關(guān)于學(xué)生主題演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生主題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
我是王，我今天演講的題目是：在感恩中成長。
首先，請允許我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評選的活動，督促青年教師成長！今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安，因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師，在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動，給更多的青年教師展示自己的機會！
七年前，我大學(xué)剛畢業(yè)的時候，對未來一無所知，在朋友的建議下報考了外語中學(xué)。從那時起，我的人生邁入了一個全新的征程。我從20xx年開始擔(dān)任班主任，送走了第一屆畢業(yè)班�，F(xiàn)在，我是初二六班的班主任，教初二5、6班的英語課，同時還是初二年級英語備課組長，也負責(zé)學(xué)校的英語角。一路走來，每一個進步都離不開這個溫暖的大家庭——外語中學(xué)的支持和鼓勵，也離不開我親愛的同事們對我的幫助！回首過去的日子，我感激生活給予的機遇，感激選擇了外語中學(xué)，也感激身處這個優(yōu)秀團隊——英語組、年級組和整個外語中學(xué)大家庭，他們的團結(jié)和務(wù)實精神讓我一次又一次進步。我也感激自己在青春的時光里做出的努力和奮斗，這七年的經(jīng)歷讓我無悔于青春的前行。我永遠不會忘記每次公開課前英語組同事們耐心的聽課；不會忘記剛開始當(dāng)班主任時，鮑校長在早讀時給我的悉心指導(dǎo)；不會忘記在挫敗和猶豫時，付主任給予我的溫暖和鼓勵；更不會忘記那些總是在我需要時伸出無私援手的同事們；還有我生病時，他們不顧艷陽高照親自到我家看望和鼓勵我的情景……
正是有這樣優(yōu)秀的團隊和集體，所以我才絲毫不敢懈怠，一直在積極努力，七年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同事的熱心幫助下，當(dāng)然，也在我自己的刻苦努力下，我還是取得了很大的進步的：教學(xué)業(yè)務(wù)上，我先后獲得：鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎、多次獲河南省論文一等獎、課件制作一等獎、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項，并多次獲校內(nèi)各項英語活動先進個人。作為班主任，在班級管理和成績方面，20xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學(xué)校訂的10個人的目標(biāo)，同時我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進個人。
比起這些榮譽，我更欣喜的是得到了各位家長和學(xué)生的認可和肯定。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了，家長們還會和我打電話探討孩子的情況，進步了、退步了、是否早戀了？讓我和孩子去談心；生病出院了，學(xué)生們第一時間捧著鮮花來看我；每逢節(jié)日，因為成績太差當(dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時打來電話；前幾天彩排節(jié)目遇見我原來的課代表，現(xiàn)在在我校讀高二的張云雪同學(xué)，她問我：“老師，你還記得我們之間的約定嗎？我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪，我現(xiàn)在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍：一定要努力，努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言，您可一定要鍛煉好您的身體！”她還說：“老師，你知不知道，我在一次很難得的演講機會上，講我的老師，說的就是你和王xx老師。過后很多人羨慕我，你為什么遇見那么好的英語老師和班主任？”王xx老師是我努力的榜樣，但能被學(xué)生肯定，這何嘗不是一種榮譽？
有了外中這個優(yōu)秀的大團隊，其實，每個外中人都是非常優(yōu)秀的！記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張，我們都鼓勵他：你招教考試都過了，一個公開課緊張什么呀？他毫不猶豫的說：這里可是外中呀！確實，優(yōu)秀的外中，有一大批優(yōu)秀的外中人！那么我今天站在這里，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我，投我一票呢？我仔細想了想，認真的總結(jié)了總結(jié)，我認為我是外中的“四有”好青年！哪“四有”呢？有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思！
1、有良好的心態(tài)
積極的心態(tài)是一切成就的源泉。無論何時，我都保持著樂觀向上的心態(tài)。我的朋友們常說我熱愛生活，許小康老師也曾贊揚我每天都充滿活力，我相信這全歸功于我的良好心態(tài)。
只有擁有積極的心態(tài)，我才能真正認識自己，勇敢面對工作和生活。去年夏天，我遭遇了一場嚴重的疾病，術(shù)后很多人都建議我放棄工作，在家休養(yǎng)。然而，通過自己堅定的信念，我成功地戰(zhàn)勝了疾病，也戰(zhàn)勝了內(nèi)心的困難。這段經(jīng)歷使我更加堅信，只要擁有良好的心態(tài)，我們就能克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
