紅領巾廣播稿（通用20篇）
有在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會提前準備好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾廣播稿大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾廣播稿 1
親愛的老師、同學們：
大家早上好!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關于“五一勞動節(jié)”的詩歌。
《五一節(jié)勞動之歌》
站在紅五月首端，深入勞動者中間，
感悟陽光里那跳躍的音符;
一不小心，滴落下來，打動了無聲的果林;
沉寂的大地上，
頓時， 響起勞動的那支勁歌，
回蕩在億萬勞動者心中;
回蕩在藍天白云之間;
震落滿樹鳥聲，
鋪紅掛彩的早晨，
情不自禁!
陽光，雨露，春風
催開著城市的文明之花，
催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;
滿眼的美景，在飄飛的音符下，
歡快傳唱著勞動之歌。
《勞動者之歌》
這是一個怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯達人，在春的詩章里播種，在綠的希望里收獲。
長長的流水線，就是詩的藤蔓。
這是一個怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的`歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯達人，在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲，就是歌的符點。
伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。
紅領巾廣播稿 2
乙：老師同學們，大家早上好!
甲：紅領巾廣播又如約的和大家見面了!我是廣播員xxx
乙：我是廣播員xxx
甲：讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!
乙：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
乙：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑下。
乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
乙：發(fā)現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求，你都學會了嗎?
乙：恩，我都學會了。你呢?
甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。對了，你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內容是這樣的：
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢!
甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓我們下灣鎮(zhèn)中心小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
甲：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.
講衛(wèi)生，從小事做起
甲：老師同學們，大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了!我是廣播員xxx
乙：我是廣播員xxx
甲：今天的內容，要從一個故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上面寫著：“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員，男女不限，有意者請于11月26日早上9點到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。
乙：小兔回到家里，對著鏡子興奮地說：“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美啊!對了，我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著，它得意地說：“我頭腦靈活，這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的準備著，它高興地說：“我動作靈活，跑步又快，像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋，自我欣賞了一會兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強，這個衛(wèi)生管理員我是當定了，不過，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
甲：它們來到營業(yè)廳，廳里空蕩蕩的，一個人也沒有，它們正在焦急的走來走去，這時小狐貍發(fā)現了地上有一團紙，它用腳踢了一下紙團，就繞道走開了，這時小猴也走過來，伸手想揀地上的紙團，但看到地上的紙團很臟，就想：“它會把我的白手臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來，看了一眼說：“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會兒小兔走來了，她看見了紙團，毫不猶豫地撿了起來，扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來，笑容滿面地說：“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭，老虎經理笑瞇瞇地說：“現在，我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”�！盀槭裁�?”，幾個小動物一起問，“還沒有考試啊”，老虎經理認真的說：“考試的題目就是揀那團紙，因為做衛(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎?”，幾個小動物點頭同意。就這樣，小兔當上了衛(wèi)生管理員。
乙：我們學校不少同學的衛(wèi)生行為習慣很好。在這個基礎上，同學們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習慣，并且提出更高要求，爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園，為校爭光。
甲：我倡議，每位同學都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。
乙：我們，作為下灣鎮(zhèn)中心小學的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，其次我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔垃圾主動管�！弊龅秸Z言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的.小事做起，做一位文明學生。
甲：我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學能做到以下幾點：
1.不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，讓我們的校園更潔凈、更美麗。
2.加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾，大家撿起一張小小的廢紙，其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
合：同學們!讓大家行動起來，為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學習環(huán)境而努力，為創(chuàng)一個干凈，清潔的校園一起努力吧!
誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。
甲：老師同學們，大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了!我是廣播員xxx
乙：我是廣播員xxx
甲：每次漫步在我們的校園里，都有這樣的感覺—氣派的教室，寬闊的美麗的校園，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在我們的校園里，還有一種內在的美，不仔細觀察，不用心體會，你是很難發(fā)現的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。
乙：比如：
上課專心聽講，積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;
緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;
認真完成作業(yè)，敢于質疑問難是學習禮儀中的美;
用心聆聽發(fā)言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美;
愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;
排隊有序上車，關心幫助弱小是乘車禮儀中的美;
主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美;
甲：這種文明之美，禮儀之美體現的不僅僅是一個人的精神風貌，還是一個學校的良好形象，甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學禮，無以立”。作為新時代的小學生，不學會禮儀，又怎能在社會上立足呢?
