積極向上的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的積極向上的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
積極向上的演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三學(xué)生,我們的足跡已經(jīng)裝訂在季節(jié)的封面和生命的扉頁(yè)上。我們將踏上明年6月的征程,努力奔向六月的夢(mèng)想。
很多人說(shuō)高三學(xué)生像精衛(wèi)一樣填題海,嘴里似乎總是念叨著ABC和XYZ,眼鏡一天比一天厚,頭發(fā)一天比一天薄……高三意味著充實(shí)日出和日落。
高三,當(dāng)我們不把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成壓不透氣的石頭,把它當(dāng)成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前的星星點(diǎn)燈時(shí),我們就可以在踏實(shí)中收獲,在幸福中忙碌。
忙碌不僅是為了對(duì)未來(lái)的希望,也是為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)。xx中學(xué)生,我們應(yīng)該很高興有這樣一群老師,這樣一群校長(zhǎng)給我們帶來(lái)了愛(ài)的教育,也打開(kāi)了我們對(duì)責(zé)任的理解。
忙碌,成長(zhǎng)是為了不斷超越和突破自己的極限。拿著沉重的接力棒,我們的肩膀不僅承載著個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而且承載著父母、老師和我們的母!獂x中學(xué)的希望!
因此,高三注定是沉重的:沉重的學(xué)習(xí),沉重的教誨,沉重的期待,沉重的關(guān)注……一切都是為了沉重的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō):如果一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高,接受更多的光,它的根必須更深入黑暗。高中三年級(jí)應(yīng)該像樹(shù)一樣堅(jiān)韌和孤獨(dú)地生長(zhǎng)。
高三就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗隧道,幾個(gè)月后的日子是火、光、路標(biāo),指引著我。我們有成千上萬(wàn)的同齡人克服困難,勇往直前。
我們都知道:青春是美麗的。它不僅美麗在華麗的外表上,而且美麗在高昂的精神上,美麗在前進(jìn)的決心上。我們很普通,因?yàn)槲覀兿衿渌诤浯翱谂W(xué)習(xí)的學(xué)者一樣追求夢(mèng)想;我們很特別,因?yàn)槲覀儽仨氉龅氖巧钪凶铌P(guān)鍵的答案。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn)。很少有人能知道我們需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)我們的`夢(mèng)想。我們只能繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)前進(jìn)。因此,我們應(yīng)該有這樣的決心和精力:堅(jiān)持到底,永不放棄!因此,請(qǐng)暫時(shí)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的擔(dān)憂(yōu)。夏天不要摘秋天的水果。摘下來(lái),食物不甜。遺憾的是,等到收獲季節(jié)才品嘗收獲的喜悅!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生活為之燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要你有堅(jiān)定的信念,超越自己,你就會(huì)有努力的方向,你就會(huì)有奮斗的目標(biāo),你就會(huì)有生活的動(dòng)力,你就會(huì)有成功的希望。天不高,海不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃耀!北京皇城下雪,我們勇敢地著迷;迷人的西子湖,我們想踏上腳;宏偉的古都長(zhǎng)安,我們發(fā)誓要爬上斑駁的古墻;明亮繁榮的珍珠上海,我們想去黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴屋頂,橙洲頭,長(zhǎng)城古建筑,地平線(xiàn),我們都想一個(gè)接一個(gè)地去!
縱觀中國(guó)五千年的歷史,自古以來(lái),從長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,都展現(xiàn)了中國(guó)人民的奮斗精神。許多案例充分表明,自我完善是成功和勝利的重要保證。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路。只有那些不怕沿著陡峭的山路攀登的人才有希望達(dá)到輝煌的頂峰。這生動(dòng)地告訴我們,如果我們想在事業(yè)上取得成功和勝利,我們必須努力工作,不斷提高自己。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,只有這樣,青春才會(huì)永遠(yuǎn)存在。
在當(dāng)今世界,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。我們要努力工作,不斷奮斗,為事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更美好的明天做出貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用我最喜歡的三句話(huà)鼓勵(lì)所有的三年級(jí)學(xué)生——第一句話(huà)是:雄關(guān)漫道真的像鐵一樣,現(xiàn)在從頭開(kāi)始。第二句話(huà)是:一萬(wàn)年,只有日夜。第三句話(huà)是:一切都是可能的。
劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒。只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪中展現(xiàn)真金。不到六個(gè)月,讓我們用汗水播下希望,用青春詮釋無(wú)悔;讓青春在永無(wú)止境的奮斗中閃耀!
