教師表彰大會校長發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家收集的教師表彰大會校長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師表彰大會校長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
桃李芬芳，丹桂飄香；感恩時節(jié)，千秋華章。在這收獲與播種并存的金秋時節(jié)，我們齊聚國旗之下，歡慶第36個教師節(jié)，同時也迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學年。首先，我謹代表學校，向奮斗在教育教學一線，恪盡職守、辛勤耕耘，為學校發(fā)展作出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福！對懷著希望、帶著夢想，剛剛加入xx中學的高一同學，表示最誠摯的歡迎！向思想進步、刻苦學習、逐夢前行的高二、高三同學致以親切的問候！
過去的一年，是學校發(fā)展歷程上不平凡的一年，全體xx人直面挑戰(zhàn)，克服困難，同心攜手，勇渡難關，在最為艱難的時期收獲最為珍貴的答卷。xx文化影響深遠，德育模式日臻完善，隊伍建設成效顯著，課程建設引領示范，多元培優(yōu)獨具特色，“生態(tài)·活力”課堂品質彰顯，高考質量穩(wěn)步攀升，實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的培養(yǎng)目標。這一切離不開同學們的勤奮學習和刻苦鉆研，更離不開老師們嚴謹治學和默默奉獻。
20xx至20xx學年，將是瑞中銳意改革和重點突破的一年。面對前進道路上的機遇和挑戰(zhàn)，我們更應步履堅定，行穩(wěn)致遠！新學年，我們將以質量提升為主題，以加強作風、學風建設為保障，以深化改革、推進內涵發(fā)展為動力，抓作風，樹正氣；抓改革，破難題；抓管理，保效能；抓學風，提質量；抓常規(guī)，促落實；抓備考，提精神；抓團建，增活力。以更加昂揚的斗志，更加奮發(fā)的狀態(tài)，更加扎實的作風，力爭更大的成績！
老師同學們，今年教師節(jié)的主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。借此主題，新學年我向大家提出如下希望：
立德樹人，xx師者之職責�！抖Y記·大學》有“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”的醒世教育格言，跨越幾千年的時空，立德樹人可謂是中華民族永恒的教育價值追求，綿延不斷，源遠流長。立德樹人可以分為立德和樹人兩個部分，立德是基礎，樹人是目的，立德和樹人是矛盾的統(tǒng)一體，互相影響，相互促進。今年教師節(jié)，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命。老師們，我們所肩負的責任關乎著學生的未來和國家的進步，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教育是一個綿綿用力、久久為功的長久事業(yè)。新的學年，我希望大家心系學校發(fā)展，堅守育人初心；增強服務意識，回應學生關切；提高教學質量，提升文化內涵。在教育過程中，以文化人和以德育人并舉，學業(yè)成績和生命成長并重，引愛心之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基，為孩子的終身發(fā)展負責。
奮進擔當，xx青年之使命。偉大抗戰(zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財富，將永遠激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
偉大抗疫精神，同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內涵。
亂云飛渡仍從容，風雨無阻更向前�！皻v史必將證明，中華民族走向偉大復興的歷史腳步是不可阻擋的�！碑敶嗄暾幵谥腥A民族發(fā)展的最好時期，新時代的青年學子既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命�！笆澜鐩]有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”青年學子應樹立愛國奮斗的理想信念，時刻保持奮進奔跑的姿態(tài)，擔當國家富強、民族振興、人民幸福之使命，努力提升知識水平和實踐能力，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不辜負我們這個偉大時代，在勵志報國和求真實干的過程中使愛國奮斗精神真正成為內化于心、外化于行的不竭動力。
一要愛國，做意志堅定的愛國者。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本�！疤煜轮驹趪�，國之本在家�！奔覈煜率侵腥A民族傳統(tǒng)的精神信仰，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財富。愛國主義和家國情懷是一種天然的情感傾向，是一種深厚的政治情愫，更是人性的本質。一所學校的歷史就是一部教育史、也是一部家國史。xx，這個名滿關中、享譽三秦的名號，這所八秩名校，從誕生之日起，就在用它的溫情、智慧和堅守傳承著教化東秦之責任，也在奏響著渭南教育的主旋律�？v觀學校發(fā)展史，八十二年來，xx中學始終與家國民族休戚與共，“人生百年何所求，理想事業(yè)第一籌。莫教日月付流水，愿竭心力到白頭�！崩钕蛱�、馮金明、田增倫等無數(shù)先輩們用無悔的選擇響應民族號召，替民教子，為黨育人，為國育才，在歷史長河中煥發(fā)著持久而璀璨的'光芒。一代代xx人的艱辛和付出，成就了一個個xx學子的人生夢想。清華園里、未名湖畔，有xx學子求知的身影；國家部委、中央企業(yè)、駐外使館、科研院所，有xx校友奮斗的歷程。他們奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線，順應時代潮流，勇?lián)鷼v史使命，以踏實的工作作風、樸實的為人品格彰顯了xx人的品質和風采，為國家的現(xiàn)代化建設作出了突出貢獻�；赝酥葂x，“愛國主義”始終是主題主線，“自強不息，厚德載物”始終是核心價值。這些元素已經(jīng)成為海內外xx人身上不可磨滅的精神烙印，也必然成為勇于擔當、愛國奮斗的xx人向新時代青年學子傳遞的最強音！
二要立志，做永不停歇的奮進者。立志來自我們對自己全方位的審視，對自己立體化的把握，對未來清醒而清晰的規(guī)劃。作為一名xx學子，務必理性、自覺、主動地設計自己未來的人生發(fā)展方向。我反對一個青年人，不安靜下去認真地自我反思，不清醒下去負責地自我規(guī)劃，在人生最美好的青春年華，時而東時而西，忽而天忽而地。在開學之際，我要提醒每一名xx學子，務必拋棄一切不符合實際的幻想，要立下大志，做好小事，并且堅持把你的大志落實在學習生活的每一個環(huán)節(jié)中，落實在青春成長的每一天，讓生命的青春燃燒，發(fā)出有意義的光和熱。要審慎我們的言行，把最美的身影留在校園，要調整我們的狀態(tài)，以奮進者的姿態(tài)跨越困難；要集中我們的精力，以攀爬者的專注登頂夢想之巔。
