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寫給母校的感謝信

時間:2022-03-08 10:18:23 感謝信 我要投稿

寫給母校的感謝信15篇

  在當(dāng)下這個社會中,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編收集整理的寫給母校的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給母校的感謝信15篇

寫給母校的感謝信1

  尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好:孩子成績的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的,李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師,由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。?

  齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的.學(xué)子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于市一中的高中的學(xué)子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關(guān)愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會更加美好。

  學(xué)生家長:劉志遠

  20xx年7月6日

寫給母校的感謝信2

尊敬的呂校長和恩師:

  你們好!

  伴隨著20xx年高考成績的揭曉,我以理科700分的優(yōu)異成績結(jié)束了三年的高中生活。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年,由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學(xué)的學(xué)生。

  是母校陪伴我走過這人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得,新生報到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得,開學(xué)那天新同學(xué)初次相見時的靦腆好奇;還記得,考試失利時同學(xué)們的驚慌失落?墒牵谀感5呐惆橄,我們變得堅強勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地,知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容,知道了驚慌失落抵不過淡定積極。

  感謝母校,感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結(jié)協(xié)作的整體,有著處處為同學(xué)老師著想的領(lǐng)導(dǎo)團隊,有著時刻關(guān)注同學(xué)的幾百老師,更有著互相幫助的`幾千同學(xué)。感謝你們,感謝我們一起成長的時光,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。

  忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監(jiān)督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導(dǎo)同學(xué)們上自習(xí)的情景,忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,忘不了班空老師們利用點滴時間為同學(xué)梳理開導(dǎo)的情景。忘不了同學(xué)們成績進步時老師的興奮激動,忘不了同學(xué)們成績下降時老師的心急如焚,忘不了同學(xué)們驕傲自滿時老師的善意提醒,忘不了同學(xué)們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師,正是因為您的教導(dǎo)我們才能快速成長,成為一名知識完備、心態(tài)良好的合格高中生。

  感謝母校,感謝你那良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝你那先進的教學(xué)設(shè)施,感謝你那嚴謹?shù)闹螌W(xué)習(xí)慣。懷念那些為夢想奮斗的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。

  感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),我會記住我們相伴的時光,我希望能帶著你們走向遠方。

  最后,我祝愿母校能夠越來越成功,祝愿母校能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子,祝愿母校能有更美好的未來。

  此致

  敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

寫給母校的感謝信3

親愛的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!

  現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的`孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

  真誠地祝你”桃李滿天下!

  某某

  20xx年7月1日

寫給母校的感謝信4

敬愛的老師:

  您好!

  草木感恩雨露,是因為雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天,是因為藍天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地,是因為大地讓它們高聳挺拔;我們感恩老師,是因為老師對我們恩重如山,永志難忘!

  刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為她有著大海一樣的博大,高山一樣的崇高,藍天一樣的深湛,故將長存我們的心底。

  老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍、操的心,但我們無法忘記您為年少的.我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們,遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜,少了許多煩惱,增添了一份堅毅。

  三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞?真是一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水誠潤桃李滿天下!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師,感謝您為我們所做的一切!也請您放心,我們一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,走好人生的每一步,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望!

  恭祝老師

  身體安康,工作順利,全家幸福!

  xxx中學(xué)高76級全體學(xué)生敬上

  20xx年5月25日

寫給母校的感謝信5

  敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo):

  我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會08屆的畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信。本月13號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。

  第三屆院學(xué)生會08屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的`在政府事業(yè)單位工作,當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。

  在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高,感謝信《大學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信》。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學(xué)生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

  感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學(xué)都收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。

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  千言萬語總歸一個“謝”字,我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績,為祖國社會培育更多的人才。

  此致

  敬禮!

  第三屆院學(xué)生會08屆畢業(yè)生

  xxx年六月五日

寫給母校的感謝信6

中華人民共和國國家工商行政管理總局商標(biāo)局:

  我是_______,現(xiàn)委托_______來中華人民共和國國家工商行政管理總局商標(biāo)局領(lǐng)取商標(biāo)數(shù)字證書。請予以接待!謝謝!

