學(xué)生的感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生的感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生的感言 篇1
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴(lài)這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書(shū)聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開(kāi)校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門(mén)，心中一陣無(wú)言的留戀和依賴(lài)。
校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今，卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框，整整凌亂的.桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光��！
每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情��！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)�，我是您用乳汁撫育出�?lái)的孩子��！
學(xué)生的感言 篇2
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
通向榮譽(yù)的路上，并不鋪滿(mǎn)鮮花。
為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。
運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的'能力。
一個(gè)人，還要敢于正視自我，準(zhǔn)確定位。心理專(zhuān)家認(rèn)為，能客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己，并自覺(jué)地用理智控制自己，是一個(gè)人心理成熟的最高標(biāo)志。“天生我材必有用”。既不要妄自菲薄，也不要貶低自己。君可知，人生兩境況：順境與逆境。順境，可用來(lái)發(fā)展事業(yè)；逆境，可用來(lái)磨練意志。
以美好的心，欣賞周遭的事物；以真誠(chéng)的心，對(duì)待每一個(gè)人；以負(fù)責(zé)的心，做好份內(nèi)的事；以謙虛的心，檢討自己的錯(cuò)誤；以不變的心，堅(jiān)持正確的理念；以寬闊的心，包容對(duì)不起你的人；以感恩的心，感謝所擁有的；以平常的心，接受已發(fā)生的事實(shí)；以放下的心，面對(duì)最難的割舍。
學(xué)生的感言 篇3
六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的.學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝��！我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿(mǎn)不舍，盡管前方充滿(mǎn)未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
學(xué)生的感言 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
我叫xx、是三年級(jí)的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱(chēng)號(hào)，并能上臺(tái)演講，我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧一二年級(jí)的學(xué)習(xí)，我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持：因?yàn)橛心銈�，我才能擁有這樣的好成績(jī)；也因?yàn)槟銈�，我懂得了尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人；更因?yàn)槟銈�，我知道了刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜集體榮譽(yù)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
三年的努力與付出，使我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)名列前茅。并且，在班級(jí)我連年被評(píng)為"三好學(xué)生"、"模范學(xué)生"、"特等獎(jiǎng)"、"小博士"等稱(chēng)號(hào)。
我所有取得的成績(jī)是與老師的教育和同學(xué)們的`幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名"三好學(xué)生"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生的感言 篇5
書(shū)是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，也是生活中的寶貝。
書(shū)，大家應(yīng)該都知道吧！有漫畫(huà)書(shū)、有故事書(shū)，還有科技書(shū)等等。書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，名人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃苏f(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹�(shī)人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边�有人說(shuō)；“書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的翅膀，智慧的源泉和生活的方向盤(pán)。”在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真與假、善與惡、美與丑，正與邪，書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。讀書(shū)是一件快樂(lè)的`事，也是一件傷心的事。如果晚上睡不著覺(jué)了，就會(huì)拿出來(lái)、津津有味的看書(shū)。如果看見(jiàn)了一出特別感人的故事，我便情不自禁的流下了眼淚，會(huì)想起傷心的事。讀書(shū)使我們得到不同的知識(shí)，讀一遍有一遍的知識(shí)，讀一百遍有一百遍的知識(shí)。
在我眼里，每一本書(shū)都是一件藝術(shù)品，在這里我會(huì)把一句名言送給大家：“愛(ài)書(shū)吧！它是知識(shí)的源泉。”
學(xué)生的感言 篇6
五年的醫(yī)學(xué)生生活短暫而充實(shí)，希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谏蠈W(xué)伊始樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并以此為導(dǎo)向，努力拼搏;同時(shí)要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外，多多參加社團(tuán)活動(dòng)。拓展自己的人際關(guān)系，豐富自己的閱歷，更是大學(xué)生活必不可少的元素。最后祝大家學(xué)有所成!
想到離開(kāi)母校最多的是對(duì)這里的眷戀，四年的時(shí)間在回憶里變得格外短暫，仿佛是被穿成了一條線，罅隙中五彩斑斕。四年的時(shí)光對(duì)于同窗的同學(xué)們，對(duì)于在學(xué)生會(huì)一起工作的戰(zhàn)友，對(duì)于住在一個(gè)寢室的兄弟們都太過(guò)短暫，那種情誼總是那么親切又是那么不舍。或許每一個(gè)離別的季節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍。
人生如畫(huà)，生活本身是一幅畫(huà)，但在涉世未深時(shí)，他們都是閱讀觀畫(huà)的讀者，而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辨別了事物，他們又變成書(shū)中的主角，在各自演繹著精彩，他們永遠(yuǎn)會(huì)將這青春義無(wú)反顧的繼續(xù)下去。
我沒(méi)有游遍全世界，但我學(xué)到了游遍全世界的信心。
我沒(méi)有成為MVP(最有價(jià)值球員)，但我感受到了MVP的激情與雄風(fēng)。
我沒(méi)有出過(guò)一張唱片，但我相信多年后你們?nèi)詴?huì)記得我的聲音。
畢業(yè)了，我有些迷茫，因?yàn)槲业奶觳琶擅闪痢５乙涯芟胂�，那溫暖而明媚的太�?yáng)!