三要篤行，做知行合一的踐行者。知、行，xx學子成才之兩翼也�！靶惺侵迹切兄�。”知行合一，方為成才之道。如果知行合一，再高的山也能攀至頂峰，再遠的路也能到達終點；如果知行不能合一，再多的“知”也托不起一個完整的人。今天成長路上每一個深入細致的思考和每一步腳踏實地的行動，都會幫助我們鋪墊未來人生的星光大道；今天成長路上的每一個虛滑的逃避和漂亮的掩飾，只會成為我們明天發(fā)展道路的巨坑和陷阱。作為一名xx學子，一定要把這種“知行合一”的精神體現(xiàn)在我們熱愛學校、熱愛班級、熱愛同學、熱愛老師、熱愛父母的具體行動中，體現(xiàn)在我們熱愛學習的具體細節(jié)中，在透徹明“知”的基礎上堅持篤定地“行”，將心中的認識轉化為外在的行動，踏踏實實學習，認認真真做人，才能夠改變自我，創(chuàng)造自我，實現(xiàn)自我。
“人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭�！蓖瑯�，一所學校，唯有精神上凝聚，價值上認同，才能永葆發(fā)展動力和潛力。老師同學們，新學年，我衷心希望全體師生能牢記“自強不息、厚德載物”的校訓，務實爭先，積極進取，以主人翁的態(tài)度、滿腔的熱情、昂揚的斗志和高度的責任感投入到新學年的工作學習中去，推動品質xx建設再上新臺階、新水平、新境界！
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂！祝愿老師們在新學年里身體健康、工作順利！祝愿同學們在新的學年里生活愉快、學習進步！
謝謝大家！
教師表彰大會校長發(fā)言稿2
尊敬的老師們、職工同志們：
每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會，是我校的慣例，但今年大會的內容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書記出席了大會，文教派出所王利軍所長應聘任我校法制副校長，這是社會資源對我校辦學的大力支持。今年，周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿三十年，三十年堅守杏壇，使他們不僅獲得崇雅的名望，更使人生獲取豐碩果實。而同時，兩位新教師拜了師傅，四中教師團隊又增添了新鮮血液。剛才，我們表彰了各級各類先進，頒發(fā)了高考獎和會考獎，這是20xx學年我校所取得成績的見證，當然，成績是教師個體和團隊共同努力的結果，是你們用勤勞和智慧為學校發(fā)展作出了貢獻，也是你們自尊自勵、學為人師、行為世范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。為此，我代表學校向全體教職工致以節(jié)日祝賀和衷心感謝。
設立教師節(jié)，對教師而言，是幸事還是尷尬事？誠然，政府此舉的初衷是在倡導全社會形成尊師重教的風氣，但從反面恰恰說明教師的職業(yè)還不為社會所重視，教師還處于弱勢地位，需要用一個專門的節(jié)日來提整教師的信心。當然，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，較之27年前，今天全社會對教育的重要性的認識已大大提高，教師的經(jīng)濟、社會地位也在不斷上升，這是值得欣慰的。我的意思是——退一步說，即使情況還不能令人滿意，我們做教師的也不該妄自菲薄，因為，教師確實是崇高的職業(yè)，因為，我們肩負的是傳承人類文明、傳遞文化薪火的高尚使命，沒有教師，人類文明就會中斷——這是無法想象的，所以，選擇教職職業(yè)，可以無悔！
當然，教師不直接創(chuàng)造社會的物質財富，教師所創(chuàng)造的精神財富也是間接地由學生的成長來顯現(xiàn)的，因此，老師們也許會有缺乏成就感的體驗。然而，細細想來，在你的教育下，一批批學生走出校門，邁入大學，走向社會，甚或創(chuàng)出不平凡的事業(yè)；20年以后，你的學生還記著你，問候你，看望你——那不是你人生價值的最好詮釋嗎？教育教學工作，每一件都是有意義的。
老師們：學校要追求“辦人民滿意的學校”的目標，人民滿意不滿意，首先應該是學生滿意不滿意，要讓學生滿意，就必須先讓學生喜歡我們四中的教育。這其中，擺在第一位的就是每個教師的師德與修養(yǎng)，廣博的知識，精湛的教育藝術和平等對待學生的觀念。高尚的師德既是教師立身之本，也是對學生最生動、最具體、最深遠的教育，是我們應該孜孜以求的東西。其次，要把“以學生為本”真正落實在教育教學實踐中，決不能口言“以生為本”，行動“以師為本”，教師的全部工作都是為著學生的健康成長，真正熱愛學生，就應該思學生之所需，想學生之所求。放正心態(tài)，生活就會更快樂。
今年8月，劉希平廳長在全省設區(qū)市教育局長讀書會上發(fā)表了一個講話，可以說是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號，本次課改的核心旨意是進一步強化學生第一的觀念，這里，學生既是群體概念，更是個體概念，包括每一個學生的興趣，潛質和成長追求。劉廳長認為“教育固然要幫助孩子補短，但更要幫助孩子揚長，努力給孩子提供想學的東西，能學的東西，有用的東西”，解決辦法是：適當減少必修，切實加強選此修。開發(fā)開設選此課，將是對普高教師提出的新要求，劉廳長認為，課程開發(fā)開設的意識和責任，比課程開發(fā)開設的能力更重要，我校是選修課程建設試點學校，我們理應有責任感和擔當意識，新一輪普高課改具有多方面的.開拓意義，過程肯定是艱難的，但是，為了孩子們的快樂幸福、健康成長，就必須走出一條新路來。劉廳長說：“快樂幸福是一生的事，我們既要著眼于讓孩子今后快樂幸福，也應讓孩子享受現(xiàn)在的快樂幸福。那種以犧牲現(xiàn)在的快樂幸福去換取所謂的未來的快樂幸福，并不完全可取�！边@一思想其實法國思想家盧梭早就提出，即著名的“教育即生長”的觀點。杜威對盧梭的這個觀點作了進一步的闡發(fā)，他說，這意味著生長本身就是目的，并不是在生長的前頭另外還有一個目的。用生長的眼光看，人生的每個階段都有其自身的價值，每個階段的階值都應該得到實現(xiàn)，學生時代當然也不例外。但是，傳統(tǒng)觀念是把學生時代僅僅看作是人生的一個準備階段，它的全部價值似乎只是為將來走上社會做準備，于是，就以未來的名義無情剝奪孩子們的童年和青春，驅迫著孩子們做無窮的作業(yè)，不給他們留出一點兒玩耍的時間，自以為這就是盡了做家長和老師的責任，其實，這是在戕害孩子們的天性和個性！這樣置孩子的幸福于不顧，我們的教育到底還有多大意義？
老師們，在教師節(jié)慶祝會上講這些，似乎欠妥。我的想法是，假如新一輪普高課改取得成功，而這中間又有你的一份心血、汗水，那么你對將來的孩子們真正是功德無量，善莫大焉！你也將與本次改革行動一起載入中國教育的史冊。
相信，我們——四中的教師，愿意用我們的足去走出一條新路。
