學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信匯編15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,很多地方都會(huì)使用到感謝信,感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔!下面是小編整理的學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信1
敬愛(ài)的王老師:
您們好!小胡&小宋,我們即將步入婚姻的殿堂,對(duì)方的出現(xiàn)讓彼此感到相見(jiàn)恨晚,而這所有的`一切歸功于的老師們。前期有閆老師不厭其煩,苦口婆心的電話邀約,讓我加入這個(gè)大家庭,所期有王老師不辭辛苦根據(jù)我的要求為我搭橋牽線,為我的幸福磨破了嘴,跑斷了腿,更是為了我們能夠牽手成功操碎了心,尤其是當(dāng)我見(jiàn)了七八個(gè)男生之后想要放棄的時(shí)候,她為我?guī)?lái)了現(xiàn)在的老公小宋,讓我一定放好心態(tài),嘗試先去接觸,不要輕言放棄,最后撮合了我們這對(duì)佳人,不信你看,老師最近是不是瘦了很多!哈哈哈哈……
在此,非常感謝的王老師、袁老師、閆老師近半年的辛苦付出,最后祝三位老師家庭幸福,業(yè)績(jī)長(zhǎng)虹,也請(qǐng)公司為這么優(yōu)秀的老師們多發(fā)獎(jiǎng)金哦!嘻嘻……
小胡&小宋贈(zèng)言
20__年11月28日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信2
敬愛(ài)的梁老師:
您好!
給您寫(xiě)信,我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您,我親愛(ài)的老師,因?yàn)槟盟埔黄{(lán)天,心中永遠(yuǎn)裝著您的學(xué)生,永遠(yuǎn)裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中,愛(ài)上了英語(yǔ)。
曾經(jīng)的我嘛,口語(yǔ)不怎么地,因此上課總愛(ài)干發(fā)愣。
曾經(jīng)的我讀英語(yǔ)閱讀從來(lái)就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默,還是生動(dòng)活潑的小故事,我總是一了了之,好像他們是水蒸氣一般。
曾經(jīng)的我,煩惱于繁瑣的英語(yǔ)筆記,希望自己就是一部電腦,不用背任何東西就可以廣知天下。
曾經(jīng)的我,永遠(yuǎn)都沒(méi)想到會(huì)在人生漫漫長(zhǎng)路中碰上了一位很難碰上的好老師。
記得您第一次踏進(jìn)這個(gè)“家”,讓我們扮演生活中的職位給同學(xué)們猜。突如其來(lái)地,您邀請(qǐng)了我扮演護(hù)士。我不知所措地站在臺(tái)上,兩只手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時(shí)就是您,您悄悄地讓我假裝給您打針,而您呢?在我緊張地為您“打針”之后您竟然惟妙惟肖地假裝暈過(guò)去。這小小的開(kāi)懷讓我對(duì)您,亦對(duì)您的課產(chǎn)生了無(wú)盡的期待。
血滋桃李芳天下,勤育英才澤九州。因?yàn)槟牡絹?lái),我第一次愛(ài)上了英語(yǔ)。一開(kāi)始您讓我們每人每周做一篇英語(yǔ)閱讀,而隨著時(shí)光飛逝,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)閱讀充滿了趣味,尤其當(dāng)我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)真的很令人驕傲。慢慢地,很多時(shí)候,我的讀書(shū)狀態(tài)可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈?duì)枴葱略录惦S記》一文中的一段文字來(lái)描繪:“在無(wú)數(shù)個(gè)喧囂的白天,在無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在雨天的晦暗里,在暮色的蒼茫中;在偶爾小憩的旅途上,在音樂(lè)流淌的小屋里;在很多渴望溫暖和快樂(lè)的時(shí)刻,在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈?duì)柕脑?shī)集——《新月集》。”這時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),讀英語(yǔ)就像呼吸一樣自然。
三尺講臺(tái)誨人不倦,兩袖清風(fēng)教必有方。您上課從來(lái)不叫我們做筆記,只教我們每天翻一翻教科書(shū),輔導(dǎo)材料,就連我在暗暗高興的同時(shí)也有些丈二和尚摸不著頭腦,:遇上考試怎么辦呢?直到那一天您將我們所學(xué)知識(shí)歸納成集供我們復(fù)習(xí),并讓我們?cè)诩蚁螺d此課件照此內(nèi)容學(xué)習(xí),我才明白您的良苦用心。可這樣真的能在考試中取得好成績(jī)?我們班那次考試英語(yǔ)位居第二的佳績(jī)就是很好的證明。
您從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀冃⌒〉膼鹤鲃“l(fā)脾氣。曾憶起您笑著說(shuō)您是我們的`“仙女姐姐”,而當(dāng)調(diào)皮的男孩叫您“仙女奶奶”,您只是假假地朝他揮舞著拳頭;曾記起在您上課時(shí),總會(huì)有小女生拉拉您的衣服,悄悄地扯扯您的擴(kuò)音器,而您只是回過(guò)頭來(lái)睜大眼“嗯?”地一聲,惡作劇照舊,頑皮照舊。
講臺(tái)方寸窄,黑板丈余長(zhǎng)。
一堂三刻累,半生四季忙。
白字書(shū)墨板,黑發(fā)生銀霜。
天下遍桃李,師者盡流芳。
在我的心中,這就是您的真實(shí)寫(xiě)照,我多么希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生,可惜天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去,學(xué)校的一張薄薄的課程調(diào)整通知單就讓我們?cè)僖矡o(wú)緣與您侃大山,聆聽(tīng)您的諄諄教導(dǎo)。就讓我們對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,揚(yáng)起生命之帆,扯纜繩做琴弦,疾風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)章,用心去記著您的博愛(ài)之情。
您的學(xué)生:XX
X年X月X日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信3
敬愛(ài)的程老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越少,在此,我要向教育過(guò)我,幫忙過(guò)我的老師們表示衷心的感謝。六年來(lái),在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進(jìn)學(xué)校,黃老師面帶笑容站在教室門(mén)前,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽(yáng)光,又像一絲春風(fēng)拂過(guò)我的心田,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭?lì),我才有了這天的成績(jī)。
有人說(shuō),小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句話,形容您,再恰當(dāng)?shù)橇耍耗拖褚恢淮盒Q,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識(shí)的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng),最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說(shuō),我們的成績(jī)就是對(duì)您最好的回報(bào)。您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的`這份情,讓我們多么的感激。
