工作報告怎么寫(薦)
在當下這個社會中，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的工作報告怎么寫，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作報告怎么寫 篇1
概述基本工作情況。美容導師在做工作報告時，首先要概述你目前工作的基本情況，切忌長篇大論，簡述重點就可以了。如，美容導師下到市場，工作環(huán)境怎樣？遇到哪些事情？發(fā)現(xiàn)了哪些問題？主要做了哪些工作？工作過程中遇到了怎樣的問題？獲得了哪些成績？又遇到了哪些困難等。這是報告的最基本部分，也是首要部分。
雖然這些概述沒有與美容導師的業(yè)績有直接的聯(lián)系，但，如果美容導師處于惡劣的工作環(huán)境下，也能適應的話，這無疑能讓美容導師在所取得的業(yè)績的基礎上大放光彩。
比如說，美容導師下到客戶投訴最多的店家及環(huán)境十分惡劣的地區(qū)時，這對于美容導師而言是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是，如果美容導師在這樣的情況下，也能做出相當出色的業(yè)績，并能適應環(huán)境幫助店家改善業(yè)績時，無疑將大大提高公司對美容導師的看法，公司將會對你工作更加表示肯定。
在美容導師做工作匯報時，在此鼓勵美容導師把工作環(huán)境、與工作挑戰(zhàn)陳述出來，但并非是報怨，而是向公司陳述你的工作很有挑戰(zhàn)性，并且你會想辦法去接受它去適應它。
匯報取得的成績。美容導師在做工作報告時，匯報工作成績是重點，而寫報告的主要目的就也是匯報業(yè)績，突出自己的貢獻，從而為公司考核和晉升提供有力的參考。
美容導師要盡可能把自己所取得的所有業(yè)績都列出來，然后按照重要程度排序。在匯報時，首先要清楚地表述自己所取得的成績有哪些，是在什么樣的情況下取得的，每項成績的分量有多大，對公司有多大的貢獻。在陳述時，一定要注意有條有理，突出重點，千萬不能把各種成績堆在一起，給人馬虎、做事沒條理的印象。
當然，最好的業(yè)績匯報是看得見的成績的，但是，很多時候，也有許多不為人所知的成績或貢獻。這時，美容導師要把那些不為人知的貢獻或成績明確地寫出來，千萬不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠對自己作出客觀的評價，不隱瞞業(yè)績，也不虛報業(yè)績。撰寫業(yè)績報告時，實事求是是最好的原則。
總結經(jīng)驗正視弱點。報告的最后一部份也是最不能缺少的一部分就是總結，對你所做的一切進行工作總結，不管是做得好，還是失敗，都要總結經(jīng)驗和教訓，并在報告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的`工作進行分析和概括，并總結出一兩條經(jīng)驗和教訓，是智者的表現(xiàn)。
另外，美容導師還要對自己需要改進的地方進行闡述，很多美容導師在作報告時總是會回避自己的弱點和缺陷，以為闡述自己的弱點與不足之處是自找沒趣，事實上并非如此。坦誠闡述自己的不足之處，表明你有不斷改進的意識，有不斷提高的潛能。公司不但不會因此小看你，相反公司還更加喜歡那些敢作敢為，勇于承擔責任的人。
但需要注意的是，美容導師在提出需要改進的弱點后，在以后的工作中必須認真落實，千萬不能在報告上說說了事，在實際工作中依然我行我素，這無疑是對自己報告的貶低。美容導師提交了一份漂亮的工作報告之后，千萬不要沉浸在過去的業(yè)績當中，不思進取。事實上，業(yè)績永遠屬于過去，遞交了業(yè)績報告之后，意味著上一個工作階段已經(jīng)完成，又需要從頭開始了。
工作報告怎么寫 篇2
下級向上級匯報工作、反映情況、答復詢問時寫的文書，或有關部門和領導機構按法定程度和工作需要向特定會議所做的報告，統(tǒng)稱工作報告。共青團中央中常用的報告可分為會議報告、工作報告和情況報告3種類型。