申請人章戳:(簽字)

20xx年xx月xx日

寫給母校的感謝信7

敬愛的母校、親愛的老師:

  我是20xx屆高三(9)班的畢業(yè)生權(quán)恩廷。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習(xí)的二中畢業(yè)生,想說的話難以吐盡。此刻,我只想說:謝謝您,我的母校!

  三年前,我初入二中校園。以637分的成績進入二中的我,并沒有因為未考上東海高級中學(xué)而心灰意冷,因為我相信東海二中一樣可以給我?guī)砹己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然,原本有很多不足的我,在二中老師們的一步步引領(lǐng)下,我不斷進步著,也不斷實現(xiàn)著自我的一次次突破。

  在這三年間,學(xué)校嚴格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺性,學(xué)?嘈拇蛟斓男@環(huán)境給我提供了無限的學(xué)習(xí)動力,老師們的諄諄教誨不僅教會了我學(xué)習(xí)方法,彌補了我知識上的不足,更是教會我如何成長為一個真正優(yōu)秀的人。

  時間似箭,在母校領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力與幫助下,我以優(yōu)異成績考上了夢寐以求的理想大學(xué)——北京大學(xué)。

  感謝教我語文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識的同時,努力讓我們接觸更多的課外知識,提高了我對語文的興趣并懂得了許多人生的道理。

  感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí),他的那些有趣的數(shù)學(xué)題,樹立了我對數(shù)學(xué)的信心。

  感謝教我英語的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對這一門外語沒有過多的排斥,而每周必備的英語演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機會。

  更是感謝其他必修及選修科的`老師,是你們的辛勤教導(dǎo),增長了我的知識,開拓了我的眼界,讓我逐漸成長成為一個愈加出色的自己。

  忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛,讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒有走向歧路,而是重振旗鼓,更奮然而前行。真的,沒有您的理解和寬容就沒有如今的我。感謝您!

  母校,謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個家,也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生,我只希望東?h第二中學(xué)能越辦越好,培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  最后,我由衷地祝愿母校越來越輝煌,桃李滿天下!

  永遠的二中學(xué)生:

  20xx年6月

寫給母校的感謝信8

親愛的母校、老師:

  高中三年就這樣在歡笑與汗水中結(jié)束了,分別就在眼前,昔日老師的教誨仍歷歷在目,對母校的感激之情也愈發(fā)濃烈,感謝母校,這兒承載著我們美好的青春,這兒也是我們夢想起航的地方!

  三年里,有的老師陪伴我三年,有的兩年,也有的一年,但無論時間的多與少,他們對我們總是盡心盡力,無微不至。

  我想多年以后,依然在我眼前浮現(xiàn)的:是高中每天早晨5點多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們早讀的畫面,是他每節(jié)課都來巡查,監(jiān)督我們的身影;是語文老師花寶芬總是溫和且?guī)еθ莸哪橗,是默寫本上一個字一個字掃過去的痕跡;是數(shù)學(xué)老師劉其云苦口婆心的批評指導(dǎo),是她懷孕還為我們操心,陪我們午間練,從不落下一節(jié)課的精神;是英語老師陳茜高考時給我們發(fā)糖,祝我們好運的場景,是分別時,她給我們唱的動聽的歌曲;是生物老師沈書才慈祥的樣子,也是他提問后,給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)才使得原本我們基礎(chǔ)很薄弱的高三(3)班在高考中勇闖難關(guān),破繭成蝶,實現(xiàn)了我們的大學(xué)夢想。

  其實,走向成功的永遠不是康莊大道。高中三年,學(xué)校的'管理嚴格而有序,這也為我們營造了一個非常好的學(xué)習(xí)氛圍,使得我們能夠全身心地投入學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。加上老師精心安排的學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們學(xué)得也是得心應(yīng)手。每次練習(xí)后,你我之間的討論還歷歷在目;與要好朋友的競爭、調(diào)侃、激勵的話語還在耳邊縈繞……也正是這樣,最終,我們在成功這條路上披荊斬棘,走向了彼岸。