乙：也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機會，我把學校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。
甲：學做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。 會交往，重禮節(jié)，真誠待人品行好。
坐立走，要端莊，舉止文明得做到。 同學間，鄰里情，民族習慣很重要。
見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。 講文明，樹新風，學習生活更美好。
乙：同學們，不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現著學校的品味，關系著學校的榮譽。樹立起學校的美好形象，充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始，不，就從現在開始。讓我們全體行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。我相信你們，一定能行!
甲：時間過得真快，今天的紅領巾廣播又要和大家說再見了!
乙：感謝大家的收聽!
紅領巾廣播稿 3
【朱】伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
【汪】說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
【合】尊敬的老師們、親愛的同學們，大家中午好。期待已久的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們五（2）班為大家主持。
【朱】我是五二班的，
【汪】我是五二班的。
【朱】今天，為大家準備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學習小竅門》和《歌曲欣賞》。
一、新聞直通車
【朱】上周，縣教育局李局長一行到我校視察。
【汪】上周，我校進行了綜合科抽測。
二、溫馨提醒
【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因為冬天氣溫的變化比較大，特別是室內和室外的溫差很大，而且呼吸道的病毒、細菌比較多。所以，特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染，不僅有呼吸道的'表現，也可以造成孩子消化道功能紊亂，也有腹瀉的情況。是最常見的。
【朱】在特別冷的時候不要出去，在中午有太陽了，天氣比較暖和再出去玩，這是一方面。再有，在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場所，人比較多，細菌病毒特別容易交叉感染。所以，盡量少去公共的場所。
【汪】從飲食上來講，冬季吃東西因為天冷，可以適當地多增加一些熱量、蛋白質，可以增強抵抗力。同時也要注意補充維生素，多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。盡量穿比較好穿的衣服，不要穿的太多，不要穿得太復雜了。因為室內有便于穿和脫，出門的時候套上外套，進屋時就脫了。這樣，就不容易大汗淋漓，出來空氣一吹就容易感冒。
【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主，最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發(fā)生，建議大家加強體育鍛煉，提高機體免疫力，合理飲食，多飲水，勤洗手，早晚溫差大應注意防寒，及時通過正規(guī)渠道接種流感疫苗。
【汪】冬季鍛煉冬季進行鍛煉時，一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適，就應立即停止運動；如果感冒或工作勞累，就不要參加體育活動。同時，要保持良好的生活習慣等。
三、學習小竅門
【朱】背誦是學習語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學，死記硬背既無好處又無效率，應堅決杜絕。下面有幾個訣竅供同學們參考。
【汪】1．背誦時要理解內容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。
【朱】2．要在讀熟的基礎上背誦，未讀熟之前不要急于背誦。
【汪】3．找出背誦內容與自己已有知識之間的聯系，這樣易于背誦。
【朱】4．根據自己的實際，擬定背誦的“量”，并要求在一定時間內背出。
【汪】5．邊讀邊記，比只讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結合10遍就足夠了。
【朱】6．背誦時，要注意間隔一段時間后的復背，這樣便不易忘記。
【汪】7．背誦要有恒心。開始背誦時，往往前記后忘，這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。
【朱】8．兩個同學為一組，你背我聽，我背你聽，互相提示，互相糾正，這樣加深印象更易背出。
【汪】9．選擇最佳時間進行背誦，一般清早空氣新鮮，環(huán)境安靜，頭腦清晰；臨睡前，背好即入睡，沒有后來學習內容的干擾。
【朱】10．躺著背誦比坐著背誦更易于記憶，因為這時的大腦供血情況良好，但注意不要睡著。
四、歌曲欣賞
【汪】一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；
【韶】一首名歌，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。
【汪】悠閑的午后讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢》。
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【合】老師們，同學們，美好的時光總是那么短暫，紅領巾廣播就要和大家說再見了，讓我們期待下周再次相聚吧！
紅領巾廣播稿 4
親愛的老師、同學們：
今天我們迎來了第31個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳; 9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的.笑容，將您的絲絲白發(fā)，映成金黃;無數感激的目光，將您的道道皺紋，刻成勛章。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣;老師，您讓我們體驗夢想有多美，奮斗有多棒。一天天，一年年， 您奮斗在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年，一天天，您為學生的成才奮力劃槳，遠航又遠航。熄滅了電光，又亮了燭光;白了冬裝，又染了夏裳。講堂如舟，教鞭如槳，老師，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪，雙眼如水，老師，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。
老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮;老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往!俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!