（1）會議報告。即本部門、本單位的工作進行到某一階段，向某種會議就工作狀況、主要成績、經(jīng)驗教訓、存在的問題和下一步打算等所做的報告。如團代會、少代會上的工作報告，各部門、各單位的工作會議或一個單位全體成員大會上的報告等。
會議報告的基本要求是：全面回顧本部門、本單位某一階段或某一方面的工作，成績要講夠，問題要講透，并從中得出應有的經(jīng)驗、教訓，進而提出下一步工作的'指導方針、任務和措施，提交會議討論、修改和審定。
這類報告具有總結性，指導性和號召性。
報告的內容要全面充分，思路要清晰，觀點明確統(tǒng)一。要將本單位的工作情況研究透徹，做充分的調查；文章要結構清楚，條理分明，詳略適當，思路連貫；要講究遣詞造句，語言準確。
�。�2）情況報告。即下級同上級反映情況的報告。有如下幾種類型：①本單位、本部門的工作到一定階段時，向上級匯報情況，下情上達，使上級單位及時掌握工作進度，成績與不足，困難與問題，及下一步打算等，以便能及時得到指導與支持。在寫法上與會議報告類似；②就某一項專門工作而寫的專題報告，在寫法上除了寫過程的結果外，重點應放在取得成績和總結經(jīng)驗上；③向上級機關反映本單位發(fā)生的或與本單位有關的新情況，新問題的報告。這類報告寫法自由，以陳述情況為主，鄭重于寫清楚事情的原委、性質和自己的看法，也可提出處理這一問題的意見，供有關領導參考。
寫這類報告要注意以下幾點：①對所反映的情況要調查核實，以免失實；②簡明扼要，加以篩選、剪裁，不可啰嗦；③以敘述情況為主。
�。�3）答復報告。這是下級機關回答上級機關詢問時的一種報告。其主要特點是上級機關詢問什么，下級機關回答什么，一般不涉及上級機關詢問以外的情況。
撰寫答復報告，要求文字簡明扼要，把問題說清楚即可。工作轉正報告 ·鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作報告 ·共青團工作報告 ·年度工作報告 ·企業(yè)工作報告
團委的工作報告，是團代表大會的主要文件之一，報告的內容應根據(jù)實際工作情況和形勢需要來確定，通常情況下，團委工作報告的內容包括兩個部分：一是團委任期內工作的回顧和基本估價，要從理論與實踐的結合上闡明基本經(jīng)驗、存在的主要問題及其原因。二是下屆任期內共青團工作的主要任務、奮斗目標、具體措施。報告要實事求是，既充分體現(xiàn)黨中央的路線、方針、政策，又緊密結合本地區(qū)、本單位的具體情況，既有明確的目標，又有積極可行的措施；既要科學地反映前一階段工作的經(jīng)驗教訓，又能正確分析當前面臨的新情況、新問題，提出開創(chuàng)新局面的基本要求，回答廣大團員當前最迫切關心的問題。
起草好工作報告有四個要點：
首先要有明確的指導思想，要把團代表大會的指導思想貫徹體現(xiàn)在整個起草工作報告過程中，最重要的是堅持實事求是。
其次，要深入實際，認真調查研究，獲得第一手材料，然后進行綜合分析研究，從理論和實踐的結合上說明問題。
第三，要有民主精神，堅持走群眾路線，起草工作報告，在廣泛征求團內外的意見，反復討論修改，使團委的工作報告成為廣大團員青年的經(jīng)驗和智慧的結晶。
第四，團委的主要領導要親自動手，充分發(fā)揮團委“一班人”的作用，這對于起草報告是至關重要的。
工作報告怎么寫 篇3
我叫某某某，女，于××××年×月×日出生于××××，漢族。于××××年進入××市××中學小學部學習，并于××××年進入該中學初中部學習。在小學和初中的學習生涯中，由于成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出，連續(xù)×年獲得優(yōu)秀班干部及三好學生的榮譽稱號。于××××年進入××市××高級中學高中部學習，在×年的高中生涯中，我通過系統(tǒng)的學習，提高了自身的知識能力和道德素養(yǎng)，同時還砥礪了性格，增強了獨立自主的能力�！痢痢痢聊辏乙詢�(yōu)異的成績考入××大學××專業(yè)。在簡單而充實的大學生活中，我認真學習專業(yè)知識，獲得了校級獎學金；積極參加征文和演講比賽，并多次獲獎。四年的大學生活使我不僅歷練了膽識，更提高了寫作功底，增強了口才與表達能力，拓展了知識與個人能力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了校園，走上了工作崗位，開始了新的人生征程。