環(huán)保進校園演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保進校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保進校園演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境,人人有責》。
現(xiàn)在社會環(huán)保氛圍越來越差,連學術圣地——學校都有這種不文明現(xiàn)象。多糟糕啊!
作為一個少先隊員,我不希望我們的學校成為一個骯臟、混亂、貧窮的“垃圾天堂”。你可能會說:“不是有學生值班嗎?”是的,學校有學生值日。然而,他們不能課后打掃學校,是嗎?他們也要休息!因此,這一次,我向全校學生提出以下要求:
1.彎腰,伸出手,撿起果皮碎屑,扔進垃圾桶;
2、零花錢要少帶,想想看,學校1200多個人,如果你每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾桶就會“膨脹起來”;
3.你不能到處亂扔垃圾,否則垃圾“孩子”會到處囂張跋扈;
4.值班的.同學也要注意打掃我們的第二個家!
讓我們一起行動,用自己的雙手把學校打扮得更好!如果你同意我的觀點,我們從現(xiàn)在開始,好嗎?
環(huán)保進校園演講稿 篇2
大家好!我是xx,很興奮在這里講話,今日,我發(fā)言的主題是愛護環(huán)境,同學們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“愛護環(huán)境”這四個字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,但是,我信任大家都有一顆愛惜環(huán)境的心。每天上學,經(jīng)過一條小路,我就會觀察許很多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有同學還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不當心,都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的.同學,你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學,每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學,你們想一想,假如樓下有人怎么辦,同學們,或許,每一次我們順手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時,不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質(zhì)對人體有害。
世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來說是個浩大的數(shù)目,同學們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清亮碧水藍天,讓我們呼吁世界上每一個人:“愛護碧水藍天,營造綠色家園。
感謝大家!
環(huán)保進校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。
第一點,就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學校的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學們亂扔垃圾,在我們學校里的`垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學,在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風吹進去的,還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生,當然還有我們的環(huán)保問題,當水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊,當然我肯定選擇把水龍頭關緊,雖然這不關系我的利益,但這可以關系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。
在學校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗?擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學和別的一個同學給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學,就是不做,我也建議這些同學改掉這個習慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,我們的校園將更加美好。
環(huán)保進校園演講稿 篇4
親愛的老師,親愛的學生,大家好
我們搬進新學校后,學習環(huán)境發(fā)生了變化,變得干凈整潔。當我們坐在明亮的教室里上課,下課后在寬闊干凈的操場上走動,有沒有想過,值日的學生通常要打掃:校園多久,老師和學生通常維護得有多認真?我們正在摧毀它。為什么要忍?我們應該從身邊做起,在力所能及的范圍內(nèi)為校園健康做出貢獻。
校園屬于我們所有人,我們有義務和責任維護校園環(huán)境。在校園里,人們經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)搖晃樹木,踐踏花草,在白色的墻上留下腳印。在墻壁和桌椅上忙亂使原本干凈的墻壁、桌椅變臟,有的在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑;還有的不顧校園紀律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,讓噪音傳遍校園;更有甚者,他們在校園里對同學說粗話,罵人,甚至打架。這些都是不文明的現(xiàn)象,不應該出現(xiàn)在一個小學生身上。為了讓校園環(huán)境更好,希望同學們盡可能做到以下幾點:
一:不亂扔果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;
二:不要在墻壁、桌椅上亂涂亂畫,不要踢墻保護公物;
三:不要在校園里大聲喧嘩,追逐打鬧,文明禮貌,團結(jié)同學,避免打架;
