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早戀主題的演講稿

時間:2023-09-28 09:48:36 發(fā)言稿 我要投稿
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早戀主題的演講稿范文

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的早戀主題的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

早戀主題的演講稿范文

早戀主題的演講稿范文1

各位老師各位同學:

  大家下午好!根據(jù)學校的安排,很高興今天能有幸跟大家在這里共聚一堂,坐在一起探討一個話題。一個對于我們中學生來說比較敏感的話題,一個對于老師們來說不可回避和忽視的問題,那就是——早戀問題。無論何時,愛情總是永恒的話題。〝執(zhí)子之手,與子偕老。〞這體現(xiàn)的是對于愛情的忠貞不渝。〝在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。〞自古以來人們總是向往著美好的愛情!那么今天為什么我要和年紀輕輕的同學們談論這樣一個話題呢

 。S著現(xiàn)代物質(zhì)文明的進步,精神文化生活的豐富,大眾媒體和網(wǎng)絡的普及,中學生青春期教育的問題越來越受到人們的關注,尤其是中學生的早戀問題。學校開展青春期健康教育已成為全面推進素質(zhì)教育的必然要求。初中階段是開展青春期健康教育的關鍵時期,進入八年級后,學生的生理和心理上發(fā)生了顯著變化,身心發(fā)展速度加快,心理激烈動蕩,是個最容易出現(xiàn)問題的年齡階段。在這個年齡階段的青少年,青春心理開始萌動,男孩期望自己越來越陽剛帥氣,女孩希望自己越來越溫柔漂亮,但對于自己的性別定位和取向認識并不夠深刻,因此出現(xiàn)了已經(jīng)陷入早戀或者有戀愛傾向的學生。)同學們也都向往著成年后擁有美好的愛情。〝窈窕淑女,君子好逑〞

  哪個少男不鐘情。哪個少女不懷春呢這是人之常情。對于我們中學生來說,進入了青春期,開始對異性產(chǎn)生了懵懂的感覺,這屬于身心發(fā)展的正常現(xiàn)象。但是,我們不能讓這種懵懂的感覺演變成為早戀,因為無論從自然年齡,還是生理。心理年齡來看,愛情,都不屬于中學生這個范疇。這就需要家長和老師做正確的引導。這樣才能順利地度過青春期。可是讓我們無可回避的事實是戀愛已在中學時代發(fā)生了。如今呢,社會進步了,男女之間的交往也不向以前那樣封閉了。過去啊,講究男女授受不清,說的是男女交往要適度,要保持距離。你比如,我上小學那時候,有的女同學們就在課桌上劃個三八線,說好了,不能越界啊,否則就怎么怎么著。不過呢,如今在中小學中特別是城市里的中小學,早戀現(xiàn)象屢見不鮮,有的中學生以是否交了男女朋友作為一種時尚。由中學生戀愛引發(fā)的.各種問題已經(jīng)相當嚴重。如果說過去中學生的〝早戀〞還有些單純朦朧的成分,那現(xiàn)在的中學生戀愛則摻入了很多的因爭風吃醋引發(fā)的打架斗毆等違法行為,甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴重的社會道德問題。

  中學時代正是提高品德修養(yǎng)。學知識。長身體的關鍵時期。教育。關心中學生,使學生正確認識和對待早戀,從而使中學生健康成長,是我們家庭。學校和社會上每一個人義不容辭的責任。我們學校歷來重視對學生的青春期教育,所以,特舉辦這次專題知識講座。希望同學們認真對待。

早戀主題的演講稿范文2

各位老師各位同學:

  大家下午好!根據(jù)學校的安排,很高興今天能有幸跟大家在這里共聚一堂,坐在一起探討一個話題。一個對于我們中學生來說比較敏感的話題,一個對于老師們來說不可回避和忽視的問題,那就是——早戀問題。無論何時,愛情總是永恒的話題!皥(zhí)子之手,與子偕老。”這體現(xiàn)的是對于愛情的忠貞不渝!霸谔煸缸鞅纫眸B,在地愿為連理枝。”自古以來人們總是向往著美好的愛情!

