優(yōu)秀畢業(yè)生感言（精選15篇）
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？下面是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生感言，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我；你準(zhǔn)備好了嗎？聽(tīng)說(shuō)這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答；我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何，我努力了。讓青春無(wú)悔！
在武中高一是快樂(lè)的，對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了期待，那么多的同學(xué)來(lái)自四面八方，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣。
三年我們追逐夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的`磨煉，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流。四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立志報(bào)國(guó)，正少年英雄！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇2
走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景。空徘徊，斷惆悵，那時(shí)的那時(shí)，讓記憶定格在屬于我們的時(shí)光里。
翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開(kāi)封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美的回憶。 逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來(lái)，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂(lè)與痛苦共存。
在剛剛?cè)雽W(xué)的高一時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在高二時(shí)，我突然感覺(jué)到了一種緊迫感，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己：笨鳥(niǎo)先飛。我堅(jiān)信，雖然付出與收獲雖然不會(huì)成正比，但是，絕對(duì)不會(huì)成反比。我也相信，無(wú)論付出努力收獲的是什么，都不必?fù)?dān)心，因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候，一定會(huì)記得開(kāi)一扇窗。我不再恐懼，只是認(rèn)真的做好自己。于是，我便從此開(kāi)始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅(jiān)持到高三最后一刻。那我所堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法就很簡(jiǎn)單了，總結(jié)出來(lái)就是：課上認(rèn)真聽(tīng)，課下認(rèn)真總結(jié)。聽(tīng)要搞懂老師說(shuō)的每一句話(huà)，當(dāng)然更要突出重點(diǎn)。而總結(jié)最主要的'就是改錯(cuò)，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！
在這個(gè)美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的安排，讓我有幸結(jié)識(shí)了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過(guò)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意。高中將是我們每個(gè)人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但是我們一直一起面對(duì)，對(duì)于未來(lái)，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢(mèng)勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們即將畢業(yè)了。大一時(shí)“師生一德，博學(xué)守仁”的院歌和“救死扶傷、不辭艱辛、執(zhí)著追求”的誓言還在耳邊，王長(zhǎng)來(lái)樓前親手植下的樹(shù)還在眼前，而我們，卻要收拾行囊。
大學(xué)四年，甬江河畔，我們游小徑以放松，臨碧水以解壓；白鷺林中，我們撐雨傘以避彈，造木屋以護(hù)鷺。成長(zhǎng)，來(lái)的悄無(wú)聲息，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于解剖課，我們?cè)?jīng)有著難以言表的敬畏和未知的慌張，如今，我們能面不改色。對(duì)喜歡的'人，我們?cè)?jīng)只能寫(xiě)“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”，而現(xiàn)在“我是凝血因子2、7、9、10，而你，是維生素K”可隨手拈來(lái)。五年來(lái)，當(dāng)別人眼中如同猛獸般駭人的苦難成為我們滋潤(rùn)的甘露時(shí)；當(dāng)自信堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)的碩果飽滿(mǎn)而富有光澤時(shí)；當(dāng)我們勝不驕、敗不餒時(shí)，我們已經(jīng)有了最大的收獲。
這收獲離不開(kāi)老師的付出與同學(xué)的互助。面對(duì)師恩，我們想說(shuō)一日為師，終身不忘。忘不了三尺講臺(tái)上老師們的才華橫溢，忘不了比賽時(shí)老師們的共同奮戰(zhàn)，忘不了生活困苦時(shí)輔導(dǎo)員的傾心相助。面對(duì)同窗，我們想說(shuō)，一朝同窗，一世朋友。大學(xué)五年，我們一路走來(lái)，互相幫助，風(fēng)雨共濟(jì)。沮喪時(shí)朋友的相互鼓勵(lì)，歡樂(lè)時(shí)室友的相互吐槽，拼搏時(shí)伙伴的相互扶持，這都是值得我們珍藏一生的。面對(duì)學(xué)院，我們想說(shuō)，何其有幸，與你一起成長(zhǎng)。我們見(jiàn)證了學(xué)院榮登國(guó)家首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目，見(jiàn)證了學(xué)院黨支部“盲人義工”活動(dòng)走過(guò)第10個(gè)年頭，見(jiàn)證了學(xué)院成功通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，見(jiàn)證了學(xué)院學(xué)子在全國(guó)挑戰(zhàn)杯中實(shí)現(xiàn)特等獎(jiǎng)零的突破，這都是我們共同努力的結(jié)果。