  是啊,還要謝謝母校,讓來自四面八方的我們,可以在此相遇相知。我不會忘記,我們這些少年在此拼搏的歲月,我們一起背誦古文和單詞,準備接受默寫的考驗;我們一起和數(shù)學(xué)作業(yè)的廝殺,渴望把它征服的決心;我們一起面對?;我們一起笑對失敗……

  如今,我們即將分別,縱無奈,也深知“天下沒有不散之筵席”的道理。重要的是,在前方的道路上,我知道,母校會是我們堅實的后盾,永遠支持著我們!我也向母校保證,我們一定會發(fā)揚伍中人的精神,為母校爭光,將來也讓母校以我們?yōu)闃s!

此致

敬禮

  高三(3)薛春陽

  20xx年6月27日

寫給母校的感謝信9

親愛的母校:

  時光匆匆,離開母校的懷抱已有數(shù)日。還記得中考查分時,我的分數(shù)使得幾乎沒有學(xué)校愿意收留我,是北民大附中幫了我一把,是北民大附中告訴我還有機會,有機會學(xué)習(xí),有機會努力,并通過學(xué)習(xí)和努力來充實自己的人生,時至今日,依舊慶幸和感謝當(dāng)初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執(zhí)的。那時的我們,抱著試一試的心態(tài)進入北民大附中,開始了夢的起航,特別是進入高三之后,每天有寫不完的的試卷和看不完的資料,集體性的娛樂活動越來越少,時光變得越發(fā)枯燥和單調(diào),日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。

  可是,就是在那樣的日子里,總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根的越來越深。那是老師殷切的期待,是朋友鼓勵的話語,是對手挑戰(zhàn)的眼神,更是信仰和理想的督促和牽引。這充實的一切,讓我們明白了奮斗的意義,我們的小世界從此變得浩瀚、遼遠而又意義非凡!憑借母校堅實的踏板,我朝著理想的大學(xué)越走越近。

  如今,我雖已離開母校,但我慶幸,在北民大附中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感恩與懷念!說起這三年最感謝的人,那就是我的班主任——楊磊。入學(xué)那天,是班主任教會我學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有方向,而前提就必須端正自己的態(tài)度。是您一遍又一遍的叮囑,才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年,班級成績整體低迷,是您熬夜思索出的“小組制”方案使我們的成績有了起色。高三時,您及時發(fā)現(xiàn)了班級的致命問題——信心不足,您便利用每節(jié)班會課通過喊口號的`形式來鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來給我們講題,我想您是勞累的,但您又是不敢放松的,您生怕少了您的幫助,我們會離理想的大學(xué)漸行漸遠。所以在這里,我想說聲:“老師,您辛苦了!”同時,我要感謝母校哺育我們茁壯成長,像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進的燈塔;感謝高二的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們親自送來早餐,并為我們加油鼓勁。

  感謝,感謝,還是感謝,對母校有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在北民大附中這三年中的所學(xué)、所感走進大學(xué),我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我秘心與呵護的母校,北民大附中!當(dāng)四季不停的變遷,當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘,雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有,但是在那陽光明媚的日子里,母校,我們依然心連著心,直到永遠。

此致

敬禮!

寫給母校的感謝信10

敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大:

  你好!

  我是你眾多學(xué)子中的一名,我叫孫振,20xx年9月本科入學(xué)就讀在經(jīng)濟學(xué)院,20xx年6月碩士研究生畢業(yè)于馬克思主義學(xué)院。作為學(xué)子,我在你的懷抱中生活了七年。七年時光,只是你歷史長河中短短的一瞬,卻是我整個青春的唯一。七年時光,你見證了我的成長,我也見證了你的發(fā)展與進步。

  當(dāng)畢業(yè)之后再回想往事,這才發(fā)現(xiàn),我與你的相知相識,就深藏在這共同度過的,或快樂或悲傷的時刻里,孕育在這有風(fēng)有雨有陽光的青大日子里。

