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宿管老師個人工作總結(jié)通用
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的宿管老師個人工作總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
宿管老師個人工作總結(jié)通用1
本人已經(jīng)在XX工作一年,擔(dān)任x班的化學(xué)教師。對于剛走出大學(xué)校園,走上工作崗位的我,學(xué)校即安排我從事畢業(yè)班教學(xué)工作是對我的信任與考驗。
這一年的教學(xué)工作,我取得了較為滿意的成績,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和老師們的幫助。當(dāng)然,在這兩年的教學(xué)工作中,讓我收獲的是工作中遇到的問題和困惑。對于新教師而言,發(fā)現(xiàn)問題,并從問題和困惑中去尋求解決的辦法是提高自身工作能力的一條重要途徑,而走通這條途徑就必須在教學(xué)工作中不斷的總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗,探詢失敗的教訓(xùn)。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,樹立“以人為本”的教育觀念。
初中化學(xué)課程一方面提供給學(xué)生未來發(fā)展所需要的基礎(chǔ)的化學(xué)知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)知識和方法分析和解決簡單問題的能力另一方面要使學(xué)生從化學(xué)的視角去認(rèn)識人與自然的關(guān)系。理解化學(xué)對社會發(fā)展的作用,了解化學(xué)制品對人類健康的影響,合理的開發(fā)和利用自然資源,增強(qiáng)學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感,使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智,更科學(xué)的決策,這就要求教師必須堅持“一人為本”,逐步建立起“民主、平等、對話”的師生關(guān)系!皩υ挕辈粌H指師生雙方狹隘的語言交流,而且是指師生雙方各自向?qū)Ψ降木癯ㄩ_和彼此接納,是一種真正意義上的溝通教師要將教材的情感因素、教師的教學(xué)熱情、學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣融合并貫穿在教學(xué)的全過程中,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是源于學(xué)生生活的,適應(yīng)未來社會生活需要和學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展需要的內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)屏棄那些脫離實際,枯燥無味的內(nèi)容,教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,要將過多的自我表演的時間和空間還給學(xué)生,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,動手操作,思考問題,口頭表達(dá),討論問題,發(fā)表見解都要到位。凡是學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的知識,教師就不能包辦代替;凡是學(xué)生能獨立解決的問題,教師就不要多做暗示。
二、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生真正成為化學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
有效的化學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純的依賴模仿與記憶。自主探索,親身實踐合作交流是提倡的有意義的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)中應(yīng)該注意創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氣氛,注重知識的生活性和實踐性;瘜W(xué)課題生活化,問題引入情景化。在教學(xué)中,教師應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)和生活實際設(shè)置一些問題情景,讓學(xué)生從情景中獲取信息,用化學(xué)思考方法去建立模型,然后進(jìn)行解釋,應(yīng)用和拓展要使學(xué)生在探索活動中,在解決問題的過程中理解和掌握基本的化學(xué)知識,技能和方法讓學(xué)生全身心的參與化學(xué)活動,經(jīng)歷教學(xué)過程,從而培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、態(tài)度和價值觀。在課堂教學(xué)中,要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡科學(xué)探索與合作學(xué)習(xí)。要注意培養(yǎng)學(xué)生傾聽他人發(fā)言,善于陳述自己的想法,勇于修正他人的觀點,勇于接受他人的`意見并修正自己的想法。當(dāng)不同見解難以同一時,應(yīng)學(xué)會各自保留自己的見解,在進(jìn)行科學(xué)探究與合作學(xué)習(xí)時。要有明確的目的,要有秩序的發(fā)表意見,要控制音量。不影響他人的討論。如果分小組活動,人員的組合要采取輪換制,使每個人接觸面廣泛,小組成員可以輪流代表小組發(fā)言,小組之間可以隨機(jī)交流幫助。
三、改革化學(xué)學(xué)習(xí)活動評價的方法,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
在教學(xué)中教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程評價,可采取學(xué)生自評、生生互評、師生互評的方法可經(jīng)常提出類似于“你是怎樣想的?”、“通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你有什么收獲?”等問題來幫助學(xué)生認(rèn)識自己建立自信,表現(xiàn)自我。
四、以學(xué)生實際情況為出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谩?/strong>
備課是教師課前所做的準(zhǔn)備工作。教學(xué)是一種有目的、有計劃的活動,他既有明確的意義有大致的范圍。因此,上課前教師(尤其對新教師而言)必須做好充分的準(zhǔn)備,可以通過認(rèn)真?zhèn)湔n來了解課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,收集和組織材料,更應(yīng)從備課活動中對學(xué)生的情況進(jìn)行分析,減少教學(xué)時的不確定感,找到一個有針對性!
