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班會(huì)演講稿

時(shí)間:2024-11-04 21:06:02 發(fā)言稿 我要投稿

班會(huì)演講稿13篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的班會(huì)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班會(huì)演講稿13篇

  班會(huì)演講稿 篇1

同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:

  背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/strong>

  也許這一路走來并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

  首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

 。1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

 。2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

 。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼

  1、審題要慢,答題要快

  2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

  3、先易后難,敢于放棄

  4、先熟后生,合理用時(shí)

  5、書寫規(guī)范,既對(duì)又全

  6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

  第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的'生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī).

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

  一位農(nóng)民朋友曾給我講述了段他自己的事:

  那天,我拖著沉甸甸的板車疲憊地來到了山腳下。望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路,我不禁畏而卻步。心想,今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了,肯定得有人幫一把才行正在為難之際,正巧過來了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我來幫你!闭f著,便利落地卷起袖子,拉開一副推車的架勢(shì)。

  于是,我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油,加油”的鼓勁聲中,我們終于將車?yán)搅似马。?dāng)我感謝熱心人的鼎力相助時(shí),沒想到他卻說:“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車?yán)先,全靠的是你自己!?/p>

  農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此一位名人曾說:“容易走的都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無須費(fèi)勁就能輕松前行。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白地錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢,無功而返。

  班會(huì)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫XX,是XX班的學(xué)生。今天,我演講的題目是《感謝天下父母心》。

  爸爸媽媽,是你們給予了我寶貴的生命,是你們用雙手?jǐn)懥宋业某砷L(zhǎng),是你們以自己的行動(dòng)教會(huì)了我做人的道理,也是你們用愛的泉水哺育了我這棵剛剛落地生根發(fā)芽的小苗,快速地成長(zhǎng)了起來。你們給了我太多太多,我永遠(yuǎn)銘記在心。

  我清楚地記得,在我五歲的時(shí)候,那是個(gè)北風(fēng)呼呼的夜晚,我們姐弟幾個(gè)當(dāng)時(shí)還太小,不會(huì)做飯煮菜,等到深夜時(shí),已是饑腸轆轆;可是爸爸媽媽都不在家,這時(shí)都快十二點(diǎn)了,家中靜悄悄的,只聽見“嗒嗒嗒”的鐘聲。突然,對(duì)面陰森的.小路出現(xiàn)了一個(gè)人影,她弓著背,頭發(fā)零亂不堪,不成樣子,令人害怕。那人影愈走愈近,快到我面前時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)——那是媽媽。

  媽媽為了我們,光滑粉嫩的臉沒有了光澤,變得多么蒼白;那一條條皺紋,爭(zhēng)先恐后涌出來,那滿頭的黑發(fā),如今,已黑白各半。“媽媽,您回來了!眿寢屄犚娏宋业慕新,疲憊地抬起頭看著我,親切地問:“孩子,吃了嗎?”我摸摸肚皮,委屈地說:“媽媽,您還沒回來,我們幾個(gè)又不會(huì)做飯,餓得快受不了了!”此時(shí),媽媽已是淚流滿眶。你不管自己那多么疲憊的身子,馬不停蹄地給我們做起飯來。我還在一旁打起下手來。媽媽一邊煮菜一邊教會(huì)我做這座那。還語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽經(jīng)常早出晚歸的,你應(yīng)該學(xué)做一些家務(wù)活了。當(dāng)父母不在家時(shí),你可以照顧弟弟妹妹們呀!