在這個并不熟悉的崗位上，我有些許迷茫，但有更多期待。我要更加嚴格地要求自己，盡快適應工作環(huán)境，尊敬領導，團結同事，發(fā)奮工作，努力成為一名合格的文秘工作人員。 文秘工作的性質與任務決定了其特殊性，只有科學把握文秘工作的特點和規(guī)律，才能在本職崗位上有效履職盡責。我深刻地認識到，秘書是協(xié)助領導處理政務和日常辦公事務的辦公室人員，是領導的參謀和助手，是各類指示要求的宣傳員、聯(lián)絡員和勤務員，發(fā)揮著統(tǒng)籌、協(xié)調、組織、實施的重要功能。做好秘書工作，必須要注
重于把握特點規(guī)律，正確擺正位置，不可缺位，更不可越位，守得住清貧，耐得住寂寞，在本職崗位上埋頭努力工作，完成好自己的職責任務。根據(jù)文秘工作的特點，我對未來的工作生活做出了以下規(guī)劃。
一、加強學習，盡快熟悉業(yè)務。
在大學中雖然學習了關于寫作的專業(yè)知識，但具體實踐較少，沒有完全實現(xiàn)理論到實踐的飛躍，加之對于土地管理知識了解的不足，使我充分認識到做好工作的難度，更認識到學習新知識、了解具體業(yè)務的重要性。在今后的工作中，我要把對專業(yè)知識的學習放在重要位置，從熟悉和掌握法律法規(guī)入手，結合公文寫作的專業(yè)知識，逐步實現(xiàn)行文的專業(yè)、嚴謹。在學習的過程中，我要虛心向同事請教，將知識運用到實踐中來，真正做到以知識能力輔助具體工作，以工作實踐促進知識的進一步完備與發(fā)展，實現(xiàn)工作與學習的結合與進步。
二、團結同事，密切團體協(xié)作。
團結就是力量，集體的智慧永遠比個人要深遠強大。作為一名辦公室工作者，只有與同事團結友善，才能促進工作的高效有序進行，實現(xiàn)團體的共贏與進步。我會在未來的`工作中，服從安排，與同事密切協(xié)作，做好×××這部大機器中的一枚螺絲釘，將本職工作與集體工作相結合，處處把集體利益擺在首位，讓個人價值在集體中實現(xiàn)真正的升華與發(fā)展。
三、抖擻精神，端正工作態(tài)度。
態(tài)度是解決一切問題的先決條件，辦公室工作更是如此。在今后的工作中，我要樹立端正的工作態(tài)度，積極領會領導指示，認真落實具體工作，保證每篇文字材料的科學嚴謹。與此同時，我要保持良好的精神狀態(tài)，認真負責的工作態(tài)度，本著不怕苦、不怕累，敢于迎難而上的精神積極工作，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
四、服從組織，遵守工作紀律。
在工作中，自由主義要不得，只有服從組織，遵守紀律，才能確保工作的正常進行。在日常工作中，我要以領導為方向，以紀律為準繩，嚴格要求自己，認真工作，堅守崗位，不斷提高思想水平和業(yè)務能力，以更好地適應文秘工作的需要。
走上工作崗位，即是登上一個新的人生舞臺，機遇與挑戰(zhàn)并存，問題與發(fā)展同行。在工作中，難免遇到各種問題，遭遇各種挫折，但我相信在領導的關懷和同事的幫助下，我將會成長成為一名合格的文職人員。我會以年輕人蓬勃向上的姿態(tài)，應對挑戰(zhàn)，充實自我，爭取在工作中做出成效，實現(xiàn)全新的人生價值。
工作報告怎么寫 篇4
一、寫作種類與格式
一、報告的種類
綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。
回復報告。是根據(jù)上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。
二、報告的寫作格式
（一）綜合性報告的寫法
標題 事由加文種，如《關于20xx年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于20xx年度工作情況的報告》。
正文 把握三點：
�。�1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。
