中小學(xué)生教育觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧�？靵�(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的中小學(xué)生教育觀后感，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生教育觀后感1
今天早上7點(diǎn)鐘，我就起床觀看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。這次節(jié)目分為五部分，分別是地震的防護(hù)、火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識(shí)、關(guān)于游泳的'安全常識(shí)和溺水的事例。我觀看完后，知道了許多東西，學(xué)會(huì)了很多災(zāi)難來(lái)時(shí)的自救方法和交通方面的一些常識(shí)。比如說(shuō)，觀看了這次節(jié)目后，我知道了：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該迅速?gòu)陌踩ǖ朗枭�，不要貪戀�?cái)物；火勢(shì)較大時(shí)，要拿濕毛巾捂住口鼻，趴在地上前進(jìn)；當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，而自己還在房間里時(shí)，不要開(kāi)門(mén)，要用濕毛巾堵住門(mén)縫，也不要著急跳樓，可以拿各種顏色的布、手電筒來(lái)做求救信號(hào)。怎么樣？收獲不小吧？我覺(jué)得這種安全教育節(jié)目要多播，看的人越多越好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的災(zāi)害防護(hù)意識(shí)太差了，人們的防護(hù)意識(shí)太單薄了，所以，一定要多宣傳這種知識(shí)，特別是中小學(xué)生，他們可是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望�。⊥ㄟ^(guò)這次節(jié)目，我知道了：我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這樣，才能減少意外傷害給人們帶來(lái)的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣，我想，世界一定是充滿愛(ài)心的，充滿美好的。
中小學(xué)生教育觀后感2
今天，根據(jù)老師的安排，我在家觀看了《中小學(xué)生安全教育片》，有很大的感受。
片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我們要珍惜它。要學(xué)習(xí)安全常識(shí)，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，就能馬上逃生。
在生活中遇到突發(fā)事件時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如，在家中發(fā)生火災(zāi)，要把手巾，手帕等物，用水浸濕，捂住口鼻，能有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火災(zāi)太大，逃不出去時(shí)，尋找避難所，是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如，遇到了洪水時(shí)，不要慌亂，應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處，如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會(huì)游泳的'人，可以趴在木板或門(mén)板上，等待救援。要服從救援人員的安排，不要舍不得財(cái)務(wù)，生命才是最重要的。如果洪水來(lái)勢(shì)洶猛，我們來(lái)不及撤離，要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹(shù)避水。只要我們牢記這些常識(shí)，我們就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。
當(dāng)我看完片子后，我牢牢的記住了這些常識(shí)，因?yàn)樯謱氋F，我們一定要珍惜它。
中小學(xué)生教育觀后感3
星期六早上八點(diǎn)半，我觀看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見(jiàn)這四項(xiàng)該如何自救和逃生。
這四項(xiàng)中，溺水是頭號(hào)殺手，特別是農(nóng)村的河最危險(xiǎn)，很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里，一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳，不要去那些不知深淺的河里、池塘里，在游泳池里千萬(wàn)不要打鬧，否則會(huì)出現(xiàn)事故。
火災(zāi)也很危險(xiǎn)，不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭，不隨意接電器、電線，也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生，不要盲目跳樓。
在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，一定要冷靜，蹲到書(shū)桌底下保護(hù)頭部，閉上眼睛，不跳樓，不點(diǎn)燃火源。如果地震發(fā)生在操場(chǎng)時(shí)，一定要避開(kāi)高大的'建筑物。在地震中如果被砸，一定要先找到食物和水，盡量找到布抱扎一下傷口，然后拿一塊石頭對(duì)著鋼管敲打，不要大喊大叫，要保持體力，等待救援。
我們要注意交通安全，走人行道，不乘坐沒(méi)有駕照的車車，不橫穿馬路，不追車、扒車，不走機(jī)動(dòng)車道。
我們一定要懂得安全知識(shí)，生活中我們遇到事情要隨機(jī)應(yīng)變，我們要學(xué)會(huì)自救，看到每年的死亡人數(shù)表，我不禁感到心痛。為了自己為了他人，珍愛(ài)生命。
中小學(xué)生教育觀后感4