今天過(guò)后，也許有的老師、同學(xué)就再難相見(jiàn)，讓我們好好珍惜今天，將那些未出口的感謝，來(lái)不及的道歉，通通說(shuō)出，不讓自己留遺憾。然而畢業(yè)并不代表著結(jié)束，它是我們漫長(zhǎng)人生旅途的新起點(diǎn)。在未來(lái)，大部分人會(huì)走向醫(yī)生的崗位，但是無(wú)論我們?nèi)サ胶翁�，我相信，我們是自信的，因�(yàn)槲覀儊?lái)自寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院。讓我們帶著對(duì)母校的感恩，帶著祝福，繼續(xù)勇往直前。
今天，我們依依不舍、回憶過(guò)往，今天我們感恩師長(zhǎng)、敬謝父母、擁抱同窗。十年，二十年后，我們不知?dú)w處，但望記得來(lái)處。牢記“博學(xué)守仁”，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。期待未來(lái)，我們?cè)俅蜗嗑垧蠒r(shí)，都能不忘初心。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇4
生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn)，可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我，在初中是一個(gè)佼佼者的我，但是在高中的班級(jí)里高手如云，在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過(guò)去，回望高三，我感覺(jué)我收獲了很多：知識(shí)、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長(zhǎng)道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。
高三在以前看來(lái)是攔路虎，是阻路河，可是當(dāng)你真正邁入高三，理解高三，深入高三之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥，而是多姿多彩。曾經(jīng)，高三的壓力讓我一度迷茫，讓我一度想要放棄，但朋友老師的關(guān)懷讓我走過(guò)難關(guān)，獲得一個(gè)圓滿(mǎn)的高三，收到了理想大學(xué)的通知書(shū)。
在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中，每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，在這里我說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)。
首先聽(tīng)老師的話(huà)。老師的課程是安排好的，不可能為了某一個(gè)學(xué)生而打亂一個(gè)班的進(jìn)度，所以完成老師的任務(wù)是主要的，如果跟不上進(jìn)度，最終倒霉后悔的.還是自己。當(dāng)然在個(gè)人的精力允許的情況下，可以進(jìn)行額外的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練提高自己的實(shí)力，增加自己在高考中自己的贏(yíng)面。
其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺，手可摘星辰”若無(wú)那堅(jiān)固的地基，又如何出現(xiàn)那氣勢(shì)沖天的危樓，若無(wú)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，便如那千里之堤，最終潰于小小的蟻穴。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)尤為重要，這關(guān)系到高考時(shí)的發(fā)揮。高考時(shí)大部分題目都是基礎(chǔ)題，只有少數(shù)難題，所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時(shí)取得好成績(jī)。
再者就是心態(tài)。在高三一年的時(shí)間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多，為的就是鍛煉心態(tài)，心態(tài)好就不會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上犯低級(jí)失誤，心態(tài)不好就會(huì)導(dǎo)致處處失誤，在考場(chǎng)上以一顆平常心對(duì)待高考，就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對(duì)每一次考試成績(jī)，勝不驕，敗不餒，認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。
總之，高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚，赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛，共同演繹了我心中的高三。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇5
雖然四年時(shí)光聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，卻在一眨眼之間就過(guò)去了，每次打開(kāi)這四年的回憶，大學(xué)生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來(lái)。大一時(shí)百團(tuán)大戰(zhàn)，同學(xué)們還記得當(dāng)時(shí)人滿(mǎn)為患的一餐門(mén)口嗎？和好多同學(xué)一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進(jìn)了無(wú)數(shù)學(xué)生社團(tuán)的漩渦里。大二時(shí)進(jìn)入了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸班，同學(xué)們每天從早到晚在畫(huà)室里待在一起，歡聲笑語(yǔ)充斥了這三年，一起寫(xiě)生采風(fēng)畫(huà)畫(huà)到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來(lái)，雖常有人說(shuō)女孩子多、難相處、是非多，但是我們班卻十分融洽又和諧，每一個(gè)女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個(gè)可愛(ài)的大家庭。