  忘不了在青大過的第一個生日,我跟舍友冒險在金家?guī)X校區(qū)的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末,我們結(jié)伴去東院門口的麥當(dāng)勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運動會都是晴空萬里,我們頂著驕陽聲嘶力竭地為運動員吶喊助威;忘不了班級聚會,去海邊的自助燒烤,就著沙子的烤串兒分外美味……

  那些曾經(jīng)溫暖過我的青大人和青大事,縱使遠去,也已化作生命的養(yǎng)分,融化在我的血液里。每每回想,我都在問自己一個問題:在與你朝夕相處的日子里,我從中所學(xué)到的,什么是最重要的?對我今后的人生將會產(chǎn)生怎樣的深遠影響?

  那天夢里,我又回到了博文樓,看到了碧綠的草坪映著威嚴的孔子像,醒來后突然想到他老人家的感慨:“興于詩,立于禮,成于樂。”這不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶,立刻全都帶著嶄新的意義蘇醒過來。

  20xx年5月,我們承辦了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預(yù)演中,一名參賽同學(xué)發(fā)現(xiàn)展示文件出了問題,需要配置較高的電腦才能修改,她自己的電腦又罷工了,我二話沒說多方聯(lián)系,終于借到電腦,帶到博文樓的答辯場地,那時的青島還帶著絲絲涼意,我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改后,她的眼睛里滿是感激。比賽結(jié)束后,我收到了她從濟南發(fā)來的短信。她說,感謝青大提供的`完美比賽經(jīng)歷,雖然只在青大待了三天,卻與青大結(jié)下了深厚情誼,青大校園里處處洋溢的蓬勃向上的生機與活力,真的感動到她。

  這樣的生機與活力,本身就是一首唯美的詩,這是你歷經(jīng)百年積淀而來同時又注入到我們青大人骨子里的氣質(zhì)。興于詩,人生就該始于這樣勃發(fā)的狀態(tài),這不正是你最迷人的氣質(zhì)嗎!青大七年,無論作為莘莘學(xué)子,還是曾經(jīng)的學(xué)生會主席,我都清晰地感受到了這樣的生命活力,而包括我在內(nèi)的每個青大人也都帶著這份獨特的青大氣質(zhì)走向社會。未來我們可能要應(yīng)對生活中暗藏的困難與挫折,可能會面對無邊無際的瑣碎光陰,但蘊含在我們子里的這份詩興,會讓我們義無反顧,坦然面對今后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  說起立于禮,分外感慨。七年時光,你教給我的最好一門功課就是立于禮,這是你給我們學(xué)子最有價值的傳家寶。

  再大的夢想,都要從小事做起。我們未來的事業(yè),也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。

  記得那時剛加入學(xué)生會,每次活動都要忙于準備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動籌備中,主席臺的桌子上要放8瓶礦泉水。老師并沒要求準備紙杯,我想到了。老師問,這是誰準備的?我很驕傲,是我。以為接下來會得到夸獎。不料,老師帶我來到桌子的一頭,用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。

  老師告訴我,不要瞧不起任何小事,所有大事都由小事組成。我沉默了,認識到了自己的浮躁。我慢慢明白,掃灑應(yīng)對之功雖是毫末,卻是事業(yè)的根本。后來我成為校團委學(xué)生副書記、校研究生會主席,每次跟學(xué)弟學(xué)妹交流時,都會跟他們分享這段經(jīng)歷。

  諸如此類的小事與細節(jié),嚴謹與規(guī)范,在你身上比比皆是。當(dāng)我一點一點地勾勒出這些記憶時,驀然發(fā)現(xiàn),隱藏在青大日子里的這些禮節(jié),才是對我們的真正教育,才是愛的真諦。

  立于禮,這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質(zhì)。這是我們走向社會舞臺的起點,也是我們在這個世界安身立命的根基。

