小學廣播稿感恩
有在廣播站鍛煉的同學們，廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的小學廣播稿感恩，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學廣播稿感恩1
親愛的老師、同學們：
大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員**。!
因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學會感恩，與愛同行”。
每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……�！�
是啊!是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關愛，所有的恩情，我們銘記于心。
愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的'感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。我們的精神家園將永遠年輕。
今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!
小學廣播稿感恩2
姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。 姜：我是初中的###。
周：我是初中的`###。
姜：想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！
周：是啊！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！
姜：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡??
就在9月25日 上午 ，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩推著輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是
小學廣播稿感恩3
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：八里中心小學廣播之聲又和大家碰面了！
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就揮別20xx年迎來20xx年了！
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！
乙：好��！
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。
知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋�！薄�
巴基斯坦的.習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際，讓我借廣播之聲向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞詩朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子，你們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說
同學們，你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞
此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲：謝謝你們!
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們?nèi)w同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。 乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o。一切，因為有你！
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的
乙：但歡樂的時光也是永恒的
甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們在歡樂的歌聲中說再見！
甲：謝謝大家的收聽
合：再見
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際，讓我借廣播之聲向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞詩朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子，你們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說
同學們，你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞
此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲：謝謝你們!
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們?nèi)w同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。 乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o。一切，因為有你！
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的
乙：但歡樂的時光也是永恒的
甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們在歡樂的歌聲中說再見！
甲：謝謝大家的收聽
合：再見
合：再見
小學廣播稿感恩4
校園我的家 你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕�，一起學習。我們沉靜在老師的關愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學習呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹
檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的'欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
小學廣播稿感恩5
敬愛的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播又和大家見面了，希望能夠和大家度過一個愉快的下午，。
男生：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。
女生： 我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。
男生： 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋�。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。
女生：在我們愉快的的生活中父母給了無限的`愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽感恩父母的詩歌.
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹 葉對大地的感恩； 女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白 云對藍天的感恩； 男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合： 今天， 就讓我們用自己的心聲， 感恩我們親愛的父母； 男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶
飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。 男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美 無損、永不褪色； 女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味； 男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一 切的黑暗和陰冷； 女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙； 男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
小學廣播稿感恩6
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們，
合：大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。
甲：我是_____年級的______________。
乙：我是_____年級的______________。
甲：本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節(jié)
乙：每逢11月的第四個星期四，美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日――感恩節(jié)。這個節(jié)日始于1621年。那年秋天，遠涉重洋來到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習俗就沿續(xù)下來，并逐漸風行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。
甲： 感恩節(jié),記得吃烤火雞! 西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說，上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。 結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西說，這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。
乙：以色列人用什么烹調(diào)方法吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來， 一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個內(nèi)容：禽類是上帝給人的.救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。
甲：美國人過“春節(jié)”了 。1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。 美國人過感恩節(jié)主要是家人團聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節(jié)前回家團圓。跟中國人過春節(jié)差不多。
乙：新聞媒體報道說，感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時候，飛機幾乎班班客滿，還常常會出現(xiàn)班機誤點等的情形�？墒�，為了和家人團聚，共度節(jié)日，人們大概也是心甘情愿的。
甲：每逢感恩節(jié)，美國人家家戶戶都要吃火雞。火雞都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個節(jié)日在每年春天舉行。
甲：節(jié)日中，古埃及人首先舉行游行，過后便是節(jié)日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。
乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒.
甲：本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見!
乙：再見!