大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會(huì)議當(dāng)了回志愿者！讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學(xué)院提供的機(jī)會(huì)，這樣的經(jīng)歷真的很贊！大三，建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊(duì)，擁有了一個(gè)從無(wú)到有做出成績(jī)的珍貴經(jīng)歷，也終于開(kāi)始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學(xué)經(jīng)歷磨練了我，幫助了我，讓大四的我能夠在自己的道路上堅(jiān)定前行。如今，即將結(jié)束大學(xué)生涯的我，站在這里不再是大一時(shí)迷茫懵懂的小姑娘，已然滄桑了不少，卻也更加充滿(mǎn)自信，更加積極果敢。這是我的大學(xué)四年，或多或少也許也有你的。
在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，集體做作業(yè)熬夜到凌晨，感受期末閱覽室的人山人海，合唱比賽上的相視一笑，學(xué)生工作的傾力組織，不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā)，一切的一切，磨練也好，痛苦也罷，總之在今天，我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個(gè)家告別，再給同學(xué)一個(gè)擁抱道一聲珍重，再給老師鞠一個(gè)躬感謝栽培。
再見(jiàn)了，諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和期待，是你們讓我愛(ài)上了教育，選擇教育并且投身教育，也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強(qiáng)，我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們，激勵(lì)著我們。是可愛(ài)的你們?cè)谖覀內(nèi)松穆L(zhǎng)路上畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們?cè)诮淌依锵ば淖龇懂?huà)的身影，還記得老師不顧病體堅(jiān)持來(lái)上課的感動(dòng)，還記得老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活無(wú)微不至的關(guān)懷。
感謝所有學(xué)院老師，系主任和班主任們這些年為我們13級(jí)操的心，感謝各位任課老師對(duì)我們的認(rèn)真指導(dǎo)，雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們，但是我們知道你們對(duì)我們的愛(ài)護(hù)發(fā)自?xún)?nèi)心。太多太多老師的愛(ài)無(wú)法細(xì)說(shuō)但是我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心無(wú)法忘懷。在這里我代表全體學(xué)生向老師們道一聲感謝，謝謝你們這么多的'付出，你們辛苦啦！
這四年的生活，老師和母校給了我們太多，也讓我們成長(zhǎng)了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友，明天我們也將成為校友，想過(guò)嗎？再經(jīng)歷一個(gè)四年后，你會(huì)變成什么樣？盡管我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，但是我始終相信，潘藝帶給我們的對(duì)人生的美好態(tài)度，勤勞勇敢的品質(zhì)會(huì)幫助我們?nèi)ふ易约喝松淖藨B(tài)，化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍，卻已進(jìn)入江湖，顯得我們?nèi)绱吮鸟R亂，但是我想說(shuō)，江湖雖早已在身邊，我們雖還是菜鳥(niǎo)，但是我們有潘藝人的勤勞努力，一步一個(gè)腳印，我們一定會(huì)在自己得路上走的更穩(wěn)，走的更好。
接下來(lái)的日子我們要獨(dú)自前行，去尋找屬于我們的星辰大海，愿我們的同學(xué)前程似錦，女孩兒永遠(yuǎn)可愛(ài)嬌俏，獨(dú)立勇敢，男孩兒永遠(yuǎn)上進(jìn)努力，敢于拼搏；愿我們的老師們健健康康，笑口常開(kāi)，幾年后當(dāng)我們作為校友再站在這片校園中時(shí)，愿我們不負(fù)期待，青春依舊！江湖再相見(jiàn)！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇6
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話(huà)，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的`留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇7
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有很多的不舍與惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的`祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿(mǎn)著奮斗激情的閃亮日子。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。但是這些畢竟也是過(guò)去了。每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下沒(méi)有不散的酒席，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，由于上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。所以明天也是一個(gè)開(kāi)始……
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇8
