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關于快樂學習演講稿11篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的關于快樂學習演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于快樂學習演講稿 篇1
老師們、同學們,大家上午好:
我今天國旗下講話的主題是:學會自主學習。
新學期已經(jīng)過去兩個多月了,你對自己的學習狀況是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學習呢?你又是否想好好學習而苦無方法呢?
哈佛大學有句“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力!币粋好的學生,一個會學習的學生,首先是一個自主的學生,一個能夠自我管理的學生。
那么什么是自主學習呢?簡單地講就是自己主動去學習。有些同學自己毫無學習意識,老師不要求自己就不做,甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學就不是一個自主的學生。同學們可以問問自己幾個問題:第一,我有學習的目標了嗎?第二,我有計劃了嗎?第三,我會管理自己的學習時間嗎?第四,我有自我檢測的方法嗎?要知道,自主學習的第一步就是目標的確立。目標應該是合理的和準確的。目標的確立為你下一步的學習提供方向和動力。
自主學習的第二步是就是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學習的每一環(huán)節(jié)如預習和復習!皽毓识隆保己玫念A習和及時的復習是學習的重要環(huán)節(jié),是成功的關鍵。
自主學習的`第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學們務必按照學校規(guī)定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),勞逸結(jié)合,身體強健,才能使提高學習效率成為可能。第二,用好你的課堂學習時間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容,對一時沒領會的趕快追問老師,或者和同學討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非?捎^的。第四,利用早晚自習做好每日反思,做好各學科知識的階段整合歸納。第五,充分運用好周末的自主學習時間,搞好預習和總結(jié)反思的工作。
良好的方法是通向成功的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何?要通過檢測來確定。即將來臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測。
最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!預祝大家期中考試取得優(yōu)異成績!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話:快樂學習篇敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。
對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!闭且驗檎_的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
關于快樂學習演講稿 篇2
親愛的教師,親愛的同學們
大家好!今天我演講的主題是“快樂學習,快樂成長”:
“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此,我向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
同學們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,我希望我們不單今天快樂,在每一個日子里我們都能快樂學習,快樂成長!
因為我們是家庭的寶貝,是家庭的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,家庭就會洋溢著幸福與快樂。我們是社會的花朵,是社會的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,社會就會更加和諧美妙。我們是祖國將來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,祖國的明天就一定會繁容富強。
那么我們怎樣才能快樂地學習呢?
正所謂“百學須先立志”,首先,我們要結(jié)合自己的興趣,樹立自己的目的。有了目的才能向目的努力,不然就會像無頭蒼蠅一樣,盲從地無所事事,最終走向消磨光陰的犯罪道路。只有有了目的,才會有顆定心丸,為了實現(xiàn)自己的目的'而努力。
其次,為自己量身定做一個實在可行的學習方案,并找到正確的學習方法。雖然方案不能完全準確地預測將來,但假設沒有方案,學習往往陷入盲目,或者碰運氣。只有掌握了正確的學習方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。
最后,嚴格按照自己的方案去執(zhí)行,正視學習中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學習堅持下去。只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西,而征服就是快樂!
同學們,21世紀屬于我們,學習之路坎坷不平,怯弱者只會停步不前,而英勇者卻會永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!為祖國的將來快樂學習,快樂成長!讓明天為我們驕傲!最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝!
關于快樂學習演講稿 篇3
各位領導、老師、同學們:
大家早上好!我是xxx。今天我在國旗下講話的主題是:快樂學習。
荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。
人們常說:“學生時期是人生最苦的階段,確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦,誦讀的是學生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶!
