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我與讀書的故事演講稿

時(shí)間:2023-02-27 09:34:10 發(fā)言稿 我要投稿

我與讀書的故事演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的我與讀書的故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我與讀書的故事演講稿

  我與讀書的故事演講稿 篇1

各位老師:

  大家好!

  雖然我們都是一個(gè)學(xué)校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談?wù)勛约鹤x書的故事還是頭一次,對(duì)于我這個(gè)喜歡讀書的人來(lái)說(shuō),“以書會(huì)友”這是多么令人高興啊,所以我很重視并珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

  自收到校長(zhǎng)短信通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問(wèn)題:我該給在坐的老師講些什么呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說(shuō),這是一次圓桌會(huì)議,我聽(tīng)了很高興,因?yàn)槲铱梢圆挥秒x大家這么遠(yuǎn)地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細(xì)心而周到的安排。

  今天我想浪費(fèi)大家?guī)追昼姷臅r(shí)間講一講我的讀書故事,當(dāng)然僅代表我個(gè)人對(duì)讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽(tīng)一下,同時(shí)也可以到我的博客上瀏覽。

  在此我主要想與大家交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是與大家一起分享我的讀書經(jīng)歷;二是想與大家交流一下讀書的體會(huì)。

  一、首先我把個(gè)人讀書的成長(zhǎng)過(guò)程向大家介紹一下。

  我愛(ài)看書從我小的時(shí)候就開(kāi)始,在我很小的時(shí)候,我那不識(shí)字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒(méi)有電視,晚上活動(dòng)的節(jié)目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當(dāng)然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內(nèi)容我還記得,但是書名我已經(jīng)不記得了,那時(shí)書不多,總共加起來(lái)也就現(xiàn)在的一書包吧,但當(dāng)時(shí)那可是我的寶貝,到現(xiàn)在我都還藏著。

  上小學(xué)后我認(rèn)字了,自己會(huì)看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地背回家,然后一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)藏書的大娘舅,他的書很多,只準(zhǔn)看、不準(zhǔn)拿。我在他那里看到的大多是《山海經(jīng)》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。

  后來(lái)學(xué)校也開(kāi)始訂閱書報(bào),我爸給我訂了《小學(xué)生時(shí)代》《故事會(huì)》還有什么《小學(xué)生閱讀報(bào)》等,閱讀的東西很多,我很高興,那時(shí)候我想長(zhǎng)大后也像他一樣寫一些小孩子愛(ài)看的書。

  上初中了,我有點(diǎn)死讀書,我看得書反而少,中考敗北后,我孤身一人到嘉興復(fù)讀,我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書生涯真正拉開(kāi)了序幕,我讀書的黃金時(shí)代才真正開(kāi)始。

  20xx年我去嘉興復(fù)讀,這一年我自己開(kāi)始獨(dú)立生活,學(xué)校一星期才上三天半課,余下來(lái)的時(shí)間我都呆在圖書館里,晚上我基本上是九點(diǎn)回宿舍。我們宿舍的三四個(gè)小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室里看書、寫字。當(dāng)時(shí)還發(fā)生一件讓我們嚇破膽的'事呢。

  有一次,我們一行三人看完書,從閱覽室出來(lái)沿著勤儉路回宿舍,當(dāng)時(shí)的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過(guò)了勤儉路之后我們要往洪波路去了,這時(shí)我們總是一路小心翼翼。因?yàn)槟睦锾幱诎氩疬w狀態(tài),治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發(fā)現(xiàn)前面有五六個(gè)外地青年,他們和我們搭話,我們沒(méi)有理他們,他們就惱了,圍著我們并問(wèn)我們?yōu)槭裁床粦?yīng)聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個(gè)男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風(fēng)聲,跑到宿舍里才發(fā)現(xiàn)我借閱的一本書掉了,沒(méi)有膽量去找,請(qǐng)求隔壁寢室的男生去找,可惜已經(jīng)沒(méi)有了,最后只好賠錢了事。

  讀師范的時(shí)候。我報(bào)名并且順利成為班級(jí)圖書管理員,你不知道那時(shí)我有多高興,因?yàn)檫@意味著我可以不用出錢泡在圖書室里。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”?磿、愛(ài)書、買書,一直持續(xù)至今。在師范時(shí)我定了一份《中國(guó)剪報(bào)》到現(xiàn)在已有時(shí)多年,我陸陸續(xù)續(xù)一直訂閱到現(xiàn)在,因?yàn)閻?ài)書,所以我工資里的一筆不小的開(kāi)支總是為買書而做的預(yù)算。

