演講經(jīng)驗分享演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的演講經(jīng)驗分享演講稿，希望能夠幫助到大家。

演講經(jīng)驗分享演講稿1

尊敬的領導、老師們：

　　大家好!首先感謝領導為我提供了這樣一個與大家學習交流的時機，下面我將自己在教學中的幾點做法匯報給大家，望大家能予以批判指正，提出珍貴意見。

　　一、真誠觀賞是陽光，方法得當巧表揚。

　　初四的孩子，所有的硬暴力在他們面前，全都有了免疫力。想到：寒風讓人裹緊衣服，暖陽讓人自己脫下衣服。當外力無法改變他的時候，就先讓他的內(nèi)心變得柔軟，溫暖是會讓人主動發(fā)生改變的。于是，我在課堂上講完知識點安排學生：“大家開始穩(wěn)固，將知識點背下來。”最多一秒，我便開始了大規(guī)模的表揚：“周芳冰動作真麻利，姜喜燕聲音真洪亮，楊路平一邊背一邊動筆寫的這個習慣可真好……”就這樣，被表揚的孩子背得更認真了，沒被表揚的孩子借鑒我表揚過優(yōu)點，也行動起來;本來無精打采孩子也積極地穩(wěn)固掌握中。我在孩子們背的過程中，只要發(fā)覺學習差的孩子有一點點優(yōu)點就馬上大力表揚，他聽了之后必定做得更好。慢慢地，我看到學生的優(yōu)點越來越多，學生學得越來越愉快，我的心情也越來越好。

　　二、自我監(jiān)催促成長，圖表也來幫幫助。

　　中考語文中加大了古詩文背誦積存分值，這要求不僅要記得牢固而且要寫得準。每節(jié)課結束時我都布置下節(jié)課要聽寫的內(nèi)容。上課后先進行考試，每節(jié)課10道題，每道題10分，錯1個字此題0分。試卷讓學生互相批閱，學生每次批閱不同人的試卷，感悟不一樣的書寫，對比屏幕上的答案批閱后寫上分數(shù)，還給本人，取消屏幕上的答案，學生獨立改正。我強調：

　�。�1）自己發(fā)覺沒有批出的錯誤，用不同顏色的筆改錯后不再扣分，需要有老師的簽名;

　　（2）老師下課后進行二次批閱時，一旦發(fā)覺沒批改出的錯誤將給批閱人雙倍扣分;

　�。�3）沒有修改對的錯誤，給該生雙倍扣分。一率判0分。這樣學生的主觀1能動性調動起來，批改的'和被批改的，都慢慢關注了細節(jié)。

　　同時為了動態(tài)管理精心批閱的小測成績，我讓學生畫了一個坐標軸，粘在桌子上，X軸是一個月的在校日期，Y軸上是10到100的數(shù)值，每天的測試成績用紅點做好標記，并寫上分數(shù)，將每天的紅點連成折線，每周每月的檢測成績就會一目了然，課間大家也經(jīng)常會曬一下自己的統(tǒng)計表，想知道競爭對手的成績，只要到對方桌子上看一下，便清清晰楚。學生相互比較，看到自己的成績不如別人，便悄悄地用功了，等到自己再曬表的時候，就有了底氣。我經(jīng)常會在講課結束，學生穩(wěn)固的時候，隨時了解每個學生近期的情況，有的放矢地進行引導。并定期將學生的成績飛信給家長，也引導家長用什么方法關心孩子學好語文，這樣家長也變成了我的助手，漸漸形成良性的循環(huán)。凡事只要用心，便會漸入佳境，開展的前景就是無限光明。

　　三、自我肯定源動力，檔案存留掌中寶。

　　在教育引導學生的過程中，我讓自己做一個有心人，存儲檔案，并且將檔案不斷展示給學生成為我的掌中寶。

　　我每天每節(jié)課都有一張檔案紙，上面有三類簽名，一是當堂知識點背記優(yōu)秀和沒有背上來的學生簽名;二是作業(yè)優(yōu)秀的學生和進步大的學生簽名;三是課堂搶答好的學生簽名。

　　我是這樣操作的。對學生的作業(yè)我堅決做到逢做必批，逢批必留檔案。課堂合理安排時間，我批作業(yè)全是課堂上的面批，講完知識點后，讓全班同學穩(wěn)固，我批完一排就開始提問，沒背上來同學自己將名字簽到檔案上：日期，上課提問沒背上來的同學，然后是他的個人簽名。然后背下一個知識點，我開始面批下一排的同學，在批閱的過程中，一批書寫認真程度，二批答案的個性化，三批問題的圈畫。因為抄襲的答案都有相似性，所以，我一看就明白，只要是抄襲，就是沒完成作業(yè)。優(yōu)秀的學生在檔案中寫：日期，作業(yè)優(yōu)秀的同學，然后是他的個人簽名。寫得稍好點的成績比較差的同學，我也給他個優(yōu)秀，因為是學生個人簽名，他心里的美，可以從他的臉上看出來。講題時，我對個性化，但準確的答案大加欣賞，這樣，學生抄襲的現(xiàn)象越來越少。初四的學生，上課回答下列問題的少了，我提出問題后只要是能搶答到的，我都會讓學生自己簽名存到檔案中。所以，只要是我提問，每個問題都會有至少2個的2搶答同學。檔案每天連同成績一塊用飛信匯報給家長，所以，孩子們都十分看重自己的檔案。一月一統(tǒng)計，一總結，一通報。

