安全專題校園廣播稿(通用14篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?下面是小編收集整理的安全專題校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
安全專題校園廣播稿 1
老師們,同學們:
今天我們小橘燈文學社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。
法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學門口砍傷學生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。
同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
另外,我們要做到:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的.,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
安全問題無小事,在此我們代表小橘燈文學社呼吁老師們同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個更加安全文明的長鎮(zhèn)中學!
安全專題校園廣播稿 2
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員XXX
男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11.9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進入冬季,冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
男:是呀,萬一發(fā)生火災時,及時報警是最要緊的。
女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?
男:正常
女:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
男:對準根部噴射。
女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。
男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?
男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒
女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?
男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經?梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
女:是呀,同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。
女:“眼保健操好處多!笨墒,我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的`眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?
男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發(fā)現(xiàn),我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。
現(xiàn)在,學校已經連續(xù)三周對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?
女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。
男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。
女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準確的說,是您的大部分在醫(yī)院里!
男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位未來三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。
合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!
安全專題校園廣播稿 3
各位聽眾:
大家好。國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品安全關系到我們所有人的的生命健康,我們創(chuàng)立這期欄目,分享關于食品安全的小常識,希望對大家有所幫助。
一、怎樣挑選安全健康的水果呢?
三個小竅門哦,首先一定要購買當令水果,不合時令的水果肯定噴灑了大量的農藥才 能長的鮮艷;其次,不用刻意挑選外觀新美、亮麗無病斑的`水果。外表稍有瑕疵的水果雖然長得不好看,但是營養(yǎng)仍舊豐富哦;最后,水果食用前應以大量清水沖洗,如帶皮水果就應先清洗后削皮。
二、怎樣減少蔬菜農藥殘留呢?有四個方法哦。
1.浸泡水洗法:用清水浸泡30分鐘,基本上可清除絕大部分殘留農藥。
2.堿水浸泡法:把蔬菜沖洗干凈后,浸泡到堿水中5-15分鐘,然后用清水沖洗,重復3-5遍。
3.儲存法:蔬菜上的殘留農藥隨著時間的推移,能夠緩慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。
4.熱水法:常用于芹菜、菠菜、青椒、菜花、豆角等,先用清水洗凈,放入沸水中2-5分鐘撈出,然后再用清水洗一、二遍。這樣就能去除農藥殘留了
安全專題校園廣播稿 4
繆:大家好!紅領巾廣播臺又如約和大家見面了!我是202班的小主持人:繆昕蕓。
崔:我是崔陳華。
合:今天,讓我們一起走進小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
崔:保爾柯察金曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花朵,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。
繆:食物是我們生活中必不可少的,但食物的質量問題和在飲食中的不注意會導致一些疾病甚至是食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知,可能是最大的受害者。
崔:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些,卻不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,可能是來自地下工廠、非法制造的,有些油炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則腸胃炎。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
繆:所以,我們首先就應該注意食品安全。學校門口經常擺些辣條。它吃的時候,可能很過癮,但吃完后胃里像燒火一樣,很難受。它對呼吸道、口腔黏膜刺激性很強,容易出現(xiàn)急性腸胃炎。有新聞報導:有兩名兒童在吃辣條3小時后死亡!這簡直是奪命辣條!廠家還在辣條中加入了很多禁止在食品中使用的`化工用品,所以辣條才有了辣辣咸咸的怪味兒,其中就有蘇丹紅,甚至還有鴉片在其中!它加工過程更是臟!加工好的辣條堆在地上,工人穿著鞋在上面走來走去,包裝一下,就賣給大家。在這里我要對大家說:遠離辣條,終生健康! 崔:食品安全是我們日益關心的話題,國家工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在生活當中,衣食住行,樣樣都不得有失。古人云:民以食為天,食以安為先,由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。
安全專題校園廣播稿 5
(甲): 同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》
專家認為,所謂標識是指用于識別產品及其質量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統(tǒng)稱。同學和家長們在購買食品時,最先接觸的是食品的包裝,而包裝標識的正確與否也關系到食品質量的好壞,因此我們有必要教給同學們一些必要的小常識,希望對大家在購買食品時有所幫助:
乙:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易于識別。產品標識所用文字應當為規(guī)范中文?梢酝瑫r使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小于相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。裸裝食品和其他根據產品的特點難以附力口標識的裸裝產品,可以不附加產品標識。
甲:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的.名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應當符合國家標準規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。生產日期和安全使用期或者失效日期應當印制在產品或者產品的銷售包裝上。進口產品可以不標原生產者的名稱、地址,但應當標明該產品的原產地(國家/地區(qū),下同),以及代理商或者進口商或者銷售商在中國依法登記注冊的名稱和地址。沒有這三項內容的屬于"三無產品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品,應到大型的、信譽好的食品店或超市購買名牌廠生產的定型包裝食品,并要索取發(fā)票憑證,以便發(fā)現(xiàn)問題后作為索賠憑證或訴訟的依據。
乙:(3)國內生產并在國內銷售的食品,應當標明企業(yè)所執(zhí)行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準或者經備案的企業(yè)標準的編號。
甲:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。
乙:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規(guī)格、等級、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。
甲:(6)食品標識應當標注有效的產品條碼。 (甲乙):今天的廣播到此結束,謝謝大家!