在場的各位,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內(nèi)容,對我們來說,讀書更是學會生存,追求幸福的一條康莊大道。
誠然,讀書學習,從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動人廣告。但,如果我們僅僅是把學習看成是一種工具、途徑,僅把它當作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會是一種單調(diào)的重復,只會是一番無聊的.勞苦,不僅沒有生機,也必然沒有趣味,當然也不會有理想的成效。
同學們,真的學習,從根本上說必然是自覺的快樂的,因為自己主動的自覺求知的人,他的眼里才會煥發(fā)快樂的光芒。
至此我給同學們幾點讀書小建議:
第一:培養(yǎng)讀書學習的興趣,養(yǎng)成習慣;
第二:學會選擇自己喜歡的作家作品;
第三:做好讀書批注,隨時記錄讀書的感悟;
最后,祝同學門在今后學習的旅途上做一個快樂的讀書人。
謝謝大家,我的演講完畢。
關于快樂學習演講稿 篇4
校園,一方蕩漾著青春氣息的樂土,一個蘊藏著無限活力的佳境。在這與時俱進的國度,在這日新月異的時代,校園是一曲旋律優(yōu)美的歡歌,是一首意韻深遠的美詩,更是一畦充滿活力的園圃。清晨,清脆的鈴聲啟動了我們快節(jié)奏的生活旋律,清新的空氣送來了人間最優(yōu)美的晨曲,朗朗的讀書聲又迎來了學子們一天新的拼搏。我們就像勤勞的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充滿著渴望,在希望的花園里吮吸著知識的瓊漿。
語文、數(shù)學、外語門門都很重要,地理、歷史、政治樣樣都很精深。做不完的作業(yè),理不清的試卷,日復一日,天天如此。于是有的同學畏縮了,迷漫了。不入深山難采仙果,不付辛勞那有收獲?只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學習中自有情趣,更有快樂。當你經(jīng)過努力成績進步時,當你在新的一天里有新的發(fā)現(xiàn)時,當你與同學討論問題有所收獲時,你就會體會到學習的樂趣。
一位哲人說過,知識對人類非常重要,但掌握獲得知識的方法更重要。知識是無窮無盡的,獲得知識的渠道是多樣的,學習的過程是有趣的。
在課堂上,去體會傾聽的樂趣,因為教師在為我們傳道授業(yè),把一把把開啟知識寶庫的鑰匙送到我們面前。
在討論時,去尋找雄辯的'樂趣,因為在觀點交鋒中,你就能修正自己的錯誤,共同分享同伴的智慧火花。
在自學時,去感受探究的樂趣,因為獨立考慮可以鍛煉我們解決困難的本領。
閑暇時,去發(fā)現(xiàn)生活中處處都有學習的樂趣,聽聽新聞,理解國家大事,可以增長見聞;外出旅游,可以領略祖國山川的壯美;傾聽音樂,可以拓展我們的想象力;欣賞古詩,可以體會到詩中別有的韻味。
數(shù)學使人嚴謹,語文使人睿智,歷史使人淵博,音樂使人寬容,外語讓我們架起通達五洲的橋梁。假設你不厚此薄彼,說不定會在不經(jīng)意間帶來意外的驚喜。
一份耕耘,一份收獲。作為廣靈三中的學子,我們感到驕傲自豪。讓我們不負春光,快樂地學習,快樂地生活,增長知識,增長才干,讓我們共同放飛青春的希望!
關于快樂學習演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
我是西街學校四(1 )班的張雨晴,今天我演講的題目是《學海無涯,快樂其中!》
古人曰:“學海無涯苦作舟!薄皩W習”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無味的,因為學習要付出許多的時間與艱辛。但是,如果你去細細品味它,反復琢磨它, 你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂! 所以我要說: " 學海無涯,快樂其中!"
記得那時我酷愛數(shù)學,尤其是奧數(shù),因為那里面的數(shù)學知識非常廣泛。為此,媽媽專門為我買了奧數(shù)書。
有一次,為了研究一道找規(guī)律的題目,我用了將近一個下午的`時間,反復琢磨仍然沒有任何發(fā)現(xiàn),氣得我大聲喊叫,狠狠地將筆摔到地上,恨不得把書也撕得粉碎!這時媽媽悄悄走過來把筆拾起,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“雨晴,你不要遇到難題就沉不住氣,那樣絲毫也解決不了問題。學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再換種方法試一試,好嗎?”聽了媽媽的一番教導,我努力靜下心來,重新做了起來。我嘗試著從后往前去觀察,并在演草紙上進行演算,大約又過了十多分鐘,我終于找到了這道題的規(guī)律!當時,我興奮得一蹦三尺多高!整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領!我突然覺得學習竟然如此有趣!也覺得自己竟然如此的了不起!