�。�2）主體，內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內容力求既翔實又概括。
�。�3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。
二、寫作技巧
寫好工作報告應注意以下七點。
要注意時間的規(guī)律性
工作報告的寫作，在時間性上存在著"兩條線":一條線，是自上而下的推遲。這是由于下級單位必須以上級單位的年度工作會議精神來確定本單位下一年度工作的基本思路和指導方針;同時，貫徹上級單位年度工作會議精神又是下級單位年度工作會議的主要形式。
因此，下級單位的年度工作會議就必然安排在上級單位年度工作會議之后召開。一般來說，省級年度工作會議比全國性年度工作會議推遲一周左右，市級會議又比省級會議推遲一周左右，縣級又比市級推遲一周左右。
也就是說，這一條線是自上而下的推遲，按管理層次，一級比一級晚一周左右。另一條線，是自下而上的提前。由于上級單位的工作報告是在下一級單位工作總結的基礎上寫作的，這就決定了下級單位的工作總結必須比上一級單位的工作報告提前半月左右完成。
比如，國家部 (委)會要求省級單位提前15天左右報送工作總結，省級單位會相應的要求市級單位再提前15天左右報送工作總結。以此類推至縣、鄉(xiāng)、村或其他基層單位。這是時間上的另一條線，是自下而上的前提，也是按管理層次，一級比一級提前半月左右。
時間上的這兩條線每年都在重復著，只不過由于公歷與農(nóng)歷時間的相對位移，每年在具體時間上會有所變化。但基本上呈現(xiàn)為時間上的規(guī)律性。如果能夠注意到這個規(guī)律性，在估計差不多的時段，主動提請單位主要領導。
請其就年底總結工作，給予一個總體的設想;或者秘書自己對年底總結工作，預先擬定一個計劃，請領導及早確認，這樣就可以提前安排好工作，就能主動得多，輕松得多，至少不會出現(xiàn)措手不及的'情況。
要認真吃透領導意圖
工作報告的寫作與自由創(chuàng)作不一樣，是命題作文，是把領導的意圖形成文字的過程，而且是秘書在臺下寫，領導在臺上讀。因此，最終工作報告的評判標準必然是以領導的認定為準。自認為寫得再好，花團錦簇一篇好文章，領導不認可，也是廢紙一堆。所以，吃透領導意圖是至關重 要的。
一般來說，領導意圖不外乎集中在兩點:一是講政治，二是求發(fā)展。"講政治"就是說工作報告必須充分體現(xiàn)上級單位的要求精神;"求發(fā)展"就是說工作報告必須緊緊扣住本單位的發(fā)展要害。這兩點是衡量工作報告成敗的關鍵，也是領導意圖的核心所在，脫離了這兩點，肯定失敗，扣住了這兩點，也就成功了一半。
要過細擬定提綱結構
文章是一幢房子，提綱就是房子的骨架。擬定提綱的過程，就是搭建房子骨架的過程。骨架擬好了，房子也就蓋好了一大半了。剩下的事情就只剩壘磚裝修了。所以提綱的擬定，直接關系到文章的成功。有好多人寫作不喜歡擬提綱，認為是浪費時間。
其實恰恰相反。有一個好的提綱，文章基本就完成了一大半。提綱要越詳細越好，最好能細到每一個自然段的小標題。這樣在真正動筆寫的時候。
基本不費勁，直接往里面填東西就行了。即使寫壞了，改也好改，至少不要推倒重寫，同時，在寫作中，如果因事耽誤，需要中斷寫作，也可以很順利地接上。
要詳盡占有相關資料
巧婦難為無米之炊。工作報告的寫作，相關資料占有非常關鍵。資料的占有主要包括收集和消化兩道程序。資料收集貴在平時，在平時的工作中，要做一個 "有心人"，隨時注意收集各方面可以作為工作報告素材的相關資料。工作報告的資料收集主要有以下內容:中央有關文件，上級單位的工作報告、上級單位領導的重要講話，本單位近三個年度的工作報告、本單位主要領導的重要講話、本單位的主要數(shù)據(jù)報表，下屬各單位 (各部門)的工作總結，重要的背景資料等。資料收集齊全后，要認真消化。要花時間全面瀏覽所有資料。
并分出主要的資料和次要的資料，次要的資料瀏覽一遍，有一個大體印象，需要參考能知道到哪里去找就可以了;重要的資料要反復看，吃透精神，掌握思想，還要留在手邊，在寫作中隨時參考。資料占有與寫作順利是成正比的。占有資料越多，寫作越順利。
要一氣呵成完成初稿
