畢業(yè)的感言(14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā)，對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編整理的畢業(yè)的感言，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的感言 篇1
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只就是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自我的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的.激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一齊，許就是新春，許就是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的就是脫身不能，有的就是今世難回，怎能夢(mèng)想就是誰(shuí)？也許就是你，也許就是我。如果，就象此刻；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生的崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生的崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，但就是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真就是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)的感言 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)下了，只剩不到兩個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了。我小學(xué)整整六年時(shí)間都在等待這一天，可我現(xiàn)在卻不想馬上和我的小學(xué)生涯說(shuō)再見�，F(xiàn)在想想，平日里，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，都深深的印在了我的心里。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能歡樂(lè)起來(lái)。
雖然，我們上了中學(xué)之后會(huì)分開，但是，我們還是朋友;雖然，中學(xué)很累，但是，更能考驗(yàn)我們的意志力;雖然，中學(xué)比小學(xué)課程多，但是更能表示我們長(zhǎng)大了應(yīng)該做一個(gè)大孩子了!
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起和同學(xué)度過(guò)的開心時(shí)光，我覺得我很快樂(lè)。
再過(guò)一個(gè)半月，我們就要分開了，也要和教我們的.老師分別了。班級(jí)博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長(zhǎng)的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后，要面對(duì)新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多，沒有小學(xué)時(shí)那么天真。
我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！
畢業(yè)的感言 篇3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大伙兒好！首先，今天專門榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
歲月留痕，三年前，一群青年為了追求各自的理想來(lái)到錫林浩特市第六中學(xué)，成為了校友。要還記得一開學(xué)的時(shí)候有人跟我講那個(gè)地點(diǎn)的花開我們只能看見三次，這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵明白，然而今天，六月再次來(lái)到，我們才觸到了離不的悲傷。你是否也渴望時(shí)刻被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們確實(shí)努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的經(jīng)歷
三年的歲月已逝，一千多個(gè)日日夜夜就如此從指間溜走，聽起來(lái)大概是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒有好好品味這三年周圍的幸福感，就要面對(duì)不離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)如此美好又充實(shí)的三年呢？
三年的時(shí)間讓我明白得成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
高中三年，我們穿越人一輩子的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人一輩子起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春青年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵明白靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)決理念。作為錫林浩特市第六中學(xué)的20xx屆高中畢業(yè)生，我們將被記載到母校的歷史，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉甸甸的責(zé)任呢？
我們?cè)谝院蟮倪@條路上也許會(huì)專門辛苦，但是只有含淚播種，才能微笑收獲，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)覺這一切差不多上值得的。人一輩子就像是裝滿巧克力的盒子，你永久也可不能明白接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。但是不要因此可怕，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，然而不要忽略那些陪在你周圍，最真摯的感情，假如現(xiàn)在你最珍惜的人在周圍，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