四:看到垃圾及時撿,不用麻煩,校園衛(wèi)生會有所改善。
你揮衣袖不帶走一片云彩,我揮雙手不留一張紙片。校園環(huán)境衛(wèi)生要人人維護。讓我們每個人都動動手,彎下腰,讓我們的校園更加輝煌。
美麗源于對愛的投入,美麗的校園傾注了設計師的靈感,學校領導的關懷,工人的心血。短短一年時間,荒原變成了美麗的校園。同學們,這么美的校園,你忍心扔掉手中的廢紙,玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲說話打破它的寧靜與和諧嗎?你忍心做一些不文明的行為來破壞它的美麗嗎?的確,我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)學生,比如:語言不文明,出口為“臟”;不尊重他人,頂撞老師家長;下課了,追著打;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶、罐頭、紙屑;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我的家,文明靠大家。我們真的需要從我做起,從身邊做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習和生活,我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。作為學校的主人,我們應該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設一個美麗的校園做出自己的貢獻。
為此,我們團委、學生會向全校學生提出:
第一,在課堂上專心學習,杜絕大聲說話、打電話、吃飯等不文明現(xiàn)象。
第二,注重誠信,以正確的態(tài)度對待考試,將作弊行為開除出校園。
三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、不飲酒。
第四,科學上網(wǎng),杜絕沉迷網(wǎng)絡,合理利用時間,努力做網(wǎng)絡道德楷模、文明使者、安全衛(wèi)士。
5.尊師重道,團結(jié)同學,互相幫助,是我們大學生應該具備的良好品質(zhì)。
6.準時上課,不遲到早退,不曠課,保證班紀是我們作為大學生的基本素質(zhì)。
七、以學校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
八、男女生,自重,行為文明,言行得體,不得在公共場合有親密行為。
九、不隨意張貼廣告、張貼廣告牌和拉橫幅。
十、排隊吃飯,提高效率,主動清理餐具,將自行車放在餐廳門前,營造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
大學生是家庭的學生,是國家的.未來。擺脫缺點,樹立自己,不斷提高素質(zhì)和文明,樹立良好的精神面貌,是每個學生應該做的。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代亞非戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立,中華民族在漫長的歷史中不斷磨練自己,形成了勇敢、團結(jié)、團結(jié)、拼搏的民族精神,表現(xiàn)出強大的凝聚力和向心力。
我們的大學生正處于人生探索和形成的最關鍵時期。我們在這個時期的所作所為,會對我們的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。如果我們這個時候不做好思想道德素質(zhì)建設,我們的地球?qū)⒊蔀槿祟惖膲災梗?/p>
環(huán)保進校園演講稿 篇5
各位老師、同學們:
早上好!
今日我講話的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。
在人類生存進展,曾遇到過很多的敵人:戰(zhàn)斗、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今日人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)斗、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴峻、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,都是人類在進展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
我很興奮地常?吹胶芏嗤瑢W在校內(nèi)的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護和營造美麗的校內(nèi)環(huán)境。但是,我們也常?吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆稀⒆呃壬嫌屑埿、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們,我們是21世紀的.仆人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,讓我們樂觀行動起來,從身邊的小事做起,培育環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,制造我們美妙的校內(nèi),塑造我們美妙的靈魂!
感謝大家!
環(huán)保進校園演講稿 篇6
只要從今刻開頭,從我們身上開頭,用實際行動愛護地球,挽救自己——過低碳生活。
低碳生活主要從衣食住行做起。少買一件不必要的衣服,就能夠削減2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素,削減肉食排出的二氧化碳。選取小戶型,但是度裝修。少開車,多乘公車,這樣才能削減二氧化碳。
除了這些生活上的務必品能夠節(jié)約,還有一些節(jié)省的小竅門。
洗臉池下面的.一根水管能夠用一個廢舊桶代替。用好的水順著洞流進桶,水能夠用來沖馬桶。
我還用廢瓶蓋做了一個“去鱗器”,將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋,交叉地固定在一塊木板上,留出把手。用這種自創(chuàng)牌“去鱗器”既便利又省錢,真正做到了低碳!
一筒盒裝牛奶,牛奶喝完了該怎樣辦呢?第一想到的確定是扔掉!這可不行,想做到“低碳”,還得學會變身大法!