"一氣呵成"完成初稿是每個秘書夢寐以求的狀態(tài)，也是非常難以實現(xiàn)的。"一氣呵成"寫出的文章，全文容易形成有機的整體，聯(lián)貫性、整體感都比較強，質量會比較高。因此，應該努力爭取做到這一點。在這個世界上，天才畢竟是極少數(shù)。
能夠“一氣呵成”不但需要長期的積累和磨練，還需要一些必備的條件，如資料占有非常充分、大部分的資料都在手邊、有整塊的時間、有安靜的不受打擾的個人空間。然后，關起門來，鋪開攤子。
"一氣呵成"。"一氣呵成"的條件中，有一個條件特別關鍵，就是提綱必須越詳細越好。沒有提綱，寫的時間長了，人疲勞了。腦子會一片空白，思路會斷線。詳細的提綱會象地圖一樣給以向導，保證你順利到達目的地。
要不厭其煩反復修改
"文章不厭百回改"，所有的精品，必然是反復修改的結果。當然，不排除“一氣呵成”就是 "精品"的情況出現(xiàn)。但那也必然是打 "腹稿"的結果，也就是說，丈章在"肚子"里己經(jīng)反復修改過了。
在修改的過程中，要做到了"三看"：一看主題是否突出。要看上級的要求精神有沒有在工作報告中充分體現(xiàn)，本單位發(fā)展中的要害問題有沒有得到解決，是否做到了“講政治”與"求發(fā)展"兼顧。二看邏輯是否嚴密。
要看本年度工作的總結、當前形勢的分析和下一年度工作的部署，三部分之間能否自成體系，又構成有機的整體，并順暢地體現(xiàn)出工作報告的主題。三是看語言是否精煉。工作報告內容多，但忌冗長，能一句話講完的，決不用兩句話。
最好請別人幫助校對
這一點，不僅僅是 "旁觀者清"的原因。還有一個情緒的差異。歷經(jīng)多次修改，辛辛苦苦寫成的稿子，自己再看時，很容易產(chǎn)生“自我欣賞”的情緒，會覺得字字珠璣，句句精彩，“施脂太赤。
施粉太白，增之太長，減之太短。”在這種情緒控制下，是很難發(fā)現(xiàn)其中的一些小錯誤的。而別人來校對，他 (她)的目光，先天上必然是挑剔的目光，自然容易找出錯誤來。
當然，"條條大路通羅馬"，每個人都會有自己獨特的完成寫作任務的方法，就方法本身而言是無所謂優(yōu)劣的。只要能達到目標，完成任務，都是好方法。但千萬不要忘記，寫好"工作報告"，具體的寫作方法，永遠是次要的，關鍵的是持久的學習、積累和磨練。
三、范文
鎮(zhèn)信訪工作的匯報 遵照市委、市政府的安排和部署，我們鎮(zhèn)黨委政府結合我鎮(zhèn)的實際情況，通過強化領導、精心組織，狠抓落實，積極化解各類矛盾，認真開展信訪工作，已取得了階段性的成果。
接待群眾來訪15次，其中重訪3次，化解矛盾3起，沒有一起群體上訪，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松的環(huán)境，現(xiàn)將有關工作情況匯報如下：
一、強化領導，將信訪工作納入重要日程
在信訪工作的開展過程中，我鎮(zhèn)黨委先后兩次召開了研究維護社會穩(wěn)定工作的黨委擴大會議，研究制定了信訪工作實施方案，使信訪工作真正達到了目標具體化，工作任務明確化。對群眾反映的矛盾大、糾紛多的問題，認真做好梳理分類。
達到底數(shù)清、情況明，研究出有效的解決措施和方法。成立了以黨委書記為組長，鎮(zhèn)長、紀檢書記為副組長的信訪工作領導小組，認真執(zhí)行“誰主管，誰負責”、一把手是第一責任人的原則。
鎮(zhèn)黨委書記親自抓，紀檢書記具體管。下設信訪辦公室，一級抓一級，一級對一級負責，堅持“分級管理，責任到人”把信訪工作擺在突出位置來，成了全方位開展信訪工作的良好氛圍。
二、精心組織，認真全面排查
年初，我們首先在全鎮(zhèn)范圍進行了廣泛細致地排查工作，努力清除工作隱患。一是全員發(fā)動，普遍排查。組織機關干部劃分11個小組，深入各村，逐戶走訪，察民情、訪民愿、找問題。然后，形成問題匯總。
經(jīng)過梳理，確定了干部作風、政策貫徹、人地矛盾、土地糾紛、歷史遺留5個方面，20余個問題，根據(jù)這些問題，黨委政府逐條逐項地采取了應對措施，進行了穩(wěn)妥處理，為信訪工作創(chuàng)造了良好的工作基礎。二是集中力量。