學(xué)生安全教育是素質(zhì)教育生活技能素質(zhì)范疇，是提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)安全防范及自我保護(hù)意識(shí)和能力的重要措施,其內(nèi)容有學(xué)生與安全教育、學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全教育、學(xué)生人身安全教育、校園火災(zāi)的預(yù)防及自救方法教育、學(xué)生生活安全教育、學(xué)生社會(huì)活動(dòng)安全教育、學(xué)生就業(yè)安全教育、學(xué)生權(quán)益保護(hù)、及法律、法規(guī)教育等內(nèi)容。主要任務(wù)是:宣傳、貫徹國(guó)家有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī),教育，普及安全知識(shí)，提高學(xué)生自我防害、自我抗險(xiǎn)能力，安全防范和自我保護(hù)能力。
大學(xué)階段的學(xué)生已步入青年，離開(kāi)父母，離開(kāi)家鄉(xiāng)，生活環(huán)境、人際交往對(duì)象等諸方面都發(fā)生了質(zhì)的變化，而現(xiàn)在學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，從小到大一直是從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)又進(jìn)入另一個(gè)學(xué)校，安全意識(shí)自我防范意識(shí)十分欠缺。他們盡管已步入成年人的行列，但由于缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力，比較容易受到來(lái)自各個(gè)方面的干擾和侵害。由于學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等壓力；由于學(xué)生缺乏安全知識(shí)、粗心與麻痹；由于周邊社會(huì)治安狀況的影響、校園管理上的.某種疏漏，從而導(dǎo)致不安全事件時(shí)有發(fā)生，給家庭與社會(huì)造成重大影響。
因此，學(xué)校應(yīng)高度重視并加強(qiáng)提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力，應(yīng)作為素質(zhì)教育的內(nèi)容，貫穿于教育的全過(guò)程，形成一個(gè)全方位的素質(zhì)教育體系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的力度,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
中小學(xué)生教育觀后感5
今天老師讓我們看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過(guò)這次講座，我知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃鹊劝踩珕?wèn)題。雖然天災(zāi)是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識(shí)之后，在災(zāi)難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的'。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。預(yù)防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。
中小學(xué)生教育觀后感6
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)中國(guó)的任務(wù)要靠我們這一代人來(lái)接續(xù)，所以，我們要珍惜自己。但是，每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的“阻攔”，使很多中小學(xué)生失去生命，這可是一筆重大的損失。
看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，避免損失的最好手段是預(yù)防，現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點(diǎn)：
1.當(dāng)學(xué)校有地震發(fā)生時(shí)，頭腦要保持冷靜，不要慌張，要用書(shū)包保護(hù)頭部，可以躲到桌子底下，等地震停止時(shí)，快速跑到空曠的`地方去。
2.我們要遠(yuǎn)離傳染病人，不與他接觸，說(shuō)話。要多開(kāi)窗通風(fēng)、講究個(gè)人衛(wèi)生、開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)。
3.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要懂得自救和同時(shí)撥打119。火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾折成8層捂住口鼻，彎腰，沿墻逃生。
4.讓我們了解交通法規(guī)和法則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。還講了步行安全，騎車安全，乘車安全。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我學(xué)會(huì)了許多保護(hù)自身安全、防治傳染病的知識(shí)，懂得了如何在緊急情況下自救，真是受益匪淺。
中小學(xué)生教育觀后感7
周六早上，我觀看了于丹老師的感恩教育講座，其中大樹(shù)與調(diào)皮的小男孩的故事，對(duì)我的觸動(dòng)很大。
從前，有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你把我結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了�！币院�，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)到大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩長(zhǎng)成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把我的'樹(shù)枝砍了蓋房子。”又過(guò)了幾年，青年變成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把握的樹(shù)干砍了做成獨(dú)木舟�！敝心耆税血�(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的，中年人長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁說(shuō)：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你更不會(huì)理我了吧�！彼f(shuō)：“不，現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽(yáng)�！睒�(shù)樁開(kāi)心極了。
