- 觀看《隱形的翅膀》有感 推薦度:
- 觀《隱形的翅膀》有感 推薦度:
- 看《隱形的翅膀》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《隱形的翅膀》觀后感通用15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《隱形的翅膀》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《隱形的翅膀》觀后感1
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個(gè)催人淚下的故事,這是一個(gè)典型的身殘志堅(jiān)的'故事,故事的主人公志華原是一個(gè)健康、活潑、幸福的小女孩,卻因?yàn)橐淮畏棚L(fēng)箏失去了雙臂,但一雙隱形的翅膀帶她飛過(guò)黑暗和絕望。她堅(jiān)持不懈地努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。她告訴我:翅膀折了,心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。
那天,天氣很好,志華和三個(gè)小伙伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風(fēng)箏。志華的風(fēng)箏不小心飛到變壓器上,志華用木棒去挑風(fēng)箏。突然變壓器燃燒了,志華也掉了下來(lái)……送到醫(yī)院后,志華的雙臂由于嚴(yán)重?zé)齻,只好高位截肢了。從此,她成了斷臂姑娘,只能用雙腳生活。去上學(xué)的第一天,學(xué)校不讓她上學(xué),校長(zhǎng)不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。這天晚上,志華一心想用腳寫(xiě)字,腳都磨出血泡了,后來(lái)志華學(xué)會(huì)用腳穿衣服、吃飯等?吹竭@里,我被深深地感動(dòng)了,為她用雙腳演繹的母女深情,為她—身殘志不殘而深深感動(dòng)。最后,她通過(guò)自己的努力,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中獲得了第一名,取得了成功。看了這部電影,我從志華地身上學(xué)到了很多,任何時(shí)候都不要放棄,相信自己努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),翅膀折了,心如飛翔,就依然能展翅飛翔,所有的夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)花,最終會(huì)翱翔在蔚藍(lán)地天空中。
《隱形的翅膀》觀后感2
今天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫(xiě)字、洗漱……逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。
看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的.那一刻,那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的,誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難,古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!
她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不經(jīng)一翻徹骨寒,那來(lái)梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!
想想我們現(xiàn)在的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力,以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!超越夢(mèng)想,一起飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔!
“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望!”
《隱形的翅膀》觀后感3
今天下午我們?nèi)M瑢W(xué)一起看了一部感人的電影,這部電影的名字叫做《隱形的翅膀》。
人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣,就好比沒(méi)有了生活能力,沒(méi)辦法生活下去。
但身,影片中的小女孩志華卻在一次意外中,永遠(yuǎn)失去了雙臂,她也曾想過(guò)是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說(shuō)下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了。
看了這一部電影,我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。為了達(dá)到自己的目標(biāo),她一次又一次的'向自我挑戰(zhàn),我們要向她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。
這部影片不僅讓我感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀后感4
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪埃@部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí),雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開(kāi)始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來(lái),后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái),她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)養(yǎng)家,還要去照顧媽媽?zhuān)浅P量唷?/p>
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個(gè)殘疾人,平時(shí)不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián),還要照顧媽媽。如果我是她,又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說(shuō)要照顧別人了,想想真是難受,覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的`太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。
我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
《隱形的翅膀》觀后感5
聽(tīng)朋友們說(shuō)《隱形的翅膀》是一部很好的片子,星期六便和同學(xué)一起高興地來(lái)到百花影院觀看,確實(shí)很不錯(cuò)。 這部影片主要講的是一個(gè)女孩?志華,因摘風(fēng)箏時(shí)被電到而失去雙臂,悲痛欲絕,后來(lái)在父母的勸說(shuō)與幫助下練會(huì)了用腳寫(xiě)字,上了學(xué)。一回,志華一次考試有因考試有兩門(mén)不及格和媽媽吵架,使媽媽得了精神分裂癥,之后,得知志華沒(méi)有考上大學(xué)便走向了死亡。志華十分傷心,把全部精力都發(fā)泄在游泳上,最終在全國(guó)殘疾人大賽上奪得冠軍,破了全國(guó)紀(jì)錄,被體育大學(xué)補(bǔ)錄。