重點清查。對勢態(tài)惡化迅速，苗頭明顯的問題和事件，進行專項清查。在鎮(zhèn)原小車隊的上訪案處理過程中，因時間過長，證據(jù)混亂，負責處理原鎮(zhèn)領導已全部調出，二年多時間無法徹底解決，新一屆鎮(zhèn)黨委對此十分重視。
成立了專門調查組，先后用了近一個月的時間，20余次到基層走訪、調查，核對上訪人提供的證據(jù)，了解實際情況，徹底解決了這個歷史遺留問題。三是不失時機，個別抽查。在普遍排查的基礎上。
鎮(zhèn)信訪領導小組，還采取了定期與不定期地抽查的方式，深入基層個別走訪、檢查村“兩委”的信訪工作，實行動態(tài)管理，隨時掌握和了解信訪的工作情況，確保及時堵塞漏洞、消除隱患。
三、突出重點，調處、化解不穩(wěn)定因素
我鎮(zhèn)黨委在信訪工作中，堅持把維護廣大群眾的切身利益和社會穩(wěn)定作為根本任務，確保信訪工作的“三個到位”、“兩個突出”�！叭轿弧保�
一是時限要求到位。群眾性上訪反映的問題，承辦人要在一周之內反饋調查處理結果，如反映的問題是復雜，一時難以解決的，須在一月內與上訪群眾取得聯(lián)系，并告之處理情況。
二是制度制定到位。我們在原有信訪工作各項規(guī)章制度的基礎上，進一步的完善并嚴格執(zhí)行，通過加強制度建設，增強了工作的透明度，提高了工作效率。
三是監(jiān)督執(zhí)行到位。嚴格信訪調查監(jiān)督力度，落實工作責任制，真正做到信訪工作有人抓，問題有人辦，矛盾有人處理;“三突出”：
一是在在處理解決群眾來信來訪的工作中突出一個“情”字，帶著愛民的感情做好群眾上訪的接待工作，決不回避矛盾，推諉扯皮。原民主村享受補助村民要求提高補助標準的問題。
由于涉及到市政府多個部門，工作繁瑣、難度大，但我鎮(zhèn)黨委政府堅持從維護穩(wěn)定的大局出發(fā)，主要領導輾轉周折，多次與相關部門協(xié)調，贏得了理想的解決方案，達到這部分群眾的滿意。
二是在化解調處各類矛盾中突出一個“穩(wěn)”字，處理群體上訪問題時，如果方法稍有不慎，便會造成負面影響。因此，我們通過耐心、細致的工作，針對不同情況，擴寬與群眾溝通的渠道，應對上訪問題，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟鉀Q實際困難。
今春，臨城村部分村民因對空掛戶補地的政策不支持，70余人糾集在一起準備上訪，場面一度混亂。鎮(zhèn)主要領導對此情況，迅速反應、果斷處置。一面組織負責信訪工作的領導與來訪群眾代表談話。
講解相關政策、法律，耐心疏導、說服、教育，一面安撫其他群眾，穩(wěn)定了混亂的局面，為解決問題贏得了時間，經(jīng)過2個多小時緊張、激烈的工作，終于將問題妥善解決，沒造成其它后果。
四、積極預防，提高處置群體矛盾工作能力
工作報告怎么寫 篇5
總結給了人努力工作的動力，培養(yǎng)了人思考的習慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標更加明確，工作更有意義，不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。下面分享一些關于小學音樂教師工作報告，供大家參考。
1小學音樂教師工作報告
本學期就要結束了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學：
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理：
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，幽默力量運用不夠。
三、課外活動：
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在這個學期里，舉辦了芙蓉區(qū)的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了校園兒童歌曲比賽。
不足：關于歌曲比賽，在節(jié)目把關上不是很嚴格，從而影響了整個比賽的質量和效果。
總之，在以后的教學中我會彌補不足，繼續(xù)努力，將教學工作做得更好!