  工作以后,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點(diǎn)點(diǎn)心疼,因?yàn)樽约旱墓べY不多,但又是那么興奮,畢竟我買到了向往已久的書。由于自己每次上街溜達(dá)總會(huì)買幾本回來(lái),所以我那三個(gè)家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱里。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來(lái)。

  二、接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)自己這些年來(lái)的讀書體會(huì)

  20多年來(lái)我始終與書不離不棄,我比較喜歡了解國(guó)家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識(shí)的書,講述社會(huì)科學(xué)的書;喜歡讀一些經(jīng)濟(jì)方面的書,學(xué)習(xí)一些個(gè)人理財(cái)方面的書,另外我還喜歡讀報(bào),常買一些《參考消息》《南方周末》來(lái)看,還自費(fèi)訂閱了《南湖晚報(bào)》《中國(guó)剪報(bào)》《報(bào)刊文摘》及《小學(xué)德育》雜志,關(guān)于經(jīng)濟(jì)類的,我還常向金佩軍老師借閱《中國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我覺(jué)得那是一份很不錯(cuò)的報(bào)紙,讓我學(xué)到很多。所以我讀書看報(bào)最大的體會(huì)之一是——讀書,讓我眼界開(kāi)闊。

  可以說(shuō)“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時(shí)候,而唯有書本的相伴才會(huì)永久,只要你的生命存在。每個(gè)人的心都有屬于自己的一片空間,那是別人無(wú)法進(jìn)入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱秘的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報(bào)的體會(huì)之二是——讀書,我心不再寂寞。

  有書的日子真好,對(duì)我來(lái)說(shuō)人生之中不可以沒(méi)有書:閑暇的日子能手執(zhí)書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰(shuí)的感覺(jué)真好!這是書所給予我的幸福,現(xiàn)在書亦成了我的最愛(ài),現(xiàn)在我覺(jué)得書與我的生命同在。

  以上是我對(duì)于讀書一點(diǎn)短短的經(jīng)歷和一些粗淺的體會(huì),我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見(jiàn)笑了!胡言亂語(yǔ)到現(xiàn)在浪費(fèi)大家許多寶貴時(shí)間,我就講到這里吧,謝謝大家!

  我與讀書的故事演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,我非常喜愛(ài)讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。

  我兩歲的時(shí)候,看見(jiàn)了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒(méi)辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、,我一有時(shí)間就拿起書看。

  我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的`書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。

  去年暑假,我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說(shuō)唐》的書,內(nèi)容十分精彩,纏著爸爸買到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉(zhuǎn)睛、手不釋卷,翻來(lái)覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民,他品德高尚、為人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說(shuō)唐》,對(duì)其它什么書都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹(shù),而放棄整個(gè)森林。對(duì)啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書,讀好書,學(xué)會(huì)精讀與略讀,掌握好讀書的方法。

  常言道“開(kāi)卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書吧,這真是一件很有意義的事。

  我與讀書的故事演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  《三國(guó)志》的作者陳壽說(shuō)“一日無(wú)書,百事荒蕪”,意思是一日不讀書,一事無(wú)成。我也是個(gè)愛(ài)書的人。

  書籍是智慧的源泉,為我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,讓人瘋狂。每當(dāng)我看到一本書,我就忍不住去讀它。我看了會(huì)上癮。如果我沒(méi)有完成,我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。

  最近學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,讓我想起的不僅僅是一件有趣的事。那天放學(xué)后我回家了。累了,我放下書包,做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候就像小猴子一樣焦躁不安,因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛?lái)的”書散發(fā)出淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,讓我無(wú)法安心做作業(yè)!澳阕蛱煸谀睦锟吹降模亢孟袷恰蔽倚睦锇W癢的,忍不住把書從書架上拿了下來(lái)。

