關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿18篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第八周,我們要在本周迎來期中考試。面對(duì)期中考試,大部分同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì),更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己未來的成長,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,為國家的繁榮與富強(qiáng)而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此,我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。
首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí),并不是一句空話。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬物之長,世界之主宰;正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;也正是一步步的學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出:學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡陋到復(fù)雜,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競(jìng)爭中輝煌幾何?一個(gè)國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會(huì)重演,無數(shù)事實(shí)告訴我們,只有愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的.人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能做對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人。
其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽課,應(yīng)付作業(yè),甚至有的同學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)“毫無興趣”,學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
我們有些同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,這樣的同學(xué)成績自然不會(huì)優(yōu)秀;而在同樣的環(huán)境里,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的路燈下,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想,品讀文章時(shí),我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,遨游歷史時(shí)我們可以神游四方、縱橫千年,書中自有我天地,書中自有我芳華,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的愉悅,因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。好學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)校快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
人們都說:“苦讀寒窗數(shù)十載!蔽乙言谀感W(xué)習(xí)了五年,這其中的苦與樂,不知道我已品味了多少回、多少次。我被這苦嚇壞了多少次,但又一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別清楚——
那是三年級(jí)期末考試即將來臨時(shí),復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下半個(gè)月。天逐漸的越來越冷,每天晚上我都在“吃”書。沒有“吃”過的書堆放在左邊,成了一摞,已經(jīng)“吃”過的書放在右邊。我相信只要努力遲早會(huì)“吃”完這些的!但是,好幾次我都差點(diǎn)“吃”撐了,“雪上加霜”的是,偏偏這時(shí)候英語輔導(dǎo)班要考試了,有許多知識(shí)點(diǎn)還沒有復(fù)習(xí)呢!這么多的.“食物”,我待“吃”到猴年馬月啊?于是我制定了一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排表。
每天晚上我都在燈下“吃”書,窗外飄起的雪花,耳邊又響起了電視機(jī)發(fā)出的美妙的音樂聲,可我呢?唉!有時(shí)心想:“我何必‘自討書吃’呢?”雖然頭都要炸了,但父母、老師對(duì)我寄予的厚望和理智告訴我:你要堅(jiān)持下去啊!加油!你一定行!我也堅(jiān)定了信念:“世上無難事,只要肯登攀!”
一份耕耘,一份收獲。我的英語考試成績是滿分,老師為我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,而且語文、數(shù)學(xué)的成績也是名列前茅,真是功夫不負(fù)有心人啊!現(xiàn)在,三年過去了,看著屋里滿墻的獎(jiǎng)狀我不禁感慨萬千,仿佛我又看到了過去的努力。
“學(xué)海無涯苦作舟,書海無路勤作徑!睂W(xué)習(xí)中有苦有樂,我嘗到了苦頭,我也品到了甜味,就像一句名言說的:“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終身的!蔽覑蹖W(xué)習(xí)中的苦,我愛學(xué)習(xí)中的樂。因?yàn)槲抑罉窂目嘀衼,無苦哪有樂?
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識(shí)!皶侨祟愡M(jìn)步的`階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神!钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書的重要性。只有讀好書,才能找到一份適合自己的工作。如果我們沒有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時(shí)讀不懂,看不透。但是我們一定要靜下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。
讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù),他不僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看,他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶,就是他那寶貴的書,我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。
一般我們看書都不會(huì)像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,就會(huì)把書丟在一邊不去管它,也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會(huì)把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我知道了抄書的重要性,抄書可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋。”這句話。讀書對(duì)我們有很大的幫助,知識(shí)可以讓父母看見我們優(yōu)秀的成績,讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書,不辜負(fù)大家的期望。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部,今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。雖然我的競(jìng)爭對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力!我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩,并且有一定的學(xué)習(xí)能力。俗話說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從小就博覽群書,發(fā)表并獲獎(jiǎng)的xx達(dá)到幾十篇;數(shù)學(xué)方面,我獲得過奧林匹克全省、全國一等獎(jiǎng);英語方面,我在第一屆鄭州市英語演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這次分班考試中,我在沒有上六年級(jí)的情況下考入全校前五十名。
此外,我善于思考,課堂上積極發(fā)言,更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的`人,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的地方都可以來問我。這都是一個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作則,把同學(xué)們的成績搞上去,積極完成老師布置的任務(wù);如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,也會(huì)盡自己的責(zé)任幫助十三班。我真誠的希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票。
最后希望十三班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和作風(fēng),相信每一次的第一名,都是屬于我們十三班的!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿5
大家好!