十二年前，我們背著小書(shū)包，哼著小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒(méi)有退路的遠(yuǎn)方，而畢業(yè)就好像轉(zhuǎn)站，路還是那條路，卻換了一輛車(chē)，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠(yuǎn)。畢業(yè)，當(dāng)你真的靠近時(shí)才感覺(jué)強(qiáng)烈。
幸運(yùn)三年前選擇了一中，幸運(yùn)三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從 A 棟到 B 棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠(yuǎn)行的人兒，不要感傷也無(wú)須落淚，離開(kāi)是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會(huì)飛得太遠(yuǎn)。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話(huà)的事。
三年來(lái)大大小小的考試，風(fēng)干了我們?cè)驹陝?dòng)不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結(jié)。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當(dāng)我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀(jì)，一定會(huì)無(wú)比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒(méi)有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續(xù)向前。記得來(lái)的`時(shí)候，行囊沒(méi)有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而然人總要前進(jìn)，勢(shì)必會(huì)拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話(huà)吧，那句對(duì)不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
最后只有一句話(huà)：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇9
高中三年就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的真是讓人覺(jué)得太快，似乎就是一眨眼的事情，在這臨近畢業(yè)的時(shí)候，在回憶在高中的幾年，心生感慨。
高考已經(jīng)結(jié)束，而我也要從現(xiàn)在起脫離高中母校去往大學(xué)，看著面前的這些老師和同學(xué)，我滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，在高中，是他們構(gòu)成了我美好的時(shí)光，讓我感受大家的溫暖。畢業(yè)了，以后在相聚就不知道什么時(shí)候了，因?yàn)槎几髯杂凶约旱穆芬プ撸磥?lái)的時(shí)間誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。每個(gè)人都有自己的生活，去往不同的地方在接受教育，但終究是要分別。雖然最后畢業(yè)的不一定是一直在一個(gè)班級(jí)的，但是至少在高中后兩年的生活是一直在一起的，相聚在了一起也是一種奇妙的緣分。我還記的自己在剛分進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我還是帶著緊張的心情，班上大部分的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，只有一兩個(gè)是高一一個(gè)班的，其他都是從其他班分出來(lái)的，但是大家都進(jìn)來(lái)同一個(gè)班級(jí)了，因此便有了現(xiàn)在的我們。剛開(kāi)始的我們，還不太熟悉，都需要時(shí)間去磨合，在經(jīng)過(guò)這兩年的磨合，大家都已經(jīng)很熟悉了，而且還有了自己的小團(tuán)體，不可謂不說(shuō)緣分是很奇妙的東西。
現(xiàn)在我們都面臨著畢業(yè)，然后去往東西南北，但我知道高中的同學(xué)情會(huì)一直在的。我對(duì)班上同學(xué)以及老師都很不舍，還有對(duì)母校也很不舍，在這里，我有了很多美好的.記憶，在這的學(xué)習(xí)也很順利，感謝高中三年的老師的支持，感謝學(xué)校給我提供的這個(gè)環(huán)境，這一切都成就了如此的我。高中的生活雖然很苦，每天上不完的課，從早上到晚上，一天不論是學(xué)生，亦或是老師們，都很辛苦，講課講的嗓子都要嘶啞，可是老師們卻沒(méi)有去抱怨過(guò)一句，而是在第二天又照常上課，這些都是老師對(duì)我們這些學(xué)生的支持才會(huì)這樣的，所以對(duì)老師我有很多的感激，不知道如何說(shuō)出口，只能在心里默默的記住，在以后有時(shí)間就來(lái)�？纯蠢蠋煛�
高中讓我體驗(yàn)到青春的美好，也有難過(guò)，因?yàn)闉榱烁呖�，要努力的學(xué)習(xí)，前兩年的時(shí)候，還比較輕松，可是到了高三，就真的只剩下沒(méi)有結(jié)尾的復(fù)習(xí)時(shí)光，真的很難熬，我那時(shí)候覺(jué)得特別的無(wú)聊，大家除了學(xué)習(xí)，就很少有其他的活動(dòng)了，可是現(xiàn)在去想想，雖然辛苦且無(wú)聊，但是卻是值得的，正是承受住了這樣的艱難，才能去迎接美好的生活。感謝在高中的生活，讓我學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)在要畢業(yè)了，高中的所有都會(huì)成為我心中值得去記住的回憶。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇10
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)；然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
時(shí)光匆匆，掐指一算，我們已進(jìn)入母校六個(gè)春秋，在這六個(gè)春秋，我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了不少朋友，遇見(jiàn)了不少像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我的老師.....
