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安全出行的廣播稿

時(shí)間:2023-02-27 17:40:17 耿烽 廣播稿 我要投稿

安全出行的廣播稿(通用25篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的安全出行的廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安全出行的廣播稿(通用25篇)

  安全出行的廣播稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的四月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的更會(huì)讓我們舒心。在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的'希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心,F(xiàn)在,正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。

  父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁塣成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。

  為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  時(shí)間過(guò)的真快!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,本期播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽!我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

  安全出行的廣播稿 篇2

各位老師同學(xué):

  大家早上好!我是高二二班的韓平恒。我今天演講的題目是《摒棄交通陋習(xí),安全文明出行》。

  每年的4月30日是全國(guó)交通安全反思日,這是由我國(guó)設(shè)定的,以引起人們對(duì)交通事故正在奪走大量生命的關(guān)注。在中國(guó),嚴(yán)重的交通事故頻繁發(fā)生,已經(jīng)成為威脅中國(guó)人民安全的主要因素之一。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)約為3.6萬(wàn)人,不低于甚至高于一場(chǎng)慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)造成的死亡人數(shù)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,路上川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在交通中上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到難過(guò)嗎?我們看到了血的事實(shí),也經(jīng)歷了血的教訓(xùn)。所有留給我們的`生命,都是留給我們的人的精神創(chuàng)傷和無(wú)盡的遺憾。

  人的生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次。關(guān)注交通安全是我們每個(gè)人的職責(zé),也是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。在此,我建議你從我做起,樹立校園交通安全文明新作風(fēng),切實(shí)做好以下幾點(diǎn):

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明道德。

  二、過(guò)馬路要走人行橫道,不要過(guò)馬路隔離欄,千萬(wàn)不要快速過(guò)馬路。

  第三,當(dāng)我們走在交通擁擠的道路上時(shí),永遠(yuǎn)不要戴耳機(jī),更不要和同學(xué)一起玩。

  四、不乘坐超載車輛,不乘坐無(wú)證、無(wú)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的各種車輛,不乘坐狀況不佳的車輛。不要把頭和四肢伸出窗外,自覺(jué)遵守旅行紀(jì)律。

  如果心中沒(méi)有安全感,和平就不會(huì)輕易到來(lái)!同學(xué)們,為了個(gè)人安全和家庭幸福,請(qǐng)把“安全”這一串拉緊,讓我們真正做到“心中安全,手中有命”。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  安全出行的廣播稿 篇3

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)生命!

  有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

  俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的'彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

  為此,發(fā)出以下倡議:

  全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起,樹立校園文明新風(fēng)。

  1、過(guò)馬路時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈。

  2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。

  3、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

  4、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。

  我們堅(jiān)信,只要攜起手來(lái),共同努力,就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。

  安全出行的廣播稿 篇4

同學(xué)們:

  因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹木。

  珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一

  個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……

  無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的`厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò),也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。

  一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:安全是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自己。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

  當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!

  安全出行的廣播稿 篇5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!生命安全猶如泰山,我們必須要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。每年的交通事故不斷發(fā)生,所以有許多人在交通事故上丟了自我的生命,這是讓人多么痛哀的事情。當(dāng)然,人們最不愿看到的是自我的親人因?yàn)椴蛔⒁猓谀且凰查g閉上了雙眼,從此離開人世!那么,今日讓我來(lái)講一講如何珍愛(ài)生命吧!同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想,當(dāng)你在馬路上嬉戲玩耍、追捉打鬧時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)他的后果是什么?我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路上必須要看交通指示燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等必須要熟記心頭,照做執(zhí)行。上學(xué)和下學(xué)之間是最重要的,不要在路上擁擠,這樣最容易發(fā)生交通事故。不僅僅我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,接送我們大人也要遵守。

  那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來(lái)痛苦?有的失去了親愛(ài)的父母,有的失去了摯愛(ài)的.兒女,有的失去了朝夕相處的親人……這血的教訓(xùn)難道不值得深思、警覺(jué)嗎?前些日子,在我們村里,一位三歲半的小女孩橫穿馬路,被三輪車給撞了,父母明白后,急忙送往醫(yī)院,不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割,哭得死去活來(lái),但一切都無(wú)法挽回了,留給人們的僅有無(wú)盡的痛苦與愧恨。還有一件事,一位三四十歲的叔叔醉酒開車,與另一輛大車相撞,不幸死亡,車也撞壞了,真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,無(wú)視交通規(guī)則。

  每個(gè)人的生命都是父母給予的,人的生命僅有一次,人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自我的,它還屬于父母,屬于親人,屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了,我們必須要珍愛(ài)生命!

