致老師的一封感謝信(匯編15篇)
在不斷進步的時代，越來越多人都去使用感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。千萬不能認為感謝信隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的致老師的一封感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師的一封感謝信1
敬愛的童老師：
您好！
時光荏苒，在絮絮夏風(fēng)中，我從小學(xué)畢業(yè)了。但您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；您的絲絲關(guān)心，點點愛護，一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學(xué)習(xí)之余，我總愛攜著感恩，微笑著回憶……
回到了過去。我忐忑不安地站在辦公室的門口，手里攥著試卷，猶豫著敲響了門。這是我第一次被老師“請”來辦公室“做客”！您正低著頭，專心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚�！袄蠋煛蔽壹t著臉，輕輕地叫道。您抬起頭，微笑著示意我過去。我躡手躡腳地走到您的身旁，你接過試卷，靜靜地看了一會兒。您用柔和的目光打量了一下我，和藹地說：“其實你課外題做得很不錯，但成績……有原因嗎？”是驕傲縱容了我的懶惰，不肯靜下心來好好復(fù)習(xí)。您注視著我，微笑著說：“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲，學(xué)習(xí)就更要用心。虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠記住這個真理。”我似懂非懂地點點頭�！袄蠋熛嘈拍銜莻�好學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，加油！”您的眼神里充滿了對我的希望。聽著您的鼓勵，我的心暖暖的，堅定地點了點頭。老師，是您的'教導(dǎo)給了我發(fā)憤圖強的動力，是您的鼓勵給了我學(xué)習(xí)的自信。
憶到了往昔。畢業(yè)考即將來臨，緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。您卻抽出了一節(jié)課，領(lǐng)著我們在操場上盡情地玩耍，帶我們觸摸涼涼的風(fēng)，讓我們與小草喃語。躺在軟綿綿的草地上，您開心地笑著，眼角卻溢出了淚。您說，您舍不得我們，會想念我們；您說，我們是最可愛的孩子；您說，您心疼我們，擔(dān)心我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)累壞了身體。風(fēng)與您的語調(diào)一樣溫柔，您微笑著說：“這是你們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來。要時刻掛著笑容，要時刻懷著感恩，去擁抱那片新的天空。”我們含著淚聽著。最后，您輕輕地說道：“我愛你們……”老師，是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望，是您的愛護給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風(fēng)催發(fā)了感恩的萌芽。“感”是學(xué)生對師情的感悟，“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘，感恩師情。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：金星瑩
致老師的一封感謝信2
親愛的周老師：
春雨，無聲地滋潤著大地；大地，無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無私辛勤，就像父母，她們就是老師，無怨無悔地教育學(xué)生。老師，多么親切的稱呼，多么閃耀的字眼��！從我們出生開始，便處處離不開老師，離不開老師的教誨。
周老師，我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級一級升高，直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責(zé)的老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課，同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺，成為一只快樂的百靈鳥，以神圣的播音員身份，通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽，給了我莫大的`鼓舞；您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了，一個人要嚴格要求自己，要努力，要自信。
不知是什么時候，您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì)，并把我?guī)нM了您負責(zé)的學(xué)校百靈鳥廣播臺。因為緊張和初次播音，盡管您之前已經(jīng)為我過關(guān)兩次，但在直播時我還是犯了不少錯誤：吃字、語速過快就在我以為您要批評我的時候，您沒有，您還是一如既往和顏悅色地對我說：金依穎啊，你在播音的時候語速不能太快，句與句之間要注意停頓。你想啊，底下在聽的同學(xué)他們是沒有稿子的，你要是讀得太快，他們就來不及理解消化了，對吧！在這兒，周老師，我要向您道聲對不起，因為那時，我完全沉浸在因犯錯而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中，對于您的悉心教導(dǎo)，我只是漫不經(jīng)心地點了點頭。
周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報，星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報，我就以我學(xué)習(xí)的進步作為對您的回報吧！
祝您
無煩無憂！
您的學(xué)生：金依穎
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信3
敬愛的老師們：
桂子書香的金秋九月，滿懷著積聚已久的感激與崇敬，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。千言萬語無法表達我們的感激，鮮花掌聲無法報答您的恩情，在這素白圣潔的日子里，唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛的老師們：老師，節(jié)日快樂！