  聽著媽媽的話,我兩眼一熱,鼻子一酸,眼淚就不聽使喚地涌了出來。是

  呀,我長(zhǎng)大了,但自己還不會(huì)照顧弟弟妹妹們,想著就恨自己。同時(shí),心里也在暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)。在父母每一次回來之前,我都能把家務(wù)做得干脆漂亮,不讓他們?cè)谕庑量噘嶅X了,回家還要幫我們做飯做菜。我要把弟弟妹妹們照顧得好好的,爸爸媽媽才會(huì)放心的做他們的事。

  還有一件事,深深地扎根我的心底。或許,這件事對(duì)于你們來說,以平常不過了,但在我的心里,它就像我的記憶中一顆璀璨的明珠。

  那時(shí),媽媽在公司加夜班,我和爸爸在家。到了凌晨2點(diǎn),我突然發(fā)高燒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話不說,連睡衣都顧不上換,就把我背起來,直奔鎮(zhèn)醫(yī)院了。到了醫(yī)院,爸爸沒有停下休息,氣喘吁吁地找醫(yī)生去了。檢查、打針,等忙完后,爸爸又背起我往家里趕,在他的背上,我暖暖地躺著。回到家天已大亮,原以為爸爸已經(jīng)很疲憊了,會(huì)懶懶地睡上一覺。可是,他給媽媽打了個(gè)電話,讓媽媽回來照顧我,自己匆匆地上班去了。

  爸爸媽媽,您們的滴水之恩,女兒必將涌泉相報(bào)!謝謝你們這么多年來對(duì)我的照顧,我一定不會(huì)讓你們失望,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)努力上進(jìn),作個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讀大學(xué),找好工作,掙很多很多的錢,讓你們住上高樓大廈,讓你們過上幸福美滿的好生活!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班會(huì)演講稿 篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  要想讓竹子盆景生機(jī)蓬勃,就要天天花點(diǎn)時(shí)間照顧它,要想成為不錯(cuò)的鋼琴師,至少需要專注地投入3000個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,成功離不開堅(jiān)持。

  自負(fù)者,敗也。許多失敗者往往是有天賦者,做的事都會(huì)出眾于人,在眾多的贊美和夸耀中,使自己感覺自己無所不能,優(yōu)越感油然而生,認(rèn)為自己不需要那么努力,因?yàn)樽约罕緛砭蜁?huì)成功,其結(jié)果可想而知。而與其相反的是自卑,不自信,半途而廢者,他們對(duì)自己說過多少次:“唉,我沒有天分,還是算了吧!边@句話通常是被宣告某一段努力完全失敗的休止符,從而與成功失之交臂,其實(shí),他們是沒學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  我也有虎頭蛇尾的傾向,就拿學(xué)英語來說吧,英語是學(xué)習(xí)歷程中必修的一門課,到了高中階段,其難度又上升了一個(gè)檔次,剛開始,我除了上課外,還買各種材料做,室友每天早上念半個(gè)小時(shí),我就比他們多念一個(gè)小時(shí),只不過她那半小時(shí)是每天的“工作”,而我的一個(gè)小時(shí)是短暫的,談不上每天,直到她英語成績(jī)呈上升趨勢(shì),我還處于中下水平,看著自己的“努力”白費(fèi),感覺“出師未捷身先死”,然后自嘲地告訴自己:“算了吧,我恐怕是沒有學(xué)英語的.天分!

  任何事物都要朝前,但拔河卻恰好相反,你只有朝后退,才有贏的勝算,所以,退步并不代表著你永遠(yuǎn)會(huì)退步,我們不要太在意有沒有天分,只要堅(jiān)持做到了,你就是天才,你就有天分,而此時(shí),你也成功了。