  安全出行的廣播稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命,安全出行》。

  我們經(jīng)常會(huì)聽到和看到各類交通事故。導(dǎo)致交通事故的原因有很多種,有行人亂闖紅燈、不走人行道,有司機(jī)不按交通規(guī)則行駛?傊,一些小小的過(guò)失,都有可能造成生命逝去,財(cái)產(chǎn)受損,那是多么可怕!

  去年寒假,我們一家回陜西老家,車到湖北路段時(shí),我親眼目睹了一起嚴(yán)重的交通事故。那是一輛大貨車將一輛小轎車撞到路邊水溝里去的情景,那情景至今還歷歷在目。當(dāng)時(shí),大貨車已側(cè)翻在路邊,前方的小轎車翻倒在水溝里,車身嚴(yán)重變形,各種年貨散落在地。小轎車?yán)锏?兩個(gè)人,其中一人重傷,好在當(dāng)時(shí)救護(hù)車已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動(dòng)不動(dòng),估計(jì)已經(jīng)身亡。唉,又是一起交通事故,又是一條寶貴的生命!這個(gè)人的家人再也等不到他回家團(tuán)聚過(guò)年了,想到這里,我的心里好難受!

  最近,在深圳電視臺(tái)的《第一現(xiàn)場(chǎng)》里,我看到了這樣一則消息:在龍崗區(qū)的一條路上,一輛泥頭車將一名小學(xué)生活活碾死在車輪下,并拖出去50多米遠(yuǎn)。路上血跡斑斑,場(chǎng)面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機(jī)告上法院,讓他受到法律應(yīng)有的懲罰?墒鞘鹿拾l(fā)生后,司機(jī)逃逸了。這個(gè)司機(jī)太沒(méi)有良知了,太不珍愛(ài)他人的生命了。那可是一個(gè)孩子陽(yáng)光般的生命呀!如果車輪底下的是他自己的孩子,他會(huì)怎么想,他的心會(huì)不會(huì)很疼?

  我在放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)看到一些行人翻過(guò)欄桿,橫穿馬路;有的行人不走天橋,獨(dú)自穿過(guò)馬路;有的同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險(xiǎn)的是,有的同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動(dòng)魄!不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生交通事故,真發(fā)生了交通事故,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  生命屬于每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福,它是那么寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命,守法出行,那么就不會(huì)有那么多人傷于車禍,死于車禍了。同學(xué)們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  安全出行的廣播稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自己。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自己防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的'安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

  第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第四、注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒,互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、等不安全的地方。交友要慎重,不能將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。第六、加強(qiáng)自己防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自己防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。

  安全出行的廣播稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們每天都要在繁忙的道路上走來(lái)走去,有些學(xué)生假期還要坐公交車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則對(duì)于保護(hù)我們來(lái)之不易的生命非常重要,F(xiàn)在我來(lái)報(bào)道一下最近幾天一些地區(qū)的交通事故。甘肅省正寧縣玉林鎮(zhèn)校車超載引發(fā)嚴(yán)重交通事故,造成22人死亡。經(jīng)交警核實(shí),這輛校車允許搭載9人,但實(shí)際搭載64人。這血淋淋的教訓(xùn),請(qǐng)以此為戒,永遠(yuǎn)把自己的生命安全放在第一位。為了使學(xué)生更加熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力,維護(hù)道路交通安全

  1.當(dāng)你騎兩輪摩托車時(shí),學(xué)生只能坐在司機(jī)后面的座位上。他們只能坐直。他們不允許向后或側(cè)向坐著。他們應(yīng)該保持正確的坐姿,三個(gè)學(xué)生不應(yīng)該騎摩托車。由于乘坐穩(wěn)定性很差,車輛行駛時(shí)很容易從車上掉下來(lái)。

  2.周末、節(jié)假日回家不要帶農(nóng)用車、報(bào)廢車輛、超載車輛、拖拉機(jī)。

  同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的'未來(lái)。你的人身安全影響到撫養(yǎng)你的父母和關(guān)心培養(yǎng)你的老師的心。你的人身安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安寧,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全的法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行,從我做起,從小做起”,努力做文明交通的使者,文明交通的標(biāo)兵。

  安全出行的廣播稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命。如果說(shuō)人生是小鳥,那么,安全就是翅膀;如果說(shuō)人生是鮮花,那么,安全就是香氣;如果說(shuō)人生是高山,那么,安全就是綠樹。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。

  安全,牽系著每一個(gè)人的生命。

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊腵交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。我想,如果人們遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。

  人有了生命,才有歡樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有期望與夢(mèng)想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命僅有一條。珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛(ài)生命,安全出行。

  每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自我,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