讓我們把焦點(diǎn)聚向我們可敬的老師，讓我們認(rèn)真端詳他們的臉龐。在那微微的笑，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。難不記得，您為我們?nèi)雽W(xué)奔忙整個(gè)清晨；難不記得您和我們一起傾聽晨讀的.書聲瑯瑯；難不記得有您陪伴的朝朝暮暮，與您共處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更難不記得你的身影是鐫刻在我們內(nèi)心最唯美的經(jīng)歷。沒有你們的諄諄教誨，我們?nèi)绾文芡巳コ跞胄@時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重健壯成長(zhǎng)，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這雙翅膀，以后的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在六中這美麗的校園里時(shí)間，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。
有人講，悲傷屬于告辭的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離不，讓我們明白得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門遠(yuǎn)行！從今天起，母校學(xué)給予我們的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，踏上新的征程。
就要分不了，請(qǐng)記住，20xx年6月，我們錫林浩特市第六中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：不管何時(shí)，不管何地，我們差不多上六中人，我們無(wú)悔，我們驕傲。
最后愿我們的母校改日會(huì)更美好！
畢業(yè)的感言 篇4
小學(xué)生活結(jié)束了？心中忽然掠過(guò)一股不易察覺的悵然。恍然覺得時(shí)間過(guò)得很快，還沒來(lái)得及抓住那一瞬便匆匆流去了。
感覺就像是昨天才來(lái)到小學(xué)。很好奇、興奮的感覺。兒時(shí)父母的"嘮叨"還在我耳邊響起："桐桐，聽話。""聽話才是好孩子""你不用幫我干活，你考試考好就是對(duì)我最大的幫助"。幾年后我才明白：那些令人煩燥的"嘮叨"，里面卻蘊(yùn)涵了父母無(wú)私的愛與期待。
我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的'美好。
李白說(shuō)；"天生我材必有用。"是啊，假如"天生我才必沒用"的話，我們降臨在這世上還有什么意義呢？從人類一呱呱落地起，我們就注定要一步一步走向墳?zāi)�。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢？
我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。
我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
畢業(yè)的感言 篇5
校園有響起熟稔的鐘聲，忽然我的思緒被拉的好遠(yuǎn)好，回想小學(xué)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，想起稚氣的歡笑;走過(guò)圖書館，想起找書籍寫心得的認(rèn)真;走過(guò)電腦教室，想起第一次使用電腦好奇的樣子。
我撫摸著溜滑梯，聽見學(xué)弟學(xué)妹們的笑聲。剛上一年級(jí)時(shí)，被人潮和笑聲吸引過(guò)來(lái)，和同學(xué)快樂(lè)的一起玩老鷹抓小雞，想起來(lái)覺得幼稚，但有覺得這是一件珍貴的回憶。
走過(guò)圖書館，回想起從前，我彷佛見自己和朋友埋首在書堆中尋找書籍的身影，那是五年級(jí)的事，當(dāng)時(shí)聽老師說(shuō)寫心得報(bào)告能加分，雖然頭昏眼花的.，但我們從中的到了快樂(lè)，想起那一份執(zhí)著和熱情，我還真有點(diǎn)佩服我自己呢!
走過(guò)電腦教室，回想第一次啟動(dòng)電腦，好奇的盯著電腦視窗，期待著會(huì)出現(xiàn)什么，聽著老師的解說(shuō)，心中的問(wèn)題馬上就能迎刃而解，第一次完成作品，心中充滿喜悅和成就感，雖然做的不是很成功，但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好!
鐘聲又再次響起，思緒被拉回眼前，走回教室，我忽然有一種失落感，短短十五分鐘的校園游蕩，感受學(xué)校這六年來(lái)給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè)，當(dāng)我不斷向前走的時(shí)候，我像我還是會(huì)時(shí)常回頭，想起同學(xué)、老師、朋友，和母校給我的一切，祝福大家，珍重再見!珍重再見!
畢業(yè)的感言 篇6
一年的學(xué)習(xí)使我進(jìn)步很大，這要感謝在校老師的幫助，在這一年中各方面的能力才有了質(zhì)的習(xí)躍。
一、自信心的大幅度提高
曾豪言壯志地對(duì)自己說(shuō)，一年的時(shí)間我要混個(gè)白領(lǐng)，可兩年過(guò)去了境況并不如我所愿，對(duì)自己失望之極，發(fā)覺自己一無(wú)是處，慢慢變得沉默起來(lái)，不太愛去跟別人交往講話，如今我能很自信地自己講我能行的，沒有什么我辦不到的。能主動(dòng)跟任何去聊天講話。
二、口語(yǔ)表達(dá)能力的提高
以前總擔(dān)心自己講不好，不敢開口去講，一開口講話思維全亂了，如今學(xué)會(huì)了將問(wèn)題細(xì)節(jié)化，提煉出每一個(gè)小標(biāo)題，記住小標(biāo)題后，再圍繞小標(biāo)題進(jìn)行思維發(fā)散，這樣就有話可講了。
三、思維能力的提高
思維能力的提高，得益于舒科，羅校長(zhǎng)，李科，胡老師的指點(diǎn)。自己嘗試著向老師們學(xué)習(xí)寫博客，不全之處經(jīng)常得到老師們的指點(diǎn)與幫助，很佩服老師們的思維之廣之深，還有老師們處理問(wèn)題的思維方式的獨(dú)特之處，看他們的文章后再與自己的文章進(jìn)行對(duì)比，簡(jiǎn)直是天壤之別。在向老師們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我接觸到作為管理者看問(wèn)題的高度與全面性，站在不同角度去分析問(wèn)題，而不僅僅只站在自己這一方去思考問(wèn)題。其中“共贏思維”是最好的詮釋。