2、有愛心肯用心
有愛心、肯用心，才能有心的溝通，才能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術(shù)。我想，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去，像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生，像母親對孩子般地?zé)o私奉獻，你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生，先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會：初一下期的段考后表彰大會，我們表彰了各個方面表現(xiàn)好的學(xué)生：引領(lǐng)初一同學(xué)前進的標(biāo)桿人物、感動外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等，讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子，請家長和學(xué)生代表發(fā)言，收到很好的效果；去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會議，我們就抓住機會開了感恩母親的班會；這學(xué)期，我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會：不要讓未來的.你討厭現(xiàn)在的自己！都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說：這是我開過的最好的家長會，大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會，啟發(fā)了家長教育孩子的方式。
我還設(shè)置了一個微信群，里面聚集了88位家長。每天，我和家長們分享孩子們在學(xué)校的生活片段。這些片段以小視頻的形式呈現(xiàn)，讓家長們更好地了解孩子們在校期間的生活情況，包括早操、早上的體育鍛煉、孩子們出色的作業(yè)表現(xiàn)、早讀狀況以及課間活動等等。許多家長們看到孩子們在校的生活都感到非常激動，他們經(jīng)常會發(fā)信息來表達感謝之情。有些家長甚至表示想再次回到中學(xué)階段，來感受一次外中的初中生活。我在全心投入班級工作的同時，也為學(xué)校做了良好的宣傳。因此，無論是對于學(xué)校還是對于我個人，所有的家長都會先說“感謝外中！”然后才說“感謝王老師！”。
3、有擔(dān)當(dāng)
只有勇敢面對各種責(zé)任和挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)個人的成長。除了正常的兩個班級的英語教學(xué)和班主任的職責(zé)外，我還負責(zé)學(xué)校的英語角。因此，每當(dāng)有各種活動來臨時，我總是特別忙碌。就以英語演講為例，我需要指導(dǎo)主持人，準(zhǔn)備節(jié)目。一開始，我感到非常害怕，因為我自己并不具備藝術(shù)細胞。然而，盡管膽怯，我從未退縮過這樣的挑戰(zhàn)。雖然沒有經(jīng)驗，但我一點一滴地從頭開始，進行多次排練、溝通，并向音樂老師尋求幫助。最終，在幾年的時間里，在我的同事們的幫助下，我們成功地舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年，我們學(xué)校舉行了十周年校慶，學(xué)校要求我們上演一部英語話劇。哇，這真的很困難！因為我們的觀眾不僅包括學(xué)生，還有各界來賓和所有家長！我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：一定要選一個好劇本！因為大多數(shù)家長并不懂英語，所以我們必須讓他們能夠理解，于是我們決定選《灰姑娘》這部大家都熟悉的劇目。然后，我們把劇本張貼在各班上，從年級的200多名學(xué)生中經(jīng)過海選、復(fù)選和終選，選出了20多個同學(xué)參加節(jié)目的排練。通過一次次的排練和溝通，以及服裝的準(zhǔn)備，最終在英語組的同事們的努力下，為大家呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的節(jié)目！
在平時的年級工作中，我一直抱著這樣的心態(tài)：沒有工作應(yīng)該由我來完成還是不應(yīng)該由我來完成的想法。只要有想法，我就會去實施，如果效果良好，我會與大家分享。正是因為這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，讓我參與了許多大型活動和各種公開課的經(jīng)歷，使我得到了更大的進步。
4、有學(xué)習(xí)和反思
只有不斷學(xué)習(xí)和反思，我們才能進步。現(xiàn)在是一個信息和技能快速發(fā)展的時代，如果我們不去學(xué)習(xí)，不去掌握扎實的知識，就會被淘汰，付出的努力也將白費。因此，在工作之余，我非常重視自己的學(xué)習(xí)和反思。我積極閱讀書籍，認真參加各種學(xué)習(xí)活動，不斷總結(jié)并反思自己的工作。同時，我也要感謝學(xué)校經(jīng)常為我們提供向他人學(xué)習(xí)的機會。去年，李鎮(zhèn)西思想研究報告團來到我們學(xué)校進行講座，我被他們的積極努力所感動，于是加入了他們的QQ群，并開始參與他們的活動：撰寫文章、閱讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動。這篇發(fā)表在本期《教工天地》上的《靜等花開》就是我參加他們活動后督促自己完成的作品！