小學廣播稿感恩7
母愛如水，靜謐祥和;父愛如山，凝重寬闊�！}記
“人是漂泊的船，家是溫暖的岸�！奔沂怯砂职謰寢尯秃⒆咏M成的。一個家庭里，有嚴父，有慈母，有天真可愛的孩子。他們之間，記錄著一個個愛的故事。
小時候，我的體質(zhì)不好，總是生病，母親就經(jīng)常陪在我的身邊，看著我的一舉一動。然而生病總是不能避免的。一次生病，我發(fā)的高燒，燒的很高，外面是大雪紛飛的黑夜。家離醫(yī)院有點距離，父親又不在家。這下母親著急了，不過立馬冷靜下來。二話不說就給我穿上厚厚的棉襖，她自己卻隨隨便便的穿了幾件。拿起傘，背起我就沖進冰冷的夜幕里。
我趴在母親的背上，周圍飄落著潔白的雪花，像是天使翅膀上的潔白無瑕的羽毛，在這寂靜的夜里跳著優(yōu)美的舞蹈。路邊的房屋，翠綠的雪松，都披著冬的銀裝。在昏暗的路燈下，母親的身影顯得單薄無力，卻背著我穩(wěn)穩(wěn)的，堅定的一步一步的走在反著晶瑩的冷光的道路上。此刻，盡管周圍是冰天雪地，我卻感到春天般的溫暖，春風般的舒適。在這溫暖的背上，我漸漸的睡著了......
醒來時，我睡在醫(yī)院的病床上，窗外已露出淡淡的陽光，母親卻不在身邊，正要去找，病房門開了。母親看見我醒了，嘴角露出一抹溫柔的微笑，說：“快來看看這是什么?你最愛吃的混沌�！彼堰�冒著騰騰熱氣的混沌遞到我面前。我的鼻子一酸，母親的眼睛還有淡淡的黑眼圈。母親坐在一旁看著我，她自己卻什么早餐也沒有。問她，她卻說她已經(jīng)吃了，不餓。我邊吃眼角邊溢出豆大的水珠，這是我吃的最好吃的一碗混沌。
母愛如水，緩緩地流進我的心田，靜靜地滋潤著心中的一草一木，輕輕地流過每一個角落。
小時候，我的成績很一般，一在盤旋在中游地帶。然而卻有一次，我的數(shù)學只考了77分，我重來沒有考過這么低的分數(shù)，更別說這是最簡單的數(shù)學。我看著薄紙上的紅紅的兩個7，心里直冒冷汗，腳步久久不敢向前走一步。我怕回家面對父親凌厲的眼神，母親失望的表情，但更怕父親的棍子。我在回家的路上磨磨蹭蹭，每走一步都有千斤重。天邊的太陽只剩一半了，云朵們也醉得紅了臉。黃暈照在身上，腳下的影子被拉得老長。
最終，還是移到了家門前。打開門，飄來一陣清甜的香味，是我最愛吃的甜點——糯米團子。母親聽見我回來了，親切說：“快來，我給你做了你最愛吃的.糯米團子，還有一會兒吃飯，你先吃點吧!”我拿起一個團子，恨恨的咬了一口。團子還是溫熱的，嘗在嘴里又軟又甜，但我卻覺的一點味道也沒有。父親這時從屋內(nèi)出來了，平淡的說：“聽說你們今天考試了，考的怎么樣?”我最怕的還是來了�！斑馈蛄恕蛄�77分�！蔽抑е嵛岬恼f著。說完這句話后仿佛用盡了說有的勇氣，站在那里低著頭，一動不動。然而并沒有意料中的責罵聲或棍子落下，卻聽到了一聲嘆息。父親走到我跟前，輕輕的摸了摸我的頭，用低沉的語氣說：“先吃完飯再說吧!”