紅領巾廣播稿 5
同學們:
再過幾天就要期中考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍�，很有用�? 20xx年4月紅領巾廣播稿：怎樣復習迎期中考試。
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人—☆☆☆，我是主持人—☆☆☆。
甲：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第八周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙：考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試�！�
甲：一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
乙：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的`主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。 怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：
乙：⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。
�、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。
�、菑土曇谌妗⑾到y復習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯系，對重點內容更要記牢。
�、稍趶土曔^程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。
�、释ㄟ^做綜合性的練習來鞏固復習的內容，并通過測驗來進行檢查。
當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。態(tài)度決定結果，記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
紅領巾廣播稿 6
甲：親愛的同學們！
乙：敬愛的老師們！
合：大家中午好！
甲：我是主持人xxx。
乙：我是xxx。
合：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
甲：春天來了，萬物復蘇，百花齊放，真是一個繁華似錦，多姿多彩的春天，可是大家想過嗎，春天為什么很多花要開放呢 植物為什么要開花呢，下面請xxx同學來告訴我們哪些植物會在春天開花。
乙天開的花很多：水仙。 迎春。 報春。 瑞香。 山茶。 白玉蘭。 紫玉蘭。 瓊花。 君子蘭。 海棠。 牡丹。 芍藥。 丁香。 杜鵑。 西洋杜鵑。 櫻花。 含笑。 玫瑰。 紫荊。 錦帶花。 連翹。 金雀花。 仙客來。 蝴蝶蘭。 風信子。 郁金香。 馬蹄蓮。金盞菊。 文殊蘭。 百枝蓮。 四季海棠。 吊鐘海棠。 竹節(jié)海棠。 天竺葵。 瓜葉菊。 虞美人。金魚草。 美女櫻。 矮牽牛。
植物為什么開花：植物開花是為了結果，繁殖后代�；ǖ慕Y構基本相同，都是由一圈圈同心的萼片，花瓣和花蕊組成。萼片與莖連接，通常呈綠色，包裹并保護花蕾，直至花兒開放。種子成熟后，落在適宜的土壤里，長出新的植株。
乙：一般地說，花的顏色是美麗的。美麗的顏色往往是花冠的顏色。為什么花會有各種不同的`顏色呢 ？
甲：顏色主要是由花瓣里的色素決定的。色素的種類繁多，其中最重要的是類黃酮和類胡蘿卜素。目前，已經發(fā)現的類胡蘿卜素有80種以上，被鑒定出來的類黃酮，有五六百種之多，花青素也是其中重要的成員�；ㄇ嗨卦谒嵝匀芤褐谐尸F紅色，在堿性溶液中呈現藍色，在中性溶液中呈現紫色。這可以用試驗來證明：如果把一朵紅顏色的牽�；ǚ旁诜试硭畨A性液中，花色立即由紅變藍；如果把這朵變藍了的牽�；ㄔ俜湃胂←}酸溶液酸性溶液中，花色又由藍變紅了。這實際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應。
乙：我們知道，植物一般的生長規(guī)律是生根，發(fā)芽，開花，結果，可是你知道嗎，我們生活的世界上，有很多植物卻不開花，聽了之后你們大家一定會感到奇怪，下面我給大家介紹一下"不開花的植物"。苔蘚和地衣等植物都不開花，它們被稱為無花植物，你知道在幾百萬年前，恐龍就是以這些無花植物為生的嗎？那時地球上到處都是無花植物，但是，后來發(fā)生了一些人類還無法知道的事情，有花植物戰(zhàn)勝了無花植物，有花植物統治了世界。
乙：下面讓我們在四季花的朗讀中結束我們這次廣播吧
正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝， 月桃花連十里，四月薔薇靠短墻， 月石榴紅似火，六月荷花滿池塘， 月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃， 月菊花初開放，十月芙蓉正上裝。 一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。