在那次報告中，我們還了解到了素材型班會課，前段時間這個發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團隊，我知道后，也積極參加，連創(chuàng)三關(guān)，成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。
不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀，我都要感謝一路走來，學(xué)校對我的養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結(jié)束今天的演講：
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個春天；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的`是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣！保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇3
“故事在一個夢幻般的開始中展開，星光點點，只為我而閃耀。我發(fā)現(xiàn)即使是平凡的自己，也能有不平凡的時刻。前方是未知的世界，海風(fēng)迎面而來，塞壬的歌曲會試圖讓我忘記最初的目標(biāo)。他們說每一個挑戰(zhàn)都有可能將我淹沒，但我決心像奧德修斯一樣，朝著內(nèi)心的夢想前行，哪怕眾神在彼岸設(shè)下障礙�！�
我的夢想，我從父親那里繼承了對教育的熱愛，在狹小的教室中，我與粉筆和掉漆的鐵門相伴。難題和雜亂的草稿紙是我成長的土壤，他們使我茁壯成長。將來，我希望能登上一所學(xué)堂的講臺，傳承我的夢想。我的夢想是讓知識在世界的每一個角落開花結(jié)果，這是我始終執(zhí)著追求的目標(biāo)，無論過去還是未來。
我的夢想，有人不屑一顧，有人默默支持，雖平凡但又不平凡，有人受不了低薪和早起晚睡的生活，選擇了離開，也有人為此付出生命，在他一生摯愛的夢想中倒下，還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中，得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的，我不怕，因為這是我的夢。
我出生不久后，父親因為學(xué)校組織的教研活動而外出，留下了母親和我，一個還在襁褓中的嬰兒。在父親不在家的日子里，母親獨自完成了我出院手續(xù)，帶著我回到了父親所在的學(xué)校。我們住在緊鄰父親任教班級的家中，每天都能聽到隔壁老師們的`課堂聲音。母親輕輕拍著我的背，我在她的懷抱中聆聽著悅耳的音樂課程，漸漸入睡，時而發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時起，我的夢想就開始扎根，在夢中和現(xiàn)實中慢慢成長......
在我年少時光的起點，是我穿著一襲絢麗花裙坐在簡陋書房中。手中緊握著一支粉筆，在黑板上寫下歪歪扭扭的簡單算式和筆記，全神貫注地講述一加一等于二的基礎(chǔ)知識。我用小木棍指指點點著已經(jīng)掉漆的鐵門，那是我童年時代的學(xué)習(xí)場所。粉筆灰在斜射進來的陽光下飄蕩，伴隨著四季的更迭，明暗不定，我的夢想默默地發(fā)芽成長……
青春的延續(xù)是我穿著校服，在教室里那狹窄的講臺上，端坐著，手握粉筆，在黑板上寫下復(fù)雜而井然有序的解題步驟和公式。嚴肅而又輕松地講解著那些耗費了大量課余時間才得以解決的難題，每天清晨，借助微弱的晨光，我拿起總結(jié)好的習(xí)題集，在黑板上用紅色粉筆圈出重點。桌子旁邊常備著速溶咖啡，用來防止困意的高能量零食，各科課程記滿筆記的本子，一張張被丟掉的草稿紙，一支支換下的筆芯……這些都是見證著我的夢想不斷成長壯大的物證。在追尋夢想的道路上，我盡力做到了應(yīng)該做的、能做的：早起一會兒擠出時間，少做其他事情，讓自己變得更出色。這必將成為我青春中不可或缺的一部分，為了內(nèi)心那個透明而絢麗的夢想而付出辛勤耕耘。
青春，不忘初心，我用年輕的熱血去追尋我的夢想，最終它會在何處綻放，我也未曾知曉。無論是名校大學(xué)，還是幼兒園小學(xué)，無論是繁華都市，還是偏僻鄉(xiāng)村，我都愿意付出全部的力量去追逐。
在青春的夢里夢外，我執(zhí)著地為夢瘋跑，為夢癡狂。我是追夢的孩子，不怕摔倒，不怕漫長，只為青春夢想的光亮……
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇4
素質(zhì)教育最根本的要求是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。大家都知道，新中國成立以來，黨和政府歷來都高度重視教育、特別強調(diào)要全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
20世紀50年代初，毛澤東提出“要各校注意健康第一，學(xué)習(xí)第二”。他60年代中期又提出：“課程多，壓得太重，是很摧殘人的，學(xué)制、課程、教學(xué)方法、考試方法都要改。”
1978年，鄧小平在全國教育工作會議上指出：“學(xué)生負擔(dān)太重是不好的，今后仍然要采取有效措施來防止和糾正�！�
1999年6月，黨中央和國務(wù)院召開了改革開放以來第三次全國教育工作會議，發(fā)布了一個綱領(lǐng)性文件《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，把全面推進素質(zhì)教育作為迎接新世紀教育工作的戰(zhàn)略重點，把提高創(chuàng)新能力擺到了關(guān)系民族復(fù)興和國家興旺的重要位置。