這頓飯吃的特別安靜，我們一家人都沒有說一句話。晚上，父親到我的房間來，坐在我身邊細心的給我分析每一道題錯誤的原因。其實有很多題目我都是做得到的，只是因為粗心。側(cè)頭看父親，父親那油黑發(fā)亮的頭發(fā)已染了幾根銀絲，在黑黑的發(fā)群里顯得更加刺眼。父親給我分析完后，便出去了。不過，須臾，父親又回來了，手里拿著一些糯米團子，這是晚飯時剩下的。他把它放在我的手心里。我心里猛的一顫——團子是熱的。現(xiàn)在已經(jīng)9點半了，父親竟然沒有去休息，而是給我弄了夜宵。我吃了一口，還是軟綿綿的，卻和剛才吃的味道完全不一樣。這次我覺得非常甜，比以往吃的都要甜，一直甜到心里。
父愛如山，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在我心里，默默地為我支起一片蔚藍的天，任我能自由的翱翔世界。
如果沒有母親，就不會有現(xiàn)在健健康康的我;如果沒有父親，就不會有現(xiàn)在知識豐富的我;如果沒有父母，就不會有現(xiàn)在天真快樂的我。
人們常說：母愛如水，父愛如山。山是水的肌膚，水是山的血脈。山水相映，陰陽相合、天作之美、心有靈犀，山水相繞，平安年年。山是孩子的天，水是孩子的地，天地間捧起一個歡樂的人間。孩子的到來，是山的吶喊，是水的呼喚。孩子給山和水帶來一個溫馨的世界，山和水啊，又是呵護孩子一個溫馨的港灣。孩子是山的笑，是水的花，徜徉在山水之間。山是孩子的胸襟，胸襟寬闊，育兒不忘奮爭路。水是孩子的世界，世界溫馨，教兒不忘養(yǎng)育恩。
感恩父母，感恩愛吧!
小學廣播稿感恩8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴肅的情，當犯錯誤而受到懲罰時，教導我的，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花來表達好的感激之情，偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門，當我懷著喜悅的心情對待成功時，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進了上進的水流中，帶進了自強不息的世界里。
教師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的'一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師，并不需要去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
小學廣播稿感恩9
甲：親愛的同學們!
乙：敬愛的老師們!
合：中午好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。
乙：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?
甲：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時，美國人都要感謝上帝。
甲：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事，很感動，下面講給大家聽。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的`眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
乙： 同學們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
甲：在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑�，幫助別人一把呢!
乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
甲：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！薄�
乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
甲：當我們整天沉浸在被愛的角色里是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。
甲：感恩需要你用心去體會，去報答。
乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
甲：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人都有著一顆感恩的心。
乙：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。老師們：
感謝你們授予的各種知識和技能，
感謝你們教會的善良，寬容，勤勞和堅韌，
感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，
感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。
甲：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。
乙：感恩是有意義的。
甲：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
乙：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
甲：同學們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。
乙：一首《感恩的心》送給所有的老師和同學：
(音樂《感恩的心》響起)
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!再見!
小學廣播稿感恩10
音樂：《伊蓮》 2：00后漸弱，播音
�。ㄅ艋饟u曳的街頭,那些滿世界流動著的光束,抑或——明亮歡快,抑或——幽暗靜謐！突然間，覺得那么多的星星點點就像是一只只漂亮的漂流瓶，在夜色的柔波里自由自在、漫無邊際的蕩漾著，而那一個個的漂流瓶里面承載了無數(shù)的希望！
�。校┪乙苍S無法預知每一個希望，但是我知道——在這個喧囂和浮躁還沒有完全褪盡的冬日的傍晚，你們希望——有一種聲音、有一個旋律可以毫無阻障的觸摸你們的感覺，溫暖你們的耳朵和心靈！
�。ê希┧晕覀儊砹耍忠淮芜~著輕盈的腳步款款而來�。ㄅ┐蠹液�，我是xx。（男）大家好，我是xx。
�。ㄅ┪鑴由男桑盐涨啻旱拿}搏，最動聽的音樂這里為你奉上，最熱的焦點問題及時為你送上，這里是“聚集焦點”欄目，今天我們將和大家繼續(xù)討論感恩節(jié)的相關問題。
背景音樂：《Sara Evans - I Keep Lookong》
�。校﹛x啊，你知道感恩節(jié)要吃什么嗎？
（女）別想考倒我，上期的節(jié)目我也有認真聽的，感恩節(jié)當然要吃吃貨xx同學很感興趣的火雞啊。（男）那我再問問你，你知道感恩節(jié)為什么要吃火雞嗎？
�。ㄅ┻@還有什么特別的原因嗎？當然是有什么吃什么啊，而且火雞應該也是一份大餐吧，就像我們家過年要吃魚、吃肉一樣吧。
�。校┠愕脑掃�真是實在，其實西方人吃烤火雞還有一個特別的原因。
《圣經(jīng)·舊約·出埃及紀》中提到：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，他們沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿，開始抱怨。摩西就說：“上帝聽見了你們的抱怨，會給你們吃的�！苯Y(jié)果，第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西說：“這就是上帝給你們的�！庇谑撬麄儦g快地大吃了一頓，這可能是猶太教最早的感恩節(jié)了。于是西方文化中就有了這么一個內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物。
那么以色列人是怎么吃掉了這些鵪鶉呢，圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠，很缺水，不可能煮，也不可能蒸。他們從埃及逃出來，也一定沒有帶笨重昂貴的鍋，所以他們一定是把鵪鶉烤了，這也是最好吃的一種作法。所以??