小時(shí)候,我不懂事,是您一向耐心的教育我、愛(ài)護(hù)我。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)!您是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時(shí)候,總是會(huì)不自覺(jué)的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過(guò)了我的心田。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語(yǔ)言,在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過(guò)。如果與人不懂,您會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽(tīng)懂為止。同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛(ài)護(hù)。如果有人生病了,您會(huì)急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出
了白發(fā)。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛(ài)的好老師。我將來(lái)必須會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí)、懂得快樂(lè)、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對(duì)您說(shuō):謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師!
如今,我長(zhǎng)大了,更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛勞。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信4
親愛(ài)的牛老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師牛老師。
牛老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō),您是我們的.老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的64個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!
您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您敬愛(ài)的牛老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
牛老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
祝牛老師:
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:XX
20xx年1月27日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信5
親愛(ài)的老師們:
四季更替,時(shí)光飛逝,我們?cè)诖髿庵卸冗^(guò)最寶貴的時(shí)光學(xué)習(xí)。這幾年,有學(xué)習(xí),有成長(zhǎng),有收獲,有感恩。在我們即將畢業(yè)之際,我們對(duì)大氣學(xué)院充滿了深深的依戀,并真誠(chéng)地向所有的老師和工作人員致以最誠(chéng)摯的感謝,感謝你們有說(shuō)服力的教學(xué)和不懈的關(guān)懷。
謝謝你帶我們進(jìn)入科學(xué)探索大廳。你以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和敏銳的洞察力為科研指明了方向。你用淵博的知識(shí)和孜孜不倦的奉獻(xiàn),指引我們攀登了科學(xué)的高峰。你為人謙虛簡(jiǎn)單的方式為我們樹(shù)立了榜樣。
感謝院士們的`老師們的春風(fēng)教誨,你們的知識(shí)如此淵博,你們的報(bào)告如此簡(jiǎn)單,你們的態(tài)度如此平易近人。我們與大師同行,終身受益。
我要感謝研究生部所有的老師對(duì)我們的熱情幫助,為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使我們能夠在郊游、體育比賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)中享受學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)生活。
黎明給我們帶來(lái)明亮的早晨,河流把我們送向浩瀚的大海。親愛(ài)的老師,您帶領(lǐng)我們走向輝煌的人生。我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步都是你鼓勵(lì)和幫助的,我們成長(zhǎng)的每一步都充滿了你的辛勤勞動(dòng)和汗水。是你的悉心栽培,讓我們成長(zhǎng)為一只獨(dú)立飛翔的雄鷹。
學(xué)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但教育的時(shí)間很短,老師的善意太長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在氛圍中度過(guò)的充實(shí)快樂(lè)的青春時(shí)光。車(chē)輪已經(jīng)緩緩啟動(dòng),新的征程即將開(kāi)始。我們會(huì)給自己留下無(wú)盡的留戀,給心愛(ài)的老師們真摯的祝福,祝他們家庭健康!祝學(xué)院有更美好的未來(lái)。
大氣科學(xué)研究所的所有畢業(yè)生
20xx年6月9日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信6
尊敬的XX三園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班XXX的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表XXX的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的.是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,XXX已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)XXX成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
XXX家長(zhǎng)
9月10日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信7
敬愛(ài)的老師:
您好! 老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您! 在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的'老師! 因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。 我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!” 最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意! 此致! 敬禮!