  失敗感是走向空虛沉淪和迎接成功希望的分水嶺,不要敗給自己,堅(jiān)持才是硬道理,成功源于堅(jiān)持,天才往往在于持之以恒的堅(jiān)持。

  記住,并非沒有天分,而是沒有堅(jiān)持,不要把失敗推給沒有天分,是自己成全了天分,放棄了堅(jiān)持。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  班會(huì)演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  六年一個(gè)學(xué)生就要用書89本,需要花費(fèi)457。5元,我們學(xué)校20xx名學(xué)生,六年一共用了185387本書,一共要花費(fèi)951931元。生產(chǎn)一噸紙,就要砍伐20棵樹,用水100噸,用電600度,用煤1。2噸,化工原料300公斤,生產(chǎn)污水300噸。大家想想,那么在我們學(xué)校六年用的`課本要砍伐多少棵樹、用水多少噸、用電多少度、用煤多少噸、要用多少化工原料多少噸呢?讓我來告訴你吧:我們?nèi)M瑢W(xué)在六年里就要砍伐660棵樹,用水3300噸,用去化工原料990公斤,產(chǎn)生污水9900噸。這樣在學(xué)校里六年就能浪費(fèi)如此多的資源,這樣下來,每來新的一批學(xué)生又要浪費(fèi)這么多資源了。不斷得用去化工原料和不斷得產(chǎn)生污水,地球?qū)?huì)慢慢逼近滅亡的邊緣。

  真是一個(gè)可怕的數(shù)字啊。

  大家從來也沒有想過來學(xué)校讀書,卻給大自然帶來如此多的害處。

  這樣給大自然帶來了多么大的傷害啊!大家應(yīng)該要節(jié)約用紙、用水,愛護(hù)環(huán)境,少伐木,多植樹,珍惜每一滴水。愛護(hù)大自然,就是保護(hù)我們自己!

  班會(huì)演講稿 篇5

各位同學(xué):

大家好!

  什么要開這個(gè)班會(huì)

  今天我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)可能是史無前例,后無來者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),希望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記,原來我們?cè)?jīng)有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì)中大家共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:

  緣分與珍惜

  世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會(huì)的時(shí)候,我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠秩硕荚谕粋(gè)城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國(guó)界的(哈哈,如果那兩國(guó)外教來做我們的同學(xué)的話),將來的我們又如何再相聚呢?

  最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、老師,一起生活的、一起學(xué)習(xí)的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個(gè)名字,或者是一張笑臉。那時(shí)候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現(xiàn)在回憶起來……

  其實(shí)現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時(shí)候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動(dòng)、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會(huì)留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自己所有的幻想。

  我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學(xué)習(xí)在這一個(gè)小小的地方,等那一天我們真的分道揚(yáng)鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復(fù)著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺,然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了……時(shí)間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學(xué)業(yè)在這里也即將化為句號(hào)了。同學(xué)們,我們應(yīng)該……

  一起!我們要一起,一起去面對(duì)、一起去感受。人在患難的時(shí)候會(huì)見真情,那當(dāng)我們一起去面對(duì)一些事情的時(shí)候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動(dòng)的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ジ惺。假如我們沒有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?

  我覺得我們是可以做的更好的',讓我們?cè)谌松械哪且惶旎叵肫饋,哦!然來我們(cè)?jīng)有那么美好的一段時(shí)光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

  人生,我想,我們每個(gè)人多數(shù)都對(duì)自己人生進(jìn)行了一定的思考,也有自己獨(dú)到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會(huì)把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現(xiàn)的東西去進(jìn)行,或者讓他夢(mèng)想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識(shí)夢(mèng)想”。

  然而,很多時(shí)候我們卻找不到自己人生的目標(biāo)、方向。why?其實(shí)很多時(shí)候我們?cè)陉P(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個(gè)效果。我們?cè)讵q豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)了多少、對(duì)身邊的事物認(rèn)識(shí)有多少、對(duì)當(dāng)今的社會(huì)又認(rèn)識(shí)了多少。如果我們對(duì)這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想呢?當(dāng)自己還在猶豫自己的目標(biāo)正不正確的時(shí)候,是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。

  選擇,人生無時(shí)無刻地在選擇中成長(zhǎng)。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分,只有意識(shí)才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無論在何時(shí)我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。

  其實(shí)更多的選擇來源于我們的意識(shí),只有意識(shí)到了才會(huì)去做出選擇。當(dāng)那一天你意識(shí)到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì)選擇拐彎。當(dāng)你那一天意識(shí)到自己所用的一次性筷子,原來是對(duì)資源的一種浪費(fèi),你就會(huì)去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒有那樣的意識(shí),沒有意識(shí)到我們錯(cuò)在了哪里,或者意識(shí)到了更沒有逐步地改過自新。[[[當(dāng)你有意識(shí)節(jié)省,就會(huì)有所不同,十次浪費(fèi)里只要有了一次節(jié)省,這就是進(jìn)步和節(jié)約。]]]

