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高中生電影觀后感
認真觀看完一部影視作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的高中生電影觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
前段時間看一部很感人的電影叫《海洋天堂》,前景是汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟,一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子,孤獨地坐在船上,無望地看著遼闊的大海,然后牽起兒子的手,兩人一齊躍身跳入大海,或許海洋也是天堂。
影片的開始,使我產(chǎn)生好奇,隨著前景的好奇,使我產(chǎn)生了觀影欲望。
片中的主角是大福和他的父親王心誠。大福在二,三歲時被家長發(fā)現(xiàn)異常,就帶他去附近門診看,醫(yī)生說是弱智。大福的父母就將他送到北京大醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生確診為孤獨癥。
在大福七歲時,她媽媽因理解不了大福的病,有一天意外去世了。是上天的旨意還是命運的不公?大福是無辜的啊!她沒又拋棄他,他是選擇了用自我的生命來解脫做母親的痛苦?吹侥抢铮鄬τ诖蟾碚f我們都是幸福的。我們都無缺陷,還有最疼我們的媽媽陪伴著我們。有時候就想我們還有什么抱怨的?看到那里,我眼角濕潤了。
孤獨癥的大福活在自我世界,每一個行為都出自他最真誠的表達,在他的世界里,沒有勾心斗角,沒有爾虞我詐,也沒有無休止的欲望和苛求。高興時他天真無邪的笑,讓人很溫暖,悲痛時他能夠毫無研究的哭。憤怒時大聲撕咬。影片中有一段,大福離開父親,換一個陌生的環(huán)境,晚上睡覺就大哭,當他見到父親了,就十指相扣,安心的入睡。這就是大福的感情表達。
簡單純真的表達。而在水中,大福像一條魚。無憂無慮,無牽無掛,無拘無束。大福也有感情,在海洋馬戲團里有個叫玲玲的,玲玲是他的最好傾聽者,每一天都陪伴著大福。有一天玲玲不在了,大福就四處尋找,找到了一個扮相十分像玲玲的麥當勞叔叔,就依偎在他的肩膀,來表達他對玲玲的情感和愛。
有人羨慕大福的活在自我的世界,純真無暇。也有人恥笑大;钤趩我坏氖澜纾字煞忾]。而在大福的世界中沒有“善”與“惡”。他是歡樂的、純潔的。
幸運的是大福遇見的人都是好人。樂于助人的好人。上天永遠是公平的。健全的人應對人生,可能還有機會改變命運,可是對大福呢?他僅有屈服于命運的安排,屈從于社會的保障,乞求與道德的憐憫。沒有這些,他將死路一條,因為,這就是人生。
大福雖患先天的孤獨癥,可他有一位偉大的父親,在大福21歲時,醫(yī)院確診大福的父親肝癌晚期,只剩三個至四個月的時間了。父親最放心不下的就是大福了。父親怕他死后大福沒人照顧,就四處奔波找社會機構(gòu),可是孤兒院嫌大福大,養(yǎng)老院嫌大福小。國家社會也不管......不健全的社會機構(gòu)并沒有使王心誠失望,仍然繼續(xù)找,偶然一次機會遇見原先大福學校的劉校長。劉校長給他推薦一個民辦機構(gòu),說那里能收留大福。于是王心誠找到了這個民辦機構(gòu)將大福送進去了,大福安頓好了,可是以后大福的生活呢?這也正是王心誠擔心的事情,就這樣王心誠開始教他怎樣坐公交,在海洋管教他做清潔。教他怎樣煮雞蛋。對于一個患有孤獨癥的人來說,這得花好長時間和好大的耐心。王心誠就這樣一步一步不厭其煩的指導大福。鏡頭的每一幕,無不讓我落淚。這才體會到父愛的偉大。我也想到了我的爸爸,我想說“爸爸,我想你了”。
王心誠為他走使大福不感到孤獨,拖著重病的身體,強忍這疼痛。拖著自制的龜殼,陪著大福游泳,并告訴大福自我將來變成海龜,永遠陪在大福身邊。王心誠死了。永遠的離開了大福。看到那里,我大哭了。
最終,《海洋天堂》這部電影使我深受感動,該反應的是國家社會機構(gòu)不完善,該引起社會反思了。我的愿望,如果現(xiàn)實生活中的每個人都能像影片中一樣,在人生充滿變數(shù)的命運中,能給于同情和幫忙,我想,社會將是多和諧啊,生活多完美。