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讀書的演講稿15篇(實(shí)用)
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀書的演講稿，希望能夠幫助到大家。
讀書的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漸漸長(zhǎng)大了，我感覺到知識(shí)的缺乏，每次寫作文，我都不知道從何說(shuō)起。爸爸媽媽為了讓我讀書不再感覺煩惱，買了好多那種有故事的`書給我看，看了這些以后，我感覺讀書也挺有意思的。在一次的家庭聚會(huì)上，我們一家四口，再加上親戚也就幾十個(gè)人，我們?cè)谀谴尉蹠?huì)上舉辦了一次讀書大賽。在那次大賽上，出糗的應(yīng)該算是我了。李逵念成了李達(dá)，大斧念成了大爹。哎，真是出了很大的糗�。≡谶@以后，我開始發(fā)奮讀書。
兒時(shí)的我，不懂得什么為讀書，只是覺得讀書時(shí)，超級(jí)無(wú)聊，就是盯著那些又小又無(wú)生命的字發(fā)呆，像大眼瞪小眼似的；而現(xiàn)在的我，已經(jīng)懂得了讀書的妙處，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提高自己的寫作能力；讀書時(shí)不會(huì)在感到無(wú)聊，還會(huì)感到一絲激動(dòng)，我的情緒被書里的人物所牽動(dòng)，我會(huì)因?yàn)樗麄冮_心而開心，會(huì)因?yàn)樗麄兗?dòng)而激動(dòng)。
我終于明白了：我讀書，我快樂(lè)。
謝謝。
讀書的演講稿2
親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻�(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的.時(shí)候選擇安逸，沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力! 所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己! 最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中鼠年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
讀書的演講稿3
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁�，學(xué)問(wèn)是一座寶藏，而要想獲得它，只有多讀書。
這學(xué)期的語(yǔ)文課本中，第一單元講的全是關(guān)于讀書的故事�！陡`讀記》寫出林海音對(duì)書的渴望，《小苗與大樹的對(duì)話》寫出了張鈁向季老先生請(qǐng)教讀書的方法，《走遍天下書為侶》告知我們讀書、寫作的.方法。
假如有人問(wèn)我：你有最喜愛的書嗎？不用說(shuō)，確定有。我喜愛的書有許多許多，多到快數(shù)不清了，可令我感動(dòng)的書只有一兩本，其中一本就是聞名兒童文學(xué)家曹文軒的作品《草房子》。這本書大家應(yīng)當(dāng)都看過(guò)，講的是桑桑在油麻地發(fā)生的事，人物有許多，除了主子公桑桑，還有桑喬、紙?jiān)隆⒍d鶴、秦大奶奶……
好玩的故事就在他們身上發(fā)生了。其中有一章，桑桑的頸項(xiàng)上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)療條件并不發(fā)達(dá)，所以桑喬帶著桑桑去了很多地方求醫(yī)卻沒有什么作用，最終還是在油麻地旁邊找到一位郎中醫(yī)好的�？吹竭@個(gè)故事，我內(nèi)心不禁有些觸動(dòng)。原本我以為這是編造出來(lái)的，但當(dāng)我看了《朗讀者》其中一期節(jié)目時(shí)，我才知道，書中的情節(jié)是依據(jù)真實(shí)事情改編的，曹文軒則就是調(diào)皮男孩桑桑。
《草房子》是小學(xué)生必讀課外書目，書中的內(nèi)容給了我一個(gè)啟發(fā)：文章寫真實(shí)了，寫得新奇了，才能讓人們喜愛它。是啊，“書籍是全世界的養(yǎng)分品”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。因?yàn)闀虧?rùn)的是我們的心靈，留給我們的是精神財(cái)寶。一個(gè)人擁有精神財(cái)寶，才是真正的富有。一本好書可以陪伴我們，也可以暖和我們。
讀書的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我家的書櫥里擺放了許多書，有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的，也有我喜歡的書。小時(shí)候，我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事，我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事，我把從這些童話書中看到的'故事講給小朋友們聽，小朋友們聽得津津有味。有時(shí)候，我和小朋友們玩游戲，有扮演白雪公主的，有扮演皇后的，有扮演七個(gè)小矮人的……，讀了《睡美人》后，我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來(lái)該是多么有趣的事啊！這些書陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。
通過(guò)讀書，我知道了越來(lái)越多的知識(shí)，領(lǐng)悟了很多道理，讀書伴我幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書的演講稿5
親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂(lè)》。
俗話說(shuō)："萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高"。讀書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操……在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的.野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)愛的勇敢、自強(qiáng)所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下！
讀書之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致，一卷在手，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在陶冶情操，不斷超越自我，讀書，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷……
