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怎樣為孩子挑選合適的文具
導(dǎo)語：從牙牙學(xué)語到跨入朝九晚五的上班族生活，文具一直是伴隨孩子成長的必備用品，隨著孩子年齡的增長，我們?yōu)槠涮暨x文具的眼光也在逐漸變化，從好看到實(shí)用，我們?cè)絹碓阶⒅厮氖褂脙r(jià)值而非外在審美。那挑選文具的時(shí)候又應(yīng)該注意哪些問題呢?
怎樣為孩子挑選合適的文具
1、選擇“素凈”的文具
文具店想要吸引眼球，也是無所不用其極。越來越“專注”于用花哨的圖案和功能來吸引孩子的注意，更有甚至，文具居然具備玩具的功能，雖然很好的吸引了孩子的注意力，同時(shí)也引起了媽媽的擔(dān)心，這種文具寶寶拿著上課不會(huì)分散注意力嗎?當(dāng)然，我們挑選文具首先注重的是它的實(shí)用功能。孩子現(xiàn)在還處在愛玩好動(dòng)的階段，對(duì)自己沒有什么自制力，這樣的文具媽媽怎么能允許他帶到學(xué)�；蛘邔懽鳂I(yè)的時(shí)候玩?最好的做法是，留在家里，當(dāng)做文具對(duì)待。
所以，挑選文具的首要原則就是避免過分的“華麗”。
2、選擇“健康”的文具
現(xiàn)在的文具，真可謂是色香味俱全，聚在一起可以排個(gè)“滿漢全席”了。這里需要注意的是，特別香的'文具，香味來自芳香胺，一種化學(xué)元素，是有害健康的一種物質(zhì)，其危害不亞于新裝修房間的污染程度。本來是為了孩子健康、快樂的成長購買的文具，結(jié)果反而因此受到了危害，媽媽一定追悔莫及。媽媽們一定不敢想象長期使用產(chǎn)生的后果，所以，這樣的文具你還敢購買嗎?
3、選擇“安全”的問句
在學(xué)校里，學(xué)到知識(shí)固然重要，可是正確的使用學(xué)習(xí)工具，安全問題也是相當(dāng)重要的�，F(xiàn)在普遍的現(xiàn)象是，孩子喜歡使用鉛筆后面帶著橡皮的筆，這樣很是省事，寫錯(cuò)了直接把鉛筆倒過來就可以了。這個(gè)時(shí)候，家長們要注意了，這是非常危險(xiǎn)的。鉛筆倒過來使用橡皮，筆尖就會(huì)對(duì)著孩子，一不小心，后果不堪設(shè)想。還需要提醒的就是，很多孩子喜歡咬鉛筆，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，文具的制作材料含有很多的鉛和鎘等重金屬，進(jìn)入孩子身體之后，不僅會(huì)影響孩子的健康，時(shí)間長了還會(huì)慢性中毒。
這里，一定要提醒家長，文具是把雙刃劍，正確使用也是孩子需要學(xué)習(xí)的一部分。
【根據(jù)年齡段選擇】
1、3—5歲
這個(gè)年齡段的小朋友，對(duì)事物的認(rèn)知還處于色彩、圖案的吸引。想要吸引他們的注意力，挑選文具就要選擇那些色彩斑斕、圖案新奇的。顏色最好是亮色系的，紅色、綠色、橙色等等，圖案最好可以是他們經(jīng)�？吹囊恍﹦�(dòng)畫片的形象，大耳朵圖圖、黑貓警長、大頭兒子等等都可以。
這樣的文具，不僅能夠得到他們的喜歡，還能讓他們?nèi)ビ變簣@的時(shí)候有一個(gè)好心情。
2、6—13歲
這個(gè)階段的'孩子，真是身體成長、發(fā)育的時(shí)候，選擇文具的時(shí)候，要充分考慮到這一點(diǎn)。比如，選擇書包的時(shí)候，一定要考慮到保護(hù)他們的脊椎�，F(xiàn)在的學(xué)生，課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，那么多的書壓在一個(gè)小孩身上，沒有一款合適的書包，怎么都說不過去。當(dāng)然，除了考慮到保護(hù)他們的脊椎之外，還要注意對(duì)圖案的選擇，芭比娃娃、史努比等等都可以考慮。上小學(xué)的孩子，正是對(duì)什么都充滿著好奇的年齡，喜歡將自己的所見所聞?dòng)卯嫻P勾勒出來，家長這個(gè)時(shí)候一定不要限制孩子的發(fā)展，為他們考慮購買這方面的文具也是相當(dāng)重要的。
3、14—20歲
這個(gè)階段的孩子嗎，已經(jīng)具備了獨(dú)立的意識(shí)，雖然自身還不是特別成熟，但是已經(jīng)是一個(gè)小大人了。對(duì)于文具也越來越挑剔，不再喜歡簡(jiǎn)單的動(dòng)畫人物，而是著迷于一些抽象的圖案，比如鳴人、佐助、犬夜叉等等，這些抽象的圖案，馬培德等品牌的文具可以考慮。當(dāng)然，孩子雖然長大了，但是健康、安全、實(shí)用依然很重要，除了這些，時(shí)尚也成為一個(gè)不可或缺的考慮因素。
千萬不要小看了挑選文具這件看似簡(jiǎn)單的事情，文具可是孩子長時(shí)間的陪伴，選擇一款精致好用的文具，也是對(duì)孩子素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
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