  我正在看的時(shí)候,突然媽媽來(lái)了,邊走邊問(wèn):“寶貝,作業(yè)做完了嗎?”“啊。啊,很快!蔽亿s時(shí)間。我該怎么辦?媽媽馬上就來(lái)了!沒(méi)錯(cuò)!放柜子里!我急中生智,把書藏了起來(lái),然后“飛”回椅子上,認(rèn)真地“做作業(yè)”!芭叮瑢氊,別擔(dān)心!”媽媽看到我認(rèn)真做作業(yè),就回廚房了!皣?biāo)牢伊,冷汗都出?lái)了!蔽倚÷晫(duì)自己說(shuō)。

  “咳咳……”媽媽的`聲音傳來(lái),我的心都快跳出來(lái)了。聽(tīng)著,我媽媽還在廚房。我又拿出櫥柜里的書,一頁(yè)兩頁(yè)。很快,我終于看完了,合上書,抿了一口書,感覺(jué)特別詹妮弗。

  看,這就是我,我愛(ài)看書!書可以改變一個(gè)人的一生。我愛(ài)看書!

  我與讀書的故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的陳xx。

  我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讀書給我聽(tīng)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。

  小時(shí)候媽媽一進(jìn)門,我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽(tīng)。后來(lái)我上幼兒園了,每天我開(kāi)始讀書給媽媽聽(tīng),或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒(méi)有拼音的《100個(gè)公主故事》了。

  從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,媽媽買書的速度也滿足不了我。怎么辦?我開(kāi)始不要新衣服,不過(guò)生日,不吃零食,省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒(méi)有零食吃,沒(méi)有蛋糕過(guò)生日,我什么都沒(méi)有損失,但是如果沒(méi)有書看,我就覺(jué)得整天無(wú)聊極了,失魂落魄。

  我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見(jiàn)了肉,只要是書,自己還沒(méi)有讀過(guò),我就迫不及待的.打開(kāi),如癡如醉的讀下去。為此,我挨過(guò)打,也被媽媽罵過(guò),這些我都能毫不在意,讀書給了我一個(gè)快樂(lè)的心境,在書的海洋里我就像勇敢的女水手,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚(yáng)。

  我最不能忍受的是在我讀書的時(shí)候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當(dāng)我讀書的時(shí)候,大家都當(dāng)我不存在。我在書里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,后來(lái)終于雨過(guò)天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,經(jīng)常給媽媽講書里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆](méi)有書可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書狂人。每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書,聊書,講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著急地插不上嘴,后來(lái)爸爸也愛(ài)上了讀書。一個(gè)幸福的家庭,必定是一個(gè)熱愛(ài)讀書的家庭。知書才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會(huì)快樂(lè)。

  所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛(ài)上讀書,同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛(ài)上讀書。做書香家庭,擁有一個(gè)幸福的家。

  我與讀書的故事演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我一直很喜歡讀書,書能讓我們遨游知識(shí)的海洋,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。書中的.世界多么美妙呀!

  哦,作業(yè)完成了!接下來(lái)干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書櫥里抽一本書,美美地享受一番?茨模 妒f(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文一本全》、《好詞好句好段》……當(dāng)然,不只是這些學(xué)習(xí)的書,還有一些課外書:《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書櫥里。茶幾上還有幾本書呢!一個(gè)書櫥都不夠放了。

  我只要一拿起書,就不舍得放下,有時(shí)上廁所也要拿一本書看,但是屢遭爸爸反對(duì)。因?yàn)閹鶡艄馓盗。后?lái)我忍了幾天實(shí)在憋不住,又偷偷地拿書去看了,但每次都逃不過(guò)爸爸的火眼金睛,這會(huì)兒不是責(zé)備,而是懲罰面壁思過(guò),說(shuō)再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。

  就是因?yàn)榭磿吹枚,我學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò),得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀有些是當(dāng)場(chǎng)作文大賽,也有網(wǎng)絡(luò)征文比賽。不管是學(xué)校里的,還是區(qū)里的、省里的,它們都讓我十分自豪。

  書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),能讓我們放松娛樂(lè)。我愛(ài)讀書!謝謝!