我是五年級(jí)6班的xxxx,我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的.教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是五年級(jí)6班朱洪杰,一個(gè)很有自信心的男孩。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿6
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來說,地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻;而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來成功的那一天。
晉朝人車胤孫,康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話,值得我們好好學(xué)習(xí)。
在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中,我們往往過分追求結(jié)果,而忽視了結(jié)果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的'精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。勤學(xué)之路,并不總是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遭遇困境。但是,請(qǐng)記住,勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向,千萬不要知難而退。
當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),我們應(yīng)該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母?jìng),他們是多么期望我們能夠能夠(qū)W有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們?cè)谀谂挝覀兂晒;想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長的同學(xué)們,當(dāng)我們離開初中校園的時(shí)候,我們?cè)摫舜肆粝乱粋(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影!疤斓莱昵凇,這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人,一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。
人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的!睂(duì)我們學(xué)生活而言,同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易,這就需要我們時(shí)刻牢記,世上無難事,時(shí)刻銘記世上沒有免費(fèi)的午餐,時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào),時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓(xùn)。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語,與同學(xué)共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
今天,我演講的題目是《讓愛滋潤每一棵幼苗》。為提高幼兒園教師的專業(yè)化水平,更好地貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。幼兒園的老師們?cè)趫@長的帶領(lǐng)下,就學(xué)習(xí)《3-6歲學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行了交流。 教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,教師擔(dān)負(fù)著的是“為人師表”的神圣職責(zé),人們也把教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”等等等等,溢美之詞不勝枚舉。
老師們以集體學(xué)習(xí)、輪流閱讀、分組討論的形式展開了仔細(xì)地解讀,并且重點(diǎn)結(jié)合在實(shí)際工作中遇到的問題,老師們提出了自己的疑惑與見解。大家群策群力、集思廣益,每個(gè)年級(jí)組都推出了中心發(fā)言人進(jìn)行總結(jié)。園長也將實(shí)施《指南》和《綱要》應(yīng)堅(jiān)持的幾個(gè)原則,進(jìn)行了細(xì)細(xì)的解讀。并在每組中心發(fā)言后都做了精彩的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。在解讀中教師們深刻地感受到了《指南》在《綱要》的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更全面、目標(biāo)更詳細(xì)、可操作性更強(qiáng),也便于指導(dǎo)教師更科學(xué)規(guī)范地開展幼兒教育工作。 教育理念的落實(shí)關(guān)鍵在教師,理論與實(shí)踐相融的學(xué)習(xí)才是有效的學(xué)習(xí)。我們相信老師們通過學(xué)習(xí),能內(nèi)化《指南》精神,提升教育理念,優(yōu)化教育行為,切實(shí)提高教師落實(shí)《指南》的專業(yè)能力。
因?yàn)橛辛藧,教師的職業(yè)顯得無比的高尚。這就要求每一個(gè)忠誠黨的教育事業(yè)的'教師,要耐得住寂寞,守得住清貧。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,愛崗敬業(yè),教書育人,并把它看成是一種事業(yè),不懈追求,和其他老師一樣,自從我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),總是想當(dāng)個(gè)好老師,至于怎么做,智者見智,仁者見仁。有潛心栽培的,有拔苗助長的,還有恨鐵不成鋼的,但我們總能夠找到殊途同歸的理由,因?yàn)檫@就是愛的初衷。 作為幼兒教師的愛,更顯得春風(fēng)化雨,體貼入微。同事們,朋友們,就像歌里唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:
