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獎學金學生發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的獎學金學生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獎學金學生發(fā)言稿1
尊敬的各位賓,領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸今天能在這里,作為學生代表,領(lǐng)取本次“xx獎學金”。
首先,請允許我代表全體同學,對自xx集團的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝!“xx獎學金”的設(shè)立,是對學子的肯定,更是一種激勵,不僅讓自社會的溫暖吹進xx校園,更是讓學子的心中多了一分踏實,肩頭多了一份責任。
沒錯,學業(yè)是一種責任,這意味著我們馬虎不得,放縱不得。既不能為一時的成績放松、懈怠,也無權(quán)因偶爾的失敗意冷心灰。但我想說的是,它也應該成為你的樂趣。我們也許都曾感覺自己是一個沒有傘的孩子,在雨中,只能奮力奔跑,其實,回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)的是一幅色空蒙的美景。我并不否認學習的枯燥,因為它意味著反復的積累、熟悉,意味著一遍遍磨,一遍遍練。但要知道,誰都能從繁花錦幛中看到春天,可從一杯新茶中感悟春天的田野卻并非人人可以做到。
把枯燥的生活熬出樂趣,就需要我們聚精會神,擦亮心靈的窗戶。康德一生未離開哥尼斯堡,但他的精神家園不可謂不豐富,同樣我們也沒有權(quán)利認定學習的單調(diào)乏味。米蘭·昆德拉說,生命是一棵長滿可能的樹,怎樣播種,決定了怎樣收獲。我為什么不該嘗試著豐富一下自己的學習生活?
給自己找一個興趣,甚至不必是一個學科,只是一本書的某一某一節(jié),總有一些事物會讓你覺得值得付出額外的時間去探索,發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域;又或者精心打扮裝點一下自己的筆記,一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣,也許并不下于一份滿分的試卷,也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長,總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中,說興趣是最好的老師有些天真,但至少應該明白:如果你的'幸福感更多地自結(jié)果而非過程,那么不知不覺間,你就已經(jīng)背上了學習的負擔。
同時,不想被枯燥的學習拖垮了格調(diào),拂擾了心性,就應當主動地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時候,我們被一種慣性推著前行,一樣地上學下,一樣地熬夜刷題,凌晨起床做了一樣多的習題,卻收效甚微,因為我們漸漸陷入被動,心中的目標也漸漸模糊,這時可以試著去培養(yǎng)一些新的習慣,保持進取的姿態(tài),給自己的鬧鐘定一個特定的時間,每天做一固定的事,比如背幾個六級詞匯,給自己出道思考題,問幾個為什么,或是拿出喜歡的書翻上兩頁,隨手記下一時的感受。這些事情很小,但需要你每天支付多一點毅力去完成。但問耕耘,莫問收獲,一步步踏踏實實地踩下去,養(yǎng)成習慣的同時也是鍛煉了自己,給生活增添了一種色彩。時光易逝,剎那芳華,無法重的故事,只能由每個人自己書寫。
最后,再次感謝老師們悉心的教導,感謝學校為我們提供良好的學習生活環(huán)境,也感謝xx集團回報社會的無私善舉,是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會辜負這份期許,會以自己的行動回報你們無私的幫助!
謝謝大家!