在這六年里所發(fā)生的故事，就像一本書(shū)，被匆匆的翻過(guò)。但在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是成長(zhǎng)道路上的一顆啟明星，每個(gè)故事在我腦海里都是一個(gè)清楚的回憶。
每一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，都是一個(gè)動(dòng)人的故事，那一張張獎(jiǎng)狀于留影，都說(shuō)明了我們過(guò)去的榮耀與美好的回憶;那一次次隊(duì)會(huì)與勞動(dòng)，都說(shuō)明了我們團(tuán)結(jié)的力量;那一個(gè)個(gè)在太陽(yáng)照射下汗流浹背的我們，都說(shuō)明了我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心......
這是在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我要揮掉過(guò)去愛(ài)埋怨的毛病，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，埋怨老師布置的作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間玩。所以，作業(yè)都是在埋怨聲中完成的，當(dāng)然，作業(yè)質(zhì)量也就不是太好，效率也不快。我還要改掉自己那顆頑固的`心，不知道因?yàn)楣虉?zhí)，被老師家長(zhǎng)批評(píng)了多少次;在考試時(shí)失了多少分;冒犯了多少朋友�？峙逻B我自己都數(shù)不清了；我一定要改掉這兩大缺點(diǎn)，等步入初中的大門(mén)時(shí)，用一個(gè)全新的自我去迎接未來(lái)。
小學(xué)跑道的終點(diǎn)，在眼前忽隱忽現(xiàn)。我高興終于快跑到了終點(diǎn)。老師、母校謝謝你們，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我自信，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)......
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放；但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼，幫助，開(kāi)心，儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇11
在這金蟬鳴唱、茉莉飄香的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了！此刻，每位小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友；憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪；感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無(wú)論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì)忘記快樂(lè)的幼兒園時(shí)光，都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話(huà)般的樂(lè)園，這里是幼苗成長(zhǎng)的沃土，這里是我成長(zhǎng)的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里，今天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開(kāi)這里，這是孩子的心聲，也是我們家長(zhǎng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下，一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放，一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界，一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。我的電腦里，有一個(gè)標(biāo)題是“幼兒園”的文件夾，是雨旸剛剛上幼兒園時(shí)建的。里面，有老師的通知、提醒，有在家園通平臺(tái)的留言，有老師的回復(fù)，有孩子在園活動(dòng)精彩瞬間的照片……。這些，我都將會(huì)作為禮物送給孩子，因?yàn)檫@里面記錄著她的成長(zhǎng)，她的快樂(lè)，更記錄著老師們的辛勤和汗水。這份禮物，我們將永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)在心中保留著那份有愛(ài)的味道的甜蜜。