　　四、閱讀理解煉能力，巧妙約定偏科生。

　　中考閱讀理解既是重點也是難點，我用課堂有限時間講清答題思路和知識點，練習提升是關鍵。我安排學生每周做三個閱讀理解題，增強學生的語感、培養(yǎng)學生的思維方式�？墒乾F(xiàn)在想找答案，百度一敲全搞定，這樣的作業(yè)毫無價值，也不能提高學生的能力。我告訴學生：成功是在錯誤中成長起來的。所以不要可怕做題中出現(xiàn)的錯誤，我們要做的是開始出現(xiàn)了許多錯誤，通過做題目，慢慢減少錯誤。怕吃苦的人吃苦一輩子，不怕吃苦的人吃苦一陣子。班里有兩名總成績優(yōu)秀，語文偏科的學生，一個是因為作業(yè)完成不好，一個是因為測試成績不突出，所以我們做了一個約定，以一個月為期限，只要測試成績不是滿分，檔案中就是0分，假如是滿分就是真正的滿分。這倆孩子對每次考試真是用上了全力，爭取次次滿分，只要有一次是90分，我便給他改成0分，他們告訴我：“老師，下一次，一定一定是滿分�！被厝ゲ挥么叽伲�自己用功去了。接下來馬上要進行階段測試了，我們又商定，假如成績在105分以上，這項規(guī)定便從此取消，不用問，他倆又自己努力去了。

　　走近學生，肯定優(yōu)點，巧用方法，方能換來學習熱情;走近學生，反思自我，調整教法，也能換來教學成就!

演講經(jīng)驗分享演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。

　　初中的英語是怎樣學好的？關于這個問題，我想應該從這幾個方面去入手：學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，善用英語工具書，提高學習興趣。

　　關于英語學習方法，主要是兩方面，單詞和課文。詞不離句，句不離篇，一個好的句子組成離不開眾多單詞的組合，所以背單詞很重要。根據(jù)我的方法，先用音標把單詞讀出來，再根據(jù)英標的劃分，找出相對應的字母，邊讀邊想對應的字母，背起來就方便多了。關于課文這方面，你背會了單詞也就會了句子，課文自然就會了。我在背課文時，想著意思，把句子翻譯過來就好背多了。課文和單詞一樣重要，你所獲得重要的知識點，句子翻譯，常用口語……都從那里獲得，因此它和單詞并列，一樣為五星級。

　　培養(yǎng)良好的習慣，也是學習好英語的一大要素。我有許多學習英語的習慣，有的從別人那里挺過來，有的是從書上看到的，還有的是自己領悟的……

　　不管怎樣說，習慣我把它歸為幾點，

　　1、有晨讀的好習慣，早上人有好的`記憶，應該多讀多看，能記住大量的知識。

　　2、要有預習的習慣，你早點多看看，心里有個大致的了解。如果你不預習，在老師講時，你是滿頭霧水，效率就低了不少。

　　3、要有復習的習慣，課后要及時復習，把早上講的知識溫習一遍，這樣做題，就會十分了解這道題講究的知識，題自然容易做出來。

　　4、要有補錯題的習慣，錯題應該認真補，這樣你在考試前哪里錯了，就會清晰的展露出來。你就會知道你哪里錯了。

　　關于用工具書，應該多用不同的版本的書。怎應用？孔子書：“工欲善用其事，必先利其器。”我使用資料書前，先猜句子的意思。查字典時不只看詞義，多看幾本不同的字典互相印證。

　　提高學習興趣，是關鍵也是最重要的一點。如果不喜歡英語，再多學在往腦子里塞知識，也沒用。你可以試著找些你感興趣的書，用英語說說。還可以一個人自己隨便說幾句，用英語對話，時間久了，自然而然就會喜歡英語。但不要刻意去學英語，否則，你會覺得學習英語枯燥無聊，反而更不想去學。

　　這些是我學習英語的方法。所謂”天道酬勤“，我們應該勤奮在能把英語學好。我的交流完畢！

演講經(jīng)驗分享演講稿3

尊敬的老師和同學們：

　　大家好！

　　我是初三（1）班的李紅。

　　談到學習，或許有些同學會萬分感概，感慨看破紅塵也不過如此的無奈，或許有些同學會激情澎湃，幾乎每時每刻做到“手中不離書，腦中不離題”，不知幸運與否，這都達到了學習的最高境界��！但是，作為21世紀的現(xiàn)代青年，到處講究的是科學，科學的方法，科學的時間，正如權哥所言，三好三好，所謂的三好同學就是要吃好、睡好、坐好，夠簡潔吧？但是，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉，同學同學，前提當然是要學，所以，“學習”這個辭藻就誕生了。