  安全出行的廣播稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是801班的林琳。

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是安全出行,從我做起。

  安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān)。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。

  說(shuō)到安全,這真是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)個(gè)足以讓親人痛苦一生的話題,一個(gè)足以讓和諧社會(huì)變得不和諧的話題。然而,我在想,為什么我們的安全意識(shí)一定要用鮮血換取,我們對(duì)生命的尊重一定要用死亡去喚醒!是不是只有當(dāng)這些慘禍發(fā)生、必定要面對(duì)生死離別時(shí),才能讓我們對(duì)交通法規(guī)有所重視,才能感受安全的`可貴,才能感受家庭的溫馨,才能感受和諧社會(huì)對(duì)我們的意義呢。

  一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!

  其實(shí)仔細(xì)想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生的頂峰。

  真心地希望大家能關(guān)注我們的交通安全,拉起安全的手,與它同行。讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  安全出行的廣播稿 篇11

同學(xué)們:

  你們知道交通事故報(bào)警號(hào)是122嗎?你知道每年的12月2日是中國(guó)的交通安全日嗎?12月2日被國(guó)家指定為“全國(guó)交通安全日”,數(shù)字“122”主要被認(rèn)為是中國(guó)道路交通事故的報(bào)警電話。1994年開放投入使用,群眾對(duì)此有較高的認(rèn)識(shí),便于記憶和宣傳;同時(shí)認(rèn)為,每年12月2日,我國(guó)進(jìn)入冬季,是交通事故頻發(fā)的時(shí)期。此時(shí)組織全國(guó)范圍的道路交通安全宣傳活動(dòng),有利于預(yù)防道路交通事故,保障廣大市民的出行安全。設(shè)立“全國(guó)交通安全日”的`主要目的是提高公眾的交通法制、安全和公共道德意識(shí),促進(jìn)全社會(huì)共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

  據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),21世紀(jì)初以來(lái),我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)每年約10萬(wàn)人,中小學(xué)生比例接近15%。

  就在前幾天,11月22日12:30,遼寧省建昌二小學(xué)門前發(fā)生重大交通事故。目前,已有5人死亡,18人受傷.

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的城市變得越來(lái)越美麗,路上的交通熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕。然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,不可逆轉(zhuǎn)的悲劇在繁忙的交通中重復(fù)發(fā)生。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到難過(guò)嗎?

  同學(xué)們,交通安全不是口號(hào)里的壯山河,也不是故事里的悲悲切切切,而是我們?nèi)粘;顒?dòng)中的言行舉止,對(duì)交通法規(guī)的一絲不茍的遵守,以及珍惜文明、珍惜生命、守護(hù)幸福的責(zé)任和義務(wù)。遵守法律法規(guī),就是尊重生命,尊重自己。當(dāng)我們能做到這一切,我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  同學(xué):

  請(qǐng)記住,當(dāng)你旅行數(shù)千英里時(shí),你應(yīng)該小心你的第一步。上學(xué)路上,請(qǐng)?zhí)崆?分鐘出門,走文明路,不要這么著急;過(guò)馬路的時(shí)候,請(qǐng)多一點(diǎn)謙卑和耐心,不要闖紅燈,不要貪一時(shí)之快,過(guò)馬路;離開學(xué)校的時(shí)候,請(qǐng)不要和同學(xué)一起追,一起玩,一起過(guò)馬路;雨雪天氣請(qǐng)御寒保暖,早出晚歸,騎行不打傘,防滑防摔;如果是走路,請(qǐng)不要邊走邊看手機(jī);如果騎自行車,請(qǐng)摘下耳機(jī);如果你乘坐公共汽車,請(qǐng)告訴我們的父母遵守交通法規(guī),文明駕駛。不要把車停在學(xué)校門口。請(qǐng)為我們的校園開辟一條清晰安全的通道。

  學(xué)生:請(qǐng)記住,禮貌第一,只有這樣,道路才會(huì)暢通,人民才會(huì)安全。人一生只活一次,講究安全一輩子。人讓車放棄了一份真情和秩序;車讓人有安全感,可以理解。讓我們攜手文明,摒棄不良交通習(xí)慣,遠(yuǎn)離痛苦。愿天氣晴朗,陽(yáng)光恰到好處,天天平安。

  安全出行的廣播稿 篇12

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  說(shuō)到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行,你已經(jīng)處理了交通安全。

  一個(gè)走路時(shí)的流浪,一個(gè)過(guò)馬路時(shí)的幸運(yùn),一個(gè)開車時(shí)的違規(guī),僅僅是一個(gè)小小的疏忽,這些都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬行人的生命。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道:“中國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘,“文明駕駛,文明行走”。

  雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”。交通事故就像無(wú)形的殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成文明駕駛和行走的.習(xí)慣。

  文明出行是我們生活中不可缺少的一部分,所以我們要遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”八個(gè)字。文明旅行也是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),所以我們要熱愛(ài)生活,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的生活不負(fù)責(zé)任!