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信8
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案,昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生的`哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書(shū)本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信9
親愛(ài)的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的'教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
學(xué)生:
20xx年9月10日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信10
尊敬的華美、英華學(xué)校全體老師:
在20xx年全國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)行將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表華美、英華學(xué)校董事會(huì),向您們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
華美、英華學(xué)校辦學(xué)已分別超過(guò)第二十、第十個(gè)年頭,由您們秉承為人師表的崇高信念,弘揚(yáng)冰魂雪魄的高潔品德,為學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻(xiàn)著自己的全部。面對(duì)名利您們心如止水,面對(duì)困難您們披荊斬棘,年年斗轉(zhuǎn)星移,載載嘔心瀝血,孜孜不倦地付出。正因?yàn)橛心鷤兌嗄耆缫蝗盏膴^斗,鑄就了華美、英華學(xué)校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛(ài)的老師們,您們辛苦了!
今年華美、英華學(xué)生人數(shù)都創(chuàng)造了歷史新高,華美學(xué)校在校人數(shù)超過(guò)3360人,英華學(xué)校在校人數(shù)超過(guò)2700人,兩校合計(jì)超過(guò)6000人,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到歷史新高!
我們很快進(jìn)入具有重大歷史意義的第十三個(gè)五年計(jì)劃規(guī)劃時(shí)期,六年后,我們偉大的'祖國(guó)將全面建成小康社會(huì),國(guó)家整個(gè)教育事業(yè)將迎來(lái)更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統(tǒng)的華美學(xué)校也掀開(kāi)了二次創(chuàng)業(yè)的新篇章,按照“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”方針、學(xué)!岸蝿(chuàng)業(yè)”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署,華美學(xué)校(包括英華學(xué)校)將實(shí)現(xiàn)“八個(gè)一流”的戰(zhàn)略目標(biāo),邁入全國(guó)一流、國(guó)際知名學(xué)校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫(xiě)人生新篇章的又一次難得的機(jī)會(huì)。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚(yáng)斗志,高度團(tuán)結(jié)、緊密合作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新,為迎接華美和英華學(xué)校輝煌的明天做出新貢獻(xiàn)!
謹(jǐn)此教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福!也向華美、英華學(xué)校全體干部、后勤員工及其家人表示衷心的感謝!
此致
敬禮
廣州華美學(xué)校、天津英華學(xué)校董事長(zhǎng)
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的數(shù)碼鋼琴30班的XX老師:
金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節(jié)伴隨著抑揚(yáng)頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來(lái)。在這特別的日子里,數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員向?qū)W校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)同志和全體教職員工致以最衷心的節(jié)日祝賀,向?yàn)殇撉?0班而嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的##鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節(jié),既是你們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。今天的太陽(yáng)為你們升起,今天的鮮花為你們怒放,今天的琴聲為你們奏響,今天的感謝為你們祝賀。
人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學(xué)習(xí),似一組組樂(lè)曲,學(xué)習(xí)中的感激,確是一首首動(dòng)人的鋼琴樂(lè)章。尊敬的##老師,你可曾知道,課堂上你諄諄的講授,引領(lǐng)了我們對(duì)音樂(lè)的美好向往。鍵盤(pán)上耐心的指導(dǎo),激發(fā)了我們彈奏樂(lè)曲時(shí)的自信。你對(duì)學(xué)員是用音樂(lè)播種,用鍵盤(pán)耕耘,用樂(lè)章灌溉,用心靈滋潤(rùn)。學(xué)習(xí)中,你一講課,一彈奏,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)認(rèn)真的糾錯(cuò),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)十八個(gè)美麗的心弦,就能讓學(xué)員感受到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。在鋼琴的學(xué)習(xí)中,我們加強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)的追求,標(biāo)準(zhǔn)了彈奏的技巧,加深了對(duì)樂(lè)曲的理解,逐步領(lǐng)會(huì)著音樂(lè)的'真諦。我們?cè)趯W(xué)鋼琴,我們也在享受著音樂(lè),更享受著豐富多彩的老年生活!
