愛護環(huán)境從我做起演講稿匯編15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的愛護環(huán)境從我做起演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護環(huán)境從我做起演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我們都知道，校園環(huán)境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極響應(yīng)，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環(huán)境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。
今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的.石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境，在學習文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
現(xiàn)在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印�？傊�，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!愛護校園環(huán)境從我做起演講稿篇5
老師們，同學們，大家好!
今天我演講的內(nèi)容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園!當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們，我們是新一代的中學生，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
愛護環(huán)境從我做起演講稿2
尊敬的教師、敬愛的同學們：
大家好!
藍藍的天空上飄動著幾朵白云，下面是一片綠茵茵的草地，草地上有幾棵小樹。摯友，誰不情愿擁有這樣的學習環(huán)境呢?可我每次走進校內(nèi)，看到的卻是另一種狀況。
操場上飄舞著各色各樣的食品袋：有紅色的，有黃色的，有綠色的;有長的，有方的，可真是美不勝收啊!這棵樹上的葉子有些驚奇，咋長那么大呢?走，看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹了，怎么樣?這可是出名的繪畫師給點綴上的。
這時，我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人，另一方也不甘示弱罵了起來，雙方惡語相向，最終竟然打了起來，后來兩敗俱傷!還有一些同學隨意踐踏草地，踩出了一條小路。
你看那有兩位同學正翻開水龍頭在玩水，叮鈴鈴上課了，他們丟下了正在哭泣的'水龍頭，跑掉了。唉!此時此刻水資源缺乏，怎么能這樣奢侈呢?我趕快把水龍頭關(guān)緊，它不哭了。
構(gòu)建和諧校內(nèi)，從我做起，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，做文明安康的學生。為了構(gòu)建和諧校內(nèi)，應(yīng)管住自己的口，不再讓它吐臟字;為了構(gòu)建和校內(nèi)，應(yīng)管住自己的手，不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭;為了構(gòu)建和諧校內(nèi)，應(yīng)管住自己的腳，不再讓它踐踏草地。來，讓我們一起來做文明學生!
來吧!我堅信你必須可以做到乃至做得更好!跟同學建立美妙的友情，協(xié)助有困難的同學，寬容待人，保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心!用你的寬容之心去換取同學間美妙的友情!用你的酷愛之心去換取一個和諧而漂亮的校內(nèi)吧!構(gòu)建和諧漂亮校內(nèi)，從我做起!
愛護環(huán)境從我做起演講稿3
親愛的老師們、同學們:
早上好！
我在國旗下演講的主題是“愛護校園環(huán)境，從我做起”。每次走進港口小學的校園，都能感受到她的'干凈和美麗。她占地不大，但你看:兩排整齊的教學樓，寬敞干凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木，處處滲透著她的活力。但是進來吧，我的校園環(huán)境比較精致。比如樓梯旁的白墻上有黑色的腳印和斑點，教室里經(jīng)常有紙屑，學校門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處都是垃圾，花池里的花草樹木里總有人愛摸不省人事的同學的“杰作”。你以為是文明小學生的做法嗎？答案肯定是“沒有”。讓我們的校園更綠，更有活力，更干凈，讓她成為童年的天堂。讓我們行動起來！為保護良好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”。
老師同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一面干凈�！皩W校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力！
謝謝大家！
愛護環(huán)境從我做起演講稿4
尊敬的吳校長，各位領(lǐng)導、老師、教官、同學們：
大家早上好!
我是13軍警班------同學今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》希望大家喜歡。
每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你們瞧：兩座整齊的教學樓和翩翩起舞的教師樓、學生宿舍樓，寬敞潔凈的水泥路道，一間間設(shè)備雄厚的實訓室、依人的樹木無處不滲透著她的生機和活力�？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化，如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，教學樓的垃圾桶里面的垃圾也越來越多了、學校的兩座假山隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾、宿舍樓外面到處是垃圾等??這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說；這些是我們文明學生的做法嗎?
