體育組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的體育組工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體育組工作總結(jié)1
驚慌而又勞碌的一學(xué)期又要過(guò)去了，在這即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們綜合組根據(jù)開(kāi)學(xué)初的安排，各項(xiàng)工作得到了順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，圓滿完成了本學(xué)期安排任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下：
一、教研活動(dòng)
評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)。本學(xué)期是兩年一度的相城區(qū)小學(xué)老師評(píng)課選優(yōu)年，我們體育組由潘麗萍、李建政老師參與了此次活動(dòng)。通過(guò)反復(fù)磨課、上課、評(píng)課，兩位老師在競(jìng)賽中分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，使我們年輕老師的教學(xué)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、體質(zhì)測(cè)試抽測(cè)
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就接到相城區(qū)教育局的通知，要對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試抽測(cè)，因此，一開(kāi)學(xué)我們體育組就進(jìn)入了備戰(zhàn)時(shí)期，各位體育老師在體育課中，針對(duì)上學(xué)期體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行了訓(xùn)練。四月初教育下發(fā)文件，統(tǒng)一抽測(cè)五年級(jí)，抽測(cè)項(xiàng)目為坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)和400米跑。我們體育組全體組員分工合作，利用早晨、下午三節(jié)課后的時(shí)間，對(duì)要參與抽測(cè)的學(xué)生進(jìn)行集訓(xùn)。經(jīng)過(guò)全體老師和學(xué)生的努力，在4月25日的.抽測(cè)活動(dòng)中我校學(xué)生順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。
三、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
體質(zhì)測(cè)試結(jié)束后，我們體育組立刻投入到一年一度的校運(yùn)會(huì)組織工作。本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)又在各個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)整，從報(bào)名人數(shù)、競(jìng)賽項(xiàng)目等多方面進(jìn)行了改革，工作量特別大，而且時(shí)間又比較緊，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w體育老師的多次加班加點(diǎn)，剛好做好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期打算工作。4月1日校運(yùn)會(huì)如期在中心校操場(chǎng)實(shí)行，并獲得了圓滿勝利。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，磨練了學(xué)生的意志，同時(shí)還增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，充分反映了我們東橋中心小學(xué)蓬勃向上的校內(nèi)文化生活，最重要的是發(fā)覺(jué)了一批體育尖子生，為9月份的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)打好了基礎(chǔ)。
四、訓(xùn)練工作
本學(xué)期體育組接著對(duì)籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，田徑隊(duì)和乒乓隊(duì)做到每天一練，而籃球隊(duì)則進(jìn)入了集訓(xùn)期，每天三練，早上6：45~7：30;大課間半小時(shí);下午3：30~4：30，平常由屈祺煒和蔣宇齊老師負(fù)責(zé)，體質(zhì)測(cè)試過(guò)后，我們體育組集體行動(dòng)，一起幫助籃球隊(duì)訓(xùn)練，一起和學(xué)生打教學(xué)競(jìng)賽，提高訓(xùn)練質(zhì)量。在5月24~26號(hào)的相城區(qū)小學(xué)生籃球競(jìng)賽中，我校獲得了第七名的好成果。
在今后的工作中，我們組將接著發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)合我們體育組的優(yōu)勢(shì)，依靠集體的力氣，爭(zhēng)取在教育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽中，取得更好的成果。
體育組工作總結(jié)2
驚慌勞碌的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了，回牟這一學(xué)期的工作，我們體育組在石校長(zhǎng)和藝體辦主任的引導(dǎo)下，本學(xué)期共完成了以下幾項(xiàng)工作：
1、開(kāi)學(xué)初期進(jìn)一步完善上學(xué)期有關(guān)陽(yáng)光活動(dòng)及體育藝術(shù)2+1活動(dòng)的各種活動(dòng)記錄及總結(jié)。
2、進(jìn)一步完善了上級(jí)檢查督導(dǎo)的檔案材料的整理。
