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自信自強(qiáng)演講稿

時(shí)間:2024-11-05 09:31:33 發(fā)言稿 我要投稿

自信自強(qiáng)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的自信自強(qiáng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自信自強(qiáng)演講稿

自信自強(qiáng)演講稿1

  草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛,因?yàn)樗粤Ω贿^(guò)了山路十八彎,河流終于流入大海,因?yàn)樽粤Ω;鷹可以在羽毛豐滿(mǎn)之前在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗鼈兪亲粤Ω摹?/p>

  自力更生是成功的基石。

  梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收他,說(shuō)他死魚(yú)一樣的眼睛,不是學(xué)話(huà)劇的料,但梅蘭芳沒(méi)有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚(yú)游,跟著天空中的鳥(niǎo),不停地練習(xí),因?yàn)樗诓粩嗟貫樽约旱膲?mèng)想奮斗,努力地腳踏實(shí)地。經(jīng)過(guò)這么多艱苦的奮斗,終于,上帝沒(méi)有幫助任何人,成為娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他一開(kāi)始就放棄了,沒(méi)有自立,而是用金錢(qián)賄賂別人,怎么可能腳踏實(shí)地,有輝煌的演藝事業(yè)呢?所以,自力更生是成功的基石。

  自力更生讓人努力。

  楊光,一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他小時(shí)候失明,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的激情,對(duì)生活的熱愛(ài),也沒(méi)有逃避天意。而是用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天堂,登上了星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想。但他在家里不斷努力,自強(qiáng)不息,練習(xí)著踏上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作。此外,他熱衷于音樂(lè),努力工作,最終走上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,自力更生,因此沮喪,他就不會(huì)為無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他就不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。

  在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,我們必須站在自己的腳上,通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!

自信自強(qiáng)演講稿2

恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《中同學(xué)創(chuàng)業(yè):自信、獨(dú)立、自強(qiáng)》!

  目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了無(wú)數(shù)優(yōu)待政策,以鼓舞高校生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中同學(xué)也能夠白手起家、贏得將來(lái)嗎

  中同學(xué)創(chuàng)業(yè)涉及到同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、自立實(shí)力和社交實(shí)力,這也關(guān)系到自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的基本素養(yǎng)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中同學(xué)的實(shí)力、培養(yǎng)中同學(xué)的素養(yǎng)。

  中同學(xué)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)勝利的.典例。中學(xué)時(shí)期,他便參加了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中同學(xué)創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

  通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參加,讓他意識(shí)到,真正巧的產(chǎn)品,不是求人去買(mǎi)的,而是必需要有市場(chǎng)需求。正是由于如此,豐盛的實(shí)踐閱歷使他滿(mǎn)懷自信,充分奠定了勝利的基礎(chǔ)。

  中同學(xué)大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面向社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。假如在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)受了這種磨礪,注定你將成為獨(dú)立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,囫圇創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最珍貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你英勇地面向過(guò)!

  對(duì)于中同學(xué)來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得倡導(dǎo),或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為愛(ài)好而學(xué),為抱負(fù)而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾

  維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中同學(xué)不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的中同學(xué)!

  感謝大家!

自信自強(qiáng)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位會(huì)員朋友

大家好!

  我是xx級(jí)經(jīng)管系學(xué)生陳xx,同時(shí)我也是我院自強(qiáng)者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來(lái)到了藍(lán)天,一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了自強(qiáng)者之家。那是在宿6棟前面的納新地點(diǎn),那時(shí)候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時(shí)納新的地方擺設(shè)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過(guò)去和他們交流了起來(lái),了解到那是一個(gè)以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán)。一交流就給我一個(gè)很親切的感覺(jué),就像是自己的家人一樣,沒(méi)有過(guò)多的話(huà)讓我加入這個(gè)社團(tuán),而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時(shí)我很感動(dòng),就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強(qiáng)者之家中的一員。

  自強(qiáng)者之家是一個(gè)很特殊的學(xué)生社團(tuán),里面充滿(mǎn)著溫馨與感動(dòng),像一個(gè)家,很有人情味。然而這又是一個(gè)很特別的家,因?yàn)槔锩娴某蓡T個(gè)個(gè)都很有精神,都是生命中的強(qiáng)者。從自己加入到協(xié)會(huì)的短短一年里,自己認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。