記得一次班會上，我們班主任老師和我們講過，我們的家鄉(xiāng)江口梵凈山已經(jīng)列入全國十大旅游城市之一了。當時我們?nèi)嘁黄鸺�、一起歡騰、因為我們作為江口這個大家庭的一員，為此我們感到自豪，在我們激動的此刻我發(fā)現(xiàn)我們班主任老師并不開心，我們就問他，老師你為什么不高興呢?后來老師告訴我們，同學們在你們激動歡慶的時刻，老師我不是不高興，我從內(nèi)心里面為你們感到自豪的，但同時也為你們擔心，老師說；就目前教育局領(lǐng)導倡導各學校的多彩貴州，文明江口，校園環(huán)境我先行這項工作來衡量的話，我們學校這方面的工作的確不能與之同步，各方面都還得加強，
比如；有很多學生在校園里說臟話、亂丟垃圾、隨意毀壞公共設(shè)施、沒有充當主人翁的.腳色，當然我們老師也有做得不到位的地方等一系列的話題…
同學們，我們是一名光榮的中職學生，今天我們要以學校為榮，明天學校將以我們?yōu)闃s，在學校這個大家庭里。校長、老師就是我們學習的榜樣，他們?yōu)榱宋覀儑I心瀝血、日夜操勞，同學們，新長征路上老師立新功，肩負著祖國的希望奔向四方。他們總是深情含淚地凝望，一群群接班人能茁壯成長。
同學們，我們應(yīng)該聽從學校領(lǐng)導、老師的安排，熱愛勞動，熱愛和諧，讓多彩貴州，文明江口，校園環(huán)境我先行，成為我們生活中的樂章。同學們，大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
5、同學們、讓我們行動起來，做90后的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
各位領(lǐng)導、老師、教官、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完了，
謝謝大家！
愛護環(huán)境從我做起演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！
我是初一2班的蔣xx。今天我在國旗下演講的主題是：“愛護校園環(huán)境，從我做起”。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉�！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說：“環(huán)境是保證學習的必要條件。”
當陽光透過天際的云罅緩緩瀉下，像是透過梳篦的發(fā)絲零零散散，柔柔的照在校園的小路上，耳畔縈繞著朗朗的書聲。有風，漸漸游弋過梧桐大道，穿梭過走廊，駐足沙沙作響的綠樹之下，我看見……
有許多同學在校園的各個角落撿起果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。這個彎腰的動作承載著一份責任心，公德心，更是自我良好品質(zhì)的體現(xiàn)。正所謂：“細節(jié)決定成敗”。我們在任何的學習中絕不能以“差不多”而自滿，絕不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環(huán)境是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升，也能讓我們的學習效率提高。
同學們，愛護校園，從我做起。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里；當你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。
所謂：“哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負重前行�！泵鎸o我們送水、送飯的叔叔，打掃走廊的阿姨，一句簡單的'“謝謝，辛苦了！”既體現(xiàn)了自身的修養(yǎng)，也給他人帶來了溫暖。同時我們也要珍惜來之不易的資源，節(jié)約用水、用電、用紙。
就像具有持久芬芳的不是鮮艷的花朵，不是價格不菲的香水，而是人的優(yōu)美品質(zhì)，沒有人敢低估美德的力量。一份善良足以贏得一個世界，一份堅持足以撼動三山五岳，一份寬容足以裝下一段厚重的歷史，一份信任足以讓一個陌生人傾囊而出。當我們懷著這些優(yōu)美品質(zhì)的時候，我們才感覺這個世界漂亮，覺得這個世界溫暖。人心是塊田，你在那里種什么，它就長什么。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀償y起手共創(chuàng)校園最美的風景線。愛護校園環(huán)境，從我做起！讓美麗的校園因文明而春風常駐，錦上添花！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護環(huán)境從我做起演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：
據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別�！睆倪@個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習慣是多么重要。
大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的'朋友，而學校則是我們的另一個家。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香，正午時，高大的樹木播撒著片片的濃蔭，而傍晚時分的落日，更是為校園增添了一抹別樣的風情。還有那寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。
學校是我們的第二個家，作為其中的一員，我們當然有責任去愛護它。可是，在這個美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方。