3、順當(dāng)完成了肥城市三大球競(jìng)賽中籃球的參賽工作。老師們仔細(xì)組隊(duì)，細(xì)心訓(xùn)練，使此項(xiàng)競(jìng)賽在沒(méi)有受傷的條件下完成了，女子組其次名的好成果。
4、順當(dāng)完成了龍山中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。從規(guī)程的制定、報(bào)名、秩序冊(cè)的編排，老師們都付出了艱辛的勞動(dòng)，同心同德，使運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏，圓滿順當(dāng)?shù)赝瓿闪舜隧?xiàng)工作，展示了本組老師們團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌。
5、共同完成了每年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)工作。每一項(xiàng)的測(cè)試，老師們都做得特別仔細(xì)，給學(xué)生提出了更高的要求。
6、初一年級(jí)完成了廣播體操的學(xué)習(xí)，老師們同心協(xié)力，仔細(xì)學(xué)習(xí)探討每一個(gè)動(dòng)作，使學(xué)生學(xué)得細(xì)，學(xué)得精，讓每一位學(xué)生都能說(shuō)做喊出動(dòng)作名稱，動(dòng)作節(jié)拍，從而熬煉了體質(zhì)。
7、特殊須要說(shuō)明的'是，初三的老師們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)學(xué)伊始就對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行了規(guī)范化訓(xùn)練，他們不怕苦不怕累不怕冷，無(wú)論天氣如何始終堅(jiān)守在工作崗位上，為提高學(xué)生的成果出謀劃策，看法可佩，精神可嘉。
8、為增加學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生成果，督促學(xué)生練習(xí)，我們體育組特地謀劃制定了體育項(xiàng)目測(cè)試方法及測(cè)試程序，提高了學(xué)生練習(xí)的主動(dòng)性;測(cè)試時(shí)老師們不畏艱苦，不怕寒冷順當(dāng)完成了測(cè)試工作，從而達(dá)到了預(yù)期的目的。
總之，我們體育組的工作多而困難，須我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦�，接著深化，�?zhēng)取做得更細(xì)更好。
體育組工作總結(jié)3
上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年老師成長(zhǎng)工作坊指導(dǎo)老師，在市教育局人事處、市教科院以及市特級(jí)老師協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的培訓(xùn)方案，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)老師的實(shí)際狀況，制定了學(xué)科培訓(xùn)安排，帶領(lǐng)兩位培育對(duì)象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、一起溝通，從實(shí)踐中視察到取得了較好的成效�，F(xiàn)將若干工作狀況總結(jié)如下：
一、定位高、嚴(yán)要求，引導(dǎo)培育對(duì)象不斷進(jìn)取
為實(shí)行《廈門市其次批中小學(xué)青年老師成長(zhǎng)工作坊》的各項(xiàng)工作，更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)老師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，提高工作坊青年老師的教育教學(xué)水平及工作實(shí)力，促進(jìn)體育學(xué)科青年老師專業(yè)發(fā)展，從而培育師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，科研實(shí)力較強(qiáng)，并在本市學(xué)校體育中具有肯定知名度的青年老師。為此，體育學(xué)科針對(duì)以上這個(gè)指導(dǎo)思想，制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要求”的培訓(xùn)方案，主要圍繞學(xué)校體育工作，引導(dǎo)培育對(duì)象主動(dòng)進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)上級(jí)各部門的期望，爭(zhēng)取三年，實(shí)現(xiàn)市級(jí)名師工程奮斗目標(biāo)。
二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)
為盡快提升青年老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，適應(yīng)學(xué)校體育工作的需求，依據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級(jí)老師協(xié)會(huì)的要求，上學(xué)期學(xué)科針對(duì)體育課程和教科研工作的`需求，組織了“制定體育教學(xué)安排、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及撰寫論文和申報(bào)課題”等方面的培訓(xùn)，通過(guò)講座、公開(kāi)課、研討課等形式，引導(dǎo)學(xué)員怎樣來(lái)聽(tīng)講座、怎樣來(lái)看課、怎樣來(lái)參與研討課，在思維碰撞的探討中，使參訓(xùn)者逐步感受到職后接著教育的重要性和必要性，并從中找出自身的問(wèn)題和需求，結(jié)合實(shí)例，引導(dǎo)他們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計(jì)熬煉方法、如何與人交往、如何擠時(shí)間學(xué)習(xí)以及如何教育學(xué)生的方法”等等，督促他們腳踏實(shí)地落實(shí)安排;提示他們要是實(shí)施過(guò)程碰上問(wèn)題和困難，要冷靜思索、要主動(dòng)請(qǐng)教，并與導(dǎo)師一起探討策略;引導(dǎo)他們最終要通過(guò)反思來(lái)找問(wèn)題、多與老師溝通，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，那么，今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。