如今我要做的就是收拾行李，回家，然后再啟航，我得給我的夢(mèng)想打包，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。
親愛(ài)的，畢業(yè)快樂(lè)。
從農(nóng)村來(lái)到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的.新生變?yōu)椴饺肷鐣?huì)有著準(zhǔn)備的老生，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化，而我們也在成長(zhǎng)。走遍校園的每一寸土地，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗：習(xí)慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風(fēng)，還有圖書(shū)館舒適的讀書(shū)環(huán)境，多媒體的教學(xué)設(shè)備，各式各樣的廣場(chǎng)。在這里值得我們留戀的還很多，而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛翔了。
學(xué)生的感言 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，碩果飄香，萬(wàn)眾矚目的合肥市科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)，今天隆重頒獎(jiǎng)，我是合肥市第六中學(xué)的沈博文同學(xué)，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，倍感榮幸。
取得今天的成績(jī)，我們首先要感謝來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)，這是我們前進(jìn)的動(dòng)力；同樣，同伴間互相幫助的情景，依然歷歷在目；當(dāng)然我們每個(gè)人的勤奮努力、持之以恒的堅(jiān)持，都是不可或缺的。綜合以上三者，我們才能成功。
對(duì)未知的探索和強(qiáng)烈的求知欲，是我們啟蒙的鑰匙，它為我們打開(kāi)了科技的大門(mén)；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和不懈的追求，是我們前行的保證；細(xì)微的發(fā)現(xiàn)和靈感的`火花是我們快樂(lè)的源泉。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲成長(zhǎng)，去探索中尋找真理。也許我們今天的一小步，將是日后的飛躍，為全人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，而這正是我們所希望的！
借有科技之翅，翱翔真理之空，心懷忠貞之志，攀登科學(xué)之峰。胸懷壯志的我們，渴望成為社會(huì)的棟梁，實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。而興趣，是成功的敲門(mén)磚，是通向光明的墊腳石。興趣是我們最好的老師，更是大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)，帶領(lǐng)我們向前奔馳，因此，培養(yǎng)自身的興趣，就顯得尤為重要。
如今，動(dòng)人心弦的科技創(chuàng)新大賽已落下帷幕，各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)已塵埃落定。然而，這絕不是我們沾沾自喜，驕傲自大，放松神經(jīng)的時(shí)刻。生命的意義在于奮斗，獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)過(guò)去的肯定，不是現(xiàn)在，更非未來(lái)。我們不能沉溺于往日的輝煌而忽略了繼續(xù)奮斗的目標(biāo)。
面對(duì)榮譽(yù)，我們應(yīng)做到，不以物喜，不以已悲的境界，追求真理，需要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心，總結(jié)往日的不足，悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，從而改正錯(cuò)誤，努力成為國(guó)家之棟，社會(huì)之梁，為合肥的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正是放射光芒，普照大地之時(shí)， 更應(yīng)該完善自身，努力學(xué)習(xí)，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，我們肩負(fù)著中華民族的希望和偉大復(fù)興，我們必須奮斗，為祖國(guó)奮斗，為中華崛起奮斗，共同創(chuàng)新更加美好的明天！
謝謝大家！
學(xué)生的感言 篇8
轉(zhuǎn)眼間，馬上要告別母校，才發(fā)現(xiàn)是有多么的舍不得。
記得剛剛踏進(jìn)這校園時(shí)，感覺(jué)一切都是那么的新穎，現(xiàn)在對(duì)一切是那么的熟悉，那么的懷念。
初一時(shí)，我們大家相識(shí)在一起，從各個(gè)不同的學(xué)校聚集在這所學(xué)校里，初二時(shí)，我們同樣認(rèn)識(shí)了另一些朋友，初三、是我們所有人感情最深的一年，可是今年的夏天，就是我們分離的.一年，以后的我們也許即將走入社會(huì)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，面臨更多的挑戰(zhàn)，我希望以后的我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、
初中三年，我們青春的回憶，要記得、初一自己的無(wú)知，要記得、這三年陪自己走過(guò)每一條路的朋友們，要記得，我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要記得、那些當(dāng)你自己在失落中徘徊背后默默鼓勵(lì)、支持你的人，更重要的是，要記得，這三年里就是我們?nèi)松凶铍y忘的回憶。
走在校園的操場(chǎng)上，是不是有種熟悉的感覺(jué)？是不是很懷念這里的一切？走進(jìn)教室里，是不是回憶起了一些事？是不是想起了那時(shí)候的你是多么的幼稚？嘴角是否帶有一絲笑意？在走廊上，是否又想起了什么？
這里所認(rèn)識(shí)的朋友們，即將各奔東西，以后有誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)，誰(shuí)還會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)，也許經(jīng)過(guò)這次的分離，使我們更懂得了一些道理，眼看還有三十多天的時(shí)間，我們是不是真的該學(xué)會(huì)好好珍惜這身邊的一切？初中三年，我們一輩子不可丟失的記憶……以后的我們，會(huì)遇到比現(xiàn)在更好的朋友，希望始終記得一句話‘人不可貌相，海水不可斗量’我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，有些事沒(méi)意義的就應(yīng)該學(xué)會(huì)不在乎，朋友、以后珍重。
學(xué)生的感言 篇9
昨天畢業(yè)考試了，一想到放假，就有一種喜悅，那種喜悅是按捺不住的，無(wú)法形容的！又想到以后就要去別的`學(xué)校上學(xué)了，就顯得沒(méi)那時(shí)那么興奮了，雖然不想上學(xué)，但也舍不得離開(kāi)，其他同學(xué)也這么想，我們真是糾結(jié)，郁悶�。�
昨天考試之后，王老師讓我們?cè)u(píng)價(jià)一下她，石··說(shuō)“非常之好”，郭··說(shuō)“非常甚好”，全班哄堂大笑。之后王老師問(wèn)我們考試的情況，然后說(shuō)了句“放學(xué)”，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我們突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，以前考試后總要發(fā)新書(shū)，記開(kāi)學(xué)日期，聽(tīng)分日期等很多事，忽然這些事都沒(méi)有了，感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
今天也是一樣，去朋友家玩兒，玩著玩著我們的話就少了，漸漸坐在沙發(fā)上，都沉默了下來(lái)，周?chē)@得十分安靜。“沒(méi)有作業(yè)，好不習(xí)慣哦！”她的一句話打破了沉寂，是��！以前作業(yè)多的寫(xiě)不完，現(xiàn)在卻一點(diǎn)兒沒(méi)有，總感覺(jué)少點(diǎn)兒什么，心里空落落的，真不習(xí)慣��！
學(xué)生的感言 篇10