老師利用信息技術(shù)把幼兒園里的幸福生活記錄下來(lái)通過(guò)平臺(tái)來(lái)展示，使家園實(shí)現(xiàn)了真正的互通互動(dòng)，讓家長(zhǎng)真真切切感受到孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，更深深地體會(huì)到老師的辛苦和不容易。是家園通平臺(tái)架起了家長(zhǎng)和老師之間溝通的橋梁，是信息技術(shù)拉近了家長(zhǎng)和老師心與心的距離。三年來(lái)，幼兒園活動(dòng)真可謂精彩不斷、驚喜無(wú)限。大到游園、參觀(guān)、一年一度的藝術(shù)節(jié)，小到區(qū)域活動(dòng)、班本化課程，都開(kāi)展的形式多樣、豐富多采，孩子們?cè)诨顒?dòng)中知識(shí)增長(zhǎng)了，能力提高了，良好的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這些不禁讓我感嘆：幼兒園里故事多，幼兒園里快樂(lè)多，
幼兒園里的孩子幸福多又多６牽手的`快樂(lè)》、《冬日里的溫暖》、《梳辮子的幸�！贰@些老師們?cè)陂L(zhǎng)期工作中用汗水和心血凝結(jié)而成的文章，一次次感動(dòng)和溫暖著做媽媽的心，文章里所體現(xiàn)的是一種工作精神和工作態(tài)度，是愛(ài)心、細(xì)心與責(zé)任心的充分體現(xiàn)。 “老師像媽媽”——發(fā)自孩子心底的聲音；“老師真的像媽媽”——來(lái)自孩子?jì)寢屝牡椎母袆?dòng)。寶寶光盤(pán)是咱們經(jīng)五路幼兒園孩子的專(zhuān)享。老師們不辭辛苦，制作了一張張成長(zhǎng)光盤(pán)，它記錄著孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，是老師用汗水和心血送給孩子們最珍貴的禮物。雨旸的光盤(pán)，不知播放了多少回，和親朋好友一起分享她的成長(zhǎng)喜悅已經(jīng)成了家中來(lái)客時(shí)的一個(gè)保留節(jié)目。每看一次，都感動(dòng)一次；每看一次，對(duì)孩子的愛(ài)對(duì)老師的敬就更加深一次。童年是美好的，童年的回憶更加珍貴。再次感謝親愛(ài)的老師，是你們的辛勤付出，為孩子們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。在未來(lái)的人生歲月中，相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心走好每一步，不辜負(fù)老師三年來(lái)對(duì)他們的悉心教導(dǎo)與殷切期望。最后，祝愿經(jīng)五路幼兒園的明天更輝煌，孩子們的明天更美好！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇12
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有起跑天堂，從那里一起攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的'心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天! 雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ�，相信我�?
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇13
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，研究生畢業(yè)在即，對(duì)于校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有失敗，也有追求�；仡櫲昵�，是我剛剛被北京舞蹈學(xué)院錄取的時(shí)候。再過(guò)一個(gè)月，就是我們要背上行囊踏入社會(huì)大門(mén)的時(shí)候，這三年我們存下了一輩子的師生情、同學(xué)誼。
回首三年的研究生生活，在這片被稱(chēng)作舞蹈家搖籃的土地上，從手執(zhí)錄取通知書(shū)踏入校園到今天順利通過(guò)研究生畢業(yè)答辯，從開(kāi)學(xué)典禮到今天，腳印布滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落，坐在圖書(shū)館，回想起每一個(gè)日日夜夜挑燈夜戰(zhàn)的讀書(shū)生活，三年讀了多少本書(shū)？已不記得�；厥走^(guò)去，哭過(guò)、累過(guò)、傷過(guò)，曾經(jīng)一度想放棄，是同學(xué)阻攔了我，給我講了很多，又讓我看到了美好的明天。三年，有多少目光注視著我？也已數(shù)不清。現(xiàn)在的我已不是曾經(jīng)的我，而是經(jīng)過(guò)了舞蹈搖籃的洗禮之后一個(gè)嶄新的我。