獎學金學生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師以及校友:
今天我站在這里感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業(yè),經(jīng)國務院批準,教育部、財政部共同設(shè)立了國家獎學金勵志獎學金,這深深地體現(xiàn)了黨和政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語,不可能一一說盡,那么就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學,對關(guān)心我們學業(yè)的黨政領(lǐng)導和社會上的有識之士致以深深的謝意是他們的無私捐助設(shè)立了國家獎學金和勵志獎學金,并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持,對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領(lǐng)導,各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的學習環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關(guān)心和鼓勵,猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對人生充滿了信心和希望。
想一想所經(jīng)歷的酸甜苦辣,悲喜哀傷,感覺很幸福,對西安工大,對老師,對同學,都滿懷感激。在這里,我所受到的老師和同學的支持和鼓勵,不管是現(xiàn)在還是以后難以忘懷。我想人是需要支持的,哪怕是一點點,他都會走很遠。在這里,我已經(jīng)獲得了成長,不管是思想上還是學習生活上,我都將保持積極向上樂觀的態(tài)度。
西安工大是一所有著悠久辦學歷史的老校,是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結(jié)果。崇德、尚美、強知、健行,是我們前進的航標。西安工大有今天的成就,也是我們一代代西工人不斷奮進的結(jié)果。五十年來,西安工大在“敦德,勵學,知行,相長”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的工理文商等各類人才,在各自的崗位上成為國家的.棟梁。
邁進新千年,西安工大正發(fā)生著巨大的變化:搬進新校區(qū)后的西安工大如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命;隨著新同學們的到來,西安工大煥發(fā)著青春的氣息這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。相信憑著我們各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學的不懈努力,西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經(jīng)濟上的負擔,沒有了壓力,使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的溫暖以后要走的路雖然漫長但是我們不會孤單,因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的,但是請相信困難都是暫時的,我們身邊有好多人關(guān)心我們,像我們黨,國家,政府,學校,老師,同學,父母,朋友讓我們堅強的面對吧!
作為新一代的大學生,我們要執(zhí)著,確認了目標,就要不停的為目標而奮斗,在任何情況下都要堅持自己,我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想,我們青年代表著祖國和民族的未來,國家獎學金勵志獎學金的設(shè)立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望,站在這里我深感榮幸,備受鼓舞,決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任,以“只爭朝夕,舍我其誰”的精神狀態(tài)和自覺行動,在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前吧!
手捧著這份沉甸甸獎項,我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策,它也僅代表著我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會贏,相信在這莘莘學子會聚的地方,我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才,讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實——今天我們以西安工大為驕傲,明天西安工大以我們?yōu)樽院馈?/p>
獎學金學生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是體育系xx級體育教育專業(yè)的xxx。我非常榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的支持、鼓勵和幫助!謝謝你們!借此機會,我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學們一起來分享我在大學中的一些感悟和收獲。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對于我們學生來說最主要的任務便是學習。體育系是一個充滿活力的大家庭,在這里我學到了不畏艱險,永不退縮的體育精神,大一大二的三個多學期里,我們一起揮灑汗水,流過血、流過淚,奮斗過、感動過,作為其中的一份子,通過自己的刻苦努力,獲得武漢健身排舞大賽一等獎,全國啦啦操比賽一等獎,綜合素質(zhì)優(yōu)秀大學生等12張榮譽證書。雖然已經(jīng)取得了一點點榮譽和成績,但這只能說明過去,不能代表將來,奮斗的腳步還要繼續(xù),一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更高遠的目標,而非安于現(xiàn)狀。
大學不僅是學習知識的地方,更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉著自己各方面的能力,在班里和學生會里都曾有過我忙碌的身影。我曾擔任xx級本科2班的班長,大一至今一直擔任學工助理。能得到老師和同學的信任,這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的`。在為同學服務的過程中,把群眾的利益永遠放在第一位,不僅提高了自己的覺悟和能力,做到對工作認真負責,還培養(yǎng)了自己樂于奉獻的精神,在工作中學會做事,更學會了做人。
我時常在想我還缺少什么,現(xiàn)在終于明白了,缺少的是活力和激情。生命的本源就在于運動,更快、更高、更強,增強體質(zhì),增進健康,積極向上。我們正年輕,要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣,生活才會迸發(fā)巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。
現(xiàn)在,我獲得國家獎學金,特別感謝眾多領(lǐng)導老師和同學的幫助,感謝國家社會對我的關(guān)愛。國家用獎學金鼓勵我進步,更要求我積極進取,不斷發(fā)展。在以后的生活中我將會加倍努力完善自己,用實際行動來回報國家和社會。也希望我的發(fā)言能鼓勵和啟發(fā)更多的同學,讓我們一起努力,為國家和社會做貢獻。
最后,我衷心的祝愿學院所有領(lǐng)導,老師身體健康,工作順利;祝全體同學學業(yè)有成,前程似錦。謝謝大家。
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