　　言歸正傳，以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習閱歷。

　　一、杜絕偏科。

　　偏科是學習中的最大禁忌，更何況如今到了初三，“此城危險存亡之秋也”，辛辛苦苦奪回來的分數(shù)卻要被其它科目拉平得一無全部，這是個悲劇。所以我建議消失偏科狀況的同學應當及早把精力投入不大抱負的科目當中，到了中考前這個關頭，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的味道，也試著學得激情澎湃，假如由于一句“沒愛好”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量削減悲劇的發(fā)生。

　　二、注意筆記。

　　仔細利用好課堂上的45分鐘，好過課后花很多的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語，上英語課我會做到手中不離筆，黑板上的筆記當然需要仔細登記，但是，我也會注意老師講課時的一些不被留意到的細節(jié)，細節(jié)打算成敗，仔細聽老師說的每一句話，里面也蘊含了許多學問，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科，只有積累得越多，運用起來才能得心應手，因此，注意筆記，注意細節(jié)。

　　三、學會冷靜。

　　初三，最終拼搏的一年，打算命運的一年，面對困惑，面對疲乏，面對臨時的.失敗，我們肯定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有許多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目；考試做題時由于一小題卡住卻放棄了后面的大題，最終或許會丟了西瓜連芝麻也撿不上；小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了，還是一個悲劇��！很多的事實證明，冷靜，很重要！特殊是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調整自己的心情與心情，鎮(zhèn)靜·冷靜·從容。

　　這個學期又過半了，距離中考的時間又縮短了四分之一，而我們緊握手中四分之三的時間，是讓它們白白消逝，還是要為中考奮斗，為中考的成功埋下深根，我信任大家都會選擇后者。十三班勵志名言：今日很殘酷，明天很殘酷，后天很美妙，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽，但是我信任，只要我們能持之以恒，踏踏實實把握好剩下的時間，肯定不會死在明天晚上，而是能親自觸摸后天的太陽帶來的力氣，后天會更好！為自己的幻想奮斗，七個月的時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成果證明一切，我們的將來不是夢！加油！

演講經(jīng)驗分享演講稿4

　　我是如何在初中階段取得進步的

　　大家好，我是來自xx初中的一名學生，今天我想分享一下我是如何在初中階段取得進步的。我相信我的經(jīng)驗對于其他學生也會有所幫助。

　　改變學習方法

　　在初中一年級的時候，我的.學習成績非常平庸。我曾經(jīng)嘗試過去背誦、刻意練習、仔細聽講，但是成績似乎一直不如意。后來，我意識到我需要改變自己的學習方法：我開始注重理解知識，而不僅僅是去記住它們。我更多地去思考問題，深入了解知識點的邏輯關系。這樣，我在學習中也變得更加有趣和主動。

　　自我管理

　　在初中二年級時，我開始更加注重自我管理。我堅持每天的課間操和晨讀，保持良好的作息規(guī)律。我也開始規(guī)劃自己的時間，合理利用每一個時刻。通過自我管理，我能夠更好地掌握自己的學習進度和效率，從而取得更好的成績。

　　擴大閱讀量

　　除了課內(nèi)學習，我也開始注重閱讀。我喜歡閱讀各種各樣的書籍，包括小說、歷史、文化等等。通過閱讀，我能夠拓寬自己的知識面，增加閱讀解題的速度和精度。同時，閱讀也為我?guī)�來了更多的樂趣和滿足感。

　　多參加活動

　　在初中三年級時，我開始更加積極地參加各種課外活動，如奧數(shù)比賽、模擬聯(lián)合國、文藝匯演等等。通過參加活動，我能夠更好地鍛煉自己的綜合素質，培養(yǎng)自己的交際和合作能力。與此同時，我也能夠在活動中學到更多的知識和技能。

　　總結經(jīng)驗

　　總的來說，在初中階段取得進步，需要改變自己的學習方法，注重自我管理，擴大閱讀量以及多參加課外活動。同時，需要在學習和生活中注重自我反思和總結，不斷提高自己的能力和品質。相信只要大家也能夠根據(jù)自己的情況采取相應的措施，都能在初中階段取得進步。

　　謝謝大家！

演講經(jīng)驗分享演講稿5

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。

　　試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。

　　在初二上學期期末，我在成績上取得了較大的進步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。

　　其實，一切的學習，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài)，只有打心里愿意學習、喜歡學習，才能夠輕松地學好知識。

　　學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學后就業(yè)之路，在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。

　　面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學習單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學習。

　　取得優(yōu)異的成績，不單單要有積極主動地學習，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學期末我能夠取得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的面對學習、面對考試，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的.水平。學會深呼吸，學會忘記那是一場嚴肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信：不可能是不可能的事。

　　學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們！就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。