積極向上的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,通過(guò)每一片樹(shù)葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯(cuò),編織……
校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的.每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們好像一匹匹神駿,向著終點(diǎn)沖去。通過(guò)他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線(xiàn)上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽(yáng)光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢(mèng)想。
中午,閱覽室內(nèi)坐滿(mǎn)了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒(méi)有絲毫雜念,沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng),燦爛奪目,通過(guò)窗戶(hù)灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發(fā)自?xún)?nèi)心的舒服。
放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛,邊說(shuō)邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連足步也變得輕快了。
在這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢(mèng)想。
謝謝。
積極向上的演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在人旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三便被迫輟學(xué),的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的`舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
積極向上的演講稿4
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!在這姹紫嫣紅的季節(jié)里。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了共和小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在這里,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向這次大會(huì)的召開(kāi)表示衷心的祝賀!
體育是生命的火炬,體育是強(qiáng)國(guó)的旗幟。有了健康的體魄,我們才能在自己的舞臺(tái)上盡展風(fēng)采;有了健康的體魄,我們才能在未來(lái)的道路上不斷拼搏。同學(xué)們,我們要把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作為自己增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)。希望大家發(fā)揮出自己的最高水平,爭(zhēng)取取得好成績(jī),為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
在此,我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:遵守比賽和大會(huì)記律,服從裁判,聽(tīng)從指揮,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的體育風(fēng)尚努力拼搏,賽出水平,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四(2)陽(yáng)光中隊(duì)王夢(mèng)露。很高興,也很榮幸,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我能作為運(yùn)動(dòng)員代表在此發(fā)言。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了沈宅小學(xué)第五屆廣播操比賽。在此,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向此次大會(huì)的召開(kāi)表示衷心的祝賀!
運(yùn)動(dòng)是生命的'火炬,運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)國(guó)的旗幟。有了健康的體魄,同學(xué)們才能在將來(lái)的舞臺(tái)上盡展風(fēng)采;有了健康的體魄,同學(xué)們才能在未來(lái)道路上不斷拼搏。
同學(xué)們:在素質(zhì)教育的今天,德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我們追求的目標(biāo),是我們成長(zhǎng)的方向。我們要把這次廣播操比賽作為鍛煉自己,增強(qiáng)體質(zhì);頑強(qiáng)拼搏,為集體爭(zhēng)光添彩的好機(jī)會(huì)。
在此,我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:一定遵守比賽規(guī)則,遵守大會(huì)紀(jì)律,服從裁判,聽(tīng)從指揮;堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的體育風(fēng)尚,賽出水平,賽出風(fēng)格。
最后,預(yù)祝廣播操比賽取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
積極向上的演講稿5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在夏天悄然來(lái)臨的時(shí)刻,我們相聚在這美麗的校園。無(wú)論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,新的鐘聲都在提醒我們,新一輪的.起跑已經(jīng)開(kāi)始,眼前我們應(yīng)該做的是,放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾,輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)明白,不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在花草中讀書(shū),我們的身上凝聚著多少老師的心血,寄予了父母多少的希望!我們只有用更加蓬勃的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!下面我向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)
講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神,它也是我們小學(xué)生必修的課程,我們都應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名積極向上的好學(xué)生。
二、安全第一,遵守紀(jì)律
在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
三、積極向上,勤奮好學(xué)
在學(xué)習(xí)方面,我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
四、踴躍參加課外活動(dòng)
大家要積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,增長(zhǎng)課外的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,一起邁開(kāi)大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!
積極向上的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞的詩(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人〞的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)〞時(shí)的不屑嗎?
面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬〞的行者嗎?還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴〞的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物〞的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變的.心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她沉著面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無(wú)聲的女子,將生命舞到了更好。
面對(duì)困難,我們要擁有邰麗華一樣的沉著不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光榮!