大家好!是“十二五”規(guī)劃承上啟下之年,是我們黨勝利召開十八大之年,在這意義特殊、重大的年份里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);今天,我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣,努力服務(wù)人民”的演講,向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣,一名普通紀(jì)檢干部同志十?dāng)?shù)年如一日,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃燒成灰”,辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),以自身行為詮釋了新時(shí)期紀(jì)檢干部“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
同志40多歲,從事紀(jì)檢工作已有十?dāng)?shù)年,他生活儉樸,平時(shí)舍不得花錢,可奉獻(xiàn)愛心、捐款比誰都積極;他態(tài)度和藹,說話隨和,立場(chǎng)卻十分鮮明,常對(duì)我們說,作為一名紀(jì)檢干部,要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會(huì)主義道路。紀(jì)檢干部要愛黨愛國愛民,銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績,熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的'利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國、人民的立場(chǎng)上,努力做好各項(xiàng)紀(jì)檢工作,為祖國建設(shè)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)全部力量。
同志在紀(jì)委一直從事文字工作,文字工作很枯燥,整天與紙張為伍,和電腦做伴;文字工作很繁雜,加班是家常小菜,節(jié)假日也時(shí)常放棄休息;文字工作很平凡,默默無聞,辛勤操勞,無人知曉;老張同志從事文字工作十?dāng)?shù)年,沒請(qǐng)過一天假,認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)工作,經(jīng)手了無數(shù)的文件和案件,奇跡般的沒有一處差錯(cuò),沒有一個(gè)失誤,引得紀(jì)委同志的高度欽佩、由衷贊許。一個(gè)個(gè)深夜,或繁星滿天或風(fēng)雨交加,同志悄悄地關(guān)上辦公室門,一個(gè)人走出紀(jì)委回家,望著睡熟了的妻子,草草洗滌一番上床睡覺。第二天一早起床,看著家里許多要干的家務(wù)事,心一橫放下不管,吃完早飯,又奔赴紀(jì)委干那屬于自己的工作。長年累月的枯燥繁雜文字工作,使同志患上了頸椎病,特別是頸椎病嚴(yán)重時(shí)連轉(zhuǎn)動(dòng)脖子都很吃力,滿臉蒼白、一身窘相,紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事都勸他休息,同志笑笑,謝絕了大家的好心,繼續(xù)伏案工作,直至完成任務(wù)。同志敬業(yè)工作、無私奉獻(xiàn)得到了上級(jí)部門的充分肯定和高度贊揚(yáng),先后多次被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
同志作為扶貧干部派到扶貧村蹲點(diǎn),是年該村大旱,家家戶戶缺水,用水要到幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑。同志看在心里十分難過,以人為本、執(zhí)政為民,就是要下決心解決群眾的吃水問題。同志跟村兩委干部商量,晚上一戶一戶跑群眾家,聽取群眾的意見。經(jīng)過數(shù)天努力,議定了到大山找水,用水管接回水,徹底解決全村群眾的用水問題。白天,同志和村兩委干部一起上山找水,踏遍村周圍的大山,找到了水源。然而水管接水需要3萬元錢,村子窮拿不出錢,同志看著群眾焦慮的眼神,拍拍胸膛說,你們只管動(dòng)工,錢我來解決。群眾上山動(dòng)工,同志跑政府、跑部門,自己拿出了一個(gè)月工資,終于湊齊3萬元錢,把水接回了村里,家家戶戶喝上水,再不要去幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑水。
大年過去,轉(zhuǎn)眼到了春季,同志覺得扶貧工作最關(guān)鍵還是要發(fā)展,要通過生產(chǎn)改善群眾生活。于是同志忙著和村兩委干部商量,如何發(fā)動(dòng)群眾搞好春耕生產(chǎn),把去年旱災(zāi)的損失奪回來。商量完了,同志準(zhǔn)備回紀(jì)委向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),走到村口,發(fā)現(xiàn)張老漢精神委靡、步履踉蹌從外面回來,同志大步向前,攙扶張老漢回家。原來張老漢兒子因犯?jìng)ψ锶氇z服刑,媳婦改嫁,只留下一個(gè)10歲大的孫女,眼看要開學(xué)了,張老漢家貧經(jīng)濟(jì)困難,拿不出學(xué)費(fèi),孫女要輟學(xué)。張老漢沒法跑幾十里路去親戚家借錢,然而親戚家也碰到困難無錢可借,張老漢只好回家,路上越想越傷心,以致精神委靡、步履踉蹌。同志安慰張老漢說,有政府在,有扶貧干部在,一定不讓他孫女輟學(xué),從口袋里掏出200元錢給張老漢,讓他先去繳學(xué)費(fèi),叮囑張老漢,他家的經(jīng)濟(jì)困難,一定幫他解決。張老漢望著老張同志感動(dòng)地流下了熱淚,說:“你真是一個(gè)為民著想的好干部!蓖疽恍臑槊褶k實(shí)事,群眾看在眼里,感恩在心里,有的送塊臘肉來,有的送只雞來,讓同志改改口味,扶貧干部住在村里,生活十分艱苦。同志堅(jiān)決不收,一一退還群眾。村里群眾感動(dòng)地說:“沒見過象同志這樣的清廉干部!
