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4.23世界讀書(shū)日演講稿

時(shí)間:2023-06-12 15:09:16 發(fā)言稿 我要投稿
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4.23世界讀書(shū)日演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的4.23世界讀書(shū)日演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

4.23世界讀書(shū)日演講稿

  4.23世界讀書(shū)日演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是五年級(jí)四班的xxxx,今天我演講的題目是《讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)》

  今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書(shū),它積累了人類無(wú)窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書(shū),不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀。

  我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的'動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書(shū)條件。通過(guò)學(xué)校里的圖書(shū)室,可以增加同學(xué)們的閱讀量,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂(lè)和提高,營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  4.23世界讀書(shū)日演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五二班的小周。今天,我國(guó)旗下演講的主題是:世界讀書(shū)日,讓我們一起在書(shū)中暢游。

  同學(xué)們,你們知道“世界讀書(shū)日”是哪一天嗎?它就是——4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的'人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。

  閱讀可以帶給我們歡樂(lè),閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài),閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū),不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。

  讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!

  古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。

  二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句,看完書(shū)后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書(shū)海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界……慢慢的,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)言。

  4.23世界讀書(shū)日演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè)》。

  我讀書(shū),我歡樂(lè)!書(shū)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),在書(shū)中,我找到了不一樣的歡樂(lè)!有位作家曾說(shuō):“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)!睍(shū)是知識(shí)的源泉,在書(shū)里面我們能夠更健康、更歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

  莎士比亞以往說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性,當(dāng)生活失去了陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩……

  讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。我們不僅僅要喜愛(ài)讀書(shū),還要讀好書(shū)。因?yàn)樵谏鐣?huì)中仍有一些不健康的書(shū)籍,有可能會(huì)引我們走上不歸路。歡樂(lè),來(lái)自于讀書(shū)。我鐘情于讀書(shū),它使我生活中處處充滿了樂(lè)趣,使我迎難而上

  ,乘風(fēng)破浪!皶(shū)籍是我們的.精神食糧”,讀書(shū),充實(shí)了我的大腦,更充實(shí)了我的生活,徜徉在書(shū)海,永遠(yuǎn)不知疲憊,也不知何休何止,它使我忘記自我,盡情地享受它的歡樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū),猶如墨水愛(ài)上了鋼筆,鋼筆愛(ài)上了稿紙,它們一齊找到了我,我聽(tīng)了它們的傾訴,聽(tīng)得不耐煩了,干脆將它們合成一本書(shū),慢慢講述著青蔥歲月的書(shū)香故事。

  我愛(ài)讀書(shū),它是我成長(zhǎng)的階梯,它不僅僅給予我知識(shí)和智慧,并且還給予我力量和勇氣,書(shū)真是讓我著迷。書(shū)是我的好朋友,我和它形影不離,有了書(shū),我就有了勁頭,有了書(shū),我就有了提高。書(shū)是我的良師益友!我讀書(shū),我歡樂(lè)!

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

  4.23世界讀書(shū)日演講稿 篇4

  喬布斯說(shuō):“你須尋得所愛(ài)!睂(duì)此,我深以為然。而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,有多少人會(huì)說(shuō),閱讀即吾愛(ài)。有多少人在離開(kāi)學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒(méi)有用這最美好的時(shí)光徜徉在書(shū)海,至此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。

  畢淑敏說(shuō):“讀書(shū)使人優(yōu)美!边@種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書(shū)時(shí)的姿態(tài)別具韻味:時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而掩卷沉思,時(shí)而扼腕嘆息,時(shí)而拍案而起,時(shí)而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動(dòng)。我們常常說(shuō),某人有書(shū)卷氣,實(shí)際上是在說(shuō)這個(gè)人是有素養(yǎng)的人。書(shū)卷氣哪里來(lái)?是通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個(gè)人的氣質(zhì),從人的靈魂與骨頭里無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)出來(lái)。