  在今天我們開始意識(shí)到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進(jìn)行改變呢?當(dāng)我們意識(shí)到了,不用去擔(dān)心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識(shí)到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會(huì)遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。

  在今天,您對(duì)自己或者對(duì)他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實(shí)我們沒有理由去抱怨,也沒有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費(fèi),只會(huì)會(huì)自己更加墮落,只會(huì)讓寶貴的時(shí)間因此而浪費(fèi),抱怨只會(huì)讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。

  在今天我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動(dòng)力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。

  班會(huì)演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  未來,是那蔚藍(lán)的天空,而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想,總有一日,我會(huì)比以前飛得更快、更高。

  孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng),孩童時(shí)的我們才會(huì)無憂無慮。

  然而,隨著時(shí)間的推移,這些夢(mèng)似陽光下的肥皂泡兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓、課文、習(xí)題,似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著正常的外表,但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過夢(mèng)想,現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起,回答也是如此的茫然。

  世上不缺人才,缺的則是永恒的夢(mèng)想。

  美國(guó)的`哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)一屆畢業(yè)生做過調(diào)查:大部分學(xué)生沒有目標(biāo),少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo),而僅有0。3%的學(xué)生有長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)——自然,這些有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的人們成功了。但是,這些成功的人也僅僅是那可憐的0。3%罷了。在這種高等學(xué)府,每個(gè)人都受著高等的教育,當(dāng)然沒理由不成功。然而就是沒有永恒的夢(mèng)想,有許多“天之驕子”不能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍,望女成鳳”,然而,往往都是父母在無形之中扼殺了孩子最真的夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí),父母便用成人的要求來對(duì)待我們,殊不知,自己的孩子還不及自己的身高。的確,他們的高要求是為了我們好,但他們卻沒有發(fā)現(xiàn):失去了夢(mèng)想的孩子們,長(zhǎng)大之后只會(huì)是一臺(tái)麻木、冷漠并且無法適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器!

  給自己一個(gè)夢(mèng)想,無論是否幼稚可笑,無論今后是否能達(dá)到,只要你曾堅(jiān)持、努力過,就算虛無縹緲遙、不可及又有何干?

  班會(huì)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說我們XX中學(xué)的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高X班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。但就是我們X班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。

  進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們X班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但X班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

  都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

  一直以來,我都認(rèn)為我們X班是一簇熊熊燃燒的.火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!

  記得那天晚上XX交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標(biāo)語吧,最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去,大功告成!第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來了,家長(zhǎng)們也來了,滿滿的坐了一屋子,XX主持會(huì)議,先是他簡(jiǎn)短地講了幾句,而后是校長(zhǎng)和主任,還有年級(jí)長(zhǎng),然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長(zhǎng)代表隨便說幾句。會(huì)議開的很成功!校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒有一個(gè)成功的,這為我們X班掙了不少面子。

  晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學(xué)子,我說潛力無窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語:勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

  勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。X班學(xué)子,潛力無窮,自強(qiáng)不息,走向成功。

  后來高考來了,我們班作為考場(chǎng),要把墻上的標(biāo)語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。XX說這是誰撕的啊,我花了X元才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。

  班會(huì)演講稿 篇8

  “誠(chéng)信廉潔”作為我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),尤其當(dāng)代青年大學(xué)生——祖國(guó)栽培的重點(diǎn)對(duì)象,具備“誠(chéng)信廉潔”的品質(zhì)顯得更為重要。