  說(shuō)到這里,我想每個(gè)人都應(yīng)該知道交通安全的重要性。然后,請(qǐng)“保護(hù)好自己的生命,拒絕違規(guī)”,珍惜自己的生命!人生只屬于每個(gè)人一次。

  “快樂(lè)上學(xué),平安回家”是父母每天的期盼。為了父母和我們自己,我們必須遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的生命。

  安全出行的廣播稿 篇13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是與我們齊頭并進(jìn)。人們希望安全度過(guò)每一天,但事實(shí)總是大相徑庭。中國(guó)每天有280多人死于車禍,每年有10多萬(wàn)人死亡。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問(wèn):“這是為什么?”

  我想這是因?yàn)樵谶@些行人和汽車司機(jī)眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。他們可能真的很著急,但他們不知道的是,行人闖紅燈的時(shí)候,下一站可能是醫(yī)院,也可能是地獄之宮。如果司機(jī)闖紅燈,他可能會(huì)失去生活自由,傷害他人。這些悲劇的`根源是他們不遵守交通規(guī)則,忽視交通安全,導(dǎo)致苦果。

  為了避免悲劇,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住交通規(guī)則,無(wú)論做什么,我們都應(yīng)該把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,紅、黃、綠信號(hào)燈掛在四周。這個(gè)時(shí)候要紅燈,黃燈等停車。過(guò)馬路前走綠燈是安全的。當(dāng)我們和爸爸媽媽一起旅行時(shí),我們應(yīng)該提醒爸爸媽媽走自己的路,靠右行駛,看清楚警告標(biāo)志,這樣我們才能安全旅行,安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。

  交通安全就像一個(gè)警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘一直在響,仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

  愿我們每一個(gè)同學(xué)都快樂(lè)成長(zhǎng),平安生活!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  安全出行的廣播稿 篇14

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。

  一、我校充分利用交通安全教育周組織學(xué)生開展一系列交通安全教育活動(dòng)

  1.利用升旗儀式開展交通安全教育講話,對(duì)全校各班、全體師生提出具體要求。

  2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)開始時(shí),制定了活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》

  二、深入扎實(shí)開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)

  1.組織學(xué)生觀看交通安全等一系列教育短片,教育學(xué)生成為遵守交通規(guī)則的'好青少年。

  2.各班班主任開展了以增強(qiáng)交通安全意識(shí)為主題的黑板報(bào)活動(dòng),充分利用宣傳窗口、墻報(bào)欄展示交通安全、用電安全、消防安全圖片,增加學(xué)生的自我保護(hù)能力.安全防護(hù)和自救知識(shí)。

  三、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,加強(qiáng)中小學(xué)生。

  道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生不乘坐無(wú)證、無(wú)駕照、拆卸等違章車輛。

  通過(guò)活動(dòng)的發(fā)展,學(xué)生了解交通安全知識(shí),提高了遵守交通規(guī)則的意識(shí)。安全行走和安全駕駛已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。本次活動(dòng)開展以來(lái),我校交通安全工作到位,無(wú)交通安全事故?梢哉f(shuō),我們的特色活動(dòng)具有針對(duì)性和有效性,在支持和促進(jìn)學(xué)校工作中發(fā)揮了作用,成為學(xué)校道德教育的支點(diǎn)和杠桿作用。

  今后要把交通安全教育進(jìn)行到底,堅(jiān)持不懈,保證學(xué)生牢記安全二字,用行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

  安全出行的廣播稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:

  大家上午好!

  大家好!今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識(shí)。走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。假如我們不注重交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書放學(xué)回家節(jié)假日外出時(shí),走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂穿馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球溜冰放風(fēng)箏做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。

  汽車不是一剎就停的.,有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注重剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分兇險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

  我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜愛(ài)在汽車前后急穿馬路,這是很兇險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注重左右來(lái)往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

  同學(xué)們,交通安全一刻也不能放松,從此刻做起,從我做起,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)懂交通安全知識(shí),讓家長(zhǎng)讓老師放心的好孩子好學(xué)生。

  安全出行的廣播稿 篇16

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《珍惜生命,安全出行》。

  我們經(jīng)常聽到和看到各種交通事故。導(dǎo)致交通事故的原因很多,比如行人闖紅燈不走人行道,司機(jī)不遵守交通規(guī)則?傊恍┬″e(cuò)誤可能會(huì)造成生命損失和財(cái)產(chǎn)損失。多可怕啊!