　　我的講話結束。謝謝！

演講經(jīng)驗分享演講稿6

各位老師，大家上午好！

　　我們有幸參加了——市教育局組織的特級教師支教培訓班的培訓，在此，我代表全體教師說幾句心里話。

　　特別感謝六位特級教師頂著酷暑快樂地為我們作精彩的講座！

　　六位老師真實謙遜、執(zhí)著善思、深邃睿智、詼諧機智、坦城豁達的品格和精神，深深地感染了我們，觸動了我們淺陋的靈魂。

　　xx老師的《說課技術和說課藝術》為我們鄉(xiāng)村教師的教育盲點打開了一扇門窗，讓我們輕松和快樂，讓我們成熟和老練，讓我們更加自信！

　　xx老師說，不同類型的課，要用不同的語言，從不同的角度去點評，說得太好了。聽這個講座前，我曾給縣xx中學一位上展示作文課的老師做點評，盡管我提及了教學作文的幾個借鑒處，但更多地是提出建議，還有很多處是持反對意見的，甚至把我自己如何上這一環(huán)節(jié)做了詳細的闡述。點評下來，給人一個感覺：太狂！那次點評，讓我深悟：評課是有藝術的。如今聽了xx老師的講座，使我真正懂得了不同類型的課，采用的語言是不一樣的，點評角度也是不一樣的，這正如古人所說：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同了�！眡x老師還說，評課過程中避免抽象的評價，避免就課論課，缺少理性層面上的高度等，這些都給我留下了深刻的印象評課是藝術，恰如其分地點評，老師容易接受，無論是贊賞還是建議，都能激發(fā)上課老師去思考，這樣不正是達到了評課的目的嗎

　　感謝xx老師給了我深遠的啟迪！

　　“面對蹉跎歲月，不說改變都很難，”可見xx老師是個善于分析，善于改革，有個性，有思想的老師。

　　“培植肥沃的土壤，不管你怎樣地采集，都能很好地供應。”xx老師的這句話，扣動了我們鄉(xiāng)村教師悲傷的琴弦，因為我們農(nóng)村教師缺乏的正是這種培植土壤的能力，急功近利，追求成績，結果事倍功半，學生的語言水平和能力始終在原地踏步。xx老師告訴我們，語文教師在教育孩子的過程中不能死守固定模式，應該要做一個有智慧的'，善于改革的語文教師。感謝xx老師的點拔和引領，在以后教學的日子里，我們一定要咀嚼、反思、改變。

　　聽xx老師《語文課堂教學的教學語言漫談》的講座，給予了我清新和溫馨，猶如八月丹桂的清香沁人心脾，同時聽她的講座，讓我當了一回學生的感覺，讓我想象著，體味著當學生的感覺。xx老師那親切、自然、激情浪漫的語言使我的思想在遠xx馳騁著。我想，這正是語言的魅力使然吧！的確，優(yōu)化教學語言需要師生平等對話、交流、溝通，還需要思維火花的碰撞，心中有學生，否則茫茫無邊，天南海北。我們把xx老師的“言之有物，言之有理，言之有序，言之有情，言之有文，言之有趣”當作自己的座右銘吧！

　　xx老師的五個適宜性概念，規(guī)范教學的理念，閱讀和速度的關系，詩歌意境理解，人身體驗的感受都深深烙印在我的心坎，就像歷史的車輪滾過的痕跡。謝謝xx老師，我會帶著它飛翔！“多閱讀作品，尤其是閱讀優(yōu)秀的作品，會給我們啟發(fā)，促使我們?nèi)ニ伎肌�，當張老師脫于不斷探究的狀態(tài)中，正因為她肯鉆研執(zhí)著的精神，鑄就了她現(xiàn)在的成功。感謝張老師的精神鼓舞了我們，盡管我們是鄉(xiāng)村教師，但我們相信鄉(xiāng)村教師和城市教師同樣會出彩，因為這是沒有界線的。我們會帶著張老師的學術精神堅守崗位。

　　作文教學是我們老師教學中最捉摸不透的，最沒xx法可尋的教學內(nèi)容�？嘤谶@種情況，xx老師了作了一個《寫作教學的策略研究》講座。xx老師的寫作多類型：模仿寫、寫段、閱讀后感、評價、鑒賞文xx、讀寫、縮寫、聽寫、改寫。為我們今后的作文教學訓練提供了幾條光明的大道，倘若我們沿著這大道走下去，一定會到達目的的。

　　xx老師給我們展示了優(yōu)美的下水作文，并且告訴我們教師下水作文不可少，因為通過下水，就會熟悉寫作基本規(guī)律，體會寫作的甘苦，對寫作保有熱情，給學生以良好的引導和鼓勵。感謝xx老師的警醒，感謝xx老師的指引。

　　最后我再次感謝各位老師的講座。因為他們汗水揮灑的辛苦換來了我們心靈的甘甜。六位老師的講座猶如清澈的泉水汩汩地流淌在干裂的田地里。

演講經(jīng)驗分享演講稿7

尊敬的各位老師，各位（同學）叔叔阿姨（爺爺奶奶），你們好：

　　我叫xxx，是7年4班的學生，在這次期中考試中，我發(fā)揮的比較好，取得了班級第二名。

　　同學們也經(jīng)常問我有什么好的學習方法，其實很簡單：

　　第一：上課認真聽講。

　　要學習好，最重要的就是要上課認真聽講，跟上老師的思路，不走神，不溜號，不搞小動作，要把老師講的`知識點牢牢記在心里，眼睛不離開黑板，老師提問時，要多舉手發(fā)言。