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的演講稿6
各位老師，各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是：熱愛讀書。
假如有人問(wèn)我，你最喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的愛;我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書，因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話�！比赵氯缢�，光陰似箭，古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。
讀書對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō)，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望，因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的知識(shí)，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
講到這里，人們不禁要問(wèn)，我們也一樣讀過(guò)很多書，可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展，照舊平平凡凡的過(guò)日子呢？
其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊(yùn)含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過(guò)的書都往了，讀了再多也是無(wú)用。
想讀書必然是好的，但要會(huì)讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實(shí)你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
讀書的演講稿7
讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過(guò)分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
讀書不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯，也不可輕易相信書中所言，以為當(dāng)然如此，也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說(shuō)，有的書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數(shù)則須通讀，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可以請(qǐng)人代讀，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯�？粗粗路鹱约壕统闪它c(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說(shuō)啊，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的.思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。
我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵，二年級(jí)愛做女巫夢(mèng)，三年級(jí)不上提高班，最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂(lè)門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂(lè)哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂(lè),吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂(lè),我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說(shuō)是的。
我希望從現(xiàn)在起，自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，學(xué)更多的知識(shí)，懂更多的道理，為我今后的人生打好基礎(chǔ)。
讀書的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋，趴在窗邊凝望著枯黃，干皺的梧桐葉徐徐飄落，不禁升起一片“無(wú)可奈何花落去”的憂愁，激起一層“剪不斷，理還亂”的惆悵，難道我隨著年齡的增長(zhǎng)亦變成多愁善感的“林黛玉”了嗎？
不經(jīng)意間，目光掠過(guò)書桌上那攤開的《神秘島》，書中堅(jiān)韌沉著的工程師，機(jī)靈能干的托普都閃現(xiàn)在我的眼前，面對(duì)生存的危機(jī)，他們的.沉著，冷靜；面對(duì)困難，他們臨危不懼；對(duì)朋友，他們真摯而熱情。相比之下，這秋色小景有什么值得惋惜的呢？不！——我不是“林黛玉”，我堅(jiān)信“人不輕狂枉少年”！干嘛把這美好的年華白白浪費(fèi)在這無(wú)用的哀嘆中呢？《神秘島》讓我慢慢放開了自己的那點(diǎn)悲秋小情緒，何不把這美好的時(shí)光用來(lái)好好的讀讀手中的這本書呢？
考試一敗涂地，心灰意冷，順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它，留下了斑斑的痕跡，他不計(jì)較，卻我燃起了希望之火，我仿佛看到了工程師一行人在安慰我；舞蹈考級(jí)時(shí)，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，我緊張不安，心如小鹿亂撞，耳邊好像好像響起了托普的聲音“別緊張，慢慢來(lái)。”……從此我愛上了它。原來(lái)書可以給人這么多！在書中我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)寶藏，那是無(wú)價(jià)的精神食糧！隨著年齡的增長(zhǎng)，涉獵的書籍也越來(lái)越多，書，也越來(lái)越讓我癡迷，手邊是書，床頭是書，恨不得時(shí)時(shí)與書相伴；小憩讀書，睡前讀書，總希望刻刻沉浸書鄉(xiāng)。
書，為我展現(xiàn)了豐富多彩的大千世界：滾滾黃河的九曲噴薄，雄偉長(zhǎng)城的逶迤壯觀，九寨黃龍的空靈清秀，麗江古都的古色古香……無(wú)不讓我豪氣頓生，中華大地風(fēng)景如畫！