是誰(shuí)說(shuō),苦難是上帝對(duì)人類(lèi)最偉大的贈(zèng)予。
是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)沉著。
用自信,用平淡,用沉著去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!〞
大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上,自信,沉著,永遠(yuǎn)是的選擇!
積極向上的演講稿7
時(shí)間就像一條小溪,蜿蜒流淌,留下水紋,陽(yáng)光下的水紋閃著青春和活力。
林影悠悠,鳥(niǎo)鳴甜甜,一排排柳樹(shù)泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,一個(gè)人靠在一棵已經(jīng)吐出新綠的柳樹(shù)下,生命的光輝悄然開(kāi)啟。這里留下了太多美好的回憶。花開(kāi)花落,枯枝吐新枝。時(shí)間就像落在大地上的雨滴,在空中留下絢爛的雨滴印記,沉入大地。
夜里獨(dú)自坐在月光下,不禁有了“南浦凄別,西風(fēng)裊裊秋!狈艞売植恢搿0滋,我一個(gè)人靠著劉音,也有“總有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,架在又深又深的.海面上!贝竽懞涂释。青春應(yīng)該是這樣的。還記得那場(chǎng)長(zhǎng)跑嗎?在互相追趕的競(jìng)爭(zhēng)中,是我們青春的力量和無(wú)窮的生命力。還記得那場(chǎng)拔河賽嗎?我們每個(gè)人的力量都凝聚在那根繩子上,我們之間深厚的友誼是我們最強(qiáng)的力量。還記得那張合影嗎?我們的微笑充滿(mǎn)了失望,這是友誼的象征。還記得每年元旦晚會(huì)上我們一起唱的歌嗎?它是青春的象征,是友誼的見(jiàn)證。
太陽(yáng)在西山搖搖欲墜,溫暖的余光依然照在柳樹(shù)上。微風(fēng)輕輕地吹著柳樹(shù)的頭發(fā),散發(fā)出陣陣香味。天漸漸黑了,但柳樹(shù)依然閃著新綠。柳樹(shù)伸展著它的枝條。雖然跟不上時(shí)間的步伐,但枝頭卻綻放著新綠。
時(shí)間就像一條漂流的小溪,一去不復(fù)返,但我們的青春卻在這條小溪里留下了一抹閃亮的光。
積極向上的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們:
我演講的題目是《青春傳遞正能量》。
什么是正能量?
曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的'正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒(méi)回家了,剛到家,飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口,一個(gè)電話(huà)打來(lái)又要加班,感覺(jué)自己都快得電話(huà)恐懼癥了,真覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書(shū)白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫(xiě)匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!有位哲人說(shuō)過(guò):平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車(chē)上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請(qǐng)喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!
積極向上的演講稿9
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)”。
清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們?cè)鴥蓚(gè)可愛(ài)的小辮子背著書(shū)包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛(ài)。我們?cè)诮淌覍W(xué)著“1+1”,陽(yáng)光在外頭溫暖著大地。我們?cè)诓賵?chǎng)是追逐打鬧,陽(yáng)光滋潤(rùn)著帶著露水的`小草,我們心滿(mǎn)意足地吃完媽媽做的營(yíng)養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開(kāi)了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地,兒時(shí)的我們嬉戲玩耍……
陽(yáng)光,還會(huì)變化,我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時(shí),我相信,我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲與自豪!
