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給教授的感謝信15篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，男女老少都可能需要用到感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編整理的給教授的感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給教授的感謝信1
尊敬的唐興華老師：
您好！感謝您能在百忙之中接受我們的邀請，為我們奉上了一場精彩的講座。您的講座是清華大學學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會“Acingyourjob”秋季輔導月公務員系列活動“公務員啟航”的專場活動，是非常重要的一場活動。
您在6月18日晚上“2xxx年公務員備考規(guī)劃與指南”的精彩講座中，針對國家公務員考試選拔人才的出發(fā)點進行了精辟的解讀，對即將參加國家公務員考試的同學們所需要具備的知識和素質(zhì)做出了詳細的總結(jié)，同時對大家容易陷入的種種誤區(qū)進行了有針對性的輔導。在講座中，您深刻、生動又幽默風趣地講解了國家公務員考試的行政能力測驗、申論以及面試等環(huán)節(jié)的備考策略，要素和方法，揭開了國家公務員考試的'神秘面紗。講座結(jié)束后，許多同學都反映受益匪淺。您的精彩講座不但鼓舞了大家備考的信心，也解開了同學們心頭對于備考方法的種種疑惑，同時開拓了同學們對公務員職業(yè)生涯設(shè)計與職業(yè)方向把握的思路。
再次感謝您對大學生未來發(fā)展的關(guān)心，感謝您對清華大學學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會系列活動的大力支持與幫助。真切希望您愿意與我們繼續(xù)保持聯(lián)系，并一如既往地支持我們的活動。
如果您對我們的活動有什么意見和建議，請您隨時與我們聯(lián)系。
xxx
xxxx年xx月xx日
給教授的感謝信2
尊敬的周錦華教授：
您好！
我們是癲癇患者宋建樂父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫(yī)院就醫(yī)，但孩子的病情得不到控制，一個星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬分，小孩的身心也受到了嚴重的打擊，成績一落千丈，在我們不知所措和深感擔憂之際，得到了朋友的指點，在20xx年10月24日慕名來到貴院周醫(yī)生處就診，有幸得到您的'悉心診斷，精心治療和無微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德。自從第一天經(jīng)過你的治療，我小孩的'病情得到控制，一次也沒發(fā)作過。
我?guī)е业男『韽驮\，經(jīng)過診斷，小孩的病情有了360度的好轉(zhuǎn)。
在此，我衷心的感謝你，感謝廣東三九腦科醫(yī)院有這樣處處為病人著想、醫(yī)術(shù)高明醫(yī)德高尚的好醫(yī)生和熱情周到、耐心細致、體貼溫暖的好醫(yī)生！
此致
致敬！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給教授的感謝信3
尊敬的巴教授:
首先讓我們向您致以衷心的感謝。
國際金融海嘯百年一遇，給世界各國的經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重影響，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營遇到了諸多困難，經(jīng)濟社會發(fā)展面臨前所未有的挑戰(zhàn)。您在百忙之中不遠萬里抽時間來美的授課，您演講的`內(nèi)容充實，數(shù)據(jù)準確清晰、演講風趣幽默，為美的高管認清當前環(huán)境、清晰決策提供了巨大的支持。
在13號上午講座結(jié)束時，美的集團董事局何主席想當面向您致謝的，但由于您的安排較為緊張，無法當面表達感激之情。特囑咐我們向您轉(zhuǎn)達書面的感謝，真誠希望您有機會再次蒞臨美的指導交流。
讓我們再次感謝您對美的的關(guān)注、支持和幫助。
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
給教授的感謝信4
敬愛的X教授：
您！
我是2月16號出院患者陳XX的女兒，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過后已完全切除，現(xiàn)處于恢復階段,且每天的恢復進度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說了，站中評如潮：專業(yè)細心態(tài)度和藹……而我想到了四個字：大醫(yī)精誠。X教授根據(jù)患者的經(jīng)濟狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟負荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的醫(yī)生。手術(shù)過后我爸爸一直在感嘆，X教授為人很正直，相對比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無關(guān)緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術(shù)精湛，為人真誠也是我這個涉世未深的90后學生對教授的高度贊揚。
在醫(yī)院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的.牟教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有的情緒更能讓病人病情轉(zhuǎn)、康復。在這個忙碌著追逐一切的時代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。
感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更的為更多有需要的病人服務，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美的生活。
再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時感謝醫(yī)院和教授的學生李醫(yī)生及所有的醫(yī)護人員。
祝
家庭幸福、工作順利！
此致
XXX
給教授的感謝信5
尊敬的高教授：
您好!首先，請您接受圖書館全體人員對您的感謝和崇高的敬意!感謝您支持圖書館工作，感謝您百忙之中欣然提筆為“書香河傳，假期閱讀”活動揮墨寫詩。
拜讀您的長詩，仿佛暢游在我國5000年文明的長河里，遨游在知識的海洋里。我們陶醉，我們熱血沸騰。我們真正體會到了知識就是力量。您淵博的知識，深厚的文學功底，令我們欽佩。
當代大學圖書館不僅是文獻信息中心，學術(shù)交流中心，更是文化傳承中心。讀書可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開闊視野學到豐富的知識。為此，我們圖書館號召我校學子，利用暑假多讀書，讀好書，發(fā)出了“書香河傳假期閱讀”倡議書。倡議書發(fā)出之后，得到了學校領(lǐng)導、各二級學院領(lǐng)導、輔導員的支持，得到了廣大師生的積極響應。僅僅幾天，廣大師生到館人數(shù)驟增，借閱量明顯提高，累計借書10603冊，其中欒城新校區(qū)借閱圖書6766冊，南校區(qū)借閱圖書3837冊。
您是我校德高望重的`教授，有感“書香河傳假期閱讀”活動及借閱新策，寫的這首長詩。我們備受鼓舞!我們會牢記使命，砥礪前行，努力把圖書館的工作做的更好!