當(dāng)看到志華不能上學(xué)時(shí),我十分悲痛,生怕她會(huì)做出什么傻事來(lái)。但志華用頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字,終于上了學(xué),我萬(wàn)分高興,為她驕傲,當(dāng)然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那么有毅力,做事說(shuō)放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步,才剛剛過(guò)了20分鐘我就撐不下來(lái)了?砂职忠辉僖笪覉(jiān)持,我生氣了,發(fā)誓再也不去晨練了,F(xiàn)在想起來(lái),真是自愧不如呀!我很佩服志華,一定向她學(xué)習(xí),再克服困難的過(guò)程中磨練自己的毅力。 然而,給我印象最深刻的畫(huà)面卻是志華奪得游泳冠軍時(shí)和她接到錄取通知時(shí),那時(shí)我感動(dòng)得哭了。這個(gè)結(jié)果是志華憑借雙腳努力得來(lái)的呀!正像她所寫(xiě)過(guò)的一句話:“沒(méi)有翅膀也要飛!崩咸鞝敒槟汴P(guān)了一扇門(mén),自然又會(huì)給你開(kāi)一扇窗。我認(rèn)識(shí)的.一個(gè)殘疾女孩“圍圍”,雖然眼睛什么也看不見(jiàn),但耳朵卻比健全人靈一倍,連一片離樹(shù)之葉落到地上的聲音都聽(tīng)得到。因此,我想說(shuō)一句:“人在困難面前千萬(wàn)不能低頭,只要你肯努力,就會(huì)取得成功,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱囊惶幉蛔憔褪ニ械南M。?《隱形的翅膀》可真是一部好片,它教會(huì)了我許多道理,會(huì)使我受益終生。
《隱形的翅膀》觀后感6
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦,最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的的毅力和堅(jiān)定的信念,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難,她用自己的行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。
看了這一部電影,我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)。
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的'。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。
雖然,我們沒(méi)有殘疾,但是,我們對(duì)待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學(xué)習(xí)上。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀后感7
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!
在這首美妙的歌聲后,把我?guī)нM(jìn)了一部感人的電影中:故事中的主人公名叫智華,她因?yàn)槿ル娋桿上撿風(fēng)箏,而發(fā)生了事故,截去了雙臂,可是,她憑著頑強(qiáng)的意志,用雙腳創(chuàng)造了奇跡,能寫(xiě)字,能洗臉,還能游泳,所有正常人能做的事情,她都會(huì)做,最后得到了全國(guó)游泳冠軍,大學(xué)破格錄取了她,從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。
多么感人的一部電影啊,而在我心中,我最佩服智華的`是她那頑強(qiáng)的意志,失去雙臂,對(duì)誰(shuí)都很殘酷,想想,沒(méi)有雙臂對(duì)我來(lái)說(shuō)就等于變成廢人,什么事情都不會(huì)做了,可智華就不一樣了,她不認(rèn)為沒(méi)有了雙臂就沒(méi)有了一切,她盡自己所能做到跟常人一樣,這讓我懂得了一個(gè)道理:有堅(jiān)決信心者才能達(dá)成目的。
智華做的是最讓我感動(dòng)的還是她一邊游泳一邊學(xué)習(xí)的情景,別人去休息,她還在泳池里面自己繼續(xù)訓(xùn)練,別人去睡覺(jué)了,她就在復(fù)習(xí)功課,就是這樣,她獲得游泳冠軍有被大學(xué)錄取,堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的,智華就是經(jīng)過(guò)千錘百煉而創(chuàng)造了奇跡。
記得有一個(gè)故事,張海迪,她也是憑著堅(jiān)定的意志而創(chuàng)造奇跡,張海迪因?yàn)楦呶唤匕c而不能去上學(xué),她是自學(xué)的,她不怕苦,不怕累,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春,這使我受益匪淺。
“只是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,什么事也過(guò)的了!边@是殘疾人的成功秘訣。
《隱形的翅膀》觀后感8
“每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望……”嘴里哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學(xué)們來(lái)到草原上放風(fēng)箏。放著放著,風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí),不幸的事發(fā)生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以后只能用雙腿支持生活了。當(dāng)她知道自己失去了雙臂時(shí),那種痛苦,那種絕望,使得她曾經(jīng)想過(guò)結(jié)束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來(lái),練習(xí)用腳寫(xiě)字。雖寫(xiě)得不好,但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因?yàn)閾?dān)心志華而患上了精神分裂癥,病情還越來(lái)越嚴(yán)重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作,直往河里走。她看見(jiàn)馬上跳下河,可志華沒(méi)有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯(cuò),被體育教練看上了,問(wèn)她想學(xué)什么。她說(shuō):”我要學(xué)游泳,這樣?jì)寢屧俪鍪挛揖涂梢跃人恕!薄?回想起自己做什么事都半途而廢,值得去反思!上天不會(huì)虧待有付出的'人,正是她不懈努力,不斷進(jìn)取,終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒(méi)有見(jiàn)母親最后一眼,但我相信母親也會(huì)感到無(wú)限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習(xí)她對(duì)生活的信心,渴望。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上,積極面對(duì)生活。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,加油,飛吧!