牛奶盒搖身一變,變臺燈:將牛奶盒臥放,用剪刀剪去飲用口,一個有洞的長方體做好了。在寬面上剪一個洞,放一根水管,在里面放好電線,接通燈泡,把燈泡放在盒子里。用另一個牛奶盒固定在桌上就完成了!
牛奶盒再搖身一變,變儲物盒子。平常經(jīng)常會弄丟的小東西在盒子里安家再相宜但是了。儲物盒子做法也很簡潔,任意一面剪一個口子,放得進東西就行了!
牛奶盒十八般武藝之三,變身可愛又秀麗的筆筒。首先,把盒子洗凈,然后,用小刀留意翼翼地把盒子的頂部切下,盒子就轉(zhuǎn)成了一個沒蓋的長方體,接下來,你能夠用紙包裝,也能夠用一些你喜愛的廢袋子上的花紋裝飾一下!
要做到“低碳”很簡潔,我信任,誰都能夠為地球付出一份力。
環(huán)保進校園演講稿 篇7
老師,同學們:
你們好!
我今天要演講的題目是保護環(huán)境從我做起。
同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的.垃圾山,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學們,難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動結(jié)束時,仔細檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。
如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
環(huán)保進校園演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
我是大二xx班xx人,今天的題目是《大學生保護校園環(huán)境,人人有責》。
我們是新時代的大學生,我們受到學校的保護,所以作為學校的成員,我們也應該保護我們的大學校園,這是我們作為這里的成員的責任。我們必須做好保護校園環(huán)境的清潔和每個人的共同財產(chǎn)。
我們將在大學呆幾年。幾年的生活足以讓我們把學校當成自己的家。既然我們把它當成我們的家,我們有義務也有責任保護校園環(huán)境免受傷害。在這樣的環(huán)境下,我們會在大學里度過美好的時光。保護好這個校園環(huán)境也是為了我們自己的利益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)志愿勞動的`結(jié)果。沒有他們的辛勤勞動,我們怎么能呆得這么舒服,讓我們安心在校園里學習和開展各種校園活動。
因此,我希望每個人都必須保護我們的校園環(huán)境,讓我們的大學生活變得美麗。花草、亭臺樓閣、湖泊、草坪等。在學校已經(jīng)成為我們的校園環(huán)境。正是這樣的環(huán)境,才能讓大學校園變得美麗,才能吸引別人駐足觀看。你不覺得這是一件很好的事情嗎?此外,為了保護我們的校園環(huán)境,我們需要做以下措施:
第一,不要在校園內(nèi)吸煙,努力成為無煙校園。第二,不要把垃圾扔在手邊,而是扔進垃圾桶,撿附近的垃圾,打造一個干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園公共財產(chǎn),這是屬于我們所有人的。我們應該一起保護他們。他們是校園環(huán)境的一部分,不可或缺;第四,不要踐踏草地。他們也是校園環(huán)境的風景,破壞風景,給自己當一個有愛心的大學生添麻煩。
我們生活在大學校園里,正是這個環(huán)境給了我們更好的大學生活。我們沒有理由不保護這個校園環(huán)境。我們更有義務去照顧它。如果把它當成自己的家,就要有責任去保護它,讓它越來越好,而不是做一個局外人,看著它被摧毀,不去阻止它。所以破壞我們校園環(huán)境的人要及時制止,不能讓他們得逞。
在這里,我們應該保護我們的校園環(huán)境,肩負起大學生在新時代應該承擔的責任。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
環(huán)保進校園演講稿 篇9
友愛的同學們老師們
在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?許多人都會說確定不是我們,和我們沒什么關系,可是往往有許多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什么大礙的,反正許多人都是隨地亂扔的.,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,我們(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫椋尺@砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而慢慢都死了,空氣也變得不清鮮了!