高三我選擇了藝考，學(xué)校的所有補(bǔ)課我都沒(méi)有參加先后去了吉林北京等地方參加了專(zhuān)業(yè)考核，有失敗有成功，20xx年年前我的藝術(shù)考試幾乎沒(méi)有被任何學(xué)校認(rèn)可，老師們和我的家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)人幫忙很難考啊，我也是曾經(jīng)想過(guò)放棄，因?yàn)槊鎸?duì)多次張榜公布成績(jī)，我都名落孫山，哭也沒(méi)了勇氣，但是我一樣要堅(jiān)持，我知道我還年輕我還有權(quán)利追求我的夢(mèng)想，更重要的是我要用自己的.努力告訴所有勸我放棄的人們。
他們低估了我的能力，他們低估了我的專(zhuān)業(yè)水平，支持我追夢(mèng)的動(dòng)力是我高三參加完語(yǔ)文數(shù)學(xué)會(huì)考后我在吉林的日子里語(yǔ)文劉娜老師給我發(fā)語(yǔ)音要我在吉林注意身體加油參加專(zhuān)業(yè)考試文化考試這邊我回到學(xué)校她會(huì)幫助我，悲催的就是高三一模二模甚至三模我的語(yǔ)文成績(jī)很穩(wěn)定的在89分，可是就是這一直不及格的分?jǐn)?shù)劉娜老師也沒(méi)有放棄我，所以高考我的語(yǔ)文成功破百。
學(xué)生的感言 篇11
激情似火的六月，在這個(gè)充滿(mǎn)激情活力的季節(jié)里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。透過(guò)12年如一日的拼搏，我最后考上了山東英才這所全國(guó)知名的高等學(xué)府。能成為英才的學(xué)子，我感到十分的幸運(yùn)與自豪。
九月，開(kāi)學(xué)了。我和許多同學(xué)一樣，是追尋著自己的夢(mèng)想來(lái)到了山東英才學(xué)院。但是，我有比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因?yàn)槲沂且粋�(gè)來(lái)自家境貧寒，父母都是農(nóng)民的農(nóng)村孩子。我害怕我因沒(méi)潛力支付這太高的學(xué)費(fèi)而無(wú)法進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。失學(xué)，也許對(duì)大多人來(lái)講，這個(gè)詞只是在報(bào)紙、雜志、和書(shū)本上，從未親自體驗(yàn)過(guò)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學(xué)費(fèi)便成了我們家最大的負(fù)擔(dān)，這個(gè)負(fù)擔(dān)大都靠學(xué)校的減免和社會(huì)好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會(huì)徹底失去了繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)。在高考之后，我透過(guò)打工掙錢(qián)，向親戚借等湊夠了這學(xué)年的學(xué)費(fèi)。來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)了國(guó)家貧困助學(xué)金，在班會(huì)上，導(dǎo)員詳細(xì)通俗的向我們介紹了有關(guān)助學(xué)金的相關(guān)事項(xiàng)，而且還發(fā)給我們一張申請(qǐng)助學(xué)金的申請(qǐng)表，還個(gè)性詳細(xì)的告訴了我們填寫(xiě)的方法及資料要求，此時(shí)我就像理解了期望之神光顧般雙手接過(guò)了它。于是我向輔導(dǎo)員提交了申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及校領(lǐng)導(dǎo)的核實(shí)考察，申請(qǐng)透過(guò)了，當(dāng)我得知自己得了國(guó)家助學(xué)金時(shí)，我除了激動(dòng)還有感激，我內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。
拿到國(guó)家助學(xué)金，我內(nèi)心不僅僅僅是感激，更有一份動(dòng)力，無(wú)論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中，這都給了我很大的鼓勵(lì)和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學(xué)金對(duì)于一個(gè)貧困生的好處有多大，所以我想說(shuō)：成績(jī)不好，貧困絕對(duì)不是借口，還依稀記得新生報(bào)到那天時(shí)的場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)有人告訴我，那里決不會(huì)有因?yàn)樨毨Фz學(xué)的學(xué)生。回首今日，如今的貧困政策如此的好，能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，然而我要說(shuō)的是：這絕不是我們放松的借口，絕對(duì)不是。相反，這應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，一種動(dòng)力，一種磨練。應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立的做生活，工作，學(xué)習(xí)中的'強(qiáng)者。
其實(shí)，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗，也并不可怕，因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗(yàn)，感受，勇氣等等都是另一種無(wú)價(jià)得收獲。我想本無(wú)所得與所失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過(guò)了有一段學(xué)習(xí)的歷程，而又踏入另一片學(xué)海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手，去做一個(gè)浪尖舞者，那里有足夠的舞臺(tái)等你去表演。
在大學(xué)，自制力是十分重要的，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要得到具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)潛力，那么你就千萬(wàn)別被身邊的人影響了。大學(xué)里，我們要做什么？很重要的一點(diǎn)是要提高自己的人文素質(zhì)，內(nèi)涵和學(xué)習(xí)潛力，所以在學(xué)習(xí)之余我就應(yīng)多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的潛力。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅僅是生活上的幫忙，更重要的是，這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。
大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；這是我第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，這也許是我最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地理解教育；這可能是我最后一次將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。大學(xué)，也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，我們必須要把握“第一次”，讓其成為我們未來(lái)人生道路的基石；在這個(gè)階段里，我們必須要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)當(dāng)努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我明白自己上大學(xué)不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不敢奢侈在物質(zhì)上的滿(mǎn)足。我時(shí)刻告誡自己，必須要在大學(xué)期間得到扎實(shí)的理論知識(shí)，以便為今后的工作打下堅(jiān)定基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫忙我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間讀了超多各方向在書(shū)籍。在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生