猶記得您時常在課堂上揮汗如雨，但并不妨礙您對專業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯過班車，但并不會改變您下次面對我們求助時的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著我們的不思進取，但卻并會不消減您對我們成長的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導(dǎo)師，在智慧上啟迪我們，在精神上鼓勵我們，在夢想上引導(dǎo)我們，因為有您，我們的人生之帆得以確定了方向，因為有您，我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師，其實您不知：課后的我們會經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止，就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求；課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許；每當(dāng)離開您的時候，沉默訥言的我們，心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊，多么歡喜，有您的批評；多么歡喜，有您的贊許；正是因為您，才有了逐漸長大成熟的我們，在這樣的日子里，我們想說：謝謝您，老師，您辛苦了。
“秋果結(jié)累累，桃李滿天下”。這是屬于您的九月，屬于您的秋季，漫漫的`人生路上，衷心感謝老師，您在我們身旁。最后，祝愿全校老師們：教師節(jié)快樂！幸福安康！
1、半截粉筆，寫不盡才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，澆灌著桃李千畝；諄諄教誨，早已未雨綢繆；融融關(guān)愛，永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂！
2、如果我們是彩虹，您就是耀眼的太陽，給予我們七彩的幸福之光；如果我們是嫩草，您必然是那沐浴春風(fēng)的雨滴，灌溉我們生命的源泉。親愛的老師，我們衷心祝福您教師節(jié)快樂！永遠幸福！
3、幾次鼓勵的微笑，將我們的心靈溫暖；幾句鼓勵的話語，將我們的斗志激起；幾行樸素的粉筆字，將我們帶入知識的殿堂；幾句短短的評語，讓我們改正缺點看到希望。教師節(jié)到了，祝親愛的老師們，身體健康家庭幸福，真誠的對你們說一聲，辛苦了！
4、你的工作很普通，卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè)；你的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
5、你灑出早上第一抹朝霞，你彈落晚上最后一朵燈花，你把講臺站成誓言，你把平凡講成童話，你把財富寫進黑板的加減乘除，你把高尚揉進和學(xué)生的對話。你不要任何光環(huán)，你卻譜寫了動人的佳話。老師，你的奉獻者，你是普通者，默默無言是您的表達，教師節(jié)來了，我要說：您辛苦了，您很偉大。祝福您闔家幸福，快樂瀟灑。
6、您的青春鋪滿我成長的路徑，您的汗水灑滿我前進的路途，您的耐心指導(dǎo)照亮了我人生的路程，您的無私奉獻指引我成功的路線，教師節(jié)到了，送去我貼心的問候，老師您辛苦了，送上我真誠的心愿，愿老師您節(jié)日快樂！
7、今天9.10教師節(jié)，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛情友情“九十”甜蜜，事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利，生活無憂“九十”幸福。
8、教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了，祝你們教師節(jié)快樂，永保青春。
致老師的一封感謝信4
尊敬的老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節(jié)日快樂！永遠年輕漂亮！
在今年的3月份，xx剛?cè)雸@，剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛的老師—你們，很細心的帶了褲子，發(fā)現(xiàn)了以后及時的把臟褲子換掉，換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因，輕聲細語地提醒孩子，讓孩子沒有留下遺憾與陰影，很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。
入園后，xx的語言表達能力有著突飛猛進的進步。新鮮的詞語如那雨后的春筍，層出不窮�，F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的.小孩一起拌嘴，成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時因為家里講的是四川方言，他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音，并多次與家長溝通，建議在家里講普通話，多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標準，擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說，孩子小可塑性大，只要你們堅持，有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來，現(xiàn)在家里果然是兒子來糾正我們發(fā)得不準的普通話音。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長的良師益友。這種語言的進步也跟幼兒園的集體生活是分不開的，跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。
半年前老師你對xx來說完全屬于陌生，入園后xx每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候，他會對我們說：“我們老師說的，吃飯的時候不許說話，”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的時候，他對我們說：“這是老師教我們的”……老師的話他都會認為是有魔力的話，是對老師的信任。對小孩而言，他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后， “某某老師又表揚了我”，那開心的神情，老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點進步，每一份童趣老師都會記在心中，跟家長一起分享著這份快樂。
感謝老師的愛心和耐心，感謝老師能經(jīng)常與家長溝通，及時了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節(jié)日快樂！
此致
敬禮!