在此，我們衷心期望高教授一如既往的關(guān)注和支持我館的工作，熱誠希望有更多的師生能走進圖書館，讓更多的讀者能夠共享這些寶貴的知識財富。
快樂假期，好書相伴。讓閱讀成為河傳學子的生活習慣。
xxx
xx年x月x日
給教授的感謝信6
呂教授：
你好!
我是來自甘肅的一位牛皮癬患者，蔡少榮，今天48歲了，在本院做過兩個月的治療，現(xiàn)已痊愈，今天寫這封信，是為了感謝為我治好病的恩人--呂德智教授，是他讓我擺脫了折磨我十多年的牛皮癬。
實不相瞞，剛看到咱們醫(yī)院的專家訪談時，我并沒有抱多大希望。我得這病也十多年了，為這病也跑了十多年，幾乎所有的醫(yī)院、朋友介紹的偏方，甚至激素類藥物我都用過，自己都快成半個醫(yī)生了，可效果并不理想，不是沒有變化，就是不斷的反復。夏天還好，一到冬天，簡直癢的不行，后來還由于常使用激素類藥物，體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，抵抗力也變得特別差，腎功能也受到了破換。自己對于治這病都變的麻木了，想放棄，可是一癢起來那折磨人的滋味，又讓我必須不斷地治療下去，看著身邊親人為我操心的樣子，死的'心都有。
10月6日，在丈夫的陪同下，我來到了咱醫(yī)院，并在導醫(yī)的介紹下，選擇了呂教授。剛到醫(yī)院時，我是急性進展期，皮屑增厚，皮下發(fā)紅，特別的刺癢，我把詳細的情況跟呂教授說了，并問了問過無數(shù)遍的問題，是否能根治。呂教授或許是看出來我的不信任和治病心切的心情，但卻并沒有給我肯定的回答，只是鼓勵我，讓我有信心。這反而讓我生出些許信任。呂教授先是給我把了脈，詳細地問一些病情，而后給我開了30天的藥，并不斷囑咐我，讓我別著急，牛皮癬本來就是個麻煩的病，況且我以前吃過激素類藥物，肯定不會很快就見效。就這樣，我還是有些忐忑的回了家，并希望這次不會再讓我失望。按呂教授的囑咐，我連續(xù)吃到第七天，可還是沒有什么變化，我想這次大概又要失望了。可就在第八天，呂教授打來了電話，問了一下我的情況，我說了一下我的情況，并說完全沒有變化，呂教授安慰我，讓我別著急，繼續(xù)吃。后拉家人也說我有些心急。一直吃到17天，早上起來，發(fā)現(xiàn)皮損部位有了細微的變化，皮屑有些薄了，顏色也有點變淺，但我覺得這只是個開始，我希望更大的變化，并且能不反復。
30天藥吃完了，變化已經(jīng)很明顯了，回去復診時，呂教授也為我的變化而高興，并又給我開了30天的藥，我又吃了十多天左右的時候，奇跡真的發(fā)生了，皮損部不斷變好，而且癢的癥狀也減輕了，全家人都為我感到高興。并不斷的說著感激的話，兒子說我當時都語無倫次了。
直到今天，我都沒有再復發(fā)，我和我的家人衷心地感謝呂教授，我的家人還不斷要求要去看呂教授。我們已經(jīng)決定了，等天暖和了，就去看呂教授。
在這里，我代表全家人祝呂教授您身體健康，家庭美滿!