活費(fèi)用。這樣不僅僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)，為我今后服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
驀然回首，英才讓我成熟，英才教我成長(zhǎng)，英才也將助我輝煌，我堅(jiān)持著，我執(zhí)著著，更在倍加努力奮斗著，因?yàn)槲移谕幸惶熳约耗芨吆簦哼@天我因英才而驕傲，明天英才因我而自豪！
總之，一切盡在無(wú)言中，我會(huì)努力做得更好，以此報(bào)答。
學(xué)生的感言 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我叫劉娥，是一名普通的大學(xué)生，這天能有機(jī)會(huì)站在那里作為受助大學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興與激動(dòng)！多年來(lái)財(cái)政局及教育體育局各種自助團(tuán)體對(duì)我們貧困大學(xué)生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的`領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝您們！
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村普通家庭，村里交通條件較差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，父母都是農(nóng)民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭生計(jì)收入很微薄，我想那里有很多學(xué)生和我一樣，在收到錄取通知書(shū)時(shí)，除了高興，更多的是擔(dān)憂。應(yīng)對(duì)每年高昂的學(xué)費(fèi)，讓我們對(duì)大學(xué)有點(diǎn)望而卻步。
這時(shí)，社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我們帶來(lái)了溫暖和愛(ài)心，而我們也十分幸運(yùn)的成為本次受助學(xué)生，也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學(xué)一樣，在我們對(duì)未來(lái)感到彷徨無(wú)助時(shí)，您們的幫忙又一次點(diǎn)燃了我們夢(mèng)想的火花。這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，您們的幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵(lì)，也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學(xué)決心：在今后的學(xué)習(xí)中，自強(qiáng)自立，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)用真情回報(bào)社會(huì)，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，并帶一顆感恩的心將愛(ài)心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學(xué)生在此向您們道謝，謝謝!另外，我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快！我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！
學(xué)生的感言 篇13
1、我隨著年齡的增長(zhǎng)，卻越來(lái)越覺(jué)得夢(mèng)想的可貴。有人會(huì)說(shuō)：做夢(mèng)使人進(jìn)步，我們必須快快長(zhǎng)大，才能真正實(shí)現(xiàn)荒誕的夢(mèng)。
2、我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。
3、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？
4、每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
5、我想我應(yīng)該去做一個(gè)放羊的人，應(yīng)該重新開(kāi)始砍柴燒水，鋸木蓋房，使生活接近生命，而不是停留在文字和觀念中間。
6、唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，為夢(mèng)創(chuàng)造奇跡。
7、夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
8、沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你完成。
9、人有了物質(zhì)才能生存，人有了夢(mèng)想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物生存，而人則生活。
10、每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬，是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。
11、窮人并不是指身無(wú)分文的人，而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人。
12、人的未來(lái)需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無(wú)邊的黑暗，你就會(huì)失去生的勇氣。
13、有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福，有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。
14、我們心中不但要有夢(mèng)想，還要有讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，這樣經(jīng)由靠近夢(mèng)想，我們的人生會(huì)變得富足、自由、幸福。
15、人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)努力奮斗，人生才會(huì)更有意義。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那就托做庸人。
16、用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。
17、漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的`燈塔和動(dòng)力之源。
18、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成�。徽撊f(wàn)世，不論一生。
19、沒(méi)有夢(mèng)想的人到達(dá)不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是失敗的，因?yàn)樗麄兏究床坏缴囊饬x。
20、正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
21、人人都渴望夢(mèng)想成真，可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活；人人都渴望夢(mèng)想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。
22、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆奮勇向前，展示搏擊的風(fēng)采。
23、時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
24、歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。
25、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
26、心一動(dòng)，淚兩行，從此為君不設(shè)防；君若負(fù)，望思諒，只因此傷終難忘。
27、昨天的夢(mèng)想可能是今天的希望，還可能成為明天的現(xiàn)實(shí)，努力向上吧，星星就躲在你的靈魂深處，做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧！每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
28、無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。