這個(gè)人的一生都在像大樹(shù)索取，而大樹(shù)所要的回報(bào)僅僅是他的陪伴。大樹(shù)就像我們的父母，都是無(wú)私的，為了兒女，給予他們所有的一切。
百善孝為先，我平常對(duì)父母索取的多，對(duì)父母的體諒少，常常因?yàn)轱埐瞬豢煽诰痛蟀l(fā)脾氣，由于父母不答應(yīng)我的要求就大哭大鬧，有不達(dá)目的不罷休的架勢(shì)，現(xiàn)在我知錯(cuò)了，應(yīng)對(duì)父母懷感恩之心，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝心常在。
中小學(xué)生教育觀后感8
星期六早晨，我觀看了南方衛(wèi)視TVS2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施，怎樣自我保護(hù)。
安全教育是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。要教孩子珍愛(ài)生命，安全第一，發(fā)生災(zāi)難時(shí)應(yīng)該懂得面對(duì)。通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。為了應(yīng)對(duì)地震，學(xué)校平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)演練。學(xué)校避震，地震發(fā)生時(shí)，要快速有序的撤離到空曠的操場(chǎng)上去。家庭避震，要選堅(jiān)固的'三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護(hù)頭部和頸部，保護(hù)好眼睛。地震時(shí)萬(wàn)一不幸被埋，千萬(wàn)不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發(fā)出求救；外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬(wàn)一不幸溺水，不要盲目下水營(yíng)救，要呼救，請(qǐng)成人來(lái)救，借助工具來(lái)救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬(wàn)一身上著火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發(fā)生，走路時(shí)要走人行道，橫過(guò)馬路要走斑馬線，遵守交通信號(hào)燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書(shū)。
中小學(xué)生的安全，不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)校的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！
中小學(xué)生教育觀后感9
今天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視的《中小學(xué)生安全教育》節(jié)目，了解什么是安全。
節(jié)目以游戲和故事的方式總結(jié)了“踩踏事故、交通事故、異物入口、意外跌傷、不慎燙傷”五個(gè)方面的安全隱患，并細(xì)致介紹了防護(hù)措施與急救方法，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
看完了這個(gè)節(jié)目，我對(duì)我們生活中的安全隱患有了更深刻的了解。的確，我們生活中不安全的現(xiàn)象無(wú)處不在，我們應(yīng)該正確地避免不安全的`因素，為自己的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們也要正確地去應(yīng)對(duì)，用最科學(xué)的方法保護(hù)自己的人身安全，才能有效地化險(xiǎn)為夷。這些方法是我們每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)、掌握、會(huì)運(yùn)用的，讓安全知識(shí)融入到我們的生活中去。
生活中的安全事故時(shí)有發(fā)生。去年，昆明一所小學(xué)就發(fā)生了踩踏事件：當(dāng)時(shí)，學(xué)校的樓道上擺放著兩張海棉墊子，幾個(gè)同學(xué)在墊子上玩耍，一位同學(xué)被壓在了墊子下面，許多不知情的同學(xué)都?jí)荷狭藟|子，樓道內(nèi)變得十分擁擠。此時(shí)上課鈴響了，下樓梯的同學(xué)沖入了擁護(hù)的人群，很多人被推倒，隨之發(fā)生了踩踏，樓道內(nèi)到處是哭聲與叫喊聲。這次事件造成6人死亡，26人受傷。這種同齡人嚴(yán)重的安全事故給我們敲響了警鐘，使安全教育變得更加重要。
同學(xué)們，讓我們學(xué)安全、懂安全、傳安全，為自己的成長(zhǎng)撐起一片安全的藍(lán)天，做一個(gè)安全小少年！
中小學(xué)生教育觀后感10
前幾天，我讀觀看了《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣專題》這教育專題節(jié)目。節(jié)目里最令我記憶猶新的是：拖一天是一天。這篇文章寫(xiě)的是：有的`小朋友在做事或?qū)W習(xí)的時(shí)候，會(huì)有“拖一天是一天”這種想法。這種想法的害處很多，他會(huì)讓我們養(yǎng)成懶散的壞習(xí)慣。而且，我們偷懶的時(shí)候不安心，“惡補(bǔ)”的時(shí)候太疲憊。最后，會(huì)把事情做得一團(tuán)糟。比如：我有一個(gè)小妹妹，一放暑假，她就不想學(xué)習(xí)。整天不是在家看電視，就是去外面玩�？偸窍胫骸巴弦惶焓且惶臁�，離開(kāi)學(xué)還早著呢!