用您專業(yè)的醫(yī)術(shù)和仁愛之心幫助更多的患者。
xxx
xx年x月x日
給教授的感謝信7
尊敬的周錦華教授：
您好
我叫石燕紅，今年23歲，患有癲癇病。在20xx年12月15日，經(jīng)廣東三九腦科醫(yī)院行VEEG，顱腦MR等檢查，后診斷為“癲癇”。本人患上癲癇開始無明顯誘因，發(fā)作時神志不清、雙眼上翻、頭吐白沫、雙手握拳、四肢無力、四肢抽搐，持續(xù)1~2分鐘后頭疼頭暈，大約1小時候好轉(zhuǎn)。以后每年發(fā)作1、2次，曾多次求醫(yī)服藥治療均無效果。后來聽說貴醫(yī)院在癲癇病治療方面很有名氣，所以來到貴醫(yī)院就診。
從20xx年12月到現(xiàn)在，在您精心治療下，并服下您開的德巴金、維生素B6、烏靈膠囊、丙戊酸鈉緩釋片等藥物后，病情未見復發(fā)。20xx年12月8日，再經(jīng)您院對我病況進行復查均無異常，本人也感覺身體良好。
在此讓我衷心地感謝您治好我的病�？傊а匀f語的感謝匯成一句祝福的`話，真心祝愿周教授身體健康，全家幸福!
病人：石燕紅
20xx年10月8日
給教授的感謝信8
尊敬的李xx教授：
您好！
首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內(nèi)容到授課方式都讓我學到了在平時的課堂上無法學到的東西，而這些內(nèi)容恰恰是在我們的生活學習中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗，所以在這里我要真心的對您說聲，謝謝！
在您的課上我學到了，讓人聽了即感到壓力的'“求職”其實并不是一種負擔，相反，求職是一門藝術(shù)。在求職、面試過程中體現(xiàn)出來的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現(xiàn)。面試對于求職者來說是一門綜合性的考試，考你平時獲得到的知識、考你積累的經(jīng)驗、更重要的還是你臨場發(fā)揮的能力！在不久的將來，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當中的一些基本禮儀對于我們的求職起著一個決定性的作用。在面試前，也就是在平時，我們應該由內(nèi)而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質(zhì)來提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時刻，就是發(fā)揮和表現(xiàn)自己的時刻，除了這些以外，面試之后還應該保持一種君子的風度，哪怕對方拒絕，也要報之以笑，回之以禮！
一個人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時首先要建立良好第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長指甲，出門前照照鏡子，等等細節(jié)決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險的男士服裝就是西服，但切忌西服過于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對于我們男生來說，簡單利索莊重最佳。
面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無聊、玩手機、打游戲等的行為，這樣會體現(xiàn)出你對這次面試的隨意和不重視，另外最好不要朋友陪同。進入辦公室，不管門有沒有開，還是虛掩的，都應該敲門；問候時要微笑，問候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，文件正的一面朝著對方；忌‘不請自坐’，握手‘長者優(yōu)先’；舉止應優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應答時井然有序，同時應該準備好自己的英文介紹；當你回答不出的時候，應該說“我暫時不能解決這類問題，但回去后我會繼續(xù)努力學習來解決這些問題”面試之后要感謝他們給我這次的機會，同時不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機會永遠青睞于有準備的人！
最后還想冒昧的跟李教授提兩個問題，您說回答問題時要‘伸縮性的回答’，我對這個不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時候，我應該站在哪一邊（利益無所謂對錯）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！
敬禮！
最后，祝教授工作愉快，生活開心幸福！
a10行政1班xxx
20xx年4月24日
給教授的感謝信9
敬愛的黃教授：
您好！
我是xxx，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過后已完全切除，現(xiàn)處于恢復階段,且每天的恢復進度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說了，網(wǎng)站中好評如潮：專業(yè)細心態(tài)度和藹……而我想到了四個字：大醫(yī)精誠。黃教授根據(jù)患者的經(jīng)濟狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟負荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的好醫(yī)生。手術(shù)過后我爸爸一直在感嘆，牟教授為人很正直，相對比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無關(guān)緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術(shù)精湛，為人真誠也是我這個涉世未深的90后學生對教授的高度贊揚。
在醫(yī)院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的黃教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的.語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉(zhuǎn)、康復。在這個忙碌著追逐一切的時代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。
感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。
