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備考學校老師發(fā)言稿
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的備考學校老師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
備考學校老師發(fā)言稿1
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：
大家下午好！
在距離高考僅有55天，這將意味著再過55天，同學們就要整裝上陣，踏上莊嚴而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機會，我講幾點希望：
一、服從領導，聽從指揮。
高考，中鐵學校取得了優(yōu)異的成績，本科上線率達到85%，高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%，早在9月，學校就組織了高屆高考經驗交流會，學校給屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結我校屆高考成功經驗的基礎上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學、合理、周密的屆高考復習計劃。我們有理由相信，老師們的高考復習策略是正確的.，老師們的教學對同學們備戰(zhàn)高考是有正確的引領作用的。因此，希望同學們在這最后的55天，服從老師領導，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏！
二、備戰(zhàn)高考，重在課堂。
對同學們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課，儲存每一個考點，熟悉每一個考點，建好各學科的高考知識庫，嚴陣以待，打有準備之仗，做到高考考什么，準備什么，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝！
三、模擬訓練，以練當真。
當下，高考一輪復習基本結束，在未來的55天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學們高度重視模擬訓練，以練當真。做到三注意：
1）通過模擬訓練，解決考點知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績；2）注意通過模擬訓練，有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明，在語數外三科成績一定的前提下，文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別；
3）注意通過模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力，以練當真，決勝高考！
四、身體健康，心態(tài)陽光。
距離高考55天，同學們經常艱苦拼搏，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學們有些著急，有些擔心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應，但要學會及時調整，保持陽光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行！
同學們，備戰(zhàn)高考的55天，不是普通的55天！這55天，匯聚著我們12年求學的汗水，凝結著家人、老師們期待的目光，奠定著我們人生的基調。同學們，55天可以收獲累累，55天可以突飛猛進，55天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅信：同學們一定會珍惜這55天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在備戰(zhàn)高考55天時間里，我堅信，老師們一定會一如既往，教書育人，忠于職守，精誠團結，甘于奉獻，肩負使命，為同學們備戰(zhàn)高考保駕護航，為同學們每天的進步搖旗吶喊，鼓勵加油！我堅信，各位家長也一定會在這最后55天里，全力以赴，為同學們提供最大的家庭支持！讓我們全體師生眾志成城，闊步邁向高考！讓我們滿懷信心，期待花開！期待屆高考再上新臺階。
祝各位家長身體健康、心想事成！祝各位老師工作順利、桃李天下！祝各位同學金榜題名、好夢成真！
備考學校老師發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言。在這里，請允許我代表全體同學，向教誨我們三年的老師，致以由衷的感謝。感謝你們，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無窮；感謝你們，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑、迷惘；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責任、擔當。
回首三年，寒窗往事歷歷在目。深秋，我剛來時，滿懷著懵懂與憧憬；寒冬，我打臘梅樹下走過，驚動了一樹的嫩黃與芬芳；初春，我踏進校門時，滿樹的櫻花悄然綻放。如今時值盛夏，正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的時節(jié)，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知，蓮子心苦，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮斗，過程是艱苦的，但收獲卻是豐盛的。
時光荏苒，校園的各個角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在運動場上揮灑的汗水，還有，你在教師里的歡聲笑語。清晨旭日東升，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰(zhàn)。三年時間，如流水搬流逝，我們曾經迷茫過，猶豫過，失敗過，氣餒過，但更多的時候，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的，是充滿斗志的。
如今高考在即，我們也應該充滿斗志。在這考前須臾的時光罅隙里，請允許我給諸位同學加油、鼓勁。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。如今，是時候發(fā)揮真正的'實力了。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹；如果你是戰(zhàn)馬，就馳騁沙場；如果你是利劍，就放射寒光。如今戰(zhàn)役已打響，寶劍已出鞘，同學們，該是上陣殺敵的時候了。我們的筆桿，就是槍桿，狹路相逢，只有勇者才能勝利。我們應具備勇往直前的勇氣，去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉，決不姑息。
同學們，你們相信命運嗎？我相信，因為，它就掌握在我們自己的手中。來吧，當你搏擊蒼穹的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是前途無量的；來吧，當你馳騁沙場的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是英勇無敵的；來吧，當你放射寒光的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是最強王者。
現(xiàn)在，我還有一些勉勵和祝福的話語要送給大家。我曾經在劉琳然同學的同學錄里寫過一首歌，現(xiàn)在，我把它送給全體同學：
天之蒼蒼兮，駕金鸞以游乎穹蒼；
地之茫茫兮，御玉象以游乎泉壤；
乘夔牛兮踏五岳，回蛟龍兮游四荒。
恰同學之少年兮，莫使辜負韶光。
心既隨風逐明月兮，不惜名揚聲張。
古來圣賢皆寂寞兮，更耐十載寒窗。
身既負重任而道遠兮，吾輩勉勵須當。
臨別在即兮前路茫茫，非暢飲不使彷徨。
飲既醉兮惟留其名，宣吾志以明前方。
感離別兮荷花滿塘，制芰荷以為衣裳。
沐清風兮衣袂飛揚，吾將求學他鄉(xiāng)。
思情誼兮還顧相望，傷離別涕淚沾裳。
披錦繡兮他日還鄉(xiāng)，莫要相忘同窗。
最后，愿在座所有同學，都能取得優(yōu)異的成績，不辜負高中三年的時光；愿在座所有同學，你們的前途都燦爛、輝煌；愿在座所有同學，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風，揚帆、起航。
謝謝大家。
備考學校老師發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節(jié)里，復蘇的萬物開始萌動，煥發(fā)出新的生機，以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們級的同學們經過三年磨礪，也終于迎來了最后的100天。
最后的100天是拼搏奮斗的100天；是將所學知識科學整合的100天；是調整心態(tài)、微笑前行的100天；是我高三年級全體老師為同學們盡心服務的100天。
親愛的.同學們，這是的春天，惟愿陽光灑在你的臉上，溫暖留在你的心底。這是有關夢想和青春的時代，就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。
最后預祝所有同學圓夢六月，預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌！
謝謝。
備考學校老師發(fā)言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
高考，是什么？我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請同意我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平凡與怯懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場！
三年的時間，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足將來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實現(xiàn)您們的共同夢想！
我們將以飽滿的激情，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考！“悲觀論”更沒有必要。與其將時間白費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的.青春去為理想而戰(zhàn)，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續(xù)就會失敗。