實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育絕不只是教育界的事情，全面推進素質(zhì)教育，不僅影響到學(xué)生、家長的個體利益，更重要的是它關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到國家和民族的'未來。
然而，近年來素質(zhì)教育建設(shè)并不理想，應(yīng)試教育的局面仍沒有得到根本改觀，反而有變本加厲之趨勢�，F(xiàn)實中以重復(fù)訓(xùn)練、低效勞動為主要特征的學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，使得素質(zhì)教育的實施變得非常困難。
為貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)的指示，本報將開展“素質(zhì)教育大討論”，今天召開的專家座談會就是這場大討論的開臺鑼鼓。到會的7位同志都是國內(nèi)知名學(xué)者或教育一線的專家，每個人都有很豐富的經(jīng)驗，很新的研究成果和自己的獨到的觀點。大家從人才觀、就業(yè)觀、教育體制、考試制度等宏觀角度提出了很多理論問題，也對教學(xué)、管理、青少年教育、教材編寫等實踐層面提了很多建議。有理論又有實踐，含金量很高。非常感謝各位以認真熱情的態(tài)度參加今天的討論，帶來了這么多有價值的調(diào)查報告、考察報告和實驗總結(jié)，還有你們獨到的思想。各位學(xué)者舉的事例，振聾發(fā)聵；所提的問題，切中時弊；提出的建議，對癥下藥。
素質(zhì)教育是綜合工程，需要全社會來共同完成。我們今天的座談會還主要集中在認識和輿論層面。相信今天的探討會引起家長、學(xué)生、教育管理部門以及各界人士的關(guān)注，會吸引大家都來參與這場素質(zhì)教育！
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們以及辛勤的各位老師：
大家早上好！今天今天我講話的主題是《我安全，我健康，我快樂》。
20xx年4月15日是第六個全民國家安全教育日， “安全”，表面上看是一個非常普通、常見的字眼，卻非常有分量，俗話說：校園安全無小事，責(zé)任重于泰山。從家庭的角度來說，校園安全是家庭幸福的保障。的教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶，孩子是每個家庭的希望，是家長的精神動力，如果造成學(xué)生的人身傷害，家長會承受多大痛苦，而這種痛苦往往是無法彌補的。
我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
我們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1.在校期間，參加課內(nèi)、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學(xué)會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)；12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的`地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播，特別是要配合學(xué)校、社會做好當(dāng)下的疫情防控工作。
7、遵守中小學(xué)生守則，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學(xué)校安全紀律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠。
老師們、同學(xué)們！為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力！
最后，祝愿我們的校園，永遠平安！祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的xxx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私的奉獻中透露著平凡：宛如一抹溫暖陽光，融入我們的心靈深處；像一聲真誠呼喚，幫助我們迷茫的靈魂找到歸宿之路；像一股春風(fēng)，給予我們溫暖和溫馨。我們的教師們，并沒有華麗的舞臺，沒有觀眾的掌聲，但他們用一支支粉筆耕耘知識的`田野；在三尺講臺上，他們奉獻著自己。師生情，這是人間最崇高的情感：當(dāng)我們犯了錯誤，是老師教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到困難，第一個想到的是老師。一句表揚的眼神，讓我心生喜悅；一句溫暖的問候，讓我感受到了第二種親情。
我曾經(jīng)有一位敬愛的老師說過：“對我來說，榮譽和贊美并不重要，我只熱愛著‘老師’這個稱謂�！边@句樸素的話語準(zhǔn)確地表達了老師們共同的心聲，也展現(xiàn)了他們內(nèi)心最真實的情感。我們深深感激老師們辛勤的教育工作，感恩他們耐心的指導(dǎo)。然而，再多華麗的言辭、贊美的詞藻都不能與我們通過愛和行動來感謝老師相比。
感恩老師，讓我前進的動力源自內(nèi)心深處的激情；讓我飛翔的翅膀是積極樂觀的態(tài)度；指明人生方向的是自我探索和不斷學(xué)習(xí)的能力；放眼世界的慧眼來自寬容和開放的心靈。這些并不要求我們做什么驚天動地的大事，而是在日常生活的點點滴滴中體現(xiàn)出來。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！
老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
在那成長的金色童年中，每個人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!