  我與讀書的故事演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的讀書故事》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睍杏幸粋(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì)使生活變得五彩繽紛。

  我是一個(gè)小書迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就買來(lái)一堆故事書,陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西,我也和書結(jié)下了不解之緣。

  那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現(xiàn)了幾本故事書,我翻了幾頁(yè)覺(jué)得挺有意思,就拿到房間里偷看去了?戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得這本書很奇怪,什么都是倒過(guò)來(lái)的.,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說(shuō)你把書拿反了!蔽乙豢,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì)這樣?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,雖然再也沒(méi)拿反過(guò),但也鬧出了不少笑話······

  古人云:“書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃宦冒,陪你度過(guò)漫長(zhǎng)的人生之旅,在我家,隨處可見(jiàn)各種各樣的書,桌上攤開(kāi)的是書,床頭擺著的是書,沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會(huì)帶上書,我常常在書海中無(wú)法自拔;在我心中,書就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對(duì)于愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō),再無(wú)聊的書也會(huì)變得很有生機(jī),而對(duì)于不愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),再有趣的書也會(huì)那么枯燥無(wú)味。

  書可以讓你變得有自信,可以讓你變堅(jiān)強(qiáng),可以使你從黑暗中走出來(lái),可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!泵慨(dāng)想起這句話,我就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)的閱讀想找到書中的“黃金屋”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我與讀書的故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書,這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)神奇好玩的世界,也是一位教會(huì)我成長(zhǎng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的寶石,有無(wú)限的價(jià)值和財(cái)富。只是它現(xiàn)在靜靜躺在泥土里沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)、挖掘……

  在我小時(shí)候,總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話故事,只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后,我會(huì)躺在床上,沉浸在剛才的故事情節(jié)中,不知不覺(jué),我便睡著了,在夢(mèng)里展開(kāi)一段刺激、好玩的童話冒險(xiǎn)。

  在夢(mèng)里,我看到了身世無(wú)比可憐的丑小鴨,看著它忍受著饑寒交迫,我不禁淚落如珠?墒悄銢](méi)想到,當(dāng)它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂(lè)!這讓我明白了:在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折,但只要我們勇敢面對(duì)困難,便會(huì)成為奇跡!

  就這樣,我對(duì)書產(chǎn)生了一種共鳴,從那以后,我便開(kāi)始手不釋卷的讀書史了。

  長(zhǎng)大后,我便喜歡上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來(lái)自己喜愛(ài)的書時(shí),我所有的煩惱都煙消云散了,我忘了外面的一切,專心致志的讀了起來(lái),常常是忘了吃、忘了睡,直到讀完這本書后才從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),走在路上時(shí)難免會(huì)想起那美好的.結(jié)局。

  能快樂(lè)地從書中取知識(shí),是最美妙不過(guò)的事了。周末,都會(huì)要求大人帶我去書店里讀書、買書,到書店時(shí),我便像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,這里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本書,真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地,帶你繼續(xù)去領(lǐng)略那兒的美麗……

  于是,我發(fā)現(xiàn)了生命中那顆最珍貴的寶石——書。它帶給我美好的童年回憶,也帶給我愛(ài)和信仰。

  我與讀書的故事演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔;讀書還可以幫助我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書讓你終身受益。

  我是一個(gè)喜歡閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。

  一次,我坐在教室里看書,同學(xué)看見(jiàn)我如此認(rèn)真,便想考考我是不是真正的把知識(shí)記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說(shuō):“別看了,我來(lái)考考你!甭(tīng)見(jiàn)她的聲音,我才把目光轉(zhuǎn)移到她的身上,笑著回答:“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,驕傲的問(wèn):“我就問(wèn)問(wèn)你我國(guó)的四大名著有那些?”我不假思索地回答道:“是《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧!”她聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō),失落地走了回去。這點(diǎn)小小的成功使我明白了:閱讀可以讓你的知識(shí)超越別人,讓老師也對(duì)你刮目相看。

  讀書不僅可以讓你的知識(shí)豐富,還可以讓你的作文水平穩(wěn)步提高。

  那天是星期二,老師讓我們寫了一篇作文,題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文,開(kāi)始寫“書是我的伴侶”時(shí),我的心里忽然“怦”的一聲,想:大家怎么都寫書啊?這樣多沒(méi)新意。我要寫寫別的`東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然,這次的的作文得到了好評(píng)。

  好書會(huì)像長(zhǎng)生果一樣滋補(bǔ)我們的精神,像好伙伴一樣陪著我的童年,像知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我們和書做好朋友,可以讓我們得到如此之多的益處,何樂(lè)而不為呢?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  我與讀書的故事演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話說(shuō)得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開(kāi)闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋,讀書不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè)趣!