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們,大地之所以這樣綠意盎然,是因?yàn)橛辛瞬莺蜆淠;祖國之所以這樣蓬勃發(fā)展,是因?yàn)橛袩o數(shù)干部在努力拼搏。同志象原野上的青草,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);象群山上的大樹,奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;把自己的一切無私奉獻(xiàn)給了紀(jì)檢事業(yè)和人民群眾。我是一名紀(jì)檢干部,從事檢查工作,如何做到“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”呢?不用多說了,同志是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私,努力工作,干出優(yōu)異成績,奉獻(xiàn)紀(jì)檢事業(yè),服務(wù)人民群眾。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
我們知道,人類第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人,得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當(dāng)時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來。加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師科羅廖夫非常感動(dòng),在他的推薦下,加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實(shí)我們說成功從好習(xí)慣開始。
的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的習(xí)慣。魯迅小時(shí)候,因?yàn)橐淮紊蠈W(xué)遲到被老師批評(píng),于是便在書桌上刻了一個(gè)“早”字,以此來激勵(lì)自己不再遲到。從那以后,魯迅上學(xué)再也沒有遲到過,而且養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早,事事早”的好習(xí)慣。正是這一好習(xí)慣,成就了魯迅在中國乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績。
愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家,為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習(xí)慣,造就了天才愛迪生。可見,好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。
同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的',而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,經(jīng)過長期堅(jiān)持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后通過認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,在樓道里輕聲慢步右行,見到老師主動(dòng)行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平常常的小事,其實(shí),日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。 “不積跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍赤量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中
最后,把美國著名心理學(xué)家威廉?詹姆士的一段話送給大家:
“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿10
老師和學(xué)生:
大家好!
我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。
“一本理想的書是智慧的鑰匙”,“不讀書就沒有真正的教育,同時(shí)也不能有任何歧視”。作為祖國未來的棟梁,一定要好好讀書。
你讀的書一定是好書。讀好書的同時(shí),也要有良好的閱讀精神。只有這樣,我們才能讀好這本書!渡倌曛袊f》里有一句話:“所以,今天的責(zé)任不在別人,而在我的青春。青少年的.智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的財(cái)富導(dǎo)致民族的繁榮,青少年的獨(dú)立導(dǎo)致民族的獨(dú)立,青少年的自由導(dǎo)致民族的自由,青少年的進(jìn)步導(dǎo)致民族的進(jìn)步,青少年對(duì)歐洲的勝利導(dǎo)致民族對(duì)歐洲的勝利,青少年對(duì)地球的霸權(quán)導(dǎo)致民族對(duì)地球的霸權(quán)!翱梢钥闯,國家和青少年之間有著密切的關(guān)系。我們這一代青少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須下定決心好好讀書,才能使我們的國家富強(qiáng)。
要讀好一本書,你必須讀很多書。從古到今,從中國到外國,書數(shù)不勝數(shù),有好書也有壞書。好書就像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人知識(shí)和力量;一本好書是正義的體現(xiàn),它幫助我們對(duì)抗邪惡;一本好書是我們生活的指南。當(dāng)我們迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們走向正確的道路。壞書是毒藥,讓人終日惶惶不安;壞書是陷阱,讓人墜入深淵而死;壞書是無形的魔鬼,會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄,送進(jìn)刑場(chǎng),甚至殺人。我們肩負(fù)著祖國的重任,所以我們應(yīng)該尋找對(duì)建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把它們讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),把書本上的知識(shí)變成自己的智慧和才能。
這本書好,讀得好,讀得好。讓我們?cè)跁V袑W(xué)習(xí)無盡的知識(shí),做對(duì)祖國和人民有用的人。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是中考后的思索。
同學(xué)們,昨天你們過的快樂么?作為老師,我可以深深體會(huì)到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會(huì),昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。
同學(xué)們,不管成功與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握好今天,迎接明天。期中過后,又是一個(gè)全新的起點(diǎn),帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的足跡!