29、你要盡全力保護(hù)你的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人，因?yàn)樗麄儽囟〞?huì)失敗，他們想把你變成和他們一樣的人。
30、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)？
學(xué)生的感言 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
日子是hold不住的流水，xx年悄悄在指間滑過(guò)，xx年的日歷即將翻開(kāi)。值此辭舊迎新之際，我作為你們的班主任，為你們又長(zhǎng)大了一歲而感到高興,為你們?cè)谶M(jìn)入四年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到驕傲和自豪。
新春將至，這時(shí)也激起了我心中的許多感想，算是對(duì)同學(xué)們的新春寄語(yǔ)吧！
還記得嗎？我們?cè)趚x年的秋天，相識(shí)了。當(dāng)我接過(guò)咱班名單時(shí)，我感到的是沉甸甸的責(zé)任，因?yàn)槲医舆^(guò)的是55顆跳動(dòng)的心！是55份責(zé)任！這是一個(gè)新的起點(diǎn)，又一次動(dòng)人的挑戰(zhàn)！我要把你們這些充滿(mǎn)青春朝氣的可愛(ài)的小家伙領(lǐng)到何處呢？有一個(gè)念頭在我心中激蕩，我堅(jiān)信這個(gè)班，又將在我的'生命旅程中，劃出一道亮麗別致的彩虹！
還記得嗎？第一次進(jìn)行班級(jí)升旗的時(shí)候，你們的認(rèn)真，執(zhí)著，吃苦耐勞，讓我至今難忘。到現(xiàn)在我還經(jīng)常會(huì)翻看你們那時(shí)升旗的照片。
還記得嗎？我們?cè)诎嗉?jí)元旦晚會(huì)上的精彩表現(xiàn)，同學(xué)們以?xún)?yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲、風(fēng)趣幽默的笑話再一次的給了我一個(gè)大大的驚喜，你們個(gè)個(gè)才華橫溢！
還記得嗎？我們?yōu)榱擞訁^(qū)級(jí)隊(duì)會(huì)課比賽，大家認(rèn)真的準(zhǔn)備、積極地報(bào)名參加，并取得了可惜的成績(jī)，你們讓我感到無(wú)比驕傲和無(wú)比感動(dòng)。
......
時(shí)鐘滴答滴答在響，我們一起走過(guò)的日子雖然只有一個(gè)多年頭，但其中，有甜、有酸、有苦、有樂(lè)。你們是一群非常懂事的好孩子,你們有一顆顆純真、善良的心, 真誠(chéng)而又聰明，這就是我愛(ài)你們的原因。
在迎新年晚會(huì)這個(gè)美好的時(shí)刻,我衷心地祝愿你們今后的人生道路上，擁有人世間一切的美好！讓我們四五班更加優(yōu)秀！衷心祝福同學(xué)們新年快樂(lè)！
學(xué)生的感言 篇15
一伙十個(gè)人騎單車(chē)前往周口第十中學(xué)，這天陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但由于路程太長(zhǎng)，到達(dá)目的地時(shí)，大家額頭鼻頭都沾了細(xì)小汗珠；站在十中校門(mén)前，放眼望去，附近一片荒蕪。學(xué)校門(mén)衛(wèi)好奇地問(wèn)“你們來(lái)考試的嗎？”嘴角一抽，說(shuō)明來(lái)意。這天便是2012年10月12日，盛東峰老師帶領(lǐng)周口師范學(xué)院十名學(xué)生來(lái)十中開(kāi)始實(shí)習(xí)生涯的第一天。
一切恍如昨日，而今實(shí)習(xí)生活簡(jiǎn)單重復(fù)地過(guò)了一半。回首這段時(shí)光，我們經(jīng)歷了種種蛻變，收獲了別樣的人生。初來(lái)乍到，我們小心翼翼，多做，多看，多聽(tīng)，少說(shuō)，積極投入實(shí)習(xí)工作，以滿(mǎn)懷熱情，樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待每一天，漸漸地，我們?nèi)谌肓诉@個(gè)環(huán)境，得到老師的肯定，受到學(xué)生的歡迎。你很難想象這些對(duì)于初出茅廬的我們是多么珍貴，就像站在王宮門(mén)前的乞丐難以想象近在咫尺的寶庫(kù)中收藏的珍奇異寶。我們學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系，如何去和他人更好地合作，快樂(lè)著自己的成果。
我們學(xué)會(huì)了感恩。如今站在講臺(tái)上，成為一教師�；叵氘�(dāng)年不禁為自己的年少輕狂，幼稚行為感到汗顏。那些年的自己太倔強(qiáng)，也不會(huì)去思考，只覺(jué)得老師和自己過(guò)不去，老是找自己的茬，如今只想真誠(chéng)地道一聲“老師，您辛苦了！”
我們學(xué)會(huì)了寬容。教室就是犯錯(cuò)誤的地方，不要揪著學(xué)生的缺點(diǎn)無(wú)限放大�？偸怯姓{(diào)皮的學(xué)生在課堂上制造小插曲，會(huì)惹老師暴跳如雷，可是如果寬容處理，把這視作是他們想引起老師注意的方式，結(jié)果會(huì)不一樣。原諒他們的幼稚，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很可愛(ài)。
我們作為老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神會(huì)改變一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)使他們更努力。不要吝嗇你的微笑，你永遠(yuǎn)都不知道它的影響有多大！短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活改變了我們的思想，心境。我們?cè)谶@兒收獲著感動(dòng)，收獲著快樂(lè)，收獲著別樣的人生。
一群初出茅廬的'實(shí)習(xí)生，剛開(kāi)始對(duì)教師這個(gè)職業(yè)甚是向往，來(lái)到周口市第十中學(xué)時(shí)，興奮好奇兼而有之，俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”，接下來(lái)的一切應(yīng)該順理成章�？墒侨绻磺械酱藶橹梗鞘虑橐蔡�(jiǎn)單了！大家都只找感興趣的事就行了，可實(shí)現(xiàn)不是這樣的。
首先，感興趣的不一定是好事。有人喜歡喝酒，飲酒成性；有人喜歡賭博，嗜賭成性；還有人喜歡玩游戲，沒(méi)晝沒(méi)夜，這些興趣沒(méi)有也罷。
其次，感興趣的事就算是好事，但也未必能獲得成就。有人喜歡彈鋼琴，但彈到像貝多芬那樣的屈指可數(shù)；有人喜歡畫(huà)畫(huà)，但畫(huà)到像徐悲鴻那樣的百年一遇；還有人喜歡數(shù)學(xué)，但算到像陳景潤(rùn)那樣的廖若星辰，可見(jiàn)感興趣地自覺(jué)自愿地做事情是不夠的。
教學(xué)生涯是簡(jiǎn)單枯燥地重復(fù)過(guò)程，我們的熱情漸漸褪去，取而代之的是一聲聲感慨“好無(wú)聊呀！”然后，一個(gè)月下來(lái)，實(shí)習(xí)變成了打游擊，應(yīng)付差事�？墒鞘Ｏ碌纳钤撜k了？在哀嘆中度過(guò)嗎？
不，凡是做大事業(yè)的人，開(kāi)始也許只出于興趣愛(ài)好但到后來(lái)，興趣退居其次，越來(lái)越占上風(fēng)的是堅(jiān)忍不拔的勇氣和意志。是否見(jiàn)到過(guò)這樣一刻：奧運(yùn)冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們眼中充滿(mǎn)淚水，甚至嚎啕大哭，知道為啥嗎？開(kāi)始的時(shí)候或許僅僅是因?yàn)橄矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可是十幾年的奮斗僅為這一刻，而在這之前是絕不流淚的。 雖然實(shí)習(xí)環(huán)境差一些，條件艱苦一些，教學(xué)枯燥一些，而這絕不是我們不堅(jiān)持的借口，沒(méi)有什么可以讓我們輕言放棄。剩下來(lái)的實(shí)習(xí)歲月中，調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，我們以青春熱情，堅(jiān)忍不拔征服一切，努力吧！
學(xué)生的感言 篇16
不喜歡的東西，真的做著做著就會(huì)變得喜歡嗎？我不確定，但我只知道，現(xiàn)在的自己，一刻也不想繼續(xù)呆在實(shí)驗(yàn)室里，真的不想變得狹隘、思維短淺，但又不自知，這更可怕，或許只是因?yàn)槲也贿m合搞學(xué)術(shù)吧，沒(méi)定性吧，實(shí)驗(yàn)室里的其他人都是能夠接受做實(shí)驗(yàn)搞科研這件事情的。話說(shuō)做什么工作還不都是需要有定性有毅力能用心么，但是前提是，這件事情是自己真心的愿意才能真正達(dá)到用心，而現(xiàn)在，我似乎真的找不到我做這件事的意義。所以說(shuō)operator總是比決策者多，大多數(shù)人只是做著一件自己不抱有絲毫熱情的事，做的再好也只是個(gè)操作者而已放棄學(xué)業(yè)，這讓很多人覺(jué)得真的很不可理喻，你擁有了那么多人想得到的東西，為什么那么輕易的就放棄了呢。但是一些些人性的黑暗面（我們都是一樣的人，憑什么你能擁有我沒(méi)有的呢）也使有些人心中暗喜我的這個(gè)決定使我又倒退一步回到了一年的原點(diǎn)。