學習是一種享受,學習是一種快樂,這也是我反復研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的。正因為經(jīng)歷了學習過程中的磨難,我才享受到了學習的快樂!正因為探索知識的過程中充滿了挑戰(zhàn),我才感受到獲得成功的喜悅!不要總想著別人可以自由玩耍,而我們不可以,你有沒有想過我們在享受學習的快樂時,而他們卻沒有享受到!
所以,我要說“學海無涯,快樂其中!”。同學們,讓我們一起去學習吧!一起去享受學習的快樂吧!
關于快樂學習演講稿 篇6
老師們,同學們:
早上好!在這溫暖的春風里,明媚的晨曦中,我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候:今天,你快樂了嗎?
快樂是一個多么美好的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话悖缁ǖ哪昙o,老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想,快樂學習,快樂成長。
古人說:學海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中?鞓窇撌且环N心態(tài),它與年齡無關,與經(jīng)歷無關,對于你們來說,以快樂之心學習,那么學習就不再是一種負擔,不再是一種累贅,而是一種快樂。猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結(jié)果會如何?假如你輕松上陣,微笑面對,時而抬起頭來望一望走過的.路,那美麗的風景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風景。
因為快樂是一種心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學會享受過程中的快樂。當你經(jīng)過千辛萬苦,總算做出一道難題的時候;當一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時候;當你掌握了一些新知識的時候,你難道不快樂嗎?同學們合作中的學習,你一言我一語,其樂融融;競爭中的學習,你出招我拆招,緊張有趣;一個人的學習,獨對孤燈,思接千載,無限的時空只對你情有獨鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落后,你有多強大的反沖力啊!你的自信和努力,會產(chǎn)生出快樂!那天,我接到一個孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我現(xiàn)在的成績根本達不到他們的要求,我覺得很對不起他們。
所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學們——一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個山谷,同學們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學的愛,可是,我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負擔。
人生道路上風雨不定,父母老師想看到的,是你努力學習后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學習,笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗教訓,淡忘失敗吧!堅持下去,終有一天,你會成為學習的勇者,生活的強者。
多么羨慕你們的年紀,能夠播種理想,能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美好的,學習是充實的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗快樂。
最后,真心祝愿那些收獲成功的同學永遠快樂
祝愿暫時失落的同學找回快樂
祝E校園的每一個人都能快樂學習、快樂工作!謝謝大家!
關于快樂學習演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
新的一周即將開始,祝同學們學習進步,老師們身體健康。
讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的.去品位,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應該充分的把握住美好,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
當今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得。
同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
關于快樂學習演講稿 篇8
尊敬的領導,親愛老師們,同學們:
今天,我演講的題目是《健康成長,快樂學習》。
同學們你們認為什么東西最寶貴。你們可能認為是時間,又或者是金錢但我認為是健康。打個比方,健康好比電腦的主機,其他的都是零部件。如果主機壞了,那些零部件就成了擺設。因為電腦無法啟動,一切都不能正常工作。
我們只有擁有了健康的身體,才能更好地成長。現(xiàn)在我請問在坐的同學,光有健康的體魄,就一定能茁壯成長嗎?同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒,自身沒有抗體和殺毒功能,電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好,在某種特定環(huán)境中,是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。
其實不只強健的體魄;良好的習慣;高尚的美德;樂觀的心理;溫和的脾氣;自控的能力,這些都是健康的內(nèi)容。試想一個身體特好學習特棒的.同學,()一旦失去父母,就不能獨立生活,甚至散失生活的勇氣,自甘墮落,他的成長算健康嗎?他也許不知道自己活著不是為了父母,而是為了自己。
我們的成長離不開健康,更離不開學習。學習是為了我們更好地成長,可以幫助我們實現(xiàn)人生理想,增強生存能力,豐富精神世界?赡茉谧耐瑢W都覺得學習是件苦差事。事實上我也覺得學習很枯燥,它遠沒有電視劇和游戲那么誘人。其實我們可以把學習當成“玩”游戲,當一道難題被攻克,就為自己升一級。我們以這種興致來學習,學習的過程就變得輕松快樂。
大人們總是只注重分數(shù),卻很少問我們:“你今天快樂嗎?”這會讓我們學習起來更難。即使我們得到一百分,臉上毫無笑容,你們也不會開心。
為了我們更好地健康成長,快樂的學習和生活,大家一起努力吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
關于快樂學習演講稿 篇9
同學們,老師們:
大家好!