  本次班會(huì)主題《大學(xué)生誠(chéng)信廉潔教育》讓我領(lǐng)會(huì)到了濃濃的誠(chéng)信廉潔氛圍,同時(shí)班會(huì)上同學(xué)們通過歌曲、演講、朗誦、小品等各種形式對(duì)于誠(chéng)信廉潔的注釋,讓我明白了誠(chéng)信廉潔的重要性,“誠(chéng)信廉潔”的品質(zhì)不僅關(guān)系到我們個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到我們社會(huì)的未來的發(fā)展。

  談起廉潔教育,可能很多人都會(huì)認(rèn)為這只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上,這種理解是片面的.。廉潔教育絕對(duì)不僅僅包括反腐倡廉,其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束,而是一種道德規(guī)勸。勿以惡小而為之,培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹立良好的道德意識(shí)。因此,把廉潔教育深入開展到學(xué)校是非常重要的。

  誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)實(shí),是指言行跟內(nèi)心思想一致,不說假話,不做明知不對(duì)的事情。守信,就是講信用,不失信,“言必信,行必果”。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè),忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也!笨鬃釉f“自古皆有死,民無信不立。”古人關(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn),在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。

  誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見利忘義,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。因此,我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。

  “誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)與以德治國(guó)并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。

  我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。因此,我們要時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀研究生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓美好的思想融入靈魂,讓文明的行為成為一種習(xí)慣,為周圍的人樹立好的榜樣,以此期待大學(xué)校園和諧氛圍的不斷形成。當(dāng)一所所大學(xué)成為一面面鮮艷的旗幟,在中華大地上處處飄揚(yáng),呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)之時(shí),民族的振興、國(guó)家的繁榮指日可待。

  班會(huì)演講稿 篇9

同學(xué)們:

  大家好!

  三一班《亮出我自己》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  出旗,奏樂,敬禮!

  古希臘哲學(xué)家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話語:“世上沒有兩片完全相同的樹葉!泵總(gè)人都是這個(gè)世界精彩的一部分!

  我國(guó)古代偉大的詩人李白也曾說:“天生我材必有用”既然上天讓我們來到這個(gè)世界上,就要讓生命放射最美麗的光華。

  下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):亮出我的精彩

  第一個(gè)站到臺(tái)上亮出自己精彩的人是誰呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎他,它將為我們帶來,請(qǐng)您欣賞。

  是!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人無法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的選擇!

  朋友,別人的風(fēng)景因然旖旎,自己的風(fēng)景又何嘗不美麗呢?請(qǐng)留心自己吧,你就是一道獨(dú)特的風(fēng)景!

  感謝同學(xué)們的精彩表演。俗話說,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們羨慕別人的同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該明白,每個(gè)人在世間,都有自己的位置,也有別人無法企及的優(yōu)越之處。

  下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié):優(yōu)點(diǎn)大轟炸

  同學(xué)們,雖然我們有許多共同之處,但只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個(gè)人的'閃光點(diǎn),有的人聰明美麗;有的人強(qiáng)健敏捷;而有的人雖然學(xué)習(xí)成績(jī)平平,但興趣廣泛,課外知識(shí)面廣;有的人雖然默默無聞,但孝順父母,善良懂事;有的人關(guān)心集體,勞動(dòng)認(rèn)真;有的人對(duì)人坦誠(chéng)、謙讓;有的人有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的做人準(zhǔn)則……請(qǐng)認(rèn)識(shí)自己,亮出自己吧!認(rèn)識(shí)了自己,才能掌握好人生的舵把,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),亮出了自己,才能在五彩繽紛的人生舞臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)自我,找回自信,讓你擁有一個(gè)豐富多采的"真我"風(fēng)采!