回首這半個(gè)學(xué)期,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游,學(xué)到了豐富的知識(shí),不過多少也會(huì)有不和諧的音符:比如,有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),老師屢教不改,甚至把老師的說教當(dāng)成耳旁風(fēng)。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現(xiàn),是完全不對(duì)的。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,上課認(rèn)真聽講,作好筆記,放學(xué)回家,及時(shí)的做到溫故知新。每天認(rèn)真做一下反思,今天的知識(shí),我掌握了沒有,還有哪些不會(huì),不會(huì)的及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導(dǎo)致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認(rèn)真反思自己,天天堅(jiān)持,這樣就不會(huì)忘記老師講過的知識(shí),還可以加深自己的.印象。如果平時(shí)每一天都像考試逼近一樣去學(xué)習(xí),一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。
作為一名學(xué)生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對(duì)自己有信心,有恒心,有決心,勇爭一流,把心態(tài)調(diào)整好,只要把自己的心態(tài)調(diào)整好了,緊在平時(shí),做在平時(shí),考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮好,成績就會(huì)顯現(xiàn),到時(shí)就找到了自豪和驕傲。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最終的起點(diǎn)在山腳,而期中階段就猶如登上了一個(gè)小山腰,一段新的征程即將開始。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!努力學(xué)習(xí),把握今天,積極投入到學(xué)習(xí)之中,體會(huì)學(xué)習(xí)的成功和成功的快樂吧!
我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下
但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?說到課外書,這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自己,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒有遺憾。
有一段話我印象頗深,在此送給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們:每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
謝謝大家。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿12
各位老師、同學(xué):
大家好。
相信剛剛過去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸?忌鷤冏哌^了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口,經(jīng)過了高考的洗禮,他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。而作為我們,雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗(yàn),比如方法。
以下是高三學(xué)長們的學(xué)習(xí)方法和推薦,和大家共享。
1)高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。
2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績來“回報(bào)”你。
3)上帝是公平的,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就務(wù)必比別人付出更多。
4)努力了不必須會(huì)有好成績,但是不努力必須沒有好結(jié)果?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的。
5)有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自我是好學(xué)生的王牌。
6)基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課本很重要,能書記課本的人成績必須不會(huì)差。必須要在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。
7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。
8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。
9)多數(shù)狀況下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績?cè)讲辉鯓訕。尤其是在高三?/p>
學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自我搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自我的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下。
但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的`上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是務(wù)必的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?說到課外書,這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自我,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒有遺憾。
有一段話我印象頗深,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。到達(dá)目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xxx。今天我在國旗下講話的主題是:快樂學(xué)習(xí)。
荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。
人們常說:“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段,確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦,誦讀的是學(xué)生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶。”
在場(chǎng)的各位,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內(nèi)容,對(duì)我們來說,讀書更是學(xué)會(huì)生存,追求幸福的一條康莊大道。
誠然,讀書學(xué)習(xí),從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動(dòng)人廣告。但,如果我們僅僅是把學(xué)習(xí)看成是一種工具、途徑,僅把它當(dāng)作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的'前奏或序曲,而不是把它當(dāng)作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會(huì)是一種單調(diào)的重復(fù),只會(huì)是一番無聊的勞苦,不僅沒有生機(jī),也必然沒有趣味,當(dāng)然也不會(huì)有理想的成效。