宿管老師個人工作總結(jié)通用2
一年來,學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,宿舍管理工作總結(jié)。
1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的`安全穩(wěn)定大局。
2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
1、堅決落實“依法治!痹瓌t,注重加強(qiáng)制度建設(shè)。
2、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)探索管理新模式。
3、完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動,其它活動也將陸續(xù)開展。
(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進(jìn)行安全巡查。
(3)重視安全管理工作。
在我們完成任務(wù)、取得成績的同時,應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意,文明宿舍建設(shè)尚有差距;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎。
宿管老師個人工作總結(jié)通用3
(1)時刻警惕私自插空調(diào)插座,使用明火和大功率電器現(xiàn)象的出現(xiàn)。這一年來,我們不間斷的進(jìn)行宣傳,并且在宿舍樓顯眼的位置張貼了告示。在同學(xué)上課時,我們會對宿舍進(jìn)行排查,一旦發(fā)現(xiàn)違章電器立刻沒收,杜絕了安全隱患。同時積極請輔導(dǎo)員配合我們工作,告誡同學(xué)勿使用該類電器。
(2)在下雨等天氣時,宿舍樓大廳很濕滑,過往的同學(xué)一不小心可能就摔倒了,為了這種情況的發(fā)生,我們會及時使用拖把將地板弄干,防止發(fā)生同學(xué)受傷的事件。
(3)抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
(4)經(jīng)常與所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)情況比較異常的同學(xué)及時疏導(dǎo),上報。
2.宿舍管理服務(wù)方面
(1)有同學(xué)宿舍里的.設(shè)施不能使用,如水、電、窗、床、鎖等等,我們都會及時為同學(xué)們保修,使設(shè)備盡快恢復(fù)工作。
(2)為了更好的服務(wù)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校感受到像家一樣溫暖,我們這里也配備了針線,如果有同學(xué)需要縫補(bǔ)衣物,自己無從下手,我們也會幫助學(xué)生縫補(bǔ)。
(3)利用宿舍公示欄做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚,天氣變化預(yù)報、增添衣服各種通知。
3.宿舍衛(wèi)生方面
(1)每周定時檢查宿舍衛(wèi)生,督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生
2、加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。
3、把宿舍管理與宿舍文化相結(jié)合,提高同學(xué)們的素質(zhì)修養(yǎng)。
宿管老師個人工作總結(jié)通用4
時光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實。作為一名管理員,我主要負(fù)責(zé)x號樓的公共衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等方面,現(xiàn)總結(jié)如下:
我樓勤工助學(xué)的同學(xué)共xx名,主要負(fù)責(zé)本樓立體衛(wèi)生,為確保每人各司其職,我對他他們進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人。除了我會不定期檢查外,我還建立了一套由樓層長輔助監(jiān)督考核的量化制度,比如:
1、我們每隔一段時間會統(tǒng)一要求進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大掃除。
2、每周由各樓層長自發(fā)組織定時對各崗進(jìn)行年終評優(yōu),不合格的將以口頭勸說,扣發(fā)工資等多種形式進(jìn)行合理處理。
3、每周通過衛(wèi)生檢查對各層的總體衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行比較排名,以激發(fā)樓層長的干勁,層層競爭,爭當(dāng)先進(jìn)。
主要是配合學(xué)校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學(xué)生順利完成任務(wù)。主要包括樓內(nèi)平面衛(wèi)生、外圍衛(wèi)生和值班室,并對它們的成績進(jìn)行客觀考核評價。
1、非本樓人員要進(jìn)行詳細(xì)登記,禁止外來人員及行為可疑者入內(nèi)。
2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學(xué)生證詳細(xì)登記。
3、對可能出現(xiàn)的偶然情況及時上報處理。
1、白天我和各樓層同學(xué)不定時在各樓進(jìn)行巡查,杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象,確保各宿舍人走門鎖。
2、安排值班同學(xué)一天三查房,對本樓宿舍人數(shù)、在宿舍活動情況進(jìn)行檢查記錄。