  而作為學(xué)生,當(dāng)你面對(duì)一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過(guò)的議論文素材,發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無(wú)時(shí)無(wú)刻手捧一本書(shū),那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨氣息的字自會(huì)讓你文思泉涌,信筆拈來(lái)。

  更不用說(shuō)讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非。古人說(shuō),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?梢韵胂,一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一個(gè)樂(lè)觀自信,積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書(shū),都經(jīng)過(guò)時(shí)光的`檢驗(yàn)和淘洗,反復(fù)閱讀,能夠潤(rùn)澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。

  曹文軒曾寫:“難道在這個(gè)世界上,還有一種動(dòng)作比讀書(shū)更優(yōu)美嗎?人類一切優(yōu)美的動(dòng)作的背后,一定有一個(gè)基本動(dòng)作,這就是讀書(shū)。而人類一切丑陋的動(dòng)作背后肯定是有一個(gè)動(dòng)作的缺失,它還是讀書(shū)。”

  我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,也在讀書(shū)中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會(huì)給我們心智上的愉悅和滿足,并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個(gè)人生。

  我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時(shí)間體會(huì)。這句話不是我說(shuō)的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說(shuō)的。博爾赫斯問(wèn):“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書(shū)館”。

  4.23世界讀書(shū)日演講稿 篇5

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的歡樂(lè),使我的知識(shí)更豐富。

  我對(duì)書(shū)最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的'故事。說(shuō)起我的讀書(shū)故事,要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識(shí)幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽(tīng)教師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽(tīng)他們講,或者看書(shū)上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書(shū),度過(guò)了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一向在看教師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了僅有分享,才能得到歡樂(lè)……。

  此刻我已進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代。學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音后,我的讀書(shū)潛力也有了很大的提升。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了!蔽覅s盯著書(shū)不吭聲,最終,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你就應(yīng)明白我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書(shū)惹的禍呀!可是故事中狐貍列那聰明。機(jī)智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動(dòng)物世界里僅有這樣列那才能過(guò)上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動(dòng)物,我們就應(yīng)學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過(guò)一些好看的書(shū),比如《一千零一夜》。《夏洛的網(wǎng)》。《狼王夢(mèng)》……這些書(shū)都令人深受啟發(fā)。今后我還會(huì)努力讀更多更多的書(shū)……。

  書(shū)是人們腦海中的指南針,書(shū)是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,?shū)是我們一生中最好的朋友。

  4.23世界讀書(shū)日演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,校園滿溢書(shū)香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來(lái)了期盼已久的第二屆“北小”讀書(shū)節(jié)!在這書(shū)海飄香的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生,對(duì)前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈歡迎,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝,對(duì)遠(yuǎn)方而來(lái)的客人表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  我們北小把“書(shū)香滿校園,讀書(shū)益人生”作為辦學(xué)理念之一,把“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一,把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“陽(yáng)光、讀書(shū)、智慧”,歷時(shí)兩周的校園讀書(shū)節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。在系列讀書(shū)活動(dòng)中,大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書(shū)籍;大家一定會(huì)用巧

  妙的構(gòu)思撰寫讀書(shū)的體會(huì);大家一定會(huì)用充滿激情的語(yǔ)言交流讀書(shū)的感受!我們希望通過(guò)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),而且,還能把讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭,成為我們不懈的追求!我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書(shū)香已融為一體。教室里書(shū)聲瑯瑯;課間師生徜徉書(shū)海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō):“書(shū)是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的`書(shū)香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書(shū)香,一生輝煌!”讓我們每個(gè)北小人牢記“人生有書(shū)才會(huì)贏”的至理名言,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!濃郁的書(shū)香離不開(kāi)扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來(lái),我們北小日新月異,越發(fā)美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書(shū)柜和多種書(shū)籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書(shū)香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此,我們要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北小的大力支持和關(guān)懷。

  最后,祝我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功!

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