再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時感謝醫(yī)院所有的醫(yī)護人員。
祝愿教授家庭幸福、一切順意！
此致
敬禮
我們家全體成員：xxx
日期：xx年x月x日
給教授的感謝信10
親愛的老師：
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的老師！
老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
第一次見到王曉芳老師是20xx年8月的開學報到，從她精神干練的外表也看不出有啥特別之處，但從她的言談舉止中，給我一種東北人似的豪爽感覺，她本是一位單身母親，家庭原因給了我她不少壓力，她的兒子從小也較調(diào)皮，但還算懂事，并且在學習方面在班里還是算比較優(yōu)秀。我對您的了解，就在開學那堂班會課上。
老師的素質(zhì)也有高有低，在高中時期，年輕一輩的老師確實存在著一些比較視力眼的老師，哪些學生家庭條件好的，家長關(guān)系到位的，不管學生成績好壞與否，都會特別關(guān)照，象我們這樣不起眼的學生要么言詞犀利，要么丟在一旁不聞不問，我高一時的的一位老師就是這樣，因為我們是一般家庭，也沒有小恩小惠給她，她時常用嘲諷的語言來攻擊學生，更有甚者，對于學生的試卷試題不聞不問。
可讓我做夢都沒想到會遇見王老師這樣的好老師。在準備考試期間，王老師您認真觀察每一位學生的動態(tài)，用慈母般的愛去關(guān)心我們，我們的學習態(tài)度也大有轉(zhuǎn)變。
如今我已經(jīng)畢業(yè)，步入的大學的校園�？墒窃谶@里，我并沒有忘記您高三期間對我們諄諄教誨，至今我都受益中。
老師，今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當年點燃的火花！是您和風細雨般的.話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣。
您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代
天之驕子，千言萬語也表達不了我的感激之情。
在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。
給教授的感謝信11
敬愛的教授：
您好！
教授您還記得我嗎？我是那樓區(qū)后面小山上樹林里練琴的小男孩。我十分感謝您！
記得那天早晨。我站在一棵樹下，莊重地架起小提琴，拉了一曲。我自己都聽不下去了，沒信心。是您編制了一個善意的謊言，說您耳朵聾了，聽不見我拉的曲子，還說我一定拉得很好聽。竟然，還要做我的聽眾，每天早晨。那時候我心里特別激動，自己的家人說我是音癡，而您還說要做我的聽眾。我拉完一首曲子，您總不忘鼓勵我。就是您那時的鼓勵使我重拾信心。謝謝您！可是，您是音樂學院最有聲望的教授，為什么說自己耳朵聾了呢？
現(xiàn)在的我，是著名的`小提琴家。出席各種晚會，擁有成千上萬的聽眾。但在我心中只有您教授，我十分感激您。雖然您什么也沒教我，但您嘴上的微笑，話語中無聲的鼓勵使我有了信心。
讓我叫您一聲“老師”吧！
祝
長名百歲，心想事成！
落雪
給教授的感謝信12
敬愛的x教授：
您好！
我是2月16號出院患者陳xx的女兒，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過后已完全切除，現(xiàn)處于恢復階段,且每天的恢復進度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說了，網(wǎng)站中好評如潮：專業(yè)細心態(tài)度和藹……而我想到了四個字：大醫(yī)精誠。x教授根據(jù)患者的經(jīng)濟狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟負荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的.好醫(yī)生。手術(shù)過后我爸爸一直在感嘆，x教授為人很正直，相對比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無關(guān)緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術(shù)精湛，為人真誠也是我這個涉世未深的90后學生對教授的高度贊揚。
在醫(yī)院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的牟教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉(zhuǎn)、康復。在這個忙碌著追逐一切的時代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。
感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。
再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時感謝醫(yī)院和教授的學生李醫(yī)生及所有的醫(yī)護人員。
祝：
家庭幸福、工作順利！
給教授的感謝信13
尊敬的李靈萍教授：
您好！
首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內(nèi)容到授課方式都讓我學到了在平時的課堂上無法學到的東西，而這些內(nèi)容恰恰是在我們的生活學習中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗，所以在這里我要真心的對您說聲，謝謝！
在您的課上我學到了，讓人聽了即感到壓力的“求職”其實并不是一種負擔，相反，求職是一門藝術(shù)。在求職、面試過程中體現(xiàn)出來的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現(xiàn)。面試對于求職者來說是一門綜合性的考試，考你平時獲得到的知識、考你積累的經(jīng)驗、更重要的還是你臨場發(fā)揮的能力！在不久的將來，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當中的`一些基本禮儀對于我們的求職起著一個決定性的作用。在面試前，也就是在平時，我們應該由內(nèi)而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質(zhì)來提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時刻，就是發(fā)揮和表現(xiàn)自己的時刻，除了這些以外，面試之后還應該保持一種君子的風度，哪怕對方拒絕，也要報之以笑，回之以禮！