置之死地而后生，破釜沉舟。如果不是這一年的體驗(yàn)，可能我真的還在迷茫，還不知道自己想要怎樣的生活，可能我還邊做著一份自己不愛(ài)的工作邊安慰著自己，沒(méi)事的，先干著，以后可以考研可以出國(guó)。如今，在一年的時(shí)間里，我體會(huì)到了工作出國(guó)考研三件事，讓我能比以前更清楚自己想要的。而且還有在實(shí)驗(yàn)室賣(mài)了一年苦力得來(lái)的幾千塊錢(qián)的`小小存款和性格上的磨練。這就是收獲。
讀研究生其實(shí)也是一種投資，即使有獎(jiǎng)學(xué)金不花錢(qián)，但殊不知比錢(qián)更重要的是時(shí)間的投資，權(quán)衡這筆投資的利弊當(dāng)然就因人而異了。
我真的很幸運(yùn)，有媽媽、有毛毛蟲(chóng)，他們都是真心的支持我，別的都已經(jīng)不重要了，我要鼓起勇氣，勇敢面對(duì)這個(gè)社會(huì)，勇敢面對(duì)生活，真的希望有一天能真的過(guò)上自己想要的生活，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，有一份用心經(jīng)營(yíng)的事業(yè)，能夠有時(shí)間享受人生，不用每天為了金錢(qián)勞碌而忘記了存在的意義。此生無(wú)憾。
學(xué)生的感言 篇17
還記得中考前對(duì)這里是如何地憧憬和期盼。投入一中的懷抱后才驀地發(fā)覺(jué)，學(xué)習(xí)生活在一中是何等榮幸，何等愜意。是良好的環(huán)境令我們舒心，"容·雅"文化教我們?yōu)槿颂幨�；是辛勤的老師們給我們諄諄教導(dǎo)，朝夕相伴的同學(xué)們與我們情同手足；是一中武裝了我們的頭腦，洗凈了我們的靈魂，給了我們現(xiàn)在的一切。
會(huì)一直記得寬松嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊o了我一方偌大的天地展示自己，會(huì)一直記得不管遇到什么困難一中總是等在這里，會(huì)一直記得一中讓我從懵懂輕狂變得成熟穩(wěn)重。這三年的成長(zhǎng)，是人生中極為重要的一段�；蛟S現(xiàn)在并非能深刻地感覺(jué)到這對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么，但是幾年、十幾年、幾十年之后再想起現(xiàn)在的時(shí)光，嘴角定會(huì)向上揚(yáng)起好看的弧度。
也會(huì)記得這一天——六月四日，離別和啟程的日子。充滿(mǎn)了太多的不舍，裝盛了太多的回憶和向往，承載了太多祝福和綿延不斷的深情。還是高二的時(shí)候經(jīng)歷了62級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)典禮，當(dāng)時(shí)只是很感動(dòng)很不舍很振奮。也設(shè)想過(guò)自己畢業(yè)當(dāng)天的情形，曾經(jīng)很期待這一天的到來(lái)�？墒茄巯�，這儼然成為了過(guò)去。多么希望時(shí)光他慢些走，好多留些給我，看看沿途的風(fēng)景——那屬于我們的風(fēng)采，那齊刷刷的二十九條辮子，那身神圣而樸素的學(xué)士服，那來(lái)自62級(jí)畢業(yè)生的祝福，那動(dòng)人的歌聲和激情的朗誦……點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆珠璣。
一直對(duì)于畢業(yè)有自己的認(rèn)識(shí)——是結(jié)束也是開(kāi)始。想想以后的人生，雖然鮮有這樣的`過(guò)往，但是定要經(jīng)歷更多的離別和悲歡。前一段結(jié)束的，會(huì)成為記憶中不可磨滅的一部分，有著長(zhǎng)久的保質(zhì)期。結(jié)束與開(kāi)始的結(jié)點(diǎn)，包含了太多，站在這個(gè)承上啟下的點(diǎn)上，我們往往無(wú)所適從。但是總會(huì)開(kāi)啟下一段新的征程，人總是要往高處走，要往前看，要學(xué)會(huì)堅(jiān)定不移，要學(xué)會(huì)朝目標(biāo)奮進(jìn)，也要學(xué)會(huì)從過(guò)去中汲取營(yíng)養(yǎng)豐富自己。
學(xué)生的感言 篇18
1、老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您是我最崇敬的老師，感謝老師對(duì)我的教誨，希望您身體健康，一帆風(fēng)順。——趙志鵬
2、老師是您讓我們從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)懂事的小學(xué)生。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣，您的規(guī)勸，要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)，健康成長(zhǎng)。在我們的心目中，您是嚴(yán)厲的，又是慈祥的。老師您辛苦了�！铢i飛
3、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。我從一個(gè)頑皮的孩子成為了一名小學(xué)生，在老師知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)。您的教誨是明朗的陽(yáng)光，照在我的心里，辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)。是您給予了我們知識(shí)，指引我們前進(jìn)的道路。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的教誨，也希望老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！——李思彤
4、世界上有一種情超越了親情和友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)之情。您指引了我們前進(jìn)的道路，您如同母親一樣保護(hù)我們，我真心祝福老師萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)健康。——路加齊
5、我是一棵小樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我的心里。——張璁續(xù)
6、老師您就像是慈愛(ài)的母親，不論我碰到多少困難，您都會(huì)耐心地幫助我，我非常感謝您。我愛(ài)您老師！——梁智坤
7、當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，您給了我無(wú)盡的關(guān)懷，您就像一棵樹(shù)，我們?cè)谀木G蔭下成長(zhǎng)，老師，您的愛(ài)是最無(wú)私的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份愛(ài)！—— 金迎春
8、老師是神圣的職業(yè)，您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞。如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲平安,年年如意! —— 梁杰
9、親愛(ài)的學(xué)友，我想對(duì)你說(shuō)：“你身上也有許多閃光點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)。”在學(xué)習(xí)的道路上讓我們互相扶持，共同進(jìn)步。——張新鑫
10、師傅你知道嗎？我得到的小徽章上也流淌著你的汗水，是你不厭其煩地講解讓我學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升；是你嘮叨的話語(yǔ)，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：謝謝你，師傅！—— 丁杰
11、師傅，有你的幫助，我感到學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力�！皠e著急”是你最喜歡說(shuō)的話。正是你耐心地講解讓我一次次感受到成功的喜悅，在此謝謝你師傅！—— 路偉星
12、孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。在學(xué)習(xí)、生活的道路上，感謝學(xué)友給予我的支持，相信通過(guò)努力我們這個(gè)組合會(huì)越來(lái)越好！——楊雨杭