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信5
敬愛的老師：
您好！
時光匆匆流過，仿佛小溪的流水，仿佛射出的劍，仿佛眨眼的瞬間，仿佛……太多的仿佛，已讓我列舉不完，太快的時間，已讓我來不及回首！當(dāng)年，七歲的我緊拉著媽媽的手，一起走進我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué)，如今，六年過去了，正坐在教室里寫作文的我，馬上就要畢業(yè)，馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。
和藹的老師，誨人不倦的老師，是多么高尚，是多么可愛，是多么令人敬仰！
敬愛的'老師，當(dāng)我一個人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動人的畫面，當(dāng)我一個人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時，心中不免就會涌起對您的感激之情。
老師，我不能夠忘記，不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手，不能忘記您那布滿皺紋的額頭，不能夠忘記您那布滿血絲，充滿急切渴望的眼神，更不能夠忘記您陪我走過的每個春夏秋冬！
老師，一晃六年過去了，我們在您無微不至的關(guān)懷下，茁壯的成長。沒想到一個多月后，將要離開您那親切的話語，溫暖的懷抱，
就像小鳥，離開了媽媽翅膀下的呵護，獨自在蔚藍的天空中自由翱翔，心中就會涌起深深的眷戀之情，眼淚不知不覺的溢滿了眼眶。
老師，我們即將分離，但您在這六年中的一言一行，您交給我的學(xué)習(xí)方法，將會永遠銘記在我的記憶中，永遠在我的記憶中行走！
老師，您是我心中的天使，您是我心中的港灣，您是我心中永恒的記憶！雖然，我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您——我的老師，雖然，我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)业睦蠋煟m然，我不能用最高超的畫技來描繪您——我的老師。但，請您相信，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會更加努力，用最好的成績來報答您，讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容！
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
致老師的一封感謝信6
敬愛的老師：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又迎來了第28個教師節(jié)。真誠的祝愿老師節(jié)日快樂、幸福安康！
當(dāng)我度過快樂而又充實的暑假，即將迎來新學(xué)期的時候，不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景，那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個教師節(jié)卻因為個人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過，想來不免有點失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的，好想在這個特殊的日子里為敬愛的老師獻上一份特殊的禮物，表達一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了，日常用品又太俗了，好像都不能表達那份深深的情義。驀然想起，因為有了手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時代便捷的溝通方式，好久沒有用筆用心寫過信了。在這個節(jié)日里給老師寫一封信不是表達祝福的最好方式嗎？
想說的話太多太多，一時又覺得無從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大，“老師”這一稱謂親切又嚴肅。從孔子的“有教無類”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”，從“程門立雪”到關(guān)漢卿“一日為師，終生為父”，自古以來演繹了多少尊師重教的千古佳話，“老師”這一稱謂又蘊含了多少夢想與期待！從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生，每一個人的成長都離不開老師的諄諄教誨。如果說家長是孩子的第一任老師，那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識，還教給我們做人處事的道理，關(guān)心我們的'日常生活。可以說，我們的每一點成長進步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時，是老師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛使我逐漸適應(yīng)了學(xué)校這個陌生的環(huán)境；難忘那次在學(xué)校里突然生病，是老師及時把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費；難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立了戰(zhàn)勝困難的信心；難忘高考時，是老師四處奔波幫助我填報高考志愿；難忘進入大學(xué)后，是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我，帶領(lǐng)我逐漸融入了知識的海洋，學(xué)會了獨立思考、學(xué)會了勇于擔(dān)當(dāng)……
今天，當(dāng)我寫下這些話的時侯，想起師生之間那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，幾乎要落下眼淚。是啊，十幾年的求學(xué)路，有那么多默默奉獻的好老師相伴是我的幸運，十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。
一路走來，感謝各位老師的教誨和幫助，您們的恩情需要我用一生來體會和報答。在今后的日子里，我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會創(chuàng)造價值，才能不辜負老師們的培養(yǎng)和期望！
“愿為春蠶吐絲盡，甘做紅燭照人寰”。
最后，讓我道一聲：