與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生,在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去……
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
積極向上的演講稿10
青春是帶刺的玫瑰,異常美艷,卻會(huì)讓你受傷。當(dāng)你好好善待她,珍惜她,她會(huì)給你最美的笑顏,為你綻放最獨(dú)特的生命之花;當(dāng)你肆意糟踐她,她會(huì)消失于你的視線(xiàn),還會(huì)不小心扎傷你。
青春是璀璨的星空,異常耀眼,卻會(huì)讓你迷失。當(dāng)你找到了屬于你的那一片星空,將她置于心底,你會(huì)擁有燦爛的心路;當(dāng)你只顧留戀,嘆息她的短暫,她會(huì)留給你失落,還會(huì)讓你迷茫。
青春是崎嶇的山路,異常神秘,卻會(huì)讓你跌傷。當(dāng)你帶著發(fā)現(xiàn)美的好心情去觀看沿途的風(fēng)景,她會(huì)報(bào)你以無(wú)限美好風(fēng)光,給你的記憶添上豐富的一頁(yè);當(dāng)你一路抱怨他的狹窄,他會(huì)給你漫長(zhǎng)的辛苦路,讓你精疲力盡。
拉羅什?圃f(shuō):青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱。所以“平平淡淡才是真”不屬于現(xiàn)在的我們;“只求平淡,別無(wú)他求”不屬于現(xiàn)在的我們;“與世無(wú)爭(zhēng)”不屬于現(xiàn)在的`我們。我們要做的就是發(fā)現(xiàn)我們的青春之路,尋找我們的青春目的地,為了終極目標(biāo)鍥而不舍的前進(jìn),要拋開(kāi)一切的紛雜,移除一切的絆腳石,撥開(kāi)層層迷霧,不為誘惑而沉淪,不為陰霾而止步,不為磨難而氣餒,告訴自己:我的目標(biāo)很明確,我就要奔向我想要的終點(diǎn),我不怕所謂的艱辛,我能站到屬于我的巔峰。
果戈里說(shuō):青春之所以幸福,就因?yàn)樗星巴。處于青春年少的我們,確實(shí),因?yàn)樯钪刑幪幋嬖诘捏@喜不斷跳于我們的世界,因?yàn)槲丛佑|過(guò)的新事物慢慢浸入我們的腦海,因?yàn)楦鞣N感情滋潤(rùn)著我們的血液,因?yàn)槲覀兌米约合矚g什么,要去做什么,因?yàn)槲覀冇幸磺粺嵫,敢于想象,敢于追求。青春是一粒擁有頑強(qiáng)生命力的種子,她滿(mǎn)懷希望,她蓄勢(shì)待發(fā),她堅(jiān)強(qiáng)不屈,她很偉大,孕育了神奇的生命力—前途。所以我們很幸福。
青春是一首美麗的詩(shī),我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天,我們要為我們的青春而打拼,青春是一團(tuán)熱烈的火焰,我們要為我們的青春而燃燒。
青春有耀眼的紅色,讓人不斷追求;有神秘的紫色,讓人努力探索;有青翠的綠色,讓人充滿(mǎn)生機(jī);有溫馨的藍(lán)色,讓人心胸寬廣。她是脫韁的野馬,我們要有駕馭她的能力;她是斷線(xiàn)的風(fēng)箏,我們要有放開(kāi)她的勇氣;她是絢麗的海市蜃樓,我們要有抵制誘惑的定力。
青春短暫,不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天,不要把充滿(mǎn)希望的明天埋葬為迷茫的今天。青春讓我們感受到了生命力的旺盛,讓我們體味到了血液里的火熱,讓我們品嘗到了生活的熱情,讓我們領(lǐng)悟到了奮斗的快感,為我們的生命歷程留下最豐富的一段,為我們的生命畫(huà)卷留下最多彩的一頁(yè),為我們的生命旅途留下最難忘的風(fēng)景。
青春,我的夢(mèng)之源,青春,我的夢(mèng)之地,青春,我的夢(mèng)之鄉(xiāng),我在努力挽留你,在努力走近你,在努力走進(jìn)你,在努力讓你精彩。即使春雨干涸,夏陽(yáng)燃盡,秋風(fēng)離散,冬雪消融,我的腳步不會(huì)停留,不會(huì)悄逝。因?yàn)槲业那啻喝栽谇靶校龓е嵉氖姑,向前面低頭在風(fēng)中傳來(lái)碩果的訊息的稻穗報(bào)到。孕育我的未來(lái)的青春,我在努力,不會(huì)輕易言棄,我的青春我的魂!
積極向上的演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下給大家演講的題目是《傳遞正能量》。
自古以來(lái)“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火燃燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間!保乔逭疂嵱写硇缘墓旁(shī),但正能量不知是何時(shí)流行的,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)如雨后春筍般傳播。
在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說(shuō)的就是上海xx路公交車(chē)司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車(chē),每天這位公交車(chē)司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車(chē)司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車(chē)司機(jī)那樣關(guān)愛(ài)、關(guān)心有需要關(guān)心的人,正如他所說(shuō)的“絕不把你落下”讓人聽(tīng)了心里頓時(shí)感到暖暖的.,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。
正能量不僅是個(gè)人的事,還是社會(huì)上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海xx路公交車(chē)司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥xxx那樣拒收盲人時(shí)所說(shuō)的一句話(huà)“我不偉大,但我賺錢(qián)比您容易點(diǎn)!彼麄鬟f的是關(guān)愛(ài)老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。
其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無(wú)限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,7濃濃的醇香,令人回味。
同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
積極向上的演講稿12
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢(mèng)想。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園,花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方;花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開(kāi)的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校。‘(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?