同學(xué)們,真的學(xué)習(xí),從根本上說必然是自覺的快樂的,因?yàn)樽约褐鲃?dòng)的自覺求知的人,他的眼里才會(huì)煥發(fā)快樂的光芒。
至此我給同學(xué)們幾點(diǎn)讀書小建議:
第一:培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成習(xí)慣;
第二:學(xué)會(huì)選擇自己喜歡的作家作品;
第三:做好讀書批注,隨時(shí)記錄讀書的感悟;
最后,祝同學(xué)門在今后學(xué)習(xí)的旅途上做一個(gè)快樂的讀書人。
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
能站在這里參加競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我是xx,畢業(yè)于xx。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)習(xí)委員一職,我相信我可以帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望能帶動(dòng)我們班的同學(xué)奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績。
如果本人成功當(dāng)選,不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們?cè)撟龅氖露甲龊茫撎幚淼膯栴}處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的.當(dāng)然,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,我會(huì)敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
你以后想做什么?我小的時(shí)候也曾有人問過同樣的問題,我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一晃流走了二十多年,當(dāng)年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細(xì)想一想,當(dāng)年我在大人們跟前表白過的志向,實(shí)際一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師,后來卻成了個(gè)體戶;想當(dāng)解放軍的,有人竟做了囚犯。
我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人,一個(gè)成長為“康佳”集團(tuán)的老總,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著tcl集團(tuán)。我們?nèi)齻(gè)不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營者,可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí),無論有多大的'想像力,我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見機(jī)行事,一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人,不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想,而是因?yàn)闃湫坌膲阎疽,為理想努力難,人生自古就如此。有誰會(huì)想到,十多年前的今天,我曾是一個(gè)在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當(dāng)時(shí)的我,一無所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒有灰心失望,回想起來,支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。
當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候,我仍做著從地上爬起來的努力,我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì),使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作,開發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī),從此一舉走出困境。
有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高,沒有努力,志向終難堅(jiān)守;沒有遠(yuǎn)大目標(biāo),因?yàn)榕,終會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人,可以說是人生最切實(shí)際的目標(biāo),是人生最大的境界。
許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利,因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有,而忽略做一個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來該做個(gè)什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標(biāo)提出來,最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們?cè)谶@方面做得并不盡如人意。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿16
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)是一種平衡,一邊是付出,另一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,一分耕耘,一分收獲!為了達(dá)到預(yù)期的效果,勤奮是非常重要的!只有努力學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)更好的生活!勤奮生天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵(lì)我們不斷追求和探索。
那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮是一種明確的政策,合理高效地利用時(shí)間!坝谩胺昼姟庇(jì)算時(shí)間的人比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人多59倍”。時(shí)間是最公平的。它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下遺憾和憂郁。珍惜當(dāng)下的人會(huì)被當(dāng)下所珍惜,放棄當(dāng)下的人會(huì)被當(dāng)下所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說,每天每時(shí)每刻都要做到:有意圖,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭分奪秒學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。其次,勤奮意味著不怕困難,堅(jiān)持不懈。眾所周知,世界上沒有一條平坦的成功之路,成功的路上有很多困難。想要取得成績,就要遇到各種各樣的困難,我們的成長和進(jìn)步在于與困難的斗爭。世界著名科學(xué)家霍金是我們這方面的楷模;艚鹉贻p時(shí)患了絕癥。首先,他癱瘓了,然后失去了語言能力。權(quán)威醫(yī)生斷言,他的生命最多可以持續(xù)兩年,但霍金并不害怕。他克服了常人無法想象的一切困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,最終創(chuàng)造了量子理論,成為了一名志在天下的科學(xué)家。