從一學(xué)期的培訓(xùn)過(guò)程中視察到：兩位培育對(duì)象總體來(lái)看學(xué)習(xí)看法端正，求知欲望較強(qiáng)，能夠依據(jù)自身的狀況找問(wèn)題，有針對(duì)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)、求教，其學(xué)習(xí)效果較好，業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)并提升，才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。
三、結(jié)束語(yǔ)
一學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期起先了，展望將來(lái)充溢信念。體育學(xué)科借此次機(jī)會(huì)，仔細(xì)總結(jié)過(guò)去，找出問(wèn)題，制定策略，爭(zhēng)取在本學(xué)期的時(shí)間里，擠時(shí)間、克服困難來(lái)支配培訓(xùn)內(nèi)容，讓參訓(xùn)者在三年有限時(shí)間里，能夠?qū)W到更多的體育理論學(xué)問(wèn)、實(shí)踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育實(shí)力，為推動(dòng)我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加主動(dòng)的作用。
體育組工作總結(jié)4
中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)室的總體布置下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，聚精會(huì)神抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探究教育教學(xué)閱歷。并能從有限的資金中撥出歡ǖ木費(fèi)，投入到學(xué)5奶逵設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作安排，具有輕重、主次之分，支配到人，分管到位，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順當(dāng)而又正常。
3、體育老師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的實(shí)力培育和素養(yǎng)的發(fā)展，編寫的教案清晰、完整，上課規(guī)范、仔細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、仔細(xì)帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開(kāi)拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)主動(dòng)備戰(zhàn)各級(jí)競(jìng)賽，在本市及紹興市的競(jìng)賽中均取得較好成果。
5、三位體育老師主動(dòng)撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
6、仔細(xì)組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責(zé)到人。制定具體的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查、考核。
總之，我校的'體育工作向著規(guī)范化、制度化、安排化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育老師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;老師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改進(jìn)和提高。
體育組工作總結(jié)5
20xx年春學(xué)期，本組接著推行素養(yǎng)教育方針，統(tǒng)一思想相識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。
在校長(zhǎng)室、教育處的關(guān)切下，主動(dòng)組織校廣播操會(huì)操競(jìng)賽，預(yù)招班籃球競(jìng)賽，參與了高港區(qū)第一套廣播體操《青春的活力》會(huì)操競(jìng)賽，獲得第一名的好成果，校男子乒乓球隊(duì)暑期參與區(qū)競(jìng)賽獲得團(tuán)體第一，單打第一名的`好成果，部分老師論文在《體育教學(xué)》雜志發(fā)表，一篇論文獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。
體育教學(xué)工作嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)課;
嚴(yán)格規(guī)范備課制度;
嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課制度;
嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每天支配三次以上課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)(含體育課)時(shí)間，在課外體育活動(dòng)上，每周至少一次課在體育老師指導(dǎo)下進(jìn)行體育熬煉，增加學(xué)生的基本體質(zhì)。