  去年寒假,家人回了陜西老家,開車去湖北的時(shí)候親眼目睹了一起嚴(yán)重的交通事故。那是一輛大卡車把一輛汽車撞進(jìn)路邊溝里的場(chǎng)景,那個(gè)場(chǎng)景至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)大貨車已經(jīng)翻在路邊,前面的車翻倒在溝里,車身嚴(yán)重變形,地上散落著各種年貨。車?yán)镉袃蓚(gè)人,其中一個(gè)受了重傷。幸好當(dāng)時(shí)救護(hù)車已經(jīng)到了。還有一個(gè)人躺在路邊一動(dòng)不動(dòng),估計(jì)已經(jīng)死了。唉,又一場(chǎng)車禍,寶貴的生命!這個(gè)人家里等不及他回家過(guò)年了。想到這讓我心里難受!

  最近在深圳電視臺(tái)《第一現(xiàn)場(chǎng)》看到這樣一條消息:在龍崗區(qū)的一條路上,一名小學(xué)生被一輛自卸車壓死,拖出50多米遠(yuǎn)。路上血跡斑斑,場(chǎng)面很可怕。我真的希望肇事司機(jī)能被繩之以法,受到法律的制裁。但事故發(fā)生后,司機(jī)逃脫了。這個(gè)司機(jī)沒(méi)有良心,不珍惜別人的生命。那是孩子陽(yáng)光的一生!如果輪下的是自己的孩子,他會(huì)怎么想?他的心會(huì)痛嗎?

  經(jīng)?吹揭恍┬腥嗽诜艑W(xué)的路上越過(guò)欄桿過(guò)馬路;有的行人不走立交橋,一個(gè)人過(guò)馬路;有的同學(xué)在路上玩啊玩;更危險(xiǎn)的.是,有些學(xué)生竟然在路上踢足球。這些情況真是驚心動(dòng)魄!不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生交通事故,后悔都來(lái)不及。

  人生只屬于每個(gè)人一次。一個(gè)人的一生,關(guān)系到親人家庭的幸福,是如此珍貴。如果每個(gè)人都珍惜自己和他人的生命,按照法律旅行,就不會(huì)有這么多人在車禍中受傷死亡。同學(xué)們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  安全出行的廣播稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:

  大家上午好!

  我是駕校一名一般的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

  然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明――美好生活需要你!文明—――社會(huì)發(fā)展需要你!文明――人類生存更需要你!

  幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳幫帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的.教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

  汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)耍河械,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命。我們期望文明之花常開,我們期望生活之樹常青;我們更期望生命之河長(zhǎng)流。演講稿

  面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿,面?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?

  [師說(shuō)]里有句話說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,假如肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避開。

  記得上小學(xué)的第一天,我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普一般通的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài),蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè),我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明惟獨(dú)一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!

  安全出行的廣播稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天講話的題目是《珍愛(ài)生命,安全出行》。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來(lái)越多,由此引發(fā)的交通事故也增加了,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號(hào)殺手”。我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日,就是意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全,反思陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣。

  但是有些人還沒(méi)有真正的把握生命的航標(biāo),存在僥幸心理,交通安全意識(shí)淡薄。我曾聽過(guò)一個(gè)真實(shí)的交通事故:有一個(gè)小孩跟著爸爸媽媽去倒垃圾,爸爸媽媽手里都提滿了垃圾,沒(méi)有牽著孩子。他們轉(zhuǎn)過(guò)身去倒垃圾,小孩便在馬路上竄來(lái)竄去。這時(shí)一輛大卡車開過(guò)來(lái),那個(gè)小孩正好站在馬路中間,卡車的輪胎剛好壓在孩子身上……這樣的悲劇給整個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的傷害。

  現(xiàn)實(shí)用一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)震撼心靈,讓人不免在唏噓哀嘆中得到感悟:生命陰陽(yáng)兩重天。逝者已去誠(chéng)可悲,生者守法永平安!

  在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立牢固的交通安全文明公德和概念;

  2、過(guò)馬路時(shí)一定要養(yǎng)成“一停,二看,三通過(guò)”的.習(xí)慣,不能在馬路上嬉戲玩耍;

  3、不乘坐非法運(yùn)營(yíng)或沒(méi)有牌照的車輛;不乘坐嚴(yán)重超載或超員的車輛;不乘坐沒(méi)有駕駛執(zhí)照者駕駛的車輛。

  4、禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。當(dāng)我們?cè)隈R路上騎自行車時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,絕不能為貪一時(shí)之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機(jī)動(dòng)車道。

  美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住珍愛(ài)生命,安全出行,一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  安全出行的廣播稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

  大家上午好!