  他們都很自強(qiáng),他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動(dòng)。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們?cè)谛袆?dòng)和心靈上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多,他們的困難比我們多,但他們?cè)诶щy面前沒(méi)有退卻,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。有時(shí)候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒(méi)有停下來(lái),還是堅(jiān)持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來(lái)。很多時(shí)候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好;蛟S很多方面我們身體上比他們稍微強(qiáng)一些,但我們?cè)谛撵`上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>

  一年以來(lái),在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)到應(yīng)用強(qiáng)者的目光去審視命運(yùn)的色彩,以堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活,勇于拼搏,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂(lè)自己。我為自己加入這樣一個(gè)特殊的家而感到驕傲和自豪。

  在這個(gè)社團(tuán)里,成立了這樣一個(gè)部門(mén):志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會(huì)的特色,協(xié)會(huì)成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部門(mén)助理、部門(mén)常務(wù)委員、部門(mén)干事、部門(mén)秘書(shū)處工作組、部門(mén)殘疾會(huì)員秘書(shū)組。在協(xié)會(huì)日常生活中做到志愿真誠(chéng)、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點(diǎn),讓殘疾會(huì)員朋友和健全會(huì)員共同體會(huì)協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)也讓健全會(huì)員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的精神和生活態(tài)度。

  結(jié)合其特點(diǎn),明確其任務(wù),自成立以來(lái),我們部門(mén)志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。

  第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對(duì)其信息由部門(mén)殘疾會(huì)員秘書(shū)組進(jìn)行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對(duì)其中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,整出材料,交至團(tuán)支部殘疾會(huì)員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實(shí)和理事會(huì)討論,再統(tǒng)一分工落實(shí)。

  第二步是我們的走訪(fǎng)工作,來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生一來(lái)到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對(duì)于殘疾學(xué)生一塊,他們離開(kāi)了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),作為我們這樣一個(gè)特殊的部門(mén),我們就有義務(wù)去打開(kāi)他們的心門(mén),真誠(chéng)的去和他們溝通和交流,去走訪(fǎng)他們,在課余時(shí)間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊。我們用我們發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)去感染、鼓勵(lì)他們,和他們做真誠(chéng)而實(shí)實(shí)在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會(huì)所倡導(dǎo)的”殘健共融“。

  第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事了,去為他們解決一些實(shí)際的問(wèn)題了。我們對(duì)殘疾會(huì)員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對(duì)其做好記錄,在平時(shí)的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X(qián),幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。

  在近期,我們開(kāi)展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動(dòng),兩校區(qū)共成立殘疾會(huì)員幫扶健全大學(xué)生11對(duì),成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會(huì)員34對(duì),殘疾朋友之間互助有1對(duì)。在這一主題幫扶志愿活動(dòng)中,我們充分發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,結(jié)合協(xié)會(huì)宗旨與口號(hào),”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會(huì)員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對(duì)子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問(wèn)題。在這過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己。

  同時(shí),也通過(guò)這樣一個(gè)途徑,讓我們更加切身地去體會(huì)到了他們自強(qiáng)人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂(lè),更學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時(shí)我們也希望他們能感到溫暖與快樂(lè)。我們沒(méi)有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的'唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑,為他們?zhǔn)備一個(gè)很浪漫的生日聚會(huì),送上我們最真誠(chéng)的祝福,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)而力所能及的小事,做他們真心的朋友。

  自強(qiáng)者之家是一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),是由很多殘疾會(huì)員共同組成的學(xué)生社團(tuán)。我們作為協(xié)會(huì)志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng),他們的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);我們很愿意去做這樣一名志愿者,因?yàn)樗麄兤床珚^斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀、很真誠(chéng)、很可愛(ài)。同時(shí),我們通過(guò)活動(dòng)把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛(ài)心、用感動(dòng)更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強(qiáng)自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。

  他們是自強(qiáng)者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會(huì)用心的去做好我們所要做的事,自信自強(qiáng),真誠(chéng)的和他們成為朋友,做自強(qiáng)者之家一個(gè)”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時(shí),我們也相信他們身上那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的拼搏精神也一定會(huì)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。

  最后,希望我們這個(gè)大家庭越辦越好,越來(lái)越溫暖,祝福大家。謝謝!

自信自強(qiáng)演講稿4

各位女士們,先生們:

  大家好!

  今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話(huà)題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想

  拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的`作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。

  有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà):“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以?xún),且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

  人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。

  即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

  人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。

  成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

  在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!

  謝謝大家!