四、學(xué)習(xí)中的進(jìn)步
很幸運(yùn)能夠遇到舒科，假如不是舒科在學(xué)習(xí)、工作與生活上對(duì)我的幫助與指點(diǎn)，也就不會(huì)有現(xiàn)在自信的我，我也就不會(huì)有那么大的進(jìn)步。雖然有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但一直沒受過(guò)什么批評(píng)，一直在舒科的激勵(lì)中成長(zhǎng)進(jìn)步。從舒科身上學(xué)到了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的氣質(zhì)與處事方法，對(duì)待下屬采用的'更多是激勵(lì)法，在給下屬提示后放手讓下屬去做，下屬犯錯(cuò)誤后不是采取責(zé)罵與處罰，而是采用談心的方式去引導(dǎo)，讓下屬心服口服地去改正。經(jīng)常性地進(jìn)行學(xué)習(xí)與總結(jié)；先做后寫的學(xué)習(xí)方式，多進(jìn)行自我反思與提問(wèn)；數(shù)據(jù)分析的重要性；對(duì)工作的執(zhí)行力；誠(chéng)信的重要性；系統(tǒng)觀如何利于數(shù)據(jù)的分析……這一些使我受益匪淺。
畢業(yè)的感言 篇7
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)！
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的.結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
再過(guò)幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
1、時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。
2、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
3、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
4、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
5、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏與苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
畢業(yè)的感言 篇8
1、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
2、姑娘們，畢業(yè)那天都不許給我哭，都給我微笑著滾蛋。
3、畢業(yè)了，沒有真正的傻瓜。愛情里只有心甘情愿做傻瓜的人。
4、同學(xué)，我是那么的不舍：教室，我是那么的想多坐一會(huì)；校園，我是那么的不想離開，我揮一揮衣袖，還是走了。
5、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
6、你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。
7、畢業(yè)了，全班男生對(duì)女生說(shuō)：不管你們以后是誰(shuí)的女人，你們永遠(yuǎn)是我們的女生。
8、好好珍惜穿校服的日子吧，因?yàn)橐幻摼褪且惠呑印?/p>
9、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
10、我害怕的'不是六月考試，而是六月的離別。
11、留些記憶吧，在腦海里說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心底唱首老歌吧，在空氣中寫些文字吧。
12、在畢業(yè)照上面，我們笑的多美好。
13、同桌，對(duì)不起，以前我天天欺負(fù)你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
14、畢業(yè)告白，搭上青春的末班車。
15、親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。
16、畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
17、我們都是再快畢業(yè)的時(shí)候才愛上學(xué)校的。
18、誰(shuí)把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華。
19、越是長(zhǎng)大越是找不到最初的天真，懷念當(dāng)初那份已丟失的快樂(lè)，何必在意那么多累的終究是自己，且行且笑過(guò)。
20、不說(shuō)難過(guò)，不說(shuō)再見，我們后會(huì)有期。
21、林蔭下我們留下過(guò)足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>
22、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺。
23、你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
24、讓我們的生活充滿微笑吧！這甜蜜的微笑，將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好！
25、畢業(yè)了，懷念一點(diǎn)就挨一個(gè)耳光。過(guò)去就像一個(gè)巴掌。
26、畢業(yè)了，那一碗孟婆湯，奈何橋東。碎了多少人的地久天長(zhǎng)。
27、初三了，我行將分開，分開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)忙碌而習(xí)氣了孤單；木棉花期曾經(jīng)過(guò)來(lái)；百合也已凋謝。我還有什么可以眷戀的呢？
28、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
29、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。
30、希望你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
