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暖春觀后感1

　　《暖春》這個(gè)名字在我腦海里揮之不去。

　　可憐又懂事的小花，讓我不覺(jué)得她是個(gè)孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對(duì)她，她卻從來(lái)也沒(méi)有憎恨過(guò)。

　　嬸娘踩壞她的風(fēng)車(chē)，這個(gè)風(fēng)車(chē)不知對(duì)她有多重要，那可是她奶奶生前用愛(ài)給小花做的風(fēng)車(chē)啊，看著小花用她那稚嫩的'小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!

　　她上學(xué)了，一次又一次地考第一，還對(duì)老師說(shuō)：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！蔽蚁氩坏竭@么小的孩子居然能說(shuō)出這樣的話(huà)，這讓我頓時(shí)覺(jué)得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了。可我們還經(jīng)常不知足，說(shuō)要穿名牌，要手機(jī)……我們真是身在福中不知福啊。

　　想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學(xué)，天天上山砍柳條編筐掙錢(qián)，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。

　　當(dāng)她和嬸娘做腳踏車(chē)時(shí)，她開(kāi)心地吹著風(fēng)車(chē)，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當(dāng)她知道時(shí)，嬸娘已騎著腳踏車(chē)離去，她哭了，手拿著風(fēng)車(chē)，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說(shuō)：“嬸娘!我是不是又做錯(cuò)什么了?嬸娘!我聽(tīng)話(huà)，再也不坐腳踏車(chē)了!”聽(tīng)著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來(lái)追嬸娘，我看了后真心酸。

　　盡管嬸娘這樣對(duì)待小花，可她一點(diǎn)也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個(gè)多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動(dòng)了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。

　　小花讓我明白，是愛(ài)，融化了嬸娘自私的心，是愛(ài)，讓我感動(dòng)流淚。愛(ài)，是人類(lèi)的精髓，它使我們能夠愛(ài)生活，愛(ài)他人，愛(ài)自己，愛(ài)世界上的一切!

暖春觀后感2

　　星期五的晚上，我正在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來(lái)，便有些心不在焉，過(guò)了一會(huì)，干脆放下作業(yè)玩玩這個(gè)又玩玩那個(gè)。

　　不知過(guò)了多久，我才收住玩心，重新寫(xiě)作業(yè)。卻不知父親早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀時(shí)，我才注意到他。我當(dāng)時(shí)害怕極了，卻又不敢亂動(dòng)，靜靜的坐在那兒，低著個(gè)頭，等著爸爸來(lái)責(zé)罰。但是責(zé)罵聲遲遲沒(méi)有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中回蕩著。我靜靜地等待著，頭埋的卻更深了。終于，爸爸開(kāi)口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發(fā)生。過(guò)來(lái)，給你看部電影，看看人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿(mǎn)當(dāng)中卻不珍惜。”我詫異的看著爸爸，但更多的是不懂，好好的干嘛給我看電影？但我那會(huì)兒怎么知道爸爸的良苦用心呢？電影開(kāi)始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的'看著。我第一次發(fā)現(xiàn)，如果把這種注意力轉(zhuǎn)到做作業(yè)時(shí)，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動(dòng)。故事的內(nèi)容很長(zhǎng)，但主要是說(shuō)有一個(gè)叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，后來(lái)最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬(wàn)分，讓村里的村長(zhǎng)把她安排到了一戶(hù)人家里。但那戶(hù)人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她干重活。小花饑餓難忍，逃走了，被一個(gè)好心人家領(lǐng)養(yǎng)了。小花為了報(bào)答那個(gè)好心的老人，偷偷地學(xué)字，然后回家把字交給那位老人。那位老人為了滿(mǎn)足小花讀書(shū)的愿望，傾盡所有，盡自己所能，用自己掙到的錢(qián)供小花上學(xué)�？赐旰�，我的淚水朦朧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，誰(shuí)會(huì)懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現(xiàn)在，把握好未來(lái)。讓明天變得更加精彩。