書，是美麗的海洋，那里面有我們需要的.知識，讓我們的小腦瓜充滿無數(shù)的知識!
我從四歲的時候開始讀書，媽媽給我買了一本《識字書》，里面的字我有很多我不認識的，媽媽握著我的小手一個一個的教我念，之后媽媽又給我買了少有難度的《識字書》，我和媽媽一起認字。我到了7歲時我開始自己讀書，比如說：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。《紅樓夢》我看不下了，我把書放下了，林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時，我一開始就上勁了，里面的孫悟空神通廣大，保護師傅西天取經(jīng)，有九九八十一難，最后保護師傅到了西天!
《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個國爭霸領(lǐng)地，三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。
當(dāng)我十一二歲的時候在拿起《紅樓夢》時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個朝代一個國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少，我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!
從書中知道了許多事情和許多人物，也得到了一個道理：物怕比、人怕比、書也怕比，不比不知道一比嚇一跳。
以后我讀書時，一定要記住冰心奶奶說的九個字：讀書好、多讀書、讀好書。
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在國際母親節(jié)這個神圣而偉大的節(jié)日里，讓我們一起感恩我們偉大的母親！母親是我們生命中最偉大的存在，她們在我們呱呱墜地之前就已經(jīng)為我們付出了無盡的愛和關(guān)懷。母親承受著巨大的疼痛，卻用滿懷歡樂的心情迎接我們的到來，把我們帶入這個世界。如果沒有母親，人類將無法繁衍，更不用說發(fā)展和進步。讓我們在這特殊的日子里，深深地感激母親們所付出的一切，向她們表達我們最真摯的愛和感恩之情！
當(dāng)我們學(xué)習(xí)說話的時候，您總是耐心地引導(dǎo)我們，反復(fù)重復(fù)著同一個詞匯；當(dāng)我們開始學(xué)步蹣跚地走路時，是您牽著我的小手，一步一步地陪伴著我走過來……
當(dāng)我們逐漸長大，對事物了解不夠深入時，您總是反復(fù)引導(dǎo)我們，而那時的我常常覺得您是一個嘮叨的人。
當(dāng)我們出錯時，最痛苦的是母親您，而最“左袒”我們、愛惜我們的，還是母親……
在一本書中，我讀到這樣一個故事：有一位廚師在炸黃鱔的時候，黃鱔拼命地用頭部和尾部將身體撐出油面，令廚師感到十分驚訝。當(dāng)廚師打開黃鱔的腹部時，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一條幼鱔。這個故事讓人深思，就像黃鱔保護幼鱔一樣，母愛也是如此強烈和自私。在我們周圍，幾乎每一位母親都會用各種方式保護自己的子女，甚至愿意為他們犧牲一切，這就是母愛的偉大之處。
當(dāng)我們逐漸長大成人，開始安家立業(yè)，對母親昔日的傾心也逐漸減淡，但與此同時，無論我們年歲增長，甚至步入老年，我們始終是母親最牽掛、永遠的牽掛。在我們忙于工作的時候，母親始終是我們堅實的后盾，她的家門永遠為我們的子孫敞開。母親那雙布滿歲月痕跡和皺紋的手，依然能為她的孫輩們烹飪出各種美味佳肴……
母親，要說出您所有的事，我用一生也說不完！
在五月九日這個特殊的日子里，我們不會忘記您，母親。突然意識到，您已經(jīng)老了。老年人是最需要關(guān)愛、陪伴的.群體，他們往往感到最孤獨。隨著歲月的流逝，母親，您的健康也變得越來越重要。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)步入人生的晚年。我們所有的孩子都希望您能健康、快樂地享受晚年生活的美好時光。在五月九日這一天，天益龍公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工將代表全世界的子女陪伴您度過一個溫馨、快樂的母親節(jié)！
同時，我們也渴看所有子女都能伴著您的母親來與我們共同度過這一特別日子！
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
你們好！
走進初三，我們躊躇滿志。年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘母冻�，我們才會收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的.相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅定的信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo)，在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫2中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的。