自信自強(qiáng)演講稿5

  我今天演講的題目是“做一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的女孩”

  你還記得這本書(shū)嗎?我想你們都會(huì)記得,誰(shuí)給你的印象最深?才華橫溢的冰心,霸氣十足的武則天,忠貞不渝的居里……哪個(gè)更能俘獲你的心?鳳凰衛(wèi)視的主持人吳小莉給我留下了深刻的印象。對(duì),就是她。是她告訴我,遇到挫折只是人生的一個(gè)插曲;她告訴我,我的夢(mèng)想是自己去追求:她告訴我,我會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄。最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  中考好像是一根紅繩,把我和她編織在一起。沒(méi)能考上高中并沒(méi)有導(dǎo)致她放棄自己,而是以更多的正能量投入到新的校園生活中。她加入樂(lè)隊(duì),擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類(lèi),都讓她鍛煉身體,展現(xiàn)自我。也正是因?yàn)槿绱,才?huì)為她以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。工作期間,她兢兢業(yè)業(yè),在香港回歸中國(guó)后連續(xù)播出了60個(gè)小時(shí)。她對(duì)化妝過(guò)敏了很久,但還是沒(méi)有停下來(lái)休息。我欽佩她積極熱情的工作精神和生活態(tài)度。

  而我,中考的超常表現(xiàn),和她在升學(xué)上有相似之處。重點(diǎn)高中是走普通的成長(zhǎng)道路,還是選擇女中學(xué)大出風(fēng)頭?我想起剛到女校的時(shí)候,看到學(xué)姐們穿著校服,靠得很近,那一刻感覺(jué)很激動(dòng)。我決定去一個(gè)離夢(mèng)想更近的地方。于是,我來(lái)到了中學(xué)。

  是的',我來(lái)了。你們相信嗎?現(xiàn)在我站在這里,自信而慷慨地說(shuō)話(huà)。我曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信,膽小怕事的女生。一開(kāi)始我有點(diǎn)膽小。心里有一個(gè)夢(mèng)想,卻不敢去想。好像夢(mèng)是虛幻的。讓人摸不著。我只知道怎么把它埋在心里。老師第一次給我講吳小莉的時(shí)候,我心里的夢(mèng)想就像一粒種子,渴望破土而出,努力向上鉆;就像被雨水澆灌的春天的竹筍,它們?cè)谙蛏吓。于是,我告訴自己,該追了。所以我開(kāi)始積極參加學(xué)校組織的所有活動(dòng)。第一個(gè)舞臺(tái)是元旦表演的主持人,第一次出門(mén)是穿著旗袍的禮儀工,第一個(gè)舞蹈是帶翅膀的捕夢(mèng)網(wǎng)。有很多很多。然而,正是這些第一次鍛煉了我的勇氣,增加了我的經(jīng)驗(yàn),提高了我的能力。隨著我的成長(zhǎng),種子破土而出,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái)就沙沙作響,仿佛在告訴我要追,要追,要勇敢的追,F(xiàn)在,站在這里,自信的說(shuō)著話(huà),我堅(jiān)定的向著空蕩的姐姐的夢(mèng)想前進(jìn)。我現(xiàn)在做的一切都是在為我的未來(lái)做準(zhǔn)備,因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

  同學(xué)們,請(qǐng)把手放在心上。閉上眼睛,想想你的夢(mèng)。你在為她努力嗎?請(qǐng)捫心自問(wèn)!

  同學(xué)們,堅(jiān)持自己的,做自己想做的,不要因?yàn)橥饨绲淖璧K而放棄,偏離自己的內(nèi)心,不要因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀,不夠完美而低頭藏心。

  有夢(mèng)想的同學(xué)們,請(qǐng)把你們的夢(mèng)想印在每一個(gè)可以實(shí)踐的地方,用滿(mǎn)滿(mǎn)的希望去澆灌,去成長(zhǎng),去成長(zhǎng)!請(qǐng)享受你的自信和勇氣,帶走你的夢(mèng)想,不要讓自己后悔,讓曾經(jīng)反對(duì)過(guò)你的人低估你驚嘆!

  做一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的女孩。讓我們用青春發(fā)光,共享美好未來(lái)。同學(xué)們加油!