  剛才也有一些同學(xué)沒有來得及展示自己,現(xiàn)在我們就把機(jī)會(huì)留給他們。

  指定三到五個(gè)未上臺(tái)亮相的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們夸夸他們。

  接下來進(jìn)入第三環(huán)節(jié):激勵(lì)小語贈(zèng)同桌

  自信不僅來自對(duì)自己的鼓勵(lì),別人的欣賞也能增加我們的自信,F(xiàn)在我們來玩一個(gè)小游戲:激勵(lì)小語贈(zèng)同桌。請(qǐng)為你的同桌設(shè)計(jì)一句鼓舞人心的話寫在卡片上,親手送給他。

  請(qǐng)把做好的卡片送給你的同桌

  得到別人的鼓勵(lì)你是不是更有自信了,所以我們今后要不斷的展示自己,亮出自己。

  太陽亮出自己,給萬物帶來了光明,因而被萬物敬仰。

  母親亮出自己,創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。

  貝多芬亮出自己,他的精神隨《命運(yùn)》而不朽。

  羅丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。

  同學(xué)們,請(qǐng)亮出自己吧!

  班會(huì)演講稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們是祖國(guó)的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  這天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更就應(yīng)努力豐滿自己的羽翼。我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們仿佛風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們仿佛是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永久不能展翅翱翔;我們仿佛蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為秀麗的`蝴蝶……所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天望見秀麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就必須會(huì)有更加精彩的明天!

  其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰,未來人生中每一個(gè)這天仍要好好把握。這天是明天的奠基石,沒有這天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。這天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天秀麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)這天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

  班會(huì)演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。

  但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。

  進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

  都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

  一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!

  記得那天晚上xx交代我要把教室四周的`大片空白地方裝飾起來,我說貼上標(biāo)語吧,最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去,大功告成!

  第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來了,家長(zhǎng)們也來了,滿滿的坐了一屋子,xx主持會(huì)議,先是他簡(jiǎn)短地講了幾句,而后是校長(zhǎng)和主任,還有年級(jí)長(zhǎng),然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長(zhǎng)代表隨便說幾句。

  會(huì)議開的很成功!校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒有一個(gè)成功的,這為我們九班掙了不少面子。

  晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學(xué)子,我說潛力無窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語:勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

  勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

  九班學(xué)子,潛力無窮,自強(qiáng)不息,走向成功。

  后來高考來了,我們班作為考場(chǎng),要把墻上的標(biāo)語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。

  xx說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。

  班會(huì)演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟悓?duì)自然無止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?

  也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的.大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

  班會(huì)演講稿 篇13

  愛如陽光雨露,愛似春風(fēng)笑臉;愛是一種美德,愛更是一種力量。我們?cè)邳h的陽光下健康成長(zhǎng)。

  在這陽光明媚、春風(fēng)送暖的日子里,我們的校園朝氣蓬勃、書聲朗朗。你看,那一朵朵鮮花在陽光下微笑綻放;你聽,那一棵棵綠樹在春風(fēng)中快樂歌唱;還有我們,一個(gè)個(gè)翩翩少年,如無憂無慮的小鳥,穿梭在教室里、操場(chǎng)上,天天努力地學(xué)習(xí),天天健康地成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,是誰給了我們這么美好的日子?又是誰讓我們?nèi)绱俗聣殉砷L(zhǎng)?

  我想大概是父母吧,可他們卻深情地給我講,劉胡蘭的.英勇和狼牙山五壯士的悲壯!然后說:“我們就是有再大的本領(lǐng),比起今天這偉大的時(shí)代,就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”

  我想大概是老師吧,可他卻默默地整理了一下我胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望著五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),然后說:“讓我教你們一支歌吧,這支歌的名就叫,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)!

  哦,我明白了,給我們美好時(shí)代和幸福生活的,就是我們可敬可愛的中國(guó)共產(chǎn)黨,她如陽光雨露,照耀滋潤(rùn)了我們,她似春風(fēng)笑臉,給我們幸福和力量!

  可親可愛的黨啊!在您的淋浴下,我們作為祖國(guó)的未來,民族的希望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。為了祖國(guó)美好的明天,為了您更加美麗堅(jiān)強(qiáng),我們一定會(huì)放飛理想,奮發(fā)圖強(qiáng)!

  同學(xué)們!讓我們共同祝愿,我們的黨更加偉大,也讓我們共同自勉,努力學(xué)習(xí), 快樂成長(zhǎng)!

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