老師們：教師節(jié)之后就是中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在此，一并祝大家和美快樂，闔家幸福！
教師表彰大會校長發(fā)言稿3
親愛的老師們：
下午好！
在丹桂飄香的9月，一個燦爛的日子，乘風而來——第xx個教師節(jié)。在這里我代表學校祝愿老師們節(jié)日快樂、萬事如意、健康幸福！
過去的一年，我們青小人團結協(xié)作、克難奮進，以夢為馬，不負韶華，學校發(fā)展較好！
1、學校在上級的關懷中發(fā)展，學校一年投入近500萬，校園環(huán)境得到了很大的改善。（引用龍主任打油詩）校門開在馬路邊，詩仙李白請進來，八仙桌上來進餐，校園十景怡心房。
2、學校在文化傳承中發(fā)展，青蓮文化底蘊深厚，詩意校園精心設計，詩文化獨具特色。以愛育愛的辦學思想我們要傳承，青蓮文化特色更要發(fā)揚光大，讓青蓮文化成為學校一張靚麗的名片！
3、學校在青小人的奮斗中發(fā)展，在開學典禮上我跟學生講了這樣一句話：一個人不奮斗，你的才華如何配得上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？一個人最好的'狀態(tài)是不斷努力活成自己喜歡的樣子。
我們青小在以程xx、汪xx、彭xx、龍xx、xx、雷xx、xx、萬xx、杜xx、王xx、湯xx、劉xx、吳xx、楊xx等一批優(yōu)秀教師帶領下，全體教師無私奉獻，努力奮斗，學校工作整體提高：黨建工作扎實創(chuàng)新，教育教學質量穩(wěn)中有升，各類競賽成績突出，安全服務落實到位，一校一品足球特色。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望明天，任重道遠，我們青小人將以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^向上的心態(tài)，以“勤研善教，誨人不倦”的工作作風，在“風清氣正以愛育愛”的校風中，把青小辦得紅紅火火，百尺竿頭，更進一步。
最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
教師表彰大會校長發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。在此，我謹代表xx市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的.敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx―20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的.內涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人。
這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點中學的xx中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教師表彰大會校長發(fā)言稿5
老師們、同志們:
山東大學的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前，學校正處在改革發(fā)展的緊要關頭，面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作為學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰�！贝髮W教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師�？平膛d國、創(chuàng)新人才的'培養(yǎng)，關鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創(chuàng)造，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質。要以學術為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學術發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法，攻克關鍵技術，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者，將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合起來，全面促進學�？萍紕�(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結合。
老師們、同志們，大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設一流大學共同奮斗!
最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
教師表彰大會校長發(fā)言稿6
尊敬的各位老師：
大家上午好!
今天，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝人民教師的光輝節(jié)日并召開合隆鎮(zhèn)小學百名優(yōu)秀教師表彰大會，在這喜慶的時刻，我謹代表合隆鎮(zhèn)中心校全體領導，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
回顧合隆小學的發(fā)展，在農(nóng)安縣教育局的正確領導下，在合隆鎮(zhèn)政府的鼎力支持下，在廣大教職工的共同努力下，我們全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以“尊重的教育”為辦學理念不動搖，實現(xiàn)了教學條件的徹底改善和教育教學質量的全面提升。現(xiàn)在極目望去，過去貧瘠落后的校舍已被嶄新的樓房所代替，硬化一新的校園里，寬敞的活動空間時刻雀躍著孩子們心靈里一個個靈動的`夢想。教師們心系學校發(fā)展，情系學生成長，在新課改的海洋中努力探索學科教學的真諦。數(shù)年如一日，真正做到了在平凡的崗位上切實踐行人民教師崇高的職業(yè)道德，恪守了人民教師的神圣職責。從這個意義上講，我們光榮，我們無愧，我們無悔!
20xx年合隆鎮(zhèn)中心校教學樓落成、20xx年中心校水沖廁所建成、今年中心校風雨操場硬化完畢，20xx年到現(xiàn)在村小重建校舍所。20xx年農(nóng)安縣縣政府表彰我們合隆中心校囊括了基礎教育改革示范校、教育質量先進校、教育科研先進校等全部七個獎項，中心校劉艷杰老師錄相課被中央電教館采用，中心校張文會老師長春市新課標解讀大賽獲得一等獎;中心校王艷麗老師、李雪花老師代表農(nóng)安縣到長春市參加講課比賽等等，這其中的拼搏始終充滿著勇敢和不屈，印證著執(zhí)著和奮發(fā)，凝結著全體老師的心血和汗水。在此，我衷心感謝全體教師的無私拼搏和全鎮(zhèn)教師在學校發(fā)展道路上的團結奉獻!