原來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們?nèi)耸遣焕哿,可是環(huán)境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……種.種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了,所以我們要少開一天車,多騎一天車……
假如,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡,植物死光。再假如,我們?nèi)巳硕紣圩o一草一木,每天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到愛護,世界將會更加漂亮。再再假如我們節(jié)省用紙,那么10人一年可以節(jié)省3650張,一萬人就可以節(jié)省3560000張,這樣的數(shù)目,對環(huán)境是多么好啊!
我們要愛護地球,要愛護環(huán)境!
環(huán)保進校園演講稿 篇10
大家好:
我今天演講的題目是:《保護校園環(huán)境,人人有責》。
現(xiàn)在,社會的環(huán)保風氣越來越差,就連書香圣地——學校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊! 我作為一名少先隊員,是不大希望我們學校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說:“不是有值日生的嗎?”是,學校是有值日生。可是,每次下課他們總不能打掃學校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對學校的.全體同學們提出以下幾點要求:
1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進垃圾桶;
2、零花錢也要少帶,想想,全校xxx多人,如果每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會“脹肚子”了;
3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道,目中無人了;
4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個家哦! 大家一起齊行動,用自己的雙手去把學校打扮得更美好!如果你同意我的觀點的話,就從現(xiàn)在做起,好嗎?
環(huán)保進校園演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家?傆袔讉袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的.小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
環(huán)保進校園演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了愛我校園,美化校園獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的清潔校園大行動的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學校向在愛我校園,美化校園獻花活動和清潔校園大行動中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們,兩年前,我們學校提出師生與學校共同成長的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環(huán)境的變化,看到我們的同學的`點滴進步,我們?nèi)熒鷳摫陡序湴梁妥院。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大標示著學校的校訓和文化依托。
今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著自強不息的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。清潔校園大行動我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
現(xiàn)在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為。撿起一片紙就是撿起文明。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
環(huán)保進校園演講稿 篇13
同學們:
每一個清晨踏進美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽光,你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、積極進取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來,如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說天下興亡,匹夫有責,每一個人的責任,首先就是我自己的責任,我想把它改為:校園的整潔與美麗,我的.責任。因為每一個人的責任更是我的責任,以此與老師、同學們共勉。
同學們,當你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團,你會如何去做呢?是一腳把它踢開,還是用手撿起它,再扔進垃圾箱呢?當你出去散步時,一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調(diào)與大自然和諧相處的同時,我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風景。
孩子們,你們是一個個小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數(shù)的心血、無數(shù)的愛。你們在接受愛的同時也學會了付出愛,這個世界因你們的存在而充滿生機與活力?墒,你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?
校園便是天使的樂園,一個個小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來維護這個樂園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風景吧!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!
環(huán)保進校園演講稿 篇14
同學們:
每一個早晨踏進漂亮的校內(nèi),看著艷麗的五星紅旗,享受縷縷陽光,你可否有一種幸福的感覺。校內(nèi)以他的干凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、樂觀進取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一全部一所的'知名院校都非常重視環(huán)境的育人功能。
可是,漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境從哪兒來,如何保持他的干凈與漂亮呢?有一句話說“天下興亡,匹夫有責”,每一個人的責任,首先就是我自己的責任,我想把它改為:“校內(nèi)的干凈與漂亮,我的責任!庇捎诿恳粋人的責任更是我的責任,以此與老師、同學們共勉。
同學們,當你們走在路上看到一個被隨便丟棄的紙團,你會如何去做呢?是一腳把它踢開,還是用手撿起它,再扔進垃圾箱呢?當你出去漫步 時,一根柳枝攔住了你的視線,你是順手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調(diào)與大自然和諧相處的同時,我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風景。
孩子們,你們是一個個小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個漂亮的世界。父母師長對你們傾注了很多的心血、很多的愛。你們在接受愛的同時也學會了付出愛,這個世界因你們的存在而布滿生氣與活力?墒,你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?
校內(nèi)便是天使的樂園,一個個小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來維護這個樂園的干凈與漂亮,讓你的笑容、你的行為成為校內(nèi)最美的風景吧!
我的發(fā)言結(jié)束,感謝!
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