  我是駕校一名普通的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

  然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!

  幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的'是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

  汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。

  面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿,面?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?

  《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

  記得上小學(xué)的第一天,我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài),蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè),我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!

  自古以來(lái),孔子的儒家學(xué)說(shuō)傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長(zhǎng)江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說(shuō),文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長(zhǎng)江源頭!

  駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做文明的教練,培養(yǎng)文明的學(xué)員,創(chuàng)建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  安全出行的廣播稿 篇20

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,與安全同行》。

  “生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲,是一流光溢彩的詩(shī)章,更是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次,每一個(gè)清晨,每一個(gè)夜晚,親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的,您是否想過(guò),如果我們稍有疏忽,安全意識(shí)瞬離腦海,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有!因此,安全是生命的護(hù)身符,安全是生命的保護(hù)神。

  然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!

  同學(xué)們,交通安全,需要我們大家自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持! 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  你是安全的',我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義,讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹,讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭,共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命,與安全同行”!

  祝愿大家健康、平安、幸福!謝謝!

  安全出行的廣播稿 篇21

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都應(yīng)該知道和理解交通安全知識(shí),但在我們的生活中,仍然有一些人不遵守交通規(guī)則,因?yàn)樗麄儾蛔⒁饨煌ㄒ?guī)則,交通事故給幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷,所以我們必須遵守交通規(guī)則!

  據(jù)記載,自20世紀(jì)80年代末以來(lái),中國(guó)交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十多年位居世界第一。據(jù)全球交警部門統(tǒng)計(jì),去年全球交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)!

  其中,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)為xx一萬(wàn)人。這些血腥的教訓(xùn)在我們的生活周圍,警告我們安全生命的保證。安全是生命的影子,生命的血液,生命的根,生命的靈魂。只要我們都牢固樹立安全意識(shí),就不會(huì)有那么多令人震驚的事故發(fā)生在我們周圍。

  從每次事故的分析來(lái)看,每次事故背后都隱藏著許多不可避免的違反交通規(guī)則。在安全學(xué)習(xí)中,有一種三不傷害,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。但每一次事故都涉及到其中之一。

  安全意識(shí)大,與社會(huì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)有關(guān);小,對(duì)于個(gè)人家庭,與生命的延續(xù)有關(guān),與家庭的幸福和幸福有關(guān)。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)都與社會(huì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)有關(guān);與生命的延續(xù)有關(guān),與家庭的幸福和幸福有關(guān)。

  交通是為人服務(wù)的,交通事故的發(fā)生讓人們清楚地看到了人忽視交通法律法規(guī)的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各種異常死亡人數(shù)中排名第一。交通事故造成人員傷亡的血腥事實(shí)告訴人們,全面加強(qiáng)社會(huì)管理,告別違規(guī)行為,告別事故,交通是人車暢通安全的前提。

  交通是文明的窗口。交通狀況直接反映了一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)。交通環(huán)境的質(zhì)量關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的.努力。只有從我做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,消除不良交通習(xí)慣,樹立文明新風(fēng),才能呈現(xiàn)出有序、安全、暢通的城市交通環(huán)境,造福廣大市民。

  遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一切時(shí),我們的社會(huì)將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全不僅是我們每個(gè)人的義務(wù),也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)照顧文明之花,遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。讓我們每個(gè)人都成為文明交通的守護(hù)者,讓安全和幸福陪伴我們每個(gè)人。

  安全出行的廣播稿 篇22

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是“交通安全與我同行”。

  有這樣一個(gè)笑話,不知道你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò):一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,但是他們很快就分手了,因?yàn)槟莻(gè)年輕人過(guò)馬路的時(shí)候闖了紅燈,那個(gè)英國(guó)女孩很驚訝的說(shuō):“連紅燈都敢跑,還有什么違法的事情不敢做!边@個(gè)年輕人回到中國(guó)后,和另一個(gè)中國(guó)女孩交了朋友。結(jié)果小伙子因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)闖紅燈,和中國(guó)姑娘分手了。中國(guó)姑娘評(píng)論小伙子說(shuō):“我連紅燈都不敢撞。前途如何?”

  當(dāng)然,這只是一個(gè)玩笑,但它說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:中國(guó)人遵守交通規(guī)則的意識(shí)很弱,F(xiàn)在想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,健康的身體,聰明的大腦和汽車哪個(gè)更有價(jià)值?我想大家都會(huì)毫不猶豫的說(shuō),當(dāng)然是健康的身體,聰明的大腦。這孩子是知道的,但我想問(wèn)的是,為什么人們總是無(wú)視交通法的存在,依然一意孤行,在路上橫沖直撞?想象一下,沉重的黑色橡膠輪子碾過(guò)你的皮膚和健康的身體。聰明的大腦有什么用?