3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈后在各樓層巡視,對一些妨害同學(xué)們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現(xiàn)象進(jìn)行及時制止。
公共設(shè)施有各層長隨時檢查,及時上報給我,宿舍設(shè)施的保修可在值班處報修本上登記,可方便同學(xué)們隨時報修。
作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學(xué)們進(jìn)行一些文化宣傳,如時事新聞、學(xué)校政策口號、安全文明、養(yǎng)生保健、優(yōu)美文章、小倡議等,深受同學(xué)們的好評。
回首這一年的工作歷程,是無比充實和精彩的,特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,我們對衛(wèi)生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精,力爭上游,付出了很多的努力,最終順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。
當(dāng)然,我也深知我的工作還有諸多不足,有待改進(jìn),比如:
1、宿舍樓內(nèi)特別是樓梯處小廣告泛濫成災(zāi),嚴(yán)重影響本樓的整潔美觀,我們應(yīng)該想辦法徹底杜絕。
2、本樓的.衛(wèi)生等整體較好,但還有許多小問題,難以長期保持好。知不足而后進(jìn),我對本學(xué)期的工作有一點小的展望:
對勤工助學(xué)、勞動實踐課的同學(xué)要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭取使我們樓的衛(wèi)生成績穩(wěn)定在女生宿舍樓的前三名。
保證本樓秩序、安全等各方面井井有條,和諧正常,爭取為同學(xué)們創(chuàng)造一個更溫馨舒心的宿舍環(huán)境。
宿管老師個人工作總結(jié)通用5
我們在金秋十月,大地一片金黃之際。來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院。并加入了資源勘察系團(tuán)學(xué)會宿管部。而如今秋去冬來,我已在宿管部工作了兩個月了。在這兩個月里我已對宿管部這個大家庭產(chǎn)生了濃厚的感情。新年即將到來,我們的工作也即將接近尾聲,但我依舊會盡職盡責(zé)的做好最后的收尾工作。
在我們進(jìn)部門之初,學(xué)長學(xué)姐們帶領(lǐng)我們與團(tuán)學(xué)會其他各部門成員進(jìn)行了簡單的聯(lián)誼,在這聯(lián)誼中我們盡快的認(rèn)識了團(tuán)學(xué)會這個大家庭中的各部門成員。以此使我們在以后的工作中能夠更好的相互配合,為同學(xué)們服務(wù)。更加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會這個大家庭的凝聚力。
這是我們宿管部門的日;竟ぷ,同時這也關(guān)系著同學(xué)們的`人身安全。我們要讓同學(xué)們明白和理解夜不歸寢的嚴(yán)重性,并對經(jīng)常不歸寢的同學(xué)予以警告。
體育競技是一項力與美的展示。而拔河更能體現(xiàn)出一個集體的團(tuán)結(jié)性與凝聚力。我們系是學(xué)校的第一大系。在我們以后的工作中也需要團(tuán)結(jié)一致才能克服各種困難,體育部的拔河比賽非常激烈,大家都懷著一顆為班級爭光的心情拼盡了全力。而我們的主要任務(wù)便是維持好現(xiàn)場的秩序,秩序是一切活動成功舉辦的必要條件,也是最基本的要求。
百科知識競賽使同學(xué)們的知識得以延伸,讓我們的了解并不只停留在課本上,給我們充分的平臺展示了我們當(dāng)代大學(xué)生德、智、體、美、全面發(fā)展的成果。而我們也在同他們的配合組織中學(xué)到了很多書上沒有的知識。
我們在日常查寢的同時也擔(dān)任著對大功率電器的檢查工作,在宿舍使用大功率電器是一件非常危險的行為,極易造成火災(zāi)及其他突出狀況,而在前幾天我們也在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下對全系宿舍大功率進(jìn)行了大檢查。
以上就是本學(xué)期我參加過的全部工作,在春節(jié)來臨之際。我將與宿管部全體兄弟姐妹們共同做好最后的工作,為大家都能平安回家做最后的保障,來年我也將盡心盡力,本著團(tuán)學(xué)會架好橋梁,服務(wù)同學(xué)的宗旨為同學(xué)服務(wù)。
宿管老師個人工作總結(jié)通用6
首先是衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是宿舍的一張臉,監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是樓管部工作中很重要的一個部分。為了要同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要求定期打掃,并進(jìn)行突擊檢查,以求更好地督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生,我們評比出優(yōu)秀寢室,通報表揚。對差的寢室重點管理,要求盡快整改。經(jīng)過努力,宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生已經(jīng)有了很大的提高。
晚上查夜不歸宿,為保證學(xué)生安全,杜絕夜不歸宿現(xiàn)象,我們每天晚上都會進(jìn)宿舍查人數(shù),保證每位同學(xué)都在宿舍休息,大大加強(qiáng)了同學(xué)們的安全。
為了達(dá)到督促同學(xué)們自覺地打掃衛(wèi)生,我們將檢查的結(jié)果及時匯報給紀(jì)檢部同學(xué)統(tǒng)計整理,每周匯總交老師并及時反映給各位輔導(dǎo)員。