在取得成果的同時(shí)，不得不醒悟地看到，目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。由于老師授課班級(jí)較多，導(dǎo)致個(gè)別體育老師的體育課仍舊存在“一個(gè)哨子，兩個(gè)球，老師學(xué)生都自由的‘放羊式’教學(xué)”現(xiàn)象。老師進(jìn)行體育教學(xué)探討的時(shí)間較少。體育活動(dòng)的開(kāi)展雖能愉悅學(xué)生身心，豐富校內(nèi)文化生活，但競(jìng)賽的時(shí)間總不能按原安排進(jìn)行，隨意性較大，甚至得不到班主任的支持。體育不達(dá)標(biāo)的學(xué)生、班級(jí)仍舊被評(píng)優(yōu)評(píng)先。
當(dāng)然，在激勵(lì)措施下，提高主動(dòng)性，體育老師能真正從“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象”為動(dòng)身點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的精神去工作，想信本組體育工作的明天會(huì)更絢麗。
體育組工作總結(jié)6
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到酷愛(ài)本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我仔細(xì)參與了校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件，參加活動(dòng)，我深刻明白了作為一名體育老師，干好本職工作，做學(xué)生的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正保持老師在學(xué)生中的先進(jìn)性�；顒�(dòng)結(jié)束后，我具體作了記錄，真正提高了自己的思想相識(shí)。
其次，主動(dòng)參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常，我能主動(dòng)利用課余時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《小學(xué)體育老師》、《中國(guó)學(xué)校體育》等教育類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會(huì)教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面，我擔(dān)當(dāng)二年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能仔細(xì)學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案后進(jìn)生仔細(xì)的輔導(dǎo)。
其次，教學(xué)中培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育學(xué)生的愛(ài)好，讓學(xué)生在肯定中發(fā)覺(jué)愛(ài)好，帶著愛(ài)好上課，激勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，在教學(xué)中營(yíng)造愛(ài)好深厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培育愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
其次，教學(xué)中能面對(duì)全體學(xué)生，留意發(fā)覺(jué)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)激勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、開(kāi)心的氣氛中獲得學(xué)問(wèn)。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還主動(dòng)做好分管工作。體育工作的好壞干脆關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必需努力提高學(xué)校的體育競(jìng)賽成果。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際狀況制訂了一份具體的體育工作安排，合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育老師一起制訂好訓(xùn)練安排。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育老師召開(kāi)了一次體育工作會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓全體老師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促學(xué)生上好每一堂體育課。同時(shí)，主動(dòng)開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。四月份，體育組仔細(xì)組織、細(xì)心支配，勝利舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為縣運(yùn)會(huì)選拔了一批后備人才。
第三，狠抓體育愛(ài)好小組管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)嚴(yán)字，又要有愛(ài)心。學(xué)期初，我就針對(duì)各組的實(shí)際狀況，制訂了一套各隊(duì)考核嘉獎(jiǎng)制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練狀況及競(jìng)賽狀況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率，平常，我能幫助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)溝通，談心，關(guān)切他們的'學(xué)習(xí)和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成果下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，主動(dòng)做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。