書，讓我品味了人生的喜怒哀樂(lè)：當(dāng)歷經(jīng)磨難的白雪公主終于和王子在一起幸福的生活時(shí)，我喜極而泣；當(dāng)為眾人求得通行證的羊脂球被所謂的高貴人排斥譏諷時(shí)，我義憤填膺；當(dāng)祥子賣了用血汗換來(lái)的車子埋葬虎妞時(shí)，我泣不成聲；當(dāng)孫悟空反下天庭豎起“齊天大圣”的旗子時(shí)，我樂(lè)不可支……
不論外面是蕭蕭秋風(fēng)，還是鵝毛大雪，只需一個(gè)座椅，一本好書，哪里都是天堂，不必“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感，不必“采菊東籬下悠然見南山”的悠然雅致，亦不必“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的獨(dú)特見解，只想遨游在書的海洋里，盡情嬉戲體會(huì)，讓這位孜孜不倦的老師告訴我人生的哲理，讓這位諄諄教導(dǎo)的老師指引我前進(jìn)的方向……書香悠悠，幽幽書香，我愿此生與書常伴！
讀書的演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，沐浴在讀書的海洋里，感覺很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子，只是我說(shuō)的不是真的。我覺得一個(gè)人在讀書面前總是抱著一種心態(tài)，就是讀書很無(wú)聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個(gè)遺憾。以前的人對(duì)知識(shí)非�？释�，都以讀書為榮。在現(xiàn)代社會(huì)，我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹉穷w心時(shí)，我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。當(dāng)然這也是有道理的，但是如果我掌握了一定的知識(shí)，走了幾千里，就更完整了。這是我對(duì)讀書的'看法。沒有捷徑，只有我一步一步來(lái)。
不管是學(xué)習(xí)還是生活，都跟看書一樣。你要冷靜，要有耐心，要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認(rèn)為沒有人能忍受無(wú)聊的閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無(wú)關(guān)。直到現(xiàn)在，我才知道書中提到的事情其實(shí)和我們有著密切的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書真的很有幫助。在生活中，我們只是不到一種話。讀過(guò)一本書的人用一句話表達(dá)的感受和沒讀過(guò)一本書的人表達(dá)的感受絕對(duì)不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)節(jié)。
不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書的魅力，它一直都在，就等著我們細(xì)細(xì)品味�？傆X得自己沒有耐心看書。我很難看書，因?yàn)檫@需要我完全冷靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)做不到。后來(lái)慢慢嘗試。我開始看短篇小說(shuō)、漫畫和報(bào)紙，在平靜的時(shí)候讀一些書。時(shí)間長(zhǎng)了，覺得讀書很好。我對(duì)閱讀有很大的興趣。我記得當(dāng)我開始認(rèn)真讀第一本書的時(shí)候，我正在讀《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是差點(diǎn)迷上了書，因?yàn)闀鴮懙恼娴暮芎�，很有魅力。�?dāng)然，我很難讀紅樓夢(mèng)。里面的人物和人物形象生動(dòng)，但需要時(shí)間去理解。
以上說(shuō)的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你，當(dāng)我們認(rèn)真沉下心來(lái)讀書的時(shí)候，真的很好。希望你能享受閱讀，熱愛閱讀。
讀書的演講稿10
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友，陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。
書是一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。
就拿奧斯勒說(shuō)吧，他是加拿大著名的`醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家，因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書。后來(lái)，這"15分鐘"不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累，還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯，我們每看一本書，每爬一級(jí)，更接近美好生活的觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文如同利刃，總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能"筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神"。關(guān)鍵是由于他在寫作以前，曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如聚沙�？磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累，寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛的同學(xué)們，既然我們有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們以書為基，向著知識(shí)的塔頂沖吧！
讀書的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，每天都會(huì)拿出一本書看。我的書架上全是我的書，什么《紅樓夢(mèng)》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》我都有。
我從小就很喜歡讀書，那些故事里面的情節(jié)讓我陶醉，把所有事情都拋到九霄云外去了。童話故事中美麗善良的`白雪公主，英俊瀟灑的白馬王子，聰明可愛的小矮人，讓我無(wú)以忘卻。
上一年級(jí)時(shí)，我喜歡上了文學(xué)作品，《淘氣包馬小跳》、《秘密花園》。這些書讓我明白了許多道理，教我做人。