安全專題校園廣播稿 6
甲:紅領巾廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人xxx。
乙:大家好!我是xxx。
合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲:保爾柯察金曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。
乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與大頭娃娃頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足養(yǎng)料的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的`副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康殺手。
乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:民以食為天,食以安為先,由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:讓全社會都來重視食品安全吧!
安全專題校園廣播稿 7
大家好!俗話說,“民以食為天,食以安為先”。食品質量安全問題關乎到我們每個同學的生命安全和健康成長。那么,什么樣的食品是安全的、合格的?怎樣才能做到
安全食用?合格、安全的`食品又是通過什么方法來進行判斷呢?為了解答這些疑問,引導、幫助同學們安全食用食品,確保大家健康成長,今天,我們校廣播電臺為大家專題講解一些有關食品質量安全的日常知識。
首先,我們了解一下什么樣的食品屬于質量安全的食品。質量安全的食品是指符合國家的法律、行政法規(guī)和強制標準要求的食品,不存在危及人體健康和人身財產安全的不合理危險。也就是說一種食品從生產加工到銷售到消費使用環(huán)節(jié),都必須符合相關規(guī)定,不能存在對人體健康和人身財產安全造成任何不利影響的危險。在購買食品時,我們可以從以下幾個方面對食品是否安全進行辨別:一看食品或其包裝上的標識是否有質量檢驗合格證明;
二看是否有中文標明的產品名稱、生產廠名和廠址;
三看是否標明產品規(guī)格、等級,主要成份的名稱和含量及執(zhí)行標準號;
四看是否在包裝的顯著位置清晰地標明了生產日期和安全使用期或者失效日期,看該食品是否在有效期內;
五看是否標注了《食品生產許可證》編號并加印(貼)了市場準入標志qs標志。
在這里特別向大家講一下如何識別qs標志。qs標志由英文母qs加12位阿拉伯數(shù)組成,qs為質量安全的英文縮寫。其標志主色調為藍色,母“q”與“質量安全”四個中文樣為藍色,母“s”為白色。目前,屬于食品安全市場準入制度管理范圍、要求加印(貼)qs標志的食品有以下28類。第一批包括大米、小麥粉、醬油、醋、食用植物油;第二批包括肉制品、乳制品、飲料、味精、方便面、餅干、罐頭食品、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品;第三批包括糖果制品、茶葉、葡萄酒、果酒、黃酒、醬腌菜、蜜餞、炒貨食品、蛋制品、可可制品、水產加工品、淀粉及淀粉制品。
了解了食品安全常識后,希望同學們在購買食品時注意辨別、食用安全、放心的食品,有一個強壯的體魄,好好學習,健康成長!