  記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書,媽媽幾乎天天督促我讀書,說(shuō)什么“讀書能知天下事,讀書比電視更加趣味無(wú)窮……”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了就煩,可是就是因?yàn)檫@樣,我愛(ài)上了讀書,在我的書架上,擺放著許許多多的書籍,它們?nèi)缤业呐笥,天天陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。在這個(gè)暑假里,我與我的書本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的`故事:那天,我與往常一樣,在書房里看書——《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺(jué)得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,達(dá)爾文拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,呀,是媽媽!達(dá)爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。原來(lái),剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!哈哈,看來(lái)老師說(shuō)的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……

  從我不喜歡讀書,到我癡迷圖書,如果沒(méi)有媽媽當(dāng)初的苦口婆心,那我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么多書朋友,如果沒(méi)有那么多的書朋友,我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀,F(xiàn)在想想,媽媽說(shuō)的每一句話,都是為了我的未來(lái)著想,我一定要讀更多的書,與書做朋友,是書籍伴隨著我成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái),是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書本,一起快樂(lè)的閱讀,自由自在地暢游書的海洋吧!

  我與讀書的故事演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  捧著薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線緊盯著電視不放,時(shí)而被電視劇的情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門被打開(kāi),我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見(jiàn)媽媽充滿怒氣的臉,然后是一連串的說(shuō)教,我當(dāng)然也不甘示弱,說(shuō):“作業(yè)都寫完了,還能干嗎?”媽媽一聽(tīng)更生氣,說(shuō):“你不會(huì)多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁(yè)紙,感覺(jué)自己很想睡覺(jué),然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  后來(lái)有一次,我正美美地睡覺(jué),媽媽突然進(jìn)來(lái)逮了個(gè)正著,結(jié)果可想而知。

  有一天,看見(jiàn)學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說(shuō):“你能把四大名著讀完,并接受我的提問(wèn)。如果全對(duì),我就給你買輛!蔽要q豫了,自己可是一個(gè)看書就睡覺(jué)的料子啊!一想到那個(gè)自行車,我便咬牙答應(yīng)了。

  剛拿出一本書,就開(kāi)始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁(yè)下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂(lè)我也快樂(lè),他悲傷我也悲傷。

  隨著我的.不斷進(jìn)攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號(hào),媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說(shuō):“當(dāng)然。”隨著第一個(gè)問(wèn)題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說(shuō):“你不是看了么?怎么也不會(huì)!蔽抑钡卣f(shuō):“我也不知道!眿寢尶粗,無(wú)奈地在紙上寫下了十來(lái)個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“你把這些問(wèn)題弄會(huì)了,再來(lái)找我。”我拿著紙進(jìn)入了房間,帶著問(wèn)題再一次進(jìn)入了苦讀中!

  后來(lái),我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書方法,就是帶著問(wèn)題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,理解透徹。

  這就是我的讀書故事。

  我與讀書的故事演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國(guó)悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國(guó)的四大名著:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩(shī)人:李白、杜甫、白居易……我為中國(guó)有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛(ài)你,偉大的祖國(guó)!

  我不但愛(ài)著歷史,而且愛(ài)讀童話,我最愛(ài)《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時(shí),我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來(lái)了,我會(huì)把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂(lè),感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。

  到了四年級(jí),我讀的'書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來(lái),記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個(gè)五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。

  讀書,讓我一天天地成長(zhǎng)起來(lái),讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過(guò)是大海中的一滴水,我要像古人說(shuō)的那樣:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”今后,我要多讀書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我與讀書的故事演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我非常喜歡讀書。

  在我兩歲時(shí),我看一些童謠,和《嬰兒畫報(bào)》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽(tīng)!秼雰寒媹(bào)》是我最早的讀物之一。

  我到了3歲時(shí),開(kāi)始讀《幼兒畫報(bào)》。那時(shí),我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡(jiǎn)單了。那時(shí),我每天都要打開(kāi)報(bào)箱,看一看是否有了新雜志。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫報(bào)》。《幼兒畫報(bào)》我讀到了6歲。

  上了小學(xué)后,我不看太多雜志了。看書比較多。二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》,講了無(wú)人島,深山等地方的生活常識(shí)。我沉迷在那本書里。直到今天,我還沉迷在那本書里。真是“好書不厭百回讀”阿。

