- 相關(guān)推薦
馮小剛的電影《芳華》觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,大家一定收獲不少吧,透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的馮小剛的電影《芳華》觀后感,歡迎大家分享。
馮小剛的電影《芳華》觀后感1
馮小剛的電影《芳華》是一部感人至深的文藝片,以文工團(tuán)的特殊背景為切入點(diǎn),講述了在特殊年代背景下,一群年輕人在青春與戰(zhàn)爭(zhēng)、理想與現(xiàn)實(shí)之間掙扎與成長(zhǎng)的故事。
影片一開(kāi)始便營(yíng)造出一種朦朧的懷舊氛圍,帶觀眾走進(jìn)了上世紀(jì)七十年代初期的文工團(tuán)。一群青春靚麗的年輕人,懷揣著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬,滿懷激情地加入了文工團(tuán)。
然而,在文工團(tuán)光鮮的外表下,卻隱藏著殘酷的規(guī)則和復(fù)雜的斗爭(zhēng)。文工團(tuán)戰(zhàn)士蕭穗子和何小萍作為一對(duì)好姐妹,經(jīng)歷了愛(ài)情、友誼和理想的考驗(yàn)。蕭穗子因出身問(wèn)題屢遭不公,而何小萍則因性格剛烈得罪了領(lǐng)導(dǎo),兩人的命運(yùn)跌宕起伏,令人唏噓。
除了愛(ài)情和友誼,電影還深刻地刻畫(huà)了理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突。文工團(tuán)的年輕人有著美好的`理想,他們渴望用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻一次次打破他們的幻想。十年 動(dòng)亂中,文工團(tuán)解散,年輕人的青春和夢(mèng)想都被無(wú)情地踐踏。
影片中,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷被刻畫(huà)得淋漓盡致。當(dāng)文工團(tuán)戰(zhàn)士們奔赴前線時(shí),他們滿懷著一腔熱血,然而,戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈遠(yuǎn)超他們的想象。鮮血、犧牲和死亡,無(wú)情地摧毀了他們的青春夢(mèng)想。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,幸存下來(lái)的文工團(tuán)戰(zhàn)士們備受創(chuàng)傷,他們經(jīng)歷了一場(chǎng)刻骨銘心的心靈洗禮。有些人在傷痛中重生,而有些人的青春永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)殘酷的年代。
《芳華》是一部具有強(qiáng)烈時(shí)代烙印的電影。它通過(guò)一群年輕人的青春故事,揭示了特殊年代下的人性和命運(yùn)。影片中的人物飽滿生動(dòng),他們的掙扎與成長(zhǎng)令人動(dòng)容。
影片結(jié)尾,老年的何小萍坐在療養(yǎng)院的窗前,回想起青春往事,不禁潸然淚下。她的青春芳華雖然逝去,但她的精神和對(duì)生活的熱愛(ài)卻永遠(yuǎn)不滅。
《芳華》是一部值得回味和思考的電影。它既是青春的贊歌,也是殘酷歷史的見(jiàn)證。影片中所呈現(xiàn)的青春夢(mèng)想、愛(ài)情友誼和理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,至今仍發(fā)人深省。
馮小剛的電影《芳華》觀后感2
歷史的每個(gè)階段,都有它的標(biāo)簽,或是太平盛世,或是朝代更迭,或是馬革裹尸,或是歌舞升平。在和平年代,透過(guò)大屏幕走進(jìn)歷史,沉下心來(lái),也能嗅到幾分歷史的氣息。
那是個(gè)激昂澎湃的年代,《芳華》里的主人公們生活的場(chǎng)景看似平和,但周遭環(huán)境處處透露壓抑感,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著觀眾:現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生存問(wèn)題依然面臨威脅。平凡樸實(shí)的老好人劉峰,淳樸堅(jiān)韌的農(nóng)村女孩何小萍,一心想往高處攀爬的.林丁丁、心高氣傲的郝淑雯、理性善良的蕭穗子……每個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn),人性有正直也有扭曲。