13、山腳下那漂亮的樓房就是我們的課堂，那綠色的草坪就是我們的操場(chǎng)。清晨，小鳥(niǎo)伴著我們歌唱。傍晚，朝霞伴著我們回家。在成長(zhǎng)的道路上我可能走得很慢，但我絕對(duì)不會(huì)后退！——金鑫燚
14、是你包容了我的錯(cuò)誤；是你教會(huì)了我多彩的知識(shí)；是你讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣，山腳下我可愛(ài)的校園大寶上營(yíng)小學(xué)！——馬佳駿
15、老師，您就像一把小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；您就像一座房子，讓我們無(wú)比溫暖。您就像一棵樹(shù)，讓我們這些“葉子”汲取營(yíng)養(yǎng)。謝謝您，親愛(ài)的老師，給予我們知識(shí)，讓我們飛得更高，更遠(yuǎn)······——張宏宇
16、我很高興掌握了一套自學(xué)方法。每次老師留語(yǔ)文作業(yè)，就讓我們預(yù)習(xí)第二天講的內(nèi)容，首先把課文讀三遍，圈圈畫(huà)畫(huà)，把不懂的字詞查出來(lái)加以理解，其次再讀課文理解文章主要內(nèi)容提出質(zhì)疑。第二天帶著問(wèn)題聽(tīng)課，重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)效率顯著提高。通過(guò)自己每天在家預(yù)習(xí)，
我的閱讀和寫(xiě)作能力也提高了，語(yǔ)文成績(jī)明顯進(jìn)步了，我喜歡這種預(yù)習(xí)方法�！鹗掗�
17、老師教我們預(yù)習(xí)方法后，按照老師的預(yù)習(xí)方法進(jìn)行自學(xué)，收到了很好的效果。原來(lái)的時(shí)候，我只拿家長(zhǎng)輔導(dǎo)來(lái)幫忙，自從掌握了預(yù)習(xí)方法，我感覺(jué)到我的概括能力提高了，能自己預(yù)習(xí)課文的生字詞，自己概括課文的主要內(nèi)容，自己歸納文章中心，自己處理課后思考題，雖然開(kāi)始時(shí)概括的和老師講的有些差距，但經(jīng)過(guò)我不屑的努力，準(zhǔn)確性比原來(lái)提高了很多，我以后還繼續(xù)努力，提高自學(xué)能力，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。——梁怡
18、在我成長(zhǎng)的道路上，受到了許多人的關(guān)心，但我最想感謝的是我的老師，是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo)，教我寫(xiě)字做人??從一個(gè)用拼音寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)可以用語(yǔ)言表述思想、表達(dá)情感的男子漢，還教我很多做人的道理，讓我把這些道理深深地印到腦子里，運(yùn)用到生活中?? 老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的希望！——楊帥
19、老師是伴我們成長(zhǎng)的明燈——晚上當(dāng)我們休息時(shí)，是誰(shuí)還在為我們批改作業(yè)呢？是老師！當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)幫我們及時(shí)糾正呢？是老師！每當(dāng)我們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言，是誰(shuí)向我們送來(lái)作為鼓勵(lì)的會(huì)心一笑呢？是老師！當(dāng)我們?cè)诒荣愂Ю麜r(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)與振作的話語(yǔ)呢？是老師！ 老師！您含辛茹苦的'教誨讓我銘記在心，您對(duì)我的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾�！� 金茜
20、我要感謝我們的校長(zhǎng)，謝謝您把學(xué)校管理的這么好。讓我們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的校園里有歡聲笑語(yǔ)，讓我們?cè)谟邢冗M(jìn)的教學(xué)設(shè)備的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們?cè)谠O(shè)施齊全的操場(chǎng)上活動(dòng)健身，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回到母校，報(bào)答母校�！跛架�
21、好書(shū)會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我喜歡讀書(shū)，喜歡我們的閱覽室，在哪里我可以遨游在知識(shí)的海洋，閱讀為我提供知識(shí)的材料，思考使我閱讀的東西成為我們自己的，多一份思考，就會(huì)多一份收獲。 ——金熙
22、一聲師傅飽含深情，謝謝你在我學(xué)習(xí)遇到“溝壑”時(shí)，搭橋讓我通過(guò)；謝謝你在我不開(kāi)心時(shí)，陪在我的身邊。雖然師友合作的路上，我們有過(guò)爭(zhēng)吵，但正是爭(zhēng)吵讓我們變得更好。 —— 馬雪祎
23、我的師傅梁雪，很有責(zé)任心。她教我這樣一個(gè)學(xué)友很難了。我和普通的學(xué)友不一樣，家庭情況比較特殊，沒(méi)人管我的學(xué)習(xí)。但梁雪并沒(méi)有討厭我，而是熱心的接受了我這樣一位學(xué)友，每當(dāng)我有題不會(huì)做，她就會(huì)熱心地幫我講解，一遍不懂，她就再講一遍，直到我聽(tīng)明白了為止。久而久之，我們從“師徒”變成了一對(duì)知心的好朋友。有這樣的一位師傅在時(shí)時(shí)刻刻的幫助我，我的學(xué)習(xí)很快跟了上來(lái)，就在我們口算比賽時(shí)我竟然得了100分獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這一切都是我的同桌幫助我得來(lái)的。我感謝我的師友。——金凱
24、老師，您那粘滿(mǎn)粉筆末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。因?yàn)橛心�，我們才能成�?因?yàn)橛心�，世界才�?huì)變得如此燦爛文明。 ——馮悅
25、書(shū)是我最好的朋友。讀書(shū)不僅能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，使我能獲得更多的智慧，它能讓我在文字里遨游，尋找到讀書(shū)的快樂(lè)、消除我的煩惱，豐富我的童年世界。——路思垚
學(xué)生的感言 篇19
嬰幼兒時(shí)期，聽(tīng)母親說(shuō)我每晚坐在床上聽(tīng)她讀故事的那一刻，是我最安靜、最聽(tīng)話的時(shí)候。我時(shí)常帶著母親講的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，并且還經(jīng)常鬧著要爸爸母親陪我一起扮演故事中的人物。就這樣，我每天都期待著晚上早點(diǎn)到來(lái)，聽(tīng)母親給我讀故事。
母親讀累時(shí)，就隨便翻一頁(yè)，可我每次都能指出來(lái)，而且還可以把后沒(méi)的流暢的背出來(lái)。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，到了一年級(jí)時(shí)，我不用拼音就能把整個(gè)故事繪聲繪色地讀出來(lái)了。二年級(jí)時(shí)，由于我經(jīng)常閱讀，識(shí)字量比一般小朋友多，母親就把我的故事書(shū)換成了不帶拼音的。記得給母親讀第一個(gè)故事時(shí)，書(shū)上有許多我不認(rèn)識(shí)的字，但上面卻用鋼筆注了音，我懂得，這是母親的良苦用心。聽(tīng)我讀故事時(shí)，母親總能露出滿(mǎn)意的微笑。
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，母親還堅(jiān)持每晚都要聽(tīng)我讀故事，我真覺(jué)得有點(diǎn)煩。直到上周末，我為母親讀了一篇《駭世親情》時(shí)，故事的內(nèi)容是這樣的：在一次巨大的泥石流災(zāi)難中，只有一個(gè)小女孩活著，她是站在爸爸母親用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來(lái)了她的生存。我不禁哭了起來(lái)，母親眼里也噙著淚水摟著我說(shuō)：“孩子，不是每個(gè)父母都像小女孩的父母那樣面對(duì)死神的'挑戰(zhàn)，但是每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子�！蔽衣�(tīng)了拼命地點(diǎn)頭，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“今后，不論我功課做到多晚，學(xué)習(xí)多么辛苦，我一定要堅(jiān)持每晚給母親讀故事�！币�?yàn)槲抑溃赣H只有在這一刻才是她最滿(mǎn)足、最開(kāi)心、最幸福的時(shí)候。爸爸母親，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)讀我自己寫(xiě)的作品給你們聽(tīng)的！