《隱形的翅膀》觀后感9
腳能做什么呢?很多人認(rèn)為腳只能用來(lái)行走,而我卻說(shuō)腳能寫(xiě)字,腳能做飯,腳能代替手做一切的事情。也許有人說(shuō)這不可能,但這是一個(gè)真實(shí)的故事。能做到這一點(diǎn)的就是《隱形的翅膀》中的志華。
在看電影之前,老師曾給我們講了一點(diǎn)志華的故事。我的心里充滿了好奇。而當(dāng)我在電影中那個(gè)看到她那張燦爛的笑臉時(shí),我真的不敢相信擁有這張?zhí)煺妗⒖鞓?lè)的笑臉的女孩,竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女,本該是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。可志華卻因?yàn)橐淮我馔馐チ穗p臂。更為不幸的是媽媽因?yàn)槌惺懿涣诉@個(gè)打擊患上了精神分裂癥,家庭生活陷入極度貧困。為了籌齊學(xué)費(fèi),爸爸通宵達(dá)旦趕做的風(fēng)箏,卻被一場(chǎng)大雨淋得面目全非。經(jīng)過(guò)不懈努力考上了大學(xué),卻因?yàn)闅埣参幢讳浫。老天真是不公啊?/p>
可我更佩服志華骨子里的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來(lái)繼續(xù)奮斗的信念;那種為了自己的理想而堅(jiān)持不懈的信念;那種面對(duì)別人的譏笑仍樂(lè)觀向上的信念;那種面對(duì)各種困境永不言棄的信念……
是這種信念引領(lǐng)著她一步步向上,向前。她可以坐在教室里,用腳寫(xiě)下工整的字,可以用腳在鍵盤(pán)上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病臥床的同學(xué)沖藥……看著她日漸成長(zhǎng),我的心也一點(diǎn)點(diǎn)震撼起來(lái)——她的心中燃動(dòng)的,該是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā)的.火焰呢?她的生命,縱使有殘缺,卻總也阻擋不了它的綻放!在艱苦的游泳訓(xùn)練中,看著她那水中敏捷、矯健的身姿,她那每每揮灑的汗水。我不禁深思,那些缺憾不也很美嗎?她成功了,她站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻,我看到她的眼中噙滿淚花,那是喜悅的淚,堅(jiān)強(qiáng)的淚……
讓我們把最熱烈的掌聲,最美麗的鮮花獻(xiàn)給這位最堅(jiān)強(qiáng)的女孩吧!