自信自強(qiáng)演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好。

  今天我演講的題目是《自信》。

  首先我要告訴你們的是,今天我之所以能站在這個(gè)臺(tái)上為大家演講,靠的是自信。其次,我能用懾人而洪亮的語(yǔ)氣為大家演講,同樣,靠的也是自信。

  細(xì)數(shù)風(fēng)流人物,不知多少人以自信的品質(zhì)史冊(cè)留名,相傳千古。李太白喚力士脫鞋呼出“天生我材必有用”的'風(fēng)流佳句。

  但丁曾受人唾棄,但他置別人的冷嘲熱諷于腦后,依然“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  諸葛亮才高八斗,無(wú)畏天下豪雄,他放言?xún)删洌骸盎趾胫臼恐畾,不宜妄自菲薄!闭痼@中原萬(wàn)土。

  這其中,為諸葛亮的自信讓我尤為震撼。孔明草船借箭,與魯肅共酌茶于草船之中。萬(wàn)箭齊發(fā),打草船之上。而孔明一無(wú)所動(dòng),笑顏依舊。劉備兵敗,諸葛亮獨(dú)守空城,司馬懿率十萬(wàn)大軍來(lái)訪(fǎng),而孔明急生一計(jì)。其令人清掃空地,城門(mén)大開(kāi),等待魏軍破入。自己于城之上撫琴演奏,無(wú)視萬(wàn)軍群雄。這更體現(xiàn)出諸葛亮的自信。

  我也是一個(gè)自信的人,無(wú)論一至六年級(jí),只要是不限年齡的比賽,我都會(huì)積極赴會(huì),勇于參加。即便別人嘲弄也毫不在意。而且每個(gè)比賽幾乎都是高手如云,群英薈萃。但我沒(méi)有一次放棄過(guò)。記得三年級(jí)時(shí),我在一次全市性的演講比賽中,獲得了第四名。當(dāng)我站在臺(tái)上高聲演講,是自信予我力量與激情。當(dāng)我將獎(jiǎng)狀高捧,是自信讓我擁有這一刻喜悅的笑容。

  也許正是那句膾炙人口的名言:相信就是強(qiáng)大,猶豫不前只會(huì)抑制能量。只有自信才是前進(jìn)的力量。

  伴著自信,我走向成功,眺望未來(lái)。伴著自信,我感受到李太白的桀驁不馴,拿破侖的無(wú)所畏懼和但丁的勇者向前。

  這一刻,我之所以堅(jiān)定不移,之所以豪放演說(shuō),只是因?yàn)閮蓚(gè)字,那就是自信。

自信自強(qiáng)演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《擁有自信》。人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。

  有一天下午的作文課上,一位同學(xué)問(wèn)老師:“‘鞠’字怎么寫(xiě)?”老師想了想說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀?”聽(tīng)完老師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,就是沒(méi)人說(shuō)話(huà)。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的“鞠”字,老師高興地說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)得非常好,以

  后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們?cè)诮窈蟮?學(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色!甭(tīng)完老師的話(huà),我的心里美滋滋的。

  我知道,老師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

  著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué),在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生,并告訴老師,這些學(xué)生特別聰明。這句話(huà)很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這位老師信奮地告訴他:“你的眼光真好,他們確實(shí)很聰明。”可羅森塔爾卻說(shuō):“這只不過(guò)是我隨便挑選的,我對(duì)他們是一無(wú)所知!

  是的,自信就是一種巨大的精神動(dòng)力,我們一但有了自信,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),會(huì)更加努力,那努力的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。

  自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

自信自強(qiáng)演講稿8

恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  強(qiáng)健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋覓自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),受到好漢的仰慕。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢

  生活中有這樣一個(gè)故事:

  一位中國(guó)留同學(xué)以?xún)?yōu)異的成果考入了美國(guó)一所著名的高校。懷揣著幻想,他告辭了父母,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很容易:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

  回到故鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就興奮的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著難堪的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫獨(dú)立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

  這位同學(xué)沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文間續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

  上面的故事告知我們一個(gè)道理:每個(gè)人誕生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希翼寄予于他人,須要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

  學(xué)生們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!

  學(xué)生們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

  羅馬的宏偉并非一日建成的,勝利更非一蹴而就的。為了明天絢爛的笑容,讓我們用學(xué)問(wèn)武裝自己,完美自己,惟獨(dú)全心奮斗,才干滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的將來(lái)不是夢(mèng),我仔細(xì)的過(guò)每一分鐘,我的將來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希翼在走”

  友愛(ài)的學(xué)生們,在希翼的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水灌溉健壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

  友愛(ài)的學(xué)生們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振奮起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一起同行那美妙的人生路!

  我的演講完畢,感謝大家!