一個人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時首先要建立良第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長指甲，出門前照照鏡子，等等細節(jié)決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險的男士服裝就是西服，但切忌西服過于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對于我們男生來說，簡單利索莊重最佳。
面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無聊、玩手機、打游戲等的行為，這樣會體現(xiàn)出你對這次面試的隨意和不重視，另外最不要朋友陪同。進入辦公室，不管門有沒有開，還是虛掩的，都應該敲門；問候時要微笑，問候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，件正的一面朝著對方；忌‘不請自坐’，握手‘長者優(yōu)先’；舉止應優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應答時井然有序，同時應該準備自己的英介紹；當你回答不出的時候，應該說“我暫時不能解決這類問題，但回去后我會繼續(xù)努力學習來解決這些問題”面試之后要感謝他們給我這次的機會，同時不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機會永遠青睞于有準備的人！
最后還想冒昧的跟李教授提兩個問題，您說回答問題時要‘伸縮性的回答’，我對這個不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時候，我應該站在哪一邊（利益無所謂對錯）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！
敬禮！
最后，祝教授工作愉快，生活開心幸福！
給教授的感謝信14
尊敬的李靈萍教授：
您好！
首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內(nèi)容到授課方式都讓我學到了在平時的課堂上無法學到的東西，而這些內(nèi)容恰恰是在我們的生活學習中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗，所以在這里我要真心的對您說聲，謝謝！
在您的課上我學到了，讓人聽了即感到壓力的“求職”其實并不是一種負擔，相反，求職是一門藝術(shù)。在求職、面試過程中體現(xiàn)出來的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現(xiàn)。面試對于求職者來說是一門綜合性的`考試，考你平時獲得到的知識、考你積累的經(jīng)驗、更重要的還是你臨場發(fā)揮的能力！在不久的將來，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當中的一些基本禮儀對于我們的求職起著一個決定性的作用。在面試前，也就是在平時，我們應該由內(nèi)而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質(zhì)來提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時刻，就是發(fā)揮和表現(xiàn)自己的時刻，除了這些以外，面試之后還應該保持一種君子的風度，哪怕對方拒絕，也要報之以笑，回之以禮！
一個人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時首先要建立良好第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長指甲，出門前照照鏡子，等等細節(jié)決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險的男士服裝就是西服，但切忌西服過于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對于我們男生來說，簡單利索莊重最佳。
面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無聊、玩手機、打游戲等的行為，這樣會體現(xiàn)出你對這次面試的隨意和不重視，另外最好不要朋友陪同。進入辦公室，不管門有沒有開，還是虛掩的，都應該敲門；問候時要微笑，問候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，文件正的一面朝著對方；忌‘不請自坐’，握手‘長者優(yōu)先’；舉止應優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；不要拖沓，應答時井然有序，同時應該準備好自己的英文介紹；當你回答不出的時候，應該說“我暫時不能解決這類問題，但回去后我會繼續(xù)努力學習來解決這些問題”面試之后要感謝他們給我這次的機會，同時不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機會永遠青睞于有準備的人！
最后還想冒昧的跟李教授提兩個問題，您說回答問題時要‘伸縮性的回答’，我對這個不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時候，我應該站在哪一邊？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！
敬禮！
最后，祝教授工作愉快，生活開心幸福！
a10行政1班李xx
20xx年4月24日
給教授的感謝信15
尊敬的王教授：
您好！
感激三年前那個不怎么完美的手術(shù)，讓我從尋求身體與心靈健康的路上收獲了很多人生感悟。
感謝這個疾患讓我明白到“我們身體丑惡的'疾病可能源于我們丑惡心靈”。她讓我明白到我們身上有形的病癥，多是長期不良心態(tài)指導下的不良習氣而形成的。從而令我努力與人為善，努力改變自己并形響他人。疾病是我們的心靈外露，她是一個因我們疏于管教而不聽話的孩子。所以，我們不應厭惡她，而是應重新去愛她去擁抱她。
感謝疾患讓我進一步領(lǐng)悟到“疾病是上天賜予我們的一件特殊禮物”。她讓我明白人生的疾病與挫折是上天對我們?nèi)祟惖木祛�，它會啟發(fā)你身上潛藏的善與愛，讓你明白生命的真正意義，幫助你完成此生的靈魂蛻變。讓你更沉靜豁達地去面對現(xiàn)在與未知的將來。
王教授，感謝您一直關(guān)注我的微信空間，感謝您一路以來的幫助。感謝世上所有有緣人，我想我亦是時候有個新開始了。
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