“謝謝老師！永不忘記！
致老師的一封感謝信7
敬愛的張老師：
您好！
“一日為師，終身為父”，時光已匆匆流去，我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級，而在這一段美妙夾雜著快樂的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)然離不開老師的教誨與悉心呵護，而您，就像是一位給予我們學(xué)識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”，伴隨我們走過一年又一年的小學(xué)生活……
開學(xué)第一天，我們剛剛步入小學(xué)，個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒找到�，F(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時，我心里會琢磨：“老師是誰？會不會很兇？”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當(dāng)時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐，即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好，笑呵呵的，仿佛之前就認識似的，還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩，這些在當(dāng)時都給我留下了很深的印象。
之后，您又開始耐心地給我們講課，從最簡單的.“a、o、e”，一直講到現(xiàn)在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……。從一年級到現(xiàn)在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來，繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個別淘氣一點兒的同學(xué)，有時也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰，但這些都是包含著您的良苦用心�。�
一二年級時，我們都不大懂事（其實現(xiàn)在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當(dāng)時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽著都覺得很揪心。現(xiàn)在我們都長大了，懂事了，我們需要真摯地對您說一聲：對不起！您辛苦了！現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級了，再有一兩年就即將離開校園，邁向初中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個教師節(jié)，在這里，我想對您說：“老師，辛苦了！”
祝您身體健康！
致老師的一封感謝信8
親愛的老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的.老師，而我也要感謝我的老師老師。
老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。
天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了!
您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導(dǎo)主任抓住了�？山Y(jié)果吃批評的，不是我們，而是您敬愛的老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!
老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
此致
敬禮!
致老師的一封感謝信9
敬愛的老師們：
您好！
幾載寒暑，桃李芬芳。第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表哈爾濱工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進步。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的哈工大學(xué)子。
難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室里通宵不滅的`盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴格，功夫到家”的校訓(xùn)，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿老師們節(jié)日愉快，工作順利！
xxx
致老師的一封感謝信10
敬愛的謝老師：
您好！
一種難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信，給謝老師的一封信作文。提起筆來，滿腹的話像潮水般涌上心頭，不知從何寫起。
當(dāng)我剛邁入五年級的門檻，您就微笑著向我們招手。和藹的面容，親切的`聲音，一下子就給我們留下了深刻的印象。上課時，您常常用有趣味的詞語，把課文講得引人入勝，還在差生回答問題之后，大加贊賞，讓課堂氣氛活躍了起來。您獨特的教學(xué)方式，下課后爽朗的笑聲，運動場上嚴格的訓(xùn)練，鑄就了名列前茅的成績：自編操第一、黑板報評比第一、考試全年級第一，還有那窗上那一面又一面的流動紅旗……贏得了其他同學(xué)羨慕的眼光。這一切的榮耀不就是您用汗水和智慧換來的嗎？在這一年里，我們在您的精心栽培下，就像一棵棵正努力吸取陽光和養(yǎng)份的幼苗，在茁壯成長，。
您對待工作勤勤懇懇、任勞任怨，并且卓有成效，我從心底里尊重您、佩服您。是您，帶領(lǐng)我們走向知識的海洋；是您，用自己的行動教給我們做人的道理！花兒把笑容獻給辛勤的園�。圾B兒把歡樂獻給蔚藍的天空；而我要把優(yōu)異的成績獻給您——塑造孩子靈魂的工程師。老師，您就像春天里的小雨，淅瀝瀝，嘩啦啦，滋潤著我們一代又一代的幼苗，使我們健康、快樂地成長！對于您這一年來所給予我們的教育、幫助和培養(yǎng)，以及您所付出的辛勤勞動，我再次表示深深的感謝！
祝：工作順利！身體健康！
您的學(xué)生璐璐20xx年9月7日
致老師的一封感謝信11
教師節(jié)就要到了,以前過了多少個教師節(jié),但似乎沒有在教師節(jié)為老師準備過什么禮物.這個教師節(jié)我卻關(guān)注起來,因為閨女.