自信自強(qiáng)演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。今天,我演講的題目是”自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)“。

  在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫掉衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫(xiě)錢(qián),少年聽(tīng)后滿(mǎn)臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,那么別人會(huì)對(duì)他另眼相看。

  少年聽(tīng)后,扭頭就走。相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

  自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

  悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

  前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著”Yes,I can do it(我能行)“的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩驍(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

  當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。

  1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的.假說(shuō),并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

  成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

  在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!

  謝謝大家!

自信自強(qiáng)演講稿10

  “自強(qiáng)不息的人最幸福!”這是我讀了《我最幸福》這篇文章之后最深的感受。幸福是什么?怎么才能得到它?我常常這樣問(wèn)自己,但一直到現(xiàn)在我才真正找到了對(duì)于它的最好詮釋。文中那位殘疾女孩給我們這些苦苦追求幸福的人樹(shù)立了一個(gè)活生生的榜樣,而她充滿(mǎn)魅力的人格和精神也將我們深深地打動(dòng)了。

  這位女孩小時(shí)侯因?yàn)槟赣H的一次出走而失去了雙手,可她并沒(méi)有埋怨。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了立生活,還自學(xué)了中學(xué)的課程,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。最后,她被一所學(xué)破格錄取了,她覺(jué)得自己很幸福。

  啊,多么懂事的女孩呀,因?yàn)樽约耗赣H的緣故她失去了雙手,失去了雙手是一件多么痛苦的`事呀,而造成她殘疾的恰恰是她的母親,但懂事的她并沒(méi)有恨自己的母親,母親的離去留給她的卻是深深的自責(zé)。要知道,她從小就沒(méi)有得到過(guò)母愛(ài),常人看來(lái)應(yīng)該是母親沒(méi)有照顧好女兒,更何況她還因?yàn)檫@個(gè)“不負(fù)責(zé)”的母親而失去了雙手。失去了雙手意味著失去了健全和快樂(lè),卻要品嘗常人難以想象的艱辛和歧視?墒撬齾s沒(méi)有為自己考慢,而是更多地考慮到自己的母親,這是個(gè)多么懂事的孩子呀,她過(guò)早地承擔(dān)起了自己對(duì)于家庭和社會(huì)的責(zé)任,而作為她的同齡人的我們呢?當(dāng)我們整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母圍著自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我們是否也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)一些自己能夠承擔(dān)的一些責(zé)任了呢?是否也應(yīng)該學(xué)著去為周?chē)娜俗鳇c(diǎn)什么呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),女孩憑著自己不屈不撓,自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且技藝精湛。文中說(shuō)女孩還用腳學(xué)會(huì)了做飯和蒸包子呢。這些聽(tīng)起來(lái)“微不足道”的成績(jī)背后卻凝聚著她多少的艱辛和付出啊!讀著讀著,我仿佛看見(jiàn)了女孩頭上不斷滲出的汗水,看見(jiàn)了女孩腳上那一個(gè)個(gè)鮮紅的血泡,看見(jiàn)了當(dāng)滾燙的熱油一滴地濺到她瘦削的腿上時(shí),她卻全然不顧,臉上仍帶著堅(jiān)毅自信的笑容。后來(lái)女孩自學(xué)了中學(xué)的所以課程,并被一所學(xué)錄取了,在這段時(shí)間里,她居然還學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字!這是一件多么不可思議的事情啊,而在這一切成功的背后又飽含著多少感人肺腑的故事;蛟S,無(wú)數(shù)個(gè)清晨,當(dāng)我們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),她已經(jīng)在晨光中開(kāi)始了早讀;當(dāng)黑夜將天幕遮蔽,她還在倚著墻根,借著微弱的路燈苦讀。想著想著,一股感動(dòng)和自責(zé)涌上我的心頭,相比之下,擁有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備的我們卻常常身在福中不知福,一遇到困難就止步不前。她的經(jīng)歷和毅力實(shí)在是讓我們感到愧疚和汗顏。

  第一次讀完這段文字之后,我曾經(jīng)納悶過(guò),女孩遭遇如此悲慘,她怎么還會(huì)感到幸福呢?現(xiàn)在我終于明白了,女孩是憑著自己的不懈努力,使自己能夠自理而不至于成為別人眼中的“累贅”,不僅如此,她的多才多藝還給別人帶去了快樂(lè)和享受,她身殘志堅(jiān),是一個(gè)有用的人,一個(gè)活得有意義的人!