　　第二：認真預習、復習。

　　當天所學的知識，要當天記住，這就需要我們進行復習，把當天英語語法、數(shù)學公式、語文知識背熟。當作業(yè)做完時，我們要對第二天會學的知識進行預測，并且根據(jù)手中的資料，進行預習，把自己覺得重要的地方記在書本上，差不多理解了所預習的知識時，可以把手中的資料，會的做了。第二天講課時，要認真聽前一天預習時不會的地方和自己沒有預習到的地方，這樣，對學習是很有幫助的。

　　第三：要多讀、多看、多寫、多積累。

　　學習，不可以僅限于課內(nèi)知識，要多讀、多看有助于身心健康和學習課外書，看到好詞好句要多積累，可以畫下來，也可以抄下來，這樣可以提高我們的作文水平。在需要背誦時，也要多讀多看，不過“好記性不如爛筆頭”，寫幾遍，記憶會更加深刻。

　　第四：勞逸結合，減少壓力。

　　其實，我覺得，當所有事都做完時，例如：周末、長假，我們可以到外面玩兒玩兒，鍛煉鍛煉，或是睡一會兒，或是看一會兒電視等小小的休息一下，讓大腦和身心放松一下，消除疲勞，這樣后再去學習，就會變得更精神、更有興趣，事半功倍。

　　當然，我能取得好成績，最應該感謝的就是老師的栽培和父母的督促。很多同學平時學得都很好，可能是考試時沒有發(fā)揮好，希望我們下次一起努力。

　　這就是我的學習方法，謝謝大家。

演講經(jīng)驗分享演講稿8

尊敬的各位學弟學妹們：

　　大家好！

　　今天很榮幸能夠來到這里，與大家分享我的經(jīng)驗和見解。我知道，你們都是一批優(yōu)秀的學生，正在為未來奮斗和打拼。在這條路上，有時候難免會遇到挫折和困難，但我相信只要我們堅定信心，努力不懈，就一定會創(chuàng)造美好的明天。

　　作為一名演講發(fā)言人，我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多的挫折和失敗。但這些經(jīng)歷并沒有讓我放棄，相反，它們讓我更加堅定了前行的信念。今天，我想與大家分享一些成功的經(jīng)驗和方法，幫助你們更好地走好自己的路。

　　首先，我認為心態(tài)是成功的關鍵。很多人的失敗往往并不是因為能力不足，而是因為沒有調整好自己的心態(tài)。我們不應該被困境所束縛，而是要始終保持積極向上的心態(tài)，要相信自己，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

　　其次，多讀書多思考是成功的基礎。人類的知識積累是建立在兩個階段的：第一是閱讀學習，第二是反思總結。只有這兩個階段結合起來，才能真正掌握知識，提升自己的能力。所以，無論是什么時候，我們都要不斷地學習，不斷地探索，不斷地進步。

　　第三，積極與他人合作是成功的重要條件。我們應該多與他人溝通，多交流意見，積極尋求合作機會。因為在合作中，我們可以互相取長補短，共同進步。同時，與他人合作還可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識和領導能力，這對我們的未來發(fā)展非常重要。

　　第四，堅持鍛煉身體是成功的基礎。人只有健康才有一切。我們應該要養(yǎng)成良好的生活習慣，合理安排自己的.時間，讓工作和生活保持平衡。同時，適當?shù)剡M行體育鍛煉也非常重要，可以幫助我們保持身體健康，提高大腦活力，調整心態(tài)，提高工作效率。

　　最后，我想說的是，成功并不是一蹴而就的，需要我們不斷地努力和追求。當然，在這個過程中，我們也會遇到各種各樣的問題和困難，但這些困難都不應該成為我們前行的絆腳石。相反，我們應該堅定信心，保持勇氣和毅力，堅持追求自己的理想和目標。

　　各位學弟學妹們，以上就是我想與大家分享的一些經(jīng)驗和見解。我深信，只要你們能夠牢記這些方法和技巧，勇敢前行，就一定會取得成功。不要害怕失敗，更不要輕言放棄。只有堅持不懈，才會創(chuàng)造一個更加美好的明天。謝謝大家！

演講經(jīng)驗分享演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

　　我是七(2)班的xx，今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言，以下是我在上一階段學習中的一些感悟，在此與大家探討。

　　1、眼到，口到，心到，手到。做事最忌三心二意，學習也是如此，所以上課萬萬不可開小差，如果漏掉了重要的知識點想補回來可就難了，做筆記并不是字字都記，而是記重點，記自己不會的難點，記完以后也不是不管了，而要經(jīng)常拿出來翻看、復習。

　　2、積土成山，多讀多背。“冰凍三尺非一日之寒”，學習，是一個長期積累的過程，所以適當?shù)恼n外積累是十分必要的。我們可以利用課余時間多閱讀名著、多積累古詩詞，提高文學儲備量，避免“書到用時方恨少”。我們可以制定計劃并持之以恒地執(zhí)行，特別是在周末、假期里來進行補充。對于政治、歷史等科目來講，“背”是很重要的，可是很多同學卻說沒有時間，魯迅先生曾說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。你早起10分鐘、少打一把游戲、少看一集電視，甚至少走一個神、少聊一會兒天，幾個問題不就背完了嗎?