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇10
尊敬的xx：
愛，是一條條淙淙的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋；愛，是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色；愛，是一份份熱心的傳遞，因為有它，才集成了生命的完整。那年暑假，爸爸帶著我去恩施爬山，耗費了九牛二虎之力，最終爬上了山頂，此時的我腿已經(jīng)軟得像棉花，沒有力氣再站起來一屁股坐在了石頭上，我沉浸在了山上美麗的風(fēng)景之中一座座山峰，在如厚實的云朵里，只能模糊的看到一點輪廓。
休息了一會兒，就開始往山下爬了。天上下起了小雨，爸爸打起身上僅帶著的一把傘，把我拉過去。我看著爸爸一邊注意著我，一邊細心翼翼地向下爬。
雨越下越大，雨點打在了我的衣服上，爸爸細心地發(fā)現(xiàn)了，把傘微微地向我這邊傾斜，雨點沒有繼續(xù)打在我身上，而是在爸爸的身上，我想，這就是因為愛吧，因為爸爸的父愛。
雨越下越大，狂風(fēng)夾雜著豆大的雨粒，抽打著大地，抽打著山峰，抽打著雨傘。雨水猶如脫韁的`野馬，奔馳在山峰。應(yīng)對傾盆大雨，雨傘已經(jīng)不能容下兩個人。爸爸見狀，干脆說到：“你自我來打傘吧，我就不打傘了�！蔽艺f：“這怎樣能行呢？爸爸你不打傘，那么大的雨的�！苯�(jīng)過我們一番爭論，我爭可是爸爸，接過了爸爸的雨傘，我看著爸爸在雨中行走的背影，感覺到心里暖暖的，同時也感受到爸爸的愛，爸爸為我做的事，不需要任何理由的，只是因為父愛，父愛，一個簡單而又偉大的詞。
有偉大的父愛，也會有人與人之間的愛，說父愛是在親人的基礎(chǔ)上，那人與人之間的愛會是更加偉大的。因為地震，震碎了一個個美滿、歡樂的家庭震走了多少無辜的生命……但沒有震走他們的頑強毅力，沒有震碎我們“一方有難，八方支援”的愛心。我們捐錢、捐物、捐力，期望能出一點兒力。
因為有愛，世界才有了完美與和諧。
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇11
幸福在哪里？擁有青春就是幸福。十三歲，花一般的年齡。青春年少的我有充裕的.時間，充沛的精力去學(xué)習(xí)、去奮斗。擁有青春就能夠盡情地暢想，擁有青春就能夠?qū)ξ磥沓錆M期望。青春季節(jié)里，我們帶著執(zhí)著，帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子以往說過：“生于憂患，死于安樂�！彼哉f，遭遇挫折并不是什么壞事。其實，對于今日的我們來說，挫折就是一塊試金石。應(yīng)對挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信的點燃期望之火，戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會有“柳暗花明又一村”的驚喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經(jīng)踏上了追求之路。感悟幸�！屒啻旱臍q月刻下生動；讓挫折的心靈堅毅起來；讓追求的信念寫滿心胸；讓幸福的感悟永遠真誠。
關(guān)于學(xué)生主題演講稿 篇12
作為21世紀的青少年，我們是幸運的，因為我們有著那么多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會銘刻在我們心中，在默默中，使我們在應(yīng)對流逝的光陰時不再黯然，在應(yīng)對無可避免的錯誤時不再茫然，從而擁有值得回味的感動。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對于讀書有著無可想象的'熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因為對讀書的熱誠，對文學(xué)的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及此刻的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。
“書籍是人類提高的階梯�！备郀柣酝@樣說過。是的，我也認為如此，書中有前人的經(jīng)驗和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書能夠神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說：“堅定不移的智慧是最高貴的東西，勝過其他的一切�！睍谐錆M了智慧，它們在靜靜地等待我們?nèi)で�，去探知，而書中所領(lǐng)悟的道理對我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動力，更能夠豐富我們的見識，沉著我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時能夠讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至能夠讓我們活躍思維，學(xué)會思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
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