　　我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢(mèng)想不再彷徨，讓它騰空飛翔。

暖春觀后感3

　　前幾天，學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生觀看了一部電影——《暖春》，我被震撼了，被小花的精神所感動(dòng)。

　　這是一部感恩勵(lì)志影片，反映了農(nóng)村生活。電影的主人公小花只有七歲，父母便都不在了。她昏倒在村頭，有很多人來(lái)圍觀，但都沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)她，只有一位叫寶柱的爺爺收養(yǎng)了她。這位爺爺?shù)募彝ゲ⒉桓辉�，而且他的家人都反�?duì)。但小花十分懂事，什么事都會(huì)做，爺爺千方百計(jì)地供她上學(xué)。

　　好幾次，嬸娘都要把小花送走，但小花舍不得爺爺，硬留了下來(lái)。有一次，嬸娘帶她坐自行車(chē)，把她送到偏遠(yuǎn)的一戶(hù)人家，小花哭著喊著要回家，可嬸娘已經(jīng)騎車(chē)走了。她好不容易抓到了自行車(chē)，可就是上不去，最后，嬸娘騎著自行車(chē)摔倒了，小花趕快把嬸娘扶起來(lái)�？吹竭@里，我想到了我自己，看到媽媽摔倒，不但不扶起來(lái)，還指責(zé)媽媽怎么那么不小心�，F(xiàn)在看來(lái)，我真是很慚愧。還有一次，小花放學(xué)后沒(méi)有回來(lái)，留在了教室里，老師見(jiàn)了，問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)：“老師，你以后可以用鉛筆幫我改作業(yè)嗎？這樣，寫(xiě)過(guò)一次還可以擦掉，下次再寫(xiě)。”我的心靈又一次被震撼了！回想我們用的草稿紙只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔了，怎么就沒(méi)有想一想農(nóng)村孩子還沒(méi)有紙用呢？想著想著，我流下了兩行熱淚??

　　許多年之后，小花經(jīng)過(guò)自己的努力，如愿以?xún)數(shù)乜忌狭舜髮W(xué)，回到了鄉(xiāng)村當(dāng)老師。因?yàn)�，這里有她心愛(ài)的家，有她的.童年，有抹不去的記憶。

　　暖春，暖春，小花美好的心靈就像春天般溫暖，溫暖了我們的心。有這么一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間??”是的，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一小份愛(ài)心，世界將會(huì)無(wú)比和諧，家庭會(huì)更加幸福！

暖春觀后感4

　　《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。劇中的小花是一個(gè)可憐的孩子。她的善良，她的辛勞，感動(dòng)了村里的所有人。

　　為了供小花讀書(shū)，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢(qián)供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天啊!在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風(fēng)車(chē)，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時(shí)，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個(gè)盡的叫著“爺爺”

　　一天，小花拿出一支鉛筆對(duì)老師說(shuō)：“老師，您能不能答應(yīng)我一件事?”老師說(shuō)：“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問(wèn)�！耙�?yàn)橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫(xiě)……”看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學(xué)習(xí)的精神，震撼了我的心靈，是對(duì)我心靈的一次洗滌。

　　我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒(méi)有的，他卻做到了，而且，他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒(méi)有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來(lái)。

　　小花的精神也是難能可貴的`，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺(jué)得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)�？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風(fēng)車(chē)的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦，或許我沒(méi)她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>

　　一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!

暖春觀后感5

　　《暖春》講述一個(gè)大山里孩子感人故事。

　　她名字叫小花，一個(gè)孤兒，她奶奶死，被別人賣(mài)到別人家，天天挨打沒(méi)有飯吃。后來(lái)，她終于逃出來(lái)，昏倒在隔壁村大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)她，都在那議論紛紛，為不讓自家肥水外流，沒(méi)有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見(jiàn)，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分家。最終，小花以?xún)?yōu)異成績(jī)考上大學(xué)，成山里第一個(gè)大學(xué)生。

　　我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦環(huán)境下取得如此成績(jī)，更讓我佩服是她能處處原諒別人品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽(tīng)見(jiàn)她嬸娘叫一聲，她急忙跑進(jìn)去，原來(lái)她嬸娘腳被燙傷。香草平時(shí)對(duì)她很壞，而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí)，香草把小花一推，小花一下子坐在地上。正好她手扎在地上玻璃碎片，流很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急對(duì)王嬸說(shuō)“王嬸，嬸娘腳被燙傷，你快去看看”王嬸說(shuō)：“你手流很多血，我先給你擦藥吧�！笨伤齾s說(shuō)：“我沒(méi)事，您快去吧!”