最重要的也就是安全,安全永遠(yuǎn)是寢室管理工作的重點,這學(xué)期,結(jié)合上海大火事件,我們樓管部配合宿管科加強(qiáng)了宿舍安全用電檢查,我們加強(qiáng)與同學(xué)的交流,經(jīng)常提醒他們,宿舍內(nèi)無人是不能充電,插插座,認(rèn)真宣傳防盜,防火和安全用電的相關(guān)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。
初來環(huán)院,我第一個接觸的就是樓管部。我決心加入樓管部,好好的鍛煉自己,不要虛度我的大學(xué)四年。從一個高中生到大學(xué)生這種角色的轉(zhuǎn)變,我還是有不適應(yīng)。對于如何做最好的自己,如何成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生,如何更好的成長自己,是我當(dāng)時比較迷茫的事情。但在與樓管部各位學(xué)長的這段時間的交流中,我知道了該怎樣做。在樓管部這段時間我學(xué)到了很多,其中最基本的一點——如何與人相處。因此我有一些感受:在樓管部一天就要做好自己份內(nèi)的事,甚至去考慮那些部是你想的。因為我們不是一個單獨的部門,我們是整個自管會的一個分支,我們不是簡單的樓管部成員,我們還是自管會成員;我們不是普通學(xué)生,我們肩上還有一份責(zé)任,一份服務(wù)同學(xué)的責(zé)任。只有做到考慮那些別人想不到的,我們才能做好,才能凸顯自己,凸顯出自己的重要性。告訴別人,“我們不是可有可無的”。我只有將自己的定位定正確才能做到該以一種怎樣的`要求去要求自己。因為一個人的目標(biāo)會改變一個言行,會改變一個人的觀點,會改變一個人對事件的處理方式。怎樣去做好一個樓管部成員。這是值得去好好考慮的。每一同學(xué)的性格不一樣,遇到的事件不一樣,部門內(nèi)部成員考慮問題的視角不一樣。我們怎樣才能把這些協(xié)調(diào)好?沒有一個公式給我們?nèi)ヌ子萌サ玫綐?biāo)準(zhǔn)答案。我們只有從平時工作中去總結(jié),事后好好分析。
最后,我想說的是。我一定會在樓管部好好干下去,不管遇到怎樣,我一定會堅持下去。
宿管老師個人工作總結(jié)通用7
宿管部是與廣大同學(xué)的日常生活密切相關(guān)的一個部門,其主要負(fù)責(zé)院學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查及安全與督促工作。本部門工作的認(rèn)真與否,直接關(guān)系到廣大同學(xué)們的日常生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的好與壞。上一學(xué)期,在老師的英明指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下,宿管部各項工作有序進(jìn)行,衛(wèi)生狀況有所改善,絕大多數(shù)同學(xué)按時就寢。新一學(xué)期的到來,我們將繼續(xù)堅持以營造良好的'生活和學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)與個人素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期將開展的工作如下:
1、學(xué)院學(xué)生會人員將會在每周星期五中午12:30對我院各寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查人員根據(jù)各寢室的衛(wèi)生情況進(jìn)行評分,宿管部將在每月中旬、月末公布評分結(jié)果及下次的重點抽查的寢室。通報批評的寢室,結(jié)果當(dāng)周公布。校性檢查時間為單周星期五12:40—13:30,雙周不定期檢查。(具體衛(wèi)生要求以《化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍綜合管理條例》為準(zhǔn))。
2、學(xué)院學(xué)生會人員會在每周日21:40對各宿舍進(jìn)行就寢檢查,周一到周六不定時查寢1—3次檢查,對在規(guī)定時間內(nèi)不在寢室者考勤人員將做登記,并上報院里,經(jīng)過討論給予通報批評,通報批評人員名單在每周星期一公布。
1、不疊被:由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣,不疊被現(xiàn)象較為普遍。
2、物品擺放:
(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。
(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
3、鎖門:部分寢室在檢查時出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象。
4、代人銷寢:有同學(xué)代替他人銷寢的現(xiàn)象。
1、加大抽查力度,促使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字?jǐn)[放,書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭,行李箱全部放在架子上。
3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象,則以不及格對待。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報給宿管部。
4、對銷寢的同學(xué)要求出示有效身份證,如:學(xué)生證等有效證件。
1、積極配合校學(xué)生會開展工作,認(rèn)真填報學(xué)校與衛(wèi)生有關(guān)的各類報表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,按規(guī)定時間上報。
2、協(xié)助其他部門開展學(xué)生會組織的各項工作和活動,例如:辦公室值班,查課等工作。
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