　　3、查漏補缺，引以為戒。曾子曰：“吾日三省吾身”。學習上更應如此，無論大考小考，考完后都要總結，看看分丟在哪了，哪些題目是不該錯的，哪些題型是沒有遇到過的`，就拿數(shù)學來說錯題本是必要的，平時考試的錯題、遇到的好題都可以摘抄下來，沒事時拿出來看看，提醒自己下次不可以再錯了。

　　沒有一蹴而就的成功，即使有，那也只是曇花一現(xiàn)。“唯有穩(wěn)中求進，方能行穩(wěn)致遠”，所以我們一定要腳踏實地�，F(xiàn)如今緊張的國際局勢使我更加深刻地明白：我們不是生活在一個和平的年代，我們只是有幸生活在一個和平的國家。只有努力學習，發(fā)奮圖強，才能不辜負那些在我們身后替我們負重前行的人�！磅謪枈^發(fā)，篤行不怠。只爭朝夕，不負韶華�！弊屛覀円詨魹轳R，向更美好的明天邁進!

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!

演講經(jīng)驗分享演講稿10

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　通過這次半期考試，我挑出了幾個考的比較好的學科，總結了學習這幾科的學習經(jīng)驗。

　　數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科，尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的時候也是焦頭爛額的，甚至連一道簡單的題都要想半天。其實，學函數(shù)最重要的就是畫圖�？梢赃@么說，圖不是萬能的，但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結合。至于更難一點的題，比如用待定系數(shù)法解題，正比例和反比例相結合一類的，那就要跟著題的.思路來，一句一句的讀懂題，題上說的成正比列，就寫個正比例，未知數(shù)就用字母，反正這一類的題到最后都要用代入法，消元之后就只剩下計算了。

　　物理和數(shù)學一樣，都是很抽象的東西，要把抽象變得形象，那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上，你如果覺得你的想象力較強，你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù)，只要明白了原理，根據(jù)原理找到對應公式就行了。但在這之前，你得把所有的公式概念記住。

　　熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好，那么在造句子時，雖然單詞都會，可不熟悉句型也無濟于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。至于英語課文，不用死記硬背。我個人覺得，背不了課文沒關系，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲，可以提高學習英語的興趣。

　　書山有路勤為徑�？偠�言之，學習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題，英語和語文要勤看書，多記。背誦科目就更要多背了。最后，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

演講經(jīng)驗分享演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。

　　我認為首先，應該端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什么有的同學可以掌握許多知識，考得很好，而有一些同學卻不能做到呢？也許答案有很多，但歸根究底還是學習態(tài)度的問題，只要學習態(tài)度變好了，就可以更好地掌握知識，考出更好的成績。

　　其次，我希望同學們能夠激發(fā)自己的學習興趣。興趣就是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣，從“要我學”變成“我要學”之后，其作用必定是巨大的。并且，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)自己成績的變化加以適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的'結果必須是能自我約束。

　　在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此，會不會學習，就表現(xiàn)為會不會反思�，F(xiàn)代學習理論中，在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現(xiàn)學習調整�？梢赃@樣說，學習反思伴隨著整個學習過程，它既是學習內(nèi)容，也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

　　學習最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。

　　還有就是課后復習。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與考試的關系。平時復習，一定要有周密的學習計劃，七門功課時間安排合理，注意七門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。

　　總而言之，學習需要循序漸進，找到適合自己的一套包括預習、上課、復習的學習方案，使我們的成績更上一層樓！

演講經(jīng)驗分享演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為學生，學習是要居于首要地位的。它直接決定著我們的未來，因而不容忽視。已經(jīng)進入初一的我們正面臨著諸多這類問題，下面我想就此談一下我自己的心得。

　　首先學習要有明確的目的、目標。無論做什么事都要有明確的目的，學習尤其如此。再比如說，我的目標就是努力做好每一件事，認真上好每一節(jié)課，絕不松懈怠慢，到期終考試時爭取班級前三甲，在年級中也要有一個較好的位置。目的越明確，學習積極性就越高；目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊。

　　其次，要想自己不斷進步，必須有端正的學習態(tài)度。以前我對學習的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業(yè)也只是忙于應付。但是隨著學習任務的日益繁重和學習難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學習的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”，態(tài)度直接影響著我們的學習效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態(tài)度來面對學業(yè)也是很有必要的。

　　我們常常有些同學平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上，問題出在學習效率上。我們不斷改進學習方法，目的就是提升學習效率。然而學習方法是因人而異的，提升學習效率也并不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點：

　　1、客觀認識自身不足，制定合理的階段目標。目標可大可小。如“今天早自習背完某節(jié)課的知識點”或“本周復習某一章內(nèi)容”。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。