2小學音樂教師工作報告
轉眼間，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學期教學，有得有失，現(xiàn)將具體教學工作總結如下：
一、提高教學質量，上好每一節(jié)課為了上好課，我做了下面的工作：
(1)前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了。
二、認真做好后進行轉化工作，促進全班共同進步
小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成任務。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、積極參與教研活動，虛心向同行習教學方法，博采眾長，提高教學水平
在本學期中，我積極參加教研活動，提高自身能力。學以致用，我在教學工作中也注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
四、興趣廣泛，博覽群書，拓寬知識面，為教學內容注入新鮮血液
努力提高專業(yè)技術水平，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。同時，學生的法律知識有了很大的提升。
在新的一年的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
3小學音樂教師工作報告
本學期，我擔任了一年級(1)班、一年級(2)班、二年級(1)班、二年級(2)班、三年級(1)班、三年級(2)班的音樂教學工作，小學音樂教學工作遵循了新課程標準，以音樂教材的修訂進行音樂教學工作，滲透音樂素質教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪孩子們的心靈，讓孩子們熱愛音樂，學習音樂，感受音樂的美。在教學中注重挖掘教材內涵，用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。以及在教學中運用了律動的教學，使孩子們更加喜歡音樂，學習音樂，從而為音樂奠定了初步的音樂知識。
小學階段的一、二、三年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂，多數(shù)兒童有較強的樂感，有一定的審美能力，基本能跟著音樂的.節(jié)奏邊舞邊唱，有較濃厚的音樂學習興趣。
一、完成的教學任務
小學音樂教材內涵豐富。分為“聆聽、表演、編創(chuàng)、活動”幾部分。有名曲，有兒歌，有搖籃曲，歌唱快樂的校園，有歌唱美洲民俗民風的歌曲等，還有部分少數(shù)民族的音樂。選材上，有兒歌，有外國名曲，有校園歌曲。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風格的歌曲符合兒童的情趣。本學期按課程目標完成了全部教學內容。有方向、有目標的進行音樂培養(yǎng)，主要有以下幾點：
1、培養(yǎng)孩子們對校園的感情，對生活的情趣。在教學中演唱了歌曲，聆聽了旋律，并用動作進行了音樂表演。
2、主要培養(yǎng)學生生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛生活而努力學習。對不同的教材，我采用了獨唱與合唱的演唱形式，培養(yǎng)了興趣，節(jié)奏準，旋律準。
3、在音樂中進行愛國主義教育，培養(yǎng)對祖國的感情.讓孩子們了解了自己的祖國。
4、在民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操，培養(yǎng)對動物的感情，人與自然的和諧相處的情趣。
二、思想教育
在教學中，注重對教材的運用，滲透素質教育和思想教育。教育學生學習熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。通過音樂教育，使孩子們享受美，愉快生活、愉快學習，主動接受，愛學、樂學。
三、教學方法
為進一步提高教學技巧，有良好的教學方法，積極滲透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運用到教學中去，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學中，認真鉆研課標，精心設計每一堂課，以科學的教育教學上課，力求達到課標的要求。運用了獨唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，讓課堂活起來，讓快樂充滿整個課堂。本學期一、二、三年級音樂每一周學習兩節(jié)課，復習一周。提前備課，有計劃，有反思，認真準備了教具，課后有反思，在輕松愉快的音樂教學結束了本學期的音樂教學工作任務。
4小學音樂教師工作報告
本學期，我擔任的是二年級和六年級的音樂教學工作，在校領導和各位老師的熱情支持和關心下，本人較順利地完成了本學期音樂教學計劃。
作為一位教師，我每一節(jié)課在上課前，都要查閱大量的資料，了解與課文內容相關的知識點，然后進行細致地備課，而且不斷對教學方法進行探索、反思，優(yōu)化課堂教學，在愉快的教學中取得一定的效果。同時，也虛心地向其他優(yōu)秀教師學習好的經(jīng)驗，好的教學方法，進而嘗試著運用到自己的教學過程中�，F(xiàn)就本學期的教學作一次簡單的總結。
一、熟讀教材，因材施教，根據(jù)實際合理安排教學計劃。
開學初，本人對教材進行全面分析，對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并根據(jù)二年級學生的基礎和接受能力的不同而對教材內容進行合理的取舍，合理地安排好學期教學計劃。在對學生有了初步了解以后，我發(fā)現(xiàn)每個班級的學生在接受能力，知識基礎與興趣上都是不盡相同的，特別是二年級的學生音樂基礎知識能力和六年級的基礎知識能力不同，根據(jù)這一點我給不同的兩個年級制定了不同的教學目標，一個學期下來，學生的整體音樂素質方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏和音準方面)，學生的音樂接受能力也增強了，使音樂教學取得了較高的質量。
二、在教學中多采用啟發(fā)、引導式，運用多種手段，充分調動學生的學習興趣與參與興趣。
在教學中，學生開始時是處于一種被動狀態(tài)下的，但教學畢竟是教與學的一個過程，在這個過程中學生應該是主動地學。整個教學過程中，學生應該是從“要我學——我想學——我要學”這一過程轉變的。為了達到這個目的，一方面，本人在教學模式上采用一些適當?shù)陌l(fā)問，吸引住學生的注意力，并不斷地對學生進行啟發(fā)，誘發(fā)學生進行積極的思考;另一方面，我通過大量的實物展示與課件相結合，充分調動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學地優(yōu)化。
三、在教學中添加一些游戲表演、增加趣味性。
音樂教學中，在比較枯燥的欣賞和樂理課上，學生的興趣比較低落，教學比較難開展。本人就大膽的在這些教學中加入適當?shù)挠螒虮硌荩黾诱n堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性大大提高，課堂教學收到了事半功倍的效果，特別是二年級的學生效果明顯。如：四分音符(學生用“走”來感知);八分音符(學生用“跑”來感知)。
四、課余時間的交流與輔導。
課余時間我與學生在吉他等等樂器還有民族舞方面進行交流，對個別學生進行因材施教的輔導，在這個學習的過程中學生與我共同進步了。
當然，我在教學中也存在這樣和那樣的不足，但我會盡的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學，從而更好的體現(xiàn)教育“以人為本”的思想，體現(xiàn)“生命教育”的指導思想。另外，自身的素質和教學基本功還需要進一步的學習和提高，我準備用假期得時間，來多讀一些音樂教育的書籍來充實豐富自己，提高自己!