31、畢業(yè)離別時(shí)的傷感�；ハ嗟巧想x開車。飛馳而過(guò)的站牌。充滿傷感的車站。
32、只怕幾張?jiān)嚲砭蜕⒘宋覀內(nèi)甑臅r(shí)光。
33、畢業(yè)了，就葬送在烽火的玩笑。愛情來(lái)不及變老。
34、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
35、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
36、還沒來(lái)得及向你告白，就要畢業(yè)了。
37、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
38、日子總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。
39、你聰穎，你善良，你活潑，你熱情。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思。
40、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。
41、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
42、畢業(yè)那天我們都別哭，我要把最美的一面留到最后一刻！
43、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
44、此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。思去去、昔日一別，與君相向幾愁多。
45、我們打打鬧鬧過(guò)了多久？到畢業(yè)了才知道，沒多久，三年之久。
46、生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿載著理想和希望。
47、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
48、認(rèn)識(shí)你是快樂(lè)，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。
49、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)；我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí)，能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
50、最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
畢業(yè)的感言 篇9
如水光陰，如金歲月。
光陰似箭，歲月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年的美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨天。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開教室、離開書本……，但到了此時(shí)才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄�(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的'記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張…… 大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉
畢業(yè)的感言 篇10
1、大學(xué)最可貴的，是為你提供了一個(gè)如此安靜和方便的讀書環(huán)境，以及身邊能遇見或結(jié)識(shí)一些和你一樣有著堅(jiān)定追求的人，在一起為了各自的理想而努力。
2、珍惜時(shí)間，因?yàn)檫@四年決定你的一生。分清主次和先后，學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
3、想明白什么是你所渴望的，想要用這一生去實(shí)現(xiàn)的，并且能給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)的。
4、不要受別人影響，舉棋不定，隨波逐流。盡管他們是你的同學(xué)、朋友，但你和他們的人生從出生那刻起就是完全不同的。每個(gè)人都一樣。
5、要有開闊的眼界。本校的金融遠(yuǎn)不是國(guó)內(nèi)最好的（絕對(duì)不要相信那些吹噓自己是全國(guó)金融第三的說(shuō)給外人聽的鬼話），國(guó)內(nèi)的.金融水平離世界先進(jìn)水平差的太遠(yuǎn)了。目光不要受局限，要知道自己的弱小，然后勇敢地拼搏，讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
6、保持從容、平和的心態(tài)。不要自負(fù)、驕傲。這需要清楚自己懂的那點(diǎn)還太可憐、太有限。很多牛人已經(jīng)在幾十年前完成了這些知識(shí)的探索，自己要虛心學(xué)的還太多。不要和那些不如自己的人吹噓顯擺，記�。鹤慷话�，其品如玉。一個(gè)謙虛隨和的人，他的人格魅力是巨大的。
7、要把身體養(yǎng)好。一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸卻半死不活的人是毫無(wú)懸念的失敗者。生命和健康永遠(yuǎn)是人唯一最重要的，你可以為了它放棄所有其他。
8、不要懶惰，不要虛榮。懶惰是成功最大的敵人，虛榮排第二。
9、每天給自己留一點(diǎn)時(shí)間，問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心。"吾日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。"要好好領(lǐng)悟這句絕世真理。
10、人生在世多做好事。如果你不能茍同，就當(dāng)為自己攢人品。
畢業(yè)的感言 篇11
訴說(shuō)下畢業(yè)感言方面的苦惱吧：
很久沒寫日志了，都忙著備考cet去了。（估計(jì)很多大學(xué)生都為這個(gè)頭痛吧）
目前，從身邊的同學(xué)就可以觀察到，我們正面臨著各方面的選擇和挑戰(zhàn)。
在圖書館，天天都可以看到一群大四同學(xué)在忙碌著......
他們一類是考研，一類是考公務(wù)員，一類是考證，另一類就是我了，為了英語(yǔ)還在努力奮斗呢。
在宿舍，依舊有好幾種讓人緬懷的景象......
