勵(lì)志廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的勵(lì)志廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志廣播稿1
我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎? 我是一條歡樂(lè)奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎? 我是一座大山莊嚴(yán)地思索! 報(bào)我以幸福嗎? 我是一只凌空飛翔的'燕子。
報(bào)我以不幸嗎? 我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨! 生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài)，
勵(lì)志廣播稿2
青春是一本倉(cāng)促的書
來(lái)不及細(xì)細(xì)品味
當(dāng)所有結(jié)局寫好時(shí)
卻忘了那是個(gè)怎樣的開(kāi)始
同學(xué)們一張張微笑的臉龐
是青春中最美好的記憶
黑板上的字舍不得擦
那就印在回憶里吧
泛黃的.相片刻下你我的名字
卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)
只記得那時(shí)年少
一群小孩打打鬧鬧
只記得那時(shí)年少
寬闊操場(chǎng)嬉戲打鬧
勵(lì)志廣播稿3
路過(guò)的青春
那路過(guò)的
不是夏天
而是青春
不會(huì)忘記
只會(huì)定格
路過(guò)的青春里的`那些人和事
都是那么的模糊
卻又感覺(jué)近在眼前
一幅幅美好的畫面展現(xiàn)在腦海
路過(guò)的青春里的大部分記憶
都被那些無(wú)論悲傷與美好
的人和事占據(jù)了
都成了那永久的回憶
勵(lì)志廣播稿4
青春，代表著活力和朝氣，希望和夢(mèng)想。
我抬頭仰望著天空，試著尋找自己的青春，追憶組成我整個(gè)青春的.一個(gè)個(gè)零散的日夜，像流水一樣流逝，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，沒(méi)有征兆，沒(méi)有知覺(jué)，就這么走了。
我無(wú)奈，我憂傷，我不甘心。
我要把握好每一天，珍惜自己的青春。
用青春書寫豪情，譜就絢麗的人生。
青春
如地平線，沒(méi)有重點(diǎn)，只有一望無(wú)際的陰霾，青春如蒲公英，最美不在開(kāi)放，而在它被風(fēng)吹的那一刻，美了，消失了，找不回來(lái)了，青春美，它或許會(huì)在一刻內(nèi)，不留蹤跡，青春，如我們，有時(shí)候笑似非笑，美似不美……
勵(lì)志廣播稿5
一根細(xì)桿子橫在空中，它很薄，但它就像你生活中的一道坎。
不可怕，不要害怕，只要你下定決心，只要你有信心，這又算什么？
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難，就不可能有成功的喜悅。
一次又一次的勝利，一次次超越自己，待在油里，努力跳過(guò)眼前的.坎。
去燃燒你的青春！
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
像箭一樣飛起，像蚱蜢一樣跳，在空中行走，激起了陣陣好奇，在著陸的那一刻，你觸摸到了沙子的柔軟，總之，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
像蚱蜢一樣跳躍，在空中行走，它引起了陣陣驚嘆，當(dāng)你著陸時(shí)，你觸摸到了柔軟的沙子。
無(wú)論如何，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
勵(lì)志廣播稿6
青春歲月
一年又一年
我們慢慢長(zhǎng)大
歲月在我們身上留下太多痕跡
青春早已被我們揮霍如逝
剩下的只有我們自己
生活逼迫我們?nèi)?qiáng)顏歡笑
人生的.歷程之中
太多都是路人
偶爾停留下來(lái)的
不要憧憬
那或許只是問(wèn)路的
勵(lì)志廣播稿7
我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè)奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎?我是一竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對(duì)生活的`熱愛(ài)，我微笑著走向火熱的生活!
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