  我爸媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)媽媽,每天九點(diǎn)在她家門口等著她中學(xué)晚自習(xí)回來(lái)的`孩子。一個(gè)雨夜,她看著孩子們活潑帥氣的身影出現(xiàn)在路邊,正要高興地迎接他們。沒(méi)想到,一輛車沖過(guò)來(lái),沖向她的孩子,嚇壞了的母親愣住了。她看著她的孩子倒在血泊中.一個(gè)剛到花季的生命枯萎了,一個(gè)慈母從此瘋了。她陷入深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦中,思緒和悲痛嚴(yán)重?cái)_亂了她的思緒。她每天都在家門口等著,等著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的孩子.

  同學(xué)們,一個(gè)人的一生只有一次,不可能重復(fù)。生命寶貴。關(guān)注交通安全是每個(gè)公民的義務(wù),也是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這生命之花。愿我們都遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離痛苦,珍惜生命!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  安全出行的廣播稿 篇23

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命安全出行》。

  人,最寶貴的是生命。人的生命只有一次。九月份,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)年,學(xué)生的安全出行又成了千家萬(wàn)戶的牽掛。

  提到出行我們很自然地就會(huì)想到交通工具,現(xiàn)代交通工具的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們的周圍,等待著我們當(dāng)中違章違規(guī)的人出現(xiàn)。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊:一次過(guò)馬路時(shí)的僥幸、一次乘車時(shí)的窗外伸手或探頭、一次車廂里的'起哄或打鬧、一次結(jié)伴騎車時(shí)的走神……一切都可能會(huì)使一個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

  讓我們來(lái)看一組世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)吧!

  ——全世界現(xiàn)在每年約有70萬(wàn)人死于機(jī)動(dòng)車輛的事故,1000-1500萬(wàn)人受傷。這就意味著。而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。

  ——全世界每45秒鐘就有一人因車禍死亡,每?jī)赦n鐘就有一人受傷。

  ——我國(guó)平均約每6分鐘就有1人死于車禍,每10分鐘有23人受傷。車禍造成的死亡,相當(dāng)于每三年有一顆廣島原子彈爆炸。

  這觸目驚心的數(shù)字似血的教訓(xùn)一樣警示我們:有多少家庭痛失親人,有多少歡樂(lè)變成悲傷,有多少幸福頃刻化為烏有!雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無(wú)視交通法規(guī),忽視交通安全。

  車爾尼雪夫斯基說(shuō):生命是美麗的,對(duì)人來(lái)說(shuō),美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開。為了我們的健康成長(zhǎng),為了不讓爸爸媽媽操心,在這里我希望大家牢記:

  一、當(dāng)我們?cè)谏戏艑W(xué)道路上行走時(shí),必須走在人行道上,不要三五成群地走在馬路中間,或走在車行道上與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。

  二、當(dāng)我們要橫過(guò)馬路時(shí),必須從人行道內(nèi)通行,在沒(méi)有人行橫道線或從車行道內(nèi)過(guò)馬路,必須注意安全,要看清左右兩邊來(lái)往的車輛。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)安全通過(guò),切勿斜穿行走和車前車后急穿馬路。

  三、通過(guò)行人信號(hào)燈控制的路口,要做到紅燈停綠燈行。

  四、不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車道,人行道上騎車。

  幸福是花,安全是水!花的成長(zhǎng)是離不開水的。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,積極宣傳交通法規(guī),自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓我們關(guān)愛(ài)生命,安全出行,共同成為祖國(guó)的希望之花!

  安全出行的廣播稿 篇24

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  人生只屬于我們每個(gè)人一次,交通安全直接關(guān)系到我們的人生。在這里,我想向您介紹以下交通安全知識(shí):

  一、交通標(biāo)志

  道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標(biāo)線”。道路中間的黃色或白色長(zhǎng)直線稱為“車道中心線”。它用于分隔過(guò)往車輛,使它們不會(huì)相互干擾。中線兩側(cè)的白色虛線,稱為“車道分界線”,規(guī)定機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。路口周圍有一條白線,就是“停車線”。紅燈亮的時(shí)候,各種車輛都要停下來(lái)。在這條線內(nèi)。道路上由白色的平等線和斑馬線組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路更安全。

  二、隔離設(shè)施

  交通隔離設(shè)施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護(hù)欄用于保護(hù)行人安全,防止行人過(guò)馬路進(jìn)入車行道,防止車輛進(jìn)入人行道。道路上設(shè)置隔離墩或綠化帶,將機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或交通分隔開來(lái)。希望你不要越過(guò)護(hù)欄、隔離墩或綠化帶走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔下的危險(xiǎn)。