（女）所以在感恩節(jié)的時候，人們一定會食用烤好的禽類作為主食，這時候烤火雞就成為了必然的選擇。
�。校┎诲e，不錯，真是孺子可教也。
�。ㄅ﹦e看不起人，我還知道美國總統(tǒng)每年都要放生一只火雞呢。
（男）啊，為什么啊，火雞不是用來吃的嗎，干嘛放生？
�。ㄅ┠氵�真是光顧著吃了，其實每年的感恩節(jié)，美國總統(tǒng)都會進行放生火雞的儀式。這一習俗始于杜魯門總統(tǒng)當政時期，但實際上可以追溯到林肯總統(tǒng)當政時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議，他請求赦免一只名叫“杰克”的寵物火雞，因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐，這只火雞最終幸免于難。再后來，放生火雞的傳統(tǒng)就流傳下來了，就像20xx年11月22日，布什總統(tǒng)在白宮玫瑰花園舉行的感恩節(jié)放生儀式上，就特赦了一只名叫“飛鳥”的火雞。
（男）你知道的還真不少。其實，美國人過感恩節(jié)，在某種程度上都快趕上中國人過春節(jié)了。美國人過感恩節(jié)主要是家人團聚，然后大家一起享受一頓豐盛的晚餐。不住在一個城市的'家人也要在感恩節(jié)前回家團圓，這跟中國人過春節(jié)差不多。
�。ㄅ⿲Π�，我還記得有新聞報道說，感恩節(jié)假期是美國航空公司最緊張的時候，飛機幾乎班班客滿，還常常會出現(xiàn)班機誤點的事。
�。校┎诲e，還有啊，跟中國人買年貨比較相似的是，感恩節(jié)購物也成了美國人的習俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個月，美國零售業(yè)總銷售額能占到全年的1/3，是各個商家傳統(tǒng)的打折促銷旺季。瘋狂的購物月從感恩節(jié)的次日開始，這一天被稱為Black Friday（黑色星期五）。之所以叫這個名字，據(jù)說是因為周五
這天一大早，所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨。這個行為有個非常形象的說法，叫做Early Bird（早起的鳥兒）。
音樂：《Beyond真的愛你》 0：20開始1:10漸弱，播音
（女）除了美國，其它國家也會過感恩節(jié)，在這里給大家介紹幾個比較有意思的感恩節(jié)。
�。校┦紫仁前＜埃虐＜暗母卸鞴�(jié)是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的，他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個節(jié)日在每年春天舉行。
（女）節(jié)日中，古埃及人首先舉行游行，過后便是節(jié)日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。
�。校┕虐＜叭嗽趹c祝玉米收獲時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的神。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種神發(fā)怒。
（女）猶太人也要慶祝收獲，他們的感恩節(jié)叫Sukkoth，每年秋天舉行的Sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。
�。校┰诰S持8天的Sukkoth節(jié)日中，猶太人用樹枝架起小屋，以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。屋里懸掛著水果和蔬菜，包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天，猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會。
�。ㄅ┊斎�，我們也不能忘記希臘的感恩節(jié)。古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神叫Demeter，他們每年秋天舉行的感恩節(jié)就是為了紀念這位女神的。
