小學安全教育廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會提前準備好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？下面是小編精心整理的小學安全教育廣播稿，希望對大家有所幫助。
小學安全教育廣播稿1
合：當清晨的第一縷陽光照在你身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了。
甲：親愛的老師、同學們，大家早上好！紅領巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽。
乙：今天我將為大家宣傳安全知識。
甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。
乙：小學生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。
甲：從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內(nèi)容之一，也是我們小學生自己要學習的`一項重要本領。
乙：生命對于每個人來說，只有一次。
甲：關愛生命，注重安全！
乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：
甲：1、知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。
乙：2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲：３、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙：４、知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。
甲：５、知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。
乙：６、知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
甲：７、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“１２０”急救電話。
乙：８、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時撤離，并撥打“１１９”火警電話。
甲：９、知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪，要迅速撥打“１１０”報警電話。
乙：１０、知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不聽信和傳播迷信謠言。
甲：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！
乙：同時，請大家牢記這句古訓----“安全重于泰山，安全時刻記在心中�！�
甲：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
合：老師們、同學們，紅領巾廣播站就要和大家說再見了。
謝謝您的收聽，我們下期節(jié)目再見！
小學安全教育廣播稿2
A：各位老師，各位同學
B：您好！紅領巾廣播開始了！
A：我是第五（2）中隊的xxx
B：我是五（2）中隊的xxx
A：愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩，在大家忙碌的學習生活之后，帶給大家歡笑和安慰。
B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實做好中小學生安全保障工作，促進中小學生健康成長。
A：今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”，主題是“加強疏散演習，確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓，保持道路文明。進一步普及防震減災知識，堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區(qū)進行應急演習，并確保學生在演習中的安全。據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運動傷害、網(wǎng)絡交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
B：小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學生忘記了“安全”這個詞，忽視了安全問題，這讓關心我們的.老師和家長們一直擔心和擔心。
A：我們經(jīng)常在報紙和電視上看到許多新聞，無數(shù)事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學們，請永遠記住“安全”二字！
B：學生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！
A：為此，我們班的xxx主張學生做以下工作：
B：注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。
A：過馬路時遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。
B：上體育課和課前做好活動準備�；顒忧白龊脺蕚�。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
A：注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈，放學最后一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。
B：做什么也要有安全感。因此，當學生遇到?jīng)_突時，必須冷靜理性，注意學生之間發(fā)出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。
A：安全兒歌我問你，你懂自我保護嗎？
B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。
B：煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。
A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護好自己最安全。
B：同學們，你們在校園里經(jīng)�？吹竭@樣的場景嗎？樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個學生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學；在欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？
A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會互相傷害，可能會失血；欄桿上的同學可能沒有想過，爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失、、、、、、同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。我們應該時刻注意學生的安全和禮貌，讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂，讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學，安全地回家。
B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
A：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請在節(jié)目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
B：我是王涵，本期的播音員。
合：下次再見。
小學安全教育廣播稿3
合：親愛的同學們：
女：ｘｘ小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是主持人ｘｘｘ
女：我是主持人ｘｘｘ
男：本周紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
女：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來；在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發(fā)生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎？
男：同學們，我們的'生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。
女：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到ｘｘ000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
小學安全教育廣播稿4
開篇(音樂起)
甲：老師們，同學們，大家好，我們又一次在電波中與大家相遇，我是xxx
乙：大家好!我是xxx
甲：每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊!
乙：是的，可是，即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記�。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。今天我們就和大家一起來談談“安全”這個話題。
甲：有些同學可能覺得有些小題大做，讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。
故事長廊
(故事一)
甲：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心�？墒�，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已�，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療�？墒且驗閭麆輫乐兀m然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。
乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!
(故事二)
甲：某校舉辦春季運動會。一天上午，該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐，30多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然，這位同學因投擲的姿勢不對，將5公斤重的鉛球投偏了方向，鉛球飛出投擲區(qū)，砸向了站在離投擲點7米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地，眼睛翻白，不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救，發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴重，必須進行手術治療。
乙：從學生被鉛球砸傷的事故看，學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設置過小。在安全區(qū)沿線，還應派人警戒，以免有學生不注意進入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時，應特別注意投擲物的運動方向，一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避�？吹狡渌瑢W離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。
(校園隱患)
甲：施胤佃，聽了以上兩個真實的案例，你是什么心情呢?
乙：我的心情真的非常沉重，其實仔細想一想，在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢，有一次，我看到一位同學下樓梯的時候，不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。
甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
我還發(fā)現(xiàn)校園里有一種很危險的行為，就是有很多同學喜歡飛奔，不管是上廁所，還是去老師辦公室，橫沖直撞的，根本不看前邊有沒有人，有一次，我就被一個小朋友撞到了，幸虧沒什么大事。
乙：你說的這個情況的確應該引起大家的注意，在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。真的希望同學們能夠引以為戒。我們的'生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
安全快車
(課間安全公約)
甲：回到一開始我們說到的2個安全事故，其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?
乙：其實，我們每一個學生都應該遵守校園安全公約，心中有了安全公約，自然安全系數(shù)也就高了。
甲：請跟我們一起學習《課間安全公約》吧。
乙：1、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2、在樓梯、走廊、過道上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3、行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。
甲：4、不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5、不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。
6、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
乙：7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8、在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。
9、嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
甲：希望同學們嚴格遵守，保障你們的在校安全，讓我們快樂成長，安全成長每一天、
乙：《課間安全公約》學完了，小朋友們，我想你們也都學會了吧。
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