先說我們最熟悉的教室吧。有時候，同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初，我們都不在意，但試想一下，這個角落有一片紙，那個角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣？現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環(huán)保意識的好事，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”，在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。還有一些同學吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔，這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩，導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。
同學們，聽到這些，你是否知道了今后該如何對待手中的一片紙，嘴里的一口痰，教室內(nèi)的桌椅公物，學校一面潔白的墻壁？
請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶零食進教室，不亂扔果皮紙屑，隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物；平時做值日的時候，認真打掃，不放過一個死角。
愛護環(huán)境從我做起演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們每一天的生活都是和空氣，和水息息相關(guān)，而只有環(huán)境好了，那么我們的水，我們的空氣才是會干凈的，所以為了我們自己，也是為了讓我們更好的去生活，也是要把環(huán)境愛護起來，從自己做起，從身邊的小事情做起，一起行動，把愛護環(huán)境這件事情給做好，做下去。
愛護環(huán)境不是說說，而是要我們?nèi)フJ真的去做的，其實我們能做的有很多，這些小事都是會對我們的環(huán)境有好處的，像節(jié)約資源就是一件對環(huán)境有好處的事情，平時的時候，我們要節(jié)約用電，用水，去珍惜我們生活中的東西，不要浪費，這些東西都是生產(chǎn)出來的，而也是大自然的資源來用來生產(chǎn)的，如果浪費了，其實也是讓資源更少，讓我們的環(huán)境變得不是那么的好。特別是我們的水資源，我想大家都是知道，干凈的水是多么的珍貴，可能我們在開龍頭的時候沒有什么感覺，但是如果大家去看過處理水的設(shè)備，去了解過污水對環(huán)境的危害，那么我們也是更加的要去把水資源珍惜起來，平時的時候用水節(jié)約一些，一水多用，也是可以讓我們的資源得到有效利用的。
環(huán)境的.破壞，我們每時每刻其實都是可以感受得到的，有時候城市的天空灰蒙蒙的，那是霧霾，有時候我們感覺天氣的變化太異常了，那是我們對環(huán)境的傷害所帶來的后果，而想要好好的生存下去，我們的環(huán)境就是需要我們每一個人都是去保護的，平時的時候少用一些塑料袋，減少白色垃圾，能走路的時候，盡量走路，不但是鍛煉了身體，也是節(jié)約了資源，減少了尾氣的排放，平時上下學，我們能走路的，做公交的，騎單車的，都是可以多做一些，來讓我們的城市天空更加的干凈。同學們環(huán)境的保護，是需要我們大家時刻的去努力，去付出，才會有收獲的，我們也是看到北方曾經(jīng)的沙塵暴是那么的嚴重，但是經(jīng)過治理，經(jīng)過環(huán)境的保護，已經(jīng)好了很多，而這些也是大家長期以來不懈的努力才做到的。我們同樣也是要繼續(xù)的做下去，從身邊做起，從自己每時每刻的行動去做好。
大家都一起來努力，去為了美好的環(huán)境，去付出，去讓我們的家園更加的美，同學們，讓我們都一起行動起來吧，去愛護我們的環(huán)境。
愛護環(huán)境從我做起演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責！”
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話已成為新時代最響亮的口號！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高，對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪，并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡，這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益，而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧！快點，保護環(huán)境！因為污染，我們的藍天不再是藍色的；因為污染，我們的.云不再是白色的；由于污染，我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的利益，而不是為了壞人！
由于污染，大地母親的臉變得蒼白憔悴；因為污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；因為污染，地球母親沒有了原本的顏色；由于污染，地球母親。醒醒吧！那些無知的人，給我們一個綠色的世界吧！來吧！積極參與健康活動，保護環(huán)境！甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。
再次記住我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球成為第二個月亮。保護我們的環(huán)境，就是保護我們的地球。珍惜我們的地球，就是珍惜我們的生命。當天空出現(xiàn)彩虹時，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
愛護環(huán)境從我做起演講稿9
尊敬的各位老師和同學們:
大家上午好!