高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己畢竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場困難的征程。而我們永久不能停下足步。傳奇中有一種鳥是沒有足的，它們只能永久不停地飛，累了就睡在風里，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現(xiàn)在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到足的長度。頭用來夢想，足用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。假如我們停下了足步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和懊悔。
在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去時機后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊藏的盼望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和懊悔。付出努力吧，為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿盼望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。十年寒窗苦讀，三年艱難磨礪，終會有所回報。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的預備。
現(xiàn)在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發(fā)動，發(fā)奮拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的盼望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧！感謝大家！
備考學校老師發(fā)言稿5
親愛的同學們：
大家好！
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有？看著數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應該做些什么呢？
一、努力
作為一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎？”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數；
倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？你常常在學習的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時而還發(fā)呆，難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那么，落后的那個是誰呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復強調這個錯誤呢？”你怎么不問自己“就這么一個問題，我還反復出了問題呢？”
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”，每一處都是特別地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績，所以每當有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎？他這樣做，難道不是為你負責的表現(xiàn)嗎？所以呢，對于老師說的'話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子，請不要對高考說累。你說，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？收獲的背后怎能沒有汗水呢？高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼；
不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業(yè)怎么辦呢？孩子，可愛、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們難道為之不累嗎？謝謝大家！
備考學校老師發(fā)言稿6
親愛的同學們：
大家上午好！
的寒窗苦讀，4300多個日夜企盼，此時已到了揚鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關的時刻了！同學們，拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的決心，用勤奮鋪平成功的道路，用拼搏增強考學的實力！在此，我想提醒大家要注意突破三個瓶頸：
第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考�；A不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題和改錯時都別忘了回顧基礎。
第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。
那么，信心從哪里來呢？沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的。告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。
高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的.人生。為了沖擊高考，你們披星戴月、寒暑不輟，閱讀過堆砌成山的書籍，做完了成套成套的試卷；有過成績上升的喜悅，也有過成績下滑的淚水，現(xiàn)在一飛沖天的機會即將來臨了。
難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎？不要說上課聽不懂，也不要抱怨老師不關心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但誰又是這一變化的決定者呢？是自己！同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，那就再向前一點。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路�！�
古人云：“行百里者半九十”。這句話告訴你們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是你們這最后的100天，決定勝負的100天啊！“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。記�。盒Φ阶詈蟛判Φ淖詈�。更要拋棄“悲觀論”，要知道“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧“。何況，人活著不僅為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明日的嬌艷之花。
在這一百天，你們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下，命運就在你們自己的手中。
現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣！打好高考這一仗，是父母和老師的期盼，更是你們的渴盼，但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念，保持一種純凈的心境，輕松上陣，有條不紊，把生活盡量簡單化，程序化。只要大家心中充滿陽光﹑充滿希望﹑充滿激情﹑充滿信念；用好一切時間﹑集中一切精力﹑調動一切細胞﹑挖掘一切潛能；向著瞄準的目標，加速﹑再加速；那么，誰也擋不住你，擋不住你的成熟﹑擋不住你的智慧﹑擋不住你的成功！每個人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
請記住：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！山可撼，地可搖，我們的激情與勇氣永不消，我們的執(zhí)著與追求永不改！作為老師，我們將繼續(xù)與你們風雨同行，我承諾：只要有你們的地方，有你們的時刻，就會有老師的身影，有老師的吶喊助威！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”
我堅信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天！
最后，仿用x的一句詩來結束我今天的講話：為有師生多壯志，敢叫日月?lián)Q新天！
謝謝大家！
備考學校老師發(fā)言稿7
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
流水般的三年，匆匆從我們指尖逝去。一起走過的美麗的日子，溫暖而快樂，充實而緊張。今天，我們即將迎來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
回首三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在三天后開始收獲，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角……開拓不止，路才無盡，我們因為過去的努力已經蓄勢待發(fā)！身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，不必煩亂嘆息，不必徘徊猶豫，用力前行，勇敢沖刺，我們就定然贏得勝利，贏得未來。同學們，你們準備好了嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，三年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，助你成功！今天，我，在這里，響亮地提出：讓我們今天的`拼搏成為明天最美好的回憶！
作為建寧畢業(yè)生中的一員，我深深懷念三年寶貴歲月�！白屛以鯓痈兄x你，當我走向你的時候。我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天！”感謝我的母校，感謝所有兢兢業(yè)業(yè)盡心盡職的老師，感謝所有心懷愛心的工作人員，感謝建寧壯美的朝陽和美麗的星空，感謝建寧每一株靜吐芳香的花草……同學們，亮劍的時候終于到了！抬起自信的頭顱，微笑著面對我們人生中彌足珍貴的一個大好機會吧！用我們全部的激情與力量，創(chuàng)造自己美麗的未來！建寧的歷史，將由我們來書寫！
最后，祝初二的的學弟學妹們生地會考大捷！
祝初一的小學弟學妹們學習進步，健康成長！
祝所有的老師身體健康，桃李滿天下。
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