每年，快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他就開(kāi)始不停的寫(xiě)作業(yè)。這就是“拖一天是一天”這種想法的壞處，暑假既沒(méi)玩好，也沒(méi)學(xué)好。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不能有“拖一天是一天”這種想法。今天，電視上播放了一段中國(guó)科學(xué)院院士錢偉長(zhǎng)的一段話：讀書(shū)啊沒(méi)有什么竅門(mén)只有認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)才能把書(shū)讀好......我認(rèn)為，他說(shuō)得很好。
我們學(xué)習(xí)，做事堅(jiān)決不能有“拖一天是一天”的想法，不然，什么也做不好。
中小學(xué)生教育觀后感11
今天早晨，我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬�；那么多人因�(yàn)榛馂?zāi)而離世；那么多人因?yàn)榈卣鸲劳�；又有那么多人因�(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí)，記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路，沒(méi)有車鈴和車閘的`自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門(mén)把手是熱的，說(shuō)明室外有火，應(yīng)該用床單堵住門(mén)縫，不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”，拿著鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行，順著窗邊的水管爬下去。
地震時(shí)，手要抱著腦袋，逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì)，利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí)，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己。
中小學(xué)生教育觀后感12
今天我在電視上看了一部關(guān)于《珍愛(ài)生命》的一個(gè)專題報(bào)道。
一開(kāi)始請(qǐng)來(lái)了一位四川某學(xué)校的校長(zhǎng)，他講起了在“5.12”大地震時(shí)，他是如何組織全校2千多名師生順利逃生，無(wú)一傷亡的。他講的在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，首先應(yīng)該組織好師生從各個(gè)通道迅速的跑到操場(chǎng)或者空曠的地方，并蹲下以降低自身的重心。還有在家中遇到地震時(shí)要躲在丁字墻角內(nèi)，并用其他物品保護(hù)好頭部和頸部的安全。如果被壓在了廢墟下，首先不要慌張，要保持體力等候救援，延緩生命。
接下來(lái)又請(qǐng)了兩個(gè)嘉賓，介紹了溺水和火災(zāi)的情況。溺水是小學(xué)生死亡的第一大元兇。有一次十多個(gè)孩子在河里玩耍，有幾個(gè)女生不慎溺水，又有兩個(gè)不會(huì)游泳的男生去救援，也不幸溺水了。還有在游泳池里搞惡作劇，趁小朋友不注意在水下拉小朋友的`腿，讓小朋友嗆水，這樣也是很危險(xiǎn)的。為了不發(fā)生意外，小朋友最好要在家長(zhǎng)的陪同下去游泳，下水前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，不能直接下水。
水火無(wú)情，火災(zāi)也是元兇之一。有一次一個(gè)女生宿舍著火了，原因是這個(gè)女生在蚊帳中點(diǎn)著蠟燭看書(shū)，結(jié)果睡著了，火苗把床上的物品點(diǎn)燃了引發(fā)了這場(chǎng)大火。
我通過(guò)這慘痛的教訓(xùn)和血的事實(shí)，明白了生命的珍貴，生命只有一次，好好珍惜我們的生命吧。
中小學(xué)生教育觀后感13
今天晚上，吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學(xué)生感恩教育》的講座，主要分為三大部分：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
講座中，于丹老師引用了論語(yǔ)里的一句話，“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)之者”，我對(duì)這句話的理解是：對(duì)于任何知識(shí)，懂得它的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為快樂(lè)的人。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事去做我就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。
于丹老師還給我們講了許多現(xiàn)實(shí)生活中的故事。其中，我最感興趣的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。故事中說(shuō)有這樣一對(duì)兄弟，他們靠賣陶罐為生。有一天，他們裝了滿滿一船的貨物，想去大海的`對(duì)岸賣陶罐，但途中遇到了巨浪，陶罐全都碎了，哥哥哭起來(lái)。弟弟獨(dú)自一人來(lái)到街上，他發(fā)現(xiàn)這里的人都在裝修房子，街上有很多商人在賣建筑材料�；貋�(lái)后他就把所有的陶罐砸得粉碎，對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們賣馬賽克吧！”沒(méi)想到，賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。