安全專題校園廣播稿 8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!俗話說得好,國以民為本,你以食為天。
食品在人類的生活中是必不可少的。食品的安全直接關系著人們的生活。如果吃了不干凈或不健康的東西會影響到我們的身體健康,一根豆芽一包鹽一塊兒土豆都可能讓我們失去可貴的生命,所以我們要時刻維護我們的食品安全,因為它是生命健康的獎勵保障。前些年我聽到人們說我有關事宜安全的世界,三亞的圖咸魚是我們的咸魚變色廣東的瘦肉精。
讓我們忘了可口的肉餡,無法使用生命殺手蘇丹無助,現(xiàn)在的那位視頻里還有染色饅頭,毒豆芽發(fā)芽土豆。等事情接二連三的出現(xiàn)。我們到底還能吃什么?可是我們也注意到過,我們身邊也有劣質食品在悄悄危害我們的身體,還有很多人不注意自己吃的食品是否安全,有些東西不但不會生,還有可能有致癌物。作為一名學生,我們應該合理安排自己的.飲食安全,了解食品安全的法規(guī),發(fā)現(xiàn)有販賣毒。事情的要第一時間接發(fā)傳播食品安全知識,為了自己的健康要出一份力量。食品安全不是一個人就可以保證的,是需要大家一起努力才可以成功的。要從我們身邊做起。
一點一滴做起。為了大家的身體健康,為了更少人是在食品中毒,在一起加油吧!
安全專題校園廣播稿 9
大家好!
隨著科學事業(yè)的發(fā)展,人們的物質生活水平越來越高,“衣食無憂”的人們對于食品安全與營養(yǎng)也越來越重視。
隨著物質生活的改善,許多人家都把雞、鴨、魚等各種葷菜當做每頓飯的主食。雖說葷菜能給我們補充許多的蛋白質,但光吃葷菜是不行的。君不見,此刻,“小胖墩”越來越多。蘿卜白菜等素菜雖價廉但物美,它包含維生素等對人體有益的物質,對我們身體起著至關重要的作用。所以,我們不僅僅要吃葷菜,還應當多吃素菜。僅有葷素搭配著吃,才能有益我們的健康。
近代文學家梁啟超說:“少年提高則國提高,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩!蓖瑢W們,我們肩負著中華崛起的重任,我們青少年素質的高低關系著祖國的未來,我們必須體魄健壯,意志堅強,品質高尚,志向遠大!
為此,我提出以下幾點提議:
1、選擇標有“衛(wèi)生許可證”的'飲食攤,不吃路邊攤的食品。
2、不吃過期或變質的食品。
3、不買小廠家生產的三無食品。
4、飯前洗手,以防病從口入。
5、不要用塑料制品盛放高溫食物。
6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。
7、一日三餐按時吃,注意營養(yǎng)均衡。
安全專題校園廣播稿 10
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!今天,我很榮幸地獲得了20xx年度xx市大中專院校食品安全管理先進個人稱號,并作為代表在臺上發(fā)言,為此,我感到十分地高興和自豪!
回顧一年來的工作,自己深有感觸,體會很多。我想,要做一個稱職的學校食品安全管理工作者,就必須要有“三心”,這就是:一份執(zhí)著的事業(yè)心,一份高度的責任心,一份對師生員工的愛心。雖然自己為學校做了一些工作,但距離領導和組織上的要求相差甚遠;與許多兄弟學校相比還有一定的距離。為此,我將要繼續(xù)努力,爭取更大的'成績。同時,我也由衷地感謝xx市食品藥品監(jiān)察局、感謝xx市食品化妝所、感謝xx市大中專院校協(xié)會對我校食品安全管理工作的大力支持和鼓勵!
20xx年即將來臨,讓我們在xx市食品藥品監(jiān)察局的正確領導下,在xx市大中專院校協(xié)會的大力支持下,以永不懈怠的精神,以踏實的工作作風,積極做好學校食品安全管理工作,確保全校師生員工的飲食健康,為建設和諧社會而努力奮斗!
最后,祝大家身體健康!工作順利!新年快樂!謝謝!
安全專題校園廣播稿 11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
上周五,在老師的辛苦組織,精心策劃下,我們度過了快樂而有意義的“六一”兒童節(jié),相信大家都收到了向往已久的節(jié)日禮物。老師,家長全社會在這一天都對我們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向我們。
我們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望。為了所有人的健康,大家一起為食品安全盡一份力吧!
“民以食為天,食以安為先”,在此我建議同學們:
(1)要樹立食品安全觀念,在購買食品時,選擇正規(guī)的商場和超市,一定要注意包裝上有無生產廠家和生產日期,包裝是否破損,沒有生產許可證和安全標志的食品堅決不購買和食用。
(2)培養(yǎng)良好的飲食觀念,不食用流動小攤的'小吃和零食,自覺抵制食品的誘惑,少吃油炸,煙熏和燒烤食品。
(3)養(yǎng)成健康的飲食習慣,不挑食。每日三餐,定時定量。多喝白開水,不喝含有防腐劑和色素的飲料。
(4)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨便在校園里吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛(wèi)生環(huán)境、
同學們,為了父母的期盼,為了祖國的重擔,善待自己,善待生命,讓我們攜手起來,關注食品安全,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做一個健康向上的學生吧!