第四，做好各班的兩操考核工作。每個(gè)周末，能評(píng)比各班的兩操，仔細(xì)填寫每周考核表，對(duì)考核中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，能當(dāng)面提出指責(zé)，督促學(xué)生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任老師的大力支持下，能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來(lái)，我能仔細(xì)履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，陪伴愛(ài)好小組參加訓(xùn)練，自始至終仔細(xì)做好工作，堅(jiān)決聽(tīng)從上級(jí)支配，做好各項(xiàng)工作，與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成果有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了肯定成果，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，愛(ài)好小組尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭(zhēng)在接下去競(jìng)賽中為我校嬴得光榮。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在廣闊老師的熱忱支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順當(dāng)開(kāi)展。但回顧以往的工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題仍有不少，如工作的安排性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)峻，希各位老師一如既往地關(guān)切、支持我，幫助我，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
體育組工作總結(jié)7
去年一年，我們的體育課在歡樂(lè)與勞碌中度過(guò)，我們體育組的全體老師制定了具體的安排。在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的.要求，學(xué)生上課主動(dòng)性高，能在老師的要求下主動(dòng)熬煉，對(duì)學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對(duì)培智一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
孩子們通過(guò)體育課的熬煉，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到主動(dòng)熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到開(kāi)心，養(yǎng)成了熬鍛煉身體的習(xí)慣。
在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。老師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和探討好教材、大綱，探討好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)建性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
體育組工作總結(jié)8
實(shí)小老校區(qū)第一學(xué)期體育組教研工作總結(jié)提要：體質(zhì)健康測(cè)試：依據(jù)區(qū)教研室、校教研組的工作布置，本學(xué)期老校區(qū)體育組對(duì)全校一至四年級(jí)的全部學(xué)生的身高、體重、視力、速度、力氣、耐力。
學(xué)期行將結(jié)束，期初安排、期末總結(jié)是學(xué)校的常規(guī)工作。老校區(qū)體育組雖屬于新校區(qū)體育教研組管理也應(yīng)麻雀雖小，五臟俱全，有必要對(duì)一學(xué)期的體育工作進(jìn)行總結(jié)。
本學(xué)期醇厚小體育組在校長(zhǎng)室、教育處和學(xué)校體育教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育教學(xué)、體育社團(tuán)、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、冬季熬煉、小型體育競(jìng)賽等方面開(kāi)展了一系列的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
體育教學(xué)：期初我們依據(jù)學(xué)校的課務(wù)分工，對(duì)體育課的備課、上課進(jìn)行了分工，由蔣曉斌負(fù)責(zé)水平一張莉負(fù)責(zé)水平二分別對(duì)鄒晨、潘洋兩位年青老師賜予幫助。體育課堂樹(shù)立”健康第一的指導(dǎo)思想，對(duì)體育課堂平安警鐘長(zhǎng)鳴，各人上課要求有內(nèi)容、有組織、區(qū)域相對(duì)固定，所幸一學(xué)期以來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)平安責(zé)任事故。