《隱形的翅膀》觀后感10
這部電影講述的,是一個(gè)無(wú)臂女孩——芝華在逆境中自強(qiáng)不息的故事。
芝華在小時(shí)候,被高圧電電擊致殘,從此失去了雙臂。
她也曾經(jīng)有幾度想過(guò)自殺,但都被父母救了回來(lái)。之后,她逐漸從心理的陰影中走出來(lái),慢慢的接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),也愈來(lái)愈樂(lè)觀起來(lái),她相信,自己有雙隱形的翅膀。
她以頑強(qiáng)的毅力,克服了沒(méi)有雙手的諸多困難,終于步入學(xué)校。在校內(nèi)生活,難免會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂(lè)之事,也會(huì)有同學(xué)歧視她、取笑她、誤解她?蓛(nèi)心堅(jiān)韌的芝華,不理他們的嘲笑和打擊,用自己的愛(ài)心和善良化解了一切。
就是這種力量支撐著她,讀完了小學(xué)、中學(xué)和高中,在高考時(shí),芝華同樣取得了理想的成績(jī)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),芝華不畏艱難,一直堅(jiān)持著體育鍛煉。持之以恒的刻苦訓(xùn)練讓芝華在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,屢次獲得第一名,成為身殘志堅(jiān)、全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們被她的精神所打動(dòng)、折服,對(duì)她的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
芝華,她用行動(dòng)詮釋了什么叫天道酬勤,只要付出努力的汗水,一切皆有可能!
觀影后,我很受觸動(dòng)。我要向芝華學(xué)習(xí)。在她的身上,我看到了她不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持不懈的'精神;她勝不驕,敗不餒,越挫越勇、毅力堅(jiān)定等優(yōu)點(diǎn)照耀著我的心靈。毫不猶豫地說(shuō),芝華,你就是我未來(lái)前進(jìn)道路上的學(xué)習(xí)的榜樣!
《隱形的翅膀》觀后感11
上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)組織我們?nèi)ゾC合教室看電影《隱形的翅膀》,這部電影對(duì)我震撼非常大。
這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華,她和我們一樣有著快樂(lè)的童年,有許多夢(mèng)想和希望。但天有不測(cè)風(fēng)云,在那次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),有位同學(xué)的風(fēng)箏飛到了電線上,志華很助人為樂(lè),就幫同學(xué)上去撿風(fēng)箏了,但就在撿的那一刻,忽然那電線上的電向志華……志華昏倒了,被父母送去了醫(yī)院,雖然命救了回來(lái),但兩只手臂被截肢了。志華接受不了這沒(méi)有手臂的痛苦,就去跳河自殺,但幸好父母發(fā)現(xiàn)的及時(shí),把志華救了回來(lái)。
志華想和我們正常小孩子一樣,于是她就努力的練習(xí)腳功。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)很幸苦的練習(xí),她用腳學(xué)會(huì)了縫衣服、打字、畫(huà)畫(huà)……以及一個(gè)殘疾孩子不能完成的事情,這對(duì)一個(gè)沒(méi)有雙臂來(lái)說(shuō)的'人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的事情,但志華做到了。
志華還有一個(gè)愿望,就是考上一個(gè)理想的大學(xué),于是她努力復(fù)習(xí)。后來(lái)被市區(qū)的游泳教練知道了,就把志華帶去學(xué)游泳。志華很努力,她把別人喝咖啡的時(shí)間用在了練習(xí)游泳和學(xué)習(xí)上,最終,她獲得了雙豐收:一是她在全國(guó)游泳比賽上得了第一,并且可以去參加世界殘奧會(huì)比賽,二是她考上了很好的大學(xué)。
此時(shí),我的耳邊又響起了那首熟悉的歌:每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……
《隱形的翅膀》觀后感12
《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂,她不確定自己能不能活下來(lái),她內(nèi)心的痛苦迫使她投河自盡,后來(lái)被她媽媽救了,為了感謝她媽媽?zhuān)瑸榱怂母改福龍?jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
并且學(xué)會(huì)了自己穿衣,自己寫(xiě)字,自己騎自行車(chē),有誰(shuí)知道,在這些簡(jiǎn)單得不能在簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后,志華是如何的.艱辛:志華寫(xiě)字的時(shí)候,腳都磨破了,但她一聲不吭;志華騎自行車(chē)的時(shí)候,由于騎自行車(chē)的不熟練,跌倒了,但她不放棄,又學(xué)了起來(lái)……生活一次又一次向她露出了猙獰,她的媽媽因?yàn)槭懿涣顺林氐拇驌,得了精神病,忽好忽壞,而這時(shí)志華被一位游泳教練看中,并經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,在國(guó)際比賽上奪冠,同時(shí)被體校錄取。
比起她來(lái),我們羞得無(wú)地自容!我們有健全的身體,疼愛(ài)我們的長(zhǎng)輩,他們眾星捧月般地呵護(hù)我們,可我們?nèi)涡!生活中一有什么不順心,就埋怨別人,有什么不高興的,撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸,我絕對(duì)沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)悲痛欲絕,我會(huì)自暴自棄,我不敢走出大門(mén)半步,哪有她的勇氣去面對(duì)!