我是7年6班的z。今天,我給大家演講的題目是《快樂學習》。
沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學習中也是一樣存在著快樂的。就像在上課,老師一句溫馨的關心;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的時機;與同學們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者,我從中得到了相當多的樂趣!
快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會快樂。只要你認真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風雨之后必定是彩虹!學習中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的方法,問題解決完之后那又是一種快樂的感覺!我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕捉快樂,將快樂儲存,在學習中享受快樂。偉大的'音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱辛情況下,依然創(chuàng)造出了獨一無二的世界名曲。
王蒙也說:“學習,它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn),對世界有了新發(fā)現(xiàn),學習造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經(jīng),造就了你的智慧!辈浑y看出,王蒙在學習中獲得了快樂。在我們平時學習中,學習的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來,然后在學習的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!
如果你在學習中沒有快樂,那么你的學習道路將會失去色彩,使你不會在學習中享受快樂,更不會進步?鞓肥且惶,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!同學們,讓我們快快樂地學習吧!
爸爸媽媽常常對我說:“你現(xiàn)在的主要任務就是好好學習,把個門的成績提高。”我心想:“爸爸媽媽對我的期望,我一定不能辜負他們對我的一片苦心!蔽乙笞约翰荒芟褚郧澳菢迂澩妫以鹊淖魑暮陀⒄Z有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報了名,來到補習班又認識了很多新同學,大家都對補習充滿了信心,很認真的聽老師講課。在這補習一個月的時間里,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步,給于了我很大的鼓舞。所以對學習更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學習的動力。
其實我還有個理想,現(xiàn)在好好學習,長大以后能成為一名出色的科學家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
關于快樂學習演講稿 篇10
各位領導,各位老師,各位同學:
今天我演講的題目是《健康成長,快樂學習》。
同學們,你們覺得最珍貴的是什么?你可能覺得是時間還是金錢,但我覺得是健康。比如健康就像一臺電腦的主機,剩下的都是零部件。如果主機壞了,那些零件就成了擺設。因為電腦無法啟動,一切都無法正常工作。
只有當我們有一個健康的身體,我們才能成長得更好,F(xiàn)在我想問問坐在這里的同學們,只有擁有健康的身體才能茁壯成長嗎?以電腦為例。如果電腦芯片中毒,沒有抗體和殺毒功能,電腦就不能正常工作。這就好比我們雖然身體健康,但在一定的環(huán)境下,是否有能力對抗“病毒”和自律。
其實不僅僅是身體強壯;好習慣;高尚的美德;樂觀心理;脾氣溫和;自控能力,這些都是健康的內(nèi)容。試想一個同學,身體特別好,學習特別優(yōu)秀。一旦失去父母,他就無法獨立生活,甚至失去生活的勇氣。他的成長健康嗎?他可能不知道,他活著不是為了父母,而是為了自己。
沒有健康就不能成長,沒有學習就不能成長。學習是為了我們更好的`成長,它可以幫助我們實現(xiàn)人生理想,增強我們的生存能力,豐富我們的精神世界。也許這里所有的學生都認為學習是一項艱苦的工作。其實我也覺得學習很無聊。遠不如電視劇和游戲有吸引力。其實我們可以把學習當成一個“玩”的游戲,當一個難題被克服了,我們就會把自己提升到一個更高的層次。當我們帶著這種興趣學習時,學習過程變得輕松愉快。
大人總是關注分數(shù),卻很少問我們“今天開心嗎?”這將使我們更難學習。即使我們得了一百分,臉上沒有笑容,你也不會開心。
為了我們更好的健康成長,快樂的學習和生活,讓我們一起努力吧!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
關于快樂學習演講稿 篇11
教師們,同學們:
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,假設沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、的創(chuàng)造;假設沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;假設沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的`在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里得意的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱辛的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了可以進入學校學習,如今還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?
再看看我們?nèi)缃竦膶W習環(huán)境,寬闊亮堂的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的教師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以安康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地進步,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們親愛的周說過的這句話:“活到老,學到老!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。
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