  合上文章,我終于明白了什么才是真正的幸福,它就是指能用自己努力的所得去助別人,讓自己成為有用之才,讓自己成為黑暗中會(huì)發(fā)光的金子,那就是幸福。謝謝女孩,她讓我明白了人生的真諦:自強(qiáng)不息的人生是最幸福的。

自信自強(qiáng)演講稿11

尊敬的各位、親愛(ài)的各位會(huì)員朋友:

  我是xx級(jí)經(jīng)管系學(xué)生xxx,同時(shí)我也是我院自強(qiáng)者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來(lái)到了藍(lán)天,一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了自強(qiáng)者之家。那是在宿6棟前面的納新地點(diǎn),那時(shí)候只有xx屆的xx、xxx,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時(shí)納新的地方擺設(shè)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過(guò)去和他們交流了起來(lái),了解到那是一個(gè)以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán)。一交流就給我一個(gè)很親切的感覺(jué),就像是自己的家人一樣,沒(méi)有過(guò)多的話(huà)讓我加入這個(gè)社團(tuán),而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時(shí)我很感動(dòng),就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強(qiáng)者之家中的一員。

  自強(qiáng)者之家是一個(gè)很特殊的學(xué)生社團(tuán),里面充滿(mǎn)著溫馨與感動(dòng),像一個(gè)家,很有人情味。然而這又是一個(gè)很特別的家,因?yàn)槔锩娴某蓡T個(gè)個(gè)都很有,都是生命中的強(qiáng)者。從自己加入到協(xié)會(huì)的短短一年里,自己認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。

  他們都很自強(qiáng),他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動(dòng)。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們?cè)谛袆?dòng)和心靈上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多,他們的困難比我們多,但他們?cè)诶щy面前沒(méi)有退卻,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。有時(shí)候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒(méi)有停下來(lái),還是堅(jiān)持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來(lái)。很多時(shí)候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好;蛟S很多方面我們身體上比他們稍微強(qiáng)一些,但我們?cè)谛撵`上、上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>

  一年以來(lái),在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)到應(yīng)用強(qiáng)者的目光去審視命運(yùn)的色彩,以堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活,勇于拼搏,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂(lè)自己。我為自己加入這樣一個(gè)特殊的家而感到驕傲和自豪。

  在這個(gè)社團(tuán)里,成立了這樣一個(gè)部門(mén):志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會(huì)的特色,協(xié)會(huì)成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部門(mén)助理、部門(mén)常務(wù)委員、部門(mén)干事、部門(mén)秘書(shū)處工作組、部門(mén)殘疾會(huì)員秘書(shū)組。在協(xié)會(huì)日常生活中做到志愿真誠(chéng)、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點(diǎn),讓殘疾會(huì)員朋友和健全會(huì)員共同體會(huì)協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)也讓健全會(huì)員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的和生活態(tài)度。

  結(jié)合其特點(diǎn),明確其任務(wù),自成立以來(lái),我們部門(mén)志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。

  第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對(duì)其信息由部門(mén)殘疾會(huì)員秘書(shū)組進(jìn)行統(tǒng)一,統(tǒng)一備案,對(duì)其中所發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題,整出材料,交至團(tuán)支部殘疾會(huì)員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實(shí)和理事會(huì)討論,再統(tǒng)一分工落實(shí)。

  第二步是我們的走訪(fǎng)工作,來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生一來(lái)到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對(duì)于殘疾學(xué)生一塊,他們離開(kāi)了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),作為我們這樣一個(gè)特殊的部門(mén),我們就有義務(wù)去打開(kāi)他們的心門(mén),真誠(chéng)的去和他們溝通和交流,去走訪(fǎng)他們,在課余時(shí)間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊。我們用我們發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)去感染、鼓勵(lì)他們,和他們做真誠(chéng)而實(shí)實(shí)在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會(huì)所倡導(dǎo)的”殘健共融“。

  第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事了,去為他們解決一些實(shí)際的問(wèn)題了。我們對(duì)殘疾會(huì)員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對(duì)其做好記錄,在平時(shí)的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X(qián),幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。

  在近期,我們開(kāi)展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動(dòng),兩校區(qū)共成立殘疾會(huì)員幫扶健全大學(xué)生11對(duì),成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會(huì)員34對(duì),殘疾朋友之間互助有1對(duì)。在這一主題幫扶志愿活動(dòng)中,我們充分發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的,結(jié)合協(xié)會(huì)宗旨與口號(hào),”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會(huì)員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對(duì)子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問(wèn)題。在這過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己。