甲：今天的廣播到這里就結束了，謝謝大家的收聽，同學們，再見！
紅領巾廣播稿 7
合：親愛的老師、隊員們，紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：主持人xxx，聽說最近有一位中國作家獲得了諾貝爾文學獎，你知道嗎？
乙：恩，知道。這個作家叫莫言，他獲諾貝爾獎的作品是《蛙》。
甲：對，就是莫言。那你對諾貝爾獎了解多少呢？
乙：這個嘛，略知道一點點，還希望你給我們大家講講。
甲：好吧，我就把我搜集的一些有關諾貝爾獎的資料和大家一起分享，希望我們呢大家通過刻苦學習也可以拿下諾貝爾獎。
甲：諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設物理、化學、生理或醫(yī)學、文學、和平五個獎項，以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領域對人類作出重大貢獻的人，1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎包括金質獎章、證書和獎金。1968年，瑞典國家銀行在成立三百周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金，增設“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經濟科學獎”，1969年首次頒發(fā)，人們習慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經濟學獎。
乙：這么說來，諾貝爾獎現在分設六大類，它們就是諾貝爾和平獎、諾貝爾化學獎、諾貝爾文學獎、諾貝爾物理學獎、諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎、諾貝爾經濟學獎，我說的對嗎？
甲：你說得非常正確。接下來，我給你講講諾貝爾獎的獎品獎金。諾貝爾獎的獎金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā)，每年的獎金金額視諾貝爾基金的投資收益而定，1901年第一次頒獎的時候，每單項的'獎金為15萬瑞典克朗，當時相當于瑞典一個教授工作20年的薪金。1980年，諾貝爾獎的單項獎金達到100萬瑞典克朗，1991年為600萬瑞典克朗，1992年為650萬瑞典克朗，1993年為670萬瑞典克朗，20xx年單項獎金達到了900萬瑞典克朗（當時約折合100萬美元）。從20xx年到20xx年，單項獎金均為1000萬瑞典克朗（在20xx年，折合約145萬美元）。 金質獎章約重270克，內含黃金，獎章直徑約為6.5厘米，正面是諾貝爾的浮雕像。不同獎項，獎章的背面圖案不同，每份獲獎證書的設計和詞句都不一樣。頒獎儀式隆重而簡樸，每年出席的人數限于1500人到1800人；男士必須穿燕尾服或民族服裝，女士要穿莊重的晚禮服；儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷（諾貝爾逝世的地方）空運而來。
乙：看來你搜集的有關諾貝爾獎的信息還是挺全的嘛，我真是學到了不少的東西呀！
甲：接下來，我再給你講講諾貝爾獎的評選流程。
乙：好，洗耳恭聽！
甲：根據諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教信仰的影響，評選的唯一標準是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑，物理獎和化學獎由瑞典皇家科學院評定，生理或醫(yī)學獎由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學院評定，文學獎由瑞典文學院評定，和平獎由挪威議會選出。經濟獎委托瑞典皇家科學院評定。每個授獎單位設有一個由5人組成的諾貝爾委員會負責評選工作，該委員會三年一屆。其評選過程為：
——每年9月至次年1月31日，接受各項諾貝爾獎推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人。
——具有推薦候選人資格的有：先前的諾貝爾獎獲得者、諾貝爾獎評委會委員、特別指定的大學教授、諾貝爾獎評委會特邀教授、作家協會主席（文學獎）、國際性會議和組織（和平獎）。
——不得毛遂自薦。
——瑞典政府和挪威政府無權干涉諾貝爾獎的評選。
——2月1日起，各項諾貝爾獎評委會對推薦的候選人進行篩選、審定，工作情況嚴加保密。
——10月中旬，公布各項諾貝爾獎獲得者名單。
——12月10日是諾貝爾逝世紀念日，這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎頒發(fā)儀式，瑞典國王及王后出席并授獎。
諾貝爾獎沒有數學獎，流傳最廣的傳說是因為他的情人和一個數學家在一起了。不過這只是一個傳說，實際上諾貝爾認為應該把獎授予在實際應用上能造福于人類的杰出人物，而不是數學這種比較抽象的事理。