  對于成于樂的感悟,很偶然,卻也必然。每個人心中都有詩與遠方,去年,我一個人在南方古鎮(zhèn)住了三天。第一天很興奮,第二天很歡喜,第三天,在古鎮(zhèn)的一家茶室里憑欄聽雨,原本是件愜意美好的事情,心里卻莫名地空落落起來。這時候,突然特別特別想家。于是,我立馬改變行程,以不可思議的速度返回了學(xué)校。在之后忙碌的學(xué)習(xí)生活中,有時也會懷念古鎮(zhèn)的青磚白墻,但那一瞬間的空落落,卻一直都在心里揮之不去。我不明白,為什么明明就是我向往的生活,卻會如此落寞?畢業(yè)前,我跟已經(jīng)畢業(yè)三年的校友一起參加重走校園活動時恍然大悟,古鎮(zhèn)生活之所以沒讓我產(chǎn)生歸屬感,因為那里沒有我的根。

  我的根,原來在青大!

  青大七年,你已經(jīng)成了我的第二個家。

  看著瀅園路上那兩排越來越郁郁蔥蔥的行道樹,聽到教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲,望見香港回歸鐘一圈又一圈的轉(zhuǎn)動,還有知行樓旁那綠了又紅,紅了又綠的爬山虎。原來,我曾經(jīng)向往的生活不在遠方,就在我身邊,就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點一滴,一人一物,一草一木雖然都是不同的音符,卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂章。

  每次看到新聞里學(xué)校在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域又攻克了一個難題,看到學(xué)校在全省、全國的排名一點點攀升,看到我們的綜合大樓一點點完工,看到我們膠州校區(qū)設(shè)計方案新鮮出爐,都會為自己是青大學(xué)子而感到由衷自豪。

  我們已畢業(yè)的同學(xué)總是吐槽,為什么一畢業(yè),學(xué)校就翻新了操場;一畢業(yè),小樹林就變成了大花園;一畢業(yè),普通的食堂就變成了美食廣場。對啊,因為我們在成為越來越好的自己,而你也在成為越來越好的青大。我們是你永遠的驕傲,你也是我們越來越堅強的后盾。

  陪伴是最長情的告白。你用最長情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個青春。

  在踏出校園前,我們把借閱的圖書送回了圖書館,把用過的桌椅板凳回歸到原處,把手里的水卡退給了舍管阿姨,我們沒有帶走青島市市南區(qū)寧夏路308號的任何東西,但是我們卻帶走了青大的精神,因為他們已經(jīng)深深地融入在我們的血液里,再也無法分離。

  范校長在今年的校友紀念冊上,送給我們畢業(yè)生一句話:“磨礪而出,遠赴八方展青大才俊風(fēng)采;誠敬自強,功建四海助民族復(fù)興偉業(yè)!币呀(jīng)踏上新征程的我們知道,追夢的途中注定不會一帆風(fēng)順,但是我們堅信,你已經(jīng)給了我們安身立命的根本,我們和你永遠都是生命的共同體,而且,此生此世,永不分離。

  不必言語,就能懂得彼此心里的感受;相互對望,就能共同品味生命之杯的醇厚綿長。青大,請放心,我們將會用一生的愛和成績來回答你的期望。而現(xiàn)在,請你接受一個已經(jīng)離開你,但是會時刻想念你的學(xué)子獻給你的最真摯告白:

  青大,謝謝你,我愛你!

你的學(xué)子:孫振

  20xx年8月

寫給母校的感謝信11

敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo):

  我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會11屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。

  第三屆院學(xué)生會11屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。

  在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學(xué)生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表11屆的.畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

  感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學(xué)都收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。

  千言萬語總歸一個“謝”字,我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績,為祖國社會培育更多的人才。

此致

敬禮!

  第三屆院學(xué)生會11屆畢業(yè)生

  xxxx年六月五日

寫給母校的感謝信12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達我們此時的想法,我想,不論是誰,都想在這里說一句:初入一中,未及弱冠;而今畢業(yè),揮斥方遒。

  三年前,懷揣著好奇,懷揣著夢想,我們來到了這里,走進了這個讓我們充滿愿景的圣地。然而光陰如梭,不經(jīng)意間已經(jīng)三年過去。此刻,我們備好了行囊,準備啟行;厥淄,放不下的,是與一中的回憶,忘不掉的,是對一中的感恩。