學(xué)生的感言 篇20
人的本性是懶惰的，就一直這么認(rèn)為，就是現(xiàn)在我還是覺(jué)得自己不夠積極。不過(guò)整體來(lái)說(shuō)比以前是要好多了，這要?dú)w功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍�！钡呐嘤�(xùn)。
剛到研修院的時(shí)，腦海里的第一個(gè)想法就是這不是我所期望的公司，這跟我想象中的一點(diǎn)都不像，這么多人睡一個(gè)宿舍，每個(gè)人都只有一床薄薄的軍被，衛(wèi)生間是公共的，里面什么設(shè)備都沒(méi)，條件非常簡(jiǎn)陋，應(yīng)證了這么一句話“希望有多大，失望就有多大”。
在“軍�！钡拿恳惶於加凶屓藷o(wú)法預(yù)知的驚奇事件，到處都充滿(mǎn)著年輕人的活動(dòng)，到處都注滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的氣息。如果叫我用一句話來(lái)形容研修院的生活，即“像學(xué)校一樣的培訓(xùn)，像家庭一樣的溫暖，像軍隊(duì)一樣的嚴(yán)格。”
像學(xué)校一樣的培訓(xùn)：在這里我們天天都要拿著書(shū)準(zhǔn)時(shí)去教室上課。只不過(guò)這里上課的氛圍不再像學(xué)校那樣懶散，天天抱著可上可不上的態(tài)度了。這里每個(gè)人都積極向上，每個(gè)人臉上都洋溢著堅(jiān)定執(zhí)著的表情。
像家庭一樣的溫暖：這里的指導(dǎo)關(guān)心著每一位學(xué)員，關(guān)注每一位學(xué)員，不管你性格內(nèi)向外向，在他們眼里你都是獨(dú)特的，都有著自己的閃光點(diǎn)。晚上我們?cè)缫咽焖�，而他們還會(huì)輕輕的給我們蓋被子，還要給我們準(zhǔn)備明天的課程。這里每個(gè)學(xué)員都非常熱情，每個(gè)人臉上都帶著最真誠(chéng)的微笑，我們一塊吃，一塊住，一起笑，一起哭。記得在形象大使比賽晚會(huì)上，向來(lái)嚴(yán)肅的陳指導(dǎo)比誰(shuí)都活躍，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著動(dòng)感的舞，現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人都非常開(kāi)心。然而就在晚會(huì)即將結(jié)束時(shí)，他走向了講臺(tái)，表情嚴(yán)肅的叫了十位同學(xué)站在教室中央。一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō)“你們好好反省反省，來(lái)到研修院這段時(shí)間你們學(xué)到了什么，懂得了什么，
好好想想為什么你們被叫上來(lái)，是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關(guān)了所以的燈，走出了教室，狠狠地關(guān)上了門(mén)，教室漆黑一片。當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味小，心想真是有毛病，每次都突然襲擊，變化無(wú)常，掃興。就在我埋怨時(shí)，只見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)，耳邊傳來(lái)Happy Birthday的歌聲，指導(dǎo)推著幾塊點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕慢慢地進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人都呆了，不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)“真不好意思，剛給大家開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)今天大家表現(xiàn)都不錯(cuò)，今天是這十位同學(xué)本月在研修院的生日，研修院不能給大家什么豐厚的禮物，只能給大家一點(diǎn)小小的驚喜了�！闭f(shuō)完每位學(xué)員眼里都含著感動(dòng)的淚水，因?yàn)楹芏嗳藦臎](méi)這么過(guò)過(guò)生日，其中有一位學(xué)員從小就沒(méi)有父母，還有一個(gè)是單親。不過(guò)我們都明白指導(dǎo)之前說(shuō)的那些話并不是純粹的開(kāi)玩笑，他只的在提醒我們?cè)谘行拊簳r(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，不要得意忘形。
像部隊(duì)一樣的嚴(yán)格，這里的紀(jì)律是非常嚴(yán)格的，培訓(xùn)期間不能用手機(jī)，不能吃零食，外出要請(qǐng)假，每天起來(lái)要整理內(nèi)務(wù)，被子疊成四放塊，床沿要擦的一塵不染，不然就要扣分，這讓我真正體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。每天早上6：30晨訓(xùn)，這里有嚴(yán)格的制度，一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學(xué)員留下了深刻的印象，根據(jù)80/20原則設(shè)置的挑戰(zhàn)極限，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的跨越巔峰，最為震撼的50里拉鏈長(zhǎng)跑，它鍛煉了我們的意志，考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，當(dāng)好多學(xué)員堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)給他一個(gè)勝利的手勢(shì)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，特別是男生們，盡管自己已經(jīng)筋疲力盡了，但他們還會(huì)伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑，我們每個(gè)人都不干落后，不愿拖自己排的后腿，都盡自己最大的毅力，自己最堅(jiān)強(qiáng)的.一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車(chē)上，但醒后他們還是要堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)跑。特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)，他跑的路程比誰(shuí)都多，因?yàn)樗芾砑o(jì)律，要找個(gè)跑不動(dòng)的學(xué)員，當(dāng)他跑回來(lái)后，暈倒了，醒后第一句話就是“都回來(lái)沒(méi)”。
在這里我體會(huì)到了“先學(xué)做人，后學(xué)做事”這句話，學(xué)到了一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)技巧，知道了一個(gè)企業(yè)要想壯大就必須不斷的成長(zhǎng)，必須有一套嚴(yán)格的管理制度并加以執(zhí)行。他們的OEC管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機(jī)制無(wú)一不體現(xiàn)公司嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w制。
在研修院我過(guò)得非常充實(shí)、非常愉快，我們每天都有做不完的事，每天都有想不完的事，在這里的時(shí)間過(guò)得非�？欤屛艺嬲w會(huì)到了時(shí)間的寶貴。同時(shí)我也過(guò)得非常愉快，這里有太多的感動(dòng)，每次震撼教育都讓我從內(nèi)心體會(huì)到了“感激、珍惜、責(zé)任”�？傊サ侥亲屛抑懒松酵庥猩�，人外有人。要想自己不落后，就必須謙卑的學(xué)習(xí)，不斷地改變自己，不斷地提升自己。從小做起，舉一反三，自我完善，把吃苦當(dāng)做吃補(bǔ)，要為成功找方法，不為失敗找理由。先學(xué)做人，后學(xué)做事！
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