　　在我們班集體中，很少有人會(huì)這樣體諒別人，就說(shuō)我們班有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大小事就吵起來(lái)，原來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去，他們你一言，我一語(yǔ)，互不相讓。

　　我們要和小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友善，做個(gè)利國(guó)利民人!

暖春觀后感6

　　影片《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。影片中小花的懂事孝順，讓我深深震撼了。

　　影片中的為嬸嬸生孩子而去捉螞蚱的情景、與爺爺相依相伴的情景、村民捐出糧食和錢(qián)的情景......都催人淚下。

　　看了《暖春》，也許是心靈的觸動(dòng)，眼淚不由自主地掉下來(lái)。感嘆平片中小花的命運(yùn)波折，被那沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動(dòng)。

　　她只是個(gè)七歲的女孩，那種求知的渴望，真令我自嘆不如，為了學(xué)習(xí)認(rèn)字，她偷看鄰居孩子刻字；為了讓爺爺少砍幾根柳條，她請(qǐng)求老師用鉛筆給她批作業(yè)。我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，與她相比，簡(jiǎn)直天壤之別，那我們還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　她只是個(gè)七歲的女孩，這是一種怎樣的寬廣胸懷！如和收養(yǎng)她的爺爺一樣，他們的'心胸都是如此的寬廣。能夠用誠(chéng)懇的愛(ài)去對(duì)待所有人，不記恨別人。試想：世界上能有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)？很多大人都做不到，而她卻做到了。

　　她只是個(gè)七歲的女孩，但她有一顆善良的心，很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境大有區(qū)別，我的父母很愛(ài)我，很寵我，有時(shí)，還可以鬧情緒、撒撒嬌，我不必為“愛(ài)”，而去捉螞蚱。

　　他，為了一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生女孩而操勞，他為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條，怎能不令人感動(dòng)呢？善良、真誠(chéng)這兩個(gè)詞的含義被淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。如果我們每個(gè)人都有爺爺這樣的美德，那該多好呀！

　　“是愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我明白，生活中不止是血是熱的！”如果不是愛(ài)，她就沒(méi)有機(jī)會(huì)生存；如果不是愛(ài)，她就沒(méi)有機(jī)會(huì)求學(xué)；如果不是愛(ài)，她就沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)這片生她、養(yǎng)她的土地！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

暖春觀后感7

　　雖然這不是一個(gè)真實(shí)地發(fā)生在我們自己身邊的故事，但是我們能從這個(gè)故事當(dāng)中深切地體會(huì)到——感動(dòng)！為一個(gè)能對(duì)待別人比對(duì)待自己的孫女還要好地老人，又為一個(gè)勤勞又善解人意、且懂得孝敬的小女孩，只要是看了這部電影的人無(wú)不為之而感動(dòng)。

　　主人公——小花，一個(gè)年紀(jì)不到十歲，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門(mén)的小女孩，她的善良與懂事，不只是我，相信也是我們每個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心深處的一種希望，希望要是自己的孩子也能夠像她一樣，那該有多好啊！可現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們現(xiàn)在生活條件與電影里的不同，不必為一日三餐溫飽而發(fā)愁。小孩兩、三歲就有條件上幼兒園，上學(xué)、放學(xué)有車(chē)接送；生活上，可以為他們創(chuàng)造好的條件；學(xué)習(xí)上，希望他們能取得良好成績(jī)；為人處事方面，我們更希望他們具備良好的品質(zhì)，這應(yīng)該是我們每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。