　　2、合理安排學習時間，勞逸結合。而我的學習時間安排是這樣的：在早晨不要睡懶覺，而洗漱完畢后，可適當?shù)乇骋恍┯⒄Z單詞或語文課文，但不要背太多。在學校里，每節(jié)課下，可適當?shù)匦菹⒒蚺c同學玩耍一下，記得要時刻保持充沛的精力去上好下一堂課。所以不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn)，適當?shù)男菹⑴c放松是有必要的，要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。

　　3、靈活處理知識，不要僅僅依賴于死記硬背。學習得太死板對我們毫無益處，死記硬背對于有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的`基礎上。

　　4、在實際中，注意變通和調整，勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請教。當然，作為補充，課外知識的積累也是必不可少的。語文方面，廣博的閱讀積累對我們大有裨益。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面，聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊，或者看一些英文原聲電影等等。把學習和自己的興趣結合起來。

　　5、最重要的就是要及時做好筆記與作業(yè)。好記性不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽�？梢杂浽谡n本上、教學內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系，既實用，又利于今后復習。布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。多數(shù)學生為了完成任務，不復習就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍，然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質量，達到最佳的學習效果。而早讀，晚讀和晚自習的學習也很重要。住宿生每天都會在教室里安靜的寫作業(yè)或看書，但走讀生就不一樣了。比如有些同學潦草地寫完作業(yè)后就立馬奔向電視或電腦，有的干脆不寫，這種學習習慣是不好的，所以大家要學會約束自己，應該同住宿生一樣上好每一節(jié)晚讀課。

　　最后，需要我們做到的就是正確對待考試。面對考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化。考試前有條理地積極備考，考試后則要善于尋找問題，總結經(jīng)驗，再接再厲�？傊�，我確信，努力與收獲永遠是成正比的。

演講經(jīng)驗分享演講稿13

親愛的老師和同學們：

　　大家好！我是來自xx班的xx。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學習經(jīng)驗，分享學習心得。

　　不知不覺，我的大學時光已過去兩年多了，高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快�？梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多。大學時期可以說是人生最珍貴美好的階段，大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”，這不僅是指一種社會的延緩，更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應該好好把握利用這一段寶貴時間，不斷學習、探索、總結、反思，儲備足夠的知識，必要的經(jīng)驗，使自己更加成熟，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。

　　而作為學生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢？其實很簡單，那就是依靠學習。在這里，我想要聲明的是，學習不僅指學習課本上的知識，還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。

　　首先，我要說的是“心態(tài)”，可以說好的心態(tài)是學好必不可少的要素，沒有好的心態(tài)就難以學好，即使學好了也難以考好�？梢院敛豢鋸埖卣f，心態(tài)決定一切！良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學習動機，還會使你在失敗時不至于一蹶不振，成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態(tài)，我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達，他在幾十米的高空中走了幾十年，創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。他是這樣總結自己的成功經(jīng)驗的，他說：“我走鋼索時，不想目的地，只想著走好腳下的每一步。”然而天有不測風云，瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后，他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說：“我預感這次很可能要出事，因為他上場前總不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕對不能失敗，而以前每次成功的表演，他只想著走鋼索這件事，而不去考慮這件事可能帶來的一切。”后來，人們就把這種不專心做某事，而過度關注這件事的意義，患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”。這個故事告訴了我們什么呢？答案很簡單，即三個字，“平常心”，在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西，才能夠學好。學習就只是單純的學，學習只是因為自己的興趣，是想學，而不是為了攀比，為了拿獎學金。學習就是純粹的學習，不帶任何功利性，不應該患得患失。你要明白，學習的真正目的，只是為了完善自己。

　　說完“平常心”，再說說關于心態(tài)很重要的一點，那就是自信心。在我看來，有了克服困難的信心，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能，取得意想不到的成績。這里，再給大家講個小故事。1796年的一天，德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導師布置給他的`每天例行數(shù)學題。正常情況下，青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè)。像往常一樣，前兩個題目在兩個小時內(nèi)順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來。然而，做著做著，青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來！他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫著，努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導師后，導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的？你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案啊，阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了，你真是天才！我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。”

　　多年以后，這個青年回憶起這一幕時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題，我是不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數(shù)學王子高斯。這個故事告訴我們，很多時候，本不是困難本身有多么難以攻克，而是，我們被困難這個噱頭所嚇到，喪失了必勝的信心。很多時候，我們不是學不好，只是缺乏學習的信心。說到信心，讓我想起了我初中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的，“你們當中的好多人都是背著書包在上學，當有一天你們把書包墊在腳下，你就會體會到一個新的高度，你就會體會到學習的真諦�！边^了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理，他的言外之意就是告訴我們放下包袱，不再受學習的奴役，而是做學習的主人，以強大的自信心來駕馭知識，讓學習為我所用，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，勇敢的去探索，最大限度的發(fā)揮自己的潛能。其次，我要說的是“思考”。學習不應該死學，而是應該思考著去學，要學會學習。平時，要觀察知識之間的相關性、相似處、不同處，分析對比，提高學習效率，不做無用功。要多反思多琢磨，做到舉一反三，不搞題海戰(zhàn)術。要聰明的學習，大學吧，不要求你做到課前預習，課后復習，但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點，那么你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些老師反復講解，甚至反復提問的問題，你可要當心了，因為他可是考試眼中的重點，其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識，你只需大致了解即可。學會思考著去學習，還要求我們把握科學規(guī)律，并運用于自身的學習中。