今天，雖然要告別我的第二個(gè)母校，但我不會(huì)忘記北舞的校訓(xùn)——尊道崇德、天地人和、文舞相融、德藝雙馨。最不能忘記的是每一位老師的'諄諄教誨，感謝我的導(dǎo)師張守和教授，是他教會(huì)了我很多，在我研究生旅程上給予了我很多營(yíng)養(yǎng)，讓我又一次蛻變了。今日之后，我將從一名學(xué)生變成校友，帶著北京舞蹈學(xué)院老師的囑托和校領(lǐng)導(dǎo)給予的厚望，踏上新的航程，開(kāi)啟新的人生。
背上行囊，即將坐上畢業(yè)的列車(chē)。母校，我們就要踏上下一段旅程，等我真正的長(zhǎng)大的那一天，我再回來(lái)站在您身邊。當(dāng)我成功了，我會(huì)第一時(shí)間把喜悅與您分享。當(dāng)我失敗時(shí)，我會(huì)把悲傷藏在自己心里，
最后，祝愿我的母�！本┪璧笇W(xué)院的明天越來(lái)越好，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇14
這一刻，不是簡(jiǎn)單的意味著分別，它代表著我們的友誼、愛(ài)情會(huì)更加堅(jiān)固、長(zhǎng)久。接受著畢業(yè)的洗禮，邁向新的人生，長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)是我們下一步成長(zhǎng)的使命。
這一刻，我們不需要悲傷，短暫的離別并不代表著永久的消逝，它那永恒的記憶將烙印在我們心靈最深處，那是最純潔最樸實(shí)的友誼，最純真最美好的初戀。
為了這一刻，我們付出了多年的努力；為了這一刻，我們共同鑄就了新的時(shí)代；為了這一刻，我們抒寫(xiě)了自己新的青春。我們應(yīng)該高歌，歌唱畢業(yè)的光輝，歌唱青春的洗禮，歌唱灑脫的自信。
畢業(yè)的舞臺(tái)既然已經(jīng)到來(lái)，我們就應(yīng)該好好歡騰一番，將這心中的喜悅盡情表達(dá)出來(lái)，仿佛是一個(gè)未來(lái)起飛的時(shí)刻。我們留下了什么，又帶走了什么，不論如何，我們都曾經(jīng)同甘共苦、一同奮戰(zhàn)，肩并肩向前邁進(jìn)。歌舞青春的`生活，確實(shí)對(duì)我們的付出最好的表達(dá)，在這里成長(zhǎng)，在這里學(xué)習(xí)，在這里歷練……
誰(shuí)說(shuō)我們就一定要遺忘這寶貴的時(shí)光，畢業(yè)不等于永別，那時(shí)我們一生中最美好的回憶，我們不應(yīng)該讓離別的悲傷終結(jié)這畢業(yè)的喜悅，或許這是我們下一段人生際遇的開(kāi)始！雖然馬上就會(huì)踏入新的時(shí)光列車(chē)，但我們?nèi)砸o緊抓住、抓住這屬于我們自己的寶貴財(cái)富。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇15
高中三年，確實(shí)是人生轉(zhuǎn)折，走過(guò)高中，才知人生百味。
高中三年，讓我懂得勤奮，勇攀高處。當(dāng)初我只是個(gè)從初中走來(lái)的毛頭小子，不知學(xué)為何物，知道有何用。高中三年，得見(jiàn)個(gè)個(gè)高手，持進(jìn)取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學(xué)習(xí)，實(shí)在是我的模范。正是遇到他們，才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學(xué)習(xí)，與他們一爭(zhēng)高下，收獲了進(jìn)步的良實(shí)。
高中三年，讓我明白的重要。去敬老院，我和們一同拔草，保護(hù)學(xué)校綠草，同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，取得極好的'示范效應(yīng)。正是一次又一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，才能取得校運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)，才能獲得合唱比賽第一名的佳績(jī)，為集體爭(zhēng)得莫大的榮譽(yù)，同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處，我十分開(kāi)心。
高中三年，我更加懂得感恩。母校養(yǎng)育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學(xué)幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。
最后，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長(zhǎng)。
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