一是出去實(shí)習(xí)工作的`，二是東奔西跑找工作的，三是為補(bǔ)考而郁悶，四是休閑地玩的。
大學(xué)校園里，兩個(gè)不同環(huán)境的生活對(duì)比真是鮮明呢！
（所以我的同學(xué)都在疑惑：為什么一個(gè)拿了三年甲等獎(jiǎng)學(xué)金的三好學(xué)生居然為了cet而放棄這么多�。�
四年光景真的不長(zhǎng)啊，想想大學(xué)勤奮與悠閑的生活，在最后卻衍生了上面八種普遍的生活選擇，夠現(xiàn)實(shí)了吧。
前些日子，把自己的簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備好了，簡(jiǎn)單的兩頁(yè)，簡(jiǎn)歷上面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我從大一開始用汗水寫出來(lái)的經(jīng)歷，句句話都包含了是努力的結(jié)果呢！
為了方便，我在前程無(wú)憂，中華英才網(wǎng)上都發(fā)布了個(gè)人簡(jiǎn)歷，自己也找了一個(gè)同名域名：，鏈接到自己做的一個(gè)簡(jiǎn)歷頁(yè)面，我想，電子商務(wù)人就要會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)啊。而且這簡(jiǎn)歷幾乎決定了我的前途呢！
畢業(yè)的感言 篇12
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的忙碌，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有xxx導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里，首先我要感謝我的`導(dǎo)師xx—x老師。x老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是x老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩x老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。其次，我要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)們同學(xué)，然后，我還要感謝大學(xué)四年來(lái)所有的老師，為我們打下土木專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)我還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)得以順利完成。感謝小維和光兩位勤奮的好學(xué)的知識(shí)豐富的研究生大人的幫助，幫我搞到比較專業(yè)的翻譯網(wǎng)站，感謝他們?cè)诖疝q上給予的指導(dǎo)，我還要感謝空間各位關(guān)心我以及關(guān)心我設(shè)計(jì)的朋友，感謝，再次感謝。
最后，我要感謝xx大學(xué)四年來(lái)對(duì)我的大力栽培。
畢業(yè)的感言 篇13
1、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!
2、愿咱們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
3、當(dāng)我們都做在新的教室里時(shí)，不要忘記那個(gè)曾經(jīng)熟悉。而現(xiàn)在卻不屬于我們的，校園。
4、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
5、我們的最后一個(gè)夏天，叫離別。
6、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
7、三年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只是不想流淚。
8、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
9、每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。
10、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
11、時(shí)間都去哪兒啦，再不表白我們就畢業(yè)了。
12、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
13、在這個(gè)畢業(yè)季我們懷著感傷，懷著興奮，懷著夢(mèng)想，懷著留戀，最后終究還是要裝著平淡的模樣離開。
14、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
15、有一場(chǎng)考試，考完就這樣散了，也許各奔東西后才知道，也許一別就是一世。
16、命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。
17、我要的，不是短暫的溫柔，而是一生的守候。
18、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而與你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的'一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
19、畢業(yè)告白，搭上青春的末班車。
20、與我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了;與我一同哭過(guò)的人，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
21、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。
22、畢業(yè)了，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。
23、最后一個(gè)夏天，我們能不能不說(shuō)再見。
24、你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。
25、因?yàn)檫@世界太多為什么，所以我不想去解釋為什么。
畢業(yè)的感言 篇14
六年前，當(dāng)我邁著稚嫩的步子走進(jìn)校園時(shí)，還是一個(gè)一無(wú)所知的孩童。六年中，是老師您告訴我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣成為一個(gè)好學(xué)生，六年了，您教育我們，鼓勵(lì)我們的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊想起。啊!老師，您是繁星，您是紅燭，您是春蠶!
謝謝你們用知識(shí)澆灌了我，給了我一片蔚藍(lán)的天空，讓我在陽(yáng)光下沐浴;謝謝你們給予了我寶貴的知識(shí)，讓我有一對(duì)潔白的翅膀，在知識(shí)的天空翱翔;謝謝你們用事實(shí)教育了我，給了我一個(gè)純潔的心靈，讓我不再自私自利!回首往事，我忘不了你們對(duì)我的涌泉之恩，在此，請(qǐng)你們接收我那一聲由衷的“謝謝”!
俗話說(shuō)的好：老師是蠟燭，犧牲了自己。您是助我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)的一盞明燈，是您把全部的精力傾注在我們的身上，讓我們創(chuàng)造出明天的輝煌，也許我們不會(huì)再見面了，不過(guò)只要我能有了明天的收獲，就不會(huì)忘記今天您的血汗。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的`是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
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