春花上幼兒園已經(jīng)五個多月了,從一開始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開,從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開各位老師的愛心和幫助.在這個溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語,雖然還有些拘謹,雖然還不夠主動回答問題,但是已經(jīng)進步很大了,而且老師根據(jù)每個小朋友個特點因材施教,不同對待,讓孩子們覺得安全,溫馨,心里一直對各位老師心存感激.教師節(jié)來臨之際,很想對老師表達謝意.
為了不給孩子造成不好的影響，不想送物質(zhì)上的東西，學(xué)校是片凈土，老師在孩子眼中是神圣的.，這個職業(yè)也是神圣的，送給老師最好的禮物，應(yīng)該是孩子自己制作的作品，以表達對老師的感謝。從小懂得感恩，于孩子是好的!但春花太小了，所以這個禮物要我費心想想，既要自己動手，又要有春花的參與。
園長說的好，第一次開園會時,園長明確說過,如果你們對老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫封感謝信,但請各位家長不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長的角度來講,送禮無輕重，時間長了，我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔，老師自然會根據(jù)禮物的輕重來對待孩子，你們也想想是不是這個道理，這樣對孩子不再公平，我想也不是各位家長所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀，但只要你們相信我們，我敢保證我的老師都會對孩子好。平時上課，只要突然聽到孩子的哭聲，我都會去看看發(fā)生什么事情，是否老師體罰孩子。所以我可能會聽見家長評價我的老師有些地方不夠?qū)I(yè)，但不會聽到家長向我投訴，老師對孩子不好。對孩子有愛心，這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會，院長的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說：“吃完前，要說--謝謝老師們，老師們辛苦了!”心中忽然覺得很溫暖，“是每天吃飯都說嗎?”“早上說，中午說，晚上吃飯也說，說完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時，我知道她們飯前都像禱告似的，說“謝謝爸爸媽媽，謝謝老師……”之類的一長串感恩話。我覺得這樣很好，讓孩子從小學(xué)會感恩。
一天給春花去買小汽車時，無意中看到用“襪子”做花的，心中一亮，這個主意不錯，我和春花一起給每個老師做朵花，當(dāng)即在那里買了一套做花的用具，認真學(xué)習(xí)起來�；氐郊遥砩暇秃痛夯ㄒ黄鹱龌�，春花也很開心呀，按著自己的意思“做”起來，最喜歡將葉子插在花桿上。后來總覺得自己做的沒人家做的好看，肯定是有道程序不對，抽空又去了學(xué)習(xí)了一次，帶著問題學(xué)習(xí)，效果就是不一樣。這次，出師了!
又仔細想了想，干脆做一束十朵，一起送給老師，這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!