于是,我開(kāi)始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
青春無(wú)處不在,奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。
奮進(jìn)是一種
精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),在
那里,我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。 都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘?我懂得了感恩,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了
奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們未來(lái) 更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無(wú)悔,奮進(jìn)無(wú)止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
積極向上的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《用心傳遞正能量》。
一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。
現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專(zhuān)門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。許多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞:20xx年的一天,xx大學(xué)附屬中學(xué)17歲的.學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車(chē)旁邊時(shí),無(wú)意中將這輛車(chē)的后視鏡撞壞了,車(chē)身也被蹭掉一塊漆。車(chē)主不在,他卻沒(méi)有溜走,而是選擇在原地等待車(chē)主。后來(lái)因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱(chēng)為“誠(chéng)信中學(xué)生”。
車(chē)主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱(chēng):“作為車(chē)主,當(dāng)時(shí)我極度震驚,不知道說(shuō)什么,心中只有感動(dòng),拍了拍孩子的肩催他抓緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感慨:我們的下一代若都如此,社會(huì)有盼望!”
“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)!痹诤髞(lái)的媒體采訪(fǎng)中,徐礪寒這樣答復(fù)為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺,甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天,確實(shí)讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟發(fā)我們,其實(shí),正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)覺(jué)、多一點(diǎn)信任和多一份付出?次覀冎?chē)汗と藗冋眯牡卮蛑鼗I備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿(mǎn)灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開(kāi)啟寂靜的天籟;“慈母大愛(ài)”許張氏,一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的盼望……看中國(guó)出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長(zhǎng)空為紙,也寫(xiě)不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續(xù)。
英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò):“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(zhǎng)存!辈还苁强鬃拥男陨普,還是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國(guó)將來(lái)的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng),待人友善;擔(dān)任班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿(mǎn)著愛(ài)心與正能量。
在培育和踐行核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告辭無(wú)為,讓我們發(fā)奮向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!
我的演講完畢,感謝大家!
積極向上的演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 當(dāng)初夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫(huà)的校園中,當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤(rùn)澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí),我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的季節(jié)。xx年高考的腳步已越來(lái)越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。
又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的.花樣年華,不經(jīng)意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們,這個(gè)嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動(dòng)、小感慨——到底什么是青春?什么是夢(mèng)想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來(lái)鐫刻這些明媚而燦爛的時(shí)光? 青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讓夢(mèng)想成真的辦法就是,醒來(lái)”。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自身。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系,時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸,人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動(dòng)——為了挑戰(zhàn)自我,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的足跡——為了印證時(shí)光,為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
積極向上的演講稿15
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
時(shí)間如江河流水,在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái);人生亦如江河流水,有些理想愿望錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)。所以每個(gè)樹(shù)德聯(lián)合的教師都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!
青春如那靜夜的曇花,開(kāi)放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒(méi)有引起足夠的重視,等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間,如花兒般脆弱,如流水般易逝。對(duì)于深知其中道理的我們,作為樹(shù)德聯(lián)合的教師,這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè),我們把握青春在手,積極奮斗只爭(zhēng)朝夕。
青春是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有劇本也沒(méi)有時(shí)間給我們演練和彩排,我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹(shù)德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中,我們沒(méi)有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽:對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè),根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃,同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力,冷靜、果敢地采取行動(dòng),一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成,堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!
所以,讓日子就這樣過(guò)著,把青春在這里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦,我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛(ài)和責(zé)任,前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的.斗志,今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)。人生真的就是這樣,雖然青春會(huì)如花兒一般凋零,可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔,來(lái)的盡管都來(lái)我積極應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光,青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù),青春就在樹(shù)德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒。
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