今天我國旗下的講話主題是《從我做起，愛護校園環(huán)境》。
美好的校園環(huán)境可以讓我們了解珍惜和懂得關(guān)愛，了解書本禮儀和更文明的生活方式，了解學習進步和高尚的道德品質(zhì)，了解寬容和謙遜，并且了解如何成為更好的人。
整潔美麗的校園是同學們辛勤勞動共同維護的結(jié)果。但是，如果我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不足之處：墻上貼著幾個淡淡的腳印，角落里堆著幾張廢紙，操場上飄著幾個包裝袋。特別是早晨的校門口、食堂門口，不久前才被值周同學打掃，但在中午卻充滿了果殼、紙屑、包裝袋等垃圾。
那么，作為莼湖中學的主人公，我們應(yīng)該怎么做?
這里分享一個真實的故事。這是一個來自中國的留學生在澳大利亞的個人經(jīng)歷。他說，有一天，他在林蔭道上走著，突然看到一個老人在拼命追逐一張飄飛的紙片。那位年輕人覺得這紙片對老人來說非常重要，所以他追上前去將紙片撿起來交給老人。讓人感到驚訝的是老人接過紙條后，轉(zhuǎn)身將紙條扔進了垃圾桶里，說道：“終于可以去它該去的地方了。”
同學們，聽完這個故事，你有什么感想嗎?
我想，如同那位老人一樣，如果我們每個人都能彎下腰，隨手將垃圾撿起，那么我們的校園一定會因為我們的文明而變得更加美麗，更加優(yōu)雅。
愛護校園環(huán)境，從我做起。讓我們一起攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
29日，也就是周三，我們學校將要舉行一次規(guī)模較大的校本研修活動，到會的.老師有30多位，分別來自寧波所轄各縣市區(qū)�？腿藢ξ覀儗W校的第一印象就是我們的校園環(huán)境和我們同學的文明禮貌。最后，我們希望同學們以主人翁的姿態(tài)展現(xiàn)我們莼湖中學學生良好的精神面貌，并用實際行動交出一份文明習慣滿意的答卷。
謝謝各位聽我講話!
愛護環(huán)境從我做起演講稿10
老師、同學們，早上好：
今天我講話的題目是：愛護校園環(huán)境，從我做起。
同學們，每當我們走進校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場。無處不滲透著她的生機和活力，當我們步入明亮的教室，看著自己精心培育綠植，充滿智慧結(jié)晶的班級文化，如同讓我們走進了自己第二個家。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、成長�？墒窃谖覀兊男@里，常常會看到一些不和諧的音符。如：學校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋，操場上也經(jīng)常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖，樓梯上不時看見紙屑和果殼，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來蕩去。這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。誰不想生活在舒適的`環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃。哪一樣不是我們渴望見到的呢？現(xiàn)在，我們每位同學都是這學校里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地上的垃圾，仍進桶里不怕煩。
4、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天堅持“三掃”要對清潔區(qū)、教室認真清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
謝謝大家！
愛護環(huán)境從我做起演講稿11
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我在國旗下演講的題目是：愛護環(huán)境，從我做起。
同學們，你們還記得嗎？經(jīng)曾，我們有著美麗富饒的家園。那是一個鳥語花香，
山青水秀，風景如畫的地方。那時的白云、小溪、天空，和現(xiàn)在是不一樣的。
現(xiàn)在的天空,是灰色的'；白云不白了，變灰了；小溪不再唱悅耳動聽的歌了，它
變渾濁了。
這是為什么呢？
因為，人類無限地開采地球母親的礦物資源，隨意地砍伐，濫建廠房，各種問題接踵而至：森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災不斷……。這些都是地球母親給我們的警告�？墒俏覀儏s像沒看見似的，依然我行我素，難道這些還不夠警告我們的嗎？
讓我們行動起來吧！從身邊的一點一滴做起，正當文明小衛(wèi)士，讓地球母親不在警告我們了，讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護我們的地球吧！雖然一個人改變不了多少，但是我們從自己做起，每天改變一點點，積少成多。我們團結(jié)起來，就一定能行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境從我做起演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我們都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水白白流失;校園里塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午休的時候，校園里高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫自己的責任?