我想,霍金之所以得到這個(gè)結(jié)果,是因?yàn)樗麤]有夸大困難,而是再次把困難縮小了。因此,他不僅打破了權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,還發(fā)明了科學(xué)界的神話。所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,持之以恒,就一定能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,他們?cè)诠ぷ髦泻芮趭^,但在玩耍中卻浪費(fèi)了時(shí)間。學(xué)習(xí)的深厚修養(yǎng)來自勤奮和鉆研。只有優(yōu)秀的學(xué)者才需要在無邊無際的`常識(shí)海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才需要克服困難,堅(jiān)持不懈,不斷開拓常識(shí)的范疇,武裝自己的頭腦,成為自己的操控者。讓我們努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,成就自己的人生!謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿17
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!我這天演講的主題是:”好好領(lǐng)悟,天天向上!”。
能夠說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在領(lǐng)悟,領(lǐng)悟就應(yīng)說是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題,但有時(shí)候領(lǐng)悟并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們此刻是大學(xué)生,因此我們做事,領(lǐng)悟都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時(shí)最重要的我們要對(duì)自我有十足的信心!成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),之后才會(huì)有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。
因此說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。正因自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們領(lǐng)悟也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎樣能夠除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。正因“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的'糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們領(lǐng)悟要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。正因來的時(shí)候已是這天,只有這天才是性命中最重要的一天;只有這天才是我們性命中唯一能夠把握得一天;只有這天才是我們唯一用來超越對(duì)手,超越自我的機(jī)會(huì),不好把期望寄托在明天,期望永遠(yuǎn)就在這天,就此刻!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好領(lǐng)悟,天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍(lán)天。
演講完畢,多謝大家!
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親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是七年級(jí)一班的小耿悅。學(xué)習(xí)方法有很多,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是努力學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去。在這里我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷:
不管學(xué)哪個(gè)科目,最重要的是多讀多寫多練!昂糜浶詣龠^爛筆頭”,哪怕是很容易理解的一個(gè)字,一個(gè)字,一句話,或者一個(gè)字母,一個(gè)字。我們都應(yīng)該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,才能對(duì)它們了如指掌。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)。今天做的事情,明天不要回去,否則你會(huì)學(xué)到一個(gè)壞習(xí)慣——忽視。
想學(xué)好每一課,課前預(yù)習(xí),第二天把不懂的'地方標(biāo)出來,上課積極提問,不懂的地方懂。當(dāng)我們回家做作業(yè)時(shí),首先要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的東西,然后再做作業(yè),這樣對(duì)我們的記憶有好處。
取得好成績的關(guān)鍵是把握課堂時(shí)間,牢記老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習(xí)。
語文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背的方法有很多。以下是我認(rèn)為有效的記憶方法:
1、特征記憶法:對(duì)于內(nèi)容相似的知識(shí),經(jīng)過仔細(xì)觀察和綜合比較,找出要記憶的內(nèi)容中特別容易記憶的特征。
2、記憶法:經(jīng)常及時(shí)的把學(xué)到的東西背下來,在回憶中強(qiáng)化記憶。
3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)內(nèi)容中的重點(diǎn),如公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等。并把它們作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系所有的內(nèi)容。
4、口訣記憶:把記憶的內(nèi)容寫成口訣或歌謠,是一種化枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解和記憶:只有深刻理解的知識(shí)才能牢牢記住。
除了多背,還要靈活運(yùn)用,和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。
數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí),掌握做練習(xí)的技巧。除了做學(xué)校發(fā)的習(xí)題,還可以在家里買一些課外讀物或者習(xí)題,有利于拓展知識(shí)面。
考試前要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),通過分類整理的方式快速完成復(fù)習(xí)?荚囈幸活w平常心,不要緊張,不要急躁,先把難的問題放在一邊,把容易的題做完再仔細(xì)思考難的問題,關(guān)聯(lián)相關(guān)知識(shí),認(rèn)真看題,認(rèn)真答題。考完準(zhǔn)備一本大的批改書,把每一科的錯(cuò)題抄下來,寫出正確答案,在下次考試前拿出來復(fù)習(xí)。我相信我每次考試后都會(huì)牢牢掌握知識(shí)。
希望這些學(xué)習(xí)方法能對(duì)大家有所幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí),為更美好的明天而努力。
謝謝大家!
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