同志們!面對今天所取得的成績，我們一定要保持清醒的頭腦，清醒認識基礎教育面臨的嚴峻形勢和我校所面臨的激烈競爭和挑戰(zhàn)，積極迎接新的考驗。在這里，我對全體教師提出以下要求，希望與大家共勉：
第一、扎實做好師德教育，努力踐行神圣職責。
我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教，同時要始終堅持以打造優(yōu)秀的教師團隊為目標，真正建設一支素質強、實力強、樂奉獻的教師群體。大力弘揚教師愛崗敬業(yè)，執(zhí)教為民的職業(yè)理想和學為人師行為世范的職業(yè)操守，培養(yǎng)和打造一支思想過硬、作風過硬、業(yè)務過硬的合隆小學教師團隊，以保證在更為激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地。
第二，超前學習，積極實踐，轉變教育觀念，全面適應新課改。
新課改的實施，給基礎教育注入了新的活力，但對我們教師提出了更高的要求。我們務必認真學習新的教育理念，積極探究新方法，徹底走出傳統(tǒng)教育的種種誤區(qū)，真正實現(xiàn)科學教學，科學育人。
第三，樹立以人為本的教育思想，我們的職業(yè)標準是盡自己所能給孩子們營造最好的育人環(huán)境，為他們搭建通向人生成功的橋梁。
我們要把法律所規(guī)范的行為準則有機地和我們的道德情操結合起來，要對每一位學生負責，真正做到善待學生，關愛學生，幫助學生。學生的進步就是我們的快樂，學生的成長就是我們的幸福，學生人生的成功就是我們人生的成功。愿老師們在和學生的相守中永遠充實、幸福、健康、快樂!
同志們，歲月如歌，人生共鑒!過去的歲月中，辛苦如山、歡樂如夢、成功如虹!春華秋實，桃李不言中共鑒了多少相知之情!我們感懷過去，萬千感慨，展望未來，信心百倍。我希望全體教師，精誠團結、榮辱與共、嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻，在平凡的崗位上切實踐行人民教師的神圣職責。為學校的生存和發(fā)展而拼搏，為實現(xiàn)合隆鎮(zhèn)小學的又一個騰飛而不懈奮斗!我相信，合小的明天一定更美好，更輝煌!
最后，祝愿全體老師節(jié)日愉快，生活幸福。
教師表彰大會校長發(fā)言稿7
尊敬的黨委劉副書記，老師們，同學們：
大家好！
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年大計，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天我校舉行第30個教師節(jié)表彰大會，我謹代表學校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福：祝老師們教師節(jié)后每天都快樂！向老師們衷心的道一聲：大家辛苦了！
剛才，在這里，我們表彰了27位市、縣、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師，另外還有19位老師獲得教育局教學質量等級獎。在此，我對大家表示熱烈的.祝賀！感謝你們的辛勤奉獻！
20xx至20xx學年，我們一起走過，大家共同感受著z鎮(zhèn)中的幸福：校園環(huán)境整潔靚麗，班風建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質量穩(wěn)步提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于黨委政府和教育局的正確領導，得益于全體教職工的共同努力，全仰仗于各位老師的辛勤勞動和無私奉獻！在這里，我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
從今年的新生報名的情況來看，我們超額完成了縣政府下達的招生任務，xx年級學生人數(shù)也有增加，這一方面說明我們的努力得到了社會的認可，家長的滿意；另一方面，也說明了我們要承載更多的社會期盼。
所以，我們全體教職員工，在今后，必須立足我們的平凡工作崗位，秉承“厚德自信”的校訓精神，堅持“沒有差生，只有差異”的學生觀，認真踐行“教育學生三年，影響學生三十年”的教育思想，扎實推進課堂教學改革，“抓課改，強質量，重安全，促和諧”，相信有全體師生的共同努力，我們z鎮(zhèn)中學，一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮(zhèn)中人而驕傲，我以我為幸福鎮(zhèn)中建設出力、奉獻而自豪！
最后，祝老師們工作愉快，天天開心！祝同學們學習進步，天天向上！
謝謝大家！
教師表彰大會校長發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了第二十個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重，更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。
著名教育家蔡元培先生曾說：“教育是成就人格的事業(yè)”。教學的目的不單是傳授知識和技能，更重要的是激發(fā)學生的求知欲望和創(chuàng)造潛能，讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來，在基礎教育的園地里，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心，對學生的熱愛之情，辛勤地耕耘，默默地奉獻，用汗水和心血澆灌著每一顆純真的.心靈。
在這個歡樂的日子里，我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中，是我們學習、生活、工作的地方，是廣大教師施展才華，成就自我的舞臺。在這里，老師們團結協(xié)作，進取創(chuàng)新，享受工作的快樂，創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中，是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化，是我們取之不盡的寶貴資源；它在長期辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們最可珍貴的精神財富；它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神，是激勵我們不斷奮斗，勇往直前的強大動力！
今天，時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇，也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念，要有終身學習的觀念，都應以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為任，以工作為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴謹治教，踏實工作。
老師們，讓我們本著“一切為了學生發(fā)展”的宗旨，發(fā)揚團結拼博的一中精神，在平凡的崗位上繼續(xù)努力，為振興一中這所百年老校作出新的貢獻！
教師表彰大會校長發(fā)言稿9
今天上午我們隆重集會，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)。我謹代表校委會向勤奮耕耘、辛勞工作的全體教職工致以節(jié)日的祝福！并對今天受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！同時對剛剛入職擇崗報到我校這個光榮團隊的9名新同事，表示誠摯的歡迎！