學校就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)?樂土時，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一磚一瓦。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓我校成為我們學習的樂園，我們美麗的家。我的演講完了，謝謝大家!
愛護環(huán)境從我做起演講稿13
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是?保護校園環(huán)境，從我做起?。同學們，每天，當你跨入學校的大門時，你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢？我想應(yīng)該是的，因為，一小就是我們的另一個家，我們在這里快樂的學習、長大。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。因為，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活；同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的`直觀影響因素，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。同學們，我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們的校園里常會看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學們紙屑隨便亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不保護花草的同學帶給它們的傷害
每天，我們來到學校的第一件事情就是清掃衛(wèi)生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌５貟叩�、拖地同學們，大家是否想過：為什么我們天天清掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。
同學們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生清掃，更應(yīng)該靠同學們自覺提高環(huán)保意識，用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生建議“保護校園環(huán)境，從我做起〞，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、保護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神〞，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們，同學們，讓我們從點滴做起，保護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動〞需要你、需要我、需要我們大家共同努力！我的講話完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境從我做起演講稿14
老師們、同學們：
早上好！
各位老師、同學，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的〞。在說出“八中〞這兩個字的時候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢？我想，咱們都是大聲的，自豪的吧！為什么呢？因為我們八中是惠州的好學校之一，是省一級學校，社會聲譽是比擬好的。作為八中的老師，學生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來，學校的榮譽就是我們自己的榮譽，保護學校其實就是在保護我們自己。
最近，有些同學做出了有損學校形象的事情。比方，有破壞公物的，有偷竊他人財物的，有不服從老師教導還頂撞老師的，有嚴重違反學校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學開展下去，他們會變成什么樣子？我們學校又會變成什么樣子呢？難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎？強調(diào)一下，這些現(xiàn)象，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學校形象問題，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康開展嗎？
為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，維護良好的校園秩序，學校決定：從本周起，開展以“嚴厲查處破壞公物事件，維護校園良好秩序〞為重點內(nèi)容的校風整治活動。
大家知道，近段時間，我們有些同學成心破壞公物，情節(jié)比擬嚴重�？纯词程�、看看走廊�？纯磶黄茐牡那闆r吧。這些行為不僅僅給師生的`工作、學習、生活帶來影響，更重要的是，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的。在這里我想請大家思考一個問題，我們離文明究竟還有多遠？
總之，以上這些嚴重破壞公物的行為，它的影響是極壞的，后果是嚴重的。在這次校風整治活動中，對于這些現(xiàn)象，學校將采取有力措施嚴厲查處：損壞的公物要照價賠償，違紀行為給予紀律處分〔包括開除〕，對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責任。
今天，我代表學校作校風整治活動的總發(fā)動。在這里對全體師生提出以下兩點希望：
一、要嚴于律已，保護學校的一磚一瓦，一草一木，自覺遵守社會公德及學校規(guī)章制度。
二、勇于抵抗不良風氣，制止不良行為。對破壞公物的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打。
老師、同學們，八中是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光，我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來，為維護良好校園秩序而努力！謝謝！
愛護環(huán)境從我做起演講稿15
師們，同學們：
早上好！
我在國旗下講話的主題是《愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起》。每當走進港口學校的校內(nèi)時都能感受到她的干凈和漂亮，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞干凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的'花草樹木無處不滲透著她的生氣和活力�？墒沁M來我的校內(nèi)環(huán)境微妙的。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里處處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的"杰作'。大家說說是文明學校生的做法嗎？回答確定是"不'字。使的校內(nèi)多一份綠，一份生氣，多一份干凈，讓她童年的樂園。大家行動起來吧！愛護好的校內(nèi)環(huán)境，我向全體師生倡議"愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起'，盼望大家?guī)c：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
2、愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡"彎腰精神'，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓從點滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。"學校無垃圾行動'需要你、需要我、需要大家努力！感謝大家！
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