通過(guò)這件事我知道了：只有靈活運(yùn)用自已的思維方式，才能找到新的出路。
聽(tīng)了于丹老師的講座我懂得了，做人要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和愛(ài)。
中小學(xué)生教育觀后感14
剛剛我和媽媽一起觀看了廣東南方中電視臺(tái)二套TVS—2的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目�？赐炅酥v座后，使我對(duì)避震、火災(zāi)、溺水、交通事故等方面有了更深的了解，下面讓我來(lái)給大家講講吧！
在學(xué)校地震時(shí)，應(yīng)把堅(jiān)硬的東西蓋住頭部，避免發(fā)生意外，堅(jiān)硬的東西可以是書(shū)本、書(shū)包……或者躲在自己的桌底下，抱住頭部，聽(tīng)老師的指揮來(lái)到操場(chǎng)或空曠地方等待地震沒(méi)后再回教室，注意空曠地方不能太靠近樓層，避免樓層倒下來(lái)，發(fā)生命危險(xiǎn)。在家里火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該不要慌張，保持沉著，用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量沿著地上的`安全線離開(kāi)，要是要開(kāi)門(mén)逃離就應(yīng)該先摸一下門(mén)的把手，如果感覺(jué)熱就證明外面有火，就應(yīng)該用濕毛巾塞住門(mén)縫，接著打110電話，一條紅布或一把電筒在窗外揮舞，讓下面的消防隊(duì)員上來(lái)救你。放學(xué)后，小孩沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不能偷偷地去游泳，看見(jiàn)有人溺水了，應(yīng)打110電話，不能盲目去救他人，避免在救他人途中自己發(fā)生意外，在救護(hù)人員還沒(méi)有到之前，可以拋繩子、木板……給他，讓他先自救。現(xiàn)在的交通事故越來(lái)越多了，我們一定要做到四不：不橫穿馬路，不跨欄桿，過(guò)馬路不能闖紅燈，不能邊走路邊看書(shū)，看，這些都是日常生活中一定要做到的，我還學(xué)到了不少知識(shí)呢！
看完了《中小學(xué)生春季安全與健康教育》，我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了原來(lái)我們的生活中這么危險(xiǎn)，要防預(yù)就要做那么多的功夫呀！
中小學(xué)生教育觀后感15
周六早上，我觀看了于丹老師的感恩教育講座，講座結(jié)束后，我感受頗深。
于丹老師主要講了三個(gè)主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩；二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵擋挫折的'能力。她在第一個(gè)主題上講到這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看，別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你把握結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了�！币院�，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)到大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩長(zhǎng)成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)枝砍了蓋房子。”又過(guò)了幾年，青年變成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把握的樹(shù)干砍了做成獨(dú)木舟。”中年人把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的，中年人長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁說(shuō)：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你更不會(huì)理我了吧。”他說(shuō)：“不，現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽(yáng)�！睒�(shù)樁開(kāi)心極了。
這個(gè)人的一生都在像大樹(shù)索取，而大樹(shù)所要的回報(bào)僅僅是他的陪伴。大樹(shù)就像我們的父母，為了兒女，給予他們所有的一切。百善孝為先，我們要懂得感恩，勇于承擔(dān)責(zé)任�？赐曛v座，我懂了想成才先成人的道理。
【中小學(xué)生教育觀后感】相關(guān)文章：
中小學(xué)生教育課觀后感04-20
中小學(xué)生家庭教育講座的觀后感08-02
中小學(xué)生家庭教育心得03-02
中小學(xué)生感恩教育觀后感12篇10-10
中小學(xué)生感恩教育觀后感14篇01-07
中小學(xué)生感恩教育觀后感15篇09-28