5小學音樂教師工作報告
為了能更好地完成教學任務，達到教學大________-1014第一學期音樂教學工作總結綱的目的，培養(yǎng)學生有理解、有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪學生的智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展�，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、課堂教學：
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。小學的音樂教材中還穿插了一些音樂欣賞課、簡單的音樂了理知識，還加入了樂器的認識，讓學生欣賞一些美好的音樂，從而提高學生的音樂鑒賞能力，激發(fā)學生對音樂的興趣，同時也使學生的能力得到了鍛煉、提升和發(fā)展。
二、課堂管理：
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在音樂課中，很好的利用學校的教學設備和資源，利用錄音機進行教學，讓學生在動感音樂中陶醉，在自己的成功與喜悅中得以激發(fā)興趣。而且，在課堂中，讓學生自主地進行說、唱、演相結合。因此，這樣一來時不太愛好音樂的也把新生投入到課堂中來，而對于一群群倍有優(yōu)越感的學生來說就更是倍加投入、更加高興了。
三、考試形式：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：
(1)每學完一首歌，我進行一次抽查，讓那些學得好與不太好的學生都能認識自己的能力和不足，并當場評分，記錄入檔。
(2)每次音樂課中，無論是說、唱、還是演，對于那些表現(xiàn)積極地予以鼓勵，也記錄入檔。
(3)每學期的期中和期末閣進行一次單獨個唱測驗，當場點評，當場打分。然后，以三、四、三的評分記入學業(yè)成績里。
工作報告怎么寫 篇6
一、總結報告內容
在工作報告的結尾，我們需要對整篇報告進行一個總結。在總結報告內容時，要突出重點，強調重點，讓聽眾對我們的報告有一個深刻的印象。比如說，我們可以用這樣的句子來總結報告：“通過我們的努力，我們已經(jīng)實現(xiàn)了我們的目標，同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，這些問題將會是我們下一步的工作重點�！�
二、感謝聽眾
在工作報告的結尾，我們也需要對聽眾表示感謝。感謝聽眾不僅是一種禮貌，更是一種尊重。我們可以用這樣的句子來表達我們的感激之情：“感謝各位聽眾能夠參加我們的報告會議，感謝各位聽眾對我們的支持和鼓勵。”
三、鼓勵聽眾
在工作報告的結尾，我們也需要對聽眾進行一些鼓勵。鼓勵聽眾不僅能夠讓聽眾感受到我們的'關心，也能夠激勵聽眾的積極性。我們可以用這樣的句子來鼓勵聽眾：“希望各位聽眾在今后的工作中能夠保持積極的態(tài)度，不斷進取，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。”
四、展望未來
在工作報告的結尾，我們也需要對未來進行一些展望。展望未來不僅能夠讓聽眾了解我們的工作方向，也能夠激發(fā)聽眾的信心。我們可以用這樣的句子來展望未來：“我們相信，在各位的共同努力下，我們的公司一定會取得更加輝煌的成就。”
綜上所述，工作報告結尾金句是非常重要的一個部分。在結尾金句中，我們需要總結報告內容，感謝聽眾，鼓勵聽眾和展望未來。通過這些方法，我們可以讓我們的工作報告更加生動有趣，更加深入人心。
【工作報告怎么寫】相關文章：
工作報告怎么寫04-01
工作報告的格式怎么寫02-13
出差工作報告怎么寫優(yōu)秀12-09
財務工作報告怎么寫01-25
感想怎么寫02-05
提案怎么寫10-19
致謝怎么寫07-28
挽聯(lián)怎么寫10-26
論文怎么寫10-18