回想遷址新校的五年歷程：我校教學精細化管理扎實有效，感恩教育深入開展，社團活動異彩紛呈！我們自信的xxx人一貫弘揚著頑強拼搏和愛校如家的團隊精神，無論是傳承文明、愛崗敬業(yè)作為，還是傳遞智慧、真心育人成效，都在向著上級組織及服務社區(qū)呈現(xiàn)了一份又一份滿意的答卷：1、在扎實推進和諧高效教學的進程中成效非常顯著，胡建秀、劉秀麗、薛桂云、馬莉莎先后斬獲全國特等獎，率先實現(xiàn)了我市說課暨講課大賽“全國最高獎”零的突破。另外還有12名優(yōu)秀教師先后獲得一等獎；2、在第二屆全國小學國學經(jīng)典教學評中，田立梅老師執(zhí)教的《五微》、馬莉莎老師執(zhí)教的《道德經(jīng)二十四章》、張英老師《學而不厭》獲得全國二等獎//同期，馬莉莎老師的論文《誦讀國學經(jīng)典，踏上民族精神傳承之路》獲得全國一等獎；3、在德州市首屆小學生規(guī)范漢字書寫大賽中，我校在德州市百余所參賽學校中位列德州第四名；4、我校舉辦“xxx人的快樂童年”為主題的親子繪畫百米長卷活動，其巨幅作品展覽在徒駭河風景區(qū)一靚風采，廣場景致蔚為壯觀，現(xiàn)場觀眾好評如潮……
歷時五年探索，我們用心總結編撰出版了《20xx-20xx我們這樣走過》畫冊，非常欣慰地呈現(xiàn)了我們遷址新校的首期五年發(fā)展目標：鞏固禹城一流辦學，及早躍進到德州市先進位次，傾力打造在省內外享有一定知名度的品牌學校！這所有的一切，說明我校干部教師在既定目標引領下都能夠準確定位并積極跟進，將不斷學習、工作盡責、結對助人作為享受教師立業(yè)之本的支撐點，不斷地深化感悟著來自教書育人本身的事業(yè)幸福，今天受表彰的'祁小蘭等16名“功勛教師”、趙秀英等20名“雙十佳師德標兵”、馬莉莎等20名“雙十佳班主任”都是我校優(yōu)秀教師的最杰出代表，他們個個都是我們身邊的好榜樣！至此，希望受表彰的同志們要繼續(xù)發(fā)揚成績、戒驕戒躁、勤耕不輟，進一步好發(fā)揮模范帶頭作用，同時號召所有同事們都要向他們學習并看齊，人人都爭做最好的自己，努力為推動我校開展優(yōu)質教育和促進學生全面發(fā)展做出新的更大的貢獻。
成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后所冷靜思考解決的關鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質量總體水平有下滑征兆，學校日常工作管理精細化尚有折扣，學生行為習慣還有待于提高，教師總體素質參差不齊……凡此等等，都是我們今后要正確面對、努力改變、也必須力促解決好的。盡管克服困難阻力肯定不小，但我們有信心、有魄力、有辦法攻堅克難，用足用好“市管校聘”好政策就是很科學的方法。
老師們、同學們，本學年是我們學校第二個五年發(fā)展規(guī)劃開啟之年——精心鞏固八大板塊雛形辦學系列特色項目，堅持創(chuàng)新發(fā)展/把握時代先機，努力提升以“辦學理念超前、基礎設施提檔、師資水平升級、特色教育凸顯、課堂教學高效”為質量指標亮點的學校綜合實力，為家鄉(xiāng)禹城教育的提速發(fā)展做出“基地示范�！睉械母怀龅呢暙I！此規(guī)劃藍圖即是全校師生共同展望的夢想和愿景，實現(xiàn)她在于腳踏實地、在于一步一個腳印。如今新學期已經(jīng)開學，學校各方面工作都步入正軌，請全體干部教師珍惜現(xiàn)今職業(yè)崗位，瞄準目標，準確定位，再立新功！
最后，再次祝福全體同事們節(jié)日快樂！
教師表彰大會校長發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、各位校長、老師們：
去年，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來，創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬，獎勵做出貢獻的學校、校長和教師，這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關注民生，踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結，這種情結體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現(xiàn)在對口幫扶教學點的創(chuàng)新舉措中，體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質中。這種教育情結輻射開去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來了教育的春天，我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。
今天，我很榮幸作為獲獎學校的代表發(fā)言，心情非常激動。我們做了一些工作，取得了一些成績。今年高考，xx九中刷新了歷史紀錄，實現(xiàn)了歷史性突破，600分以上高分人數(shù)，一、二、三本上線人數(shù)四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績來之不易，飽含著市領導的關心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績揭曉后，市委、市政府領導鼓勵我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎，還語重心長地囑咐我們，要認真總結，乘勢推進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。回想起來，確實有許多值得總結的地方。一是科學備考，要制定科學的備考計劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內容、方式、策略的研究，及時搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的.針對性和實效性。三是扎實備考，強化備考過程的管理，加強備考措施的落實，抓訓練，抓質量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關心學生，愛生如子，利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花，點燃學生前進的指路明燈，激發(fā)學生備考的火熱激情。這一切，都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎勵，既是對我們的褒揚，更是對我們的鞭策。特別獎，既是對工作的肯定，更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領導放心，我們一定會盡心盡力，盡職盡職，團結和帶領廣大教師教書育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，鑄造新的輝煌。
今年，我們又面臨著兩大新的任務，新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力，借課改和復評的東風，更新教育觀念，改善辦學條件，提升教育質量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會圓滿地完成任務。
昨天，市委召開了六屆六次全體(擴大)會議，作出了《關于進一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》，明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大，教育也要適應城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負的責任重大。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風順可揚帆。讓我們攜起手來，將xx九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校，將xx教育大市辦成名副其實的教育強市，共同譜寫教育事業(yè)新的華章。
最后，祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!