安全專題校園廣播稿 12
老師們,同學們:
早上好!
我是四年級4班的xx,今天我在國旗下演講的題目是——《為了美好明天,關注食品安全》。
燕子飛走了,有再來的時候;楊柳枯萎了,有再青的時候 ;桃花凋謝了,有再開的時候?墒,我們一旦失去了健康甚至生命,一切美好還有再來的時候嗎?健康,何等重要!生命,何等珍貴!我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而保證食品安全是保證生命健康最關鍵的`一環(huán)。
關于食品問題的新聞已經很多。說起吃,我們已經是膽戰(zhàn)心驚。假酒、假雞蛋、毒大米,地溝油。哪怕我們日日提防、時刻小心,似乎總能在某個環(huán)節(jié)一不小心就中招。我想,食品安全問題除了不良商家壞了良心,我們小學生是否也在其中發(fā)揮了不好的作用呢?
你看,下午四點左右,隨著下課鈴聲的響起,同學們爭先恐后來到學校附近的各種小攤,有賣炸肉串,煎蛋餅,烤魷魚,這些攤點的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢邊操作,忙得不亦樂乎。你們知道嗎?這些廉價的食品很不衛(wèi)生,充滿了安全隱患。
都說,病從口入。作為學生,也許我們無法改變食品不太安全的現(xiàn)狀,但我們可以管好自己的嘴巴,讓我們的身體更健康,讓自己的未來更光明。
我的演講到此結束,謝謝大家!
安全專題校園廣播稿 13
同學和老師:
食品質量安全是生活中一個非常值得關注的問題,其風險很容易被忽視。很多悲劇往往發(fā)生在這種質量和安全上。
我們已經不是第一次看到這樣的情況了:一個3歲的小男孩,因為媽媽在超市里以特價買了幾包“學生奶粉”給他喝,沒過多久,小男孩的腦袋就變成了長方形!餃子包的塑料片,月餅咬的牙,腐乳吃的蒼蠅。這樣的荒唐事件,其實也發(fā)生在消費者身邊。
作為一個小學生,食品質量安全尤為值得關注,其風險也在不斷徘徊。也許這個事故發(fā)生在你昨天光顧的一家無照商店里,發(fā)生在你昨天吃的一顆沒有QS標志的糖果里,發(fā)生在所有最容易被遺忘、被忽視、不顯眼的小問題里。
那么,我們能做些什么來避免悲劇,保證食品質量和安全呢?我認為我們必須做到以下幾點:
1、不去路邊攤吃菜,不去無照店消費。
2、不要買沒有QS標志的零食。
3、不要喝不干凈的水。
4、不要吃陌生人給的東西。
5、不要吃過期的食物。
我們國家的`很多物品都沒有食品質量安全的保障,所以我們總是對使用東西感到不安。我提議:為了保證食品的質量安全,心中要有一個尺度,不生產假冒偽劣產品,讓大家健康地生活在這個可愛的地球家園!
這是我的提議,希望大家能看到!食品質量安全一直在我們身邊,我們也需要它。它能帶來的不僅僅是安心和定心丸,更重要的是,它給了我們快樂和幸福!
食品安全伴隨著我們,幸福就在我們身邊,我們應該是食品安全的小衛(wèi)士!
安全專題校園廣播稿 14
尊敬的老師、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是《關注食品安全,共創(chuàng)健康生活》。
民以食為天,食以安為先。隨著我國社會經濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關注,“食品安全”已經成為關系到國民健康、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、市場繁榮的重要因素。
在此我建議同學們:
1、購買食品時,應選擇正規(guī)的商場和超市,選購食品一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。自覺抵制低質食品的誘惑,如果在外就餐,應選擇衛(wèi)生潔凈,證照齊全的餐館。
3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食、偏食,每日三餐,定時定量。自備水杯,多飲白開水。一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于我們的健康。
4、養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣,預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便吃零食,少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當會產生有毒物質。
同學們,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了國家的重擔,善待自己,善待他人,善待生命,讓我們攜起手來,關注食品安全,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做一個健康向上的學生!
謝謝大家!
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