感謝X老年大學(xué)!感謝##老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們辛勤的付出,哪一朵上沒(méi)有你們欣慰的笑影!悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時(shí)限,可數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激永恒!祝福永遠(yuǎn)!敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
X區(qū)老年大學(xué)數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師們,你們好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年級(jí)第一學(xué)期就過(guò)去了,入學(xué)前的各種擔(dān)憂、忐忑這時(shí)也似乎慢慢消散,往事一幕幕映入眼簾。
記得在報(bào)名時(shí),我顧慮重重地向教導(dǎo)處張主任如實(shí)地說(shuō)明孩子情況時(shí),非常意外地,張主任不僅接納了我的孩子,而且建議我入校陪讀,這樣便讓羽柔對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎禹樌?/p>
接下來(lái),羽柔的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)融合,更是滲透了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多少心血,多少愛(ài)!
還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯(cuò)作業(yè)本,羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書(shū)包里找到家庭作業(yè),認(rèn)真細(xì)致地批改,還在歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一顆小星星,告訴她“按照小星星的字會(huì)非常棒”。于是孩子每天都拿著畫(huà)著小星星的作業(yè)本開(kāi)心地繼續(xù)每天的作業(yè),作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來(lái)。羅老師經(jīng)常會(huì)在評(píng)語(yǔ)中鼓勵(lì)孩子,告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問(wèn)題;今天上課時(shí)有些分心,可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容有些難……平時(shí)課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習(xí)情況并建議我不要在意孩子的成績(jī)而多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。12月初時(shí),羅老師與向老師還專(zhuān)程來(lái)到家中進(jìn)行家訪,了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況,悉心傳授如何運(yùn)用有效的教育方法,并探討特殊問(wèn)題的解決方案,給予了我們極大的支持。
同時(shí),我們也很感謝美術(shù)楊老師,音樂(lè)鄧?yán)蠋,體育張老師,道德法制羅老師以及一年組所有老師的'寬容厚愛(ài)和無(wú)私愛(ài)心。
盡管孩子在各方面的表現(xiàn)與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處,但她的進(jìn)步是有目共睹的:從剛?cè)胄r(shí)不敢和老師問(wèn)好,到現(xiàn)在每天放學(xué)前都要抱著羅老師不肯松手;從開(kāi)學(xué)時(shí)由我為她整理書(shū)包,到現(xiàn)在自己看課表主動(dòng)收拾書(shū)包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問(wèn)題……
短短一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,羽柔會(huì)叫出班上每一個(gè)同學(xué)的名字,并交到了幾個(gè)要好的朋友。羅老師還鼓勵(lì)班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔,并號(hào)召全班同學(xué)尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開(kāi)心地去上學(xué),回家后會(huì)如數(shù)家珍地向我們敘說(shuō)在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子,她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。
有教無(wú)類(lèi)雨潤(rùn)春華,多彩苗木共生成林。孩子的成長(zhǎng)之路因?yàn)樵跅鳂?shù)山鴻銘小學(xué)遇到這樣一群充滿愛(ài)心、可敬可親的老師而灑滿陽(yáng)光。我們祈禱在她的人生道路上,能幸運(yùn)地遇上同樣可親可敬的人們。
讓我們?cè)僖淮蜗蛩袔椭、關(guān)心過(guò)我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們道一聲:謝謝!同時(shí)衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好,祝全體老師身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的`老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信14
敬愛(ài)的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的`淑女。
每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。
老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信15
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
我是241班學(xué)生xx的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊素真老師請(qǐng)功!
20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的.學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
學(xué)生家長(zhǎng)xxx
20xx年x月x日
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