1931年的諾貝爾化學獎和1961年的諾貝爾和平獎都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開始，諾貝爾基金會規(guī)定，諾貝爾獎原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎項及文學大獎不同，諾貝爾獎遵循的原則是，除了公布最終獲獎者外，候選人的名單都不對外公開，并設置了50年的保密期。因此，對于每年可能出現的各種傳說，說某人獲得提名成為諾貝爾獎候選人，其真實性必須50年后才能得到驗證。
乙：通過你今天的講解，我對諾貝爾獎真是有了很多的了解。謝謝你！我一定會刻苦學習，爭取也能有機會被諾貝爾獎提名。
甲：加油！
今天的紅領巾廣播到此就要結束了，在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽的歌曲，希望大家能夠伴著美妙的音樂愉快地投入學習中。再見！
紅領巾廣播稿 8
親愛的老師、同學們：
林木只有經過暴風雨的洗禮才能變得更加蔥郁;小鷹只有經過不斷的捶打，才能變成雄鷹展翅遨翔;我們只有經過不斷的磨煉才能變得更加堅強!而軍訓就是磨煉我們的最好機會。
高中的軍訓比初中的要正式辛苦的多，拿到軍服的那一刻，我們就要穿著這身比較厚的衣服開始正式的訓練了……
軍訓生活有苦有樂，這讓我想起了以前教官對我們說過的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚!”他是在讓我們懂得堅強，而我覺得最重要的是堅持，貴在堅持!
我們幾十個孩子就如同從不同方向吹散過來的`散沙，有著不同的個性與思想，而軍訓卻把我們統一化集體化，讓我們懂得團結就是力量!
酸甜苦辣都兼?zhèn)涞能娪�，如同一杯若咖啡，只有細細品味才能體會到它的甘美!而我，將會全身心的慢慢去品味！
紅領巾廣播稿 9
親愛的老師、同學們：
大家好，紅領巾廣播又和大家見面了。我是四年級三班的 。今天紅領巾廣播的主題是《文明禮儀，從我做起》。
文明由細節(jié)構成。在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常�，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善了自身的道德品質，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：
我會將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀
我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓
我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里
我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻
播種行為收獲習慣 ，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的'小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生！
今天的紅領巾廣播到此結束！謝謝大家的收聽！
紅領巾廣播稿 10
親愛的老師、同學們：
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的.多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
紅領巾廣播稿 11
親愛的老師、同學們：
這個寒假，我認真完成學校布置的寒假作業(yè)，每一道題目都先自己獨立思考，在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教，并且字跡工整。在完成學校布置的寒假作業(yè)以外我還主動復習上學期的功課和預習下學期的功課，鞏固知識，充實自己。在學習之余，我不忘勞逸結合。每天我都要看幾本書，再練些字，然后做幾頁口算，最后去廣場騎騎單車，和朋友玩玩游戲。因此，春節(jié)前就輕松的做完了寒假作業(yè)。
春節(jié)期間，我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜，我來到了外婆的菜園，看中了幾棵新鮮的大白菜，我把它們小心翼翼地拔了出來，到水溝里洗了一下根上殘留的土壤，就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻，每條菜長短都差不多。因為我知道，切菜時手要有力，心要平靜，一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。
我去了鄉(xiāng)下的小溪邊，捉了一條大約七厘米的.魚，我仔細看了看，“哇哦，好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個大大的瓶子里，最后在瓶子里挖了一個“通風口”讓它呼吸新鮮空氣。
這就是我有趣、豐富的寒假生活!
怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎?
紅領巾廣播稿 12
各位聽眾：
大家好。國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品安全關系到我們所有人的的生命健康，我們創(chuàng)立這期欄目，分享關于食品安全的小常識，希望對大家有所幫助。
一、怎樣挑選安全健康的'水果呢?
三個小竅門哦，首先一定要購買當令水果，不合時令的水果肯定噴灑了大量的農藥才 能長的鮮艷;其次，不用刻意挑選外觀新美、亮麗無病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果雖然長得不好看，但是營養(yǎng)仍舊豐富哦;最后，水果食用前應以大量清水沖洗，如帶皮水果就應先清洗后削皮。
二、怎樣減少蔬菜農藥殘留呢?有四個方法哦。
1.浸泡水洗法：用清水浸泡30分鐘，基本上可清除絕大部分殘留農藥。
2.堿水浸泡法：把蔬菜沖洗干凈后，浸泡到堿水中5-15分鐘，然后用清水沖洗，重復3-5遍。
3.儲存法：蔬菜上的殘留農藥隨著時間的推移，能夠緩慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。
4.熱水法：常用于芹菜、菠菜、青椒、菜花、豆角等，先用清水洗凈，放入沸水中2-5分鐘撈出，然后再用清水洗一、二遍。這樣就能去除農藥殘留了。
紅領巾廣播稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
冬天到了，天氣漸漸轉冷，希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。 在校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們富山學校“校園之聲”廣播站今天又重新開播了！希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的`學習生活之余帶來歡笑和舒心。
“校園之聲”廣播臺在每周的周二、周四的中午12點20至12點40分播出，主要欄目有：新聞直通車、經典誦讀、開心驛站、品讀人生等。
“校園之聲”廣播站是一個富有朝氣，團結向上的集體，這里的每期節(jié)目，集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體，會帶您進入一個繽紛的嶄新世界�！靶@之聲”廣播站有個小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。
老師、同學們，行動起來吧！拿起你的筆，把你的最新發(fā)現寫給我們；動動你聰明的頭腦，把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們，讓我們共創(chuàng)一流廣播站！
紅領巾廣播稿 14
親愛的老師、同學們：
新學期的第一天，我們江濱實小舉行了一場有著特殊意義的開學典禮。
典禮上，八位大哥哥大姐姐帶領我們溫習了“八禮四儀”的內容，老師帶領我們進行了5A志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴們一起進行的假日小隊活動，活動的主題是慰問老年公寓的'孤寡老人。在那里，我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品，陪著他們一起聊天，還幫他們打掃了房間�？粗鵂敔斈棠虃兊男θ�，我們別提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務他人，快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容，至今仍深深印在我的腦海當中。
在今后的學習和生活當中，我會牢記5A的要求：豐厚知識，學習技能，幫助他人，服務社會。踐行文明禮儀，發(fā)揚“5A”精神，“愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會”，為創(chuàng)建文明和諧社會貢獻力量。我相信，我一定會做得更好!
紅領巾廣播稿 15
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
男、女：大家早上好！
男：又是一年春風來。
女：又是一年桃花開。
男、女：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們致以親切的.問候和美好的祝愿。
女：伴著這歡快的開場曲, d2之聲在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期d2之聲，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自四（1）日禮中隊的郭沐瑤。
男：大家好，我是今天的主持人萬天瑞，同樣來自四（1）日禮中隊。嗨! 郭沐瑤，我們先將今天的節(jié)目內容給大家介紹一下，怎么樣？
女：好主意，今天d2之聲的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將為大家采擷校園新風、報道學校里發(fā)生的新鮮事、重大事和同學們特別關心的事情。
男：在這個版快中我們還將表彰發(fā)生在d2的好人好事，介紹d2師生競賽、獲獎的情況。
女：看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀！真是太棒了!