教師表彰大會校長發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、教職員工們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于我們自己的美好節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表學校向榮獲“新時代和諧團隊”“新時代美德班主任”“新時代美德教師”“新時代美德員工”的同仁表示熱烈祝賀，并向在座的各位“新時代人”致以誠摯的節(jié)日問候！
建校以來，新時代雙語不斷蓬勃發(fā)展壯大，從20xx年在校師生1280人，到如今全校師生人數(shù)達4100余人；從起初家長對我們教育理念和教育質量半信半疑，到現(xiàn)在高度認可、一位難求；靠的是什么？靠的是我們“新時代人”敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的高尚品德；靠的是我們“新時代人”關愛學生、為人師表的敬業(yè)精神；靠的是我們“新時代人”對高品質教育的不懈追求，對每個孩子一生發(fā)展的高度負責！“誰無暴風勁雨時，守得云開見月明”！三年的艱辛付出終于有了豐碩的收獲！尊敬的各位老師、員工同志，你們辛苦了！我代表學校向你們致以最真誠的感謝！——謝謝你們！
各位伙伴們，辦好“新時代”是我們共同的夢想！我們都是追夢人，我們都前行在追夢的路上！社會在不斷發(fā)展，教育在不斷革新，我們必須緊跟時代步伐，在改革創(chuàng)新中再努力，在奮發(fā)有為中再攀峰，要無愧于“新時代”這個響亮的名字，無愧于“人類靈魂工程師”這一不凡的稱號！做最美“新時代”教師！
做最美“新時代”教師，首先需要厚德�！傲⒌聵淙恕笔俏覀兘虝说母�！我們要“堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”。就像動畫片《哪吒》中的李靖對熊孩子哪吒一樣，我們要充滿包容和愛，保護學生的獨特個性，尊重孩子成長的可能性，讓學校成為學生安全感的來源，成為學生自信成長的土壤！就像熱播影片《銀河補習班》里的馬皓文教育馬飛一樣，讓我們的學生明白，學習重在過程，沒有夢想和興趣，學習一定是枯燥的！就像感動無數(shù)人的《獅子王》中木法沙一樣，我們要培養(yǎng)學生承擔起責任，成為更好的自己！我們是父母，真誠關愛學生，我們更是老師，領航把向，揚起學生理想的風帆！
做好“新時代”最美教師，還需要博學。“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。作為教師的我們，若能在言談舉止間，時時處處流露出讀書人所特有的氣質，溫雅脫俗、不卑不亢；若能在日常教學中表現(xiàn)出不僅是終日的忙碌，還有因讀書而散發(fā)的魅力，睿智幽默，知性涵養(yǎng)，那么，我們的學生會是什么樣子？我們的課堂會是什么樣子？我們的教育又會是什么樣子？我想一定會是一種令人神往的教育享受：師生如切如磋，如琢如磨而“學之”，發(fā)憤忘食而“好之”，樂以忘憂而“樂之”，這是多么美好的境界啊！也許我們現(xiàn)在力所不及，但毋庸置疑的是，好讀書的我們一定會遇見最美的自己，最美的我們一定會收獲最美的教育。
各位同仁們，“德高為范，學高為師”，讓我們淡泊明志，飽讀詩書，讓學識與品德同行，做好文明的傳承者，知識的傳播者，靈魂生命的塑造者！“學為人師，行為世范”，讓我們牢記立德樹人的崇高使命，培養(yǎng)擔復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，做有大境界、大胸懷、大格局，為學生一生發(fā)展負責的最美“新時代”好老師！
此時此刻，看著你們，我想由衷地說：工作中的你們如綿綿的春雨——潤物無聲；生活中的你們如嬌艷的.花朵——燦爛綻放；你們的一言一行恪守著職業(yè)的準則；你們的一舉一動詮釋著團隊的風采；你們凈化了學生的心靈，美麗了自己的青春；在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。在我的心里，你們永遠是最美的教師！
今天，全體初三學子也來到了會場，因為他們明年就要振翅高飛，應他們的集體請求，要在新時代雙語這個溫馨美麗的大家庭里，陪伴老師們過一個別有意義的教師節(jié)。聽著他們深情祝福，伴著他們錚錚誓言，我感受到無比溫暖，更感受他們對母校、對老師們的感恩之情，在這樣一群可親可敬的老師的陪伴下，他們一定蓄積了拼搏的動能，來年必將以優(yōu)異的成績回報各位老師！
再過3天，就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，在這里提前祝大家中秋愉快，闔家團圓、幸福！
謝謝大家！
教師表彰大會校長發(fā)言稿12
尊敬的教職工朋友們：
你們好！
“彩云”翩翩光旖旎，“大成”競舞壯志興。在這忙碌而又喜慶的開學季，值此楊中六十華誕、第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校黨政工向辛勤耕耘、竭誠奉獻的全體教職工致以崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日祝福！
風雨兼程，喜繼往開來登虎榜；革舊創(chuàng)新，看騰蛟起鳳上青云。20xx年，對于所有楊中人來說都是特別振奮人心的一年。萬眾矚目的xx校區(qū)正式迎來xx大學經(jīng)濟管理學院西南分院的入駐，持續(xù)打響了楊中邁向“中華名校”的辦學影響力；高考成績也碩果累累，喜獲豐收：重本純文化上線（不含藝術）875人，比去年凈增268人。重本增幅45%，在去年已經(jīng)高達51%的情況下繼續(xù)高歌猛進，榮膺主城九區(qū)原區(qū)屬市級重點中學榜首！成績的取得來之不易，五年來，高考重本裸考人數(shù)實現(xiàn)了從160人到234人到283人到404人到607人再到875人的“幾何連級跳”！自尊自愛、自立自強的楊中人用智慧和汗水創(chuàng)造了令人嘆為觀止的奇跡！
五年來，全體楊中人深入踐行“人皆能大成”的辦學理念，將之“內化于心，外化于行”。在學�？缭绞桨l(fā)展的關鍵時期，你們以獨特的人格魅力和學術魅力，將楊中變成了匯聚生命“溫度”的熱土、演繹動人“故事”的舞臺�；貞浥c你們同甘共苦見真情，風雨同舟共進退的日子，我的心潮洶涌澎湃，激蕩著一片感激之情：感謝你們，數(shù)年如一日地早出晚歸，在每天長達十多個小時的工作時間里，默默耕耘、無私奉獻；感謝你們，矢志不渝地堅持“學生第一、學術至上”，時常舍棄與家人暢享天倫之樂的機會，陪伴在學生左右；感謝你們，在高強度的壓力下長期失眠卻仍然堅守崗位，事必躬親、兢兢業(yè)業(yè)；感謝你們，在考前“最后一課”為學生激情鼓勁，在中高考期間自己掏錢為學生購買各種零食糕點、暈車藥；感謝你們，愛生如子、百折不回，用大愛情懷潤澤那一個個渴望成人成才的生命，溫暖那一顆顆渴求雨露陽光的心靈……
時光如水，憶往昔歲月崢嶸；年華如歌，嘆今朝功績終成。感謝你們，可親可敬的楊中教師！感謝你們，重情重義的楊中功臣！你們是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。你們顧全大局、勇于擔當、無怨無悔、默默奉獻。五年來，楊中所完成的每一次跨越，都飽含著你們的熾熱情懷和鼎力相助，彌漫著你們的教育情懷和治學智慧。你們都是楊中發(fā)展史上的大功臣！正是因為你們的無私付出與真情傾注，才打造出楊中的特色品牌，鑄就出發(fā)展的“三大亮點”。
亮點一：xx校區(qū)提升楊中品牌，育人質量持續(xù)高位攀升
20xx年9月，占地157畝，建筑面積11。9萬方，充滿歐式風格、華美大氣的'xx校區(qū)順利迎來近5000名師生員工，正式投入使用。20xx年9月，xx大學經(jīng)濟管理學院西南分院“花落楊中”，碰撞出“‘北’‘楊’帝國”奇妙的“化學反應”。細數(shù)五年來，學校發(fā)生了翻天覆地的變化！楊中人秉承“一個有溫情的團隊，帶著一群有溫度的老師，干著一件溫暖的事業(yè)”，不但教職工人數(shù)從5年前的366人增至495人，學生人數(shù)從5年前的4759人增至8107人，班級數(shù)從5年前的96個增至141個，校區(qū)從5年前的一個大校區(qū)、一個小校區(qū)，變成楊家坪和xx兩個大校區(qū)，而且高考成績連續(xù)五年來持續(xù)高位運行。學校高考重本純文化上線（不含藝術）從五年前的160人躍至875人。朱潔松同學以694分（全市24名，英語單科150分，全市單科第一）的成績，被清華大學理科試驗班類（數(shù)理）專業(yè)錄取；曾文琦同學以682分（全市84名）的成績被中國人民大學經(jīng)濟學專業(yè)錄取，并榮獲xx區(qū)人民政府首屆“英才獎”。走在跨越式發(fā)展道路上的楊中人，意氣風發(fā)，為著同一個“愿景”，不斷超越自我，砥礪前行，共同打造學校的“軟實力”和“硬品牌”。連續(xù)五年來，學校榮獲xx區(qū)“中學教育教學工作特等獎”、“中小學辦學綜合目標考核一等獎”，在領導班子考核中獲評“好班子”……種種榮譽皆是“實力楊中”“魅力楊中”的最好印證，也為楊中這所“有溫度”學校的品牌提升打下了堅實的基礎。