體育社團(tuán)：本學(xué)期老校區(qū)體育組依據(jù)個(gè)人的'特長(zhǎng)愛(ài)好開(kāi)展了籃球、排球、乒乓、羽毛球四個(gè)項(xiàng)目五個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，蔣曉斌四年級(jí)籃球社團(tuán)、潘洋二年級(jí)籃球社團(tuán)、鄒晨二、四年級(jí)排球社團(tuán)、李一海三、四年級(jí)乒乓社團(tuán)、張莉三年級(jí)羽毛球社團(tuán)。分工明確、各司其責(zé)，一學(xué)期的活動(dòng)豐富了校內(nèi)文化，促進(jìn)了學(xué)生的身心發(fā)展，增加了學(xué)生的體質(zhì)，培育了學(xué)生的特長(zhǎng)、技能。
體質(zhì)健康測(cè)試：依據(jù)區(qū)教研室、校教研組的工作布置，本學(xué)期老校區(qū)體育組對(duì)全校一至四年級(jí)的全部學(xué)生的身高、體重、視力、速度、力氣、耐力、柔韌素養(yǎng)進(jìn)行了仔細(xì)、嚴(yán)格、細(xì)致的測(cè)試，剛好精確的將數(shù)據(jù)輸入、上報(bào)。本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的看法、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法整個(gè)九、十月份老校區(qū)的體育課都是圍圍著體質(zhì)健康水平的訓(xùn)練測(cè)試而開(kāi)展的。
冬季熬煉、小型體育競(jìng)賽：進(jìn)入冬季，體育組剛好將大課間的廣播操、繩操調(diào)整為長(zhǎng)跑，規(guī)定各年級(jí)的長(zhǎng)跑路途、組織形式，使得大課間活動(dòng)期間整個(gè)操場(chǎng)場(chǎng)面喧鬧、秩序井然。本學(xué)期我們還依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平分別開(kāi)展了跳繩競(jìng)賽。一年級(jí)正跳、二年級(jí)反跳、三年級(jí)交花、四年級(jí)雙飛分別取了年級(jí)名次和個(gè)人前十名，活躍學(xué)生校內(nèi)生活，促進(jìn)了學(xué)校跳繩活動(dòng)的開(kāi)展。
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一學(xué)期的體育教育教學(xué)工作，老校區(qū)體育組還存在很多的不足之處，教研的氣氛還不濃，組員的進(jìn)取心還不劇烈，希望下學(xué)期有所改觀。
體育組工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)瞬來(lái)了快4個(gè)多月了，體會(huì)和感受太多，無(wú)以言表，雖然學(xué)到了許多，但更重要的是發(fā)覺(jué)了自己諸多的不足，自己的看法和實(shí)力以及思想的相識(shí)程度都須要定期的總結(jié)。
一、4個(gè)月以來(lái)教學(xué)工作的總結(jié)：
一起先來(lái)我用帶高校生的方式在去面對(duì)孩子，發(fā)覺(jué)并不行，許多活動(dòng)是小孩聽(tīng)不明白和限制不住的`，我就通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，漸漸找到了一點(diǎn)方法，但是我沒(méi)有堅(jiān)持，也沒(méi)有真正的去分析，分析自己，分析其他老師的課，分析學(xué)生，雖然兩個(gè)月以來(lái)我和學(xué)生都有了一些改觀和進(jìn)步，但到現(xiàn)在我的班并沒(méi)有達(dá)到我想要的要求，課堂上最起先的靠聲音打壓，很氣，后來(lái)轉(zhuǎn)變心態(tài)，再到表?yè)P(yáng)孩子，收獲有，但捫心自問(wèn)的確沒(méi)有定下心來(lái)專心去干。我還可以做的更好地。同時(shí)感謝我?guī)煾�，感謝組里的每一個(gè)人，對(duì)我無(wú)私的幫助，我?guī)煾刚f(shuō)的很對(duì)，我在教姿教態(tài)，說(shuō)話方式及氣場(chǎng)上須要好好訂正，我應(yīng)當(dāng)好好分析一下低段孩子的心理，在接下來(lái)幾個(gè)月我會(huì)重點(diǎn)著手以上幾個(gè)方面入手。我信任這對(duì)我將是個(gè)新的起先。
此外在賽事活動(dòng)上我收獲頗多，但主動(dòng)和主動(dòng)性不足，我還須要勤學(xué)多問(wèn)，爭(zhēng)取更早的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、4個(gè)月訓(xùn)練工作的總結(jié)：
由最起先的選隊(duì)員，再到跟師傅訓(xùn)練，可謂是師傅為我鋪好了一切路，也導(dǎo)致我太舒適，雖然始終在跟，但是的確沒(méi)有付出什么，也感謝蘆老師在關(guān)鍵時(shí)刻提示我，我雖然對(duì)訓(xùn)練工作也挺熟識(shí)，但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學(xué)生去探討學(xué)生和家長(zhǎng)，的確我還差遠(yuǎn)了，我也就單純的能帶課，要讓我現(xiàn)在立馬獨(dú)立接手隊(duì)伍，我的確還做不到，后期我會(huì)好好琢磨，梳理師父的閱歷，加上自己的理解，爭(zhēng)取早日做到獨(dú)立帶隊(duì)和排節(jié)目。
三、4個(gè)月帶班工作的總結(jié)：
這一點(diǎn)我的確感覺(jué)我很負(fù)責(zé)人，因?yàn)槲揖桶炎约寒?dāng)班主任一樣，啥我都操勞，導(dǎo)致現(xiàn)在班主任啥都找我，這說(shuō)明我只要把事當(dāng)回事就能做好。
日常生活的總結(jié)：
沒(méi)有利用好課余時(shí)間去解決我每天的問(wèn)題，有些拖拉，心態(tài)還沒(méi)有從學(xué)生轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，作息不規(guī)律。
歸結(jié)到最終，就如我?guī)煾杆f(shuō)“看法確定一切”。我要端正我的看法，把全部的事都當(dāng)成自己的事去仔細(xì)完成，我肯定可以把全部工作干好。
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