　　看了《暖春》后，我覺(jué)得最重要的'一點(diǎn)就是：我們既然擁有了自己的孩子，就要懂得怎樣去愛(ài)他們，很多家長(zhǎng)本能的反應(yīng)就是，孩子做錯(cuò)了事不打即罵，包括我也是，其實(shí)溝通才是父母與孩子最好的橋梁，這樣才能充分地了解到孩子心里的想法。如果是對(duì)的，我們應(yīng)該虛心地接受，錯(cuò)的應(yīng)給予以耐心的教導(dǎo)，讓孩子覺(jué)得我們是他們的忠實(shí)聽(tīng)眾，幫助他們解決遇到的難題，這樣在以后他們的人生道路上，遇到挫折與困難也就能坦然地面對(duì)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　電影里的主人公——爺爺，做了很多事，最終感動(dòng)了他周?chē)�所有的人。所以我相信，作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)以身作則，孩子也同樣會(huì)體會(huì)到我們的用心良苦。只要我們能像主人公小花、小花爺爺一樣，多付出一些愛(ài)，那么世界將變得更美好，讓我們一起努力吧！

暖春觀后感8

　　本周二下午，學(xué)校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家�？墒�，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。

　　影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛(ài)：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒(méi)有你，小花不能失去你�！薄盃敔�，爺爺??”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的`叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿(mǎn)面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

　　這些已經(jīng)很感人了，已經(jīng)讓我的心臟承受不起了，卻沒(méi)料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。

　　一切的一切，原來(lái)寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來(lái)爺爺一直是個(gè)單身，原來(lái)爺爺一直這么疼愛(ài)孩子。他一直管寶柱叫“寶寶” ，他一直為沒(méi)能讓寶寶上學(xué)走出大山而遺憾與自責(zé)。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。 故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我與她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛(ài)我、寵我，有時(shí)候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個(gè)愛(ài)，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。

　　父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)盡的，是不能用金錢(qián)來(lái)量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)吧！

暖春觀后感9

　　《暖春》是一部讓人看后潸然淚下的悲劇，大家也許都看過(guò)，也許都被小主人公小花的遭遇而感動(dòng)過(guò)，但是也或許為她打抱不平。

　　我看了這部電視劇后，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負(fù)她，她也不會(huì)去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅(jiān)強(qiáng)，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內(nèi)心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂(lè)觀地生活著，對(duì)生活充滿(mǎn)著信心和勇氣。她有時(shí)也會(huì)哭，但是哭過(guò)之后她便會(huì)勇敢在面對(duì)現(xiàn)實(shí)。后來(lái)善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養(yǎng)了，他們爺倆兒相依為命。雖然她常會(huì)受到別人的欺負(fù)，但是他們卻很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兌�得生活的趣味。爺爺為了能夠讓小花上學(xué)，努力地干活，編筐，賣(mài)錢(qián)。終于，在爺爺?shù)呐�力下，她踏進(jìn)了學(xué)校的門(mén)檻。為了節(jié)省作業(yè)本，她讓教師用鉛筆給她批作業(yè)，因?yàn)檫@樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)，她去嘗試長(zhǎng)跑，結(jié)果磕破了膝蓋，鉛筆沒(méi)有得到，她哭了，哭得很傷心。這時(shí)爺爺安慰她，鼓勵(lì)她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒(méi)有小孩，聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學(xué)后給她逮螞蚱。為此，她的手被扎得血肉模糊，但她卻說(shuō)這樣?jì)鹉锟梢越o她生小弟弟了。啊，孩子的'心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸娘很感動(dòng)，便認(rèn)了小花做干女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動(dòng)的哭。

　　小花的生活中充滿(mǎn)了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔(dān)著這一切。她太累了，但她最終有了一個(gè)好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅(jiān)強(qiáng)去勇敢地面對(duì)，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會(huì)最終戰(zhàn)勝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨和艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)成功的彼岸的！