紅領巾廣播稿 16
親愛的老師、同學們：
每次漫步在我們的校園里，都有這樣感覺—氣派的教室，寬闊的美麗的校園，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。
但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在我們的校園里，還有一種內在的美，不仔細觀察，不用心體會，你是很難發(fā)現的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美；緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美；認真完成作業(yè)，敢于質疑問難是學習禮儀中的美；用心聆聽發(fā)言，遵守會場秩序是集會禮儀中的'美；愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美；排隊有序上車，關心幫助弱小是乘車禮儀中的美；主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美；
同學們，就從今天開始，不，就從現在開始。讓我們全體行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。我相信你們，一定能行！
知識就是力量。
紅領巾廣播稿 17
親愛的老師、同學們：
生活中的每一個細節(jié)都可能影響小學生的成長。如果能夠引導小學生有意識地觀察自己的生活，發(fā)現生活中的知識，把自己在書本和師長那里學到的知識與自己身邊的人與事結合起來，小學生才能夠真正活學活用，學會學習與思考。
其實，生活就是我們學習的最好課堂，而且在生活中學習也比在書本或者在課堂上所學知識要多得多。生活對我們每個人來說，都是豐富多彩的，如果我們能注意生活中的每個細節(jié)，那么我們就會懂得利用每一次機會學習知識，學習就在你我的'身邊，生活的每一個角落都有知識的存在。注意身邊點點滴滴的事情，會讓我們更快地走進學習的大環(huán)境中，并分享在生活中學習的最大樂趣以及對知識最大的理解。
誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。
紅領巾廣播稿 18
合：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！
甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié)，在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。
3、綠色環(huán)境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣，世界將會更加的.美好。
我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
甲：好了，以上就是今天節(jié)目的全部內容。
乙：祝每一位同學下午過的愉快！
合：謝謝收看，再見！
紅領巾廣播稿 19
各位敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我要演講的題目是———祖國在我心中。在世界的版圖上，一個有著五千年歷史的國家——中國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，我看到了祖國童年的靈性；布滿烽火的長城之上，我看到了祖國青春的豪放。我看到過祖國的孱弱，也看見過祖國的強大；在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到了祖國的孱弱，面在鄧世昌勇猛的`"致遠艦"上，我看到了祖國的強大！孫中山，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略；毛澤東，在貧瘠土地上，支撐民族的血與骨髓；鄧小平；指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！沿著黃河與長江的源頭，漂流面下，過壺口，闖東關，走三峽，奔大海，看萬里長城，觀西湖美景。
�。≈袊�，一個多災多難的國家，一片風景秀麗的土地。啊！祖國，我銘記著你五千年的光輝；但也不會忘記你受到的千災百難！
紅領巾廣播稿 20
各位敬愛的老師，親愛的同學：
當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。親愛的同學們，你們的好伙伴紅領巾小廣播又來到你們身邊。歡迎收聽《校園視角》！
新年伊始，萬象更新。剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，愉快的寒假，今天，我們又回到熟悉，美麗的校園，開始新的學期，開始新的努力，開始新的希望。當xx在國歌聲中冉冉升起，當清脆的xx在耳畔再次響起，你們的心中是否又充滿了無限的憧憬？
作為一名新時代的少年兒童，在新的學期里，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家可以做得到以下幾點：
一、爭做文明守紀的好孩子。
對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學們在新學期中，學會微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作強化行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣、學習習慣，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。
二、爭當勤奮學習的好學生。
任何一個人的成功都離不開勤奮。聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一聲，可得幸福長眠。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問題，及時解決問題，一絲不茍完成作業(yè)，不斷用我們的心靈去發(fā)現、思索、獲取知識，不斷踐行勤奮。
三、爭當一專多能的好孩子。
我們身處的時代需要各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識遠遠不能滿足現代社會的需要。我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能，課余時間積極參加學校陣地活動，熟練掌握現代信息技術，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬事業(yè)，豐富知識。同時，我們還要加強鍛煉，練就強健的體魄。
一年之計在于春，穿天的'到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)，同學們，國歌就是我們前進的號角，過期就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，用實際行動吹響新學期的號角！
同學們時間過得真快，今天的廣播時間到了，我們下次再見。
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