秋季家長開放周發(fā)言稿

　　在現(xiàn)在社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的秋季家長開放周發(fā)言稿，歡迎大家分享。

尊敬的各位家長：

　　大家好！感謝大家抽空來參加本學期第二次家長會。這次的家長會，主要目的讓家長們走進課堂、走進校園，了解孩子在校的各方面表現(xiàn)，加強大家和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，為幼小銜接做好準備！

　　家長會的主要內(nèi)容是：

　　1、簡單總結(jié)半學期孩子在學校的表現(xiàn)；

　　2、家校合作，共同解決班級目前存在的問題；

　　3、親子運動會通知及需要家長配合的事項。

　　一、簡單總結(jié)半學期孩子在學校的表現(xiàn)

　　經(jīng)過半學期的學習，每位孩子都在原有的水平上取得了一定的進步，這些都離不開家長們的積極配合，具體表現(xiàn)在：

　　1、越來越愛讀書了（早讀）

　　2、越來越愛寫字了（鄭子玥、林思琪、張震奇、張銘赫、王和柱、王詩萌等）

　　3、能幫老師分擔班級里的一些小事情了。（孟文倩、馬小涵、譚可微、張琪、李德健等）

　　4、能安靜用餐了。（鐘音琪、周家裕等）

　　5、能自己處理問題了。（王芝茗等）

　　6、越來越愛思考和提問了，遇到不明白的問題能及時問伙伴或老師了。（蒙俊君、黃冠哲等）

　　7、課堂紀律越來越好了。（楊天寶、江柏海、劉如意等）

　　8、越來越講文明、懂禮貌了。（見到校領(lǐng)導和其他老師能主動大方問好）

　　9、和小朋友相處越來越融洽了（林琦璐、丁樂寧、黃春鈺）

　　10、能大膽舉手回答問題了（陳綿濤、吳佳意、胡鑫豪）

　　二、家校合作，共同解決班級目前存在的問題

　　當然，在孩子的進步中我也發(fā)現(xiàn)了個別孩子的一些問題，例如：

　　1、課后不能及時地整理收拾自己的學習用具，丟三落四；

　　2、不能認真傾聽，愛插嘴，打斷老師和小朋友的話；

　　3、有危險動作，自我控制能力比較弱；

　　4、寫完作業(yè)后大聲說話或追跑打鬧；

　　5、上課坐姿不夠端正；

　　6、不會疊被和穿襪子。

　　針對班級現(xiàn)在出現(xiàn)的問題，建議家長配合的措施有：

　　安全方面

　　不帶危險物品或貴重物品來學校；要學會愛護別人、幫助別人；要學會自我保護。

　　生活方面

　　培養(yǎng)孩子的獨立性，鼓勵孩子自己的事情必須自己做，讓孩子在長期的訓練中養(yǎng)成好習慣。

　　學習方面

　　和孩子進行端正的坐姿比賽，在訓練中鼓勵孩子學會堅持；經(jīng)常和孩子進行交流，讓孩子在交流中學會傾聽和復述；營造安靜的學習環(huán)境，做到輕聲文化。

　　三、親子運動會通知及需要家長配合的事項

　　12月初將會舉辦一年一度的親子運動會，具體時間另行通知，本次運動會需要配合的事項有以下幾點：

　　1、家長和孩子統(tǒng)一穿紅色親子裝。

　　2、每位家長和孩子都要參與（老人可觀看運動會，但不能參加運動項目）。

　　3、家長和孩子穿運動鞋，孩子統(tǒng)一穿白色布鞋（示范丁樂寧的鞋子）。

　　4、運動會沒有結(jié)束，不得中途離場。

　　5、維護會場的安靜、有序、衛(wèi)生，要文明鼓掌。

　　6、家長看好自己孩子，老師負責游戲的安排和會場的秩序。

　　7、運動會結(jié)束后全班留影。

　　8、運動項目的人員安排。（4個親子活動，3個親子活動6人，1個親子活動7人）

　　四、小結(jié)交流

　　種子的發(fā)芽不僅需要肥沃的土壤、適宜的水分、充足的陽光，還需要愛的栽培。種瓜得瓜，種豆得豆，種愛會收獲愛的，希望家長們和我們一起努力，把孩子培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人。

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