亮點二：大成教育喜結累累碩果，課程體系建設初見成效
五年來，學校遵循教育教學和學生成長兩大規(guī)律，注重培養(yǎng)學生綜合素質。足球、乒乓球、籃球、田徑在各大賽事中屢屢奪冠；街舞社、古風社、微電影社、光影社、文學社等近30個社團助力學生大成之路；以“四大典禮”（開學典禮、讀書典禮、成人典禮、畢業(yè)典禮）、“四大節(jié)日”（校園合唱節(jié)、體育文化節(jié)、大成風采節(jié)、溫馨考試節(jié)）為標志的德育活動，成為學校生活的“鮮活細胞”，讓學生張開“隱形的翅膀”，在愛和溫度中不斷體驗生命快樂，實現(xiàn)生命成長，濡潤著滿滿的“楊中氣質”；建立在這樣的橫縱坐標上，進一步構建以校長有約、家校共育、大成講堂、研學旅行課程為象限的德育課程的坐標體系：“大成”生態(tài)下適合學生發(fā)展的“五大核心素養(yǎng)”新鮮出爐，以核心基礎課程為內核，招牌特色課程、私人訂制課程、DIY創(chuàng)享課程、青青夢想課程四大特色混搭課程為外殼的“大成課程體系”也耀目呈現(xiàn)。五大招牌特色課程縱橫交錯，線面結合，共同形成了一個有序列、有梯度、有目標的主題教育體系，盡顯楊中師生與眾不同的精神風貌。
亮點三：教育科研借智上檔提速，系列成果彰顯楊中風采
20xx年，學校被xx區(qū)評為“20xx年中小學教育科研先進集體”。市級規(guī)劃課題“高中新課改體育選項教學的實踐研究”、市級課題“中學數(shù)學課題教學藝術的研究”、xx區(qū)軟科學研究項目“信息技術在中學甲骨文教學中的運用研究”三個課題順利結題；市級重大課題“數(shù)字化學習背景下的課堂教學實踐研究”（此課題xx市僅十項）等四個課題扎實研究；市級重大課題“對高中生進行創(chuàng)客教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”（此課題xx市僅七項）隆重開題……學校教育科研始終以弘揚科學精神和工匠精神為使命，直指對學生的終極關懷，助力學生終身發(fā)展。
過去一年，學校開放辦學格局進一步形成：先后承辦市區(qū)級以上各類活動、會議92次，接待江蘇、山西、廣東等地各類訪問團1000多人次的考察學習，進一步彰顯了“溫度學校”的辦學品質。系列成果紛紛出爐：《媒體聚焦20xx》《青春路上100問》《大成之師》《大成師生情》《大成之路》以及將微信公眾平臺上的自媒體發(fā)聲刻錄下來的《見“微”知著篤“信”好學》，展現(xiàn)青年教師熱情、活力、素養(yǎng)的《綠動青春揚帆起航》《律動青春》，學術氣息濃厚的教師論文集《踐行漸遠》，對高考新方案深入研究總結的《高考心經(jīng)》，貼近校本教學的《大成經(jīng)典教案系列叢書》，凝聚骨干教師智慧結晶的《植慧杏壇》……無不散發(fā)出楊中師生的實踐智慧和深厚底蘊，匯聚著熾熱的生命溫度。
喜今朝桃芳李艷頻讓杏壇添秀色，待明日俊采星馳再為巴渝創(chuàng)輝煌。親愛的楊中老師們，你們教之以才，導之以德，鐵肩擔道義足為師；你們學而不厭，誨人不倦，愛心鑄師魂堪作表；你們關愛學生，嚴謹篤學，躬背引大道尤溫馨。因為有了你們——內心強大的楊中人，用教育的情懷和不倒的意志讓我始終在感動中工作，在工作中感動！因為你們堅信，教育首先是人學，真正的教育，首先需要的是心心相印，是真情濡染。因為你們深知，教育是一門科學，人的成長有其自身的規(guī)律。真正的教育，必須是對科學的充分尊重，是對規(guī)律的虔誠依循。因為你們懂得，教育是一門藝術，真正的教育，必然要求每一位教育人都應當具有堪為師表的教師風范和守經(jīng)達變的教育機智。你們用豐富的學識和高尚的情操激勵著我信心滿懷，勇毅前行，讓我時刻銘記教書育人的責任感和使命感，無怨無悔、永不懈怠。
甲子楊中俊秀多生于斯為盛，xx畔棟梁林立惟業(yè)千秋。老師們，因為緣分，我們相識相聚，共同營造著楊中這個溫馨的大家庭；因為情懷，我們相惜相知，共同享受著教育原本就有的美好與崇高。再次感謝你們、祝福你們！我相信有了你們“人梯巧搭登攀路”的無私育人，“心血勤澆棟梁材”的敬業(yè)奉獻，“喜觀桃李廣成材“的奮發(fā)進取，楊中一定能夠成為“內有實力、外有魅力，讓人激動、令人感動，讓人憧憬、令人懷念”的“中華名校”！
榮耀已成過去，奮斗開啟未來。讓我們攜起手來，同心同行，丹心譜作桃李頌，壯志凝成金玉篇；滿腔豪情繪宏圖，凝心聚力譜華章！
最后，再次祝愿大家：節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、闔家幸福！
教師表彰大會校長發(fā)言稿13
尊敬的書記，尊敬的各位領導，各位同仁：
在這喜慶祥和的美好時刻，我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)表彰大會，充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表各位校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號，我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐，激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大，擔憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命，更好地履行校長的職責。
近年來，在縣委、縣人民政府和教育局的正確領導下，我縣廣大教職工堅持以科學發(fā)展觀為指導，團結協(xié)作，銳意進取，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機：素質教育扎實推進，學校管理更加規(guī)范，師資隊伍建設不斷加強，教育結構進一步優(yōu)化，義務教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。
近幾年來，德隆初中在學校常規(guī)管理、教育教學質量等方面取得了較好的成績，得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績，離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動，更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的'正確領導，也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會，我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務更艱巨，可以說壓力是逐年遞增，呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規(guī)管理和中考質量方面取得了一些成績，但是常言說得好，“做常勝將軍難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，積極尋找差距，努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重托，繼續(xù)努力，教好書，育好人，努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
各位同仁，學校管理是一門科學，不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞，關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發(fā)展是我們的首要責任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責任，讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風范、精神和情懷。
最后祝各位領導身體健康，工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!