�。校┕�(jié)日的第一天，已婚婦女們搭起一座座蓋滿樹葉的小屋，里面放上用植物做的長椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會，并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
�。ㄒ魳窛u強，結(jié)束后播音）
（女）精美散文蘊含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”。
（男）今天的“品味書香”先給大家?guī)韯⑶趥}的《學會感恩》。
背景音樂：《孫悅——感謝你》播音，０：２５漸弱，４：１５結(jié)束
在以色列，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出不予收割。當?shù)厝私忉屨f，是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們?yōu)榱烁兄x上帝，就用這種方式報答今天的擁有，同時又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時收割這些莊稼。
�。ㄅ┪覀円苍S不像猶太人那樣信奉上帝，但我們一定知道這樣一句俗語：“滴水之恩，當以涌泉相報�！备卸�，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔、對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
（男）感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
�。ㄅ┞淙~在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
�。校┮驗楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
�。ㄅ└卸魇前l(fā)自內(nèi)心的�！把蛴泄蛉橹鳌薄ⅰ傍f有反哺之義”、“贈人玫瑰，手有余香”。更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
�。校┧麄兺鶠槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一道道深深淺淺的皺紋。
（女）親愛的同學，當你吃著可口的飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎？
�。校┊斈阕谑孢m的教室里聽課的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？
�。ㄅ┊斈闳〉贸晒r，你會感激朋友們的支持嗎？
（男）請不要吝嗇自己的感恩之情，在你得到他人的關愛時，至少可以忠誠地道一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉。因為心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
（女）懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨沖刷掉一切心靈的污染吧。
�。校⿲W會感恩，世界會更美好，生活會更加充實。
音樂：《聽媽媽的話》 3：15漸弱，開始播音
�。ㄅ┮皇缀酶杌貋�，這里依然是“品味書香”，為大家奉上另一篇散文《感恩磨難》。
�。校┤绻�，上天奪走了你生命中最重要的人，不要悲傷、不要憤怒，學著去感謝上蒼，讓你在茫茫人海中遇見他，并給了你珍藏一生的美麗與溫馨。
�。ㄅ┤绻咸熳屇阕兂闪艘粺o所有的人，不要悲哀、不要怨恨，學著去感謝上蒼，給你這樣一個機會，讓你學著勇敢拼搏，讓你明白了一個道理：努力可能成功，不努力則注定失敗。
�。校┤绻咸熳屇闶チ穗p眼，不要消極、不要覺得不公，要感謝上蒼沒有讓你失去更多，沒有讓你最愛的人受到傷害，讓你更堅強的生活，打造屬于自己的那片天地。
�。ㄅ┤绻咸熳屇阍庥鍪�，不要受挫、更不要放棄，嘗試著接受，并學著感恩，感謝這次失敗讓你更加看清自己，鞭勵你奮起以取得更大的成功。
�。校┤绻�??