感謝人
20xx年9月8日
致老師的一封感謝信12
親愛的老師：
您們好！我想感恩父母，感恩社會，感恩每一個對我好的人，每一個愛我的人，但是我最想感恩的人還是我的老師。
老師是為我們傳遞知識的人，他給予我們每一位學(xué)生關(guān)愛、呵護，他教育出了一個又一個的人才。他不需要回報，不需要一聲感謝，只求盡自己的職責(zé)，這是多么偉大，多么崇高的精神啊!每每想到這兒，我都不由生出敬佩和愛戴之情。
記得有一次我得了重病，請了假回家養(yǎng)病。星期五同學(xué)們和其他老師都回家了，只有我們班語文老師和數(shù)學(xué)老師走到我家為我補課，問我病好些了嗎？聽到老師這句話我都非常感動，至今都難以忘懷，當(dāng)時我清楚地記得，老師的聲音都嘶啞了，忙了一周了，都沒來得及回家休息，來為我補課，我真的感動得不知說什么好。老師，您放心吧，我一定能把落下的課程補上的`，老師，謝謝您！
還有一次我的作業(yè)沒有做完，老師并沒有當(dāng)面責(zé)備我，而是用那溫柔和諧的目光看著我說：孩子學(xué)習(xí)是自己的事，而不是為別人，你自己反省反省吧！聽到這句話，我才明白學(xué)習(xí)不能應(yīng)付了事，而要腳踏實地一步一個腳印。
老師給予我太多太多知識，太多太多做人的道理，我要感恩老師，真想為她們端杯熱茶，捶捶背，說聲老師，您辛苦了。
致老師的一封感謝信13
親愛的XXXX學(xué)院的大哥哥大姐姐們：
你們好!
歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里，到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的`時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動力、生活的希望，這份情意我們無以為報。
“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋�全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會忘掉你們的，更忘不了你們的母校XX華北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的XXXX就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，不會讓你們失望的。
你的學(xué)生：XXX
2XX年X月X日
致老師的一封感謝信14
尊敬的XXX校長：
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師XXXX老師已離開我校兩個多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財富，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長所銘記。在此，昭蘇縣高級中學(xué)的全體師生再次向XXXX老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝，并對因XXXX老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源，不忘挖井人。XXXX老師雖在我校支教只有短短的一年半時間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績。
XXXX老師在支教期間，時刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，不但在學(xué)習(xí)上認真指導(dǎo)，教會他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時刻關(guān)注，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間，與碰到思想、感情問題學(xué)生談心，幫助他們解決心理問題，舒緩學(xué)習(xí)壓力，被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”。
XX老師以校為家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的同時，還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度，籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協(xié)助教務(wù)處開展多場教學(xué)研討課及專題講座，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng)，擴大援疆支教效應(yīng)。XXXX老師言傳身教，身體力行“三個離不開”思想，促使我校民族團結(jié)工作再上新臺階，贏得了社會各界的.贊譽，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。
在今后的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導(dǎo)。希望我們的合作更加密切、深入!最后，衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。
此致
敬禮!
20xx年X月X日
致老師的一封感謝信15
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！
我叫xx，現(xiàn)就讀于機電工程系機電（3）班。喜聞我獲得了國家獎學(xué)金，在此表示衷心的感謝。
我的爸媽都是普普通通的教師，爸爸是中學(xué)教師，媽媽是小學(xué)教師，在大家眼里會認為我家的條件可能還好。其實不然，由于我和弟弟小時都身患重病，花了家里好多錢，至今爸媽還在為我們兄弟倆的'付出還債，現(xiàn)在我和弟弟都在上大學(xué)，每年高額的學(xué)雜費和一定的生活費，使得爸媽的壓力很大，家里的生活也始終處在緊張中。今年我獲得了國家獎學(xué)金，在一定程度上減輕了爸媽的壓力。
我被江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，當(dāng)時我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，不辜負父母對我的期望。入校后在院領(lǐng)導(dǎo)，班主任和老師的關(guān)心支持下，我在認真刻苦學(xué)習(xí)的同時，還擔(dān)任了學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長，從事了一些社會工作。二年多來，由于我努力學(xué)習(xí)和積極工作，不僅學(xué)習(xí)成績名列年級前茅，在工作上也同樣取得了一定成績，先后三次獲學(xué)院一等獎學(xué)金，并被評為優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團干。二年多來，由于老師和同學(xué)們的鼓勵幫助，由于大家的關(guān)心支持，使我各方面的能力素質(zhì)得到了很大提高。
最后，再次感謝江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院對我的教育培養(yǎng)。江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院給予我的，老師們教給我的，同學(xué)們對我的關(guān)心幫助，將會一直陪著我走下去。
此致
敬禮！
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