  同時(shí),也通過(guò)這樣一個(gè)途徑,讓我們更加切身地去體會(huì)到了他們自強(qiáng)人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂(lè),更學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時(shí)我們也希望他們能感到溫暖與快樂(lè)。我們沒(méi)有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑,為他們?zhǔn)備一個(gè)很浪漫的生日聚會(huì),送上我們最真誠(chéng)的祝福,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)而力所能及的小事,做他們真心的朋友。

  自強(qiáng)者之家是一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),是由很多殘疾會(huì)員共同組成的學(xué)生社團(tuán)。我們作為協(xié)會(huì)志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng),他們的很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);我們很愿意去做這樣一名志愿者,因?yàn)樗麄兤床珚^斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀、很真誠(chéng)、很可愛(ài)。同時(shí),我們通過(guò)活動(dòng)把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛(ài)心、用感動(dòng)更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強(qiáng)自立、創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。

  他們是自強(qiáng)者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會(huì)用心的去做好我們所要做的事,自信自強(qiáng),真誠(chéng)的和他們成為朋友,做自強(qiáng)者之家一個(gè)”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時(shí),我們也相信他們身上那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的拼搏也一定會(huì)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。

  最后,希望我們這個(gè)大家庭越辦越好,越來(lái)越溫暖,祝福大家。謝謝!

自信自強(qiáng)演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:放飛夢(mèng)想,自信自強(qiáng)。

  有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是藝術(shù);有一道風(fēng)景最為迷人,那就是運(yùn)動(dòng)。在這秋冬交替的時(shí)節(jié),我們將迎來(lái)校園文化藝術(shù)節(jié)和陽(yáng)光體育節(jié)。在這里,我代表全校同學(xué)向精心籌備兩節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和相關(guān)的工作人員表示衷心的謝意!先說(shuō)校園文化藝術(shù)節(jié),它是我們展現(xiàn)藝術(shù)才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),是我們接受藝術(shù)教育和審美熏陶的契機(jī),更是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。對(duì)于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們有著極大的熱情,大家都處在興奮的狀態(tài)中。我好像已經(jīng)看見(jiàn)了這場(chǎng)洋溢著青春的演出,我分明感覺(jué)到了青春的力量,這種美與力量來(lái)自我們的生活和我們的心靈。我們將用生動(dòng)、有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟。我們將在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,去翱翔我們的思想,去抒發(fā)我們的`感情。再說(shuō)本屆陽(yáng)光體育節(jié),它將與藝術(shù)節(jié)同期舉行。它是全校同學(xué)精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展體育才華的大舞臺(tái),更是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收!

  體育節(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響,比賽的序幕即將拉開(kāi)。我們的陽(yáng)光體育節(jié)必將豐富多彩。同學(xué)們,讓我們?cè)诒荣愔凶袷匾?guī)則,敬畏規(guī)則,讓文明成為我們本次體育節(jié)的主旋律。讓我們?cè)诒荣愔蓄B強(qiáng)拼搏,盡情展示自己的風(fēng)采,贏得屬于自己的勝利。讓我們共同努力,讓本次體育節(jié)成為一次“文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的盛會(huì)!同學(xué)們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽(yáng)光和蓬勃的朝氣。來(lái)吧,同學(xué)們,兩節(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們走向舞臺(tái),走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,以健康、快樂(lè)的心態(tài)投入到藝術(shù)與體育的活動(dòng)中來(lái)。讓藝術(shù)走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活,讓美融進(jìn)我們的每一寸空間;讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受快樂(lè),在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中放飛夢(mèng)想,在夢(mèng)想中樹(shù)立自信自強(qiáng)。

  同學(xué)們!讓藝術(shù)、體育賦予我們健康,賦予我們激情,賦予我們精神!讓健康、快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁!謝謝大家

自信自強(qiáng)演講稿13

各位尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:自覺(jué)、自信、自強(qiáng)。

  期中考如期而至。面對(duì)這樣的大型考試,有的人專(zhuān)心備考,有的人輕松應(yīng)對(duì);有的人惶惶終日,有的人毫無(wú)所謂。其實(shí),知識(shí)是靠自己在平日里一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的。不得不說(shuō),自覺(jué)性在學(xué)習(xí)生活中起到的作用。前提得有自覺(jué)的驅(qū)使,才能讓你拋掉八點(diǎn)檔的電視劇,抹掉網(wǎng)絡(luò)的`誘惑,緊鎖上按捺不住跑向外面世界的心。