　　最后，我要說的一個關鍵詞就是“目標”�？梢哉f大一是迷茫期，那怎樣快速度過迷茫期呢？最好的方法就是設立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢？此時此刻的你應該有個大致的規(guī)劃，要盡早的樹立你的長遠目標。同時，還要著手于現(xiàn)階段的具體目標，開始準備，一點一滴的積累，促成你最終目標的實現(xiàn)�，F(xiàn)在想起來，我的大一還真是迷茫遺憾啊，所以大家要吸取我的教訓啊，什么計算機證，各種資格證啊，等等你感興趣的，你現(xiàn)在就完全可以著手準備并把它拿下，不要非拖到大二大三，因為那時你還有那時的任務。

　　說了這么多，只是我個人感悟與想法，僅供大家參考。最后祝愿大家有一個充實愉快的大學生活，謝謝大家！

演講經(jīng)驗分享演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是九五班的xx。這次能夠代表班級上臺發(fā)言，我倍感榮幸。在上學期的期末考試中，我取得了較大進步，也受益良多。下面便是我的一些學習心得：

　　勤苦交加，拓學海之涯

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！痹趯W習生涯中，其實并無捷徑可走。如宋濂“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠�！鄙踔邻叞倮锿�，執(zhí)經(jīng)叩問。這種勤奮苦學的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有聽力學習的苦，才能品出生活的甜。其實開拓學海之涯的我們就好似一捧好茶，但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我，散發(fā)出屬于自己獨特的清香。

　　培養(yǎng)興趣，品學習之樂

　　除了勤奮苦學，興趣也是學習過程中不可或缺的一項。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣是學習路上最好的老師。學習確實苦，但我們應培養(yǎng)自己對學習的興趣，從而做到苦中作樂。在很多人眼中學習書法是一件枯燥乏味的事，但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣，提起對他的興趣，那一筆一畫也會變得生龍活虎。而如今經(jīng)過不懈的練習，我在書法方面也小有成就，達到了八級，正向十進發(fā)。而另一面就是提起對不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會有所不足，但我們要揚長避短嗎？其實不然，我們應當做的是揚長補短。所謂揚長，就是將自己的優(yōu)勢盡可能的.擴大，從中找到優(yōu)越感，找到樂趣，增強自信；而補短就是盡可能的克服困難，正視自身不足�？赡茉谶@其中會有各種苦惱，但我們應盡量克服激發(fā)自己對學習的興趣。久而久之便可提高學習效率，形成良性循環(huán)。

　　注重方法，悟學習之道

　　有的時候，方法比能力更重要。曾經(jīng)我一直認為學習成績好的同學，方法也一定好，我也適用。但隨著時間的推移才發(fā)現(xiàn)，只有適合自己的才是最好的。人各不同，學習方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒，但應當根據(jù)自身情況，取其精華取其糟粕，制定出適合自己的方法。

　　堅定信念，奔理想之程

　　三年苦讀度芳華，而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過隙，忽然而已，而中考就在眼前。在學習過程中難免會有些擔心和焦慮，也可能經(jīng)歷一些困難。對此我們應堅定心中信念，自我激勵。通向理想與未來的樂章，已接近尾聲，學海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關頭，讓我們堅定信念，邁出最后一步，奔向理想之程！

　　初中三年即將結束，我們風華正茂。帶著憧憬與向往，奮力走完這最后一程。百日拼搏，乾坤未定，你我皆是黑馬！彼時，頂峰相見！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

演講經(jīng)驗分享演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是 班的 。在上次的三選加英語考試中，我取得了 分的好成績，因此有幸在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。

　　首先，在考試中，心態(tài)非常重要。保持良好的心態(tài)，緊張而不慌張，有助于在考試中發(fā)揮出應有的水平，甚至超常發(fā)揮。其實經(jīng)過幾個月的復習和訓練，大部分的知識點已經(jīng)被我們掌握的非常熟練，因此要相信自己能取得良好的成績。面對大型考試，許多人都會慌張，如果能保持良好的心態(tài)，本身就是一大優(yōu)勢。

　　其次，平時的積累也至關重要。凡事都有一個循序漸進的過程，穩(wěn)扎穩(wěn)打，走好每一步是很重要的。夯實基礎才能有更進一步的上升空間。抓住能得到的每一分，再尋求進步。這都是積累的過程。

　　此外，就是要共同營造一個良好的學習氛圍。在這次的考試中，我們301班大多數(shù)同學都取得了理想的成績，而這和我們班勤懇努力的`學習氛圍是分不開的。好的學習氛圍能使身處其中的人更加努力，提高學習效率，達到事半功倍的效果。

　　相信老師，相信同學，相信自己，就一定能在平時的學習中不斷壯大自己，取得更好的成績。

　　最后，祝大家都能在以后的考試中取得好成績。謝謝大家！

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