暖春觀后感10

　　喜歡電影卻不會(huì)輕易看藝術(shù)片，不是對(duì)藝術(shù)片有何偏見(jiàn)，而是不想輕易去觸動(dòng)內(nèi)心的弦!遇見(jiàn)暖春在一個(gè)特別的日子里，一個(gè)特殊的地方，一切如此巧妙，溫暖了這個(gè)冬天……

　　主旋律30年前的農(nóng)村景像，音樂(lè)，真實(shí)而立體，雖然雞鴨鳴蟲(chóng)農(nóng)作聲不斷，卻又叫人心生寧?kù)o，像一弘清泉流過(guò)心頭，生活得很有質(zhì)感，一個(gè)雞蛋，一個(gè)風(fēng)車(chē)，一碗小米，一碗棗，一輛自行車(chē)……難而可貴!

　　暖春里的爺爺，一個(gè)有夢(mèng)想的人，坐在田埂上當(dāng)寶兒?jiǎn)査��?huà)時(shí)，他一聲嘆息!嘆息什么?爺爺常說(shuō)，這輩子啥都吃過(guò)了!但是寶兒不知道爹的夢(mèng)想……希望寶兒能讀書(shū)走出大山!小時(shí)候的寶兒對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)像溫暖的春天般充滿(mǎn)希望!一聲嘆息中寶兒沒(méi)讀懂!

　　小花的出現(xiàn)把很多的故事矛盾升華!小花是一個(gè)小人物出身，卻成故事的線(xiàn)索，她至真至善，影響了所有人，告訴我們，一個(gè)人有影響力，只需要一直善良，只需要堅(jiān)持，只需要傻傻的去付出，而且只需用愛(ài)的行動(dòng)去表達(dá)!我們很多觀影者在小花眼神面前慚愧的低下了頭，小花不會(huì)恨嬸娘，盡管我們覺(jué)得應(yīng)該恨她!小花穿件花衣服會(huì)如此高興，小花愛(ài)爺爺會(huì)如此純粹，小花的.夢(mèng)想也是如此純粹……

　　嬸娘一直想要孩子，很執(zhí)著，一個(gè)活在上一代思想中的女人，她和寶兒的價(jià)值觀是建立在傳統(tǒng)思想上的，其實(shí)她是善良的，小花的出現(xiàn)讓她完成了一個(gè)救贖，讓她開(kāi)始善良著，其實(shí)每一個(gè)人都有真善美，只是需要一些人或事來(lái)渡!或者說(shuō)救贖!

　　整部影片，色彩渲染像一幅畫(huà)，農(nóng)村的春秋天，用冬天結(jié)束了本片

　　暖春，很多人喜歡暖暖的春天萬(wàn)物生，而不知一整個(gè)冬天都在累積，春天的爛漫是因?yàn)槎�天的隱忍!

　　暖春是小花的暖春，也是爺爺和寶兒的，也是嬸娘的，同樣是村里們孩子的……

　　四季輪回，爺爺沒(méi)有讓寶兒走出去，小花來(lái)了，爺爺收留了小花，也留住了希望，小花救贖了嬸娘，嬸娘給了小花母愛(ài)，村里人接愛(ài)了小花，小花回饋了村子……四季輪回，因果輪回。

暖春觀后感11

　　今天，我有幸看了電影《暖春》。我被劇中的故事深深地感動(dòng)了，并真正理解了編劇在《溫暖的春天》中的意圖。

　　《暖春》主要在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村演出，一個(gè)名叫小華的七歲女孩失去了父母，甚至失去了唯一的家人和祖母。養(yǎng)父母虐待她。她逃出了村子。她又累又餓，暈倒在路上，被救了出來(lái)。然而，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)她。朱寶的父親把小花帶回家。然而，她生下孩子的姑姑并沒(méi)有拋棄她，而是處處為難她。但是爺爺愛(ài)她，她更愛(ài)爺爺。最后，小華以她的理解、善良和可愛(ài)贏得了所有人的愛(ài)，叔叔和阿姨。小華長(zhǎng)大了，上了大學(xué)，回到村子里當(dāng)老師，回到她所關(guān)心的土地上。