上二年級(jí)時(shí)，我喜歡上了知識(shí)書，《上學(xué)就看》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讓我了解到了許多知識(shí)和各國(guó)的習(xí)俗。
上三年級(jí)時(shí)，我迷上了歷史，《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《資治通鑒》。。。。。。都讓我沉迷在書的海洋中。越王勾踐臥薪嘗膽，登上了王位，讓我認(rèn)識(shí)千古一帝康熙，讓我了解了唐太宗李世民的貞觀之治，了解了鐵木真這個(gè)不可一世的大汗。。。。。。
上四年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了科普讀物，讓我了解到了一些神舟飛天，昆蟲的種類知識(shí)等等。
上五年級(jí)時(shí)，我又迷上了《紅樓夢(mèng)》，一有空，我就會(huì)拿起《紅樓夢(mèng)》津津有味的讀著，故事的情節(jié)在我的腦海中回蕩，連吃飯都忘記了。
我愛讀書，它讓我了解到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，書是無(wú)聲的老師，我愛它。
讀書的演講稿12
俗話說(shuō)的好：“行萬(wàn)里路，不如看萬(wàn)卷書�！币牢铱凑沁@樣。我是一個(gè)小書迷，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《（作文）選》……我都看，我也從書里學(xué)到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩，更加歡樂(lè)。
我看的書有三類，第一類是古典文學(xué)作品；其次類是作文書；第三類是學(xué)問(wèn)書。古典文學(xué)告知我很多（典故），如“桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高，但作文書讓我解決了這個(gè)問(wèn)題。假如我有個(gè)問(wèn)題不明白，可以向《百科全書》請(qǐng)教，它像一位老師一樣幫我解決問(wèn)題。
暑假，我早早地爬上床，打開風(fēng)扇，坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期，我能看好幾本課外書。在一次講故事競(jìng)賽中，我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》，同學(xué)們給我鼓掌，老師也夸我講的'好，我心里像吃了蜜糖一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五班級(jí)了，時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書，我只能間或翻翻。佇立在書柜前看著以前看過(guò)的書，心里好懷念。
孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的伴侶；郁悶的時(shí)候，書是照在我心上絢爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中，我與書中的人物進(jìn)行心靈的溝通，在書中查找自己，也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛書，由于它給我樂(lè)趣，讓我的生活變得好歡樂(lè)。
讀書的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶刮易兂闪艘粋�(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我的樂(lè)趣。從小，我就喜愛讀書，如今，讀書更是我的.一大嗜好。我的成長(zhǎng)離不開書，書使我得到更多的知識(shí)。生書中，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為夏洛的守信而贊嘆，又為了不起的狐貍爸爸而喝彩。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
歷，有很多人像我一樣熱愛讀書，匡衡喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做工維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書�？墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮，卻又照不過(guò)來(lái)�？锖饩拖氤鰝�(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書本，在洞前映著光來(lái)讀書。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
謝謝。
讀書的演講稿14
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在于付出，在于給予”……
從古到今，這些名人名言一直激勵(lì)我們：“要愛上讀書！”還有很多的有關(guān)于讀書的故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺；
xx為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就清醒了過(guò)來(lái)；
聞一多一看書就“醉”；羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們，書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游知識(shí)的王國(guó)；書就像一位無(wú)聲老師，讓我們變得聰明；書就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的真諦。
同學(xué)們，讓我們一起飛在書的.王國(guó)，知識(shí)的天地！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書的演講稿15
各位老師，假如有人問(wèn)我，你最喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐�，是我們�(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開闊，如果沒有書，我們的.頭腦就會(huì)像干枯的樹木，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！各位同學(xué)大家啊好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。
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