（女）生活的真諦，并不在于你失去了什么，而在于你擁有些什么。學著感恩，做個知足的人，你會感到生活是這樣美好！
音樂：《歐陽菲菲——感恩的心》同時播音
（男）聆聽動聽的音樂，感受真誠的祝福。這里是維系情誼的紐帶，這里是溝通彼此的橋梁！歡迎大家來到音樂驛站。
�。ㄅ┮粋�人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。（男）常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
暫停至２：００后開始播音
（女）讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。
�。校┲袊撕畹膫鹘y(tǒng)，讓我們輕易不太表達自己，雖然生活中時時有感動，但是總是藏在心里，無以回報。
（女）明天就是感恩節(jié)，借助西方的節(jié)日，讓我們向珍愛我們的人深深道一聲“謝謝”！
（男）每一次的相約，都傾注了我們的殷切期待；每一次的離別，都意味著再次重逢。
（女）感謝大家的收聽，讓我們在這熟悉的旋律中說聲再見，我們下期再會。
小學廣播稿感恩11
開播曲：（）
A：用感恩的心看世界，做一個有感恩之心的人。
齊：尊敬的老師，敬愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又開始廣播啦！
B：我是XXX。
A：我是XXX。
B：XX，你還記得前不久，學校舉辦了一次感恩的征文比賽嗎？
A：當然記得啦！那些得了獎的作文不禁令我思潮起伏，心潮騰涌呢！
B：是呀是呀，為此，我還特地的選了幾篇有關本次廣播主題的作文呢！
A：啊！那太棒了，快點拿出來讀讀吧。
B：嗯，第一篇是四（4）班曹政括的《一顆“孝”星》。
（停一下）XXXXXXXXXXXXXXX……XXXXXXX。（①）
A：聽完這個故事后我想“孝”心是傳遞下來的，當今的爸爸是這樣對爺爺?shù)�，以后兒子也一定是這樣對當今的爸爸的，所以，我想現(xiàn)在的大人應該時刻注意著自己的言行和舉止，因為這很可能會影響下一代！
B:第二篇也是四（4）班的一位同學：蘇韻，寫的<冬天里的'春天>。
�。ㄍＲ幌拢XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXXX。
A：《冬天里的春天》，令我覺得：不管怎么樣，父母也依舊是愛我們的。這還令我想起作家：陳敏所寫《成長的橋》，里面是這樣說的：
�。ㄍＲ幌拢XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXX。其實父母的愛，是在你察覺不處微弱的感受到的。
B：最后一篇，是5（3）班的王瑤瑤寫的<你我的無言>，這是最令我感動的一篇：《你我無言》
（停頓）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXXXX
A:這個小作者是用她的真心來譜寫此次感恩作文的，她了解情況，她不會抱怨什么，她只懂的默默感受父愛，還盡自己的力，為父母做一些力所能及的事情，這，難道不是我們該學習的嗎？
B:其實，每位父母都是一樣的，只是他們性格異同，我們也很粗心大意，其實父母親的愛就在轉(zhuǎn)角處，是你不易察覺的。
A：時間過得真快，本次的廣播也暫告了一段落，但依舊希望同學們學會做一個懂得感恩的人，即使你有很多理由。
齊：希望我們下次再在這里相遇，謝謝你的收聽。
小學廣播稿感恩12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好! 《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎? 歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的.心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。 同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學會了感恩，我們會收獲更多的快樂與幸福。
親愛的老爸： 您的身體還好嗎？這幾天您老是說自己特別累，我心中有點兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現(xiàn)在，你為我付出了多少，為自己付出了多少？或許您也不記得了，我也不記得了，但有一點我很清楚，您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。
我記得很清楚，還是在我很小的時候，您有一次在家教我數(shù)學題（很簡單的數(shù)學題）。可我總是學不會，腦子笨的就是轉(zhuǎn)不過來彎兒，樓下的小姐姐叫我出去玩，我特想出去玩兒，可是您怎么也不讓我出去玩，我嘟著嘴怎么也不肯學。終于您對我說只要你學會了，我就讓你出去玩。我聽了之后，興奮得不得了。學的可起勁了，我在您的幫助下總算學會了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了，卻不曾看見您額頭上亮晶晶的汗珠�，F(xiàn)在想想小時候的事情，有時覺得當時怎么能這么做呢，真是太不應該了。
等到我上小學時，每天晚上我寫作業(yè)不管寫到多晚，您都會一直陪著我，直到我作業(yè)寫完為止，并且都會認真地給我檢查，如果發(fā)現(xiàn)我有錯題，也只是給我指出來，讓我自己檢查哪里有錯，而不是一味的講給我聽。在學校的一次期中考試中，我的數(shù)學只得了84分，走在路上，我的心情就像被秋風狠狠地刮了似的，難受極了�；氐郊抑�，我正想著怎么想您交代時，您就下班回來了，當問到我的成績時，我一下子哽咽了，不知說什么好。您似乎察覺到了什么，我也不好隱瞞什么了，只能把成績告訴您了。您聽到之后，把我關到房間里，對我進行了批評，我哭了，很傷心，您也哭了，那天的晚飯我們爺兒倆都沒吃。