教師表彰大會校長發(fā)言稿14
20xx年，在世界百年變局與病毒肆虐交匯中，我們迎來了第xx個教師節(jié)。春夏已去，我們經(jīng)歷了驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)，經(jīng)受住了艱苦卓絕的歷史大考；秋收在望，站在職教創(chuàng)新發(fā)展的高地，站在新學年的起點上，與全體教師共慶佳節(jié)。在此，我代表學校黨委和校委會，向全體教職工致以最誠摯的節(jié)日祝福！向為職業(yè)教育和學校改革發(fā)展做出積極貢獻的全體教職工和支持職業(yè)教育的社會人士表示衷心的感謝！
職業(yè)教育，博大精深，內涵豐富，具有鮮明的.時代印記和地方特征，職業(yè)實踐性突出。沒有敢于探究的擔當和情懷，不愿意從事職業(yè)教育。沒有“兩把刷子”，干不好職業(yè)教育，也成不了職教的專家和學者。職業(yè)教育，更是經(jīng)濟社會發(fā)展的晴雨表、助推器。職業(yè)教育與經(jīng)濟社會關系密切，發(fā)展職業(yè)教育就是發(fā)展經(jīng)濟。身為職業(yè)教育的改革探索者，光榮自豪！扎根職業(yè)教育的深厚土壤，我們必然會頂天立地！
平陰職業(yè)教育，在整合并校中聚變，在示范創(chuàng)建中升華。征程十三載，獎牌掛滿墻。我們克堅攻難中、創(chuàng)新質變，奮發(fā)圖強中，爭先進位。我們先后獲得了國家重點中職學校、國家首批首批中職示范校、省級文明單位、省級職業(yè)教育和科研先進單位等數(shù)十項表彰獎勵。我們是有實力、有潛力的平陰職教人。
學校有聲望，教師受敬重，是我們的追求，也是我們即將達到的站臺。我們用實力提供了佐證，也會用業(yè)績讓世人贊同。學校的發(fā)展，為每個教師鋪足了底氣、高漲了志氣，職業(yè)教育的新政策，為大家搭建了“各顯其能”的舞臺。打鐵需要自身硬，才能受敬重。請老師們借機借勢、借氣借力借平臺，抒發(fā)自身發(fā)展愿景，開辟自己輝煌之路！
再次祝老師們：節(jié)日快樂、幸福安康！
教師表彰大會校長發(fā)言稿15
尊敬的老師們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹代表學校領導班子致書一封。恭祝你們節(jié)日快樂！
老師們，你們辛苦了！我感動于你們的付出，勤勞、敬業(yè)、不計個人得失。在教育教學一線為我校職業(yè)教育的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)，我感到榮耀、榮光。
學校的發(fā)展，離不開老師們的奉獻付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗，不斷豐富我校的內涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學校的發(fā)展底蘊。
最近的幾次活動讓我印象深刻。教師節(jié)聯(lián)誼活動，我看到老師們玩得很開心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動，分享節(jié)日的歡樂，在此致歉；以后，集體的`活動，我會努力做到讓人人都參與。迎新生晚會上，師生們精彩的表現(xiàn)，充分展示了我們職教校園的風采，你們是學校的一張形象名片。還有那些默默奉獻的身影，令我難忘，還有好多好多的細節(jié)，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。
我們職業(yè)中專的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。雖然，我們在工作中依然存在諸多問題，但是，我相信，通過我們大家共同努力，一定會讓學校和職中人的形象得到提升。
近來，尤其令我欣慰的是，我看到全校上下教風學風的轉好。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學態(tài)度和精神，使我對職教的未來充滿了信心。我深知，一個有良好作風的團隊是戰(zhàn)無不勝的；群必為有機體，其中部分與部分，部分與全體，都必有密切聯(lián)絡，息息相關，牽其一即動其余。我想，要發(fā)展好我們的職業(yè)教育，我們都應該深思此理。我們一批又一批職中人為我們開創(chuàng)的事業(yè)，我們要繼承好，珍惜好，發(fā)展好；鑒于此，我們要站在新的高度上看待我們的事業(yè)：高臺縣職業(yè)教育的發(fā)展任重而道遠。老師們，從今日起，從此地起，從你自己起，讓我們把學校發(fā)展和自我價值實現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起，這是我對于你們最虔敬的祝福語。
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學一線的教師，還是教學輔助和后勤保障的教職工，我都會一視同仁，不敢為左右袒。我說過讓“眼中有活，心中有責”的教師得到應有的尊重，我會兌現(xiàn)。
老師們，學校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強！
謹以至誠，恭祝安康！
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