如今看了電影《隱形的翅膀》,每當(dāng)遇到困難時(shí),就用志華的不屈來(lái)鼓勵(lì)自己。每當(dāng)遇到挫折時(shí),就用志華的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)激勵(lì)自己。每當(dāng)自己氣餒時(shí),就用志華的不懈來(lái)勉勵(lì)自己。我佩服女主人公志華那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)應(yīng)該珍惜生命,讓我們的生命更精彩!
《隱形的翅膀》觀后感13
我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生,她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,后來(lái)經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。
志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄,失去了對(duì)生活的希望,是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開(kāi)始用腳寫(xiě)字,剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒(méi)有放棄,而是刻苦練習(xí),皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)用腳流利地寫(xiě)字,而且寫(xiě)的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車(chē),穿衣,褲,縫補(bǔ),做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。后來(lái),志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手,沒(méi)有被錄取,面對(duì)打擊,她沒(méi)有灰心,而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳,她暗下決心,長(zhǎng)大一定要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的殘疾人!她終于進(jìn)入了游泳隊(duì),學(xué)會(huì)了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她竟在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍,還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。志華姐姐的`頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強(qiáng)毅力,她的精神就像一對(duì)隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種面對(duì)困境堅(jiān)持不懈,毫不畏懼的精神。
就說(shuō)寫(xiě)字吧,我是一個(gè)健康的人,可寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫(xiě)的字相比差距甚大,所以,以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神一定會(huì)成功的!
《隱形的翅膀》觀后感14
看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內(nèi)心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)!一個(gè)殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”的冠軍,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了殘疾人能奮斗的'目標(biāo),她是多么了不起啊!
這個(gè)女孩,“志華”,在十五歲的那年,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手!當(dāng)她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵(lì)她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí),她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來(lái),不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了!
她是一個(gè)好姑娘,她的母親得了精神分裂癥,她從此抗起了照顧母親的責(zé)任。洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個(gè)殘疾人呢?
后來(lái),她參加了學(xué)校的游泳隊(duì),并以驚人的技術(shù)參加了“全國(guó)殘疾人游泳隊(duì)”。參加了游泳隊(duì)的時(shí)期,也正是他們接近高考時(shí)期,為了不落下學(xué)習(xí),她白天練習(xí)游泳,晚上學(xué)習(xí),這使她常常身體不適!
她沒(méi)有收 到高考通知書(shū),雖然她十分傷心,但這并不能放棄她的目標(biāo),而是把此轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!她沒(méi)有放松,沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò),天天扎根練習(xí),從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),因此她在“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍!
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng),每一次,就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng),不要向困難低頭,要抬起頭去面對(duì)明天,相信——明天會(huì)更好!
《隱形的翅膀》觀后感15
看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒(méi)有輕言放棄,仍咬牙堅(jiān)持著。最后,功夫不負(fù)有心人,她能用腳寫(xiě)字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的校園。
在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí),她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),最后,她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌,獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易,但是主人公志華沒(méi)有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力阿,那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的'毅力!
在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì)想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會(huì)!不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上,一點(diǎn)點(diǎn)小事都依靠父母,而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫(xiě)字,一筆一劃要練習(xí)多少遍阿,腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?
我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說(shuō)得了:命運(yùn)如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
【《隱形的翅膀》觀后感】相關(guān)文章:
《隱形的翅膀》觀后感10-20
隱形的翅膀觀后感11-14
隱形的翅膀觀后感06-25
隱形的翅膀電影觀后感11-19
《隱形的翅膀》觀后感15篇08-25
隱形的翅膀觀后感15篇09-23
《隱形的翅膀》觀后感(精選26篇)12-12
《隱形的翅膀》觀后感13篇03-29
《隱形的翅膀》觀后感(精選15篇)03-27
《隱形的翅膀》觀后感10篇02-19