　　劇中有許多感人的.場(chǎng)景。這位年邁的祖父攢錢(qián)買(mǎi)新鞋，不遺余力地剪柳條，并做柳條筐來(lái)賣(mài)錢(qián)支付學(xué)費(fèi)。爺爺把小花當(dāng)成了自己孫子的女兒。那個(gè)不能生下弟弟的阿姨把氣撒在她身上，一次又一次地試圖把她趕走，把她送走。爺爺一次又一次地找到她，并很好地照顧她健康的成長(zhǎng)。當(dāng)老人昏倒、生病、失去知覺(jué)時(shí)，小華站在他爺爺身邊，他很快就康復(fù)了。雖然姑姑不喜歡小華，但小華心地善良，一心為別人著想，給她送來(lái)了鍋巴、米飯和蚱蜢，為兒子治病.她最終影響了伯母，把她當(dāng)成了女兒。

　　村民、老人和小華，他們不是血緣關(guān)系，而是互相關(guān)心、互相幫助。他們就像一家人，不是親戚，而是親戚。這就是“愛(ài)”的力量，它是瞬間溫暖的春天。“溫暖的春天”給了人們生命的力量和前進(jìn)的希望。有愛(ài)心和感恩的人會(huì)有美好的生活。我們必須傳遞“愛(ài)”。

暖春觀后感12

　　在流著淚看完電影《暖春》之后，我感觸非常深刻，心情久久不能平靜，小花兒和老爺爺?shù)溺R頭總是浮現(xiàn)在我的眼前。

　　小花兒是一個(gè)孤兒，父母死后，一位不相識(shí)的老爺爺收養(yǎng)了她�？衫蠣敔�?shù)膬合眿D看到家里又增添了這樣一個(gè)累贅，幾次都想把小花兒給遺棄，可老爺爺都想方設(shè)法地小花兒找了回來(lái)。為了不增加兒子和兒媳的負(fù)擔(dān)，老爺爺帶著小花兒和他們分開(kāi)住。為了讓小花兒上學(xué)，老爺爺冒著生命危險(xiǎn)：頂著大雨，爬山越嶺，到陡峭的山坡上砍柳枝條兒，以編成竹籃，拿到集市上賣(mài)，來(lái)賺錢(qián)供小花兒上學(xué)。老爺爺終于積勞成疾，病倒了。老爺爺病倒后，小花兒寸步不離地守候在老爺爺?shù)纳磉�，又是煎湯，又是熬藥，還不停的跟老爺爺聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下，老爺爺終于康復(fù)了。雖然兒媳婦這樣對(duì)待小花兒，但小花兒仍然不記仇，處處為她的嬸娘(兒媳婦)著想。她的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘，嬸娘最后把她當(dāng)成是親生女兒一樣看待。

　　我在7歲時(shí)，已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)坐在明亮而寬敞的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把我當(dāng)成是他們的“掌上明珠”。想不到，小花兒這么小的年紀(jì)，就經(jīng)歷了那么多的磨難，受了那么多的苦。我被感動(dòng)了，那忍不住的淚水“啪、啪”地滴了下來(lái)……

　　在像春天的`暖暖微風(fēng)的擁抱下，小花兒茁壯成長(zhǎng)。十四年后，小花兒大學(xué)畢業(yè)了，成為了村子里的第一個(gè)大學(xué)生。為了回報(bào)老爺爺對(duì)自己的愛(ài)，為了照顧年老的老爺爺，小花兒放棄了優(yōu)越的城市生活，回到了老爺爺?shù)纳磉�，�?dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。

　　沒(méi)有溫暖的春天，萬(wàn)物就不會(huì)再生長(zhǎng)。沒(méi)有愛(ài)，人就不能茁壯成長(zhǎng)。過(guò)去，我對(duì)自己身邊的愛(ài)沒(méi)有好好感受，只知享受，不知回報(bào)。再看看小花兒，想想小花兒，今后我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，來(lái)回報(bào)這些對(duì)我付出愛(ài)的人。