  如果說(shuō),自覺(jué)是人的學(xué)習(xí)的根本,那么,自信,就是自我提升的動(dòng)力。每個(gè)人都有自信的理由,或許你沒(méi)有突出的成績(jī),不擅長(zhǎng)藝術(shù)也沒(méi)有好文筆,當(dāng)這些都不足夠成為你自信資本的時(shí)候,請(qǐng)記住你對(duì)生命懷有信心,你對(duì)未來(lái)還充滿(mǎn)渴望,你對(duì)自己有要求有肯定,你便能夠由心到外展露自信。當(dāng)你昂首闊步的時(shí)候,請(qǐng)你確定,你的心也和你的四肢一樣,昂首闊步。

  人,要懂得自強(qiáng)。并不是所有天之驕子都是靠著分?jǐn)?shù)影響世界的。他們或許并沒(méi)有聰明的頭腦,也沒(méi)有驚人的能力,但他們之所以能夠成為偶像、影響世界,是因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想、追求,并且堅(jiān)持到底。所謂自強(qiáng)不息,就是你對(duì)于你的生命有一種前進(jìn)的態(tài)度,無(wú)時(shí)無(wú)刻不都保持著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。如果說(shuō)人生是路,那么我們就是人群中在這條神秘道路上艱難摸索的微小一個(gè)。他們躊躇不前,那么我們就得大膽的邁開(kāi)步子,哪怕前方是懸崖峭壁,不要退縮,請(qǐng)義無(wú)反顧的向前。他們緩慢前行,我們就得跑起來(lái),越過(guò)一疊又一疊的人潮,別理會(huì)大風(fēng)大浪,別在意地震海嘯,你在前行!你在飛奔!這就是自強(qiáng)不息!

  最后愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍泄饷髡蟮厝〉贸煽?jī),自覺(jué)地做好你自己,自信的看待你自己,用強(qiáng)者的標(biāo)準(zhǔn),要求你自己!

  謝謝大家,我的演講完畢。

自信自強(qiáng)演講稿14

  自信自強(qiáng)是人生的燈塔,照耀著我們的成就,照耀著我們成熟的人生。

  先講個(gè)真實(shí)的故事!

  俄羅斯著名劇作家斯坦尼拉夫斯基(SteinyLavschi)有一天在排練一部戲劇時(shí),女主角因?yàn)槟撤N原因突然不能演出。斯坦尼拉夫斯基找不到人,只好請(qǐng)姐姐來(lái)演這個(gè)角色。他姐姐以前負(fù)責(zé)管理衣服和道具,F(xiàn)在突然演主角,有一種自卑和膽怯的感覺(jué)。表現(xiàn)極差,引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。有一次他突然不排練了,說(shuō):“這出戲是整出戲的關(guān)鍵,如果女主角還演那么爛。全劇沒(méi)法排!”這時(shí),臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,大姐半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。突然,她抬起頭說(shuō):“排練!”一掃之前的自卑、羞澀、拘謹(jǐn),表演非常自信真實(shí)。斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又有了一個(gè)新的表演藝術(shù)家!边@是一個(gè)發(fā)人深省的.故事。為什么同一個(gè)人和過(guò)去差別很大?

  同學(xué)們,人生的道路是坎坷的,但一定不能因?yàn)榭部蓝鴱澢覀兊纳眢w。人生的道路是漫長(zhǎng)的,但它不能減緩我們的探索。嘆杯里只有沉郁的苦酒,自信的樂(lè)譜里有拼搏的音符。自卑只能讓你活的很辛苦!自信可以讓你成為生活的主人!

  要自信!親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你的事業(yè)之舟,搖著你的奮斗,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆,一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸!

自信自強(qiáng)演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  自信,讓你成功

  老師們,同學(xué)們,站在這個(gè)演講臺(tái)上,我真的好緊張,但我會(huì)用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己:"別說(shuō),我不行,自信會(huì)讓你成功"。

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“我不行”,自信,會(huì)讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說(shuō):“我不行!

  課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏笑你,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的.目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。喔,別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

  萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱

  而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯。徊槐?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪!老師們,同學(xué)們!困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):“這不難,我行!蹦屆篮玫那啻涸谝黄安恍小甭曋絮沲蛇^(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

  老師們,同學(xué)們!請(qǐng)別說(shuō):“我不行!弊孕牛瑫(huì)讓你成功。 最后,真心祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝愿每位二中學(xué)子都能學(xué)業(yè)有成。謝謝!

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