  第三,交通信號(hào)燈

  在繁忙的路口,四周掛著紅、黃、綠、三基色的`紅綠燈,是沉默的“交警”。交通燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通燈。紅燈是停車信號(hào),綠燈是交通信號(hào)。在路口,幾個(gè)方向的車都聚集在這里,有的要直走,有的要轉(zhuǎn)彎,誰(shuí)先走就是服從紅綠燈。紅燈亮?xí)r,禁止前進(jìn)或左轉(zhuǎn),允許車輛右轉(zhuǎn),不妨礙行人和車輛;綠燈,允許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停車線或人行橫道線上,并已繼續(xù)通行;當(dāng)黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。

  第四,人車分流

  人和車分不同的方式。每當(dāng)你走在路上,你都會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的行走,就會(huì)交叉沖突,造成混亂。在交通道路上用“交通標(biāo)線”畫出車輛和行人應(yīng)遵守的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車應(yīng)走“機(jī)動(dòng)車道”。在路上,我們可以看到各種交通標(biāo)志。他們使用圖案、符號(hào)和單詞來(lái)表達(dá)特定的含義。告訴司機(jī)和行人注意周圍環(huán)境。這些標(biāo)志對(duì)于安全駕駛非常重要,被稱為“永不下崗的交警”。警告標(biāo)志”是警告車輛和行人注意危險(xiǎn)區(qū)域和減速的標(biāo)志。禁行標(biāo)志:是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:是表示車輛和行人運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志。行人移動(dòng)的跡象。導(dǎo)向標(biāo)志:是傳達(dá)道路方向、位置和距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:是主標(biāo)志下對(duì)主標(biāo)志進(jìn)行輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志。我們不應(yīng)隨意損壞或在上面亂涂,并自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

  同學(xué)們,從今天開始,讓我們做一個(gè)懂交通安全的好學(xué)生。

  安全出行的廣播稿 篇25

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我校位于交通要道,在校學(xué)生多達(dá)3600余人,安全責(zé)任尤為重大,多年來(lái),我校一直把安全工作放在重中之重。本學(xué)年,我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行,從我做起”“拒食不安全食品,爭(zhēng)做健康小衛(wèi)士”“小手拉大手”四項(xiàng)活動(dòng)開展:

  一、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)。

  首先、利用班隊(duì)會(huì),升旗儀式及安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識(shí)講解,使學(xué)生養(yǎng)成“不食三無(wú)食品,遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)”的好習(xí)慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報(bào)等途徑,指導(dǎo)學(xué)生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報(bào)比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深化學(xué)生安全意識(shí)。

  二、細(xì)化校園監(jiān)管,深化責(zé)任意識(shí)。

  為了把校園安全工作做的更好,我校層層細(xì)化安全責(zé)任,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書;實(shí)施“無(wú)縫化管理”,值班老師提前半小時(shí)進(jìn)班,課任老師無(wú)縫對(duì)接,校門口兩名保安和一名值班領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助交警,護(hù)送學(xué)生,維護(hù)門口路段交通秩序,確保學(xué)生自進(jìn)校至離校都在老師的.監(jiān)護(hù)之中;分三個(gè)時(shí)間段錯(cuò)時(shí)放學(xué),安排家長(zhǎng)在指定區(qū)域接送,正副班主任全程護(hù)送學(xué)生,并設(shè)立交通安全“監(jiān)督崗”,對(duì)違規(guī)接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo);每月對(duì)學(xué)校校舍及周邊的安全隱患進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)采取整改措施,備案并上報(bào)教體局。

  三、家校聯(lián)動(dòng),共創(chuàng)平安校園

  利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。先后發(fā)放《拒乘違法車輛倡議書》《“平安出行,從我做起”倡議書》及《致家長(zhǎng)一封信》等材料,并通過(guò)家長(zhǎng)簽字的形式,引起家長(zhǎng)足夠重視。堅(jiān)持開展“小手拉大手”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性,參與到共筑平安校園活動(dòng)中來(lái)。

  四、多方協(xié)作,打造和諧校園

  針對(duì)學(xué)校周邊存在違法、違規(guī)接送孩子車輛及小飯桌、流動(dòng)攤點(diǎn)等問(wèn)題,我校配合教體局、創(chuàng)城辦等相關(guān)部門,做好摸底排查,協(xié)助整治工作,確保學(xué)校周邊秩序良好,消除安全隱患。

  我們深知,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭(zhēng)把安全工作做得更好、更有成效。

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