暖春觀后感13

　　今天，仁慈的黃老師給我們看了一部片子，名字叫《暖春》，里面真的是有很多感人的故事。

　　事情是這樣發(fā)生的，在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)名字叫小花的小女孩，跑在無(wú)人的草地，她跑呀跑，一直跑到餓昏了。

　　過(guò)了一天，一個(gè)老爺爺發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩后在議論紛紛，這個(gè)小女孩到底是誰(shuí)家的娃，發(fā)現(xiàn)小女孩的老爺爺把這個(gè)可憐的娃帶回家，老爺爺?shù)膬鹤雍退�媳婦一點(diǎn)都不滿(mǎn)意，很不情愿讓她住進(jìn)來(lái)。有一天仁慈的爺爺帶著小花，走到賣(mài)鞋的地方，爺爺看了看小花的鞋子，已經(jīng)爛的不成樣了，老爺爺把用毛巾包好的錢(qián)拿出來(lái)，賣(mài)鞋的'那個(gè)女人一看，就只有這么一點(diǎn)錢(qián)，連忙搖手說(shuō)不賣(mài)。因?yàn)殄X(qián)太少，準(zhǔn)備走時(shí)，人心的賣(mài)家又招手，叫他們回來(lái)，因?yàn)橘u(mài)家看了那小花那雙非常爛的鞋子，所以有點(diǎn)不忍心。

　　但是，有一天，爺爺?shù)南眿D要把小花帶走，她們跑呀跑，小花扯呀扯，因?yàn)樾』ㄏ牖丶摇�爺爺在地里�?tīng)到了這件事，猛的跑呀跑，終于跑到她們的面前，把她們攔截了下來(lái)。后來(lái)，小花上學(xué)了，而且每次都是拿第一，小花高興的不得了。 因?yàn)楹芏嗳诵�嬸娘生不出一個(gè)蛋，但嬸娘聽(tīng)螞蚱就能生孩子，小花聽(tīng)到后，每天下課的時(shí)候都去捉螞蚱。小花居然捉了七八盒呢，真厲害。

　　我也要學(xué)習(xí)她那種精神。今天，小花把這個(gè)草坪捉完了，又去捉那山的，而且從沒(méi)抱怨過(guò)。后來(lái)，小花成了這一家人不可缺少的一部分了。。

暖春觀后感14

　　我們這一代，家庭在關(guān)注我們，祖國(guó)在關(guān)注我們，世界在關(guān)注我們，我們有著太多太多的關(guān)注。晴天迎著朝露出門(mén)，披著星光回家，這種現(xiàn)象這也沒(méi)有了;雖然這是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，可是我們?nèi)嗣癜�括海外華僑萬(wàn)眾一心，眾志成城。

　　我在看時(shí)，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，淚水在打轉(zhuǎn)。心里為這個(gè)可憐的女孩打抱不平，心想：為什么別的孩子都能擁有幸福美滿(mǎn)的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭?一位老人，用自己的一生去養(yǎng)著一個(gè)和自己既沒(méi)有關(guān)系，又是個(gè)撿來(lái)的孩子。試問(wèn)在這個(gè)世界上，有多少這樣的人，能用自己短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會(huì)有好報(bào)的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺?shù)男摹⑹遣皇侵挥性谀欠N困境下我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的'生活細(xì)節(jié)?忘記了父母為我們所做的每一件事?當(dāng)我們后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜這一切時(shí)，已經(jīng)太晚，太晚了。

　　我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了下來(lái)，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒(méi)有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進(jìn)了我的心里。走出電影院，我的心久久沒(méi)有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這部電影的。

暖春觀后感15

　　《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。

　　小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。

　　從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

　　可我們的'生活發(fā)展令人擔(dān)憂(yōu)：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』�流淚的同時(shí)為什么不對(duì)自己做更多的反思呢？我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

　　老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

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