  我想,每一個20xx屆的畢業(yè)生,此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶,仿若被鐫刻在腦中,一生也無法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活,忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹,忘不了宿管阿姨的細致入微,忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護航的食堂飯菜;有的同學(xué)忘不了那個集體,忘不了共同拼搏的球場戰(zhàn)友,忘不了文思泉涌的寫稿能手,忘不了雖跛著腳但仍堅持上場的運動健兒;而我呢,我忘不了他們,忘不了為我出謀劃策的老師,忘不了為我加油打氣的同學(xué),忘不了可能未曾有過交流,但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶,如同最甘甜的泉水,始終滋潤著我們的心田。

  居里夫人說:不管一個人取得多么驕傲的成果,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例,我曾有過得意的時候,那時候老師對我說:學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭,贏一場的是運氣好,只有打贏每一場戰(zhàn)爭的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時候,那時候老師對我說:哈哈,連這點自信都沒有嗎,我都相信你,你又何必不相信你自己。我想,若不是他們在我最需要謙虛的'時候敲打我,在我最需要自信的時候鼓勵我,我將難以實現(xiàn)我的大學(xué)夢。說起來煽情,但我相信每一個同學(xué)都能感同身受。所以,請允許我,代表每一位心懷感激的同學(xué),向所有盡心盡力為我們付出的老師說一句:謝謝您,沒有你們的付出,就沒有我們的今天。

  畢業(yè),是束縛越少,舒矩越少,也是幫助更少,也是敲打更少,同時,前途的未知也更多了,身上的擔(dān)子也更重了。想到這,不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢?不是獨在異鄉(xiāng)為異客,不是艱難險阻自須嘗,而是怕辜負了母校的殷切期望。不過,心雖有懼,我仍相信,每一個畢業(yè)生都將化壓力為動力,奮勇拼搏,昂揚向上,將腳踏實地銘記在心,將追求卓越踐行到底!做一個真正樸實沉毅,自強不息的合格一中人!曾經(jīng)我們以一中為傲,未來一中因我們自豪!謝謝大家!

寫給母校的感謝信13

親愛的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo),小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的.脫胎換骨

  ,小學(xué)里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!

  現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點一滴

  ,每一個細節(jié)都不愿意忘記,感謝信《小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信》。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就

  是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

  真誠地祝你”桃李滿天下“!

  你的孩子

  xx年6月26日

寫給母校的感謝信14

  親愛的母校感謝你讓我從無知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬丈!感謝你讓我破繭成蝶翩然起舞,從寂寞等待到執(zhí)著撲火,一路上我壯志高歌!5年前懷揣著期待與夢想,向往與崇拜我如愿跨入炮車中學(xué),母校感謝信。曾經(jīng)我在這里,為青春吶喊為理想奮斗,為成為一名合格的高中生而釋放全部激情;曾經(jīng)在這里思維與智慧的碰撞,有心靈與新林和的溝通,有友誼與愛情的交織,有歡笑與淚水的交融,在這里,我學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會看如何超越自己突破極限;在這里有慈祥的老師,讓我我忘記離家的惆悵讓我不再是迷茫的海面上是一葉孤舟!

  再回首,我很欣慰,無悔的,更是自豪!

  我的母校在你那里有不知道多少故事值得記憶;不知道有多少瞬間值得回味;不知道有多少感動值得捕捉。

  當(dāng)我現(xiàn)在漫步在知識的殿堂,拼搏于激情燃燒的歲月里,靈魂接受著來自歷史、現(xiàn)在與未來的洗禮;當(dāng)我們接過老師深情留言,我們體會到了期望和囑托,無言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的紀念。當(dāng)我們接過錄取通知書我體會到喜悅和自豪,三年的間你們的辛勤澆灌終于讓我長大成熟起來!但你們的期待是我奮斗的下一個目標(biāo)!人生最大的進步一般在大學(xué)中取得,而三年的高中生活無疑是這一切的前提,很慶幸母校為我這一切提供堅實的基礎(chǔ),在高中三年間,母校卻給我極大的.收獲,在那三年我與母校一起成長。