電影里有主角和配角之分,亦有正邪之分,然而站在劇中人物的立場(chǎng)上,每個(gè)人都是生命的主角,如若大家都通過(guò)自我的目光去審視人性,似乎能得出千百種答案。無(wú)論是追逐富裕還是平淡,宣揚(yáng)正義還是崇尚邪惡,修成高雅還是淪為俗人,人所求的大抵都是一個(gè)活著——以自己最想要的姿態(tài)活著。在走向未來(lái)的路上,極少有人能得償所愿,或多或少留有遺憾,如同上天跟人開(kāi)了個(gè)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的玩笑。
影片很短,只有兩個(gè)多小時(shí),它又很長(zhǎng),承載了一段冗長(zhǎng)的歲月。在熒屏里,它是小圈子的人生百態(tài),在歷史中,它是大社會(huì)的時(shí)代縮影。到了快完結(jié)的階段,更多的故事卻還沒(méi)講完,只因旁觀者無(wú)法窺見(jiàn)他人全貌,當(dāng)局者也無(wú)法評(píng)判自我得失。雖然不幸的事總在發(fā)生,但每個(gè)人都還是在努力堅(jiān)強(qiáng)地活著,這就是人生。
電影很仁慈,仿佛把戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性隱藏了大半,那個(gè)時(shí)候的人們既不能掌握自己的生命,也不能決定自己的命運(yùn)。他們?cè)跁r(shí)代的齒輪里艱難獨(dú)行,他們看不見(jiàn)前路,卻從未泯滅追尋的勇氣。沒(méi)有誰(shuí)的人生是不辛苦的,但生活中和平年代的人們,已經(jīng)比前輩先烈們幸福了很多很多。所以,既然生而有幸,便更好地活著吧。
馮小剛的電影《芳華》觀后感3
世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華;
世上有朵美麗的花,錚錚硬骨綻花開(kāi);
世上有朵美麗的花,滴滴鮮血染紅它。
人生,就如這首《絨花》所唱的:
青春時(shí)期的年華,就是生命這顆種子的花開(kāi);
無(wú)論遇風(fēng)還是雨,它都錚錚鐵骨般地綻放著;
隨著風(fēng)吹和雨打,總會(huì)被歲月的滴滴鮮血染紅、受挫、變老。
《芳華》讓我想到了《芳菲天涯》四字。
那是1998年暑假,18歲的我在南京讀中專期間留校打工、幫老師收拾舊書(shū)去賣給廢品回收商販時(shí)發(fā)現(xiàn)的。
封面上的`“地質(zhì)”學(xué)校和“芳菲”二字形成了鮮明的對(duì)比,我很好奇:芳菲二字最初給我的感覺(jué)是一幅鮮花盛開(kāi)、蝴蝶飛舞的美麗爛漫的畫(huà)面,這與艱苦的野外地質(zhì)工作有什么關(guān)系呢?
《芳華》又一次讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到了《芳菲天涯》的真意,那些從事野外地質(zhì)勘察測(cè)繪工作的校友們的人生,正是綻放在海角天涯的人生芳華!斗既A》中的每首插曲,都能喚醒我的青春記憶。我的母親就是那個(gè)年代那群“文革學(xué)生”中的一員,小時(shí)候天天聽(tīng)她唱那些歌。
《芳華》中何小萍的經(jīng)歷,也是我自己有過(guò)的經(jīng)歷,在我初二那年轉(zhuǎn)學(xué)到另外一所中學(xué)的時(shí)候,新學(xué)校的學(xué)生們也都像電影中一樣對(duì)我圍攻、惡搞、嘲諷、看不起,在那一年多里,但凡對(duì)我說(shuō)過(guò)一句關(guān)心的話、幫過(guò)我一點(diǎn)微不足道的小忙、認(rèn)真地把我當(dāng)人看的那幾個(gè)有著善良之心同學(xué)和老師,我是最難忘的,就像電影臺(tái)詞中所講的:經(jīng)常被人欺負(fù)的人才更能感覺(jué)到善良的存在。
芳華,1980年出生的我,已近不惑之年,按正常的人生長(zhǎng)度,已經(jīng)到了年華綻放的高峰頂端,接下來(lái),將會(huì)有“滴滴鮮血染紅它”。
芳華易逝,青春會(huì)老,歲月會(huì)去,時(shí)空難曲。
《芳華》讓我們深切地重溫了一下過(guò)去,那個(gè)年代,那個(gè)社會(huì),那個(gè)生活,那段年華,那段永遠(yuǎn)也回不去了的、卻又已成為既定事實(shí)的刻骨歲月。未來(lái),充滿希望、幻想、美好、期待,但,未來(lái)是不確定的,從這一點(diǎn)上看,《芳華》中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更值得我們珍惜、可貴。
【馮小剛的電影《芳華》觀后感】相關(guān)文章:
電影《芳華》的觀后感11-05
《芳華》經(jīng)典語(yǔ)錄07-14
《芳華》讀書(shū)筆記02-18
《芳華》讀書(shū)筆記01-05
《芳華》觀后感(10篇)11-27
《芳華》觀后感14篇10-18
《芳華》觀后感 9篇12-28
芳華觀后感10篇12-21
觀《芳華》有感01-15