  上了三年級(jí)時(shí),媽媽給我訂了《中國(guó)少年報(bào)》每周一期。上面有一些小新聞,小知識(shí)等。有一欄主題是“知心”,一些同學(xué)的`煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“ CTN動(dòng)漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事,《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡的雜志之一。

  四年級(jí)上學(xué)期,我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》,我沒(méi)事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書有22本。不過(guò),我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的“丁丁迷”。

  這就是我的讀書經(jīng)歷。

  我覺(jué)得,書就是一個(gè)藏寶圖,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識(shí),這些包括了科技知識(shí)和社會(huì)知識(shí)等等。

  我與讀書的故事演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書故事》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是快樂(lè)的。

  在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。

  我看過(guò)許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝因愛(ài)慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)?故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠(chéng)實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說(shuō)真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無(wú)疑是拋棄了誠(chéng)實(shí),這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了。孔子說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽ㄓ姓\(chéng)實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠(chéng)實(shí),才能提高自己的成績(jī),才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

  書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識(shí),更給了我快樂(lè);書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  我與讀書的故事演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是清水塘北辰小學(xué)三年級(jí)一班的田子祺。

  今天很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)與大家一起分享我的讀書故事。

  四月,人們一般都以“春暖花開(kāi)”、“萬(wàn)物復(fù)蘇”來(lái)形容這個(gè)美好的季節(jié),孰不知四月也有許多國(guó)際上重要日子。1967年的4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子定為了“國(guó)際兒童圖書日”,全世界每年的這天都會(huì)以“不同的語(yǔ)言,同樣的故事”來(lái)紀(jì)念童話大王安徒生。同樣在4月23日,聯(lián)合國(guó)教科問(wèn)組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求全社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠郑@一天被定為“世界讀書日”。

  古往今來(lái),有多少仁人志士在追求人生理想的道路上與書為伴。古有匡衡“鑿壁借光”、蘇秦“頭懸梁,錐刺股”今有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”,F(xiàn)在很多年過(guò)半百的成功人士也還在繼續(xù)MBA深造,重新拿起書本學(xué)習(xí)。而我,喜歡讀書理由很簡(jiǎn)單:他能讓我放下所有的煩惱,拋開(kāi)一切的雜念,帶領(lǐng)我飛到一個(gè)快樂(lè)自由的國(guó)度。

  記得第一次拿起書本還是在我兩歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本《唐詩(shī)宋詞100首》。從此每天的晚飯后,我們母子倆都會(huì)大手捧著小手,一起翻閱,一起誦讀古詩(shī)。小小的我,搖頭晃腦地背誦著《靜夜思》、《鵝》、《憫農(nóng)》……時(shí)常逗得大人們開(kāi)懷大笑。也就是從那時(shí)起,我走上了閱讀之路。

  后來(lái),我上了小學(xué),報(bào)名第一天接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的新課本,我興奮極了!一遍遍從書包里拿出書來(lái)摸了又摸、看了又看;氐郊,我跟媽媽一起小心翼翼地包好每一本書,視它們?yōu)閷氊愃频每戳艘粋(gè)晚上,直到入睡前都舍不得將它們放回書包。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生。除了學(xué)科書以外我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友——這就是課外書。這些課外書占聚了我書柜的大部分位置,它們讓我領(lǐng)略了不同的'異域風(fēng)情,也為我解答了許多疑難問(wèn)題。我常常沉浸在書海里,靜靜品味書中的故事!顿u火柴的小姑娘》讓我留下同情的淚花;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《綠野仙蹤》讓我思緒飛揚(yáng)……我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園中不知疲倦地采集花粉,我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。

  大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像和一群高尚的人對(duì)話”。是的,一本好書能給予我們精神的力量。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:讀書百遍,其義自見(jiàn)。爸爸常教導(dǎo)我:讀書不思考,等于吃飯而不消化。漸漸地我明白了,要讀好書,要好(hao)讀書,要邊讀邊積累,邊讀邊思考。

  最近,我與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校組織的“親子共閱讀~書香家庭”評(píng)比,這期間,我既可以暢游書海,又能與父母共同度過(guò)親密幸福的親子時(shí)光。在這里,我要借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校能開(kāi)展這么豐富多彩的讀書活動(dòng),給予廣闊平臺(tái)讓我跟大家分享我的讀書故事。同時(shí),我號(hào)召同學(xué)們,一起熱愛(ài)讀書,讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

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