從那件事之后一直到現(xiàn)在，我和您簡直是臭味相投，每天都不一定在什么時候聯(lián)合起來戲弄媽媽一頓，有時媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得，而我們卻在一旁幸災樂禍。您對我的愛，對我的關懷總是在我最需要的時候到來，我想，在以后的日子里，我對您的報答也是在您最需要我的時候到來。
再多花言巧語都沒有用，您等著看我以后的行動您就會知道了。 最后衷心的祝愿您： 身體健康，工作順利，萬事如意！
小學廣播稿感恩13
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員XXX，我是今天的播音員XX。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛��；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長流……
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產(chǎn)生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進取的動力；感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感謝鞭撻你的人，因為他們消除了你的業(yè)障；感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝所有使你堅定成就的人。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就 會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的'幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛��；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶……就是對值日同學的感恩。
乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境？是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？
男：一是多翻法。魯迅先生曾說過：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者看讀幾頁內(nèi)容。”此法可以防止受某些壞書的欺騙，還有開闊視野、增長知識等好處。
難道他們就與榮譽無緣嗎？難道他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌祝賀嗎？難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎？不，我不這樣認為。
小學廣播稿感恩14
親愛的老師、同學們：
早上好!我們紅領巾廣播站又與大家見面了。我是播音員**。
同學們，老師是辛勤的園丁，呵護和培育著祖國的希望。老師就像和煦的春風，溫暖著孩子的心。老師就像是紅燭，點亮了孩子的夢想，卻燃盡了自己。讓我們用美麗的童謠,唱出對感激之情。
你獻上一朵花，我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，太陽般的'溫暖;
是您用汗水，把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
接下來請聽《讓我輕輕地說一聲》
第一次走進校園,迎接我的是您。
第一次掛上紅領巾,鼓勵我的是您。
第一次犯錯誤,教育我的是您。
第一次幫助同學,表揚我的是您。
第一次協(xié)助您工作,對我微笑的是您。
說不盡對您的感激,千言萬語難以說清。
敬愛的老師,讓我輕輕地說一聲:
老師,老師,我愛您。
紅領巾廣播站又要和大家說"再見"了。明天同一時間我們不見不散�！�
小學廣播稿感恩15
作為一名中學生，感恩是至關重要的，心懷感恩之心可以給我們帶來巨大的動力。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的.一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨�；诟卸鞯倪@種作用，六道河中學特別組織了這一次以感恩為主題的廣播活動，來增強學生們的感恩之心。下列便是我們班學生的一篇優(yōu)秀廣播稿。
在校園里，總有些人默默無聞。他們盡職盡責的作者自己的工作。
從領獎臺上走下，向教室走去。抬頭，猛的看見一個正在值日的人，他抬起頭似乎很陌生，我看得出他眼中的羨慕，隨即便黯然了。他是默默無聞的，這樣在角落里掙扎的人不在少數(shù)，但正是有了這樣的默默無聞才有了這樣優(yōu)美的校園。
校園中，默默無聞的人不在少數(shù)，為我們提供美味食物的食堂師傅，有幾個人會記得他們?也許初中的三年里，我們只會記起他們的笑容與手中的食物。我們要感謝他們。
拔地而起的高樓不會是童話般的自己出現(xiàn)的，工地里的工人，他們默默無聞，在整潔的樓里，有誰想到過這是怎么來的呢?校園中默默無聞的人，他們也許平凡，但是他們絕不卑微。
感謝，感謝默默無聞的人們。
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