  那么今天為什么我要和年紀輕輕的同學們談論這樣一個話題呢

  (隨著現(xiàn)代物質(zhì)文明的進步,精神文化生活的豐富,大眾媒體和網(wǎng)絡的普及,中學生青春期教育的問題越來越受到人們的關注,尤其是中學生的早戀問題。學校開展青春期健康教育已成為全面推進素質(zhì)教育的必然要求。初中階段是開展青春期健康教育的關鍵時期,進入八年級后,學生的生理和心理上發(fā)生了顯著變化,身心發(fā)展速度加快,心理激烈動蕩,是個最容易出現(xiàn)問題的年齡階段。在這個年齡階段的青少年,青春心理開始萌動,男孩期望自己越來越陽剛帥氣,女孩希望自己越來越溫柔漂亮,但對于自己的性別定位和取向認識并不夠深刻,因此出現(xiàn)了已經(jīng)陷入早戀或者有戀愛傾向的學生。)同學們也都向往著成年后擁有美好的愛情!榜厚皇缗,君子好逑”哪個少男不鐘情、哪個少女不懷春呢這是人之常情。對于我們中學生來說,進入了青春期,開始對異性產(chǎn)生了懵懂的感覺,這屬于身心發(fā)展的正,F(xiàn)象。但是,我們不能讓這種懵懂的感覺演變成為早戀,因為無論從自然年齡,還是生理、心理年齡來看,愛情,都不屬于中學生這個范疇。這就需要家長和老師做正確的引導。這樣才能順利地度過青春期?墒亲屛覀儫o可回避的事實是戀愛已在中學時代發(fā)生了。

  如今呢,社會進步了,男女之間的交往也不向以前那樣封閉了。過去啊,講究男女授受不清,說的是男女交往要適度,要保持距離。你比如,我上小學那時候,有的女同學們就在課桌上劃個三八線,說好了,不能越界啊,否則就怎么怎么著。不過呢,如今在中小學中特別是城市里的中小學,早戀現(xiàn)象屢見不鮮,有的中學生以是否交了男女朋友作為一種時尚。由中學生戀愛引發(fā)的各種問題已經(jīng)相當嚴重。如果說過去中學生的.“早戀”還有些單純朦朧的成分,那現(xiàn)在的中學生戀愛則摻入了很多的因爭風吃醋引發(fā)的打架斗毆等違法行為,甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴重的社會道德問題。

  中學時代正是提高品德修養(yǎng)、學知識、長身體的關鍵時期。教育、關心中學生,使學生正確認識和對待早戀,從而使中學生健康成長,是我們家庭、學校和社會上每一個人義不容辭的責任。我們學校歷來重視對學生的青春期教育,所以,特舉辦這次專題知識講座。希望同學們認真對待。

早戀主題的演講稿范文3

親愛的同學們:

  樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

  花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學習科學文化知識,拒絕接受和傳揚愛情的種子。

  由于早戀難以得到家庭、學校和社會的認可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學們注意力分散,使得自己的志趣和目標發(fā)生改變,這種改變大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益?梢娫鐟僭斐晌:σ呀(jīng)不是因為早戀本身,而是來自早戀者受到的多方面壓力。

  青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種。種都表明陷入早戀的`同學學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,早戀學生作業(yè)馬虎,情緒易于波動,大多學生提前就業(yè),因為文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業(yè)。

  青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。

  早戀荒廢了不少優(yōu)秀學生的學業(yè),毀了不少同學的前程出類拔蘋者因為早戀過分好奇興奮癡迷于愛的幻想中再無法全身心地投人學習。學習猶如逆水行舟,不進則退。

  一個學生每天同時學幾門功課,即使很用功的學生功的學生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若這個階段不把精力投入學習,怎么能將功課學好,如果在這個階段不把基礎打好,將來又怎么能實現(xiàn)自己的夢想,過上想要的生活那,望大家切記!

  我的演講到此結(jié)束,希望大家能從中真正學到一些東西。

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