  母校的每一位老師都值得我去感激,我的成長和進步無不凝聚老師的心血,每每在我迷惘的時候叫我如何面對人生,不僅是知識,你們好虛心告訴我為人處世的道理和原則,失敗的時候看到你們微笑的鼓勵,耐心指導(dǎo)我踏實腳步往前走。你們不辭辛苦無微不至的關(guān)懷和照料伴隨我走過三年高中生活,老師們嚴謹?shù)娘L(fēng)格和獨特的教學(xué)藝術(shù),讓我為之傾倒正是老師們的忘我奉獻是我獲得新知;或許“謝謝”二字分量已顯得太輕,但是我是要說:“感謝你!親愛的母校,可敬可親的老師!”只想給你們深深鞠下一躬道一聲“老師,你們辛苦了!”

  三年的時光好像只不過幾天而已,但我已經(jīng)學(xué)會了很多,學(xué)會的做人學(xué)會做事也學(xué)會了做學(xué)問。如果沒有母校積極向上的校風(fēng),如果沒有母校永遠不衰的奮斗精神如果沒有出類拔萃的教師,我不可能取得今天。而今我們也將成為母校 歷史,在那是種緣分,是份驚喜,更是一種收獲。有了這份財富的收獲我才能有更高的理想去追求未來!

寫給母校的感謝信15

親愛的的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  金黃六月,流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開花結(jié)果,用一份滿意的高考答卷,回報了家長的陪伴,老師的付出。而在這十二年中,初中三年讓我尤為留念,正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實現(xiàn)了蛻變。

  六年前,我懷著忐忑與不安走進十二中,陌生的環(huán)境,陌生的人,無不讓我惶恐?墒窃谝惶锰蒙鷦拥恼n程中,我漸漸融入了班級,融入了十二中。嚴格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信,行必果’督促又保護著我們成長,自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣,也是讓學(xué)生于知識的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng),更感謝所有任課教師對我們的無私付出。

  感謝崔紅英老師那份永遠的認真。沉默嚴肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友,但她用她的認真為我們營造了最好的學(xué)習(xí)氛圍,而她的教案本上,永遠寫滿了的工工整整的紅色字體,作為班主任,作為任課老師都絕對無可挑剔。

  感謝趙苒杰老師用靈活有趣的`教學(xué)讓我們在語文的天地中,身臨其境,在日常中不斷積累,終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂觀無不影響著,鼓勵著我,讓我在在語文中充滿了勇氣與信心。

  感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué),進入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友,像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長,他的語言鏗鏘有力,使人不由沉浸其中,他的每一堂課,都讓人留戀。

  感謝池彩霞老師用嚴謹科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語難關(guān)。一遍遍的做題,一遍遍的講題,在這份不厭其煩的工作中,池老師幫助了我們許多,教導(dǎo)了我們許多,從單詞到方法,從基礎(chǔ)到技巧,無不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo),高中生活,真的會輕松許多。

  感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣,更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無比扎實的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因為她,我的歷史才得以出彩。

  感謝張敏老師落于實處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動手實驗,于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理,不放棄每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生。她的堅持與教導(dǎo),推動著我們不斷前進,沖刺中考。

  感謝李勇老師的那份嚴格。上了高中后,更日益覺得那份嚴格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無數(shù)次,可正是在這無數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進步著。他對學(xué)生有著相當(dāng)嚴格的要求,可又是一位有情懷的老師。

  感謝十二中的每一位老師,正是他們的教導(dǎo)讓我的知識更上一層樓,讓我的人格不斷健全,讓我的精神不斷成長。每位老師各不相同,但又殊途同歸的給與每一個學(xué)生正面的影響,陪伴著我們成長。

  感謝十二中的每一寸土地,那里有我們成長的足跡。感謝十二中的每一位老師,你們永遠使我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像,陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家,十二中的老師是家人。

  那里有最好的老師,那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你,陪我成長,助我學(xué)習(xí)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛,祝愿每一位老師幸福安康。

此致

敬禮

  學(xué)生:

  20xx年6月26日

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